珍惜時間的學生演講稿優秀范文（精選34篇）
珍惜時間的學生演講稿優秀范文 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家，早上好！今天，我演講的題目是：珍惜時間，努力學習。
光陰似水匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫，時光似水穿梭，一個又一個“今天”在指尖輕輕滑過。我們無權嘆息也無法挽留，但不得不承認，時間過得真的很快。珍惜時間，從當下開始，充實的度過，也就意味著輪船載滿了理想與希望的貨物開始了遠航。
珍惜時間，從現在開始，認真地度過，也就意味著你在為成功的'到來又獻出了一份力量。珍惜時間，從今天開始，享受地度過，也就意味著你的一天有所收獲，有所進步，有所成長。
泰戈爾曾說過：“如果你因錯過了太陽而哭泣，那么你也會錯過群星的！”縱然我們沒有對未來的洞若觀火，但卻一直擁有一雙抓緊現在的手，所以，讓我們背好行囊，從現在出發。
時間是學習的本錢，珍惜時間是在為你自己攢錢，學習成敗不在明天，也不在昨天，而是依靠今天的努力。
“生于憂患，死于安樂。”永不向前的生活猶如一潭死水，沒有意義的，人生該去拼搏，我們該去學習，該去為了我們的未來“直掛云帆濟滄海”。我們還需“烈火焚金色不改，風卷殘云覆漫天”般的毅力與激情。
珍惜時間，努力學習，收獲未來。
記住，今天的太陽升起來了！我的演講到此結束，謝謝大家！
珍惜時間的學生演講稿優秀范文 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學們:
大家早上好!我是六(3)班的彭希瑜，很高興站在這兒做國旗下演講，今天我演講的題目是《珍惜時間》。
珍惜時間，這是一個古老而又永恒的話題。古人曾告誡我們:“明日復明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎。”我們很多同學都能把這首詩背的滾瓜爛熟，可是你能真正懂得它的含義嗎?
商人說:時間就是財富;農民說:時間就是糧食;醫生說:時間就是生命。同學們，你們說時間是什么呢? 其實“時間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個同學都希望自己將來成為科學家、文學家、藝術家……但這并不容易，它要靠我們的實際行動，要珍惜一分一秒，努力奮斗。
時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里,人們所得到的結果不同呢 比如說:一個班的同學，每天在一起生活,讀書，同樣的環境,同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人讀書好而有的人差呢?那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以能夠取得好成績。
青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期，希能從現在做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發花白時，再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現在珍惜時間，便會擁有最大的成功! 我的演講到此結束，謝謝大家!
珍惜時間的學生演講稿優秀范文 篇3
老師們，同學們：
早上好！
一年之計在于春，一日之計在于晨！當一輪紅日冉冉升起，我們伴著嘹亮的國歌旋律，把右手莊嚴舉過頭頂，凝望著鮮艷的五星紅旗徐徐上升的時候，我們又迎來了新的一周！有這樣兩句名言:贏得時間者，贏得一切；今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間，想必大家都知道是什么意思吧。珍惜時間就是節約時間，合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要，時間不會為誰停留，當你早晨洗臉刷牙的時候，時間從水盆里溜走了；當你吃飯的時候，時間從飯碗里溜走了；當你睡覺時，時間又從你的睡夢中溜走了，你想挽留時間嗎？那就得靠你自己去把握時間。珍惜時間，并不是時間會多給你一份，一天永遠都只有24個小時，這是無法改變的。合理地利用時間，才是珍惜時間的好方法，這樣才能不讓時間一分一秒地白白浪費掉。時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里，人們所得到的結果不同呢？比如說：一個班的同學，每天在一起生活，學習，同樣的環境，同樣的課程，同樣的老師，為什么有的人學習好而有的人學習成績還不理想呢？那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以能夠取得好成績！
同學們，還記得《明日歌》嗎？“明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。”很多同學都能把這首詩背得滾瓜爛熟，可是你真正懂得它的含義嗎？工人叔叔說：時間就是財富；農民伯伯說：時間就是糧食；醫生說：時間就是生命。可見時間是多么的寶貴呀！在珍惜時間方面，許多人為我們做出了榜樣。南北朝時期，有一個勤奮好學、惜時如金的少年，叫江泌，他小的時候家里窮，只好每天到學堂門口，邊補鞋邊偷聽老師講課。白天沒有時間讀書，晚上有時間，但是家里窮沒有錢買燈油，怎么辦呢？后來，江泌想到了“映月”讀書的辦法。每到明月當空的時候，總能在江家小院中看到他借著皎潔的月光捧書夜讀的情景。讀著讀著，月亮悄悄地爬到屋子那邊去了。他只好搬來梯子，爬上屋頂繼續讀書。有一次，白天干活實在太累了，讀著讀著，眼睛睜不開了，竟然從屋頂滾摔下來，他倒好，也不生氣。他想雖然摔痛了，但是把瞌睡蟲趕跑了，于是又站起來，拍拍身上的土，又爬上屋頂，繼續讀書，直到月兒躲起來，不再出來……
正是這樣勤奮學習，后來，江泌終于成了一個博學多才的學者。
魯迅的成功，也有一個重要的秘訣，就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務；為免影響學業，他必須作好精確的`時間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時間。他說：“時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的。”正因為他廣泛涉獵，多方面學習，所以時間對他來說，實在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環境都不好，但他每天都要工作到深夜才休息。
同學們，與他們比起來，我們現在各方面的條件是多么優越，我們有什么理由讓時間從我們身邊偷偷溜走呢？時間是一去不復返的，所以不要把今天的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復明日，何時才是盡頭，況且人的一生能有幾個明天？人的生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間的存在本身就是一種希望，所以不要害怕時間的無情，也不要感慨時間的短暫，我們應該從現在做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發花白時，再去悔恨自己當初因為沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現在珍惜時間，便會擁有最大的幸福。同學們，我們都是祖國的花朵，是國家的小主人，是二十一世紀祖國建設的主力軍。因此，我們一定要有遠大的志向，樹立遠大理想，珍惜時間，勤奮學習，掌握先進的科學知識，才能在未來世紀的建設中做出更大的貢獻。同學們，讓我們提起筆，捧起書，學習江泌“映月”夜讀的精神，珍惜今天的時光，為美好的明天，珍惜時間努力拼搏吧！希望大家能珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨著奮起的節拍乘風破浪，讓生命之舟與時間一起揚帆遠航！
珍惜時間的學生演講稿優秀范文 篇4
老師，同學們：
大家好！今天，我演講的主題是“珍惜時間”。
時間對每個人都是公平的。一年365天，一天24小時，每小時60分鐘，每分鐘60秒，對每個人都一樣。但由于人們對時間的態度不同，結果也不同。珍惜時間的人“留下一串串果實”，這不僅延長了生命，而且使生命變得有意義。那些浪費時間的人“兩手空空，一事無成”，只有悲傷和空洞的嘆息。我們的學生也是如此。經過一個學期的學習，一些學生取得了優異的成績，在各方面都取得了進步，而一些學生卻收效甚微，甚至一天比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間的區別。
時間的一個特征是它一去不復返。即使是最偉大的科學家也無法通過使用最先進的科學手段來節省時間。因此，著名科學家富蘭克林將時間比作生命。魯迅，一位偉大的中國現代作家，把浪費別人的時間比作為了金錢和生命而殺人，把浪費自己的時間比作慢性自殺。由此可見，時間是寶貴的。雖然時間一去不復返，但人們并非無能為力，對時間無所作為。從科學的角度來看，人們生活在地球上，時間的流逝速度是恒定的，但從人們對時間的使用角度來看，時間是非常靈活的。抓住時間，會有更多的時間，相反，會有更少的時間。
海內外有識之士始終強烈意識到時間的價值。宋朝歷史學家司馬光試圖擠出更多的時間來閱讀和寫作。他睡覺時，用一根圓木當警用枕頭。當他轉動身體時，木枕也轉動了。當他醒來時，他繼續看書。就這樣，司馬光日以繼夜地讀著古老的歷史，吸收了一切。經過20年的努力，他編纂了第一部中國通史編年史——《資治通鑒》。有人問魯迅為什么用“魯迅”作為他的筆名。他說這意味著“愚蠢的盧”和“快速”。他認為自己笨手笨腳。無論是學習還是工作，他都不如一個比他更有“天賦”的人更有效率。在這種情況下，只有更加勤奮和笨拙的鳥兒先飛，我們才能在必要的時間內獲得與他人相同的效果，甚至超越他人。
人們的生命是寶貴的，尤其是他們的青春期，因為青春期是人們生命中最重要的成長期。因此，勤奮學習不僅是祖國和人民對青少年的要求，也是我們自身成功的前提。民族英雄岳飛在“紅河”一詞中高呼：“不易，白年頭，空愁”。韓樂府詩詞中有句名言：“東流入海，西流歸。”。如果年輕人不努力工作，老年人就會悲傷。因此，我們應該學會成為時間的主人，緊緊抓住時間。抓住時間就是充分利用時間。我們應該高度重視課堂、自學和作業，消除干擾。抓緊時間就是科學安排時間，巧妙利用每一點時間，提高單位時間的利用率。抓緊時間，善于把握今天。我們應該不斷總結昨天，設計明天，但關鍵是要牢牢把握今天。
同學們，21世紀已經到來。我希望每個人都能珍惜時間，科學地分配時間，讓每一年、每一個月、每一天、每一小時、每一分鐘都有意義，讓每一秒都成為我們輝煌人生的基石。
珍惜時間的學生演講稿優秀范文 篇5
親愛的同學們：
俗話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我們現在這個階段正是人生中最重要的階段之一。我們已經臨近小升初了，應該用更多的時間來復習功課才行。然而又很多同學卻不把小升初當做一回事，而是認為：時間浪費就浪費吧，反正只是小學而已，后面還有很多機會呢，以后再努力吧。說實話，我就是其中一個，但是經歷了一些事情的轉折后，我覺得我不能再繼續這樣下去了。
那是一個星期六的早晨，我從睡夢中醒來，發現爸爸媽媽都出去了，桌子上放著一張便條，上面寫著今天要完成的任務：1。給花澆水；2。完成一篇閱讀；3。完成日記草稿！我看見第三條后面的感嘆號，心里一陣不爽：好不容易周六可以休息一下，偏要我寫什么日記草稿，星期天再寫不行嗎？于是，我漫不經心地澆完花，拿起筆，可怎么也集中不了精神，我的注意力被放在桌子上的手機吸引過去了。終于忍不住，我拿起來手機玩起來，要知道，我這人一拿起手機，就很難停下來。
時間一點一點地流逝，不知不覺到了下午，時間開始威脅起我來。我急忙拿起閱讀練習，胡亂地填了幾個答案，但日記草稿怎么辦？我連題材都還沒想好。這時的我已經急得上躥下跳，眼看時間一分一秒的過去，我越是急，就越寫不出一個字。等到媽媽回來，我只能承認錯誤，硬著頭皮說日記的題材還沒想好。沒想到媽媽出乎意料地說：“沒關系，周一去學校看看有沒有新鮮事情發生。”
到了星期一，我早就把媽媽的話忘得一干二凈了。回到家，媽媽問我找到題材了沒有，我還是回答說沒有。星期二也一樣，到了星期三，媽媽終于對我說：“其實我早就知道，你原本周六那天就可以完成日記的草稿，可是你就是不重視，想偷懶，一拖再拖，時間過去這么多天了，你的任務依然還沒完成。俗話說：‘少壯不努力，老大徒傷悲’，你現在還小，不懂得時間的重要性，等你長大了，后悔就來不及了！”我聽了，覺得媽媽說得很在理，內心十分慚愧，感覺自己真的太不應該了！
所以，同學們，在你貪玩的時候，別人在學習；在你偷懶的時候，別人在努力；在你停滯不前的時候，別人在一刻不停地奔跑，遠遠地把你甩在了后面……時間是不等人的，我們一定要好好把握住每分每秒，特別是在臨近畢業的關鍵時刻，多下點功夫，準備好迎接人生的第一個重要節點吧！
許紹濤
20xx年4月
珍惜時間的學生演講稿優秀范文 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
時間就是生命，珍惜時間就是珍惜生命。生命對每個人都很重要。我們應該好好珍惜時間，創造自己的人生價值。
我感嘆時間過得太快，天真的童年還歷歷在目，轉眼間卻變成了十歲的.小女孩。有時候看著白發蒼蒼的爺爺奶奶，會覺得自己總有一天會老去。正因為生命短暫，才要珍惜每一個美好的瞬間，每一次真誠的觸碰。
有一次，我深受感動。當時臨近考試，同學們都在努力學習，我在悠閑的玩耍，看著同學們努力學習，心想：唉！需要這么努力學習嗎？只是普通的考試。考前看一下可以百分百。到考試的時候，同學們都拿起筆來寫了，我卻坐在那里發呆，看我的筆出了個問題。因為之前完全沒有復習，對于我來說，這個看似相似的問題越來越迷茫。看看其他同學，有的在努力思考，有的還在不斷的寫，最后到了最后的時候，我也勉強做了一些。由于剛剛考完，同學們還在興致勃勃地聊著。看著他們，我的心像一把刀。想想每次想認真復習的時候，心里都躁動不安，經常半途而廢。
現在我明白了，一個人的生命是短暫的，時間也不多，但有些人能優秀，是因為把握住了時間。有些人浪費時間，時間會變得很長。莎士比亞說：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”的確，這是事實。所以一定要珍惜現在的時光，也就是珍惜自己的生命
珍惜時間的學生演講稿優秀范文 篇7
時間世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步，一程程，已走了多遠，永不停留，走過秒、分、時、日，又積成周、月、年、代。高爾基說過："時間是最公平合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者時間留給他們一頭白發，兩手空空。"我們不能讓時間停留，但可以每時每刻做些有意義的事。東漢文學家崔瑗，官至濟北相。當他40多歲任郡吏時，不幸因事被捕入獄。當他聽說有一位獄吏精通《禮》學，便抓緊一切時間向他學習，當獄吏審訊時，他也趁機請教有關問題。他的這種對待學習的精神，給我們每個人樹立了榜樣。時間是生命的單位，有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情。美國的大發明家愛迪生一生忘我工作，成了有多項發明的發明大王。當他在79歲生日時自豪地宣布；"按常人的工作量計算，我已經135歲了。"
"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。"的道理人人都懂，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。現在許多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒尋樂，或是呆在家里無所事事，明明已經成年，還是給父母增加了許多負擔，這些人一不小心就掉進了犯罪的深淵，成為社會的"危險人群"。這些人往往有一種"明天再說"的想法，認為自己現在還年輕，先盡情享樂，過幾年再考慮工作。最終明日復明日，明日成蹉跎。一個"今天"值兩個"明天"，當日事當日做，把什么事都放到明天的人，最終什么事都干不成。
珍惜時間的學生演講稿優秀范文 篇8
親愛的老師同學們：
大家好！
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮如雪。 詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！ 有人把時間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無法突出它的價值！或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世，難道就只為了生存嗎？還在于活得幸福，活得鮮明！金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。 有人把時間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經過努力，拼搏、思索、創造……但，即便費了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時間！它太渺茫了，無影無形，漫天飄搖，可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。
“有花堪折直須折，莫待無花空折枝。”只有善于用時者，才能取得勝利！ 在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發……有人滿腔熱血，畢生充實；也有人華發早生，無為而終。時間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣，敢和它競爭的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態，不思進取的懦夫！ 閑散而過，終日重復碌碌的衰敗，不僅是對自己的不負責任，也辜負了所有寄予期望的人！褻瀆了時間，負了它的債，就將受到它的嚴懲！
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。”愿青春江河滾滾奔向大海，百花年年開不敗！ 經歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚起未來的風帆，勇敢地迎向挑戰，面對考驗，無畏風暴，劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道，達到海岸邊的天堂！ 機不可失，時不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我風華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心！我們會竭盡全力去開拓，填補缺陷！即使失意，也坦然。 年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協，一蹶不起！朋友們，列寧曾說：“贏得了時間，就贏得了一切！”
讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕促時間，同它斗爭！同學們五天長假轉眼間已隨風而逝，還有不到半個月，我們將迎來這個學年的檢閱，請讓我們把握每個時刻，將它緊緊抓牢，共創輝煌！
謝謝大家！
珍惜時間的學生演講稿優秀范文 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
時刻——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍重、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步，一程程，已走了多遠，永不停留，走過秒、分、時、日，又積成周、月、年、代。
高爾基說過：“時刻是最公平合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時刻留下串串果實，懶惰者時刻留給他們一頭白發，兩手空空。”我們不能讓時刻停留，但能夠每時每刻做些有好處的事。
東漢文學家崔瑗，官至濟北相。當他40多歲任郡吏時，不幸因事被捕入獄。當他聽說有一位獄吏精通《禮》學，便抓緊一切時刻向他學習，當獄吏審訊時，他也趁機請教有關問題。他的這種對待學習的精神，給我們每個人樹立了榜樣。
時刻是生命的單位，有些人往往利用相同的時刻比別人多做許多事情。美國的大發明家愛迪生一生忘我工作，成了有多項發明的發明大王。當他在79歲生日時自豪地宣布：“按常人的工作量計算，我已經135歲了。”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”的道理人人都懂，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。
此刻許多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒尋樂，或是呆在家里無所事事，明明已經成年，還是給父母增加了許多負擔，這些人一不留意就掉進了犯罪的深淵，成為社會的“危險人群”。這些人往往有一種“明天再說”的想法，認為自己此刻還年輕，先盡情享樂，過幾年再思考工作。最終明日復明日，明日成蹉跎。一個“這天”值兩個“明天”，當日事當日做，把什么事都放到明天的人，最終什么事都干不成。
有時我總會抱怨時刻不夠用，許多要干的事都沒有干，但是真的怪時刻嗎？它就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。歸根結底是自己不抓緊它，杰弗遜說得好：“從不浪費時刻的人，沒有工夫抱怨時刻不夠。”當你愁眉不展的時候，時刻從你的抱怨中跳過，我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對時刻的這一說法。時刻就像鐵面無私不動感情的一個老人，不會因你的任何舉動停住腳步，它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑，然后輕輕越過。對一個人來說，時刻就是生命，時刻有限，當失去它時，生命也走到了盡頭。
你是想把它當作日歷一天天撕去，到最后只留下一個生了銹的日歷夾嗎？人活著是要實現價值的，為什么有些人生命的第一范文網mcqyy
價值大、有些人生命的價值小呢？仔細看一看吧，他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有好處的事，那么他的價值在學習工作中就體現出來了，只有做的事越多，做的越好，生命的價值就越大；反之，一個人不斷地浪費時刻，他的生命價值就會少得可憐。你熱愛生命嗎？那么就請珍惜時刻，正因時刻是組成生命的材料。
珍惜時間的學生演講稿優秀范文 篇10
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我要和大家說說關于珍惜時間的話題。
當燦爛的陽光綻放你的笑臉，當絲絲微風拂過你的臉頰，同學們你是否感覺到：枝頭上那點點鵝黃的嫩芽，是春天的微笑?天空中那歡暢可愛的小鳥，是春天的心跳?是的，春天是美好的!可是,我們永遠能留住這美好的春光嗎?
高爾基曾經說過“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。”這句話就是告訴我們要珍惜時間。
珍惜時間就是合理地利用時間。
時間對我們每個人都很重要,它不會為誰停留。
當你早晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候,時間從飯碗里溜走了;當你睡覺的時候,時間又從你的美夢中溜走了。
你想挽留時間嗎?那就得靠自己把握時間。
正如魯迅先生所言“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”。
是啊!時間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會公平的分配給你大好的時光，一年三百六十五天，一天二十四小時，一小時三千六百秒，就看你如何合理安排了，也許有的人會在這一天里創造出一項偉大的發明，而有的人可能在一天里碌碌無為、虛度時光。
那為什么在相同的時間里,人們所得到的結果不同呢?比如說:一個班的同學,每天在一起學習、生活,同樣的環境,同樣的課程,同樣的老師,為什么有的同學學習好而有的學習不好呢?那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以他才有了更大的收獲!
花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,而時間呢 它還會有再來的時候嗎?時間是一去不復返的,所以我們不要把今天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情。
時間既是短暫的,又是永恒的,時間的存在本身就是一種希望,不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰，我們應該珍惜自己所擁有的美好時光。
希望大家珍惜自己的每一分每一秒，隨著奮起的節拍乘風破浪,讓生命之舟與時間本。
謝謝大家!
珍惜時間的學生演講稿優秀范文 篇11
親愛的同學們，老師們：
大家早上好！
時間最不偏私，給任何人都是二十四小時；時間也是偏私的，給任何人都不是二十四小時。那么，有些人的時間都去哪兒了？今天我國旗下的題目就是《時間都去哪兒了》
兩千年前，一位偉人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起了逝去的時間與事物，給出了一個千古流傳的感嘆：“逝者如斯夫！”
在我們的青春中，就像與時間賽跑，在人生的起跑線上，時間是我們最大的競爭對手，它不會等待我們。當人生的哨聲響起，只有奮力追逐，跌倒了，沒關系，爬起來，繼續跑，時間不會倒流，因為青春對每個人只有一次。
古人就告誡我們：“明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。”我們很多人能把這句話背得滾瓜爛熟，可是你真正懂得它的含義嗎？
時間是公平的裁判者，它不會多給你一分也不會少給你一秒，一天有24小時，這是無法改變的。但為什么在相同的時間里，人們得到的結果不同呢？比如一個班的同學，每天在一起生活、學習，同樣的環境，同樣的課程，同樣的老師，有的人學習好而有的人學習不好呢？魯迅先生以各種形式鞭策自己珍惜時間，努力工作，有人說他是天才，可是他自己說：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時間都用在了上。”對啊，學習好壞不正是這樣嗎？新的一天開始，有的同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦，而有的卻無所事事；有的同學在預備鈴響之后早已進入學習狀態，而有的同學在老師上課后還在找卷子；有的同學在上課時專心致志，不浪費一分一秒，而有的同學卻開開小差，做做小動作……
同學們，對我們而言，時間就是分數。一位考上清華大學的學生感嘆通往清華北大的路是用一張張試卷鋪成的，而連接這一張張試卷的是汗水和時間。所以當我們對著成績單感嘆自己為什么比別人低那么多分時，更應該反思考前我比別人少學了多少時間，零碎的時間是否積攢地用了下來。
面對中考，我們需要分秒必爭、風雨兼程。我們有不一樣的目標，但同樣的是奮斗，每天醒來，我們都需要告誡自己：把握好每一分鐘，因為流年似水，時間給丟失者留下的是遺憾和惆悵，時間給珍惜者獻上的是壯美的人生。
時間之輪永不停息，同學們，讓我們緊張起來、行動起來，讓初中三年中的每一分鐘都發出更多的光和熱，讓我們把握現在，贏在當下，成就未來。
珍惜時間的學生演講稿優秀范文 篇12
高爾基曾經說過：人的青春是有限的，智慧卻是無限的。一個人應抓住短暫的青春，去學得無窮的的智慧。是的，我們應把握青春，反我們的智慧和夢想飄灑在青春的草坪，飛揚在藍藍的天空。
漫步小河邊，仰首，天空是那么藍;樹依然是那么茂盛;花兒是那么嬌艷;河水是那么清;順勢趴在河旁的柵欄邊，忽然看見了一位拄著拐杖的老人，哎，原來青春在消逝，每個人的青春都會消逝，正如這清清的河水一去不返。既然知道青春會消逝，就應該把握每一天，把握好青春，不要虛度年華。
登上南岳山頂，覺得自己很偉大，覺得自己已完全置身于大自然中，鳥兒吱喳地叫著飛到我身邊，自己像一棵樹，比起身邊的小草，自己是那么的顯眼，比起溫室的小花，自己是那么的堅強。對，青春就是一棵樹，立在險峰上的一棵，經受風霜雨雪的洗禮。不能平凡，不能嬌弱，不能懶惰。
春天，艷陽高照，鶯飛草長，徐徐清風，天上飄滿了裝著夢的風箏，五彩斑斕的風箏，自由自在，那是我們張揚的個性在向世界傳達。青春時的我們的愛夢想，那長長的風箏線寄托我們的希翼在天空中自由的翔。但是只付諸夢想，不朝夢想的方向奔馳，你的風箏就會迷失方向，相反，若你付諸實際行動去追逐它，青春的風箏就會飛向憧憬的天空和未來。
把握青春，把握現在吧!把你青春期的腳印踏在母校的每一個角落，把你的歡聲笑語傳達給每一個人。朝氣蓬勃、活力四射，積極進取就是青春的內涵。
向青春注入智慧、汗水，寫出自己活力人生。記住一句名言：誰敢接受青春之火的洗禮，誰就毫不懼畏晚年的嚴寒冰霜。
珍惜時間的學生演講稿優秀范文 篇13
親愛的同學們：
時間，一個熟悉的詞，渴望人們去理解它，去珍惜它。它來去匆匆。人生能有多少時間？讓我們珍惜吧！
世界上有一個東西，最長，最短；最慢最快；最普通最珍貴。這是什么？他就是時間。古往今來，有多少學者圣賢為其歌功頌德！
“逝者如斯夫，晝夜不舍。”這是哲學家的教導
有人把時間比作金錢、天使等。只是為了顯示它的珍貴，但你有沒有想過，錢花了，可以通過勞動來交換，時間一長，你還能再找到嗎？每個人都知道天使是神，什么都知道，所以人們把時間比作天使。所以。天使來來回回，時間呢？
我們正處于人生的全盛時期。我們應該努力學習，爭取進步，而不是碌碌無為一輩子。有人說：“人生能奮斗多少次？這個時候你什么時候不打？”有人說：“今天醉了，明天怎么了？”所以，我們要珍惜時間，不要浪費時間。“時光飛逝，日月如梭”做一個時間的好主人。
珍惜時間的學生演講稿優秀范文 篇14
各位同學：
大家好！
今天我國旗下講話的題目是：《珍惜時間，努力學習》！
首先，我想跟大家講一個故事，一個關于一分鐘時間的故事。有一次，一個青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功，他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天，青年如約而至，可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已，原來他的房間里亂七八糟，一片狼藉。看著青年驚訝的表情，班杰明馬上說到：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進來吧。”說完，不等青年開口，他就關上門，一分鐘之后，他再次打開門，并熱情的招呼青年進入了房間，此時青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度，可是，沒等青年人把問題講出來，班杰明就非常客氣地說：“好吧，你可以走了。”青年人一下子愣住了，既尷尬又非常遺憾地說：“可是，我，我還沒向您請教呢。”“這些，難道還不夠嗎？”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說，“你進來已經有一分鐘了。”“一分鐘？一分鐘”青年人若有所思地說，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情，也可以改變許多事情的深刻道理。”向班杰明道謝后，青年人開心地走了。
這是一個簡單的故事，也是一個很耐人尋味，故事告訴了我們一個道理，一分鐘的時間非常恨短很渺小，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情，我們的人生就是由無數個一分鐘構成，如果把握住每一分鐘是我們人生活得有意義的關鍵。所以同學們，珍惜時間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現在做起。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達成功的彼岸。
“早歲哪知世事艱”，在當今社會，我們的生活很安逸舒適，有些同學就走向了生活與學習的誤區：拋開學習，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的就是時間。時間對每個人都是公平的，對每個人都是重要的，從古至今，凡是為人類做出杰出貢獻的人，他們都非常的珍惜時間，他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人，才認為今天的事情沒做完，明天還可以繼續；也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌，一事無成。
同學們，我們在學校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露，享受著一流的學習環境，我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比，沒有任何理由沉迷于物質而徘徊不前。對我們來說，努力學習，這是我們成長的必修課，只爭朝夕，這是我們義不容辭的義務和責任。那么，你還在猶豫什么，就讓我們從這一分鐘開始，刻苦努力、不懈追求，在學習的道路上將一點一滴的知識積累，在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏，實現自己的理想，讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒！
我的國旗下講話完畢，謝謝大家！
珍惜時間的學生演講稿優秀范文 篇15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
燕子可能已經消失了，但有一段回頭路。花朵褪色，有時間再次開放；一棵樹死了時，它會再次變綠。但是時間就像滾滾的長江東流失水，沖向大海不再回頭。時間是如此重要，我們應該珍惜它。
同學們,世界上最快而又最慢，最長而又最短的是——時間。這是高爾基說的，后面還有兩句——“最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。”是啊，在那些不珍惜時間的人眼里，時間是那么慢，那么長;而在那些珍惜時間的人眼里卻恰恰相反，他們覺得時間太短，日子過得太快。其實時間最公平，給每個人都是每天24小時;時間又最寶貴，人的一生中真正能用于學習，工作，為社會做貢獻的時間只占生命歷程的三分之一。對照高爾基的這句話，能讓我們時時謹記要珍惜時間。
時間是人類的財富，是全部財富，正如時間是國家的財富一樣，因為任何財富都是時間和行動化合的結果……居里夫人說過：“我只惋惜一件事，日子太短，過得太快。一個人從來看不出做了什么，只能看出來該做什么。”倘若給居里夫人更多的時間，她會創造出世上更燦爛的輝煌，為人類創造出更多的財富。
時間就是生命，珍惜時間就是愛護自己的生命，因為時間是組成生命的材料，生命是以時間為單位的，放棄時間的人，時間也會放棄他。記得二次世界大戰期間，發生了時間與生命有關的一件事。在美國與德國交戰時，美國要派100名戰士到德國后方，他們要學會德語，限他們40天學會，學會的人去，學不會的人也是要去的。如果學不會，德國人就會發現他們是“美國鬼子”，那豈不是白白送死?所以，40天之內，100人都學會了德語。
時間是烏黑秀發中的幾根白發，是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭，是無法挽留卻又一次次重復的春秋與冬夏。時間催促滄桑的巨變，時間揚起未來的風帆，時間是生命的黃金海岸，時間是獲取成功的基石，時間是人類的生命航船。
時間具有均等性和流逝性，公正無私，對所有的人都一視同仁，無論是誰，每天都給你二十四小時，不會多給你一分，也不會少給你一秒。時間的流逝性是無法阻擋的，古今中外，沒有一種開關能關住時間，沒有一種閘刀能攔住時間的步伐，沒有一種倉庫能儲存時間。正因為如此，惜時者則成為時間的主人，浪費時間的人則成為時間的奴隸，任時間宰割。
珍惜時間吧！莫等閑，白了少年頭，空悲切！
謝謝大家！
珍惜時間的學生演講稿優秀范文 篇16
老師們、同學們：晚上好！
時光飛逝，第一次月考剛成為過去，馬上又要面臨期中考試了，同學們，請問你們是否做到珍惜時間，是否將自己的精力全身心地投入到學習當中去了？東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆："盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。"早自習，有的同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦、朗讀；有的同學卻顯得無所事事。課堂上，有的同學專心致志，心無旁騖；有的同學卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物。晚自習，有的同學在忙碌地完成當天的作業，在進行著及時的復習和預習，在有的同學卻身在教室、心在其它地方玩耍……我想，這就是為什么同在一個教室，都是一樣的老師，學習成績卻參差不齊的原因吧！
同學們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識的海洋是廣闊無垠的，學習是固然是一種艱苦的勞動，需要我們珍惜時間，但珍惜時間絕不是要大家無限延長學習時間，甚至開夜車，更重要的是我們還需提高時間利用率，高效學習。下面，我將和大家交流一下自己身邊同學們的一些成功的高效利用時間的方法 ，希望對大家能夠有所裨益。
1.課前自主預習
課前預習可以提高課上學習效率，有助于培養自學能力。預習時應對要學的內容，認真研讀，理解并應用預習提示、查閱工具書或有關資料進行自主學習，對有關問題加以認真思考，把不懂的問題做好標記，以便課上有針對性地去聽、去學、去練，從而提高課堂效率。
2.課堂認真聽課
我們的老師都擁有豐富的教學經驗，在教學時，無論是對知識點的引入還是對知識的分析講解，都是經過精心準備的，所以，能否做到課堂認真聽課是決定學習效率高低的關鍵性因素之一。這就要求我們上課要做到精神飽滿，精力集中；抓住重點，弄清關鍵；主動參與，思考分析；積極思考，大膽發言。
3.上課認真記筆記
在專心聽講的同時，要動筆做簡單記錄或記號。對重點內容、疑難問題、關鍵語句進行“圈、點、勾、畫”，把一些關鍵性的詞句記下來。有實驗表明：上課光聽不記，僅能掌握當堂內容的30％，一字不落的記也只能掌握50％，而上課時在書上勾畫重要內容，在書上記有關要點的關鍵的語句，課后再去整理，則能掌握所學內容的80％。既然能提高學習效率，我們又何樂而不為呢？
4.課后復習
課后不要急于做作業，一定要先對每一節課所學的內容進行認真地復習，歸納知識要點，找出知識之間的聯系，明確新舊知識之間的關系，形成知識結構。主動復習并查漏補缺。對不同的學習內容要注意進行交替復習。經過一段時間的學習，要對所學的知識進行總結歸納，形成單元、章節知識結構，在大腦中勾畫圖式。這是使知識系統化，牢固掌握知識，形成學科能力的重要一環。
5.及時完成作業
按時完成老師布置的作業和自己選做的作業，認真思考，認真書寫，一絲不茍，對作業中存在的問題，認真尋找解決的辦法。作業寫完后，要想一下它的主要特征和要點，以收到舉一反三的效果。作業中出現的問題，要及時改過來。
同學們，現在正是我們學習的絕佳時候，我真誠的希望我們都能成為時間老人偏愛的孩子，做惜時如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基。
謝謝大家！
珍惜時間的學生演講稿優秀范文 篇17
表面上看來，時刻好很多，過了這天還有明天，過了這一刻還有下一秒，太陽會每一天正常升起，月亮每個月都有圓有缺，時刻仿佛永遠是這樣周而復始，沒有窮盡，但是對我們每個人來說，一年三百六十五天，一天八萬六千四百秒，伴隨著你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺，時刻絕不停留，絕不增加。記得小時候同學們傳唱的兒歌嗎？“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。在不知不覺之間，人生就會從少年而青年，青年而壯年并走向老年。
古往今來，很多的人對時刻進行了評說，不一樣的人對于時刻有著不一樣的定義和解說。文學家說：時刻就是東去的長河，奔流到海不復回；醫學家說：時刻就是生命，珍惜一秒的搶救時刻就有可能挽回一條生命；教育家說：時刻就是知識，抓住生活中的點點滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來的資本；軍事家說：時刻就是勝利，抓住戰場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉變戰局，化腐朽為神奇；哲學家說：時刻就是真理的女兒；美學家說：時刻就是我們對生活的期望；深圳人說：時刻就是金錢。而我要說時刻就是我們的學習成績，就是我們的未來。
時刻是公平的，但是同樣年紀的人為什么所做出的成就就不一樣呢？那是正因不一樣的人們對于時刻有著不一樣的態度和做法。勤奮者抓緊時刻；求知者利用時刻；有志者珍惜時刻；聰明者爭取時刻；好學者擠出時刻；上進者追求時刻；忠誠者遵守時刻；勤勞者創造時刻。
因此，同學們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時刻，正因珍惜時刻就是珍惜生命。人的生命只有一次，不好虛度光陰，不好因碌碌無為而悔恨。同學們，從這一刻開始，珍惜時刻！
珍惜時間的學生演講稿優秀范文 篇18
親愛的老師、同學們：
大家好！
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。
詩人的`高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！
記得一位老師曾說過一句意味深長的話：“小閑小累，大閑大累。”當時覺得這位老師太摳門兒，可是，當臨到返校而沒完成作業時，興許會感嘆光陰似箭。
的確，時間是面具的天敵，但不要說希望渺茫，不要說理想虛無，因為我們擁有青春。
真實，希望和理想都是在時間中擠出來的，珍惜一秒時間，就有一分希望，珍惜一分時間就與理想靠近一寸，一個明智的人總是抓住機遇，把它變成美好的未來。
而我們面臨的機遇是平等的，那就是年輕。
年輕是熱情的朝陽，是理想的雨露，是青春的代名詞。
因為年輕我們激情、沖動、活躍、閃光……
我們心比天高，命如紙薄，以致于從不相信什么是失敗。
因為我們崇尚自由，為自由活著的人就是為自己活著。
我們不需要任何理由，總覺得自己的生活應是一道無拘無束的風景，是一段輕松愜意的旅程；因為我們守望夢想，我們總用一些委婉的話來迷惑自己，無論在風沙漠漠的時候，還是在秋涼如霜的季節，我們偎著夢想，和理想一起守望陽光，守望春天，請相信，也許是今天，也許是明天，奇跡就會出現。
是呀！也許立刻馬上，你的面前就會出現王子或公主，這可能嗎？可我們依舊“守望”以致于出現了許多年輕空想家。
有時我真佩服我們的想象力，有時我也擔心我們是否會被虛幻虜走。
為什么是“守望”而不是“追求”呢？我曾企盼時間可以走得慢些，可它偏不，我感覺抓住了它，它卻從指縫間往下淌。
三毛曾說：當我們30歲的時候懷念20歲生日，50歲的時候，30歲的生日，當我們99歲的時候，想起此生如此平安度過，會不由得像一個沒被捉到的賊一樣嘿嘿偷笑。
不過三毛沒想到，等我們笑完了，總也會被逮住，于是她就乖乖自首了。
我可沒這般傻，你捉我逃，匆匆亦是匆匆，等我喘口氣，再偷笑幾聲，我們繼續玩兒，時間追，匆匆追，人生追，我伏哉游哉地在它們之間閑逛。
朋友們，請繃緊肌肉與時間賽跑吧！讓我們超越時間、戰勝時間，要知道實現理想要靠點點滴滴的積累。
就像名言中說的那樣！“千年成就瞬間，瞬間定格千年”希望大家珍惜時間，努力學習。
有人把時間比作金錢，為了言及它的珍貴，卻無法突出它的價值！或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時間換取金錢為代價的。
可是人生在世，難道就只為了生存嗎？還在于活得幸福，活得鮮明！金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。
有人把時間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經過努力，拼搏、思索、創造……但，即便費了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時間！“花開堪折則須折，莫待無花空折枝。”只有善于用時者，才能取得勝利！
在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發……有人滿腔熱血，畢生充實；也有人白發早生，無為而終。
時間喜歡有志氣，敢和它競爭的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態，不思進取的懦夫！
年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協，一蹶不起！朋友們，列寧曾說：“贏得了時間，就贏得了一切！”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕捉時間，同它斗爭！我們把握每個時刻，將它緊緊抓牢，共創輝煌！
謝謝大家！
珍惜時間的學生演講稿優秀范文 篇19
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
時間，從古到今都被許多人給歌頌著，他們有詩人，有作家，有政治家，還有教育家。可見，時間有多么的寶貴!
珍惜時間，就是珍惜生命;浪費時間，就是浪費生命。人的生命不在于長短，而在于意義。這句話不就告訴了人們要在有限的時間里活出無限的價值嗎?
今天，我們期末考試考完了，全班同學都齊叫解放了，包老師卻說：“這只是解放薌城區而已，以后還要解放全漳州市，解放全福建省，解放全中國，解放全亞洲呢!”我們聽了都笑哈哈的。我也知道，雖然包老師在開完笑，但是她也在叫我們不要浪費暑假的時間，要珍惜時間。是啊，時間就是生命，時間就是金錢。大家不妨想想，生活中有誰不愛錢呢?
“浪費，最大的浪費莫過于浪費時間了。”愛迪生常對助手說。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。”一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說：“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。過了好半天，他問：“容量多少?”他沒聽見回答，轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數字伏在桌上計算。他說：“時間，時間，怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數字。愛迪生說：“這是多么容易的測量方法啊，它又準確，又節省時間，你怎么想不到呢?還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎?”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了，太短暫了，要節省時間，多做事情啊!”魯迅的成功，有一個重要的秘訣，就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務;為免影響學業，他必須作好精確的時間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過：時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對于民間藝術，特別是傳說、繪畫，也深切愛好;正因為他廣泛涉獵，多方面學習，所以時間對他來說，實在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。名人也都是普通人而已，只不過是他們大都比常人珍惜時間，珍惜生命。我們為什么不與他們一樣呢?
珍惜時間的學生演講稿優秀范文 篇20
尊敬的老師，親愛的同學們：
節約時間，也就是使一個人的有限的生命，更加有效，而也就等于延長了人的壽命。——魯迅
我以為世間最可貴的就是“今”，最易喪失得也是“今”。因為它最容易喪失，所以更覺得它寶貴。——李大釗
必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限，不只是由于人生短促，更由于人事紛繁。我們應該力求把我們所有的時間用去做最有益的事情。——斯賓塞
一個人越知道時間的價值，越倍覺失時的痛苦呀!
平日里奔波忙碌，只覺得時間緊迫，很難感覺到“時光”的存在。走了許久，不經意的一回首，時光乍然出現，他急促的跑著，我無論怎樣追也抓不到他的衣角，這時我才發現時光已匆匆逝去，而我卻依然原地不動。我真的想像朱自清寫的一樣，赤裸裸的來，而不留任何痕跡的去么?
縱使時光能夠倒流，我也不能回到從前了。時光不僅僅是一種存在，他也是一種延續，在不經意之間就失去了，而這種失去，是一個金錢難贖、無法挽回的遺憾。所以我們要珍惜每一段日子，善待一段日子，不為別的，只為我們的人生少一點遺憾。昨天已永遠的離我們而去，從我們身邊溜走，流進昏暗中，匯進遺忘的大海。昨天已沒有希望，只有回憶。明天不知不覺的到來，今天無聲無息的溜走，我們越來越多的東西屬于昨天。
昨天只留給了我們經驗;有時虛度一天，他只留給我們的是遺憾。當我們回憶昨天的時候卻發現遺憾竟已把經驗覆蓋。
逝去的日子沒有同情心，只有今天才有;他們也沒有鼓勵的話語，只有明天才有。
假如我們虛度時光，時光就會變成一個吸血鬼，一點一點吸干我們的生命，讓我們離明天越來越遠，離昨天越來越近。
當我們回首昨天，才發現自己失去了很多很多······
如果我們珍重時光，他便在你身后長出綠陰，結出沉甸甸的果實;但當我們漠視他時，他便會化成青煙，消散得無影無蹤。有時，短暫的一瞬間會成為永恒，因為他已把腳印深深地留在了人們心里;但有時，漫長的歲月會成為一瞬間，因為濃霧和風沙已埋沒了他的腳印。
珍惜時光吧，讓人生更有意義!
珍惜時間的學生演講稿優秀范文 篇21
親愛的老師、同學們：
大家好!
時間，是一去不復返的。時間，是不能用金錢買的。時間，是十分寶貴的。所以，我們要珍惜時間。有句話說得好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，就是告訴我們再多的錢也是買不回來時間的。如果你每天都浪費一分鐘，那一年就浪費了365分鐘，將近6個小時，等于一下午都沒有用上。雖然一秒鐘看起來是那么的微不足道，一眨眼就過去了，但是每一分鐘、每一小時、每一天不 都是一秒一秒積累起來的啊!
有一次，晚上六點的時候，我應該做作業了，我看了一下鐘，覺得時間還早，便拿起一本課外書，我打算先看會兒課外書再做家庭作業。于是我津津有味 地 的看起書來，越看越入迷，越看越想往下看，結果不知不覺竟然把一本書都看完了。這時才想起來看看鐘，天啊，都快到八點了!而我的家庭作業還一個字都沒有寫呢。我連忙開始寫，一直寫到將近九點，連媽媽都問我今天怎么到現在沒有做完家庭作業。以后我還是先把家庭作業做完再做其他的事情吧。
還有一次是周五的晚上，已經九點了，我還在看電視，媽媽叫我早點睡覺，好明天早上早點起來和他們出去到處走走、玩玩。我還想看電視，就說：“明天是星期六，可以起得遲一點，我就再看一會兒吧。”媽媽說：“你明早要是起來太遲，我們就不去玩了啊，下午我還有事情。”我滿口答應。這周末的晚上，好看的電視還真多，我看了這個又看那個，等我看完，哇!都十一點半了，趕緊上床睡覺，夢里還想著媽媽打算帶我去哪里玩玩呢。第二天早上，我猛地驚醒了，連忙喊：“媽媽，我起來了，我們走啊。”媽媽皺著眉頭說：“叫你昨晚早點睡，你看看現在都多少點了，我都準備做午飯了，還去玩呢!算了，就在家呆著吧!”我一看鐘，啊!都要到十一點了，媽媽說叫了我幾次都又睡著了，只好讓我繼續睡。出去玩的計劃也泡湯了。媽媽說的對啊，我前面浪費的時間，會影響到后面的要緊事啊。
就是因為這些事情，才讓我知道了時間的珍貴。珍惜時間，人生才會有收獲。
珍惜時間的學生演講稿優秀范文 篇22
親愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
俗話說的好，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時間是金子也比不了的，是多么寶貴啊!而時間卻過的飛快，所以我們更應該珍惜時間，不要浪費時間，不要等事情過了再去做!
記得有一年暑假，我和爸爸回了爺爺家。到了爺爺家后，有許多小朋友們，我就每天和他們興奮的玩兒，這兒轉轉，那兒轉轉，連寫作業的時間也占用了。
當爸爸提醒我“去寫一會兒作業吧”，我總是說“一會兒再寫“，心里想：離開學還有好多天呢，明天再寫吧。
一眨眼，就到了開學的日子，可我的作業連一個字也沒有寫。
回到家后，我就手忙腳亂的開始寫作業。但作業實在是太多了，整整兩天我都沒寫完，到最后我整個人累得手都抬不起來了。所幸在開學前的最后一個晚上我把作業趕完了，才沒有被老師批評。事后，我非常地懊悔，心想如果當初聽爸爸的話，就不會這樣疲憊不堪了!
通過這件事，我懂得了時間的寶貴。第二年又放了暑假，我認真吸取了上次的教訓，每天及時的寫作業，早早的就把作業寫完了。之后的時間里，我就和小伙伴們輕松愉快的玩兒，不用再擔心作業的事啦!
珍惜時間，就是要好好利用時間，刻苦已心，把時間用在對自己、對他人有益的事情上，而不是虛度光陰!
珍惜時間的學生演講稿優秀范文 篇23
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是珍惜時間。
時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發覺，留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不發奮，老大徒傷悲。
時間流逝的無影無綜，去的快，來的也快。而能否把握時間，做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。人生短短數十秋，想要在如此短的時間內，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正正因如此，珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背后往往有個珍惜時間的故事。
以前，我對時間根本不在乎。媽媽平時總是教育我要珍惜時間，她說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間十分寶貴，你此刻就應勤奮學習才能取得好成績。”但是我總是把它當作耳邊風，左耳進右耳出，不一會兒就煙消云散了。我做作業時可“忙”了。東瞧瞧西瞧瞧，一邊哼著歌一邊做作業，并且字寫得是“龍飛鳳舞”。有時小伙伴來找我，我就把作業一推，一會兒就沒人影了，玩夠了才回來做作業。但是，一件突如其來的事使我改變了對時間看法。
一天，我在書上讀了《寶貴的一分鐘》這篇文章，我懂得了一分鐘的價值；時間就是財富。文中有一句話講到，“激光一分鐘能夠走一千八百萬公里。最快的電子計算機一分鐘能運算九十億次”。這數據讓我驚訝得吐了吐舌頭，體現了時間的珍重。如果我們白白浪費它，那不就等于圖財害命了嗎！光陰似箭，日月如梭。時間過得無比飛快，浪費每一個分鐘，哪怕是浪費每一秒，將是無可挽回的。因此，我們就應和時間賽跑，不讓它白白地溜走。讀完了這篇文章，我立刻想起了那句名言——只要合理安排時間，就等于珍惜時間。隨即，我決定改正缺點。每一天早晨6點起床，開始讀書。到學校應立即背書，每一天放學后要做作業，不能心不在焉，小伙伴來玩時，我告訴他們我應做完做完才玩，晚上多看一些課外書。不論做什么事，都應合理安排時間
只要我門學會利用和珍惜時間了，盡管在一小時里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實做不了什么事情的，但是10個小時那就有10分鐘了，100個小時里就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘能夠做多少事情了啊！
因此珍惜時間吧，珍惜時間，也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘，每一秒。不好成為時間的奴隸，做時間的主人。祝同學們將來都能成為成功人士。
謝謝大家！我的演講完了！
珍惜時間的學生演講稿優秀范文 篇24
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好！
時間就是生命，珍惜時間就是珍惜生命。生命對每個人都很重要。我們應該好好珍惜時間，創造自己的人生價值。
我感嘆時間過得太快，天真的童年還歷歷在目，轉眼間卻變成了十歲的小女孩。有時候看著白發蒼蒼的爺爺奶奶，會覺得自己總有一天會老去。正因為生命短暫，才要珍惜每一個美好的瞬間，每一次真誠的觸碰。
有一次，我深受感動。當時臨近考試，同學們都在努力學習，我在悠閑的玩耍，看著同學們努力學習，心想：唉！需要這么努力學習嗎？只是普通的考試。考前看一下可以百分百。到考試的時候，同學們都拿起筆來寫了，我卻坐在那里發呆，看我的筆出了個問題。因為之前完全沒有復習，對于我來說，這個看似相似的問題越來越迷茫。看看其他同學，有的在努力思考，有的還在不斷的寫，最后到了最后的時候，我也勉強做了一些。由于剛剛考完，同學們還在興致勃勃地聊著。看著他們，我的心像一把刀。想想每次想認真復習的時候，心里都躁動不安，經常半途而廢。
現在我明白了，一個人的生命是短暫的，時間也不多，但有些人能優秀，是因為把握住了時間。有些人浪費時間，時間會變得很長。莎士比亞說：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”的確，這是事實。所以一定要珍惜現在的時光，也就是珍惜自己的生命
珍惜時間的學生演講稿優秀范文 篇25
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是六年二班的，今天我演講的題目是《珍惜時間》。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間是一種看不見、摸不著的東西。但是它卻很珍貴，一去不復返。
沙漏里的沙子緩緩的落，等它漏完后才倒過來，沙子依然在漏，但，時間已經從你的身邊偷偷溜走，再也回不來了；太陽每天從東邊升起，西邊落下，明天依舊這樣，但，明天的.太陽已不是昨天的那個了；鐘表每嘀嗒一聲，就代表又過去了一秒，你的人生還有許多秒，但那一秒卻永遠回不來了。
時間對每一個人都是公平的，但也是不公平的。我們玩過一個游戲，看誰在一分鐘之內寫的字最多。游戲開始時，我已拿起筆寫，但有的人還在想應該寫什么，甚至有的人連本子都沒有翻開。結果有的人想三十多個，有的人卻只寫了十多個。時間就是這樣，你不珍惜它，它也不會等你。
工人在工廠里每天都勤奮地工作，時間給他的就是能使生活便利的產品；科研人員在實驗室里努力的研究，時間給他們的就是能造福人類的東西；學生每天帶著莫大的壓力去學習，時間給他們的就是諸多的知識。
珍惜時間光說可不頂用，要用實際的行動來珍惜。把發呆的時間用來看書、學習，肯定是有利無害的；寫作業時也不要分心，這樣留出來的時間會比平時多幾倍的呢。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”一定要利用好時間，爭取不浪費一分一秒。
我今天的演講到此結束，謝謝大家。
珍惜時間的學生演講稿優秀范文 篇26
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我想說說珍惜時間的問題，時間是最寶貴的東西，俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
但在現實生活中，浪費時間表隨處可見，比如：上課時，不認真聽講，讓老師總管紀律，導致老師不能完成當天的教學內容，既浪費了自己的時間，也浪費了老師和同學的時間；中午在家，一邊寫作業還邊看電視，玩些游戲，干一些不應該干的事；有的同學迷戀電腦游戲，適當玩電腦游戲有益于我們的智力，但迷戀電腦卻會虛耗了大量寶貴的時間……也許大家都認為這些是小事情，但是時間就在這一點一滴中浪費了。
今天，我想告訴大家一個真實的故事。魯迅大家都知道，但你們知道魯迅成功的秘訣嗎？魯迅成功的秘訣就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務；為了不影響學業，他必須作好精確的時間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過：“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”魯迅興趣十分廣泛，所以時間對他來說，實在非常重要，他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時間就如同生命。他曾說：“美國人說，時間就是金錢。但我想：時間就是生命。”因此，魯迅最討厭那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短”的人。魯迅因為珍惜時間而取得了成功，成為一代大文豪！
"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。"的道理人人都懂，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。現在許多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒尋樂，或是呆在家里無所事事，明明已經成年，還是給父母增加了許多負擔，這些人一不小心就掉進了犯罪的深淵，成為社會的"危險人群"。這些人往往有一種"明天再說"的想法，認為自己現在還年輕，先盡情享樂，過幾年再考慮工作。最終明日復明日，明日成蹉跎。一個"今天"值兩個"明天"，當日事當日做，把什么事都放到明天的人，最終什么事都干不成。
有時我總會抱怨時間不夠用，許多要干的事都沒有干，但是真的怪時間嗎？它就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。歸根結底是自己不抓緊它，杰弗遜說得好："從不浪費時間的人，沒有工夫抱怨時間不夠。"當你愁眉不展的時候，時間從你的抱怨中跳過，我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對時間的這一說法。時間就像鐵面無私不動感情的一個老人，不會因你的任何舉動停住腳步，它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑，然后輕輕越過。
對一個人來說，時間就是生命，時間有限，當失去它時，生命也走到了盡頭。你是想把它當作日歷一天天撕去，到最后只留下一個生了銹的日歷夾嗎？人活著是要實現價值的，為什么有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢？仔細看一看吧，他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事，那么他的價值在學習工作中就體現出來了，只有做的事越多，做的越好，生命的價值就越大；反之，一個人不斷地浪費時間，他的生命價值就會少得可憐。
你熱愛生命嗎？那么就請珍惜時間，因為時間是組成生命的材料。
珍惜時間的學生演講稿優秀范文 篇27
同學們：
大家好！
人生短短幾個秋，說起來也是彈指一揮間。無論你干什么事都要珍惜時間，切不可慨嘆人生的.苦短，讓時間白白的從你身邊流逝。
有一次，我的感觸很深。當時有一次測驗臨近，同學們都在拼命地復 終于在最后的時候，我也硬著頭皮勉強做了一些。由于是剛考完試，同學們仍然在興致勃勃地討論著，看著他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。
問我考的怎么樣，我回答說：“不好！沒時間！”說：“你還說呢，我們都在復 其實，人的一生很短暫，時間也不會很多，但有的人卻能很出色，因為他們把握住了時間。莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”。說的正是這個道理。所以我們必須珍惜我們現在的時間，就是在珍惜我們的生命。
“光陰似箭、日月如梭。”一個人的一生很短暫，我們應該懂得如何珍惜時間。
珍惜時間的學生演講稿優秀范文 篇28
親愛的老師、同學們：
大家好！
于爾.勒納說過：“天才就是最強有力的牛，他們一刻不停地，一天要工作18小時。”這有力地說明了天才這個名稱背后要付出多么艱苦的奮斗。一天都是24小時，天才可以抽出18小時工作，那么我們又抽出了多少時間學習呢？
或許我們不需要一天學習18小時，因為我們畢竟還是中學聲，但是我們是否真的想過要這么學習呢？時間對于我們來說是多么的珍貴，我們為何不可以好好地把握每一分每一秒。有些同學雖然把握住了每一分每一秒，但是你們有沒有真正的掌握這些只是呢？有些同學把握住了時間，加緊復習，這樣不但掌握了知識，而且還可以有更多的時間補充你的課外知識，這不是一舉兩得嗎？我們何不嘗試一下？
魯迅先生一年要寫幾千萬個字，他曾說過：“時間就像海綿里的水，只要你愿擠總還是有的”，不錯，時間就像海綿里的水，你要勤于擠“水”，不可以一味地吸“水”，這樣即使你吸很多的水，不擠還不是“浪費水資源”嗎？所以我佩服魯迅先生。
我曾問過爸爸一個問題，“假如您的生命只有一天了，您會干什么？”爸爸思索了一會兒說：“我會努力的工作，拼命的工作，珍惜自己的每一分鐘！”爸爸摸了摸胡子，問我：“如果是你呢？”我想了一下說：“我會努力的玩電腦，拼命的看電視。”說完我笑了笑，現在回想當時是多么的無知，多么喜歡浪費時間呀！要是爸爸再問我這個問題，我一定會堅定的回答：“我會珍惜每一分鐘，實現我的理想。”現在的人們只有在生命將要終結的前幾日，才會發現原來自己還有很多事沒有做，還有很多人沒有感謝。
我進入初中已經有半年了，在初中里我學會了珍惜時間，知道了時間的珍貴。如果時間要與我并肩前行，那么我會選擇超越時間，真正做到與時間賽跑！
我的演講完畢，謝謝大家！
珍惜時間的學生演講稿優秀范文 篇29
親愛的老師們、同學們：
大家好！
百年人生，多少年。向前看，似乎時間是無窮無盡的；回頭看，你會知道你人生動蕩的時刻。
時間是最普通最寶貴的。買不到錢，就保不了位。"時間是構成人的一生的物質。"每個人的生命都是有限的。同樣，忙碌的時間也是有限的。稍縱即逝。
然而，時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生活，但人們可以在有限的生活中充分利用它。魯迅先生說，時間是一天24小時，但一天給勤勞的人帶來智慧和力量，給懶惰的人只留下遺憾。我覺得這句話很形象地描述了成功的人珍惜每一分鐘，做出輝煌的成就，而不成功的人只是混日子，消磨時間，因為他們抱著“出家天天敲鐘”的想法。在他們眼里，時間是漫長而無意義的，但當他們回首往事，卻發現時間如流水，一去不復返，才發現時間的可貴，可謂“年輕人不努力，老年人可悲”！
古往今來，許多人都曾惋惜過流年，于是感嘆道：“光陰似箭，人老珠黃，日月如梭。”的確，時間的速度真的很難估計和描述。樹死了，還有機會重新變綠；它走了，還有時間再綻放；燕子去了，但有時又回來；但是當一個人的生命結束了，他有限的時間用完了，就沒有復活和得救的機會了。就像“花開了再開，誰也長不起來”。時間只是按部就班，一去不復返。這告訴我們不要失去寶貴的光明和陰虛，而是要珍惜時間，珍惜生命，利用好每一分鐘，不要浪費。正如朱自清所說：“洗手時，日子過盆；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；當你沉默的時候，你從你的眼中穿過。我覺得時光飛逝。我一伸手，它就從我手里過去了。天黑時，我躺在床上。
它很快越過我，從我腳邊飛走了。當我睜開眼睛向太陽告別時，又一天溜走了。我掩面嘆息，但新的一天的影子又開始在嘆息中閃現。“這段話說明時間無時無刻不在流逝，我們應該好好利用流逝的瞬間。
“未來”、“現在”、“過去”是時間的步伐：“未來”遲疑地逼近；“現在”，消失得像箭一樣快；《往事》，永遠停止。在偉大的宇宙空中，生命只是流星般的一閃而過；在無盡的河流中，生命只是一個小小的波浪。親愛的同學們，珍惜時間，它是生命中最寶貴的東西。
我的演講結束，謝謝大家。
珍惜時間的學生演講稿優秀范文 篇30
大家好！
感謝大家能讓我有機會在這里發表自己的演講。我是x班的，謝謝大家傾聽我的演講——“珍惜學習時間”。
魯迅先生說：“生命是以時間為單位的，浪費別人的時間等于謀財害命，浪費自己的時間等于慢性自殺。”先生這樣用生命來形容時間，我覺得一點也不過分。在細細的思考過后，我甚至還感覺略有不足。
同學們，我們每個人的時間都是有限的，就如同我們的生命一樣。但是，在這有限的'時間里面，在這有限的人生當中。我們有些人，成為了偉大的人；有些人，成了碌碌無為的人；又有些認，還在奮斗的路上……我們的時間確實都很寶貴，但其實，我認為它們的價值并不相等！就像之前說的，有些人無所事事的浪費時間，但有些人卻珍惜小心的去使用時間。被珍惜使用的時間如果能用在有價值的事情上面，它就會提高這個人的品德，提高他自身的價值。但是，無所事事中所浪費的時間，就會變成沒什么價值的東西。
各位，說道這里，大家也許就明白我要表達的是什么了。我們每個人都有著一生的時間，他們是我們塑造自己價值的基礎！我們如何去使用它們，決定我們今后會變成什么樣的人！無分好壞，只是出色與否。
反觀我們現在，我們身為學生，身在學校，住在學校。我們周圍的一切幾乎都在提醒著我們，“努力的學習！”這是為什么，因為學習，可以獲得知識！而知識，可以創造財富，可以創造成就！我們明明自己也知道這一點，但是，卻還是有這么多講自己的時間浪費在娛樂或是其他事情上的同學。我無法強制的讓你們去學習，也無法將你們一個個說服。但是，我希望，不愿意自己這樣的一生都碌碌無為的同學們，能夠看清楚我們現在的狀況。我們的時間是有限的，但是我們要攀登的山峰，確實無限的高！我們無法到達頂峰我們只能比比，誰能到達更高的記錄！我相信，我們在這的同學們，都是有這一番理想，有這自己的夢想的同學，我們都有自己的夢想，但是沒有一個夢想不需要我們去努力！哪怕是好吃懶做，你也得要有足夠的積累才行。讓我們好好的審視自己，在學習中，加強自己時間的價值，在學習中，讓自己更加的閃耀，讓我們履行自己學生的義務，努力的走在學習的道路上吧！
我的演講結束，謝謝大家。
珍惜時間的學生演講稿優秀范文 篇31
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家早上好！
今天，我為大家演講的題目是珍惜時間。
時間是世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡；人后悔的東西；時間是最公平合理的，它從不多給誰一分；們一頭白發，兩手空空；時間是生命的單位，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰；人虛擲光陰、荒廢生命；有的同學卻收效甚微，甚至一天比一天差；盡情享樂，過幾年再考慮自己的將來；當日事當日做，把什么事都放到明天的人，往往是沒有時間概念的。
莊子曰：“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。”第一種人正是認為短短的人生，若不及時行樂，豈不枉來人生一遭？他們抱著“今朝有酒今朝醉，我歌我笑如夢中”的態度，把時間都在嬉戲中度過，像寄生蟲一般。而第二種人深深懂得“盛年不在來，一日難再晨”，于是痛感“時不待我”，整天埋頭于工作和學習中，使生命的分分秒秒都在充實，都在發光發熱，這也正體現了愛迪生的一句話：“人生太短，要干的事情太多，我要爭分奪秒”。在現實生活中，浪費時間隨處可見，比如：上課時，不認真聽講，讓老師總管紀律，導致老師不能完成當天的教學內容，既浪費了自己的時間，也浪費了老師和其他同學的時間；有的同學迷戀電子游戲，適當玩電子游戲有益于我們的智力，但迷戀電子游戲就會虛耗了大量寶貴的時間。也許，大家認為這都是小事情，但時間就在一句句閑話之間，一個個走神之際，一個又一個的電子游戲中，輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。誰又能說時間不是一筆巨大的財富呢？珍惜時間會讓你做時間的主人；珍惜時間會讓你的人生變得絢麗多彩朱自清曾經在他的《匆匆》一文中說過：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去。當你覺察它去的匆匆了伸出手遮擋時，它又從遮擋的手指間過去。天黑時，你躺在床上，它便伶伶俐俐地從你身上跨過，從你腳邊飛走了。”青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期，打基礎時期。花兒謝了有再開的時候，草兒枯了有再綠的時候，時間呢？它還有再來的時候嗎？我們正處在人生中最寶貴的黃金時期，有多少人會羨慕我們擁有現在的美好時光，又有多少人悔恨自己當初沒能珍惜時間，我們可不能像他們一樣浪費時間，等到一切都無法挽回時才想起時間的可貴，只要我們現在珍惜時間，便會擁有最大的幸福。可見，珍惜時間多么重要。同學們，光陰似箭，日月如梭啊！我真切地希望我們每個人都珍惜時間，成為時間的主人，當我們長大后收獲的不是“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾！而是我成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪！
謝謝大家！
珍惜時間的學生演講稿優秀范文 篇32
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
同學們，少年時代是人一生中最天真爛漫的時代，你們學知識、長本領，一天天的茁壯成長。在你們的.成長過程中，陽光是屬于你們的，希望是屬于你們的，世界也是屬于你們的!歌德說過，要成就一番偉大的事業，總要從少年時代做起。那么，你們應該怎樣做才能邁出結結實實的步子，讓自己無憾無悔，走向美好的明天呢?
首先，作為新時代的小學生，要做到遵規守紀，做現代文明的小學生。俗語講，“沒有規矩，不成方圓”，我們也知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。
作為一名學生，一個公民，要嚴格遵守《小學生守則》，《小學生日常行為規范》以及《公民道德實施綱要》，嚴格遵守回小各項規章制度，切實做到：尊師愛友，自制自律;誠實守法，禮貌文明;儀表整潔，熱愛勞動;遵守公德，愛護公物;勤勞儉樸，孝敬父母;嚴于律己，關心他人;團結友愛，熱愛回小!
其次，作為新時代的小學生，還要作到珍惜大好時光，努力學習，成為全面發展，學有所長的學生。
談到惜時，說到勤奮，我不禁想起我國古代的前輩們，孔子讀書“韋編三絕”;晉代孫敬，長夜苦讀，以頭懸梁;戰國蘇秦，發憤勵志，以錐刺骨;車胤家貧，“囊螢”夜讀;孫康無燈，映雪而讀…“勤奮生智慧，勤奮造天才”，是的，知識的海洋是廣闊無垠的，一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。
世界著名科學家牛頓，很少在二三點鐘以前睡過覺，為完成實驗，常常通夜不眠。被人們譽為“書圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，不是將紹興蘭亭的一清水池變成“墨池”了么?
同學們，行動起來，不要讓“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟”這一古訓成為一句空談，請記住：時間是最公平最合理的，它從不會多給誰一分，勤奮者能叫時間留給他一串串果實，懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發，兩手空空。
同學們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你能把握的，就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時光，不要叫一日、一時、一分、一秒、閑過，遵規守紀，勤奮學習，爭取更大的進步。
謝謝大家!
珍惜時間的學生演講稿優秀范文 篇33
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
同學們，生命是什么？其實，生命就是經歷一分一秒的時間，是由時間相伴的一段旅程。在這個社會上，時間對每個人都是公平的，每個人都公平的享有時間，時間的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒，也不會因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說：時間好比河中水，只能流去不能回。古人還用白駒過隙來形容時間的飛逝，又用寸金難抵寸光陰形容時間的寶貴。
表面上看來，時間好像很多，過了今天還有明天，過了這一刻還有下一秒，太陽會每天正常升起，月亮每個月都有圓有缺，時間仿佛永遠是這樣周而復始，沒有窮盡，但是對我們每個人來說，一年三百六十五天，一天八萬六千四百秒，伴隨著你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺，時間絕不停留，絕不增加。記得小時候同學們傳唱的兒歌嗎？明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。在不知不覺之間，人生就會從少年而青年，青年而壯年并走向老年。
古往今來，很多的人對時間進行了評說，不同的人對于時間有著不同的定義和解說。文學家說：時間就是東去的長河，奔流到海不復回；醫學家說：時間就是生命，珍惜一秒的搶救時間就有可能挽回一條生命；教育家說：時間就是知識，抓住生活中的點點滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來的資本；軍事家說：時間就是勝利，抓住戰場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉變戰局，化腐朽為神奇；哲學家說：時間就是真理的女兒；美學家說：時間就是我們對生活的希望；深圳人說：時間就是金錢。而我要說時間就是我們的學習成績，就是我們的未來。
時間是公平的，但是同樣年紀的人為什么所做出的成就就不一樣呢？那是因為不同的人們對于時間有著不同的態度和做法。勤奮者抓緊時間；求知者利用時間；有志者珍惜時間；聰明者爭取時間；好學者擠出時間；上進者追求時間；忠誠者遵守時間；勤勞者創造時間。
所以，同學們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時間，因為珍惜時間就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虛度光陰，不要因碌碌無為而悔恨。同學們，從這一刻開始，珍惜時間！
珍惜時間的學生演講稿優秀范文 篇34
尊敬的老師同學們
大家好：
時間如流水般，潺潺流著，一去不復返；如清風般，簌簌吹著，桃花笑春風；如白云般，悠悠浮著，即千古不變。可，這比擬卻又不太恰當：流水流走，流向大海，又會回來；清風那也只是暫時的消失，待春暖花開之時，又再度清風拂面；白云還只是不斷漂浮，只是肉眼看不清罷了。
常常有人說：時間好寶貴，我們應珍惜時間。可他們又未必真正做到了，他們才真是把時間浪費在了那飄渺的“宣傳”上。他們，也如那些終日只知吃喝玩樂的人。也只是讓時間，如葉尖的露珠，順著葉的軌跡，漸漸流光。而期間，卻沒有汲取絲毫的養分。那軌跡，是人生的道路。其實可以自己選擇，“逆流而上”，也許，露珠會流入土壤。可偏偏，這些確是極少的。因為。時間，它總不允許我們這么做。
可也想問問：何以不允許？時間說：他自己，也有錯。有何錯？時間只說：我的生命是沒有盡頭，永不終止的。只在于人類，他們的生命有限。如若想讓每個人有限的生命，都接受我無限的“教育”，那便看自身的“造化”！我“競走”的速度并不變。只在于人類，他們有時意識到了我，便覺得做的事有意義，也便覺得，哇，時間過得好快；后悔了，覺得做錯時。就感嘆人世間世事無常，時間如行云流水，變化多端；那些個不知時間意義何在的，卻反感時間的速度極慢，欲“催促”著時間。有時，自己獨自一人，在房間呆著，只是無聊——時間好可惡，將其困在無聊的”房間“里。
一秒鐘，一分鐘，一小時。時間的長短。時間的意義。是看我們用于什么：有時我自己也會浪費時間——覺得，嬉戲玩耍時，時間過得真快；埋頭作業時，時間過得真慢。這，也許是人的”天性“，這也算為自己辯護。
如，朱自清的《匆匆》中說道：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？的確，我亦也有同感。實說，我總是并不太在乎時間的流逝。因此，我總是很笨。常常忘了這，也忘了那。只是迷迷糊糊......
效仿朱自清老先生，也問一句：你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？
演講完畢，謝謝大家！