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給高三學生高考鼓勵加油演講稿

發布時間:2024-04-01

給高三學生高考鼓勵加油演講稿(精選3篇)

給高三學生高考鼓勵加油演講稿 篇1

  各位同學、家長代表、老師們:

  大家好!

  時間如白駒過隙。三年的高中生活將在一百天的鐘聲中離我們而去。十二載星月伴書聲,百日沖刺激豪情。剛才,聽了高三全體同學的錚錚誓言,聽了教師代表深情的鄭重承諾,讓我看到了師生們臥薪嘗膽的毅力,破釜沉舟的勇氣,奮力拼搏的斗志和誓奪高考佳績的堅定信心!我非常感動,為有這樣一批懷有遠大抱負、激情澎湃、奮發有為的學生而感到驕傲,為有這樣一支具有高度責任感和深厚學識的教師隊伍感到自豪。我代表全體領導班子向辛勤工作在教學第一線的老師們表示衷心的感謝!向刻苦學習,努力拼搏的同學們致以親切的問候和美好的祝愿!今天的誓師大會,既是我們高三全體師生高考前的一次精神展示,也是我們打好xx年高考攻堅戰的戰前總動員,標志著我校高三備戰高考已進入沖刺階段。召開這次大會的目的就是:師生同心,目標同向,再鼓干勁,再增措施,奮戰最后一百天!在接下來的一百天里,我們將與同學們一道,共同戰斗、共同拼搏,共同打造同學們和學校美好的明天!

  三年來,在董事長和全體教職員工的共同努力下,xx中學不斷刷新著歷史記錄。xx年,我們又取得了建校以來最輝煌的高考成績。如今還有一百天,你們就要結束初中生活,百日后你們就要代表母校接受高考的檢驗,相信你們會用你們的聰明才智為xx中學的歷史再續輝煌。同學們,三年前你們剛剛來到時,還是那樣稚嫩和天真,經過三年的學習,你們的身體長高了,你們的思想成熟了。你們繼承了xx中學學子勤奮刻苦、拼搏進取的學習精神。你們的師哥師姐們曾經用自己的汗水為xx中學創造了輝煌的過去。今天,你們又成為即將出征的戰士,背負著xx中學新的歷史使命。一路走來,xx中學校園里留下了你們三年奮斗的足跡;一朝前行,xx中學將鐫刻下你們重新刷新的歷史成績。

  同學們,無論你們過去怎樣,但要牢記過去不等于未來。現在我們每位同學的'基礎不盡相同,但通過各科系統的復習,都會有一個大的飛躍。在此我想對同學們提幾點建議:

  1、要堅持固本強基,查漏補缺;

  2、要重視歸納總結,及時糾正錯誤;

  3、要強化專題訓練,提高解題能力;

  4、要突出“五練”,即練規范、練速度、練重點、練技巧經驗、練能力;

  5、要培養良好的心理素質,正常發揮水平;

  6、要注意勞逸結合,保證復習效率。每個人都想成功,而恒心和行動是一個成功者必備的條件。古人說得好:有志者事竟成。有詳細的計劃,并及時修正你的行動,常言道失敗是成功之母,我看反省才是成功之母。每天睡覺前5分鐘要反省一天的收獲,調整明天的安排,找出必須解決的問題,集中力量去解決。同時要保持良好的心態,注意學習方法。誰沒有過成功的喜悅,誰沒有過失敗的痛苦,正是成功的喜悅加上失敗的痛苦才構成了實實在在的人生。正視喜悅,直面痛苦,哀而不傷,才能保持心境的平和,保持情緒的穩定。有人說“目標決定成就”,不同的目標定位成就不同的人生。同學們,高考是你們人生路上的第一個轉折點,要想成為搏擊云天的雄鷹,就必須走好這第一步。一百天雖然是你們人生長卷上很短的一筆,但它足以成就一位強者、足以給你們的初中生活留下最亮麗的色彩、足以讓你的美麗青春綻放最燦爛的光芒。

  同學們,在你們身上,寄托了太多太多人的希望,有望子成龍的父母,有殷勤澆灌的師長,有關心愛護的親友。百日后,請用你們精心儲備的才氣、百折不撓的勇氣、敢為人先的豪氣實現你們的目標!學校將竭盡全力為你們的最后沖刺營造良好的學習氛圍、提供的后勤保障。

  老師們,在最后的一百天,請你們在工作中加強對高考的學習和研究,探索科學有效的復習策略,加強合作交流,增強后期復習的針對性和實效性,減少盲目和偏差。在生活上做學生的知心朋友,相信我們的學生是最棒的,多給與鼓勵和幫助。老師們,在你們肩上,不僅承擔著同學們的希望、家長的厚望,更承載著學校的重托和xx中學教育的一方晴空。百日后的戰場上,我們的學生是沖鋒陷陣的勇士,而你們將是把握乾坤的將士。

  老師們,同學們,高考沖刺的號角已經吹響,苦戰百天,用努力譜寫高考,用沉著迎接高考,用信心描繪高考,用微笑詮釋高考,用100天迎接挑戰,用100天改變命運,用100天創造奇跡,用100天開創未來!

  最后,預祝同學們成功!謝謝大家!

給高三學生高考鼓勵加油演講稿 篇2

  各位、各位老師和同學們:

  你們好!

  在元旦新年即將到來之際,首先向大家拜年,祝大家新年快樂,萬事如意!

  今天,站在這里,在這樣的時刻,我作為中老年教師的代表,寄語參加今天“青年教師突擊隊”的年輕老師,仿佛再一次年輕,再一次充滿無窮的力量,萬語千言,濃縮成一句話:勇挑重擔莫謂難,搏擊風浪只等閑!

  這是學校的重托,這是時代的呼喚,這是我們的語重心長,作為過來者,我們知道,青年人總要學會承擔,學會忍耐,學會拼搏和進取,學會堅毅和厚重;“踏遍青山人不老,一朝揚鞭馬蹄輕”,事業的追求永遠是年輕人最美麗的追求。我把它送給你們,也作為我今天演講的主題。

  xx中學盡管有九十多年的歷史,但蒼松翠柏,面貌一新,永遠呈現無限的魅力;斗轉星移,走進來和跨出去的永遠都是年輕而朝氣蓬勃的容顏;而我們的教師隊伍,更是年輕人的天下,而我們的年輕人,優秀的青年教師們,正在執掌xx中學的教鞭,尤其是象征xx中學現在和未來的畢業班教學,已經握在你們的手里。xx中學,正在敞開胸懷,給你們展現了一個人生和事業無限美好的舞臺。你們是以勤于鉆研,勇于創新,樂于奉獻的高素質,唱響了你們人生最華麗的樂章,我衷心地祝賀你們!

  當然,你們站在這舞臺,臺上一分鐘,臺下十年功,美好的未來需要傾心的付出,壓力和責任,也是無與倫比的沉重,但是,我要說,壓力就是動力,換言之,沒有壓力也就沒有動力,你們的面前會有很多困難,但應始終堅信,“只要不滑坡,辦法總比困難多”,高三的教學需要責任意識,危機意識,時間意識和效率意識,因此,就需要我們全身心的付出,強化四個關注和動態,即關注每一個學生,關心每一個學生的動態心理,及時關注掌握高考備考的動態,關注每一個考點的落實情況和訓練成效,關注每一個同行對于考點研究的成果動態,關注每一次模考的成績起伏動態。

  各位青年突擊隊員們,你們是青年教師的先鋒隊,是站在學科最前沿的`青年才俊,新陽東升,沐華桑梓。你們的成長,必將催生我校青年教師奮勇爭先的燦爛之花。

  如果說百年的優秀是一種堅持,那么幾年的后來居上則是一種開拓。學校就像一架馬車,優質的管理能夠運載千斤的重量,是成就名校風范,塑造名師品格的關鍵所在。李校長秉承傳統,兼蓄時序,有機結合科學與人文的不同優勢,開創性地提出“內涵發展,強師興校”管理觀。學校逐步發展成為一個自發組織性的有機體,師生自我完善、自主發展、煥發出教育的生命力。優秀的教師資源,是百年基業的中流砥柱,是一所學府永恒發展的不懈動力。在此,我再一次祝賀各位青年教師突擊隊員們!

  我的演講完了,謝謝大家!

給高三學生高考鼓勵加油演講稿 篇3

  尊敬的各位各位家長,親愛的同事及同學們:

  大家早上好!

  “元旦”有新年的第一天之意。元旦將至,新的一年又要開始了,轉眼間我們x年級x班這個集體已經有半歲了,這半年來,你們在這個集體中學習、生活。這個集體也著實像一個孩童一樣在慢慢地成長,大家在這個集體中也都有了不同程度的進步,想到此,我們也許就可以沾沾自喜了,也許就可以為我們的進步而驕傲不前、放縱自己了,但我們不要忘了屬于你們的這個集體她的“生命只有一歲”,而如今她已經半歲了,所以你們決不能沾沾自喜,更不允許驕傲和放縱自己。

  這半年來,我像呵護親人一樣地守護著我們的集體,我希望這個集體健健康康地茁壯成長。可是起初的時候情況并不是這樣的,她沒能按照我所設想地那樣發展,而是不斷地“生病”:遲到、曠課、接話茬、打架、不做作業、自由散漫、自習堂秩序混亂等,幾副“苦口婆心藥”下去后也不見藥到病除,一時間弄得我焦頭爛額,晚上躺在床上難以入眠,就是勉強睡著了也一定會在夢中苦苦思索著該怎么辦。在短短的時間里,我頭上的白發像雨后春筍一樣爭先恐后地鉆出頭皮,來和黑發“爭奪日光下的地盤”。

  “苦心人,天不負”,漸漸地我發現你們長大了,我們的這個集體也不再是“體弱多病”了,而是顯示出了她朝氣蓬勃的生機,你們個個像“小老虎一樣嗷嗷叫”,你們開始進步了,我真的好高興呀!你們的優異成績說明了我的付出沒有白費,我心甚慰呀!

  也許是你們感覺身體夠壯了,又可以肆無忌憚地不守規矩了,終于有一次我們的這個集體又“倒下了”。我發狂了,我氣極了,我心里急呀,往事像過電影一樣一件一件地在我腦海里閃過;我傷心呀,我所做的一切也一件一件地在腦海中閃過。我哭了,我傷心地哭了,我痛心地流淚了,我在一遍又一遍地問我自己:這是為什么呀?我這又是圖的什么呀?直到你們中的兩個相繼從教室里走出,來到我跟前,用顫抖的聲音勸慰我時我才不得不抑制住自己的情緒,因為我找到了答案。事情很快就過去了,我們的這個集體在得過這場大病后,又恢復了以前的狀態,不,確切地說:比以前還要強大。你們只有在這樣的集體中才能有更多、更大的收獲,也才能實現你、我、你的家人的夢想。當然我知道這個集體還存在著一些不足,但我相信你們是能夠刻苦自律的,是能夠為集體、為自己而約束自己的。

  在新的一年即將來臨之際,我由衷地希望你們中的每一位能為這個集體未來的每一天而嚴格要求自己、能為你們自己的未來而刻苦努力。我相信你們都是懂得感恩的,我相信你們都是守承諾的,我相信你們都是不服輸的。我對你們有信心!

  努力吧,我的同學們,讓我們用努力來守護這個屬于你我的集體;奮斗吧,我的朋友們,讓我們用奮斗來搏取自己的精彩人生。

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