愛心主題演講稿學生（精選7篇）

愛心主題演講稿學生 篇1

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　世界上有親情、關愛，唯獨缺少一份愛心。

　　愛心是一份正能量，用他們力所能及幫助他人。我多次看過新聞和文章，我為他們出的愛心和力量，而感到驕傲的，是付出總有回報，我覺得愛心人士，不圖這些，看到需要幫助的人快樂，或許已經心滿意足。而愛心人士絕得是一份小小的力量，還不夠，被幫助過的人認為是偉大的。

　　愛心可以表現出來善良的心，我的弟弟很善良，又有愛心。有時候，遇到乞丐，他們來到的時候，弟弟沒有給。心里很是過意不去，等乞丐走后，弟弟又一路小跑去追乞丐。回來的時候，樂開了花，盡管，有些乞丐是騙人的，可弟弟仍然盡了愛心。

　　獻一份錢，就連自己都很欣慰。有一些人，當上愛心公益天使，在幫助他人的過程中，看到幸福的希望。

　　有時候，我們會認為明星掙那么多錢，也不捐一些給山區，可她們也是在默默做著公益事情，只是我們看不到、不知道而已。

　　愛心是一曲蕩在耳邊的歌謠，使孤獨的人們感受到人間的溫暖，中國才可以走得更近，發展更強大。

　　外國一個叫瑞恩男孩，知道貧困的山區，沒有水喝。他在家里主動干起家務，得到報酬，一直希望自己的努力可以讓山區有水喝。瑞恩得到很多錢，為山區打了一口井，那里的孩子們，在井邊寫上“瑞恩井。”

　　在中國有愛心，我們的生活才更美好。

愛心主題演講稿學生 篇2

　　尊敬的各位領導，各位同仁：

　　下午好!

　　非常榮幸，能有這樣的機會，在這里，向各位匯報一下我的從教歷程——《愛心育人辛勤逐夢》。

　　我出生于一個普通的農村家庭，97年大學畢業后分配到搬經中學任教，10年間，學生的純潔質樸、同事的敬業幫助，讓我對教育事業多了一份熱愛和激情;03年6月4日，56歲的父親在病重之際囑咐兒子：“你不要在家陪我，農村孩子上學不易，將來有個出路更不易，千萬不可耽誤了那170多個孩子(當時我任教3個班數學)。”彌留之際反復叮囑母親，不到最后不許打電話給我，以后“過周年”根據兒子所任教的年級來決定按陰歷還是陽歷。就這樣，作為唯一的兒子，我沒能見到那個一直默默支持我的父親的最后一面。匆匆趕回家，聽到的卻是母親哭訴著傳達父親的臨終叮嚀。那份沉甸甸的臨終囑托，讓我對教育事業更加堅定執著。07年，我調到市一中任教，一路走來，既品嘗了失敗的苦澀，也體驗了成功的快樂。二十多年的班主任與數學循環教學、從備課組長、教研組長到年級主任的歷練，我學會了合作與協調，懂得了理解和寬容，教學能力快速提升，教育理念日趨完善。

　　作為數學老師，心懷感恩。

　　感謝本組的好同事，是他們一次次地幫我聽課、評課、磨課，我才順利獲得青年教師課堂展示江蘇省一等獎;感謝校內外的好同行，是他們給我出點子、搜素材、找資料，我才有幸榮獲“全國千名優秀班主任”的榮譽稱號;感恩遇到的好領導，是他們給我展示的機會，我才能從校內的教研課、市級專題講座到登上省級論壇。感恩合作的好專家，是他們的指點、垂青、幫助和關心，我才能順利地主持或參與數個省級課題的研究;感激我的家人，是他們無怨無悔、默默分擔了所有繁雜家務，讓我能夠全心全意撲在教育教學上;更感激朝夕相處的學生，是他們的奮斗進取助我順利完成學校和市局下達的指標。今年6月26日，學生王某回校看我，送我一本厚厚的本子，上面密密麻麻記滿了高中三年我的班會以及與學生談話的經典語句，后面還寫著他的所思所想。他把這本本子取名為“竹語清香”。利用暑假他重新整理了一本做收藏，而把這本累計記載了三年的原始記錄本送給我做紀念。驕傲地對我說，其實班上有好幾個人有這樣的本子，但是他是記得最好最全的。在這本本子的最后，他寫了一封長長的信：開頭寫道：祝老師，我是南通體校的一名借讀生，基礎薄弱，數學更是穩坐倒數第一，但是三年來，您從沒歧視我，一直給我鼓勵為我加油，助我最終考進揚州大學。您每次在我試卷上寫下的鼓勵的話我都裁剪下來貼在桌上或者床邊……我的數學從第一次月考的65分進步到高考的168分……信很長，最后他說：太多銘記、太多回憶，我一定會牢記您的諄諄教誨，以您為榜樣，活出屬于自己的精彩!今后不管走到哪里，一定不會給你丟臉!得桃李如此，夫復何求?正因為有太多這樣的孩子，我對教育才有了更多的底氣和更堅定的信心!感謝身邊所有或遠或近的支持者、幫助者和守望者，因為你們，我才能從年輕教師逐漸成長為南通市骨干教師。我所能做的，就是永懷一顆感恩的心，不負眾望、不懈奮斗、砥礪前行。

　　作為班主任，以關愛為本。

　　“愛是教育的基礎，是教育的源泉，有愛便有了一切。”我將這句話作為自己的座右銘。從教以來，遇到不少家庭困難的孩子，我要么從超市給他們捎點東西，要么過年過節給他們一些錢或幫他們買些衣物。遇到因家庭或者其他原因造成的一些心理問題的學生，我會耐心地溝通、轉化和改善。無論從什么渠道，看到遭遇不幸的孩子，我總是第一時間默默地奉上我的愛心。愛已成習慣。多年以后，孩子們長大了，偶爾遇見，聊起那些年我帶給他們的零食，特別溫暖;想起自修后，我為他們在簡陋的宿舍里煮的清湯面，倍感溫馨;談到在他們最痛苦和困難的時候我給予的幾句鼓勵、些許支持、一本書、幾本作業本甚至拍過的一次肩膀，特別幸福。某次同學聚會，學生孫某席間聊起高中時親人早早離世，每年中秋節我帶給他的月餅，說起夜里急性氣胸我用自行車送他到醫院陪到清晨，談到因為同學的打擊差點輕生我與他的徹夜長談，談起考上軍校我塞給他的路費，是愛讓他一路自律自強艱苦奮斗，從軍校畢業到駐港部隊士兵到現在的部隊領導。烈酒入喉，滿眶熱淚、一腔情濃。感受著他們的幸福，我的內心又何嘗不是滿滿的欣慰和濃濃的快樂!我相信，這份關愛定會伴著他們走得更遠，并傳遞更廣。

　　作為年級主任，平等真誠。

　　年級主任不是官，只是一個崗位而已，我時刻告誡自己。為師生服務、為年級服務、為學校爭光，集思廣益、凝聚人心、群策群力、共創輝煌，是我的工作宗旨。開學時，年級上總有幾個女老師帶小孩上早讀或晚自修，迫于學校的考勤考核制度，扣了部分津貼，然而收效甚微。當我深入了解原因后，倍感內疚，她們均是因為家庭有這樣或那樣的原因不得已而為之。于是先根據她們的家庭情況將課務做了調整，然后在年級部放了一些小孩喜歡吃的零食，我充當臨時保姆，并將扣除的津貼個人用微信返還給她們。年級上任何一個老師有什么困難我都盡己所能幫助解決，解除他們的后顧之憂。我主動要求把最差的課排給自己，如下午的第一課、晚自習最后一課，把好課留給需要的人;遇有困難未能及時到崗的，我會第一時間頂替補缺。要求師生做到的，我必定要求自己率先垂范、身先士卒。每天年級上，我總是第一個到校、最后一個離校，無節無假，風雨無阻。年級上老師只要取得成績，我一定會第一時間去校長室匯報為老師謀取福利，上傳下達，讓老師們工作更有干勁兒和沖勁兒。身邊常備一支筆一本本子，記錄師生好人好事、記載存在問題和好的建議，隨時記錄隨時表揚隨時整改隨時完善。平等待人、真誠感人，用最深情的面孔和最柔軟的笑意，邊走邊愛，做好師生的同路人、服務生、消防員、后勤人，整個年級無人叫苦無人喊冤，關鍵時刻，爭著搶著挑重擔，一位57歲的老教師說“多安排一點工作給我，我也想為年級多做些貢獻”……如此眾志成城、齊心協力，方有當下的成績。

　　猶記剛畢業，一位老先生問我：這輩子，你想升官發財，還是想做個好老師?當時我沒有認真想過。經過這么多年，我想我應該是找到了答案。我最想做一個用愛心培育學生、用辛勤追逐夢想的老師。作為一個二十二年來在教育這條艱辛的道路上堅定的行走者，一個時時用心愛著學生的耕耘者，一個事事為了孩子們盡力的踐行者，我深知，在座的各位都是教育界最優秀的人才，無論是德還是業。面對你們，我自慚形穢、忐忑不安，唯有不斷努力，追求卓越，方能無愧于教師這個職業。最后再次感謝在座領導、同行對我的支持與幫助!

　　謝謝大家!

愛心主題演講稿學生 篇3

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　愛心像生活中的裝飾品，點綴了我的人生。我美麗，因為我總在傳遞愛心。

　　終于踏上了期盼已久的旅程，一路上有些顛簸，我不禁擔憂地看了看那鼓鼓囊囊的旅行包，快散了架似的。這時，我看見后座的人起身，艱難地走向行李堆，手在摸索什么，那雙手漸漸靠近我們的行李包，只見他思索了一會兒，從口袋中掏出繩子似的東西，難道這人是小偷?他似乎注意到我的目光，回過頭來，我趕緊縮回腦袋，倒像是我作了賊似的。過了一會兒，那人回到座位，難道他得逞了?我的寶貝家當可都在里頭呢。終于挨到下車，我奔向旅行包，拉鏈依舊拉得很緊，就像是獅子滿口牙齒，晃得人眼花。再一細看，一根尼龍繩把我的旅行包緊扣在柱子上，怪不得，一路的顛簸都沒讓他散了。我有些恍然大悟，回頭看了一眼那人，那人微微一笑，下車了，那背影真美。

　　愛心傳遞到了我手中，我似乎知道該怎么做了。

　　一個寒冷的傍晚，天微暗，我和媽媽裹得嚴嚴實實地準備去赴宴，路上的的士少得可憐，只好選擇三輪車。那三輪車夫為我們拉好車蓬，放下車簾，果然暖和多了。我輕輕掀起車簾一角，頓時刺骨的寒風撲面而來，劃在臉上似要劃出幾道刀痕才罷休，我不禁縮了縮脖子，剛才沒，這會兒才仔細觀察起三輪車夫，口罩、耳罩一樣都沒戴，臉被風吹得通紅，即使是電動三輪車，他還在使勁地蹬著，媽媽似乎也到了，問：“師傅，您怎么不戴耳罩，不冷嗎?”“不冷，戴了耳罩暖和了就沒勁蹬了”真是個怪道理，我心里這樣想著，再看看他那凍僵的耳朵，心中有了一些想法。

　　終于抵達目的地，媽媽遞過去十元錢，三輪車夫從裝滿零錢的車簍里數出零錢，媽媽伸手欲接，我按住媽媽的手，搶著說：“叔叔，不用找了，天氣太冷吃碗熱面條暖和暖和。”“謝謝、謝謝。”三輪車夫說完又蹬著三輪車走了，回頭正對上媽媽贊許的目光，媽媽說：

　　“我覺得咱家女兒真美”!

　　是啊，贈人玫瑰，手留余香。雖然只是幾元錢，可我依然美麗。我美麗，因為我總在傳遞愛心!

愛心主題演講稿學生 篇4

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　人與人之間本來就應該相親相愛。俗話說：贈人玫瑰，手有余香。成為一個有思想，在別人需要幫助的時候，幫一把，這樣的人就是好樣的。

　　一個小男孩掉進枯井里，很多的人們前來幫助救援，這是一個好現象，說明了人們之間都是互相關心。一個孩子掉進枯井，家庭可能是承受不下孩子救治費用，大家都能捐款捐物，幫助這個家庭渡過難關，能捐款捐這樣的行為不應該被否定，愛心不應該被質疑。

　　如果每個人都可以彼此愛護，彼此幫助，少一些猜測，人與人之間將會變得更加和諧，我們的民族會更加強大，強國夢不再是夢，而是觸手可及的。

　　每天都有不幸的事情發生，當你遇到的時候，走過去做一些自己力所能及的事情，不要站在那里旁觀，今天幫助了別人，或許明天別人就會來幫助你，不要舍不得自己的愛心，愛心不會隨著你的奉獻而逐漸減少，反而它會讓你的心靈更加潔白無瑕，心靈更加單純，讓這個社會充滿和諧與幸福的味道。

　　我們生活在這個地球上，不僅僅要對人有愛心，也要對我們的生存環境有愛心，星球養育了我們，我們更應該抓住我們的愛心，將自己的愛心奉獻給它，愛護它，讓它變得更加美好。

　　愛心就像一把鑰匙，打開人與人之間內心的大門;愛心就像信一場春雨，滋潤著人與人之間這片干旱的土地;愛心就像一架橋，接通人內心的道路……愛心很美，愛心不應該被質疑，不能因為奉獻愛心的人多，就說它是噱頭，愛心很美，我們沒有權利去否定它，讓我們都像他們一樣，奉獻自己的愛心。

愛心主題演講稿學生 篇5

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！我是初八班的。

　　今天我演講的主題是“讓愛的春風吹遍怡雅校園”。

　　說到上周最有意義、最讓人興奮和激動的事情，莫過于星期四下午的愛心義賣活動了。雖然這次活動持續的時間只有短短的一兩個小時，大家準備的時間也只有一周左右，但是最終呈現在大家面前的卻是一派熱火朝天的景象和場面。全校所有的老師和同學都積極參與到此次愛心義賣活動中，大家紛紛捐出自己的文具、書籍等個人物品并積極用自己的零花錢購買愛心物品。我知道大家并不是為自己謀福利，而是為了幫助那些和我們一樣但是卻缺少學習機會的山區學生。各個班級售貨處那琳瑯滿目的物品，正是我們所有同學愛心的匯集；各位同學熱情洋溢和富有創意的推銷，正是大家熱心公益的體現。

　　墨子曰：“有力者疾以助人，有財者急以分人，有道者勸以教人。”自古以來，樂善好施，扶危濟困就是中華民族的傳統美德，也是社會文明進步的標志。我們怡雅中學一直以來都傳承著這樣的美德，秉著一顆感恩和愛的心對需要幫助的人獻出自己的綿薄之力。儲錢罐、愛心義賣等活動都很好地詮釋了這一點。現在這股愛的春風已在我們學校蓬勃而強有力的刮起來了。

　　彰顯“愛心”，并不一定需要一個高調的姿態，一個昂貴的錢財數字，一次豪奢的行為。記得XX年的汶川大地震發生后，全國各地都紛紛發起了捐款活動，不管是生活條件優越的、貧苦的，不管是老人，還是小孩都積極參與其中。因為，愛心的重量永遠不能用金錢和地位來衡量。愛心，不受貧富的影響，沒有年齡的限制，沒有數量的分別，它只希望我們把它當做一種習慣，一種信仰，如何身處何地，無論身處何時，都能傳遞愛的力量。

　　獻“愛心”也不是嘴上說說而已，而是要付諸行動，用心投入。付出并不難，比如在生活中對待那些殘疾人，我們何不多一份尊重，多一份理解，多一份關愛，再比如遇到路上的乞丐，我們多駐足停留一會兒，用自己平時買零食買飲料的錢來適當接濟他們，這比你買零食、買飲料有意義得多。

　　點點滴滴，聚沙成塔；涓涓細流，匯成江河。我們身為社會的一員，就有義務和責任去幫助那些需要幫助的人。讓愛成為人世間最美好的語言，成為當今社會中最崇高的時尚。一滴水能溫潤一寸土地、一線陽光能照亮一分黑暗，而我們的無數顆愛心定能匯成希望的光芒，定能聚集無限的溫暖。讓我們行動起來，從身邊做起，從小事做起，留住這春天的溫暖，讓愛的春風吹遍怡雅校園。

愛心主題演講稿學生 篇6

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是長堡中學七年級的學生鄭鑫坤。今天我懷著無比激動的心情，代表長堡中學全體學生上臺發言，以表達我們的感激之情！

　　今天是我們長堡中學“愛心書屋”落成一周年的大好日子，請允許我對周琴阿姨及所有愛心人士說聲：謝謝！鞠躬敬禮謝謝各位叔叔阿姨對我們長堡中學貧困學生的大力支持和無私關愛。我還要謝謝長堡中學的老師們，謝謝你們對我們的無私教誨和拳拳愛心！鞠躬敬禮

　　叔叔、阿姨，謝謝你們！今天你們又帶著一份沉甸甸的愛心向我們走來了，你們的到來，給我們帶來了無限的希望，給我們帶來了無比的快樂。正是因為你們的慷慨解囊，伸出無私的援助之手，我們才能安心地坐在明亮的教室里學習，在知識的海洋里盡情地暢游。

　　我們都是農村的孩子，家庭非常貧困，生活極其艱難。但是"人窮，志不窮"。面對困難，我們沒有灰心。在學習上，我們勤學苦練，互助互愛。在生活上，我們勤儉節約，不亂花錢。在老師眼里，我們爭當好學生，在大人眼里我們努力做個好孩子，在社會上我們爭做好公民。

　　小草，因為陽光的照射，呈現出勃勃生機；鮮花，因為水分的滋養，愈顯嬌艷、美麗；大樹，因為土壤的供給，傲然挺立；我們，因為沐浴著社會的陽光、甘露而健康成長。你們的愛心、關懷，使我們

　　20xx年XX月XX日

愛心主題演講稿學生 篇7

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫劉雅平，是一位來自x二中的學生。

　　今天，面對著很多曾給予我無窮關懷和幫助的叔叔阿姨們，我滿懷感激。首先，請答應我向你們說一句：謝謝。我是一個成長在單親家庭的女孩。從小就與母親相依為命的日子，讓我過早地知道了生活的艱辛和學習機會的來之不容易。并且，母親十年前的那次下崗和她為生計奔走操勞且日趨病弱的身體更使得一切變得嚴重起來。面對著日漸增加在平常生活開支，我們更感到史無前例的壓力。然而，這一切其實不能影響我成為一個開朗活潑、樂觀自信的女孩。由于從小到大，我得到了來自于學校、政府、社會太多的`關心和幫助，具有比同齡人更多的關懷和暖和。

　　當我困惑失意的時候，老師那一番溫順但睿智的話語總能散往我心頭的那片陰影。當我為學費的緊張而苦惱不已時，政府和社會總能及時向我伸出支援之手。生活在你們深切的關懷中，我是非常幸福的！坐在明亮寬闊的教室里，你們對我的期看和信任成為一股源源不斷的氣力鼓舞著我在求知的道路上不斷前進！

　　滴水之恩，應當涌泉相報。而對你們的關心和幫助，我目前只能說：悠悠寸草心，報得三春暉。作為一個直接面對09年高考的學子，我必須全身心腸投進到緊張的溫習生活中，爭取在明年的高考獲得優良的成績，從而不孤負你們對我殷切的期看！我是一位x二中的學生，更是一個遭到全社會無窮關心和幫助的學子！我相信，同我一樣的那些在你們雨露般關懷滋潤下茁壯成長的學子們，心中早已洶涌著沒法停息的豪情熱浪。懷揣著一顆感恩的心，傳遞下往，猶如薪火傳遞般讓整個社會乃至整個世界都亮堂、暖和起來！路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在漫長的求學道路上，埋首于書本的我始終沒法忘記那片曾給予我無窮關心和幫助的鄉土，而這也正成為我不懈努力的源泉和動力，更促使著我將所學的知識和能力奉獻給社會。

　　最后，我代表二中遭到資助的全體同學向你們獻上我最誠摯的感謝。感謝你們的關心，感謝您們的幫助，感謝你們對我們的信任和期看。

　　20xx年XX月XX日