學生低碳生活演講稿(精選33篇)
學生低碳生活演講稿 篇1
親愛的全校老師和同學們:
你們好!
環境是人類及自然界所有生物賴以生存的基礎。愛護地球、保護環境,節約資源義不容辭的責任。在新的一學期我們將開展以“節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內容的“節約資源保護環境做地球小主人”活動,在此,我們x年級班班委會向全校師生發出倡議:
一、節約水資源,隨手關上水龍頭,發現滴漏,及時報修,打掃衛生時用桶接水,做到一水多用。
二、節約用電,隨手關閉不需要使用的電燈。
三、節約糧食,不挑食,不剩飯萊,與父母外出吃飯時,飯萊點得適量,如有剩余,打包帶回家。
四、珍惜紙張,保護森林,節約使用練習本,用過一面的紙可裝訂成草稿本,用過期的掛歷紙包書皮,不送精美的賀卡,積極宣傳使用再生紙。
五、做到垃圾分類投放,提倡綠色生活,綠色消費。
六、做環保的宣傳者。認真學習環保知識,積極參加環保實踐活動。向我們的家人、鄰居和朋友宣傳環保的重要性和環保常識。
七、做環保的執行者。從我做起,從現在做起,從身邊做起,從點滴小事做起。積極、認真搞好校園以及居住社區、公共場所的綠化、美化、凈化、清除工作,控制日常生活中產生的污染。
八、做環保的小衛士。我們不但要宣傳環保,在以身作則、保護環境的基礎上,我們還要對周圍的環境進行監督,堅決制止破壞環境的壞人壞事。
老師們、同學們,讓我們一起行動起來,盡自己的一份力量,養成節約資源、保護環境的意識和良好的行為習慣,充分發揮我們少先隊員“小宣傳員““小監督員”的作用廣泛帶動家庭、社會加入到我們的環保行動中。
“地球只有一個”,讓我們共同保護我們的家園吧!
學生低碳生活演講稿 篇2
想必大家都不知道低碳生活的重要性吧!就讓我給大家講一講低碳生活吧。
大家一定都聽說過低碳生活,但都沒有深度了解過低碳。所謂低碳生活,就是把生活作息時間中所消耗用的能量減少,從而減低二氧化碳的排量。
大家一定不會注意到,平常我們在夏季和冬季里開空調,也是會增加二氧化碳的排量的。我們應當在夏季里盡量少開空調,多扇扇子。這樣可以減低二氧化碳的排量。除此之外,大家也要注意節電、節氣,最好是植樹。
據新聞報道說,地球上的動植物正瀕臨滅亡,物種變得越來越“袖珍”。下面我就給大家提出幾點好方法:
1.每天的淘米水可以用來澆花、沖馬桶等。
2.將廢報紙鋪墊在衣柜的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味。
3.出門購物盡量自己帶布袋子,無論是免費或者是消費的塑料袋,都減少使用。
4.出門自帶喝水杯,減少一次性杯子。
5.多用永久性筷子、飯盒,盡量避免使用一次性餐具。
6.在平常上學、工作,最好騎自行車或走路,這樣就不會增加廢氣了。
7.養成隨手關閉電器電源的習慣,避免浪費用電。
以上幾條,你記住了嗎?低碳生活,從我做起!讓我們共同打造一個美好的家園吧!
學生低碳生活演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我國世界環境日的主題是“低碳減排,綠色生活”,但如何在生活中做到綠色節能呢?以前我總認為“環保、綠色、低碳”這些詞離我的生活有一光年那么遙遠,但其實生活中處處可以做到“綠色”。
衣
衣服一直以來是生活的必需品。隨著經濟的迅速發展,國民素質的普遍提高,人們已不僅僅滿足于“穿暖”了,人們開始追求時尚。男孩要穿得帥氣,女孩要追求美麗。就以衣服的質地論,棉、麻等天然織物不像化纖、滌綸那樣由石油等原料人工合成,因此消耗的能源和產生的污染物要相對較少。用竹纖維和亞麻做的布料比棉布生產過程中更節省水和農藥,而且天然衣料穿著起來也更加舒適。所以,買衣服時應多選亞麻和絲綢的。
食
說到吃,這更是我們的最愛了。每天從一日三餐到零食飲料,都似乎成了不可缺少的東西。相信很多人都對超級市場里真空包裝的雞、鴨、魚、肉很是傾心。因為不用自己烹飪,開袋即食而且美味。但是又有多少人知道生產肉類食物的耗能高,二氧化碳排放量多,是高碳食物;蛟S你要說那我吃的蔬菜總行了吧!但在這里我要告訴大家,異地食物和反季節食物由于在運輸和培育生產過程中,需要消耗更多的能量,所以也是另一種意義上的“高碳”食物,買食品時,盡量選擇當地食品而非進口食品,買新鮮蔬菜而非冷凍食品,也是一種綠色生活的表現方式!
住
“住”說白了就是“房子”;蛟S房子本身的配備不能做到夠“低碳”,但我們完全可以用后來的節約彌補。夏天天氣炎熱,空調則成為最完美的降溫工具,但我們都知道空調自身也會對環境產生污染。我們可以把空調調高一度,并在出門前提前幾分鐘關閉。還有,及時清理空調的網孔,不僅健康還能省電哦!在選擇家具時,許多人都選擇紅木的,真皮的。好像似乎只有這樣才可以展現自己的品味,但是使用竹制家具也是挺不錯的。還有許多人不看電視時總愛讓它處于待機狀態,但電視待機很費電。所以任何電器一旦不用應立即拔掉插頭。
行
以前當自行車還很少見時,人們都是用雙腿行走。那時候什么汽車尾氣的排放問題壓根就是天方夜譚。但現如今,科技發展越來越迅速。為了能按時工作學習,人們都選擇以車代步,但不論是摩托車還是小汽車都會排放出大量的二氧化碳。所以我建議還是盡可能的選用公共交通。多步行,騎自行車,少開車。如果你非得購買汽車的話,可以選擇小排量汽車、混合動力汽車。我們也可以多進行植樹等活動,畢竟樹是環境的凈化師嘛!
“低碳減排,綠色生活”應該從我做起,從身邊的點滴做起。眾人拾柴火焰高,我相信只要我們都在努力,綠色環保的生活環境指日可待。
學生低碳生活演講稿 篇4
低碳生活,是網絡、電視上的一個熱門的詞語。低碳生活到底是什么呢我起初以為“低碳生活”和我們小學生并沒有關系?墒,經過那天爸爸的教導,我明白了低碳生活,和我們也是有關的,也和每個人都有關,所以,我們每個人都要做到低碳生活。
一個寒風呼嘯的晚上,我去一家餐館吃飯,菜點好了,服務員把一些餐具放在了桌子上。不一會兒,菜陸續上來了,看著這些爽口的菜,我們不禁怦然心動,立刻開始行動。我們把筷子的包裝紙拿了下來,爸爸一眼看到是一雙雙一次性筷子,不禁皺起了眉頭,問服務員:“僅有一次性筷子嗎”服務員似乎不明白該怎樣回答,她停了好長時間,說:“不好意思啊,本店僅有一次性筷子。”爸爸想了想,說:“你們是真的沒有嗎”服務員很為難地說:“是的,先生,我們真的沒有!卑职帜曋种械囊淮涡钥曜樱瑖@了口氣,說:“你們餐館怎樣能夠用一次性筷子呢這樣對環境的影響多大啊!”服務員不知所措,只好叫來了餐館的老板。老板聽了爸爸的話,說:“不好意思,先生,我們這是在降低成本,我們小餐館,只能這樣!卑职致犃瞬宛^老板的話,似乎有點兒生氣了,他把聲音提高了八度,說:“你們就明白賺錢賺錢,有沒有想過,你們這樣做會使多少樹木遭殃人類也會受到傷害的!“餐館老板或許經不住爸爸這樣的聲音,也提高了八度:“我只是賺錢而已,管樹木干嘛”爸爸停了下來,拿出了自我隨身帶的筆記本,搜索了“一次性筷子”的相關資料。餐館老板一條之后一條看,臉色一陣一陣地發白?赐旰螅o緊握住了爸爸的手,說:“多謝你啊,先生,我從來都不明白原先使用一次性筷子有這么大的危害,會損害人的呼吸功能、消化功能,使用后可能會病菌感染,要不是您提醒,以后的麻煩可就大了,真是多謝你啊!今日你先湊合著用一次性筷子,明天我就去買!你下次來必須不是一次性筷子了”爸爸說:“這樣就對了,我必須還會來的!”說完便朝我笑笑。
外面的寒風呼呼地刮著,但我的心卻是暖暖的。因為今日我為爸爸有這樣的低碳意識而感到驕傲。是啊,只要我們每個人從我做起,從生活點滴做起,少浪費一度電,少浪費一滴水,少開一次車,少用一次性筷子……那我們的山會更青,水會更綠,生活會更完美。
學生低碳生活演講稿 篇5
親愛的老師、同學們:
大家好!
低碳,顧名思義就是低二氧化碳,可以理解為低能量,低消耗、低開支的生活。下面來看看我家的低碳生活。
首先自然是吃了,俗話說的好,民以食為天。吃,我們怎樣做到低碳呢?那自然就是減少煤氣排放和少食用肉類,還有減少食用大棚蔬菜。那要怎樣做到減少煤氣的少排放呢?我來舉個例子吧,就拿春卷來說,傳統的春卷在制作過程中,需要耗掉20分鐘的煤氣,而如果直接用熟的春卷皮子來包,既可以隨意搭配餡料,又可以減少煤氣排放和攝入油量,真是一舉兩得啊。而少食用肉類不但讓人類身體更健康,而且可減少對環境的污染。
據美國猶他州大學肯·奧爾森教授研究發現:甲烷最初從牛的瘤胃分泌出來進入循環系統,一部分通過打嗝或者放屁排出體外,成為造成溫室效應的主要氣體,其加溫效應為二氧化碳的20倍此外,牛的排泄物也能產生出100多種污染氣體。全球10幾億頭牛排放的廢氣,甚至超過了汽車、飛機等人類其他交通工具排放的二氧化碳總量!而據研究,大豆其實比牛肉還更有營養,而食用大豆比食用肉類污染更小。既然說到了低碳,不得不說的還有大棚蔬菜了。
由于有了大棚,使我們吃到了反季節的蔬菜,但是大棚蔬菜過多地施用化肥,特別是氮肥施用過多,使得蔬菜受污染,而且大棚的薄膜是由塑料制成,也會造成污染。所以為了我們的身體,更為了地球,減少食用大棚蔬菜。說完了吃,再來說說行。雙休日,相信每一個家庭都會選擇外出游玩,出門首先考慮的就是交通工具。出門游玩要做到低碳的交通工具非自行車和公共汽車莫屬了。自行車既可以鍛煉身體,又沒有廢氣排出。公共汽車則是減少廢氣排出。而在我家雙休日都只是用自行車和公共汽車而已,即使聚會也只用一兩輛車,而以前卻用到三四輛。最后說說燈光,這晚,我正坐在臺燈前寫著作業,爸爸媽媽則在我身后“借用”我的燈光來看書。這是為什么?其實這樣做也是一種低碳的方法,過多的開燈,會導致電源的浪費,從而沒有達到低碳目的。所以一家子最好在同一房間活動,少開燈。如果人人都能做到,相信地球會越來越美好。
學生低碳生活演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學:
在我的記憶里,以前,天空格外的藍,小草格外的綠,花兒格外的紅,馬路倆旁排列整整齊齊的大樹,個個精神抖擻地挺立著,樹葉綠油油地,放眼望去,就像倆列整齊的綠旗,把公路改裝成了一條林蔭大道,鳥兒在高大的樹上蓋了窩,安適的住著。早晨,推開窗,打開門,一陣清新的空氣撲鼻而來,多么清爽的早晨啊!
可是現在,綠油油的小草,高大茂盛的樹木,紅艷艷的花兒,藍藍的天空,它們都不再輕易的出現,取而代之的是那一株株落滿灰塵的小草,孤零零的樹木,奄奄一息的花兒,灰蒙蒙的天空,污濁的空氣。
如果這樣下去的話,會對我們的身體產生極大的傷害。
保護環境,就要從小事做起,從我做起,為了能讓空氣清新一點,我上學,放學堅持步行,或騎自行車。少用塑料袋,可以用環保的布袋,為了能讓環境干凈一點,我把垃圾分類,不隨地亂扔垃圾。為了保護水資源,我節約用水,為了保護樹木,我不用一次性筷子,節約用紙,多植樹,多種花,不對樹木亂砍亂伐。雖然我一個人的力量不會引起多大的作用,但我相信,如果大家一起來保護環境,一定會使我們的空氣清新許多,讓環境干凈許多,讓水資源清澈許多,讓樹木美麗許多。
我們的國家發展的很快,但是,我們決不能以破壞我們的家園為代價。為了保護環境,我們國家1949年在西北,華北,東北風沙危害,水土流失嚴重的地區,建設了大型防護林工程——三北防護林,又稱“綠色萬里長城”以求能鎖住風沙,減輕自然災害,現在我們的生活已經有了很大的改善。
同學們啊讓我們把我們的綠洲呈現在大家面前吧!
學生低碳生活演講稿 篇7
同學們,當你們在空調房里玩電腦時,當你們坐著私家車去游玩時,當你們在西餐廳里享受美味牛排時,你有沒有想過“低碳”這個問題呢?
低碳生活是指把生活作息時間所耗用的能量減少,減低二氧化碳的排放量,F在,我們居住的地球面對的一個嚴峻問題就是怎樣有效地控制二氧化碳的排放量。的確,現實生活中工廠任意排放的廢氣,汽車和摩托車越來越多,人們大量砍伐樹木、使用一次性用品等等。人類的各種行為正在不斷污染著地球的臭氧層。如果再任其發展下去,在不久的將來,地球肯定會不堪重負的。據一些科學家預測,照此速度發展,地球可能只有220xx年的生命了。
為了我們碧水藍天的家園,同學們,我們一定要行動起來,努力彌補。從現在做起,從我做起,從生活的每一點每一滴做起。比如:
1、少開摩托車和汽車,多開電動車、多騎自行車。
2、少吃肉制品,因為肉制品在生產過程中會產生很多碳。
3、少看電視,多看書。
4、多種樹。
5、少用塑料袋,自備購物袋。
同學們,讓我們一起為地球美好的明天做貢獻吧!
學生低碳生活演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是--學校--班的--,今天我演講的題目是《低碳環保,從我做起》!眾所周知,《--》的場景絕非無中生有,在地球家園的美麗倩影漸行漸遠之際,倡導“低碳環保生活”刻不容緩!那什么是低碳環保生活呢?低碳環保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開支的節能減排生活方式。
勿庸置疑,“低碳環保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度。減少二氧化碳排放,選擇“低碳環保生活”,是每位公民應盡的責任,也是每位公民應盡的義務。那怎樣才算低碳環保生活呢?今天,就讓我們從小事說起吧!
一、節約一張紙
在場的同學,我相信大家都離不開紙,而且很多同學的草稿紙應該堆成小山頭了!知道嗎,我國每生產1噸紙就要耗費20棵大樹、100立方米水,如果每人每天浪費一張紙,全國就要浪費約2700噸紙、27萬噸水,54000棵大樹將化為烏有。因此,節約用紙有利于節約能源和保護樹木,有利于減少溫室氣體的排放,有利于保護我們的生態環境。在此,我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業本,盡量使用雙面草稿紙,努力減少紙張消耗。節約一張紙,保護一片林!
二、節約一度電
同學們,家中的電器應該不少吧!而且很多電器隨時都處于待機狀態吧!電器設備在待機狀態下耗電一般為其開機功率的10%左右,家里的電視、空調、音響、電腦、微波爐、飲水機、電熱水器等的待機能耗加在一起,相當于開一只30至50瓦的長明燈,照此推算,一戶普通人家一年因待機而消耗的能源折合人民幣近60元,--市100多萬戶居民家庭每年要為待機能耗支付約1億元。反之,從我做起,取締無謂的浪費,節約一度電,惠及千萬人。
三、節約一升油
同學們,在車水馬龍的街頭,當一股股藍色的煙氣從一輛輛機動車尾部噴出時;當一陣陣氣味怪異,令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來時,你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免,就能身體健康?告訴你,生活在城市里,誰也無法全身而退!--國的研究報告稱,與交通事故遇難者相比,--國每年死于空氣污染的人要多出10倍。
節約一升油,減少我們對機動車的依賴,減少我們對空氣的污染,近距離出行盡可能使用自行車或者步行,讓我們人人都來做公交族,個個爭當自行車騎手!節約一升油,凈化一片天!
四、分類一袋垃圾
眾所周知,我們每個人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,但是,我們更應是垃圾公害的治理者,我們每個人都可以通過垃圾分類來戰勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
一袋垃圾,如不分類處理,或浪費資源或“遺臭萬年”;反之,分類清運和回收,使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞,就能創造一個無垃圾的社會,一個使資源循環再生的社會。分類一袋垃圾,創造再生傳奇。
同學們,低碳環保生活并不是我們多喊幾句口號就可以實現的,它需要我們真正的從實際生活中去改善,去實踐;讓我們共同攜手,從節約一張紙、節約一度電,節約一升油,
分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點一滴做起,為保護美好的家園而努力!謝謝大家!
學生低碳生活演講稿 篇9
親愛的老師、同學們:
大家好!
現在,因為氣候在漸漸變暖,所以在漢語字典中,又出現了一個詞語——低碳。低碳就是節約能源的習慣。
去年,我從新聞報道上了解到,馬爾代夫島國因氣候變暖,海水上漲,面臨淹沒的危險!馬爾代夫讓全世界驚醒了:要低碳!所以,我也要做一名低碳的地球人。
最近,強冷空氣來臨,使人常常情不自禁地打個噴嚏。那天,我在房間做作業時,就不由自主地打了幾個噴嚏——“啊欠啊欠啊欠!”“太冷了,開點空調吧!”我自言自語道,手不自覺地向遙控器伸去。正要接觸開關按鈕的一剎那,我腦海里浮現出馬爾代夫沉沒的情景!八懔,還是低碳點吧!說不定馬爾代夫因為我低碳,在地球上多留住一會兒呢!毙睦锵胫湍闷鸸P,繼續做作業。過了一會兒,一陣刺骨的寒風吹來,吹得我直發抖,我忍不住叫道:“媽媽,我冷!”媽媽過來,問道:“要不,我給你開點空調?”我正想說好的,轉念一想:之前,我不是說要低碳嗎?現在怎么又出爾反爾了呢?就說:“算了,我還是自己搓搓手吧!蹦棠搪犚娏,贊同地說:“對,開空調對身體沒好處,而且又費電,又費錢……”要是在以往,我早就不耐煩了。而現在,因為要低碳,我聽得出奇地認真。就這樣,我雖然感覺很冷,但是一整天都堅持著沒開空調!
之前,我們中國人見了面總愛互相問候:“你吃飯了嗎?”我希望可以再加上一句:“今天你低碳了嗎?”
學生低碳生活演講稿 篇10
早上好!我是來自五(7)班的吳陳墨,今天國旗下講話的主題是“低碳生活,從我做起”。
早春三月,應是草長鶯飛,桃花含苞欲放的日子,但就在上周,我們還是覺得陰雨綿綿,透骨奇寒,完全沒有春天的氣息!
地球----這個被水藍色紗衣包裹著的美麗星球!近年來是愈來愈不太平,我們放眼世界,地球生存環境對人類似乎并不那么樂觀:火山、地震、海嘯等地質災害一個個接踵而至;暴雪、洪澇、干旱、異常氣象等自然災害頻發。讓我們冷靜思考一下,這是大自然的錯嗎?為何大自然突然變得不再“親切”?
這一系列的災難正是在全球氣候變暖的背景下產生的。自上世紀80年代以來,隨著人類活動的加劇,向空氣中排放的溫室氣體不斷增加,導致全球氣候變暖,也讓人類面臨更加惡劣的生存環境。這一變化得到了人們的高度關注,大家都在力圖用各種方法來應對氣候變化,而改善我們地球環境的最有效手段就是節能減排,做到低碳生活。
所謂“低碳生活”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對于我們普通人來說是一種態度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節電、節油、節氣,從點滴做起。
為此,我向全校師生發出“低碳生活,呵護地球”的倡議:
1.在學習中,節約每一張紙、每一滴水、每一度電。
2.愛護校園一草一木。
3.每一次值日工作,努力做到高效、快捷。
4.文明禮儀記心中,環境保護見行動。
5.每天少開1小時電視。
6.使用節能電器,電器使用后養成隨手關閉電源的習慣,適度使用空調。
7.少用一次性制品。
8.盡量走樓梯,不搭電梯,
9.多走路、多騎自行車、多乘公交車。
10.親近大自然,參加植樹造林活動。
同學們,三月里有許多值得我們記憶的日子:3月5日學雷鋒日子,3月8日是“國際勞動婦女節”,3月12日是植樹節,而今天又是3.15消費者權益日。三月是播種的季節,是曼妙無比的日子!正像一首歌里所唱的那樣:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”就讓我們用一顆愛地球之心,讓我們從我做起,從小事做起,從我們的身邊做起,攜手營造我們共同的美好家園,為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物,行動起來,加入到保護環境的隊伍吧!
學生低碳生活演講稿 篇11
現在,已經是21世紀了,地球的科技越來越發達,從過去的猿人到現在的文明人,經過了漫長的演變,現在,人們已經可以運用自己的智慧,將汽油、鐵等東西攢在一起,做成汽車等東西了,可正是由于這些東西的誕生,地球的能源也越來越少,環境也越來越差……
據科學家們的推測,照地球現在的暖氣排放速度,不出20xx年,也可能是更短,地球的溫度將會上升2%,到那時,地球上三分之一的物種將會滅亡,地球上就再也看不到一些珍奇動植物等了。
現在的人,都愛在錢上做文章,大肆浪費,卻不知,地球能源也會消耗光的,按現在的狀況消耗下去,能源遲早有一天會沒有的,所以,大家必須得做到節約能源,減少排放,過上低碳生活!
首先,我們得從空調下手,空調是比較費電的,還會排放暖氣,所以,我們可以將電風扇放在下面,提高制冷效果,好少開一會空調,當空調開啟幾小時后關閉,馬上開電風扇。晚上用這個方法,可以不用整夜開空調,省電近50%其次,冰箱也很重要,冰箱里的東西最好占容積的80%,或多或少都會費電,還有,看電視時,最好少開電視,以節約電源,在街上開的汽車,每天排放的尾氣會導致氣候變暖,還會污染空氣,所以,我們可以盡量步行,坐公交車,以減少尾氣排放。
我推薦的只不過是幾種方法,希望大家可以做到這些,過上低碳、環保的生活。
學生低碳生活演講稿 篇12
敬愛的老師,親愛的同學:
我喜歡一片片雜樹密謐的綠地,喜歡能讓人充滿活力、清新的空氣,喜歡那有幾條薄細的白色絲帶交織蔚藍的天空,向往清靜而又幸福的生活,現在這一切似乎很難感受到,卻又很容易實現。
如今二氧化碳增多,原因眾多,最主要的是工業發展,排放出大量的污氣,一下子就布滿了整個天空,使得空氣質量立刻下降。這本來就要靠花草樹木來吸收二氧化碳,卻又要遭受砍伐工人盲目的砍伐,減少了綠色的植被,讓大多數的鳥兒無家可歸,更重要的是我們生活中的點點滴滴也排放著大量的二氧化碳。
雖然我國大城市的人已意識到二氧化碳的危害很嚴重,要減少二氧化碳的排放,采用了低碳生活方式,有許多人采用太陽能空氣能熱水器,但是單單只靠些人去努力,是遠遠不夠的,要我們大家一起努力。
以前我對低碳毫不了解,但是自從電視和網絡上到處傳開后,我漸漸明白了低碳對我們的重要性。近幾年來,隨著科學的飛速發展,人們的生活水平得到了很大的改善,低碳這個話題頻頻出現在各個大報紙和網絡等媒體上,我們如何做到低碳生活呢?
我們要從身邊的小事做起。比如說用電腦,如果長時間不用就要拔下插頭,這樣能耗電可下降百分之十五以下。因為長時間耗電就增加二氧化碳的排放量,我們在餐廳吃飯,不用一次性筷子,去超市帶環保購物袋,少乘電梯,這些行為是減少二氧化碳的排放量。還有現在汽車越來越多,汽車尾氣排放出大量的二氧化碳,所以我們出行應該多走路或騎腳踏車。
平時我們勤動手勤動腦,也可以做低碳生活。把家里的廢品利用起來,比如牙膏盒、肥皂盒,可以把它們做成儲物盒存放東西,也可以做成鉛筆盒裝鉛筆,雖然這些看似不經意的小事,其實也是為實現低碳生活做貢獻。
其實低碳生活并不難,它是一種是生活習慣,是一種自然而然地去節約身邊各種資源的習慣。只要我們一起努力,地球就更加美好,讓我們攜起手來從節電,節油,節氣,節碳做起,這樣我們就可以接近低碳生活,達到低碳生活的標準。
讓我們一起努力吧!共創美麗家園。
學生低碳生活演講稿 篇13
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家上午好!
新年新氣象,今天國旗下講話的題目中也有一個“新”字,這個題目是《低碳新生活,讓我們的世界更美好!》。
所謂“低碳生活”,就是指生活中減少二氧化碳的排放量。低碳生活,對于我們普通人來說是一種生活的新態度。我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節能與環保,讓我們的生活更加美好起來。
倡導低碳生活,具體說來就是:外出盡量乘坐公交車,減少碳的排放量;上街買菜盡可能不用塑料袋,可用重復使用的環保布袋;盡量不要使用一次性杯子、筷子;不需要用電的時候,隨手關掉電源,如果一個小時之內不適用電腦,順手關上主機和顯示器;不要長時間吹空調;在不需要繼續充電時,隨手從插座上拔下充電器;離開教室時隨手關燈和關上投影儀……
唐朝大詩人王維曾經寫過一首詩:“空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流”。這首詩描繪了這樣的美麗景色:天色已暝,卻有皓月當空;群芳已謝,卻有青松如蓋。山泉清洌,淙淙流瀉于山石之上,有如一條潔白無瑕的素練,在月光下閃閃發光,多么幽清明凈的自然美啊!
相信低碳新生活可以讓我們的天空重現它本應有的蔚藍,讓我們的森林重現它本應有的郁郁蔥蔥,讓我們的水流重現它本應有的潔凈清澈……低碳新生活,也一定可以讓我們擁有一個更加美麗的新世界!
同學們,老師們,讓我們一起努力吧!謝謝大家!
學生低碳生活演講稿 篇14
親愛的老師、同學們:
大家好!
學校一直在大力宣傳低碳生活,在學校給家長的一封信中,我了解了什么是低碳生活。“低碳”就是減少大氣中二氧化碳的排放量,減少大氣污染,使空氣更清新!肮澞艿吞肌庇欣跍p緩全球氣候變暖和環境惡化的速度,勢在必行。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應盡的責任。所以,我也要開始“低碳生活”,從自我做起,想“低碳”,很容易,我們離低碳生活并不遠。
首先,低碳生活方式就是在生活中的每個細節上注重節能減耗,除了做作業看書必須開燈,其他時間沒必要開的燈能不開就盡量少開,我找了個小卡片,寫上“人走關燈、我要節電”,貼到每間房間的電燈開關旁,這下我忘不了關燈,不會再“犯法”了。每次我洗好手,都把水龍頭擰得緊緊的,不讓水“逃”出來。每天不喝瓶裝水而是喝自己灌在水壺里的水。洗臉時一定要在水龍頭下放個小臉盆,以便流出來的水可以被收集起來,集中多了可以用來沖廁所。汽車尾氣會排放二氧化碳,所以我和爸爸、媽媽在外出時,短距離路程就選擇步行或騎自行車。全家人一起騎自行車出門,也是很好的體驗呢,既節省開支又可節約能源還可鍛煉身體,節能生活給我的全家帶來歡樂。
春天快到了,我準備去植樹,多養花養草。讓這些植物盡量多吸入些二氧化碳,既靜化了空氣,減少了人類吸入二氧化碳造成的傷害,還美化了環境。雖然我一個人的力量很小,但是我會帶動更多的人去保護環境。讓我們一起來關注氣候、節能降耗、保護環境,共同為拯救地球出一份力!
學生低碳生活演講稿 篇15
尊敬的老師、同學們:
大家好!
地球是人類的母親,是我們賴以生存的家園,隨著生活水平的提高,人類在享受的同時,卻在不知不覺中破壞著它,傷害著它,我們的生活環境在不斷的惡化。
人人都明白我們只有一個地球,而地球是人類與所有生命共同生活的地方,所以我們要好好的保護著它,也就等于保護我們自己。
低碳生活很簡單,只要我們不浪費,就能為大自然節省一些能源、資產,為地球做一件好事。低碳生活只是一種態度,而不是潛力,我們就應從節電、節碳、節油、節氣、節水、節煤這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們行動就能夠接近低碳生活,甚至能夠到達低碳生活的標準。我們國家的資源是有限的,所以我們務必節約,比如:出門時記得要關電視和燈,有的人,想反正出去一會兒,那就不要關了,其實關一秒也是節約。
低碳生活,創造綠色家園,我們要行動起來。
植物是生活的基調,植物是禮貌的組成,不但能夠增添綠色,還能到達低碳的效果。據統計,一畝樹林比天林地區多蓄水20噸左右。植樹造林對治理沙化耕地,控制水土流失,防風固沙,增加土壤蓄水潛力,能夠大大改善生態環境,減少洪澇災害的損失,而且隨著經濟林陸續進入成熟期,產生的直接經濟效益和間接經濟效益巨大,還能帶給超多的勞動和就業機會,促進當地經濟的可持續性發展。植樹造林能清除空氣污染。據統計,一畝樹林一年能夠吸收灰塵2萬~6萬千克,每一天能夠吸收67千克二氧化碳,釋放出48千克氧氣;一個月能夠吸收有毒氣體二氧化硫4千克,一畝松柏林兩晝夜能分泌2千克殺菌素,可殺死肺結核、傷寒、白喉、痢疾等病菌。
亡羊補牢不至釀成大禍。而青山翠綠,還江河清澈,讓空氣更加清新,讓花艷樹影婆娑,讓草綠鳥兒歡歌,讓家園美麗生機勃勃,我們才能安享多彩的生活。請愛護我們賴以生存的地球。
學生低碳生活演講稿 篇16
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;我們感嘆“飛流直下三千尺”的人工瀑布,展現了人類的智慧和自然的壯麗……可是當我們發現河流不再清亮,天空不再蔚藍,春天失去了鳥語花香,明媚的陽光在濃煙滾滾中迷失了方向……我們失落的靈魂深處不得不涌動起對人類社會發展和珍惜自然資源的深深思索。
再一次擦亮我們的眼睛去看一看,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆,山河憔悴,大地嗚咽,長天落淚,水資源告急!土地資源告急!人類告急!為了我們的生存,為了我們的明天,保護環境,人人有責,從小事開做起,持之以恒,為此我們倡議如下:
1、節約資源、減少污染。從點滴做起,節約利用資源。不使用或者少使用一次性飯盒、筷子等消費品,不浪費紙張,不浪費水電,隨手關燈關緊水龍頭,節約能源,做到資源的可持續利用。
2、綠色消費、環保選擇。使用環保電池,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染,認準綠色食品標志,選購環保食品。
3、講究衛生、保護環境。制止亂貼亂畫、亂停亂放等不文明行為。不亂扔垃圾,正確處理好廢棄物,對生活垃圾進行分類處理。
4、保護自然、萬物共存!暗厍蛑挥幸粋”,讓我們共同珍惜,共同維護。讓我們的家園再呈現昔日的碧水青山,鳥語花香。那么,讓我們攜起手來,共同來美化我們的家園!地球是我家,美化靠大家!保護環境,就是保護我們自己!善待地球,就是善待我們人類!
同學們,什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。我們每個人都是地球的主人,積極實踐低碳生活,從節電、節氣、節水、合理利用和回收等點滴開始,做保護地球的衛士是每個人的責任。如把沒有用完的本子整合起來;讓小手帕成為校園時尚。保護地球人人有責,節能減排勢在必行。親愛的同學們,“低碳生活”其實不難做到,低碳生活其實離我們并不遙遠,只要每個人注意生活中的一些細節,就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進低碳新環境,開始環保新生活,共創綠色校園吧!
學生低碳生活演講稿 篇17
減碳經濟產業體系包括火電減排、新能源汽車、建筑節能、工業節能和循環經濟、資源回收、環保設備和節能材料等。
低碳經濟是一種正在興起的經濟形態和發展模式,包含低碳產業、低碳技術、低碳城市、低碳生活等一系列新內容。它通過大幅度提高能源利用效率,大規模使用可再生能源與低碳能源,大范圍研發溫室氣體減排技術,建設低碳社會,維護生態平衡。發展低碳經濟既是一場涉及生產方式、生活方式、價值觀念、國家權益和人類命運的全球性革命,又是全球經濟不得不從高碳能源轉向低碳能源的一個必然選擇。
一是我國人均能源資源擁有量不高,探明量僅相當于世界人均水平的51%。這種先天不足再加上后天的粗放利用,客觀上要求我們發展低碳經濟。
二是碳排放總量突出。按照聯合國通用的公式計算,碳排放總量實際上是4個因素的乘積:人口數量、人均gdp、單位gdp的能耗量(能源強度)、單位能耗產生的碳排放(碳強度)。我國人口眾多,經濟增長快速,能源消耗巨大,碳排放總量不可避免地逐年增大,其中還包含著出口產品的大量"內涵能源"。我們靠高碳路徑生產廉價產品出口,卻背上了碳排放總量大的"黑鍋"。在一些發達國家將氣候變化當作一個政治問題之后,我國發展低碳經濟意義尤為重大。
三是"鎖定效應"的影響。在事物發展過程中,人們對初始路徑和規則的選擇具有依賴性,一旦作出選擇,就很難改弦易轍,以至在演進過程中進入一種類似于"鎖定"的狀態,這種現象簡稱"鎖定效應"。工業革命以來,各國經濟社會發展形成了對化石能源技術的嚴重依賴,其程度也隨各國的能源消費政策而異。發達國家在后工業化時期,一些重化工等高碳產業和技術不斷通過國際投資貿易渠道向發展中國家轉移。中國倘若繼續沿用傳統技術,發展高碳產業,未來需要承諾溫室氣體定量減排或限排義務時,就可能被這些高碳產業設施所"鎖定"。因此,我國在現代化建設的過程中,需要認清形勢,及早籌劃,把握好碳預算,避免高碳產業和消費的鎖定,努力使整個社會的生產消費系統擺脫對化石能源的過度依賴。
四是碳排放空間不大。發達國家歷史上人均千余噸的二氧化碳排放量,大大擠壓了發展中國家當今的排放空間。我們完全有理由根據"共同但有區別的責任"原則,要求發達國家履行公約規定的義務,率先減排。我國的人均用電量為20xx度,低于世界平均水平,只有經合組織國家的1/4左右,不到美國的1/6。但一次性能源用量占世界的16%以上,二氧化碳排放總量超過了世界的20%,同世界人均排放量相等。這表明,我國在工業化和城市化進程中,碳排放強度偏高,而能源用量還將繼續增長,碳排放空間不會很大,應該積極發展低碳經濟。
學生低碳生活演講稿 篇18
親愛的老師同學們
大家好:
今天我演講的題目是低碳生活,從我做起。
大家應該對“低碳生活”這個詞語并不陌生。低碳生活可以理解為返璞歸真地去進行人與自然地活動,保護環境,保護動物,節約能源,降低碳排放量,特別是二氧化碳的排放。
有些人以為低碳生活進行起來很麻煩。其實不然,低碳生活有時只是舉手之勞,如離開房間時記得關燈。用完電腦后記得關閉。避免使用一次性筷子,洗漱時水不要開得太大。
在今天,我就已經開始了我的低碳生活。吃晚飯時,我發現今天怎么沒有開燈。我正要去按開關,媽媽卻一把攔住了我,說:“你不是要進行低碳生活嗎,就別開燈了。”于是我們就開始了一頓溫馨的燭光晚餐,吃完飯我們決定去城墻花園散步這樣既能鍛煉身體也能節約能源;貋砗笪覀儼褵絷P了站在窗前欣賞這美麗的夜景。媽媽還把一盆植物搬進屋里,說又養眼又能凈化空氣,真是一舉兩得啊!
現在一些發達國家也在竭力推廣低碳生活,并且比我國傳播的范圍更廣。我相信,只要全世界的人一起努力,我們的地球家園一定會變的更和諧、更美好。
小學生低碳生活演講稿篇4
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
你們知道什么是低碳生活嗎?
低碳生活就是以降低消耗能源為目的的綠色的生活方式。其實,低碳生活是一種科學的生活態度,低碳生活是一種時尚文明的生活習慣,低碳生活是一種崇尚節儉的優良傳統,低碳生活是一種為未來一代謀求幸福的乞求!
尊敬的評委、家長老師、同學們,低碳生活,我們每個人都應該從我做起,從節電、節水、節油、節氣這種小事做起;從節約一張紙、一個塑料袋、一雙一次性筷子等小事做起。
親愛的媽媽,我要告訴您。請別忙著為我買新衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄,都在排放二氧化碳。少買一件不必要的新衣就可以減少2。5千克二氧化碳的排放。新衣服固然時尚,穿著讓人感到漂亮;但舊衣服,只要干凈整潔,樸素的心靈更可以贏得美麗。
各位評委、老師、家長、同學們,讓我們行動起來吧!每個人的一小步,將是社會向前邁進的一大步。讓我們行動起來吧,從身邊的點滴做起,培養綠色的低碳生活方式,這是每個人的社會責任 !
學生低碳生活演講稿 篇19
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《倡導低碳,呵護地球》。
如今,“低碳”已經成為人們必須踐行的一種時尚的生活新方式。
那么,什么是“低碳”呢?所謂“低碳生活”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。
中國環境科學學會秘書長任官平曾告訴《生命時報》“節能就是最大的減碳!
只要你愿意主動去約束自己,改善自己的生活習慣,你就可以加入進來。
同學們,讓我們行動起來,積極創造低碳生活!其實做到節能,創造低碳生活很簡單。
例如少買或不買各種各樣的飲料,隨身自備一瓶涼開水;在家用淘米水澆花;不管在家還是在校,都做到隨手關燈;練習本的反面用來當演算紙;用完的練習本或廢紙積攢起來,用于廢物回收(因為回收1噸廢紙能生產好紙800千克,可以少砍17棵大樹,節省3立方米的垃圾填埋場空間,還可以節約一半以上的造紙能源,減少35%的水污染,每張紙至少可以回收利用兩次)等等。
這些行為旨在培養一種習慣,一種思想。
思想是行動的先導,只有從思想上真正樹立起節約的意識,才能使節能低碳成為我們日常生活中主動、自覺的行為。
如果整個社會是大海,每個人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染。
美國總統肯尼迪說過:“不要問國家能為我們做些什么,先要問自己能為國家做些什么!钡吞忌钊巳擞胸!
作為一名學生,我們更應該踴躍倡導低碳生活,號召更多的人們行動起來。
每一個人的一小步,將是社會向前邁進的一大步。
為了那一片藍天永遠保持蔚藍,為了使大自然的森林永遠郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠明凈,為了下一代擁有的地球永遠美麗,行動吧!
朋友們,讓我們多一份責任心,多一份對我們賴以生存的家園——地球母親的呵護,攜起手來,共同節能、減排,做低碳生活的小使者吧!
學生低碳生活演講稿 篇20
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
地球,是人類綠色的搖籃,她極像我們的母親,慷慨地為我們提供一切,用她那甘甜的乳汁哺育了人類世世代代子孫的成長!可是,如今,她的子孫們又是怎樣對待她的呢?濫砍濫伐、過度開采、排污排廢……她那本來美麗的衣裳被人類給撕的支離破碎,那清清澈澈的血液也被人類搞得渾濁不堪!
從幼兒園起,老師就教育我們說:“愛護環境應該從小做起,從點滴做起”。長大了,我更加明白了,好環境不是一朝一夕就能創造出來的。比如說,垃圾箱前明顯的訂著一塊講衛生、愛清潔、垃圾入箱的牌子,白底紅字,十分醒目。但就有個別不講衛生的人提著滿滿一袋子垃圾,一路走一路灑,還沒有走到垃圾箱前,順手就把垃圾袋拋向了垃圾箱,“嘩”的一聲,一袋子垃圾一大半散落在箱外,就像下了一場“垃圾雨”,這種對溫馨提示無所顧忌的現象時有發生。
周末,媽媽帶我去水上公園劃船,遠遠地看去,湖面上的腳踏船、電動船自由穿梭,游人們開心的笑聲傳出了很遠。但細心的你會發現,美中卻有不足,波光粼粼的湖面上肆意的漂浮著礦泉水瓶、塑料袋、包裝紙等等?吹竭@種情景,游玩的情緒跌落了大半兒。親愛的朋友們,日常生活中這種對環境衛生不主動愛護的現象真是屢見不鮮。我們不禁感慨:人類正在無休止的破壞著生態平衡,地球在哭泣、環境在惡化。
近些年,石家莊連連遭遇霧霾鎖城,就算太陽當空,許多建筑物也仿佛蒙上了一層灰蒙蒙的“薄紗”,特別是冬季,整個城市陷入了空氣污染之中。究其原因,主要是工地的揚塵、不息的車流、焚燒秸稈等人為造成的。另外就是風力太小,不利于揚塵的擴散,最終導致霧霾入侵,傷害我們的身心健康。如此的后果就是人類破壞環境、自食其苦的結果。環境惡化的威脅面前,我們要追求綠色回歸、我們要提倡低碳出行,我們要呼吸新鮮空氣。
同學們,地球賜予人類的若是不珍惜,她就會加倍的懲罰人類。因此,我們覺悟吧!覺悟吧!愛青山、綠水,愛藍天、白云,讓生命在愛中時時刻刻充滿活力。讓我們攜起手來,播下漫天的綠,用我們的心靈守望未來的家園,珍惜屬于我們的那個美麗的地球吧。
學生低碳生活演講稿 篇21
親愛的同學們:
節能是盡可能地減少能源消耗量,低碳是排放較低的溫室氣體,環保協調人類與環境的關系、保持生態良好,總起來說節能低碳環保,就是要實行低碳生活,做到節能減排,堅持節約發展、清潔發展、安全發展,實現經濟又好又快發展。節能低碳環保是維護全球氣候穩定,保護人類居住環境,建設美麗家園,已成為一種世界潮流,獲得世界人民的擁護和支持。
節能低碳環保,建設美麗家園是全社會的共同行動,企業具有更大的責任和義務,要改變過去不正確的發展方式,粗放的生產方式,樹立低碳觀念,加強節能減排,切實保護環境,實現可持續發展,共同維護我們美好的家園,讓每個人過上健康有益的`生活。
企業踐行節能低碳環保,要承擔落實節能減排社會責任,建設資源節約型和環境友好型企業,把節能減排與企業發展戰略、結構調整緊密結合,優化產業結構、產品結構和能源消費結構,優化生產工藝和流程,淘汰高污染、高耗能落后生產技術、工藝和裝備,推廣應用節能減排新技術、新材料、新工藝、新產品;要按照國家產業發展規劃,科學有序推進風能、太陽能、生物質能等可再生能源的開發與利用,提高能源綜合利用效率;要加強工業節能新技術、新工藝、新設備、新材料的推廣應用,通過節能降耗減排,發展綠色經濟,促進企業健康、可持續發展。
企業踐行節能低碳環保,除了抓好生產過程的節能減排外,還要加強日常節能節水管理。嚴格執行空調溫度控制標準,合理設置辦公室空調溫度,夏季室內空調溫度設置不低于26攝氏度,冬季室內空調溫度設置不高于20攝氏度。加強照明系統日常管理,做到人走燈滅,杜絕長明燈現象。加強辦公設備節能管理,打印機、復印機等辦公設備應盡量共享使用,不使用時即行關閉,減少待機能耗。在辦公區推廣使用節能開水器,節假日和非工作時間減少開水器的開啟數量和時間。節約使用辦公用品,推行無紙化辦公,推廣使用再生紙,減少一次性辦公用品的使用。
開展廢舊電腦及各種辦公用品耗材的回收利用,促進辦公用品的高效利用和循環利用。要節約用水,加強設備耗水的改造和新技術利用,逐步取消綠地用水和景觀環境用水,盡量使用雨水和符合水質要求的再生水,采用噴灌、滴灌等節水灌溉方式,禁止采用漫灌方式,有效減少水的消耗。
踐行節能低碳環保,建設美麗家園,惠及每一個人,利在當代,功在千秋。企業要增強責任心和緊迫感,從人類的根本利益出發,全面抓好節能低碳環保,使我們的家園更加潔凈,更加美麗,人人都過上健康、幸福生活。
學生低碳生活演講稿 篇22
親愛的老師和同學們:
大家好!
在20世紀末的氣候大會上,“低碳生活”是一個全新的概念,但卻提出了世界可持續發展的老問題,反映了氣候變化引發的人類對未來的擔憂,世界對這一問題的共識日益增加。
目前,主流觀點認為,導致氣候變化的碳排放超標發生在人類生產和消費過程中。為了減少碳排放,一些消費和生產活動應該得到相應的優化和限制。筆者認為,主流且有共識的“低碳生活”的主要理念,可以概括為“吃、住、行、用適度,不浪費,多運動”。如果用傳統文化來解釋這個概念的主要內涵,可以簡化為“勤儉節約”。
“低碳生活”的理念著眼于人類的未來。近幾個世紀以來,以大量礦物能源消耗和大量碳排放為標志的工業化進程,使得發達國家的碳排放量遠遠領先于發展家。當然,正是這一工業化進程,使得發達國家在科技上領先于其他國家,使其生產生活方式長期習慣于“高碳”模式,形成全球性的“模式”,最終導致自身和整個世界被“高碳”綁架。第一次石油危機之后,再到氣候變化成為問題,發達國家突然意識到高能耗的生產和消費模式以及“低碳生活”的理念。雖然有學者對氣候變化的成因仍有不同看法,但由于“低碳生活”的理念至少符合“未雨綢繆”的審慎原則和追求完美的心理和理想,“我寧愿相信我所擁有的,也不愿相信我所沒有的”,因此“低碳生活”的理念逐漸被世界各國所接受。
世界受到氣候問題的困擾,但世界是由地理環境不同、發展階段不同的國家和地區組成的。我們必須努力就這一概念達成共識,并共同行動。當前必須在全面、公平、差異化的原則下處理好以下幾個問題:短期利益與長期利益的協調、國家利益與全球利益的沖突與共贏、產業經濟與整體經濟。
利益的博弈與調整,國家意志與社團利益的對立統一,發達國家與發展家的資源共享與互助等。由此足見,要將“低碳生活”理念真正轉化為現實,會帶來怎樣的挑戰。
“低碳生活”最根本的挑戰是,它要求人類改變自工業化以來形成的生產消費理念,特別是那種消費至上的消費文化。現有世界流行的主流經濟理論基本建立在消費至上、消費者至上、競爭優先的基礎上,它提高了社會生產的高效率,卻也一度導致了生產與消費領域不受控制的高碳排放。雖然消費至上看起來是美好的目標,但以“低碳生活”理念看來,它卻是犧牲人類長遠利益和整體利益的短視行為。所以,選擇“低碳生活”理念,就意味著我們必須拿出足夠的政治勇氣來進行一次資源和利益的再協調和再分配,而且我們還必須要有足夠的能力,并準備相應的行動手段來審視我們的消費習慣。
“低碳生活”向人類提出的是前所未有的問題,沒有現成的經驗、理論與選擇模式,我們唯一的選擇就是創新,創新我們的生活模式,以保護地球家園、為人類未來造福為宗旨。
我的演講完畢!謝謝大家!
學生低碳生活演講稿 篇23
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自實驗二小五年級的。今天,我演講的題目是《低碳生活,從我做起》。
同學們,你是否記得我國北方地區漫天飛揚的黃沙,你是否記得西南地區干旱龜裂的土地?江南地區泛濫肆虐的洪水,在你的腦海中是否還存有記憶?
哥本哈根氣候大會,喚起了全世界對環境問題的關注,也給了我們沉重的警示。我們的水井在一尺尺伸向地心,我們的綠地在一片片被砂礫蓋起,廣闊的天空不再湛藍,大片的森林正在絕跡,大自然賜予我們的資源正在一點點枯竭,人類的生存環境正在失去它的承載能力!
如今,“低碳、綠色、環保”的理念,不僅走進了上海世博會,而且被更多的人們倡導和參與。電影《唐山大地震》中,父親方大強的扮演者張國強,堅持不用紙巾,常年自備手帕。9月22日的“無車日”,讓城市里滾滾不息的`車流不見了,馬路上顯得不再擁擠。人們用騎自行車等綠色出行方式,傳遞低碳環保的信息。
可是,在我們身邊,有的人讓日光燈徹夜不息,有的人隨手丟棄一次性垃圾,有的人盡情享受空調帶來的清涼安逸。作為一名小學生,只要我們從點滴做起,和浪費現象說再見,就能做低碳環保的主人,和大人一樣思考解決問題。古人說“不積細流,無以成江海;不積跬步,無以至千里”。當我們開始習慣自帶白開水,當我們自覺擰緊滴水的水龍頭,當我們把亂飛的塑料袋主動揀起,當我們用作業本的反面演算練習,我們就成了一名拯救地球的小衛士,擁有了創造綠色世界的能力。
同學們,為了綠色重回身邊,為了黑煙離開天際,為了河流變得清澈,為了在新鮮的空氣中自由呼吸,讓我們多一份對地球的責任,多一份對母親的呵護,攜起手來,同聲呼吁——低碳生活,從我做起!
我的演講完畢,謝謝大家。
學生低碳生活演講稿 篇24
地球是我們的家。作為地球的主人,我們應該愛護它。現在這個城市提倡文明環境。只要我們不污染地球環境,不浪費地球能源,我們就能讓地球變得更加綠色和環保
如果你有想法,你必須采取行動。于是,我和父母開始了低碳生活。
夏天熱的時候,覺得家里很悶,開空調太浪費了。過了一段時間,我想和爸爸去游泳。爸爸對我說:“我們騎摩托車去吧。”我搖搖頭說,“騎摩托車消耗能量。游泳池離這里不遠。最好步行去。”爸爸贊道:“好主意,你真是個懂得救人的好孩子!
于是,我們步行去了游泳池,既鍛煉了身體,又節省了精力。這不是一舉兩得嗎?
有一次,我們去離家很遠的地方購物。我媽挑了少量的東西,準備付錢。父親停下來說:“買東西太少不好。一次買夠了,購物就少了,省油。”媽媽說:“這是個好主意。”所以我們一次把需要的東西都買了,真的是省工省時。
通常,我們家總是回收水。我媽媽用淘米水給花草澆水。淘米水比清水對花草更有營養。這樣既節水,又滋潤花草。用洗水掃地,然后沖馬桶。雖然這需要很大的努力,但因為我們可以充分利用水資源,我們總是喜歡一件事和另一件事。喝剩的酒可以擦電視屏幕,可以倒入墨水加深顏色.
低碳生活要從節約電、水、碳、油、節氣這些小事做起。只要我們一起行動,我們一定能讓我們的生活更加低碳環保,讓我們共同的地球擁有更美好的明天!
學生低碳生活演講稿 篇25
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“共享”一詞,近日在我們生活中的出現頻率日益增多,也成了互聯網上的熱點搜索詞,這個似是一夜興起的新鮮代名詞,在我們的生活中,又有怎樣的重要地位呢?
《朗讀者》一節目中,“摩拜”單車的創始人這樣說:“我們之所以產生‘單車共享’的這一想法,其初衷是為解決‘最后一公里’這一問題。不少人出地鐵站后,還要步行至少一公里才能到達目的地。但愿我們的這一發明,能夠解決上班族們的這一困擾!碑斎,共享單車的共享群體遠遠不止是上班們。如今,我們甚至能在著名旅游的景點,高等學府中,看見“共享單車”的身影,每每看到有人,甚至成群結隊地騎著“共享單車”,環行于大街小巷時,我們應當為這二十一世紀的重要發明而驕傲喝彩,共享,大大方便了我們的生活。
隨著科技的發展,“人手一機”的現象日益普遍,車站、地鐵站、等候區,無不被大片“低頭族”所占領。人們的生活似乎彼此間毫不相干。此時,“共享”的出現將人們的生活重新聯結起來,流動在街頭的“共享書店”似成了城市中的一道道亮麗的風景線。這里駐足的,有耄耋老人帶著乳臭未干的孩子,有馬不停蹄卻在繁忙中抽出一點一滴時間的上班族。他們手捧著各式各樣的書籍,專心致志地讀著,他們的來處不同,去處也不同,此時卻駐足在同一個屋檐下,多好。他們誰都不會忘記,將書籍整整齊齊地歸放回原處,隨后伴隨著“叮當”一聲,擲個一枚一元的硬幣,再匆匆趕路,多美。而這一切,都是“共享”的魅力。共享,拉近人與人之間的距離。
共享單車、共享書店等等,這日益增多的共享資源緊密聯系著每個人的生活,同時,也在逐漸改變著我們的生活理念,共享單車,供每一位行色匆匆的路人輪流騎行;共享書店,讓讀書人都能隨時隨地一飽眼福,更包括共享籃球、共享體育器械,使人們分享著運動帶來的快樂。這其中,無不凸顯著一個閃亮的詞匯“大家共享”,這正是“共享”一詞的解釋,或許,也是“共享”的初衷吧,在科技水平日益發展提升的二十一世紀,“共享”一詞仍能回蕩在每個人的耳邊,這無不體現了共享正逐步改變著人們的生活理念,改變著人們的生活。
當然,當共享在我們的生活中成為不可或缺的一部分時,也不是毫無弊端的。共享單車的亂停放現象,時常會在我們的身邊發生。更有大批共享單車的隨意停放擋住了交通要道,造成了人們出行的不便,從而交通部門不得不出面加以管制。這樣看來,在我們享有“共享”所帶來的無盡好處時,也不能忘記要時刻維持公共秩序的良好。這樣,共享才能發揮它的全部價值,也才能落到實處。
我們為這樣的共享生活感到可喜,更為此感到驕傲自豪,毋庸置疑,“共享”在我們的生活中起到了無可替代的重要作用。愿這樣的共享生活,能延續并不斷發展下去,造福后代,造福祖國。
學生低碳生活演講稿 篇26
從老師口中,我明白了什么是低碳生活。我只是依稀記得,“低碳”。我只依稀記得“低碳”就是減少大氣中二氧化碳的排放,減少空氣污染的排放,減少空氣污染,讓空氣更清新,也就是我們常說的注重環保。但是生活中有什么可以被認為是“低碳”的呢?帶著疑問,我在上查書查資料,制定了“低碳”的生活計劃,養成了“低碳”的生活習慣。沒想到從自己做起,喜歡“低碳”,很輕松。我們離低碳生活不遠了。
在我們的學習和生活中,我們越來越離不開計算機。大腦打字,電腦游戲,上購物,上數據搜索,我們都是靠電腦隨時隨地幫我們。但是學校有電腦,工作單位有電腦,幾乎家家都有電腦,不算“低碳”。長期耗電會增加二氧化碳排放量。之前沒注意省電。不經意間,我成了違反“低碳原則”的“壞人”。我下定決心要改掉我的壞習慣。
眾所周知,水是生命之源,沒有開水我們就無法生存。做飯、洗碗、洗衣服都需要水。曾幾何時,我一直以為水永遠用不完。你看,我回家打開水龍頭,水就沖出來,一直流。然后突然斷水,我家沒水了,現在沒法做飯了。媽媽去超市買礦泉水、面包、餅干,并“處理”了。
節約每滴水,每千瓦時;如果可以步行上學上班,就不坐公交車;盡量坐公交車出行,少開燃油車。從身邊的小事做起,選擇低碳生活,努力做環保小衛士。
學生低碳生活演講稿 篇27
親愛的老師、同學們:
大家好!
有一首歌唱到:“地球爺爺已經很累,默默承受人類的罪;地球爺爺意冷心灰,每天流下傷心眼淚;地球爺爺小小心愿,還他一片純凈空間;地球爺爺深深渴望,希望地球是最美的地方……”當天空不再純凈時,當河流不再清澈時,當空氣不再清新時,你是否會想到這一切是誰的所做所為?
是人類。當科技越來越發達時,汽車代替了馬車,空調代替了扇子,電視代替了廣播,電子郵件代替了郵差,電燈代替了油燈……這一切的一切都表示著:科技技術已經深深的影響著我們的日常生活,在經濟社會發展扮演不可或缺的角色。但人類沒有意識到,這一切的一切會將自己的家園毀滅。
記得有一回,我看見隔壁單元的阿姨把垃圾到我們家的車底下。我感到十分生氣,我生氣不是因為她把垃圾到我們家的車底下,而是因為垃圾桶就在旁邊,她為什么不扔進去呢?我只好把垃圾扔進身邊的垃圾桶。
對于這些我們該如何拯救呢?少坐汽車多步行,步行既有利于我們的身心健康,又使環境得到保障。外出時少用一次性物品,使白色污染降低。養成垃圾分類的習慣。經常植樹,保持空氣清新。節約用水,用電。循環使用廢棄物品,節省資源浪費。
只要我們養成這些好習慣,天空將會變得純凈;河流變得清澈;空氣變得清新;地球將會變得更加美好。
我的演講完畢!謝謝大家!
學生低碳生活演講稿 篇28
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
低碳生活在今天已經不是一個新詞了。大家都知道什么是低碳生活。
今天我就來說說我們家的低碳生活。有一天,我做完作業,坐在沙發上看電視。一個關于環保的公益廣告吸引了我。圖中藍天上飄著白云。在一望無際的草原上,綠草隨風輕輕搖著小腦袋,五顏六色的花朵和地上的小蝴蝶跳芭蕾。可是,畫面一轉,就變成了一片雜草叢生、人跡罕至的沙漠。
我坐在沙發上,看著窗外黃色的天空,心想:
如果我們不保護環境,我們不能說哪一天我們的家鄉會變成那樣。想到這,我立刻站起來對父母說:“低碳生活要從我們家開始!”
從那天起,我們家真正過上了低碳生活。
只要家里不黑,千萬不要開燈。出門要么坐電動車,要么坐公交車。而我在浴室里貼了一張白紙,寫著“請節約用水”,唉!果然,爸爸媽媽不再浪費水了。他們把洗菜洗衣服的水省下來沖廁所,既節水又省了不少水費。
我爸以前都是隨便往包里扔垃圾。但是現在不一樣了。每次都是他把垃圾分類,不可回收的扔掉,可回收的收起來賣給垃圾收集者,這樣就可以省下賣廢品和買食物的錢。
這樣,兩個月的低碳生活不僅讓我們的家庭成員養成了良好的習慣,也節省了大量的生活費用。我媽高興地說:“低碳生活不僅環保,還省錢。它也能讓我們過上健康的生活。我們家一定要把低碳生活進行到底!”
學生低碳生活演講稿 篇29
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
低碳生活是一種環保、節約又時尚的生活方式。節電、節水、節油、節氣可以幫助我們將低碳生活變成現實。
目前,我們的地球母親正在“發燒”——地球變暖。而導致這次地球母親染上這“病”的罪魁禍首就是巨大的碳排放量。不過,要治“病”也不是沒有辦法的。如今,低碳時代已經如約而至,正在改變著我們的生活。
其實,低碳就在我們的身邊。比如:夏天,我們用空調不要用太長時間,幾個小時后就關上空調,再開電風扇,這樣可以省50%的電;在冰箱內放食物時,食物量最好占容積的80%,用袋子裝上水制冷后放入冷藏,這樣,既能延長停機時間,也能減少開機時間,更省電;經過手工DIY的再創造,你會發現原來廢物也是寶,這樣的家居環境健康且充滿了創意的小歡樂。
平時勤動手,勤動腦,也可以實現低碳生活。平時喝茶剩下的茶葉積攢起來,可以做一個茶葉枕頭;用短的鉛筆,做一個筆套,套在上面,可以接著用;用肥皂剩下的小肥皂,日積月累,也能成一個肥皂。
另外,平時出行盡量步行,多騎自行車,多乘坐公交車和地鐵,少開私家車;少用一次性的東西;開電腦或是電視的時間都不要太長,大約幾小時就關掉。
我是一個小學生,來聽聽我的建議吧:
1、本子要雙面使用,節約紙張。
2、隨手關燈,隨手關水龍頭。
3、多用手帕,少用紙巾。
4、購買東西時,用購物籃子,可以多次使用。
我們的地球需要我們共同的維護,讓我們從我做起,從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加美好。
學生低碳生活演講稿 篇30
親愛的教師、同學們:
大家好!
多少次,在電視上,看見或聽見這樣的廣告語:“低碳行動,給‘高燒’的地球降溫”、“今日你低碳了嗎?”……多少次,在書上讀到關于低碳的資料,可我在心中總是認為低碳就是節儉,節儉等于低碳。可這一想法在那天改變了。
早晨,我有些浪費,開了水龍頭后在家中走一圈,再去用水。吃早餐時,面包吃了一半,便放下去寫作業。
中午,去了外婆家,發現外婆竟在做毽子,走去對外婆說:“外婆,您為什么要自我做毽子呢?在外面買一個毽子也只要幾元錢,您這不是在浪費時間嗎?”“不算浪費時間,這種自制的毽子省錢、環保!蓖馄蓬^也不抬地說。真是不是一代人,想法不一樣啊!
午時,我和外婆一齊去了赭山公園,想瞧瞧這外婆自制的毽子踢得怎樣樣。公園里,有些微風,溫度不高,叫人舒服。我跟著外婆來到她踢毽子的地方,只見一位老爺爺迎上來說:“曾教師,這是你孫女啊?”“是啊,她呆在家里,也就是上網,泡在空調房里,于是啊,今日我就帶她出來玩玩!薄拔壹业哪莻也是,整天在家玩電腦,看電視,可是呢,我一在家看看電視,就跟我說什么低碳環保,還說國際上都立了什么相關條例,可是他自我不也沒做到。此刻的年輕人做的和說的都不一樣,真是紙上談兵啊!”“就是啊……”當時我一點兒也沒在意。
晚上,我看見家中多開的空調,忽然想到午時老人們的閑談,心中也不由得想到了那個廣告語:“今日你低碳了嗎?”我此刻突然明白了節儉與低碳的區別。如果說,“節儉”是表面的,那“低碳”就是內在的;如果說,“節儉”是物質上的,那“低碳”就是精神上的;如果說,“節儉”是短暫的,那“低碳”就是長久的。請大家記住一句話,有了它就能夠讓你時時刻刻記住低碳的意義,讓低碳的精神永駐心間,那就是——“今日你低碳了嗎?”
想著連忙把家中剩余的空調關上,同時,趕忙把面包放入口中,細細品嘗。
學生低碳生活演講稿 篇31
老師們,同學們:
大家好!
請問:你們看過這部電影嗎?在影片中,強烈的地震、巨大的火山爆發以及各種自然災害讓眼前美麗而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄,人們倉皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在腦海中,令我揮之不去。這雖然只是一部電影,但它給予我們人類有太多、太多的反思。
當今隨著世界工業化的迅猛發展,人們的生活水平不斷提高,大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中,造成全球氣溫升高,從而引發了不斷的自然災害。面對眾多頻仍的自然災難,人們一直在苦苦地努力地尋找答案,從京都議定書到哥本哈根會議,節約能源已成為深入人心的環保理念,低碳生活成為我們急需建立的時尚的生活方式。
也許你會說,低碳生活離我們學生的生活還很遙遠,其實不然,低碳生活就在我們身邊。比如:有些學生家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開著空調,這些顯然都是對社會資源的極大浪費。你可知道:每節約1度電, 就能減少1公斤二氧化碳排放,夏季空調調高一度, 就可節省10%的能耗;用節能燈替換白熾燈, 產生的溫室氣體將減少4倍。低碳生活就是讓我們養成自然而然地節約身邊各種資源的習慣——節能就是最大的減碳!
同學們,讓我們積極地行動起來,從身邊的點滴做起,從不起眼的小事做起,逐步培養我們的低碳生活方式,積極的去創造時尚的低碳生活!做一個緊跟時代潮流的負責任的少年吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
學生低碳生活演講稿 篇32
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
現在,我們的環境污染越來越嚴重了,比如:汽車尾氣的排放,工業生產產生的廢氣、廢液,人類生活造成的垃圾也是污染環境的重要因素。我們應該引起重視,隨著人類活動的頻繁,空氣污染不斷增多,這些問題導致生活了生活的農作物,降低了農作物的產量,空氣污染使人類的生活和身體健康受到不良的影響,使環境越來越差,使我們最后都無法生存,而且還導致一些自然災害的發生。
正因如此,我們應該要盡自己的最大努力,保護環境,保護地球,保護我們的家園。我們應從自己做起,從我做起,我們應做到不亂扔垃圾;增強環保意識,向有關部門反應污染環境的主要因素,應加強意識,向破壞環境的行為作斗爭。進食時,應少用并不用一次性筷子、紙杯等,保護森林,愛護小草,堅持綠化環境,禁止破壞和污染環境,要號召身邊的同學一起為我們的家園做清潔工,為我們的家園裝飾,不讓家園受到一點傷害,這是作為“地球之一滴”的責任、義務。
我們應該美化我們的家園,應號召全球人民植樹造林,減少土地荒漠化,退耕還湖,禁止水土流失,減少汽車尾氣排放,促使人民步行上班,老板修改作息時間,對工業生產產生的廢液廢氣進行處理,安裝自動處理器。為減少酸雨對人們的災害作前提保護,也可減少二氧化碳產生過多導致的溫室效應,在生產中造成污染環境的因素最為嚴重。因為生產中利用了大量的化石燃料的燃燒,對環境的影響,燃燒進燃料中碳轉變為二氧化碳進入空氣中,在一定條件下形成酸雨,對全球的危害最大,從而提高周圍環境的溫度,產生污染。
人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境,共建綠色校園。為了共創綠色校園,我們同要攜起手來。
學生低碳生活演講稿 篇33
尊敬的老師、同學們:
大家好!
地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發生的災害性氣候所引發的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同一片藍天、身處同一個地球,我們每個人都有責任去保護環境和拯救地球。為此,新起點幼兒園倡導大家樹立低碳理念,創造綠色家園。從現在開始:
1、購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費;
2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源;
3、使用節能電器,電器使用后完全關閉電源,節約用電;適度使用空調;
4、多騎自行車、多坐公交車,為節能減排出力;
5、親近大自然,參加植樹造林活動,認養(捐植)一棵樹木,寄托自己的理想,埋下自己的愿望。
6、關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展"植綠、護綠、愛綠、興綠"文明活動,爭做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。
7、讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責任!
過低碳生活,做綠色家庭!我們一起行動吧!
倡議人:___
20__年__月__日