2024推廣普通話學生演講稿（通用35篇）
2024推廣普通話學生演講稿 篇1
各位朋友：
大家好，眾所周知，漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言，普通話作為漢民族的共同語，必將成為現代漢語的代表。
中國的文字從甲骨文到楷書經歷了上下三千年的歷史，漫漫長河，傾注了多少人的努力，才有了今天這個珍貴的歷史財產，一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語言，這是何等的驕傲啊!中國是一個地大物博，人口眾多的，有著幾千年歷史的文化古國，是個多民族多語言的國家，因而必須要有一個完整規范的民族語言，普通話作為多年來實行的餓民族共同語，已經以他本身的運用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。
年輕的我們帶著一份對大學生活的憧憬，對求知的渴望，對來生活的追求，進入了大的校園，我們來自五湖四海，不同的地方語言勢必會成為彼此交流的障礙，普通話的運用就自然顯露出來了，但如果沒有標準普通話的基礎，就勢必又帶來很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔，快樂不能分享，孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉，打開心靈之窗的叩門磚，然而現實卻存在著許多問題，帶著很濃家鄉口音的普通話在校園里頻頻出現，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮，這不僅會鬧出很多笑話，而且也有損全我們當代大學生的形象。
作為一名現代的大學生，幾年后面臨的將是工作的選擇或是進一步的深造，但無論如何，普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。試想你會操著一口鄉音和別人交流嗎?這就要體現作為一名合格大學生所需的素養!
隨著時代的發展，社會的進步，網絡時代正向我們走來，而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來，不規范的使用祖國語言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規范使用祖國語言，就要求我們從生活點滴注意起，嚴格要求自己，我們祖國的文字才會進一步提高發展。
大學是人生的小舞臺，讓我們的。普通話在這個小舞臺中成為我們將來發展的基礎;社會是人生的大舞臺，讓我們的普通話在這個大舞臺中成為我們成功的基石。
請大家一起行動起來，規范使用祖國的語言——普通話，讓規范的語言之花處處盛開!
謝謝大家!
2024推廣普通話學生演講稿 篇2
同學們，老師們：
今天我講話的題目是“普通話——讓生活更精彩，讓社會更溫馨”
經國務院批準，自1998年起每年九月份的第三周確定為“推普周”。所以本周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，簡稱推普周。
今年推普周的時間是9月11日——9月17日，主題是：實現順暢交流，構建和諧社會。
那么為什么要講普通話呢？因為我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區的語言或多或少有些差異。我們一旦出門，便會遇到語言方面的障礙，不能與人交流，更不能與人溝通。隨著我國的改革開放，各地區的人民之間的交流越來越密切，普通話就更成了全中國人民情感的紐帶，溝通的橋梁。
老師給大家講一個真實的事件，我有個同學有一次上街買東西，她要買2個，由于她說的土話“二”和“二十”非常象，所以營業員拿出了二十個給她，鬧了大笑話。生活中出現這樣的誤會可以消除，但是假如在科研活動中錯了這樣一個數據，那么后果將是不可思議的。所以說，推和全國通用的普通話，既是當前經濟文化建設和社會發展的迫切需要，也是各族人民的熱切愿望。
同學們，推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進社會交往，增進各民族各地區的交流，實現順暢交流，增進中華民族凝聚力，構建和諧社會有重要的作用。愛國，首先必需熱愛祖國的語言文字。而寫字漫不經心，錯字、別字連篇，是一種文化素質不高的表示，它標志著文明程度低下、教育落后，有損于國家、民族形象。因此，文字規范化是衡量一個國家文明程度的標志，關系到我們中華民族在世界上的形象和祖國的聲譽。
本周我們學校將緊緊圍繞“實現順暢交流，構建和諧社會”這一主題，積極營造良好的語言環境，開展一系列豐富多彩的活動，各班在近期出一期推普周的宣傳黑板報，“啄木鳥小隊”開展“啄木鳥在行動”的活動，檢查學校中的黑板報、宣傳欄等有沒有錯別字、繁體字、二簡字和異體字；利用課余時間前往街道、商店、企事業單位對宣傳標語、單位名稱、店鋪招牌、商品標牌等不規范用字進行檢查糾錯，和時向有關單位、個人發出聯系單反饋信息，督促和時修正。學校還將舉辦一些專題活動，如講故事，小報評比等，希望同學們能踴躍參與。
全體教師應以身作則，率先垂范，尤其要杜絕在教學設計、講課、作業 批改中出現不規范用字、用語的現象。
同學們，學習和使用普通話是熱愛祖國的具體表示，我們要在各種正式場所自覺地使用普通話，充沛發揮語言示范作用。讓我們每一個人積極行動起來，“講普通話，寫規范字，做文明人”。讓我們的生活更精彩，讓我們的社會更溫馨，更和諧！
謝謝大家！
普通話——讓生活更精彩，讓社會更溫馨
2024推廣普通話學生演講稿 篇3
歷史的車輪滾滾向前，隨著新世紀經濟建設和社會發展進步，“五大洲”變成了一個“地球村”!世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了，人們從來沒有像現在這樣需要與來自各地的人們打交道。這時的我們講好普通話就顯得更為重要，尤其是學生、老師更應該成為全面推廣普通話的文明使者，主動使用普通話，用普通話交流，讓普通話成為課堂語言、校園語言，甚至家庭語言，最終成為全民語言，讓四海同音。
普通話，對于今天的人們來說并不陌生，但真正能講好普通話的人卻少之又少。目前，我國仍有30%的人口不會說普通話,另外70%人口中只有10%可以用比較標準的普通話順暢溝通，看到這樣的結果，人們似乎覺得有些出乎意料。
中國擁有56個民族，文化燦爛，語言種類多樣，這既是我們中華民族歷史發展所積淀下來的寶貴財富，但同時也為人們在上學讀書、看病就醫、出門旅行等諸多方面帶來不便。公民使用普通話，既有利于工作、學習、生活以及個人的全面發展，又對維持社會協調運轉、提高生產生活水平起到促進作用。
學好普通話、說好普通話和普及普通話，是我們提升自我、全面發展的必要途徑，所以我們要推廣普通話、提升國民國家通用語言能力。
實現這一偉大目標，不僅需要營造一個全民動員的良好氛圍，還需要我們從自身做起，從小事做起。在日常生活中逐漸轉變傳統觀念，做到敢于講、大膽講;在各大機關單位、企業和公共場所大力提倡人們使用普通話進行交流。除此之外，應在各大中小學進行普通話推廣活動，以學生課堂、詩歌朗誦、演講比賽等多種形式為載體，讓學生們有更多的機會學習普通話、應用普通話，系好人生的第一顆紐扣。同時也要提高在校老師的普通話水平，在學生中起到帶頭作用。此外，相關部門及社會機構可以通過舉辦普通話培訓班及測試考試來進一步幫助全民提升普通話水平。
說好普通話，方便你我他。不學好普通話，各地人民可能很難互相溝通、交流。如果人人行動，從我學起，時時、天天訓練，營造一種氛圍，一種人人都說普通話的環境。我認為，普通話不會離我們那么遠，不再那么陌生。要知道“四海同音，萬眾一心”啊!
我的演講結束，謝謝大家!
2024推廣普通話學生演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自603班的周小鈺，今天我要演講的題目是：。
每個地域都有屬于自己的歷史文化，普通話、中國字就算我們華夏兒女的靈魂！
推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進人際溝通具有非常重要的作用。在校園內普及使用普通話，還可以起到改善交流效果、規范師生言行、提高師生文明意 識、美化校園育人環境的作用。
眼睛是心靈的窗戶，語言是溝通的橋梁。語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要；從小處說，它是不同地域，不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請大家想一想，在我們的身邊，那些因南腔北調所鬧的笑話，那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎？
當我們講一口標準的普通話時，當我們寫的一手漂亮的中國字時，那些音符，那些節奏，那些筆畫，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情！那是對祖國和民族的感情！
親愛的老師們、同學們，讓我們大家從現在做起，從自身做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習慣，使普通話成為校園語言，生活語言，讓我們的有幾千年歷史的文字繼續傳承。為了你，為了我，為了他，讓我們一起努力。
謝謝大家，我的演講結束了。
2024推廣普通話學生演講稿 篇5
朋友們：
大家好！
我一向自詡會講一口流利標準的普通話，沒想到不久前，一個老外竟當了一回我的普通話老師。
那天，我們景區來了幾個美國人，我想趁此機會練練英語口語，便自告奮勇給他們當導游。誰知這幾個老外擺擺手，用不大流利的普通話說："小姐，咱們說普通話吧，中國話很美！"我聽了有點兒失望，但更多的是自豪，于是我非常盡心地用普通話為他們介紹我們的每一個景點。然而，當我用"剽（biao）悍"一詞來形容我們演出團的一個蒙古族小伙子時，一個老外一本正經地糾正道："不對。不對，小姐，這個詞應該念’剽（piao）悍’，而不是讀’長膘’的那個’膘’的音。"我聽了大吃一驚———這個藍眼睛，高鼻子的老外竟想當我的普通話老師但我不愿掃了他的興致，便不置可否地朝他笑了笑。回到家，當我翻開詞典時，居然真的是我錯了。現在想來，真是慚愧極了。
也許有人會說，一個字說錯了算什么那些不會說普通話的中國人不是照樣干活，照樣吃飯我可不這樣看，普通話是我們國家的統一語，每一個中國人都應該講好它。何況我們是在祖國的窗口城市——深圳，我們從事的又是窗口行業——旅游業。我們不但要告訴來自五湖四海的客人，這里有世界上最美的景觀，而且還要告訴他們，在這里，您處處都能聽到世界上最美的語言———標準的普通話！
語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要；從小處說，它是不同地域，不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請大家想一想，在我們的身邊，那些因南腔北調所鬧的笑話，那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎在這里，我不由得想起了我的家庭。
我的父親是湖北人，母親是潮汕人，當年，為了支援山區，他們來到了湖北的一座小山城。可以想象，在那偏遠的地方，我那說著一口帶有濃重潮汕口音的所謂"普通話"的當醫生的母親，與她的病人，同事的交流是多么地艱難呵！而且，在很長一段時間里，她與我那說四川話的奶奶之間的家常談話也存在著嚴重障礙，雖然我的父親不時地給她們充當翻譯，但我們知道，如果是科學論文。官樣文章興許經得起這樣一次次的翻譯，可這是最樸實的家常話，每一次這樣的翻譯都是一次語義和情感上的剝落。于是，就在一個屋頂之下，就在一個家庭之內，語言，僅僅是因為語言，就使人與人之間的障礙那樣地難以逾越，小小的家庭變得那樣山高水遠！為此，在姐姐和我出生以后到了學說話的年齡時，我的母親就讓我們聽中央人民廣播電臺———她要讓她的女兒說一口流利的普通話。后來，我姐姐成了師范專科學校一名出色的普通話語音老師，而我則來到了深圳，成為了著名旅游景點的播音員，用一口流利的普通話為特區的旅游事業貢獻著我的力量。
到了我們這個時代，普通話和我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位———它成了聯合國六種工作語言之一，成了香港，澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言。普通話，在這個時候，它的意義已不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛！它讓我們驕做！它讓我們自豪！它讓我們揚眉吐氣了！
當我們講一口標準的普通話時，那些音符，那些節奏，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情！那是對祖國和民族的感情！我想，當我也做了母親，我一定也要像當年我的母親那樣，最先教孩子的不是方言，也不是外語，而是最標準的普通話！
在中學時，我們曾學過都德寫的《最后一課》，在國土淪陷，人民就要做亡國奴的時候，小弗郎士的老師冒著生命危險，給大家上了最后一課，他用異乎尋常的激動語調說：法語是世界上最美的語言，在這里，我也要說：讓我們講好普通話吧！它是我們中華民族的聲音！它是世界上最美的語言！
我的演講結束了，謝謝大家！
2024推廣普通話學生演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我們來說說怎樣說普通話。也許大家說，我們從呀呀學語起，就開始說話，普通話就是以北方話為基礎的方言，我們北方人說的就是普通話，還有什么難的嗎？可是大家不知道，規范的普通話并非我們說的這么簡單，普通話是“以北京語音為標準音，以北京話為基礎方言，以典范的現代白話文著作為語法規范”的現代漢民族共同語，這個定義實質上從語音、詞匯、語法三個方面提出了普通話的標準。
語言是人類社會最重要的交際工具和傳播文化的重要載體，文是記錄語言的符號。我國地域遼闊，民族眾多，漢語內部的方言也是多且復雜，這些都給不同地區、不同民族人們的交際帶來一些困難。因此普通話就成為了中華民族大家庭的共同語。而規范漢，則是記錄這種共同語的最好工具。語言文規范化工作關系到國家的統一、民族的團結、經濟的發展與社會的進步。
學校是推廣普通話的主要陣地。營造規范的校園語言文環境，也是我們推行素質教育，營造文明高雅，積極向上的校園大文化環境的一個重要方面，是學校精神文明建設的重要組成部分。說普通話，寫規范不僅僅只是一個說話寫的問題，它代表了一個人的語文素質，進而關系到一個人的綜合素質和文明程度。
說好普通話并不難！
2024推廣普通話學生演講稿 篇7
尊敬的，敬愛的各位來賓：
總共有十四億人口，五十六個民族，不同的地區有著不同的方言，四川話、北京話、南京話……如果兩個有著不同方言的人碰在一起，對話起來，肯定會有困難，因此，便產生了一種全國的共同語——普通話。
其實，在春秋時期已經有了一種共同語，叫雅言。漢代時，共同語有了進一步的發展，當時把共同語叫做通語，從古至今，共同語一直在不斷的發揚、改善，慢慢地演變成了現在的普通話。
普通話是現在的共同語，主要以北京話發音為主，普通話自產生以來，便推廣到了各省各市，越來越多的人在使用普通話。
有了普通話，不同方言的人交流起來方便了，不用像從前一樣吃力的聽、領會。普通話在全國各地架起了一座溝通的橋梁，讓中華民族更加團結一心，更好地促進了社會發展。
現在，全國上下都在提倡講好普通話，校園里、街道上都立起了講好普通話的牌子。
如果把五十六個民族比作電線桿，那么普通話就是連接著電線桿的電線，接通了各個民族交流的電路。
我們是祖國的花朵，是祖國未來的新主人，因此，我們更有理由要學好普通話，小時候是學習普通話的最佳時刻，因為小時候學的，長大后忘不了。
可是現在，更多的人在學習外語，因而忽略了普通話的重要，把外語放在了第一位，所以，推廣普通話迫在眉睫。
謝謝大家，我的演講結束了。
2024推廣普通話學生演講稿 篇8
親愛的老師和同學們：
大家好，這周是我們學校的普通話推廣周。
普通話是我們每個學生都應該能夠聽和說的語言，它是全國通用的語言。推廣普通話對民族團結、民族團結和經濟騰飛具有重要意義。
普通話是我們日常交流文明進步的象征。使用普通話不僅可以顯示個人修養，而且可以促進人與人之間的交流與溝通。
想象一下，你正和一個說著一種你根本聽不懂的方言的人說話，不僅會有溝通障礙，甚至還會產生很多不必要的誤解和麻煩。
有時，由于語言的`不文明使用，甚至充滿臟話，學生有時會發生沖突，甚至暴力打斗，都是因為他們沒有注意到語言的文明和修養。
講好普通話可以提高綜合素質，培養愛國主義精神。然而，在我們的校園里，大家對普通話的重視還不夠，我們需要普通話和文明的語言。
在此期間，我校將大力宣傳，號召同學和老師講普通話，同學們需要投入大量精力做好普通話宣傳工作。
同學之間需要有更好的交流，大家需要聽他們能理解的知識，大家不想整天為一些小事情制造大的麻煩。這就要求我們要承當起正確使用普通話、文明使用日常語言的責任。
以下將成為我校推廣普通話的標語，請與我一起閱讀。
1、普通話是我們的校園語言；
2、普通話：情感的紐帶、溝通的橋梁；
3、溝通——從普通話開始；
4、說好普通話好，方便你我他。
有了這樣一個良好的環境氣氛，我想我們要學會說一口流利的普通話就不難了。
2024推廣普通話學生演講稿 篇9
每天早上，當我們進入校園，彼此相見時，都會用普通話互道一聲問候，那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學習中、在交談時，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。因此黨和國家對語言文字工作極為重視，特地把每年9月的第3周定為全國推廣普通話宣傳周(簡稱推普周)，9月14日至20日是今年的全國“推普周”，本屆是第十一屆,主題是“構建和諧語言生活，營造共有精神家園”。
同學們，語言文字是最重要的交際工具和信息載體，語言文字的應用能力是人們進行社會實踐活動的基本能力之一，也是構成人的整體素質的一個重要方面。社會的文明進步和繁榮昌盛，得益于人類的智慧，人類智慧的發展則得益于語言。因此，說好普通話，用好規范字，提高語言文字應用能力，是素質教育的重要內容，對于我們學生掌握科學文化知識、接受信息技術教育，全面提高素質，陶冶愛國主義情操，增強民族凝聚力都具有重要意義。我們國家根據憲法，專門制定了《中華人民共和國國家通用語言文字法》，并于__年1月起施行。《國家通用語言文字法》的頒布，標志著語言文字規范化、標準化全面納入法治化軌道。
隨著我國國力的增強，現在世界范圍內的漢語熱正在興起，除了十三億中國人和散布在世界各地的華裔、華僑在使用漢語，還有大約__萬的外國人在學習和使用漢語，有85個國家的2100所大學開設了漢語課程。世界上有那么多人學漢語，作為一名中國人應該為此感到驕傲。普通話作為漢語成了友誼的橋梁，溝通的紐帶。
所以我們要從小說普通話，寫規范字，做新時代的推普員。老師、同學們，學校是推廣普通話的重要陣地，讓我們師生共同努力，強化語言文字規范意識，提升學校文化品位，讓普通話與學校的教育教學、精神文明建設同行。
2024推廣普通話學生演講稿 篇10
各位老師、同學：
本屆宣傳周的宣傳主題是“說好普通話，邁進新時代”。
本屆宣傳周在創新活動形式、擴大宣傳效果等方面進行了積極探索。例如，電視公益廣告以及宣傳招貼畫《誦讀經典傳承文明》等將由各地媒體進行廣泛宣傳。
老師們、同學們，從1998年起，經國務院批準,每年九月份的第三周被確定為"推普周"。為了提高全國中小學生使用規范語言的能力，國家又提出了創建語言文字規范示范學校的要求。目前，我校也正在參與創建語言文字規范示范學校的評選活動。
老師們、同學們，我們的校園是推廣普通話的主戰場。在此，學校向全體師生發出倡議，號召大家在校園中使用普通話，在校園外也使用普通話。老師與老師之間、老師與學生之間、學生與學生之間對話時必須使用普通話。希望大家自覺地提高自己講普通話的水平，養成講普通話的習慣。
眾所周知，我們存在多種地方方言，很多家庭都有普通話與方言并存的現象。因此，普通話的推廣，需要我們每個人的共同努力。讓我貌同來營造講普通話的氛圍，讓講普通話之風吹遍我們的校園吧!謝謝大家!
2024推廣普通話學生演講稿 篇11
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
普通話是我國人民信息交流的工具，打我記事起，媽媽就用普通話給我講精彩的故事，和我交流與溝通。
上幼兒園時，老師和同學們也都說普通話。上學后，學校里更加強調說普通話的重要性。在學習和生活中我使用的都是普通話。只是在奶奶家，因為奶奶是上海人，講的一口上海方言，我聽不大懂，所以總是在奶奶說完話以后回問一句：“你說什麼呀？”。
到外婆家，外婆又是湖南人，又說的是一口湖南腔，我又好像走入了另一個語言的王國。他們的方言有時讓我不知所云，我也嘗試著說說上海話、湖南話，可學來學去奶奶聽不懂、外婆也不知我說些什麼？時間長了，她們只要不說快我還勉強可以聽得懂，要是一說快，我又好像走進了另一個王國，一個語言不通的國家。我想在我家還就這兩個省市，我都聽不懂她們。我們的國家有那麼多的省市和方言，各省、各市都說自己的方言，那交流起來可真困難呀！有一次我隨父母走親戚到廣西，那里的閩南話簡直讓我無法同他們交流，幸好有親戚幫助翻譯和解釋，我才得以與人溝通。我也真真正正地體會到普通話在我國傳播的重要性，只有語言統一人們才能更好的交流，國家才能更快的發展和壯大。
我做為新時期的接班人就更應該做好傳播的典范，從我做起與普通話做永遠的朋友！讓身邊的人都來說普通話。
我的演講完畢，謝謝大家！
2024推廣普通話學生演講稿 篇12
老師、同學們：
大家好！
經國務院批準，每年9月份的第三周是全國推廣普通話的宣傳周。本屆推普周的宣傳主題是“實現順暢交流 構建和諧社會”。
同學們，我國是一個多民族、多方言的國家。共同語的普及程度是國家和民族文明精神普及程度的一個重要標志。大力推廣、積極普及全國通用的普通話，既是當前經濟文化建設發展的迫切需要，也是各族人民的熱切愿望。因此，全國在9月開展推普宣傳周；一口普通話，一顆中國心”，對提高廣大人民群眾的參與意識和語言文字的規范意識，具有重要意義。“一句普通話，一份中國情"。學好普通話是我們每個中國人的責任，用好普通話是每個中國人的驕傲。
有句幽默語說得好：世界上最遙遠的距離，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我卻聽不懂你所說的方言。說普通話是每個中國公民的權利。對于我們的在校師生而言，推廣普通話更是我們不容推卸的責任。在校園內普及、使用普通話，既可以提高交流效果，規范師生言行，又可以提高師生文明意識，美化校園育人環境，何樂而不為呢？
我們要創建規范的語言環境，養成文明的語言習慣，盡快提高普通話的水平。所以，同學們要積極當好推普排頭兵，把說普通話成為我們的校園語言,我們希望全校師生都能積極投入參加，作為教師，要以榜樣的作用帶頭說普通話。同學們更要具備掌握普通話和使用規范字的基本能力。在此，我要告誡同學們在學習過程中，不寫繁體字，不寫不規范字，更不寫錯別字等都要成為我們自覺的行動。
讓我們在老師的帶領下，通過推普活動，使我們廣大師生進一步認識到推廣普通話，對于社會主義現代化建設的必要性和迫切性。讓我們全體師生變被動學習使用為主動學習使用，并且把學習和使用普通話看作是充實自我、完善自我的追求。最后，我們提倡全體師生在其他場合也要自覺地使用普通話，將推普工作由校內延伸到校外、家庭和社會，每一位同學都要自覺成為一名小小推普員。愿大家都能在校園成為說好普通話的小標兵,在家里成為說好普通話的小榜樣，在社會成為說好普通話的小先鋒，使推廣普通話導入到一個更新的境界。
我們今天所使用的語言文字，是中華民族幾千年燦爛文化的積淀，熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國，增強民族凝聚力的重要內容，為此我們向全校同學發出以下倡議：
1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話，并能達到準確流利。
2、課后與老師同學交流使用普通話，形成良好的語言交際環境。
3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
4、盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。
總之，56個民族56朵花，56種語言匯成一句話：請說普通話。
謝謝大家。
2024推廣普通話學生演講稿 篇13
老師們、同學們：
今天我國旗下講話的主題是《讀書好處多》。
書是前人勞動與智慧的結晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來，必須多讀書、讀好書。
課外閱讀不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內學到的各種知識，提高我們的認讀水平和作文能力，乃至對于各科學習，都有極大的幫助。一本好書，可以影響人的一生。這句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或學習的榜樣，如軍人、科學家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或學習和模仿的楷模，也可以通過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。
有的同學可能會說：功課那么多，作業要完成，那有時間看書？其實只要你肯擠時間來讀書，就不愁沒有時間。就像大文學家魯迅先生說的：時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的。他自己就是把大家喝咖啡、談天的時間，用在了學習上。最終魯迅寫出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。我們也可以用午休、放學做完功課以后等點滴時間來讀書。積少成多，積沙成塔。
同學們，讓我們借著書香校園建設的東風，與好書交朋友，讓讀書之花，盛開在美麗的六小校園吧！
2024推廣普通話學生演講稿 篇14
各位老師，同學們：
大家好！
今年9月第三周，是第xx屆推普周，時間定為20xx年9月xx日至9月xx日，本屆推普周宣傳主題為：。
有人說得好：世界上最遙遠的距離，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我卻聽不懂你所說的方言。我國是一個多民族、多方言的國家，普通話是我銘家和民族的通用語言，是情感的紐帶，溝通的橋梁。語言是一個民族的聲音，推廣普通話有利于增進各民族、各地區的交流，維護國家統一，增強中華民族的凝聚力。
現在，我們正在舉全市之力，創建全國文明城市，而營造一個良好的語言文字環境，實現語言文字規范化，對建設一個“精致大氣之城”的現代化銅陵有著極其重要的意義。學校是“說普通話，寫規范字”的重要陣地，在校園內使用普通話，既可以提高交流效果，又可以美化校園育人環境。
同學們，在推普活動的`同時，從我做起，說好普通話，用好普通話，人人做學習的主人，學習語言文字，充實文化底蘊，提升校園文化品位，弘揚中華優秀文化。
謝謝大家！
2024推廣普通話學生演講稿 篇15
親愛的朋友們：
眾所周知，普通話作為我們漢民族的共同語言，必將成為現代漢語的代表，而世界上又有四分之一的人使用漢語。因此，學好普通話，將是我們與他人溝通的一把金鑰匙，我們的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。
一個國家，一個民族都需要一個完整規范的民族語言，而中國作為一個多民族語言的大國，自然需要民族語言。普通話作為多年來實行的各民族共同語，已經以本身的運用性證明了其存在的必要性。
講好普通話，能提高我們的綜合素質，陶冶愛國情操。但是在校園里大家對普通話的重視還遠遠不夠。普通話是我們日常交流的工具，是禮貌與進步的象征。我們中國是一個多民族國家，每個民族、地區都有自我的方言，試想：如果你與一個使用著你完全聽不懂的方言的人來交談，會怎樣樣呢？是面面相覷？還是怒目相視？如果我們人人都說普通話，人人都使用禮貌的用語，那么又會怎樣樣呢？結果是不言而喻的。
縱觀全球，世界各國“孔子”學院極受歡迎。外國掀起漢語熱，漢語潮。也說明了中國文化對世界的影響力。像央視的《漢語橋》等節目在國外有著十分高的收視率。漢語走向世界，中國走向世界，中國成為世界的焦點，普通話將會成為世界流行語之一。作為一個地道的中國人，還有什么理由說不好普通話？
由此可見，普通話對于現如今的生活有著多么大的影響，因此，我們應大力的推廣普通話并學習普通話！讓我們的“禮貌之邦”“禮儀之邦”插上“普通話”這一騰飛的翅膀，放飛夢想……
心，因為有方向，所以才執著；方向，又因為有夢，所以才飛翔。21世紀是個競爭的世紀，我們的學習和生活都離不開普通話，我們應從漢語拼音開始練習，發好平舌卷舌音等，多和普通話準的人交流，每一天堅持說，持之以恒，方能見效。只有掌握普通話這把鑰匙，才能游刃有余的馳騁在職場上，把握各種機遇，成為精英，為筑建中國夢揮灑自我的熱血！
在那里，我要說：讓我們說好普通話吧！它是我們中華民族的聲音！它是世界上最美的語言！
我的演講結束了，多謝大家！
2024推廣普通話學生演講稿 篇16
老師們、同學們：
大家好!
在報上，我看過這樣一則故事：
射陽縣洋馬鄉一位普通農婦的兒子高考得中，鄉親們歡天喜地的給她家送來了一幅對子：清華是你今生的驕傲，洋馬是你永遠的故鄉。作為母親，她讀懂了鄉親們的一片真心，就是在告誡她的孩子不要一年土，二年洋，三年不認爹和娘。也就是不要忘本。
兒子離別前，她千叮嚀萬囑咐。上學后，這個質樸的孩子沒有忘記母親的叮嚀。每次給母親打電話也努力提醒自己不說普通話。因為這樣可以明白地告訴母親他沒有忘本。然而有一天，當他聽到電話那頭傳來了母親那生硬的、還帶著濃濃鄉音的普通話時，他驚呆了：一輩子都沒有走出射陽的媽媽怎么也說起了普通話?母親似乎感受到了兒子的驚訝，說：“孩子，現在我們洋馬的中藥材生意很好，外地客商紛紛來訂貨，我們如果說方言，別人聽不懂，所以鄉親們現在都在學說普通話。從今天開始，你跟媽說話時可要講普通話，這也是我學習普通話的好機會。
看到這，我感動了——一位一輩子都是生活在農村里的大娘，在市場經濟之風吹向她身邊時，她沒有拒絕，毅然選擇本文來自了市場，選擇了普通話。也許她的普通話并不標準，但她的精神足以讓我們在座的每一個人深受鼓舞，也看到了普通話繁榮昌盛的未來。
我，一個普通的教師，工作的對象是千千萬萬的學生，是祖國未來的建設者和接班人。我深知：說好普通話對于我的工作，對于我的學生有多么的重要。因此，我努力地嚴格要求自己訓練普通話。在師范求學時，一次次清晨的練讀，一次次跟隨口語教師的發音，一次次與同學的相互批評與指正……為自己的普通話奠定了基礎。畢業后工作了，練習普通話的步子并沒有停：課中課前課后做到用普通話與學生、教師交流。我最喜愛看新聞聯播節目，常常跟隨著播音員朗讀。雖然付出的是巨大的，同樣收獲也是豐富的。學生喜愛我的課堂，愛聽我的朗讀，每一次的示范朗讀都能贏得學生熱烈的掌聲。我想：這不正是給學生學習普通話提供了最好的典范嗎?
我們難忘：1998年九月的第三周為全國開展“推廣普通話宣傳周”的第一周，把推廣普通話當作了一項基本國策。
我們驕傲：目前世界上有80多所孔子學院，海外學習漢語的人數已超過3000萬，普通話必將會推動世界的和平與穩定。
可我們也應看到：時代的進步，網絡的快速發展，不規范的語言、文字頻頻出現，給推廣普通話的工作帶來了很大的阻礙。 “路漫漫其修遠兮，
吾將上下而求索。”
我們每一個人都有責任和義務捍衛祖國的語言。從我、從你、從他做起。
我相信，在每個人的共同努力下，普通話一定會有一個燦爛美好的明天!
謝謝大家!
2024推廣普通話學生演講稿 篇17
各位同志：
現在普通話是全國通用的話，來源于北京，各行各業的人都倡導說普通話。有人說：“說不說普通話都沒關系，不說普通話照樣能吃飯，睡覺，干活，我覺得這也不太對，因為如果不說普通話，我們就很難在一起溝通，甚至會鬧出一些笑話來。
記得有一次上午我回到了老家，忽然聽見樓下有幾個小伙伴在玩，其中，有個人說：“到‘流西’咱們去‘前’玩去!”我莫名其妙，到后來才知道，他們說的是：“到下午，咱們去地里玩吧。”
還有一次，我和爸爸去街上溜達，看見兩個人在談話，其中有一個人說：“老家的那個‘岡子’現在已經建成菜棚子了。”我不相信：山岡上也能種菜?”到后來，爸爸告訴我，“岡子”是地球較高的的土地。
還有一次，我不小心把我的鞋給弄濕了，我剛想拿去在爐子上烤時，奶奶說：“你把鞋放在‘老爺’下面就行了。”“什么?”我聽不明白。奶奶解釋了半天我才知道“老爺”的意思是太陽。
看來說普通話是多么重要!如果大家都說普通話，我們交流起來就容易了，全國各地的人就能交流了。
講文明，樹新風。說普通話也是文明，讓我們都說普通話，做個文明人吧!
2024推廣普通話學生演講稿 篇18
各位朋友：
中國的文字從甲骨文到楷書經歷了上下三千年的歷史，漫漫長河，傾注了多少人的努力，才有了這天這個珍貴的歷史財產，一個個方塊字交織在一齊才有了這天的漢語言，這是何等的驕傲啊!中國是一個地大物博，人口眾多的，有著幾千年歷史的文化古國，是個多民族多語言的國家，因而務必要有一個完整規范的民族語言，普通話作為多年來實行的餓民族共同語，已經以他本身的運用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。
年輕的我們帶著一份對大學生活的憧憬，對求知的渴望，對來生活的追求，進入了大的校園，我們來自五湖四海，不一樣的地方語本文來自文秘寫作網言勢必會成為彼此交流的障礙，普通話的運用就自然顯露出來了，但如果沒有標準普通話的基礎，就勢必又帶來很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔，快樂不能分享，孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉，打開心靈之窗的叩門磚，然而現實卻存在著許多問題，帶著很濃家鄉口音的普通話在校園里頻頻出現，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮，這不僅僅會鬧出很多笑話，而且也有損全我們當代大學生的形象。
作為一名現代的大學生，幾年后面臨的將勝作的選取或是進一步的深造，但無論如何，普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。試想你會操著一口鄉音和別人交流嗎?這就要體現作為一名合格大學生所需的素養!
隨著時代的發展，社會的進步，網絡時代正向我們走來，而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來，不規范的使用祖國語言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規范使用祖國語言，就要求我們從生活點滴注意起，嚴格要求自我，我們祖國的文字才會進一步提高發展。
大學是人生的小舞臺，讓我們的普通話在這個小舞臺中成為我們將來發展的基礎;社會是人生的大舞臺，讓我們的普通話在這個大舞臺中成為我們成功的基石。
請大家一齊行動起來，規范使用祖國的語言——普通話，讓規范的語言之花處處盛開!
2024推廣普通話學生演講稿 篇19
親愛的教職員工和學生：
大家早上好！
語言是一個民族的聲音。從大的方面講，推廣和講好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要。從小的角度來說，是不同地區、不同民族之間交流的通行證。
千百年來，語言一直面臨著人際交往，語言的規范和應用是信息技術的前提，推動了我國高科技的發展，關系到我國能否走上“信息高速公路”的大問題，對增強國力起著重要作用。因此，語言文字規范化的重要性不言而喻。漢語的獨特優勢和儒家文化的旺盛生命力必將使漢語繁榮昌盛。
但是推廣普通話有語言歧視的嫌疑。
在《韓非子》這本書里，齊桓公喜歡穿紫色的衣服。紫色成為一種流行的顏色，紫色布料缺貨。齊桓公非常著急，就問管仲丞相怎么辦。管仲道：“陛下，想擋風不要緊。你可以先脫下你的紫衣，然后對身后的警衛說：我很討厭紫色。如果這個時候有人穿紫色衣服進來，你一定要對他說：你先回去，把你的紫色衣服脫了。我很討厭紫色！結束了。”齊桓公一聽到就明白了，他說：“好吧，就這么做！”這樣做之后，齊桓公的部長們在同一天都不再穿紫色衣服了。第二天，整個城市沒有一個穿紫色的人。第三天，全國沒有一個穿紫色的。
這個小故事講了一個上上下下的道理。一切都是這樣，推廣普通話也是這樣。老師同學們！方言和方言的舊衣服穿了幾千年了！一下子換成普通話真的很難！困難在于千萬人的習慣，這是最可怕的力量！這樣，普及知識的任務就艱巨了。要脫下方言的舊衣服，穿上官話的新衣服，就要行動迅速，就是要像齊桓公禁紫衣的方法；從自己做起，堅決擺脫舊的，換上新的，持之以恒，否則很難達到目的。
陶行知老師說：“教千教人求真，學千做人。”我們要從自己做起，認真說話，不僅在課堂上，在辦公室里，在家里，在公共場合，在老師同學面前，在社會上，真正營造一個大家都可以說，都可以說，都可以說，都可以說的環境，真的為大家樹立了榜樣。真誠的微笑，文明的團隊儀式，像春風一樣令人耳目一新；一句親切的話，一句愉快的問候，都能讓人回味無窮。學生們讓我們用自己的行動迎接客人！
老師同學們！為了推廣普通話，為了一個小小的未來，為了振興教育，讓每一個老師和同學都丟面子，從自己做起。大家都會說世界上最美的語言普通話——。謝謝大家！
2024推廣普通話學生演講稿 篇20
老師們，同學們：
大家好！
今天我演講的主題是《講好普通話，寫好規范》。
在我們身邊，經常可以看到這樣一幕：寫作業不認真，寫歪三別扭；講話南腔北調，以致于別人都聽不出什么來；課上總是跟同桌嘀嘀咕咕，課下卻喜歡打打鬧鬧。
親愛的同學們，這一切地一切相信你也曾經親眼目睹過吧！你的感受是什么呢？是支持，還是反對？聰明的你一定會選擇反對吧！如果你也參與過這些事情，那么你們有沒有想過別人的感受？其實這只會讓你的道德和文化素養漸漸在降低，別人也會因此而不欣賞你、看重你，反而對你多了一份異常的眼光。
其實說好普通話、寫好規范，這對于我們來說并不難，只是需要我們用一顆真心去對待它，認真一些，堅持一下就可以了。其實最重要的，還是前面所說的要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個小時，以后再慢慢地堅持到兩個小時，三個小時那么我們就能天天堅持下去，然后成為一種習慣，一直伴隨到老。這樣的話，我們的品德將會是高尚的，別人也會羨慕我們，并成為他們前進的動力。
同學們，就讓我們從現在做起，從自己做起，講好普通話，寫好規范，做個文明人，成為一名21世紀的優秀小學生吧！
為此，我建議以下幾個方法可供大家參考和使用：
1、從日常的點滴小事中，努力堅持做到最好。
2、不輕言放棄。其實很多時候我們即將成功，而自己卻沒有能夠堅持下去，那前面所付出的汗水豈不是白費了嗎？
3、好的方法可以繼續發揚，不好的就要加以改正。
4、請別人進行監督。可以請家長、老師、同學等等。因為一些同學的自制力確實不怎么樣，很有必要通過監督的方式提高自己的自制力。
親愛的同學們，聽了上面的內容，你一定會感到很奇怪吧？你也許會說，這能行嗎？
不試不知道，一試嚇一跳。如果你真的不相信，那你就試試看吧？我等著你們的好消息哦！
讓我們共同努力，人人都說普通話，人人都寫規范，為營造規范的校園語言文環境各盡所能，讓我們每一位師生都行動起來，提高語言文規范意識，養成規范用習慣，為開創語言文工作的新局面而努力奮斗。
2024推廣普通話學生演講稿 篇21
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
我今天演講的題目是《推廣普通話》。
同學們，我們是初升的太陽，我們是祖國的希望，我們肩負著民族的未來。可是，如果我們沒有一口流利的普通話，我們該如何創造未來？難道要靠著一口“山芋腔”去打天下嗎？身為炎黃子孫，我們怎么能讓本國的語言困住自己的步伐，阻遏自己的前程？
流行歌曲《中國話》中唱道：“全世界都在學中國話，孔夫子的話，越來越國際化……眾所周知，中國的文字從甲骨文到楷書，經歷了上下三千年的歷史，漫漫長河，融合了無數人的智慧，才成為了如今全世界四分之一的人口使用的漢語言，而普通話作為漢語言的共同語，必然是最具魅力的。
普通話，顧名思義，就是普遍通用的語言。這個詞最早出現于1902年，是清末學者吳汝綸去日本考察與一位日本人談話時無意提出的。兩年后學者朱文熊還給普通話下定義為”各省通行之話“。經過白話文運動，大眾語運動和國語運動之后，普通話便正式確立下來。在1955年的”全國文字改革會議“上，張奚若將普通話進一步規范。直至1956年2月6日，國務院發布《關于推廣普通話的指示》后，”普通話“一詞才開始廣泛使用。
在中國的發展歷程中，正是因為有了普通話，才消除了語言隔閡，促進了社會交往，維護了國家統一，增強了民族凝聚力。普通話使我們的國家由弱小走向強大，由貧窮走向富有，由沉睡的古國變為騰飛的巨龍，它不僅是一種語言，它更是中華民族的象征！
如今，普通話在國際上的地位越來越重要，它是聯合國六種工作語言之一，它是港澳同胞及各國人民爭相學習的熱門語言。在這個普通話國際化的時代，身為龍的傳人，我們有義務用標準的普通話來引領風靡世界的漢語潮。
普通話彰顯了中華民族的繁榮昌盛，它使我們驕傲，它使我們自豪，它使我們在屈辱的歷史前揚眉吐氣！ 就讓我們一起把普通話搭成一座縱橫東西的長橋，讓我們一起把普通話織成一條貫穿南北的紐帶，讓我們把普通話掛滿整個星空，讓我們把普通話撒進每條河流，讓我們把普通話種到每寸土地，讓我們用熱情，讓我們用行動，讓我們用微笑，讓我們用青春，讓我們用所有的所有，在世界舞臺上唱響普通話！
我的講話完畢，謝謝大家！
2024推廣普通話學生演講稿 篇22
老師，同學們：
大家好！
歷史的車輪滾滾向前，隨著新世紀經濟建設和社會發展進步，“五大洲”變成了一個“地球村”!世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了，人們從來沒有像現在這樣需要與來自各地的人們打交道。這時的我們講好普通話就顯得更為重要，尤其是學生、老師更應該成為全面推廣普通話的文明使者，主動使用普通話，用普通話交流，讓普通話成為課堂語言、校園語言，甚至家庭語言，最終成為全民語言，讓四海同音。
普通話，對于今天的人們來說并不陌生，但真正能講好普通話的人卻少之又少。目前，我國仍有30%的人口不會說普通話，另外70%人口中只有10%可以用比較標準的普通話順暢溝通，看到這樣的結果，人們似乎覺得有些出乎意料。
中國擁有56個民族，文化燦爛，語言種類多樣，這既是我們中華民族歷史發展所積淀下來的寶貴財富，但同時也為人們在上學讀書、看病就醫、出門旅行等諸多方面帶來不便。公民使用普通話，既有利于工作、學習、生活以及個人的全面發展，又對維持社會協調運轉、提高生產生活水平起到促進作用。
學好普通話、說好普通話和普及普通話，是我們提升自我、全面發展的必要途徑，所以我們要推廣普通話、提升國民國家通用語言能力。
實現這一偉大目標，不僅需要營造一個全民動員的良好氛圍，還需要我們從自身做起，從小事做起。在日常生活中逐漸轉變傳統觀念，做到敢于講、大膽講;在各大機關單位、企業和公共場所大力提倡人們使用普通話進行交流。除此之外，應在各大中小學進行普通話推廣活動，以學生課堂、詩歌朗誦、演講比賽等多種形式為載體，讓學生們有更多的機會學習普通話、應用普通話，系好人生的第一顆紐扣。同時也要提高在校老師的普通話水平，在學生中起到帶頭作用。此外，相關部門及社會機構可以通過舉辦普通話培訓班及測試考試來進一步幫助全民提升普通話水平。
說好普通話，方便你我他。不學好普通話，各地人民可能很難互相溝通、交流。如果人人行動，從我學起，時時、天天訓練，營造一種氛圍，一種人人都說普通話的環境。我認為，普通話不會離我們那么遠，不再那么陌生。要知道“四海同音，萬眾一心”啊!
我的演講結束，謝謝大家!
2024推廣普通話學生演講稿 篇23
老師們、同學們：
大家好!
當片片落葉翻飛，醉人的金秋如約而至的時候，我們迎來了一個特殊的節日：”全國推廣普通話宣傳周“。今年的9月14日至20日，是第18屆全國推廣普通話宣傳周。本次活動的宣傳主題是：”推廣普通話，共筑中國夢“。
人們常說有一種語言經久不衰，穿越千年而青春不減;有一種文字歷久彌新，演化千年而魅力無限，這就是漢語言文字。漢語的發音純正圓熟，節奏抑揚頓挫，是世界上最古老、最美麗、最獨特、最有智慧的文字之一。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫，你一定會為自己說普通話而感到驕傲。我們不能忘記，法國作家都德在他的小說《最后一課》中說：”被迫做亡國奴的人民只要牢牢記住自己的語言，就掌握了打開民族解放之門的鑰匙。“我們更不能忘記，1997年7月1日，香港回歸祖國，在特區成立大會上，董建華先生慷慨致辭：”我們在這里用自己的語言向全世界宣布，香港終于重新跨進祖國溫暖的家門。“……這些都說明了一個問題：語言是一個民族、一個國家的象征，普通話是中華民族的標準語言，更是全世界華人的共同鄉音。
現在普通話和漢字與我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言和文字。普通話和漢字，在這個時候，它的意義不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!
敬愛的老師，親愛的同學們，作為中國人的我們，規范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果，提高大家的文明意識，美化校園育人環境，更可以維護母語的尊嚴，培養同學們的愛國之情。因此，說好普通話、寫好規范漢字是我們每一位同學的責任，為此，學校向全體師生發出如下倡議：
1.師生以說普通話、寫規范漢字為榮。
2.堅持使用普通話交流，并能達到準確流利，養成說普通話的習慣。
3、在日常生活中注意使用文明語，不說粗話和臟話，使文明用語成為一種自覺行為。
4.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
5.師生在社會生活中盡量堅持使用普通話，成為推廣普通話的楷模。
6.師生一同學習各種語言文字規范，確保我們的作業、練習、教案、板書、班級板報等注音、用字和標點符號規范無誤。
老師們，同學們，從今天開始，讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓清新暖人的普通話成為我們的校園語言!成為我們的社交語言!成為我們行走在夢想之路上始終攜帶的行禮!
2024推廣普通話學生演講稿 篇24
尊敬的領導，敬愛的各位來賓：
中國總共有_億人口，五十六個民族，不同的地區有著不同的方言，四川話、北京話、南京話……如果兩個有著不同方言的人碰在一起，對話起來，肯定會有困難，因此，便產生了一種全國的共同語——普通話。
其實，在春秋時期已經有了一種共同語，叫雅言。漢代時，共同語有了進一步的發展，當時把共同語叫做通語，從古至今，共同語一直在不斷的發揚、改善，慢慢地演變成了現在的普通話。
普通話是現在中國的共同語，主要以北京話發音為主，普通話自產生以來，便推廣到了各省各市，越來越多的人在使用普通話。
有了普通話，不同方言的人交流起來方便了，不用像從前一樣吃力的聽、領會。普通話在全國各地架起了一座溝通的橋梁，讓中華民族更加團結一心，更好地促進了社會發展。
現在，全國上下都在提倡講好普通話，校園里、街道上都立起了講好普通話的牌子。
如果把五十六個民族比作電線桿，那么普通話就是連接著電線桿的電線，接通了各個民族交流的電路。
我們是祖國的花朵，是祖國未來的新主人，因此，我們更有理由要學好普通話，小時候是學習普通話的時刻，因為小時候學的，長大后忘不了。
可是現在，中國更多的人在學習外語，因而忽略了普通話的重要，把外語放在了第一位，所以，推廣普通話迫在眉睫。
謝謝大家!.
此致
敬禮
2024推廣普通話學生演講稿 篇25
親愛的老師和同學們：
這周是我們學校的普通話推廣周。
普通話是我們每個學生都應該能夠聽和說的語言，它是全國通用的語言。推廣普通話對民族團結、民族團結和經濟騰飛具有重要意義。
普通話是我們日常交流文明進步的象征。使用普通話不僅可以顯示個人修養，而且可以促進人與人之間的交流與溝通。
想象一下，你正和一個說著一種你根本聽不懂的方言的人說話，不僅會有溝通障礙，甚至還會產生很多不必要的誤解和麻煩。
有時，由于語言的不文明使用，甚至充滿臟話，學生有時會發生沖突，甚至暴力打斗，都是因為他們沒有注意到語言的文明和修養。
講好普通話可以提高綜合素質，培養愛國主義。然而，在我們的校園里，大家對普通話的重視還不夠，我們需要普通話和文明的語言。
在此期間，我校將大力宣傳，號召同學和老師講普通話，同學們需要投入大量精力做好普通話宣傳工作。
同學之間需要有更好的交流，大家需要聽他們能理解的知識，大家不想整天為一些小事情制造大的麻煩。這就要求我們要承擔起正確使用普通話、文明使用日常語言的責任。
以下將成為我校推廣普通話的標語，請與我一起閱讀。
1、普通話是我們的校園語言;
2、普通話：情感的紐帶、溝通的橋梁;
3、溝通——從普通話開始;
4、說好普通話好，方便你我他。
有了這樣一個良好的環境氛圍，我想我們要學會說一口流利的普通話就不難了。
2024推廣普通話學生演講稿 篇26
敬愛的老師、同學們：
大家好！
今天，我的題目是：《說普通話，做文明人》。
什么叫普通話呢？普通話就是以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現代白話文著作作為語法規范的民族共同語。為使普通話在全國普及，自1998年起，每年九月的第三周在全國開展“推廣普通話宣傳周”活動。
有人也許認為“推普周”活動是小事一件，實則不然。推普活動具有多方面的得要意義。由國家教育部指導督辦的《語言文字周報》“宣傳周特刊”上有這樣一條宣傳標語：愛國旗，唱國歌，說普通話。的確，作為漢民族的共同語，普通話和國旗、國歌一樣，豎家和民族的象征，講好普通話是熱愛祖國的表現之一。所以，在全國推廣普通話實際是對全民進行愛國主義教育，增強民族凝聚力的一項重要舉措。
普通話水平的高低也是衡量一個人素質、修養的尺度之一。希借“推普周活動”之東風，養成查字典的好習慣，使自己的普通話講得更好。那么，是不是普通話講得好就能成為一個文明人呢？絕不是，當我在操場上、教學樓的走廊上聽到個別同學用普通話的發音吐出難聽的臟話時，我都會替這些同學感到難過，如此難聽的臟話怎么能從正受著中學教育的同學口中吐出呢？語言不文明，光會講普通話又有什么用呢？相反，每當我聽到同學們口中的“謝謝”、“對不起”、“沒關系”等話時，我都覺得是聽到了最動聽最美好的語言。
在此，我以一名少先隊員的名義向大家呼吁：
1、在校園內使用普通話交流。
2、積極督促自己的家人講普通話。
3、努力提高自己的普通話水平。
4、文明用語，做語言美的人。
同學們，你熱愛自己祖國嗎？請講普通話！你想做一個文明的小學生嗎？請講普通話。
2024推廣普通話學生演講稿 篇27
親愛的各位老師、各位同學：
每天早上，當我們進入校園，彼此相見時，都不忘用普通話互道一聲問候，那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情；在學習中、在交談時，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要；從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。 現代社會，普通話和我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位它成了聯合國六種工作語言之一。最近看了解放日報的一則報道，深為感動，也愿和大家分享。
據解放日報報道，每當夜幕降臨、華燈初上的時候，許多在辦公室里忙碌了一天的外國人又會行色匆匆地趕往某個語言訓練班，參加各種各樣的中文輔導。近年來，全世界有愈來愈多的人在鉚足勁兒學習中文，參加漢語水平考試的人數不斷攀升。有資料顯示，十幾年前，參加漢語水平考試的人僅有2072人。而目前世界34個國家設立了151個漢語考點，僅20xx年一年考生數量就達9萬人。
中國經濟的騰飛，使得外國人學中文的動機與熱情都發生了不小的變化。以往，外國人學中文主要是出于對中華綿延幾千年的文化的好奇與喜愛；如今，外國人學中文更多地摻雜著市場驅動力，他們感覺掌握了中文就相當于掌握了和中國進行經濟交往的一把金鑰匙。據統計，韓國已有10萬余名留學生在中國大陸學中文，許多企業的用人或升學考試里，中文是必要的評分標準之一；德國大學的漢學系由原來的冷板凳變成了熱門科系；美國已有2500個中小學開始或計劃設立中文課程，美國大學理事會最近宣布將增設中文進階課程，今后美國高中生如通過中文進階考試，進入大學后可直接銜接大三的中文課程。印尼教育部規劃從20xx年到20xx年，在全國8039所中學逐步開設中文課；其他東南亞國家也有相同或類似的計劃。根據估算，到20xx年為止，預計專程到中國大陸學中文的外籍人士，將由現有的三萬人漲到八萬人左右。
同學們，連外國人都爭著學中文，作為炎黃子孫的我們怎能不學好自己本民族的語言呢？在《鞍山市學生民族精神教育指導綱要》中就有明確規定：我們每一個學生要熱愛祖國的語言文字，正確地使用祖國的語言文字，規范用語，禮貌用語，大力推廣、使用普通話。
本周，又到了我校每學期一周的推廣普通話周了，本周推廣普通話主題為“揚民族精神，誦經典作品”，推廣普通話口號仍然是“走進學校門，人人都像北京人”。在推廣普通話周里，我向大家發出如下倡議：（1）人人在校園內使用普通話，共同創造一個良好的語言環境。（2）在校園內開展“百靈鳥”糾錯行動，對黑板報、學習園地、作業等進行檢查，發現不規范用字馬上予以糾正，（3）各班利用周五班隊課時間舉行“揚民族精神，誦經典作品”主題班會活動。（4）“啄木鳥”小隊要利用雙休日時間把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所，開展查找錯字、不規范字的社會實踐活動，強化用語用字的規范化意識。（5）各班出好推廣普通話小報，周五中午參與展評。（6）師生們要積極參與推廣普通話知識網上競答活動。
老師們、同學們，讓我們齊心協力說普通話，用規范語，在校園中營造一片文化氛圍，揚民族文化，樹民族精神，努力爭創金山區民族教育實驗校和上海市語言文字規范化示范校。
2024推廣普通話學生演講稿 篇28
各位敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天是9月14日，是全國第____屆推普周啟動日。從1998年開始，經國務院批準，每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。今年推普周的宣傳主題是：“依法推廣普通話，提升國家軟實力。”
“依法”兩個字我是理解的，早在1982年，“國家推廣全國通用的普通話”就被寫進《中華人民共和國憲法》總綱第____條，從此，普通話，具有了憲法所賦予的神圣法律地位;20____年10月31日第__屆全國人民代表大會常務委員會第十八次會議，《中華人民共和國國家通用語言文字法》又被審議并通過，于20____年元月1日開始施行，從此，推廣普通話成了法律法規賦予我們的重要職責。
那么，什么是“軟實力”呢?“硬實力”是指看得見、摸得著的物質力量;“軟實力”指的就是精神力量，是一個國家無形的影響力。剛剛過去的紀念抗日戰爭勝利70周年北京閱兵式，中國向世界展示了威武之師、文明之師、和平之師、勝利之師的精神風貌，這就是在塑造我國的“軟實力”。
像閱兵式一樣，推廣普通話同樣可以提升國家的軟實力。
20____年9月10日有這樣一個報道：從今年起，美國喬治亞州梅肯市比伯郡的中小學生們每天都要學習普通話，普通話將作為必選課程。他們計劃在3年內，使普通話教育覆蓋當地從幼兒園到初、高中的全部學生。當地公立學校負責人羅曼說，“今天坐在教室里的學生會在數十年后達到職業生涯的巔峰，到20____年，這些學生將生活在一個中國和印度的國民生產總值占全球50%的世界里。如果不能成功地適應亞洲文化，他們將付出巨大的代價。選擇未來，毫無疑問，應當選擇漢語。”美國的普通話課程開設得到了中國孔子學院的幫助。目前，由中國政府出資組建的孔子學院已經和大約70家美國大學合作辦學。在全球，孔子學院也有數百所分校。普通話承載著中華五千年歷史的不朽與輝煌，承載著中華文明的精神與力量，正昂首闊步走向世界。
上個世紀英國一位教育家就曾預言，漢語將成為世界第一通用語言。當普通話真的成了聯合國六種工作語言之一，成了外國人爭相學習的熱門語言時，普通話，它已不再僅僅是交流的需要，它還代表著中華民族的日益強大。看著黃皮膚黑頭發的中國人在金字塔下，在凡爾賽宮，在萊茵河畔，講著一口標準的普通話，那些聲音，似乎在與我們的血脈一起跳動。普通話，發出的是神州音，涌動的是華夏情!
同時，學好普通話，也能提升我們自身的“軟實力”。
一口標準流利的普通話，平仄上入之間給人以優雅、舒適、自然的美感;一手規范漂亮的好字，橫豎撇捺之中也透露出個人獨特的內韻氣質。這些會成為與我們終身相伴的良好素養，也能成為展示自我、綻放才情的精美名片。更何況，隨著普通話的普及，全社會對普通話的重視程度也越來越高。過去，普通話測試對象還僅限于教師，而現在已經逐步擴展到公務員、醫生、各類服務行業等;各職校、中專、高校畢業生都要參加普通話等級考試，普通話不合格的，連畢業證也領不到;許多企事業單位在選拔招聘人才的時候，都要求應聘者持有相應的普通話等級證書。所以，只有學好普通話，我們才能更好的適應將來社會，參與競爭。
正因為此，我校尤其重視普通話的推廣工作，每期學校都對同學們進行寫字測試、普通話口語測試;我們還開展各種各樣豐富多彩的活動，如詩歌朗誦比賽、演講比賽、講故事比賽、漢字聽寫比賽等，這些，一方面是為了傳承中華文化，感受語言文字的魅力;另一方面，也是為了幫助同學們提高自身素養，提升自己的“軟實力”。
老師們，同學們，有實力才有說服力，有實力才有影響力。實力，是中國影響世界的資本，也是我們走向未來的力量和源泉。最后，我想把法國作家都德《最后一課》里的幾句話改編送給大家：“漢語是世界上最美的語言——最有內涵，最動聽;我們必須把它記在心里，永遠要學好它。只要牢牢記住我們的語言，就像隨時拿著一把通向世界、通向未來大門的鑰匙!”
2024推廣普通話學生演講稿 篇29
老師們、同學們：
大家好！
當片片落葉翻飛，醉人的金秋如約而至的時候，我們迎來了一個特殊的節日：”全國推廣普通話宣傳周“。今年的9月14日至20日，是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。本次活動的宣傳主題是：”推廣普通話，共筑中國夢“。
人們常說有一種語言經久不衰，穿越千年而青春不減；有一種文字歷久彌新，演化千年而魅力無限，這就是漢語言文字。漢語的發音純正圓熟，節奏抑揚頓挫，是世界上最古老、最美麗、最獨特、最有智慧的文字之一。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫，你一定會為自己說普通話而感到驕傲。我們不能忘記，法國作家都德在他的小說《最后一課》中說：”被迫做亡國奴的人民只要牢牢記住自己的語言，就掌握了打開民族解放之門的鑰匙。“我們更不能忘記，1997年7月1日，香港回歸祖國，在特區成立大會上，董建華先生慷慨致辭：”我們在這里用自己的語言向全世界宣布，香港終于重新跨進祖國溫暖的家門。“……這些都說明了一個問題：語言是一個民族、一個國家的象征，普通話是中華民族的標準語言，更是全世界華人的共同鄉音。
現在普通話和漢字與我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言和文字。普通話和漢字，在這個時候，它的意義不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛！它讓我們驕傲！讓我們自豪！
敬愛的老師，親愛的同學們，作為中國人的我們，規范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果，提高大家的文明意識，美化校園育人環境，更可以維護母語的尊嚴，培養同學們的愛國之情。因此，說好普通話、寫好規范漢字是我們每一位同學的責任，為此，學校向全體師生發出如下倡議：
1、師生以說普通話、寫規范漢字為榮。
2、堅持使用普通話交流，并能達到準確流利，養成說普通話的習慣。
3、在日常生活中注意使用文明語，不說粗話和臟話，使文明用語成為一種自覺行為。
4、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
5、師生在社會生活中盡量堅持使用普通話，成為推廣普通話的楷模。
6、師生一同學習各種語言文字規范，確保我們的作業、練習、教案、板書、班級板報等注音、用字和標點符號規范無誤。
老師們，同學們，從今天開始，讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的`聲音；讓清新暖人的普通話成為我們的校園語言！成為我們的社交語言！成為我們行走在夢想之路上始終攜帶的行禮！
謝謝大家的聆聽。
2024推廣普通話學生演講稿 篇30
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的主題是《推廣普通話共筑中國夢》。
眾所周知，普通話作為我們漢民族的共同語言，必將成為現代漢語的代表，而世界上又有四分之一的人使用漢語。因此，學好普通話，將是我們與他人溝通的一把金鑰匙，我們的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。
一個國家，一個民族都需要一個完整規范的民族語言，而中國作為一個多民族語言的大國，自然需要民族語言。普通話作為多年來實行的各民族共同語，已經以本身的運用性證明了其存在的必要性。
講好普通話，能提高我們的綜合素質，陶冶愛國情操。可是在校園里大家對普通話的重視還遠遠不夠。普通話是我們日常交流的工具，是文明與進步的象征。我們中國是一個多民族國家，每個民族、地區都有自己的方言，試想：如果你與一個使用著你完全聽不懂的方言的人來交談，會怎么樣呢?是面面相覷?還是怒目相視?如果我們人人都說普通話，人人都使用文明的用語，那么又會怎么樣呢?結果是不言而喻的。
縱觀全球，世界各國“孔子”學院極受歡迎。外國掀起漢語熱，漢語潮。也說明了中國文化對世界的影響力。像央視的《漢語橋》等節目在國外有著非常高的收視率。漢語走向世界，中國走向世界，中國成為世界的焦點，普通話將會成為世界流行語之一。作為一個地道的中國人，還有什么理由說不好普通話?
由此可見，普通話對于現如今的生活有著多么大的影響，因此，我們應大力的推廣普通話并學習普通話!讓我們的“文明之邦”“禮儀之邦”插上“普通話”這一騰飛的翅膀，放飛夢想……
心，因為有方向，所以才執著;方向，又因為有夢，所以才飛翔演講稿。21世紀是個競爭的世紀，我們的學習和生活都離不開普通話，我們應從漢語拼音開始練習，發好平舌卷舌音等，多和普通話準的人交流，每天堅持說，持之以恒，方能見效。只有掌握普通話這把鑰匙，才能游刃有余的馳騁在職場上，把握各種機遇，成為精英，為筑建中國夢揮灑自己的熱血!
在這里，我要說：讓我們說好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!
我的演講結束了，謝謝大家!
2024推廣普通話學生演講稿 篇31
尊敬的老師、同學們：
早上好！
每天早上，當我們進入校園，彼此相見時，都不忘用普通話互道一聲問候，那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情；在學習中、在交談時，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。
推廣普通話、書寫規范漢字是中國文化的重要組成部分，每一個中國人都有責任宣傳她、發揚她，讓美麗的語言響徹世界。
同學們，當我們聽到加拿大的大山先生講著標準的普通話、說著相聲、主持著節目出現在中國人的面前，當我們看到越來越多的外國人能寫一手漂亮的中國字驕傲地贈予我國同胞，我們的心里會升騰起怎樣的一種民族豪情？連外國人都爭著學中文，作為炎黃子孫的我們怎能不學好自己民族的語言呢？
“書同文、語同音”，這是中華民族一脈相承的民族情結和文化氣質，每一位中華兒女應該成為祖國文字和語言最虔誠的傳播者和最忠實的實踐者！
同學們，你們熱愛自己的祖國嗎？那么，請說標準的普通話吧！你們為自己民族的文字驕傲嗎？那么，請寫一手漂亮的中國字吧！漢字是世界上最古老、最豐富、美的文字，是我們民族的驕傲，讓我們養成提筆即練字的習慣，努力把字寫規范，寫漂亮！揚民族文化，樹民族精神，讓我們齊心協力說普通話，寫規范字吧！
同學們，請記住：人同音，語同心；普通話是我們的校園語言；普通話是情感的紐帶，溝通的橋梁；說好普通話，方便你我他；說好普通話，朋友遍天下！
謝謝大家！
2024推廣普通話學生演講稿 篇32
尊敬的老師們，敬愛的同學們：
大家好！
中國的文字從甲骨文到楷書經驗了上下三千年的歷史，漫漫長河，傾注了多少人的努力，才有了這天這個寶貴的歷史財產，一個個方塊字交織在一齊才有了這天的漢語言，這是何等的傲慢啊！中國是一個地大物博，人口眾多的，有著幾千年歷史的.文化古國，是個多民族多語言的國家，因而務必要有一個完整規范的民族語言，一般話作為多年來實行的餓民族共同語，已經以他本身的運用性證明白其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通，相互溝通的紐帶。
年輕的我們帶著一份對高校生活的向往，對求知的渴望，對來生活的追求，進入了大的校內，我們來自五湖四海，不一樣的地方語言勢必會成為彼此溝通的障礙，一般話的運用就自然顯露出來了，但假如沒有標準一般話的基礎，就勢必又帶來許多麻煩：摯友的苦惱不能分擔，歡樂不能共享，孤獨感便會油然而生！而一般話便會是我們放開心扉，打快樂靈之窗的叩門磚，然而現實卻存在著很多問題，帶著很濃家鄉腔調的一般話在校內里頻頻出現，卷舌、翹舌、平舌等駕馭不正確的錯誤更是層出不窮，這不僅僅會鬧出許多笑話，而且也有損全我們當代高校生的形象。我的演講完畢，感謝大家！
2024推廣普通話學生演講稿 篇33
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是154班的，我今天國旗下講話的內容是”說好普通話，圓夢你我他”。
眾所周知，普通話作為我們漢民族的共同語言，必將成為現代漢語的代表，而世界上又有四分之一的人使用漢語。因此，學好普通話，將是我們與他人溝通的一把金鑰匙，我們的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。中國的文字從甲骨文到楷書經歷了上下三千年的歷史，漫漫長河，傾注了多少人的努力，才有了今天這個珍貴的歷史財產，一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語，這是何等的驕傲啊!中國是一個地大物博，人口眾多的，有著幾千年歷史的文化古國，是個多民族多語言的國家，因而必須要有一個完整規范的民族語言，普通話作為多年來實行的民族共同語，已經以他本身的運用性證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。
說好普通話，能提高我們的綜合素質，陶冶愛國情操。可是在校園里大家對普通話的重視還遠遠不夠。普通話是我們日常交流的工具，是文明與進步的象征。我們中國是一個多民族國家，每個民族、地區都有自己的方言，試想：如果你與一個使用著你完全聽不懂的方言的人來交談，會怎么樣呢?是面面相覷?還是怒目相視?如果我們人人都說普通話，人人都使用文明的用語，那么又會怎么樣呢?結果是不言而喻的。但如果沒有標準普通話的基礎，就勢必又帶來很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔，快樂不能分享，孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉，打開心靈之窗的叩門磚，然而現實卻存在著許多問題，帶著很濃厚家鄉口音的普通話在校園里頻頻出現，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮，這不僅會鬧出很多笑話，而且也有損全我們的形象。
縱觀全球，世界各國“孔子”學院極受歡迎。外國掀起漢語熱，漢語潮。也說明了中國文化對世界的影響力。像央視的《漢語橋》等節目在國外有著非常高的收視率。漢語走向世界，中國走向世界，中國成為世界的焦點，普通話將會成為世界流行語之一。作為一個地道的中國人，還有什么理由說不好普通話?
由此可見，普通話對于現如今的生活有著多么大的影響，因此，我們應大力的推廣普通話并學習普通話!讓我們的“文明之邦”“禮儀之邦”插上“普通話”這一騰飛的翅膀，放飛夢想……
心，因為有方向，所以才執著;方向，又因為有夢，所以才飛翔。21世紀是個競爭的世紀，我們的學習和生活都離不開普通話，我們應從漢語拼音開始練習，發好平舌卷舌音等，多和普通話準的人交流，每天堅持說，持之以恒，方能見效。只有掌握普通話這把鑰匙，才能成為精英，為筑建中國夢揮灑自己的熱血!
在這里，我要說：讓我們說好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!
2024推廣普通話學生演講稿 篇34
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
首先讓我講一個故事：
一次，我到東臺某鄉鎮去測試。一位中學老師很嚴肅地跟我交換他對于推廣普通話的看法，他說：
第一，搞普通話測試是在教師任職、職稱晉升等關口上卡我們；
第二，推廣普通話有語言歧視之嫌。套用一句歌詞來說吧，普通話，“想說愛你不容易”。我心里猛一沉，就連曾受過高等教育的中學教師都對說普通話有如此強烈的排異反應，那么，要讓1954年以后出生的廣大公務員、教師以及窗口行業從業人員等等在較短的間內測試達標，這個任務是多么艱巨啊！
后來我陸續看到了這么幾則報道：
報道一：射陽縣洋馬鄉一位普通農婦的兒子高考得中，鄉親們歡天喜地地給她家送來了一幅對子：“清華是你今生的驕傲，洋馬是你永遠的故鄉”。作為母親，她讀懂了鄉親們的一片真心，就是告誡她的孩子不要一年土，二年洋，三年不認爹和娘，就是不要忘掉根本，忘掉家鄉。
兒子離家前，她千叮嚀萬囑咐：孩子，我們是農村人，上了大學，可不能瞧不起鄉下人，可不能忘本吶。上學以后，這個質樸的農村孩子沒有忘記母親的叮嚀，就連給母親打電話時，也會努力提醒自己不說普通話，而要用方言，因為這樣可以明白地告訴母親，他沒有忘本！然而有一天，當他聽到電話那端傳來的母親生硬的、還帶著濃濃鄉音的普通話時，他驚呆了：一個一輩子沒有走出過射陽的農家婦女怎么也說起了普通話？母親似乎感受到了他的驚詫，說：孩子，現在我們洋馬的中藥材生意很好，外地客商紛紛到我們這里來訂貨。我們如果說方言，人家會聽不懂，所以鄉里鄉親的現在都在學說普通話。從今日開始，你跟媽媽通話時，可要講普通話，這也是我學說普通話的一個好機會呀。兒子欣喜之余感慨萬分：今日，農村經濟在發展，農民的語言觀念、語言面貌同樣在與時俱進！
報道二：聘請保姆新鮮事，必須會說普通話。南京的黃先生想給未滿周歲的兒子找一位保姆，他在報上登出廣告，保姆要有高中學歷，還必須說普通話。黃先生告訴記者，保姆的言行會對孩子產生很大影響，對保姆要求高是對孩子負責。
報道三：會講普通話，購物可打折。香港電臺普通話臺決定在年9月13日，由“匯豐普通話基金”贊助，舉辦
第一次普通話日，鼓勵港人說普通話。香港電臺還與香港旅游服務業協會和香港總商會等機構合作，邀請他們旗下約3000家會員商戶，展開“普通話日購物優惠”活動。9月13日當天，顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店，用普通話購物，即可獲得九五折優惠。
哦，原來普通話已經進入了社會生活的各個層面，說普通話已經逐步成為許多人的自覺行為。
“面向現代化，推廣普通話”，“說好普通話，方便你我他”。有這樣良好的社會大環境，我想，我想誠懇地對各位說：其實，普通話，想說愛你也容易。
2024推廣普通話學生演講稿 篇35
敬愛的老師、同學們，你們好！
漢語是我們的母語，我們的語言是世界上最簡練的語言，是世界上最豐富，最美麗的語言，這樣有魅力的語言，怎樣表現出來呢？那就是要說好普通話。
普通話是人們日常交流中文明與進步的象征，使用普通話不但可以顯示個人的修養也可以促進人們之間的交流與溝通。講好普通話，能提高綜合素質，陶冶愛國情操。可是在我們校園里面大家對普通話的重視還遠遠不夠，我們需要普通話，需要文明用語。
這段期間，我們學校大力宣傳、號召同學們和老師說好普通話，同學們也投入很大的精力來做普通話推廣和宣傳的工作。普通話是校園的語言，也是教師的'職業語言。這就要求全校師生把普通話作為教學用語和校園用語，不但在課堂學習、在校園交流要講普通話，寫規范化文字。還要求大家在家庭、社會上也要推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。 ”普通話是我們的校園語言”、”普通話是情感的紐帶，溝通的橋梁”、”溝通——從普通話開始”、”說好普通話，方便你我他”。這些將成為我們學校推廣普通話的宣傳口號。有這樣良好的社會大環境，我想大家肯定會說好普通話，朋友遍天下。
同學們，作為一名小學生，我們要有不怕困難，不懂就問，不會就學，勤學苦練的精神。將來走向各地，大展宏圖，大有作為，從現在起，我們都說普通話，說好普通話，做一個文明的好學生。