最新小學生演講稿怎么寫（通用30篇）

最新小學生演講稿怎么寫 篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　非常高興我們又相聚在這美好的早晨。我是五年級(2)班的學生，我叫。今天演講的題目是“做一個文明誠實守信的好學生”。

　　做人，在不同的國家，同一國家的不同歷史時期，都被賦予不同的內容和色彩。因此，學會做人，離不開現實社會。用《小學生日常行為規范》和《小學生禮儀常規》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發展的要求，從小養成良好的品德，學好科學文化知識，鍛煉強健的體魄，培養高尚的審美情趣，在學校做個好學生，在家里做個好孩子，在社會做個好少年。正如教育家陶行知所說：“千學萬學，學做真人”。

　　誠信，就是誠實守信用。是公民的社會公德，作為學生，只有做到誠信，才能把知識和技能掌握扎實，適應時代、社會的需要，社會的各行各業，都需要誠信作為保障，才能有遠大的前途。它是我們立人之本，成功之本，快樂之本。只要人人都講誠信，文明之花就會開遍全社會。那么我們小學生應該怎么做呢?

　　我希望同學們從小做起，從現在做起，從一點一滴、一言一行做起，逐步養成文明禮貌，團結互助，誠實守信，遵紀守法，勤儉節約，熱愛勞動的好品德，努力做一個高尚的人，純粹的人，有道德的人，脫離低級趣味的人，有益于人民的人。

　　從一點一滴做起。例如自己撿到了錢物，要主動交給失主或老師。考試不好時，要實事求是的.告訴家長，不能弄虛作假，別人向你求教知識時，會就是會，不會就說不會，答應別人的事要辦到等，嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同促進。

　　同學們，你能做到嗎?說得到做得到！今天，就是檢驗我們行動的大好時機。讓我們全體行動起來，比一比，誰才是真正的說到做到的文明誠實守信的好學生。

　　同學們，加油吧！相信自己，你一定行！

　　謝謝。

最新小學生演講稿怎么寫 篇2

　　尊敬的各位校領導、各位老師,親愛的同學們:

　　大家好!

　　首先，請允許我自我介紹一下,我叫，現任四(3)班語文和英語課代表。今天，我很榮幸地站在這里，表達我的心愿：“我要競選學校的學習部長。

　　我是從秀谷一小奧賽班轉學來的,在校期間,我性格開朗、活潑，學習成績名列前茅，連續三年獲得優秀學生的榮譽,工作認真負責，是老師心目中的好學生，帶著憧憬與好奇,我來到xx學校這個大家庭。通過一個月的時間,我漸漸的和這個集體融合在了一起,適應了這里的一切。

　　看到這么多實力超群的競爭對手,真是倍感壓力。我知道學習部長的工作很重要同時也很繁重,但我堅信我能做好。我的人生格言是: where there is a will ，there is a way . 有志者，事竟成 我的優勢是:有工作熱情、有求實、創新精神。

　　假如我當上了學習部長，我會以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事，虛心地向別人學習，進一步的提高和完善自己。我會經常和同學們談心、交流，處理好學習和工作的關系，使同學們喜歡學習部，使其成為同學們探討學習方法、解決學習疑難、交流學習經驗、發表學習成果的園地，成為溝通老師與同學、年級與班級之間的橋梁。

　　最后,希望大家能為我投出寶貴的一票。謝謝!

最新小學生演講稿怎么寫 篇3

　　親愛的老師、同學們：

　　家，是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。在這樣的一個港灣里，我們才能感到安全、溫馨、幸福。

　　我的爸爸是一個喜愛文學的人，是一個十足的讀書狂。古代的名著他一無不知，《三國演義》等名著里的好多故事情節他都能說的頭頭是道，在他那間不足二十平米的書房里，書籍占滿了大半的空間，兩個大書架上擺得匯成商學院的，床頭上一大摞，書桌上擺的也是書。小時候，我愛坐在他的那個老式的大書架上，抽出一本本書籍，一頁頁地翻看，雖然那時還不認識太多字，但卻讓我從小愛上了讀書，這一習慣的養成讓我受益匪淺，所以我非常感謝我的爸爸，在我成長的歷程中給了我一個座標，給了我一個方向。

　　我的媽媽是一位勤勞的女性，由于爸爸工作比較忙，所以媽媽在上班之余，承擔了我的衣食住行等一切家里的雜事。在一套擁有二十多年的老房子里媽媽把它收拾得一塵不染，井井有條。媽媽還非常關心我的'學習，但從不強調我的考試分數，所以在這樣輕松的環境氛圍里，我的成績一直很出色。雖然媽媽有時是煩鎖的，是嘮叨的，卻也是世上最真摯的，最無私的，永遠在我背后鼓勵我的人，用愛支撐我，催我前進的人。所以我更感謝我的媽媽，在我成長的歷程中她不但給了我生命，還給了我無私的關懷和力量。

　　我的臥室干凈整潔，一只只可愛的毛絨玩具擺放在房子里的各個角落。書桌上那一張張照片，記錄著我從小到大的每一個成長的快樂瞬間，一個裝滿書籍的書架在我的房間里尤其的顯眼，還有那貼在墻上的那一張張獎狀，它見證著小主人是一位愛讀書的人，是一位非常出色的小學生。

　　我的家常年居住著我們一家三口，偶爾，奶奶和姥姥會到我家小住一段時間，雖然不算空曠，但也并不擁擠。我的家在五樓，站在陽臺上，透過窗戶，可以望到很遠的風景，周圍高高的樓房，前方和右方的寬闊馬路。

　　我的家雖然已經有二十多年的歷史，結構不盡合理，但由于是校區房，所以這兒居住的人非常的多，人員也非常的復雜。爸爸媽媽也因此時常提醒我注意安全。

　　我愛我的家，因為這里住著我們幸福的一家三口，這里見證著我們的幸福生活，這里的每一個角落都能令我憶起童年那一件件有趣而美好的快樂時光，這里的……

　　我愛我家。

　　謝謝。

最新小學生演講稿怎么寫 篇4

　　親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好！今天我要和大家分享的話題是：快樂成長。

　　幸福是一朵云，在廣闊無垠的天空中飛翔，心中無限清澈；幸福是一股清泉，流淌在山溪里，心中無限詹尼弗。過兩天就是兒童節了，我們曾經熟悉的兒童節，但是我們已經成長為翩翩少年，不會再花更多的時間去回憶過去，因為我們心中有更多美好的追求和理想，只會在閑暇時享受快樂的音符。我們將是新時代的人才，未來的'希望。我們應該有豐富多彩的青春，豐富多彩的生活，快樂地成長。那么，你是否有一個健康積極的生活態度，能否管理好自己的不良情緒，防止其影響你的正常學習和生活？

　　積極的人，像太陽一樣，走到哪里哪里就發光，消極的人，像月亮一樣，觀念決定我們的人生，我們有什么樣的觀念就會有什么樣的未來。這個故事告訴我們，健康積極的情緒可以讓人感到快樂和幸福，幫助我們更好地學習和生活，而不良情緒不利于我們健康快樂的成長。心理健康積極的人能夠尊重他人，理解他人，向他人學習彌補自己的不足，以友好寬容的態度與他人相處，真誠坦率，容易獲得他人的信任，人際關系和諧。心理健康積極的人熱愛生活，能夠正確對待生活中的成功和挫折，能夠深刻感受生活的美好和快樂，積極展望美好的未來，充分發揮各方面的潛力，不會因為挫折和失敗而對生活失去信心，及時調整思維方式和行為策略，以適應各種社會環境。

　　快樂成長是咖啡的深刻魅力；快樂的成長，是果凍令人愉悅的順滑；快樂成長的是浩瀚的海洋和詹妮弗；快樂成長是綠洲的生命力。少年美好，如點的太陽，朝氣蓬勃，斗志昂揚。所以，讓我們一起搏擊天空，展示我們的魅力，讓我們一起前進，乘風破浪，揚帆遠航，快樂成長！

　　謝謝。

最新小學生演講稿怎么寫 篇5

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有輪明亮的太陽，陪我飛，飛過絕望。

　　灰頹時，心中的陽光，為我照明。是那輪太陽告訴我，要我不服輸，不怕輸，人生難免有挫折，有樂就有悲，有甜就有苦。蝸牛不能夠像毛毛蟲一樣變成蝴蝶；也不能像小鳥一樣依賴于天空，它只有背著它那重重的殼，一步步的往前爬，在點乘著葉片往前飛。

　　是這輪太陽告訴我：人生，我們從不言棄，最忌諱認為自己不行。相信吧！沒有比雙手更高的山，沒有比雙腳更長的路。荊棘滿路，只要心中的.那輪太陽不褪色，信念不倒，就會成功。

　　成功時，心中的那一輪太陽，給我啟示。是那輪太陽告訴我，要我學會謙虛、學會謹慎。人生幾多輝煌時，有成就有失敗，有笑就有哭。所以，正是因有了心中的那一輪太陽，我才從中得到了啟示，是他給我意見，讓我很好的把握了自信與自傲的關系。只要心中的那輪太陽，給我啟示，我就會更加奮起。

　　太陽是美的化身，而對于我，是停留，是啟迪的化身。心中的太陽，我心中的太陽神，我心中圣潔的天使，是你成就了我們的一切。

　　是你讓我知道了無論遇到多大的困難，到了明天早晨，都會有一輪全新的太陽等著你。

　　我心中的陽光，感謝你，幫助我成長；感謝你，在我前進的路上指明了路標；感謝你，跟著我，對我不棄不離，感謝你……

　　謝謝。

最新小學生演講稿怎么寫 篇6

　　美好的日子是春節，快樂的時光是春節，愉快的回憶也是春節!春節是爸爸媽媽們談天說地的時光，春節是阿姨們逛街的黃金時段，春節更是我們小朋友們玩耍的最佳時期!

　　你看，春節是一首歌，輕快動人，我們高高興興的和哥哥、姐姐、弟弟、妹妹們一塊兒走在山間小路上，那涼絲絲的風滑過我們的臉旁，就感覺像薄薄的絲綢從我們身邊掠過;靜靜的傾聽周圍的聲音，有我們的腳步聲，有風刮過的聲音，成群麻雀的叫聲，那一陣陣動人的聲音交織成了一首優美的詩歌。

　　你瞧，春節是一首詩，里面包含了種種的喜悅。有我們在那游戲中清脆、甜美、爽朗的笑容;有爸爸媽媽在招待客人時忙碌的聲影;有阿姨們逛街時那高興的樣子;還有那爺爺奶奶、外公外婆坐在家中悠閑的看報的神情，那種種喜悅真的好似一首詩呀!

　　LOOK，春節是萬紫千紅的春天，是充滿熱情的夏天，是忙碌而有充實的秋天，更是充滿活力的冬天!

最新小學生演講稿怎么寫 篇7

　　奉獻點亮青春，責任擔當未來果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。其實，選擇了當一名教師，就是選擇了葉的事業，選擇了奉獻。

　　立足三尺講臺，扎根教育園地。作為青年教師，我們可以欠缺的是豐富的經驗和輝煌的成就，但絕對不可以缺的是對工作的熱情和對學生的責任心。教育是培養人的工作，這是她與其它行業的區別也恰恰是它的魅力所在。正因為這一特殊性質，所以在面對教育的受眾也就是我們的學生時，我們要有足夠的耐心和由衷的愛心。由于不同的的學生們性格千差萬別，個性迥然相異，為了取得最好的教學效果，必須針對學生的特性采取相應措施，因材施教，應時施教。

　　擔任平行班的班主任一個學期以來，結合班里學生的狀況我感覺到要教育好學生、管理好班級所需付出的努力應該是加倍的。我班里有個學生，學習態度都很成問題，各科作業都完不成。聯系家長了解下來，家長也萬分苦惱，每天陪他做作業做到晚上十一、二點，他還是完不成，不是學校布置的作業多，而是孩子注意力不集中，作業效率極其低，連最基本的一首古詩背誦背了一個小時也沒背下來，家長很無奈。第二天放學后我把這個孩子留了下來，問他作業情況，他說他昨天試過了，肯定背不出來的。我讓他拿出語文書，讓他再試一次，我看著他背。短短一首詩，連標題一共三十個字會有多難呢?但看下來對他來說確實很難。那么一整首不行我讓他逐詞逐句背，連起來不行我給他配著草圖理解，終于十五分鐘后，他把整首詩流利背頌出了。借著這個情況我告訴他，沒有誰天生不會背書的，只看是不是付出了努力，這次試驗證明他完全可以完成作業。對于沒有信心好好學習的孩子我們確實要拉他們一把給他們一點信心避免他們繼續自暴自棄下去。

　　如果要問我對師德的理解，我一定會把堅持以人為本，善待和關愛學生放在首位。教育是人和人心靈之間最微妙的接觸。我們的一言一行對于孩子的學習和生活乃至一生的成長都有著深遠的影響。孩子會因為教師的每一個溫和的笑容，每一個友好的動作，每一句發自內心的贊美而煥發光彩，找到自我，充滿自信。走進學生，關愛學生，善待學生，讓他們在循循善誘中受到觸動，健康成長，是教育的根本目的，也是教育的最大成功。因此，讓我們攜起手來，把滿腔熱情投入到工作中，用付出和奉獻點亮我們激揚的青春!

最新小學生演講稿怎么寫 篇8

　　大家好!

　　今天白露，中國二十四節氣的第十五個節氣，也是九月份第一個節氣，北方的氣溫再一次下降。白露這個節氣肯定和露水有關。露珠雖小卻是很有話題的。古代人們認為露水是天上賜給人間的寶貝，所以人們把露水收集起來用以治病，“甘露”這詞多有韻味，也是古人造出來的。

　　鎮江有個宏偉的廟宇叫甘露寺，京劇有著的《甘露寺》，就連我家屋后還有條季節小溪叫露水溝。你說，這小小的露水被人們制造出多少故事。可能攝影人是最能體會露水的，因為攝影人起得早，經常腳踏露水，弄濕了褲腿和鞋子，為的就是拍攝一個美麗的清晨，迎接一輪燦爛的朝陽。也有的影人專門拍露珠，我也嘗試拍過，微距鏡頭不給力，水平有限拍得不成功。網上有高手拍露珠，拍出了鉆石的水平、水晶的水平。在他們的作品里，小小的露珠折射了大自然的景色，它像一枚魚眼鏡頭，把自然界恢宏的湖光山色包容在那晶瑩的水晶里，誰看了都會感到美感十足。

　　陳毅元帥1936年寫過一首《贛南游擊詞》，其中有一段：天將曉，隊員醒來早。露侵衣被夏猶寒，樹間唧唧鳴知了。滿身沾野草。多有意境，露水打濕了游擊隊員的衣被，即使夏季也是拔涼拔涼的。

　　露水再美，太陽一出來就蒸發了，它們的水分子又化作蒸汽稍稍地升騰到天空，融入大自然中。所以，一切的美麗，一切的苦難都會轉化的。

　　謝謝大家!

最新小學生演講稿怎么寫 篇9

　　親愛的同學們：

　　下午好！

　　很榮幸能夠在這樣一個陽光燦爛的午后和大家相聚在此。首先肯定的是上一學期大家的辛勤付出，在學習中不怕吃苦，敢于爭先，才有了期末考試締造的驕人成績。

　　這些成績的取得，同時也滲透了老師、家長多少辛酸的汗水，是他們的默默付出，換來了大家的進步，請大家常懷感恩之情，在校刻苦學習，在家多動手做一些力所能及的家務，用一點一滴地實際行動感謝他們的付出！

　　這學期對我們來說很短暫，尤其是咱們八年級的同學們，我們現在就已經成了準畢業班的同學了，為此借這個機會給同學們提幾點建議：

　　1、每次考試后學會總結分析

　　認真分析卷子上的錯誤之處，反思自己平時的學習態度與學習習慣，盡可能避免下次會出現“失誤”的地方。失敗有失敗的原因，成功一定有成功的方法，希望你能探索到適合自己的學習方法，從而提高學習效率。

　　2、學習過程中注意方法，提高效率

　　同學們，科學有效的方法，可以讓我們學習、應考事半功倍。一要重視基礎，不要犯概念性錯誤。二要重視糾錯，一位哲學家說過：人不能同時跳進同一條河流，人不能兩次犯同樣的錯誤。學習的關鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤，弄清錯誤，確保不犯同類錯誤。三要重視規范，不犯低級的錯誤。

　　3、要想在學習中實現更高的目標，必須勤奮

　　同學們，學習是一件苦中喻樂的事，貴在刻苦拼搏，持之以恒，正所謂學海無崖，唯勤是岸。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：老鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像熊鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑者自己的耐力默默前行。只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收獲果實的喜悅。

　　同學們，目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現，從現在開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子，明日復明日，明日何其多，從現在就開始行動吧！如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去，從現在就開始行動，立即行動！我相信經過我們大家的共同努力，咱們這xx屆一定能創造附中更為驕人的輝煌。

　　謝謝大家！

最新小學生演講稿怎么寫 篇10

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是__，生活在五年級五班這個快樂的大家庭當中。今天，我講話的題目是：“讀書伴我成長”。度過了開學七個星期的快樂生活，我們終于迎來了老師們與同學們期盼已久的讀書節。今年的讀書節已經是第八屆了，在過去的七屆讀書節中，我和大家一樣，收獲頗豐。學校里也舉辦了許許多多慶祝讀書節的活動。古詩文背誦比賽讓我領略到了古文的無限美力以及詩人的更富情感;讀書手抄報讓我提高了畫畫水平，但最重要的還是獲得了新的讀書方面的知識。

　　以前的歷屆讀書節都令我記憶猶新，每次讀書節時，大家都好像在偷偷較著

　　勁兒似的，比誰讀的書多，比誰讀的書好。但我覺得，讀書就像吃飯，應該細嚼慢咽，絕對不能狼吞虎咽，不然就會一點兒營養也吸收不到。讀書時還要拿著筆和本子做一下摘錄，這樣，寫作文時就不怕沒有好詞佳句，內容空洞了。畢竟好記性不如爛筆頭嘛。

　　我讀過的書不是很多吧，但也還行。《西頓動物記》令我感到動物也有人一樣的心;《城南舊事讓我走進了小英子的童年生活;《獨船讓我知道了什么是人間的真諦;《駱駝祥子》讓我了解了一個車夫的悲慘命運;四本《森林報》讓我仿佛看到了森林中一年四季的奇聞趣事……

　　這屆讀書節，我想我應該多讀一些古代方面的書，多了解一些歷史人物，真期待諸葛亮、宋江、廉頗等人快點做進我的生活。

　　在這里，我也希望大家愛讀書、讀好書、把書讀好，書就是你的良師益友，與書交上了朋友，你一定會珍惜你們之間的友誼，有了書，你的生命一定會迸出更加五彩斑斕的火花!

最新小學生演講稿怎么寫 篇11

　　尊敬的各位評委，各位老師：

　　我是來自中心河鄉中學的一名普普通通的班主任，今天我演講的題目是《讓愛在藍天白云間自由的飛翔》

　　從草長鶯飛的早春到驕陽似火的盛夏，從果實累累的金秋到雪花飄飛的寒冬，在四季的輪回中，我們走過了一個又一個學年。回眸當班主任的一段段歷程，心底總會涌起無限感慨，無限感動。冰心說：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花”。用愛對待每一位學生，就會發現：每一位學生都是無比可愛的。他們在沉思中潛藏活力，在調皮中充滿智慧，在詭辯中進發靈感，他們給我無數的驚喜，他們讓我成了世上最幸福的人。

　　記得帶第二屆學生時，班級有個叫王明的男孩，每天不是和同學打鬧就是不完成作業，而且經常遲到，天天臟兮兮的，同學們都不愿意和他一起玩，很是讓我頭疼。一天早晨我滿懷好心情的進入班級，衛生委員騰地站起來，“老師，王明已經好幾天不值日了，他的工作都是同學們幫他做的，他還說，我高興做就做，不高興做就不做”。我一聽火氣就上來了，“王明，你想怎么的，怎么又偷懶我罰你一個人做三天的值日，明天讓你家長到學校來。”我大聲地吼到。心想這次我要好好教育他一下，以免今后又發生類似的事情。

　　“老師”可能是因為后悔，也可能是被我嚇住了，只見他滿臉愧色的低著頭，眼淚奪眶而出。見此情景，我原來還有幾分得意的心，突然一陣內疚，我怎么就容不下他的過錯呢學生到校就是接受教育的，不犯錯誤，還需要老師干什么呢我為什么不能有一顆寬容的心來對待我的學生呢這樣想著想著，心也漸漸平靜了下來，我把他叫到了辦公室，開始詢問他經常不值日、遲到的原因。

　　原來他家距離學校較遠，每天步行大約需要一個半小時的時間，媽媽由于和爸爸不和，離家出走已經三年了，家里剩下整天酗酒打牌的爸爸。每天早上他只能自己起床做早飯，然后才上學。到了學校已近上課的時間了，其他同學早把值日做完了。

　　原來孩子不是偷懶，不是不愿意做值日，孩子也自己的苦衷埃我的心一陣痛，“王明，你是一個勤勞的好孩子，在家幫爸爸做家務，以你的勤勞老師相信你會把值日工作做的很好的，剛才老師語氣重了，請你原諒我好嗎以后有什么困難告訴老師，老師一定會盡力幫你。”聽了我的話，王明嚎啕大哭起來，我知道眼前這個小男孩委屈、無助、他需要我的愛，我的包容，我的理解。他稚嫩的雙肩承受了太多東西。

　　從那以后，有什么事，我不再責備他，在學習上讓成績好的同學多幫助他。我還找來親戚家孩子的衣服給他，每周他的臟衣服我都帶回家幫他洗。漸漸地我發現王明好象變了一個人似的，每次的清潔做得干干凈凈的，不再和同學打架了，還經常幫助其他的同學，成績也有了進步。看到這樣的情景，我的心里別提有多高興了。

　　07年教師節的晚上，一個大男孩手捧一大束鮮花站在我家的樓下，引來路人一個個回頭。當我從樓里出來時，男孩把花捧到了我的面前“老師，節日快樂”，我愣了，這是誰啊看到我疑惑的眼神，男孩說“老師，你不記得我了我是王明埃”是他，是王明，當年那個臟兮兮的小男孩如今干干凈凈，比他的老師都高了，“老師，今年是我上班的第一年，我特意請了假回來看你，謝謝你，是你改變了我的人生。”

　　聽著孩子的話，看著手里的花，我真的幸福極了，我的孩子記得我，我為他們做的他們沒有忘記，還有什么比這更幸福的啊！

　　如今我帶這屆學生已經兩年了，班級也由最初的最差班級變成了無論學習、紀律、衛生都是最好的班級。每天打開班級博客，看著孩子們張張天真可愛的笑臉，看著生病時孩子們一個個祝福的留言，我的心里有說不出的甜蜜。

　　十幾年的班主任工作經歷讓我深切感受到了一個亙古不變的真理——沒有愛便沒有教育。師愛是一場春雨，滋潤了孩子的心田，師愛是一束陽光，溫暖了孩子的心房。師愛更是一種強大的力量，可以改變孩子的人生。當你用心去愛你的學生，你收獲的將不僅僅是辦公桌上的一束鮮花，上課前那清脆的“老師您好”，生病時孩子一個個關切的短信，看到學生學業有成，比自己生活的好，那將是怎樣的幸福和自豪啊！

最新小學生演講稿怎么寫 篇12

　　20xx年5月8日，我校第一屆英語演講比賽在我校多媒體教室隆重舉行。

　　三至六年級的19名選手在比賽中展示了各自的亮麗風采，展開激烈的角逐。在學校領導關心支持和師生們的共同努力下，選手們不負眾望，表現出色，發揮了最佳的水平。大家都覺得這是一個鍛煉學生綜合能力的一個好舞臺，也是對教師聽說教學的一次檢驗。同時，我們也從這次英語演講比賽中發現了學生學習英語所存在的一些問題。如：學生的英語底子薄弱;學生學習英語的積極性不夠高。有些學生的膽量不夠大，上臺有些膽怯;學生缺乏參賽經驗等等。

　　這次英語演講比賽為學生創造了學習和使用英語的機會，豐富了學生的課余生活通過比賽，展示了外高學生風采，提高了英語應用能力。希望同學們在今后的英語學習中，繼續把握提高英語口語表達能力的各種機會，鍛煉自我，提高英語口語水平。

最新小學生演講稿怎么寫 篇13

　　尊敬的各位來賓、各位領導、先生們、女士們：

　　大家好!

　　我最盼望的日子——春節終于來到了，因為在這喜慶的節日里，我們小孩子有好東西吃，有新衣服穿，有壓歲錢花，有小伙伴玩。最讓我感到快樂的還是給鄉親們拜年了。

　　大年初一的三四點鐘，我就迫不及待地催爸爸起來了。好不容易等到喝完團圓茶后，我就找了幾個方便袋迫不及待地準備出發了。媽媽開玩笑地說：“家里買了這么多好吃的，還不夠你這只饞貓吃的!”唉!老媽，你怎會懂得兒子的心思呢，我這不是給鄉親們拜年，為他們送上新春祝福嗎!我一溜煙跑到了村子的西頭，與早已等候在那里的小伙伴匯合，便開始給鄉親們拜年了。

　　我首先來到了李叔叔家，李叔叔是個農民，靠種植大棚蔬菜走上了財富之路。我恭祝他：“新春萬事順!蔬菜長得旺，價格一路長!”樂得李叔叔連忙塞紅包，盛情難卻，只好收了。我又來到了瓦工張叔叔家，他們一家正在喝茶，我祝他們：“身體健康!萬事如意，錢財如磚砌墻，越摞越高!”張叔叔聽了合不攏嘴，給了我滿滿一捧糖果。接著我又來到了楊奶奶家，祝她老人家“身體健康，萬壽無疆!越活越精神!”她一高興竟然笑掉了假牙，我也跟著樂開了懷。就這樣，我挨家挨戶給鄉親們送上了新春的祝福。我的口袋里塞滿了紅包，帶來的方便袋也都裝的滿滿的。

　　拜年結束后，我和小伙伴們匯合，一起來到了徐爺爺家，徐爺爺是個老革命戰士，他的四個哥哥都在抗日戰爭中光榮犧牲了，他也因為戰爭而失去了一條腿，沒能成家，今年九十幾歲的徐爺爺，孤苦伶仃地癱坐在床上，我和小伙伴們給他拜完年后，將自己紅包里的錢都給了他，一共有兩千多元。我們還將袋子里的花生瓜子糖果分了類，放在徐爺爺的床上。徐爺爺感動得熱淚盈眶，不住地感謝我們。其實我們才應該感謝徐爺爺這樣的老革命戰士，沒有他們的拋頭顱灑熱血，哪有我們今天如此安定幸福的生活。

　　寒假結束了，慶祝春節的活動也接近了尾聲，我覺得拜年是我在春節中做的最有意義的一件事。

　　謝謝大家!

最新小學生演講稿怎么寫 篇14

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家下午好：

　　生命如花，世上的大多數植物都能開花，有的香花，有的是艷花，有的是香而艷的花，香花不艷，艷花不花，香而艷的花又大多有刺，但只要香者取其香容其不艷，艷者取其艷容其不香，香而艷榮其有刺，那么每一株植物都能夠開出最美麗的花，人亦是如此，每個人都不可能是十全十美的，但請記住我們每個人都是獨一無二的，都有自我最獨具魅力的地方，那么只要我們把自我最擅長的地方展現出來，將其發揮的淋漓盡致的，那么我們每個人在競爭異常激勵的環境下也能脫穎而出。

　　認清自我，革命領袖孫中山本是學醫，但最終卻投身于革命，成為人人所敬仰的領袖，這是為什么呢?因為他認清了自我身上的使命，在國外潛心學習，立志挽救新中國。他找到了自我所需要的，發掘了自我的夢想，當今社會上，有太多人好高騖遠了，從不結合自身實際，覺得哪個目標高大，就立下決心學哪個。而另一些人，目標從自身特點出現，可是他沒有鍥而不舍的精神，半途而廢。可想而知這兩種人都不會有什么豐功偉績的。

　　請綻放出最異常的花吧，我們不可能在每個領域里都碩果累累，所以我們要選擇最適合自我的路，把這條路義無反顧的走下去，認真從事自我所屬的目標，為之奮斗，相信自我完全有可能把他做到最好。那么終有一天我們會俯瞰世界，任何人都會欣賞我們開出的美麗之花。

　　鳥兒能飛翔是因為它有翅膀，魚兒能在海底游士因為它有魚鰭，他們充分發揮了自身的優勢，而人呢?難道不應當向它們那樣實現自我夢想，經過認識自我，更新自我嗎?世界因我而精彩，我們無法決定自我出生的樣貌、智慧，但只要我們發揮自我最異常之處，揚長避短，那我們就是最美麗之人。

最新小學生演講稿怎么寫 篇15

　　早上，一起床我便被窗外的銀光吸引住了。凝視著漫天飛的舞雪花，我好興奮，這可是今年第一次下雪呀。來得太及時了!我趕快吃完飯，背上書包，急急忙忙地跑下樓，去盡情欣賞雪后的美景。

　　我歡快地走在大街上，雪花輕輕飄落在我的身上、頭上，是那樣溫和，幾片雪花親昵地飄落在我的臉上，涼絲絲的，真舒服。

　　多么純潔的雪花，它讓所有的路人感受著它的美，讓萬物擁有它。一夜間，路兩旁的草坪、冬青、花石、樹木……都像是做了“美容”，放眼望去，到處都是白皚皚的，似乎是個雪的世界。小草蓋上了棉被，大樹披上了棉襖。

　　來到學校，首先映入眼簾的便是那些蹦蹦跳跳與雪游戲的同學。他們都沉浸在雪景當中，與雪共舞，享受著雪送來的無限快樂。

　　雪花兒飄飄，我抬頭仰望天空，雪花正像一片片羽毛飄落下來。雪花飄到同學們的頭上，變成了閃閃發亮的小銀帽;雪花飄到蘑菇亭里，石蘑菇仿佛有了生命，跳起舞來。空氣也仿佛被雪過濾了，是那樣的清新，有一種純凈的、真實的自然美。雪給萬物帶來了生機，它讓萬物純潔，大地、萬物需要雪，離不開雪。雪花落在哪兒，哪兒就會變美，雪花兒飄飄、，雪花兒飄飄，它將世界裝點得美不勝收。

　　上課了，我戀戀不舍地望著窗外那潔白的雪花，心想：小雪花，多來一些，我要堆一個美麗的白雪公主;小雪花，多來一些，把空氣變得更加清新、純凈;小雪花，多來一些，讓小麥的棉被再厚一點。

　　我喜歡飄雪的日子。雪花兒飄飄。

最新小學生演講稿怎么寫 篇16

　　敬愛的老師，親愛的同學：

　　微笑，它是甜美的歌聲，能唱出生活的快樂，它是溫暖的陽光能驅散心頭的陰影，它是無邊的春風，能蓬勃事業的生機。

　　生活像一個圈，而我們就漫步其中，雖然時常會有風雨襲來，但，那又怎樣，只要以自己最燦爛的笑容來面對它，它總有一天會消散。

　　記得一位名人說過：“把臉一直面向陽光，這樣就不會見到陰影。”是啊!這好比人生中的苦難，一直緊跟著你，你卻不敢面對，試試用微笑去面對它，就像把臉面向陽光，待那燦爛的陽光照耀在你的臉上，陰影自然會褪去。

　　微笑是和煦的陽光。每當挫折把你擊倒，陽光灑在你的臉龐的時候，有的人繼續躺在原地品味絕望，有的人卻睜開自己明亮的雙眸，堅毅的爬起來，讓微笑繼續在臉上綻放，拍拍身上的灰，向前走去。

　　微笑是贊許的鼓勵。每個人都有不如意的時候，有的人會給予一個冷眼，而有的人會給他一個微笑，讓他原本頹廢的`心得到慰籍，從而充滿信心，勇敢地去挑戰未來，盡管下一次也許還是失敗，可他學會了微笑，學會了一種智慧的生活態度。

　　微笑是冬日的暖陽。在逆境中，得到一個幫助，無疑是最大的幸福。我們不斷的祈禱著，盼望有誰能來救我們，可是，卻忘了自己才是生活的主角，我們不能總是依賴別人，試著以微笑來面對生活吧!

　　微笑還是……

　　我們走在人生路上，隨著我們的成長，憂郁漸漸縈繞于心頭，可每當陽光照在臉上，就掃去了心中的陰霾。

　　微笑是和煦的陽光，使我們充滿信心;微笑是贊許的鼓勵，是我們的心靈得到慰藉;微笑是冬日的暖陽，掃去我們心中的陰霾!

　　給生命一個微笑，用微笑來面對人生。微笑像歌聲，唱出生命的快樂，微笑像陽光，掃去心中的陰霾。我們的生命將因微笑而美麗，人生將因微笑而成功。

最新小學生演講稿怎么寫 篇17

　　本次活動分報名、初賽、決賽三個階段。首先由教師自愿報名，然后在各個辦公室經行初賽，最后一共有范高雅、呂倩、葉曉華、劉麗麗、韓大陽、王偉、曲姍姍七位老師參加決賽。我們共同聆聽了7位教師的演講，從整體上來看，本次演講，比預想的要好，參賽的青年教師都能積極配合學校的工作，把本次演講當成一項工作去完成，能從不同的方面，以不同人的先進事跡，用她們充滿激情的豐富語言和神情給我們大家作了一場精彩生動的演講，他們從不同的角度詮釋了良好的師德師風。總的來說，老師們個個精神飽滿，神情激揚，用樸實的語言表達了自己在工作中的想法和做法，通過演講活動，老師們明確了自己肩上的責任。正如老師們演講稿中所說的“師者為師亦為范，學高為師，德高為范。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。教師是社會主義精神文明的建設者和傳播者。”因此師德不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位體現。通過演講實現自我教育、自我查擺、自我反思、自我改進、自我糾正、自我提高的目的。

　　教師要為人師表,就是要求我們時時處處要為學生做出榜樣，包括我們言傳身教的一切行為，即使在細微處也應表現出為人師表的風范。因此我們作為教師應該具備比常人更高尚的道德情操。我們既要把科學文化知識傳授給學生，更要用自身完美的行為感染學生，影響學生。所以，既然我們選擇了教育事業，就應該自覺加強個人修養，不斷完善自我。

　　讓我們以這次師德演講會為契機,深入自覺地開展一場師德師風的自律建設活動,為把我校師德師風建設推向更高層次和境地而共同努力。

最新小學生演講稿怎么寫 篇18

　　大家好!

　　聽到今天立秋，我特別驚訝。貴州銅仁的天氣熱極了，穿上水母衣站在太陽底下曬一分鐘就會出一身汗，根本沒有要入秋的感覺。

　　樹葉沒有一點變黃的跡象。小土路兩邊的草幾乎到腰，我走在里面就像在草海里游泳。秋天來臨的線索只有成熟的果實。稻田里的稻子谷穗變黃了一點，起風的時候搖曳著，像黃綠色的浪花。草叢里藏著橘色，紅色的小燈籠——野生的小番茄。它們的汁水非常豐富，摘的時候一不小心就會爆開，濺一身洗不掉的汁。這種番茄味道很濃，比一般的大番茄不知道好吃到哪里去了。

　　秋天的涼爽還沒到來，為了解暑我們就進溶洞。溶洞里很冷，甚至洞口外十余米的地方就像開了空調一樣。洞里的水簡直冰冷刺骨!我蹚十分鐘腳就麻了。

　　貴州還有一種特殊的解暑方式，就是做“神仙豆腐”。這種豆腐不是用豆子做的，而是一種叫“斑鳩”的葉子。斑鳩的汁水很粘，還有一股濃濃的香味。用水洗干凈再用力揉搓，它的汁水就流出來了。加入草木灰，在水里冰鎮一會，就可以吃啦。

　　不知道北京的立秋，天氣怎么樣呢?

　　謝謝大家!

最新小學生演講稿怎么寫 篇19

　　大家好!

　　朋友，你知道世界非物質文化遺產——二十四節氣嗎?你又覺得哪一個節氣是最美麗的呢?

　　“蒹葭蒼蒼，白露為霜……”，詩經《蒹葭》千年詠嘆的情境就是二十四節氣中第十五個節氣——白露。一個溫柔清新的名字，一段幽雅靜謐的日子。此時，鴻雁來，玄鳥歸，群鳥養羞。代表著白露過后，天氣即將轉涼。

　　每年的九月七日至九日，夏秋轉換，暑熱漸消，層林漸染，大地慷慨地披上了金色外衣。夜晚，空中的水汽凝結成晶瑩剔透的露珠，附在花草那茁壯的莖葉上，當早晨的第一縷霞光照射其上，潔白無瑕宛若珍珠，煞是惹人喜愛，故取名為“白露”。

　　白露時節的景色讓人陶醉，白露的習俗更是讓人回味。

　　白露過后，天氣即將轉涼，為了應對冬日的寒冷，人們通常會在這時候吃一些補品。而白露茶在這一天又是必不可少的。顧名思義，白露茶就是在白露節氣采摘的茶葉，不像春茶花那樣嬌嫩，也不像夏茶這樣干澀，茗一口，獨特甘醇的清香留戀在唇齒之間，讓人煩塵頓消。

　　所謂伊人，在水一方……初秋晶瑩的清晨，在煙氣氤氳的河畔，我恍忽看見一名身披白紗的女子，風姿綽約，邁著輕盈的步伐，緩緩地走來，走進了那千年鐫刻的記憶。

　　而一曲“露從今夜白，月是故鄉明”的千古絕唱，又道盡了多少思親的無奈?古道，西風，瘦馬，斷腸人在天涯!

　　四季輪回，節氣變換，剝落的歲月里總是藏著許許多多的故事，我們的生活正因為有這些別樣的節氣而不顯得單調。在這詩情畫意的白露時節，何妨去看一眼遠山，濯一足秋水，那盤旋而落的秋葉也許脈絡著我們純真的童年。

　　人們在這喧鬧煩雜的城市里忙碌不停，卻不知寧靜、安謐就藏在他們的生活之中。

　　穿過樹林，爬上山坡，看晚霞……

　　謝謝大家!

最新小學生演講稿怎么寫 篇20

　　有人說，教師的生命像一個長長的句子，艱辛是定語，耐心是狀語，熱情是補語；無私是謂語，奉獻是賓語；也有人說，老師的生命像一個根號，疊疊作業為她的青春開無數次平方。

　　而我要說：“教師如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果！教師似星辰，遠望像一盞燈，近看是一團火！”

　　是的，教師是普羅米修斯，不是精心傳遞知識的火種，豈能到達成功的彼岸？

　　教師是蜂王，不是潛心設計蜂巢，辛勤勞作，豈能博采百花之粉，釀一家之蜜？

　　教師是伯樂，不是慧眼識才，豈能把一支支雛鷹送上高高的云際？

　　教師是春蠶，不是無私奉獻，豈能把一根根纖維織成翻飛的旗幟？

　　如果沒有文學界，人生將無法與美麗的心靈共鳴； 如果沒有畫家，人生將無法品味色彩斑斕的世界；如果沒有教師，那么，一個民族、一個國家文明的太陽將日薄西山，愚昧、野蠻的陰霾將籠罩大地。

　　是我們的教師，培育出千千萬萬的社會主義建設大軍；是我們教師，培育出一代代干部的楷模，使忠誠、崇高和無私穿越時空，成為人類永恒的追求；是我們教師塑造出一批批張揚個性、敢于創新的世紀英才；是我們教師培育出指點江山、激揚文字，揮斥一方的偉人。

　　最小的主任是班主任，教師從事著最弱小者的工作，卻鑄造著最偉大的夢想！

　　“師德表天地，素心育英才”，這就是人民教師的情懷， 集平凡與偉大于一身的教師，以蠟燭的精神，春蠶的行為，人梯的態度，黃牛的品格，蜜蜂的技能去培植、去燃燒、去吐絲、去架橋、去耕耘，時時想學生、處處為學生，終身粉筆染白一心報國育桃李。

　　讓未來之光永駐，

　　讓希望之樹長青；

　　讓鮮花遍地開放；

　　讓綠樹擴展年輪；

　　這就是跨世紀人才培育者的心聲：

　　這就是創造性人才締造者的追求。

　　光榮的教師們，讓我們共同托起明天的太陽！

最新小學生演講稿怎么寫 篇21

　　親愛的老師們、同學們：

　　我是一名正在就讀初中年級的中學生，既無淵博的學識，也無豐富的閱歷。然而，在我快樂的生活中，在我人生的字典里，我始終堅信著這樣兩個字：勤奮。

　　從小，媽媽告訴我，勤奮可致富，奮斗方有為;后來，老師告訴我，“學而不厭”才能“水滴石穿”;現在，我明白了，辛勤勞動、艱苦奮斗是光榮，好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。

　　茹貝爾說：假如你是一個窮人，你應該用你的操守來維護你的名譽;假如你是一個富翁，你應該用你的慈善來維護你的名譽;我說：假如你是一個學生，你應該用你的勤奮來維護你的名譽!

　　書山有路勤為徑，學海無涯若作舟。

　　難忘在上小學五年級的時候，為了練習鋼琴，我的手指磨破了，連寫字都很困難。但是因為我的努力，我代表學校參加的才藝比賽獲得了一等獎，為學校也為自己獲得了好的榮譽。

　　難忘小學六年級的時候，我沒日沒夜的學習奧數，為了思索出一道難題，無數個夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點，為了考好奧數，有無數頓的午飯忘了吃，終于，皇天不負有心人，在奧數比賽中，我獲得了驕人的成績，捧回了沉甸甸的獎杯。

　　成功是短暫的，而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。

　　夸父追日，不覺不休;精衛填海，夜以繼日;愚公移山，歲歲年年;大禹治水，水不治，誓不把家還!頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光，勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出，梅花仙子苦寒來!

　　看看當代中國，從百廢待興到全面小康;從一窮二白到國富民強，西氣東輸，南水北調，，奧運會的成功舉辦，乃至神七的飛天，哪一樣靠的是守株待兔，紙上談兵?看看當代學子，那些走進北大清華，跨入劍橋牛津，那些術有專攻、學有所成的金榜題名者是誰?而那些天生并不愚鈍，但老是命運不濟，老是怨天尤人的落榜者和失意者又是誰?

　　同學們，別在網絡游戲的天地間徘徊，別再癡迷于爸爸的富有媽媽的溺愛，別再以“小皇帝”“小公主”的名義重復那并不時髦的衣來伸手、飯來張口;別整天為了謝霆鋒而發瘋，為了周筆暢而歡暢。

　　同學們，父母給予了我們寶貴的生命，讓我們用勤奮為他鍍上尊貴，鍍上榮耀，鍍上無悔的抉擇，鍍上崇高的快樂!

　　朋友們，當我走下演講臺的時候，我可以不要熱烈的掌聲，也可以不要光榮的桂冠，但我要你們永遠記住：你是勤奮的，你就是快樂的。

最新小學生演講稿怎么寫 篇22

　　尊敬的老師，敬愛的同學們：

　　大家好!今天我要演講的題目是：夸夸身邊的榜樣。

　　每天的新聞播報中都有各種各樣的光榮事例，可我們總覺得這些榜樣人物離得太遠，總沒有辦法抓住他們的身影。其實，仔細留意生活，你會從身邊人的身上感受到那一絲絲榜樣的氣息，從身邊的事中看到電視中那一件件偉大的縮影。他們，那些人，那些事，實際上一直存在于我們的身邊。榜樣就在我們的身旁。

　　身邊的榜樣是一葉扁舟，雖是粗木所制，仍能帶我到達彼岸;身邊的榜樣是一盞燭燈，雖不能與皓月相比，但可照亮人生的道路;身邊的榜樣是小小指南針，雖不如衛星如此發達，依舊為我指引前進的方向。

　　我們班有許許多多值得大家學習的好榜樣。比如：書寫瀟灑漂亮的劉佳雯，英語殺手李海峰。我最佩服的是吳昕怡同學，她不僅學習成績優秀，而且書寫端正漂亮。每個老師都很喜歡她，同學們很佩服她。她學習成績優異，參加過許多校級比賽。還獲得了許多獎。她上網不是玩游戲，而是積累知識與材料，她有一個博客，里面有許多她自己寫的好文章，有老師布置的，也有自己寫的隨筆、詩歌、感想等等。我羨慕她的一手好字，更羨慕她這樣才華橫溢。還有朗讀能力也很棒，聲音響亮，感情豐富，把作者要表達的都從讀中體現得淋漓盡致，那會讓你情不自禁地舉起大拇指。無論在什么課上，她都是專心致志、興致勃勃的，老師講課時，她坐得端端正正，聽得津津有味，好像老實說的不是話，而是動聽的音樂，目光追隨著老師，眼睛里充滿了求知的渴望，她把全部的精力都集中在與老師的互動中，在她眼里，上課時只有老師的講解和自己領悟，忘記了同桌，忘記了周圍的一切。吳昕怡是我們的好榜樣，這樣的好榜樣還有許許多多，只要你留心就會發現，同學們，趕快行動起來，學習你身邊的好榜樣，這樣你就會天天向上!

　　身邊的榜樣，默默無聞，不似名人大張旗鼓，但依然能如陽似火，溫暖我們的心頭，他們是我們積極向上、奮力拼搏的催化劑，傳遞與我們不朽的精神，讓我們將其轉化為學習的動力，為自己鑄造一身鋼皮鐵骨，在將來鋪滿荊棘的道路上披荊斬棘，勇往直前，成為祖國真正迎風而舞的花朵，為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

最新小學生演講稿怎么寫 篇23

　　尊敬的各位領導、親愛的員工朋友們：

　　大家好!首先，感謝酒店領導對我的信任和支持，感謝你們給我這次參加競聘的機會。我叫，這次競聘的崗位是酒店培訓主管。這次競聘的機會對我來說是一次機遇，更是一次挑戰，借助這次難得機會，我本著鍛煉自己，提高自己的目的，展示自我，接受批評，同時也想通過這次公平競爭，尋求動力，施加壓力，提高自己。

　　我今年三十一歲，已婚已育，教育管理專業本科畢業，持高級中學教師資格證書，普通話水平二級甲等，心理咨詢師中級職稱等，曾從事教師職業四年，擔任過學校團委書記、班主任等職務，并多次獲得各種獎勵。我之所以競聘這個崗位，我認為自己有條件、有能力做好這個工作。理由有三點：

　　一、具有良好的職業道德和強烈的事業心。

　　到酒店工作三年以來，在工作中兢兢業業，盡職盡責，領導安排的各項工作我都樂于接受，并盡力把工作做到最好。說實話，服務行業本質上是苦與累、平凡與無私的。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是工作的忙碌，有的只是沉甸甸的責任。所以我認為有一顆強烈的事業心是做好服務工作的`基礎。

　　二、具有較為扎實的專業知識、實踐經驗和虛心好學的工作作風。

　　自到長城工作以來，我始終不忘學習，勤專研、善思考，多研究，不斷的豐富自己，提高自己，從一名的普通的服務員走上大堂副理的崗位。在平時的工作中，我能和同事們友好相處，小事講風格，大事講原則，虛心向每一位老員工請教。在這幾年的工作中，我曾多次對本部門新入職的員工進行在崗培訓，并達到了預期的培訓效果，同時我還能利用自身的技術優勢，幫助同事制作課件，把自己掌握的技術毫不保留的教給大家。

　　三、具有較好的年齡優勢和較強的工作能力。

　　我身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心的投入到自己的工作中。培訓工作的實質就是為員工服務，為員工和企業的成長把握好風向標，四年的學校工作經歷，使我具有一定的教學組織能力，應變能力和對課堂的駕馭能力，在長城三年的工作里，使我對員工的分析能力和培訓能力都得到了很大的提高。

　　假如這次競聘上崗能成功，我將在酒店領導的領導下，以積極的態度飽滿的熱情和勇于創新的精神去服務企業、服務員工，用自己的勤勞和智慧做好以下幾個方面的工作：

　　一、認清培訓工作在整個管理工作中的重要性，使員工不僅僅能勝任工作，還讓員工有分析問題和解決問題的能力，不斷增加新的技能，卓有成效的在團隊中工作。通過培訓增強企業組織的吸引力，強化員工的獻身精神，使員工在工作中感受到個人的成長和發展。

　　二、結合酒店的特點和員工的實際情況配合各崗位的要求，設計并開展豐富的實踐活動，努力調動員工的學習積極性，考慮員工成人教育的特殊性，根據崗位具體需求，制定不同的培訓計劃。從而有效的提高員工的專業技能水平，確保培訓質量穩中有升。

最新小學生演講稿怎么寫 篇24

　　大家好!

　　“云天收夏色，木葉動秋聲”，今天是__月__日，迎來了秋天的第一個節氣——立秋。立秋并不代表酷熱天氣就此結束，初秋期間天氣仍然很熱。所謂“熱在三伏”，又有“秋后一伏”之說，立秋后還有至少“一伏”的酷熱天氣。

　　立秋有一個習俗叫“貼秋膘”。因為經歷了漫長的酷熱夏季，人們頻飲冷飲，多有脾胃功能減弱的現象，所以就在秋天進行補進。今天中午，我和媽媽來到烤肉店，一進門香氣就撲鼻而來，我趕快找到了一個位置坐下，點完餐后等待著烤肉的到來。

　　菜上齊了，在烤肉網上放下一片片紅色的生牛肉，用夾子翻轉幾下，牛肉就變成醬紅色了。肉經炭火洗練，本就香氣四溢，又因椒鹽辣醬的增色，變得更加入味。終于忍不住，往嘴里塞了一大口。外酥里嫩，肉質鮮美，真是色味俱佳，令人回味無窮!

　　雖然現在很多女生擔心被貼秋膘，都希望能瘦一點，保持好身材。不過，我已經這么瘦了，就不用太控制自己了。“貼秋膘”的`首選當然是吃肉，在立秋這個節氣吃了烤肉，“以肉貼膘”。

　　謝謝大家!

最新小學生演講稿怎么寫 篇25

　　我想小朋友們一想到春節這個詞，想到的一定是穿許多漂亮的衣服，吃好多的零食，貼對聯，放鞭炮。那么，大人一想到春節這個詞，有事什么反應呢，我問媽媽，媽媽說他想到的就是可以讓一些很久不回家，在外地工作的人回家團圓。

　　那么，你知道春節的來歷和習俗嗎?哈哈，那我就給你說說。相傳中國古時候有一種叫“年”的怪獸，非常兇猛。“年”不經常出來，每到除夕才爬上岸，出來傷及他人性命。因此，每到除夕這天，村村寨寨的人們逃往深山，以躲避“年”獸的傷害。這年除夕，桃花村的人們正扶老攜幼上山避難，從村外來了個乞討的老人，只見他手拄拐杖，臂搭袋囊，銀須飄逸，目若朗星。鄉親們有的封窗鎖門，有的收拾行裝，有的牽牛趕羊，到處人喊馬嘶，一片匆忙恐慌景象。這時，誰還有心關照這位乞討的老人。只有村東頭一位老婆婆給了老人些食物，并勸他快上山躲避“年”，那老人笑道：婆婆若讓我在你家住一夜，我一定把“年”攆走。老婆婆驚目細看，她氣宇不凡。可她仍然繼續勸說，乞討老人笑而不語。婆婆無奈，只好上山避難去了。半夜時分，“年”闖進村。它發現村里氣氛與往年不同：村東頭老婆婆家，門貼大紅紙，屋內燭火通明。“年”獸渾身一抖，怪叫了一聲。“年”朝婆婆家怒視片刻，隨即狂叫著撲過去。將近門口時，院內突然傳來“砰砰啪啪”的炸響聲，“年”嚇了一跳，再不敢往前湊了。原來，“年”最怕紅色、火光和炸響。這時，婆婆的家門大開，只見院內一位身披紅袍的老人在哈哈大笑。“年”大驚失色，連忙跑了。第二天是正月初一，避難回來的人們見村里安然無恙十分驚奇。這時，老婆婆才恍然大悟，趕忙向鄉親們述說了乞討老人的許諾。鄉親們一齊擁向老婆婆家，只見婆婆家門上貼著紅紙，院里一堆未燃盡的竹子仍在“啪啪”炸響，屋內幾根紅臘燭還發著余光……欣喜若狂的鄉親們為慶賀吉祥的來臨，紛紛換新衣戴新帽，到親友家道喜問好。這件事很快在周圍村里傳開了，人們都知道了驅趕“年”獸的辦法。

　　從此每年除夕，家家貼紅對聯、燃放爆竹;戶戶燭火通明、守更待歲。初一一大早，還要走親串友道喜問好。這風俗越傳越廣，成了中國民間最隆重的傳統節日。你知道了嗎?

最新小學生演講稿怎么寫 篇26

　　一、培養體榮譽感

　　軍訓是集體活動，以班級為單位，所以要確立一榮俱榮、一損俱損的思想，積極樹立集體觀念，為鑄造一個良好的班集體開一個好頭。有些同學在隊伍里，不能夠和別的同學整齊劃一，有過多的小動作，或者自己精力不集中動作不到位，影響到集體形象。

　　我在隊伍旁邊看，整齊的隊伍中有一個同學的腳凸出了，我順著腳向上看，只到你的臉，你說我看到你時，你給我的是什么印象?――這個學生可能能力較差，以后在學習上會不會也吃力啊?

　　我們要求教官下令休息時放松自己，可以隨意活動一下身體，不下令不要隨意出手，低頭或做其他不和諧的動作。還有隊伍中的小動作，特別是影響他人的行為，如偷襲前邊的同學，更是不應該做的。

　　集體的力量是巨大的，齊心協力，眾志成城。我們每個人都會在一個好的集體力獲益。

　　二、提高交際能力

　　如何與陌生的老師、教官和同學交往?這是同學們關注的問題。

　　我們有的同學表現為心里是一把火，外表是一塊冰。我們每位同學一定在較長的時間里憧憬著嶄新的高中生活，理想中的高中生活一定是充滿神奇的色彩。如果你順其自然或冷漠對待，不是全身心的投入進去，你很快就會感覺到競爭帶來的壓力，我們應該采取積極主動的態度，創造機會和大家交往，盡快融入到集體中。

　　誰都喜歡他人熱情的關注，也只有通過給予別人熱情，才會換來他人的回應。一份快樂與別人分享，是兩分快樂。你的快樂與大家分享，是大家的快樂。

　　三、培養耐挫能力

　　軍訓過程中，當大家都做得很到位，唯有自己做錯讓教官指點，你是不是懷疑自己的能力不及他人。其實不必憂心忡忡，面對挫折，應積極應對，找到犯錯的關鍵，及時改正。

　　人生不可能一帆風順，有時候我們會碰得頭破血流，這都是正常的。關鍵是之后如何，是一蹶不振的消沉下去，還是重新爬起來繼續前行?一蹶不振者總是埋怨他人如何對不住自己。我接觸到的很多家長，抱怨小學或者初中老師態度和言辭對孩子造成如何的傷害，以至于孩子開始厭倦學習或者討厭學習那一門功課。我想有些老師做的固然很差，但如何讓孩子避免受到更深的傷害，這也是家長應該對孩子加強的教育的內容。我們自己也應該調節好情緒，錯一次，不代表你永遠錯下去;用自己的努力去證實自己的實力。

　　四、磨煉個體意志

　　誰喜歡在太陽下努力的站著?軍訓是艱苦的，而個體的意志也正是在艱苦的環境中磨煉出來的。所以同學們不要抱怨教官的殘酷無情，而應該感謝他們給我們磨練自己的機會。苦中作樂，你會在磨礪里迅速成長起來的。

　　當我們咬著牙堅持的時候，你要告訴自己：別人能做到的我一定能做到，我要比他們做得更好。一定要自信，一定要堅持。良藥苦口利于病，這樣艱苦的訓練定能磨煉我們的意志力。

　　五、展現個人特點

　　軍訓的時候肯定要進行許多的活動，這為個人特點提供了展現空間。敢于展現自己是我們青年學生的特征，只有敢于表現自己，才能找出與別人的差距，才能不斷進步。課堂上我們展現的是學習能力，可能沒有很多機會展現其他的特點。軍訓與課業無關，可以沒有心理壓力，軍訓中大家都是新生，可以沒有顧忌，讓我們做好心理準備，充分展現一個立體的自己!

　　應該特別提到昨天為我們獻歌的兩位同學，驚嘆他們才華的同時，更感謝他們為我們帶來的快樂和美的享受。我希望同學們以后會帶給我們更多的驚喜和快樂。也相信他們給我們大家留下了良好的印象，讓我們較早地記認識他們。

最新小學生演講稿怎么寫 篇27

　　我家有棵樹!樹干是爸爸，樹枝是媽媽，樹葉是我和妹妹!這三樣，缺一不可。

　　爸爸是樹干，爸爸是家里的頂梁柱，因為爸爸每天含辛茹苦的工作，早出晚歸，都是為了我們一家啊!爸爸有時干活，飯都忘了吃。比如說：那一次，爸爸出去干活，很遠。已經是晚上很晚的時候，爸爸還沒回家，我們一家都很著急。九點了，爸爸才回來。進門就說：“你們怎么不吃飯啊?”我和妹妹說：“等著你呢!飯都涼了，快吃吧!”爸爸一笑，就吃飯去了。真是沒辦法!

　　媽媽是樹枝，是家里的“婦女主任”，因為我們上學的時候媽媽總說幾句：“注意安全!小心點啊!”還有，我爸爸出門時媽媽也要說幾句：“早點回來!”還有爸爸去飯店的時候，媽媽說得最多的一句就是：“別喝太多，對身體不好!”你看媽媽是不是家里的“婦女主任”?

　　當然，樹不可缺少的就是樹葉，這個為樹添加色彩的角色當然屬我和我妹妹兩個開心過啦!敢稱開心果，當然有開心果的道理啦!因為我們兩個總能把生氣的媽媽逗笑。不是扮個鬼臉，就是說幾句俏皮話!總而言之，能把媽媽逗樂!

　　這就是我家!我家是棵樹!旺盛的大樹!

最新小學生演講稿怎么寫 篇28

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!20__年已轉眼逝去，20__年迎著朝霞到來。在闔家團聚之時，我們彼此祝愿身體健康，萬事如意，長輩們一定希望我們學業進步，成績優異。今天是20__年的第一次升旗儀式，就讓我們一起來感受“新年新氣象”。現在正值隆冬時節，今天雪花飛舞，空氣是如此的清新，我們的心情是如此的愉悅。新年之際，萬象更新。過了新年，我們添了新歲，大家以飽滿的斗志，來迎接新的挑戰。

　　再過幾天就要進行期末考試了，每個同學都深知這意味著什么。這次考試是對我們半年來學習情況的檢驗，更是對大家學習態度的一個考核。我們應該怎樣想、怎樣做呢?

　　在日常生活中，身邊的一些同學就是我們學習的榜樣。遇到問題時，追根究底，不輕言放棄;成績優異時，只當是過眼云煙，不足掛齒。寵辱不驚，笑看天上云卷云舒，正是我們在學習中應秉承的精神。拼搏奮斗，努力進取，正是我們在學習中應有的態度。

　　新一年，新氣象。新，就是與舊不同;新，就是變化;新，就是進取;新，就是發展;新，就是創造。

　　新一年，新氣象。在新的一年，我們要不斷求變化，求進取，求發展，求創造。

　　新一年，新精神，新面貌，新行動，新氣象。

　　新一年，新氣象。日新又新我們常新!

　　愿同學們能以自己滿意的成績、出色的表現，為自己本學期的學習生活畫上一個完美的句號。祝大家新年快樂，老師們工作順利，同學們學習進步。

　　謝謝大家!

最新小學生演講稿怎么寫 篇29

　　敬愛的教師，親愛的同學：

　　大家好：

　　我喜歡中秋的意境。圓圓的月光之下，圓圓的月餅，蘋果熟了，鴨梨、葡萄等水果也都上了市。月光下，人們品嘗著節日的美食，談論收獲的話題。一邊賞月，一邊思念身處異鄉的親人。實所謂：“每逢佳節備思親”。

　　我喜歡中秋的意境。媽媽每年都要親手給我們做月餅吃。媽媽做的月餅外觀象大餅，很厚實，新鮮的面，新鮮的餡。不管是蒸出來的，還是烙出來的，上面都有用農家的大碗所刻畫出來的月的圖案，其中又有桂花雕印出的花瓣。

　　餡，也很特別，主料是紅塘，里面放些芝麻、清紅絲，果仁、葡萄干什么的。新做出的月餅，蒸的，柔軟可口，適合老年人;烙的，外焦里嫩，年輕人情有獨鐘。你看，新端上來的月餅，熱氣騰騰，一股清香味道兒撲面而來，真令人垂涎欲滴!

　　多少年過去了，雖然現在市場上的月餅琳瑯滿目，各種瓜果一應俱全，但是我還是喜歡吃媽媽做的月餅。月餅的花紋雖然沒有太多變化，但是花紋總是那么的清晰，那么均勻，那么好看。所以一趕上中秋過節回家，總要吃上兩大塊兒，覺得好香、好甜。

　　我喜歡中秋的意境，因為從餐桌上我看到了祖國經濟的發展，人民生活的水平變遷。我喜歡中秋的意境。她每年都能給我帶來新的感受，新的體驗，新的收獲。我愿意在這種意境中感受親人的關愛，品味生活的哲理，體會家鄉日新月異的變化。

　　中秋節就就要到了，我希望今年的中秋月更圓、更明，更祈望我的親人愈加健康、我的家鄉愈加美麗、富饒;也從內心起期望祖國更加繁榮、昌盛。或許，這就是我中秋情結的真諦。

最新小學生演講稿怎么寫 篇30

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　在成長過程中，各人對快樂的詮釋有所不同。我的快樂是從幼稚變成熟，從脆弱變堅強，從事不關己到我為人人;我的快樂是父母的關心，同學的幫助，老師的教導;我的快樂是盡情地在球場上奔跑，在操場上歡快地打籃球，打羽毛球;我的快樂是付出總有收獲。

　　我的快樂是……那天是教師節，學校開了一個表彰大會。不但表彰老師，也表彰學生，這讓我們心潮澎湃。先是給老師發獎然后給學生發獎。

　　這時主席臺上正發年級前30名的獎，他們一個一個陸續走上講臺，別提有多高興，我們在下面的羨慕死了。發完他們的就到優秀班干部了，校長的聲音就更洪亮了，在同學們的掌聲中，我聽到了自己的名字，“哇”，這下我驚呆了，心里充滿了不可思議和喜悅，旁邊的同學推了推我，我才緩神過來，快樂地跑上獎臺，接過獎狀心里無比自豪，這是我努力了一年的結果，這是我自己努力的碩果。我頓感快樂。

　　我知道，有好多同學都比我優秀，比我更好，但這是屬于我的快樂，我成長過程中的快樂。

　　快樂是屬于我的，但我要感謝老師的鼓勵，父母的呵護，同學的幫助，正因有了他們，我的成長才充滿了無限的快樂。