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感恩學校做學習的主人學生演講稿范文

發布時間:2024-06-11

感恩學校做學習的主人學生演講稿范文(通用3篇)

感恩學校做學習的主人學生演講稿范文 篇1

  尊敬的老師們,同學們:

  大家好,今天我演講的題目是“做學習的主人”!

  同學們,大夫的職責是救去世扶傷,老師的職責是教書育人,那學生的職責呢對,勤勞學習!

  是啊,每一小我私家都有本身的職責。作為學生的你們也不破例,學的職責便是學習。學習便是學生的根木任務,自打你走進校園的那一刻起,你就負擔起學習的任務。由于只有學習才氣使你變的睿智,唯有知識才氣使你日益壯大。你們是國家的將來和盼望。你們的自身本質直接決定著故國的運氣,于是我們的先進梁齊超就頒發了“少年智,則國智,少年富,則國富,少年強,則國強”的“少年中國說”。以是學習對如今的你們來說,責無旁待!

  怎樣學習呢?

  首先要主動學習,自主學習,做學習的主人!學習的主體是自己。只有當自己發自內心的渴望學習時,你才會積極主動的閱讀,你才會認真刻苦的去鉆研,你才會全身心地投入,在這種狀態下,你渾身的細胞是興奮的;你周身的血液是沸騰的;你的思維是敏捷的;你的記憶是驚人的,你的理解是深刻的;你的觀點是新穎的;那么你的學習效果將是最優化的,你的收獲將是最大的。所以要主動地學,自主地學,因為它是打開知識寶庫的金鑰匙,是穿越知識海洋到達成功彼岸的快艇;是實現遠大理想的必由之路。

  其次要勤奮的學習,做時間的主人。愛因斯坦曾經說過“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑的選擇了勤奮!鼻趭^是學習的最基本態度,沒有勤奮,一切都將是天馬行空。曾國藩是中國歷史最具有影響的人物之一,然而他小時候天賦不高,有一天,他正在讀書時,家中來了個賊,就潛伏在他的屋檐下,希望他睡下后撈點好處,可那賊等啊等,就聽曾國藩翻來覆去讀同一篇文章,因為他還沒有背出來,后來那賊實在等不下去了,跳出來,憤怒的對他說“你這水平還讀什么書”然后把那一篇文章背誦一遍,揚長而去。這賊實在聰明,至少他比曾國藩聰明,然而他只能成為賊。而曾國藩卻成為連毛主席都欽佩的人。為什么會有這樣的結局呢我想只有詞語可以解釋,那就是勤奮學習。

  同學們偉大的成功和幸勤的勞動是成正比的,一分耕作,一分勞績,日積月累,奇跡便是在這樣的歷程中創造出來的,學習同樣。同學們讓我們大家都自主的學習,主動的學習,勤勞的學習,做學習的主人,做時間的主人!

感恩學校做學習的主人學生演講稿范文 篇2

  在這個世界上,人們都知道的五大味覺就是酸、甜、苦、辣、咸?墒悄阒绬幔课业膶W習道路上有四大味覺,那就是酸、甜、苦、辣。

  酸,我在學習道路上,最酸的事情莫過于考試成績出來,看著自己那慘不忍睹的成績,我的心里感到無窮無盡的酸,就跟吃了一杯醋一樣。

  甜,學習有不好的事情肯定也有好的事情,比如說,上課時回答了同學們都回答不上來的問題所產生的自豪,或者是被老師稱贊時,心里就跟吃了蜜一樣甜。

  苦,正所謂唐僧念緊箍咒——痛苦在后(猴)頭,甜蜜玩了,自然就該苦了,但這苦指的是辛苦,比如說,在考試之前的半個月左右,我們就要瘋狂的復習,聽寫、默寫、抄寫、各種寫。手都快只剩一根骨頭了。

  辣,在學習道路中最不可缺少就是辣,因為拉能讓人進步,有一回,我的作文被當做“范文”被老師拿在班上讀,我的臉立刻火辣辣的,后來,我每次都是范文,而不是“范文”。

  我的學習就像是一杯水,沒有酸、甜、苦、辣這自大味覺,那么學習就會枯燥乏味。

感恩學校做學習的主人學生演講稿范文 篇3

  尊敬的、老師們、同學們:

  大家早上好!我是七年級2班的,在這鮮艷的國旗下,我想送一句話:熱愛學習,做學習的主人。

  期中考試已經結束,想必各位同學都知道了自己的成績,但我希望在這次期中考試中取得優異成績的同學,不要驕傲,因為需要我們去努力的還很多很多;成績不太好的同學也不要灰心,只要你有耐心夠主動學習,用心學習,我相信你在下次的考試中,一定會取得令你滿意的成績,彩虹總在風雨后,只要你迎難而上,最后的勝利一定屬于你!

  學習是我們人類特有的天性。如果沒有學習,人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會;如果沒有學習,就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字。

  同學們,文化知識是人類最寶貴的財富,F在同學們只有掌握好基礎知識,將來才能掌握更深的專業知識。然而,知識的海洋是那樣的廣闊無垠,大自然好象是一部永遠讀不完的“巨著,蘊藏著無窮無盡的奧秘。事實證明,如果我們一直處在被動的學習狀態下,我們將永遠做不了學習的主人,而只會產生厭倦心理。我們只有具備了勇于實踐的求知,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,才能主動地去學習。

  想要做學習的主人,首先得有一個好的學習習慣。好的學習習慣就好比一把打開知識寶庫的金鑰匙,它會幫助我們更好、更快地掌握知識。那么,怎樣才能養成好的學習習慣呢?我想大家要從小事做起,從一點一滴做起,“不因善小而不為,不因惡小而為之,也就是天天想一想,我今天的習慣好嗎?還有哪些要改進的地方?然后在以后的生活中逐漸將不良的行為糾正過來,使正確的行為促進我們的學習。

  想要做學習的主人,還應該確立學習目標。同學們,你有自己的目標嗎?古人說得好:“凡事預則立,不預則廢。這里的“預就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提之下,可以確定一個一個的小目標,比如:要在一個月內養成先做作業,再閑聊的習慣,要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等。一個目標達到了,我們還可以確立下一個目標,這樣逐步達到最終目標。讓我們盡早確立一個奮斗的目標,知難而進,去迎接求學路上一個又一個非凡的成功吧!

  同學們,“無限風光在險峰,攀登科學高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水,奮斗的淚泉,但只要你熱愛學習,成為學習的主人,那么你會發現這辛苦中無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!

  同學們,真誠祝愿你們熱愛學習,做學習的主人!

  我的演講完了,謝謝大家。

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