初一學生演講稿（精選31篇）

初一學生演講稿 篇1

　　敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！今天我演講的題目是《刻苦學習，積極向上》。記得開學初，走進校園時，相信許多同學都已經看到了貼在公告欄上醒目的字樣，那是關于我鎮獎教獎學基金的表彰名單，其中就有我校今年畢業升學的江杰、張木蘭等十幾位成績優異的學生。我們在祝賀他們的同時，更應該向他們學習，學習他們刻苦學習、積極向上的精神。請仔細想想看，一年后的這個時刻，公告欄的名單中是否會有自己的名字呢？ 此時此刻，我想先給大家講個故事，故事的主人公是我國著名生物學家——童第周。 童第周出生在一個偏僻山村的窮苦家庭里，17歲才進中學。他文化基礎差，學習很吃力，第一學期期末考平均分才45分。校長要他退學，經他再三請求，才勉強同意讓他再讀一個學期。第二學期，童第周更加發憤學習。每天天沒亮，他就悄悄起床，在校園的路燈下面讀外語。

　　夜里同學們都睡了，他又到路燈下面去看書。值班老師發現了，關上路燈，叫他進屋睡覺。

　　趁著老師不注意，又溜到廁所外邊的路燈下面去學習。經過半年的努力，他終于趕上來了，各科成績都不錯，數學還考了滿分。苦學十年后，童第周終于到了比利時留學。當時有一項生物實驗，需要把青蛙的卵外膜剝掉。可教授自己做了幾年，沒有成功；同學們誰都不敢嘗試。童第周不聲不響地刻苦鉆研，他不怕失敗，做了一遍又一遍，終于成功了。教授興奮地說：“童第周真行！”這件事震動了歐洲的生物學界，人們都向他投去贊嘆的目光。 “成功之花，人們只驚異它現實的明艷，卻不知當初它的芽。浸透了奮斗的汗泉，灑遍了犧牲的血雨。”童第周立志為自己、為祖國爭氣，不畏困難、刻苦學習、奮發向上，給我們樹立起了學習的好榜樣。作為一名六年級學生，那我們該怎樣做呢？當老師上課時,因為知識枯燥難懂而放棄聽課嗎？在自習課上,因為自己意志薄弱而心不在焉嗎？家中做作業時,因為禁不住電視和電腦游戲的誘惑而隨便應付嗎？周末,因為貪玩兒而無暇顧及書本嗎？我相信，同學們一定會搖頭，堅決地說聲“no！”

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。同學們，求學的道路從來都沒有平坦，成長的旅途總是會遇上困惑，唯有積極向上、刻苦學習才能留下堅實的足跡。

初一學生演講稿 篇2

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我們演講的題目是：良好的習慣+勤奮=成功

　　期中考試剛剛過去，同學們一定會有不同的感受。有的同學的成績優異，有的同學考的卻不理想。有人曾說過：“未來的文盲不是不識字的人，而是不懂學習方法的人。”的確如此，良好的學習習慣是成功的一半。而學校的老師所提出完成家庭作業時要先復習，然后做作業，在做預習的建議，完全是按照艾賓浩斯記憶曲線的規律而安排的。認真仔細的課前預習，有利于提高聽課水平；專心致志的課堂學習，可以提高學習效率；井井有條的課后復習，可以鞏固所學知識；一絲不茍地完成作業，可以提高學習能力；階段性的測試，可以幫助我們發現自己的優勢和弱點，并及時改進。

　　微軟公司總裁，世界首富比爾蓋茨曾說過：“細節決定成敗。”通過這次考試，一定有許多同學感嘆道：“有些題是因為太粗心，細節問題，從而導致了與別人的差距。”那么我們以后就要杜絕這些毛病，從而有一個良好的開端。

　　好的學習習慣與態度是會學習的前提，但是學習不能好高騖遠，應該腳踏實地，步步為營，落實在勤奮學習中去。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。“古今成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”這些名言警句中，其字里行間無外乎一個“勤”字。究竟怎樣才能做到勤奮呢？我想：珍惜時間，是勤奮學習的前提。所謂“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”其次要多問，問與學的關系是相輔相成的。“非學無以致疑，非問無以廣識。”第三，勤奮與讀書是密不可分的，我們要多讀書，讀好書。然而僅僅會做到以上三點是不夠的，對于勤奮來說，最重要的莫過于堅持，只有鍥而不舍持之以恒，一個人才能最終有所成就。

　　相信“王獻之練字”的故事大家一定不陌生。王獻之是晉朝大書法家王羲之的兒子。為了能向父親一樣寫得一手好字，王獻之就把桌子搬到水缸旁邊，寫了整整十八缸水。就是因為他夜以繼日的發奮練習，許多年以后終于成了像他父親一樣的書法家。

　　初中的學習生活就像是在賽跑，大家都站在同一起跑線上，學習習慣是平時訓練時所積累的經驗，學習態度是賽前正確的心態，勤奮學習則是比賽中奔向終點時一個個堅實的腳印。誰跑得快，誰最有實力，誰就能第一個沖向終點，奔向成功。同學們，讓我們用良好的學習習慣和堅持不懈的學習精神來締造我們燦爛的人生吧！

　　我們的演講完畢，謝謝大家！

初一學生演講稿 篇3

　　（合）親愛的老師、同學們：大家好！

　　（甲）同學們，你們認真閱讀過嗎？那一張張貼在班門口的手抄報上的精彩篇章？

　　（乙）同學們，你們仔細欣賞過嗎？那張貼在學校宣傳欄中的那一份份珍貴的讀書心得？

　　（丙）這些都是我們大家與書籍交上朋友后的點滴的收獲啊，都見證了我們成長的足跡。

　　（丁）書籍，我們人類最忠實可靠的益友，不僅充實了我們的書架，更深刻了我們的思想，妝點了我們的生命。

　　（甲）所以，我們今天演講的題目是《腹有詩書氣自華》。

　　（乙）是書，拉近了時間的距離，縮短了地域的間隔，

　　（丙）是書，讓你暢游千山萬水，鳥瞰古今中華，

　　（丁）是書，伴你踏上理想的征途，人生的漫漫長路。

　　（甲）青春如畫，看人生的風景翩然而至，如今，讀書已不再為了那黃金屋，那顏如玉，那千鐘粟。而是與作者體驗共鳴，享受那人生的快樂。

　　（乙）在尼摩船長和阿龍納斯教授懸念迭出的旅行中，我們懂得了社會正義感和崇高的人道主義精神；

　　（丙）在小英子住的北京城南的一條小胡同里，我們隱隱的辨出了那份人與人之間難得的真誠和溫馨；

　　（丁）在一望無際的撒哈拉沙漠中，我們跟隨傳奇的女子——三毛體味異國的風土人情；

　　（甲）在那奇妙的“昆蟲詩人”的生花妙筆下，我們領略了昆蟲世界的奇妙，

　　（乙）在王金戰老師的《學習哪有那么難》中，我們懂得了自信的重要，明白了好習慣能幫我們成功，

　　（丙）在那一張張內容翔實，色彩繽紛的手抄報中，我們體會到了讀書的幸福，學習的快樂……

　　（丁）“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”。當我們引用孔子為例去贊頌思想深邃的哲學家特有的睿智時，不能忘記點滴的思索都來之不易，“韋編三絕”就是大家學習的榜樣；

　　（甲）當我們羨慕諸葛亮的神機妙算時，必須知道他才高八斗，穩坐空城、神情若定背后的苦讀詩書、秉燭夜學的辛苦。

　　（乙）讀書是一種享受，作為新時代的少年人，我們應該在讀書中開闊自己的眼界，增長自己的智慧。

　　（丙）讀書是一種享受，作為偉大的華夏民族的一份子，我們應該在主動承擔起傳承我們民族的文化知識與財富的重任。

　　（丁）優秀的作品能引起人們心靈的震蕩，影響人的一生。讓青春年少擁有幸福時光的我們飽讀詩書，勤學圣賢，相信我們在書香的熏陶下，文明的種子會在我們心中生根發芽。

　　（甲）“讀書足以怡情，足以彩，足以長才”，同學們，讓我們與經典為友，同好書相伴，開拓視野，陶冶情操，營造積極向上、清新高雅的校園讀書氛圍，

　　（乙）讓閱讀彈響我們生命的琴鍵；

　　（丙）讓閱讀滋潤我們思想的土壤；

　　（丁）讓閱讀豐盈我們青春的張力。

　　（合）讓讀書之花開滿整個校園！

初一學生演講稿 篇4

　　尊敬的各位領導、老師和同學們：

　　下午好！

　　我是來自七年級xx班的。作為一名初一年級的新生，一切都讓我感到好奇和新鮮。參加這次競選，心情是既激動又不安，但我，還是勇敢地站在競選臺上，希望大家能夠多多支持我。今天，我競選宣傳部部長一職。我知道，學生會是師生的一條紐帶，是真正為同學們服務的團體。

　　我的性格開明樂觀。處事沉著果斷，能夠顧全大局。小學階段，一直擔任班干部，是老師的得力助手。多次參加過二胡比賽、拓展訓練。今年暑假，參加了北京培訓。加入學生會，是一種榮譽，更是一種責任。希望是自信的動力，自信是成功的源泉。讓我在九中這所學校里，追逐自已的夢想！

　　如果當選的話，一定會言必行，行必果，以實際行動來證明自己的能力，將工作做得更加出色！

　　請大家支持我，謝謝！

初一學生演講稿 篇5

　　人生的路途難免會有些挫折和困難，當你遇到挫折時是否有一些人會幫助你鼓勵你，幫你走出困境。

　　感謝父母；感謝老師；感謝身邊的朋友……感謝父母這些年來的愛護和關心，讓我們茁壯成長，餓了給我們做飯；冷了給我們添衣服，想想自己是否也對父母這樣做到過嗎？想想曾經我們是否感謝過《她》他們？父母給了我們生命，也教會了我們怎樣做人，怎樣成為一個有用的人才，從自己在父親的臂彎下蹣跚學步，再到比賽中與風奔跑父母給了我們力量。

　　小草感謝雨水的灌溉；鮮花感謝園丁的栽培；荷花感謝荷葉為她遮風擋雨；我們應當感謝父母的精心呵護。

　　感謝老師的教誨，讓我們明白“一分耕耘一分收獲"的道理，在學校老師就是第二個衣食父母，他關心我們，教給我們淵博的知識，盼望著我們走日成為祖國的棟梁，

　　‘老師’這最平凡的兩個字閃爍著無窮的魅力與智慧。何為老師，老師就像春蠶，只為他人服務卻毫不追求一絲回報。

　　感謝朋有，當我們遇到困難事而傷心的時候跑過來安慰自己的人是朋友，分享快樂的人也是朋友‘朋友多了路好走’這句話詮釋了朋友的真諦。

　　從現在開始，感謝父母，感謝老師，感謝朋友，感謝曾經每一位幫過你的人。

　　人生之路有了《他》她們你才會發光，有了他們你就會少一些路上的羈絆。

初一學生演講稿 篇6

　　老師們，同學們：

　　早上好！

　　今天我要講一講關于誠信考試的話題。

　　古人云：“君子坦蕩蕩，小人長戚戚。”誠實守信自古以來就是中華民族的優良傳統，嚴謹求實的求學態度更是學軍的光榮傳統和立學之本，也是我們誠信作風最直接的體現。本學期期中考試馬上就要到了，我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱，更是一場道德與誠信的考驗。面對期中考試，首先，我們應該提高自身修養，做一名誠實的學生。“信乃處事之本，誠乃做人之根”，考試所檢驗的不僅僅是知識，更重要的是誠信。

　　成績固然重要，而人的知識、品德和氣質才是一個人真正的人生價值。如果失去了誠信，就等于失去了邁向成功的通行證。請同學們切記：“分數誠可貴，獎勵價更高，若為誠信故，兩者皆可拋”。

　　千萬不能“一招不慎，滿盤皆輸”。丟棄了誠信的人，就好比一只氣球，沒有堅實的皮囊，眼前的利益再多，也總有將其撐破的一天。“時間是金錢，誠信是生命”，“成績檢驗過去，誠信成就未來”，我們要以誠信的態度對待每一場考試，考出自己真實的水平。

　　其次，我們應該排除外界的干擾，正確認識考試對評價自己的重要性，同時也要以正確的心態對待這次考試。俗話說：“心態放平，道路自然就平了。”

　　而心態與考試前的復習情況有關。如果考試前復習得充分，心里自然有了底，考試時沒什么顧慮，答題時如同行云水上，順答如流，揮灑自如，會發揮得出色；反之，心態就不會很好，會影響考試當中的狀態。我們應該充分合理地利用時間，認真復習，滿懷信心地迎接考試。

　　最后，衷心預祝所有同學在期中考試中取得好成績！

初一學生演講稿 篇7

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天我們演講的題目是《為者常成，行者常至》。

　　《晏子春秋》中記載過這樣一個故事。

　　梁丘據對晏子說：“我到死恐怕也趕不上您啊！”晏子說：“我聽說，努力去做的人常常可以成功，不倦前行的人常常可以達到目的。我并沒有比別人特殊的才能，經常實踐卻不放棄，經常行進卻不停下的人，你怎么會趕不上我呢？”

　　人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想？

　　人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空。有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要努力去做。

　　我們翻閱歷史的圖冊，許許多多的偉人像一顆顆明星，閃耀在星空。可是同學們，你們知道嗎，在偉大成就背后，那夜以繼日的艱辛和奮斗，是常人所無法想象的。

　　她5歲時因患脊髓病導致高位截癱。在殘酷的命運挑戰面前，她沒有沮喪和沉淪，以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭。她雖然沒有機會走進校門，卻發奮學習，學完了小學、中學全部課程，自學了大學英語、日語、德語，并攻讀了大學和碩士研究生的課程。

　　1983年，她開始從事文學創作，她以頑強毅力克服病痛和困難，執著地為文學而戰，先后翻譯了數十萬字的英語小說，出版了長篇小說《輪椅上的夢》、《絕頂》等。她創作和翻譯的作品超過100萬字。

　　她，就是張海迪，她雖是一個殘疾人，卻憑借自己不屈的毅力，堅持不懈，完成了正常人都很難完成的事。

　　“為者常成，行者常至”，在我們平時的學習中亦是如此，期中考試就要來臨，就讓我們每天利用好早讀，背一段政治歷史；利用排隊打飯十分鐘，背幾個英語單詞；少玩十分鐘，背一首古詩，想幾道數學難題。就讓我們充分利用好零散時間，將學習滲透入生活中的點點滴滴，用堅持不懈的精神，持之以恒，不言放棄。

　　“天行健，君子以自強不息。”面對無人知曉的未來，要以勇敢的心態去迎接，哪怕路上會有無數泥濘與荊棘。失敗并不算什么，即使命運有能力使你受挫，但它卻無權阻撓你重振旗鼓，走向勝利。就像那句歌詞：“他說風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢。”只要心中有夢，并為此不懈的追求，在一次又一次的風雨考驗中，你終會成為羽翼豐滿的雄鷹！

　　最后預祝大家在期中考試中取得滿意的成績，以嶄新的面貌步入我們更加燦爛輝煌的明天！

初一學生演講稿 篇8

　　敬愛的老師，親愛的同學們：大家好!

　　今天我們演講的題目是《將好習慣進行到底》。

　　偉大的教育家孔子曾經說過：“少成若天性，習慣成自然。”他告訴我們，一個人從小養成的好習慣是堅不可摧的。中學階段是培養習慣的重要途徑之一，相信在過去的一學期中，你已經養成了許多好習慣，在新的一學期里，你是否仍在延續你的做法，將好習慣進行到底了呢？不知你是否發現，那些在學習上養成好習慣的同學，學習起來效率很高；那些生活上養成好習慣的同學，交往起來讓人放心、讓人信賴；那些為人處事中同樣有好習慣的同學，他們活潑大度、被人喜歡、受人歡迎......

　　習慣是一株蔥綠的小苗，需要我們用辛勤的汗水來澆灌它；習慣是一棵茁壯的小樹，需要我們用踏實的努力去哺育它。魯迅先生少年時代就養成了愛護圖書的好習慣。每次看書，他總是認真地把手洗干凈，一旦發現書本被弄臟了，也會立即小心翼翼的把它擦干凈。為此，他還學會了釘書，補書的本領；他自己備有一套工具，如發現書有破損，便會及時悉心整理，修補；使之煥然一新。可見堅持良好的習慣，對一個人的成長起著重要的作用。

　　習慣無聲地引導我們的'行為，默默地影響著我們的一生。習慣不是一時的心血來潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性。早上起床后，你能否堅持背英語單詞？中午午休，你能否堅持睡上一小會以保證下午的聽講效率？在自習課上，你能否堅持合理的安排時間，高效完成學習任務？藍夾子里的導學案是否按順序完整保存？你是否熟練使用三色筆讓其在學習中發揮巨大作用？這些良好的學習習慣無聲地引導著我們的日常行為，也將會影響我們的一生。

　　生活中，如果節約幾張紙，就可以少砍幾棵樹；如果少用幾個塑料袋，就可以多給樹木留點成長空間；如果彎腰拾起地上的一張紙，就會發現你走過的路又多了一份清潔；如果心中常有一顆愛心，世界會更加溫暖......

　　習慣貴在堅持，難在堅持，成在堅持。將好習慣堅持到底，將會推動班級品質的形成，促進班級良好行為習慣的養成，形成積極向上的班風學風。好習慣就像金字塔上的石頭，每塊石頭都很簡單，把它堅持積累下來，金字塔卻是宏偉而永恒的。讓我們從小播種“好習慣”的種子，將好習慣堅持下去，讓“好習慣”的果實為我們的明天帶來芳香，伴我們成長！美好的習慣鑄就美麗的人生，同學們，讓我們一同行動起來，將好習慣進行到底吧！相信你一定能行！

初一學生演講稿 篇9

　　大家好！

　　老師們，同學們，大家下午好。我是初二（2）班的鄭。今天我演講的題目是：常態化努力才是真努力。

　　在小學的一段時光里，我自認為自己很努力，成績卻總是保持著中等。每當看到那些出類拔萃的同學時，我會生出一種無力感。為什么我這么“努力”，卻總是比不上人家呢？于是，那個時候的我便列好了作息表，想來個咸魚翻身。沒想到執行任務的第三天就堅持不下去了。回到家寫完作業便忍不住聽歌去了，雖然羞愧不安，可是無論如何也停不下來，還安慰自己：勞逸結合，張弛有度。如今進入中學的我，終于明白了當年的我為什么會與別人存在差距：我的所謂“努力”，只不過是間歇性的，一時興起的決心，而學霸們之所以成功，與他們的常態化努力密不可分。

　　荀子的《勸學》中有這樣一句話：“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。”千里馬一跳，距離不到十步；而老馬一步子沒多遠，卻能堅持走十步，自然走的路就比千里馬要遠。下一句是：“契而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”這句話足以讓我們深思：能走到最后的，往往是那些鍥而不舍、堅決不放棄的人。你們當中，有多少滿血復習到一半就去干別的事的人呢？如果真的有，請聽我一句話：曇花一現的努力，算不上“努力”。 請你們不要在考試前一天才想著要復習，成功往往是那些容易讓人忽略的細節積累而成的。

　　我認為，學渣和學霸的差距就在這里。不善于學習的人和善于學習的人之所以涇渭分明，是因為不善于學習的人，他們的努力就像沒開始拼的拼圖，是散亂的，碎片化的。他們的學習之路是走走停停，斷斷續續的。而學霸通常都知道：常態化的努力，才是真努力。一次邁開的步子小，沒關系，關鍵是要堅持走下去。有時候，我們并不要想太多，學習本就是場心無雜念的修行。

　　看過武俠小說的人一定都知道金庸吧！許多人都認為他是天才，可他自己卻說，他是“努力型的人才”。金庸在創作小說時，往往會花大量時間查與其相關的資料，然后才會動筆。后來更是在耄耋之年拒絕了劍橋的榮譽博士稱號，而是親自去劍橋大學攻讀博士。

　　第三季《中國詩詞大會》中，外賣小哥雷海為用13年自己對詩詞的熱愛，把所有業余時間用在研讀古詩詞上，從而成為了這一季的冠軍。他堅持不懈的努力迎來了化繭成蝶的一刻。

　　他們的故事告訴我們：世界上沒有白走的路。你可能不能像有天賦的人那樣快速找到捷徑，但如果你把眼前的路都走一遍，一樣可以找到正確的去處。我們走的每一步都有它的意義，無論有無天賦，都不要停止自己的腳步。畢竟，一切只會在終點見分曉，不是嗎？

　　我的演講完畢，謝謝大家！

初一學生演講稿 篇10

　　從花兒抽出嫩芽的那刻起，她就注定會綻放屬于自己的花香，這種香氣是獨一無二的，而人的短暫的一生，也要像這樣一段會兒，活出自己的精彩，綻放最美麗的花兒，散發最芬芳的花香。

　　緊張的期中考試也已成過去，但一定會有許多同學的心依然放不下來，這其中的絕大部分，都是認為自己沒有發揮出正常水平而感到惋惜的人。

　　在一張張滿是文字數字的卷子上，一個個鮮紅的成績，帶出同學們的自豪或沮喪。要知道花朵之所以會綻放，是因為它堅持不懈的將那一條條白色的根須扎的那么深，密密的在地下的泥土中分布著，努力的汲取了養分，它們綻放的背后，是怎樣令人贊嘆的堅毅啊。所以看起來可以如此幸運的花朵，是因為自身抓住時機頑強的奮斗。它們在為自己的盛開而努力著，而我們這些常為考試后悔的人呢？在面對著那一個個的錯題，你一定悔于當初的不留神？在對著那每一個細節的失誤，你肯定想著如果可以重新考一次，我一定可以做對？

　　可是花期一旦錯過，任何悔恨都是徒勞。

　　籃球巨星科比布萊恩特曾這樣說過：“只要你心夠堅決，你可以做任何你想要做的事，只要你心夠堅決！”正如他所說，生活中的每一個成功者都有一顆堅定的心，他們付出了常人難以想象的汗水，才換來了今天的成功。不信，請看你身邊的同學。

　　請你用心觀察，你就會發現你身邊那些成績比你優秀的同學，他們不僅用在學習上的時間也比你多，更重要的是：他們的心比你沉穩，他們很少為自己找理由，他們更是不會放過自己的小失誤。一個人能夠取得的成就與他付出的汗水和思考是成正比的。即使你如仲永那般的聰明，現在不付出足夠的努力，你也會淪為眾人，甚至是在人群的下游水平。

　　所以努力學會反思吧！因為“冰凍三尺，非一日之寒”。我們在學習上往往下決心容易，但實踐這個決心就很難做到“堅持到底”。

　　一個人的天賦是與生俱來的，是無法改變的。但你可以用你超過常人的努力去彌補它。如果你每天背一個英語單詞，那么一年就是300多個，十年就是3000多個。如果你每天讀一頁書，一年就是300多頁，十年就是3000多頁。所以，同學們，從現在開始拿出自己的行動來吧，從小事做起，從一點一滴做起，日積月累，那將會是一筆驚人的財富。相信：努力就會改變現狀，堅持就能超越自己！

　　希望我們每一個同學都能振作精神，揚起斗志的風帆，勇敢的面對學習中的暴風雨，不要改變，不要動搖，將自己的全部精力放在學習上。只要你付出了，就一定會嘗到勝利的甘露。

　　那么在生命的旅程中就會綻放出屬于自己的花朵，就會讓世界多一份芬芳，多一抹靚麗！

初一學生演講稿 篇11

　　尊敬的各位家長：

　　上午好！

　　我是初一(3)班的楊悅，首先我代表初一(3)班全體同學歡迎來參加今日家長會的全體家長。

　　時間過得很快，轉眼間同學們已經踏上了初中這個階段。小學曾經的嬉戲玩耍，曾經小學時的激蕩，曾經的活力與曾經的環境，都已在學習的緊張與壓力中被收斂，我們深深感受到了初中生活的緊湊與充實，便捷與高效，疲憊與歡欣。

　　小學到初中，兩個月下來，我們由陌生到熟悉，由新鮮變為習慣，我們和家長都共同經歷了很大的變化和考驗，現在欣喜地發現：我們都長大了。

　　在這兩個月來，我們在各科老師的教導下，明確了學習的目的，成績有了很大的提高。在前三次重要的考試中，我們班的成績都名列前茅。文藝方面，體操比賽我們得了三等獎。

　　我近來深有體會的一條經驗。初中相對于小學來說，一個顯著的不同就是科目增多、作業量大。如果當天的作業不能當天完成，就會惡性循環，作業的拖欠越來越多，課程的學習越來越難，學習的興趣越來越小。

　　在生活方面，江老師對我們十分關心。每天早上江老師六點五十到校，組織我們有序的早讀；中午還經常在班里批改我們的作業；晚上還要看晚自習，九點左右才能回家。老師非常辛苦，我在這里代表全班同學謝謝江老師。

　　最后我再次代表全班同學感謝各位家長的到來。我的發言完了，謝謝各位。歡迎來到演講稿 。

初一學生演講稿 篇12

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家好！

　　隆隆春意融化啦冬季的寒雪，萬象更新孕育著新年的期望，季節的輪回帶給我們年歲的增長。伴隨著春天堅實的腳步，懷著對新一年的美好憧憬，我們迎來啦新學期的到來。

　　很榮幸,今天擔任升旗任務的是我們八年級一班,托起五星紅旗的四位少年分別是: 孔令辰，馮雪晴，郭永健，郭圣男。他們都是班級的骨干，各方面表現優秀的同學,是我們大家學習的榜樣。

　　同學們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。今天我演講的題目是《新學期，新目標，新征程》

　　今天，當雄壯的國歌奏響，五星紅旗冉冉升起的時候，新學期、新任務又擺到啦我們面前，我們又將踏上充滿希望與挑戰的新征程。本學期，初二、初三和初四的同學們將分別迎來結業考試和中考的挑戰，相信他們一定會為我們學校譜寫新的輝煌！初一年級的同學也不能放松自己，端正學習態度，以良好的學習習慣、科學的學習方法、投入到緊張的學習氛圍中，挑戰自已，超越自我，讓新學期的每一天都因我們的努力而精彩！ 為啦讓我們的夢想能成為現實，以優異的成績回報學校、回報老師，回報父母和親人。在這里，我給同學們提出五點建議：

　　第一，要盡快把放縱心思收回到學習上來。由于寒假時間較長，大家的思想和行為都特別放松，希望同學們要盡快調整好心理狀態，精神飽滿、精力充沛地投入到新學期的學習生活中來。

　　第二，要制定好學習計劃，講究學習方法。全體同學，尤其是高年級的同學，要在老師的指導和幫助下，分析自身的'實際情況，細心總結上學期教訓，分析成績得失，明確自己的學習目標，制定更加科學的學習計劃，掌握科學的學習方法，這樣往往會收到事半功倍的學習效果。

　　第三，強化安全意識，加強安全防護。沒有安全，就沒有保障。要時刻注意交通、飲食衛生、上下樓梯等方方面面的安全,提高自我防范和自我保護能力。要聽從老師的教導，遵守校紀校規，拒絕瘋打鬧,發現問題及時把情況告知老師.

　　第四，爭做一名講文明、講衛生、有禮貌，懂得感恩的好學生。要養成良好的生活衛生習慣，珍惜自己和他人的勞動成果。要按照《中學生日常行為規范》和《奇山中學一日規》的要求，嚴格要求自己。要尊敬和理解我們的老師，尊敬自己的長輩，善待同學和朋友。

　　第五，積極參加體育鍛煉。新的學期，我們要有朝氣，有健康。樹立“我參與、我運動、我快樂、我健康”的理念，以飽滿的熱情和充沛的精力迎接每一天的學習生活。

　　同學們，新學年的開始，是我們邁上新歷程的起點。如果我們選擇啦勤勉和奮斗，我們也就選擇啦希望與收獲；如果我們選擇啦紀律與約束，我們也就選擇啦理智與自由；如果我們選擇啦拼搏與超越，我們也就選擇啦成功與輝煌！讓我們用勤奮和汗水，智慧和熱情，珍惜時間，揚帆鼓勁，用最勤懇的姿態，用最執著的努力書寫我們奇山中學最精彩的每一天!

　　最后，祝老師們在新學期里身體健康，工作順利！祝同學們快樂學習、健康成長！爭取在20xx年的結業考試、中考中再創佳績！

初一學生演講稿 篇13

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是“榜樣就在我身邊”。

　　榜樣是什么?榜樣是燈，照亮我前進的道路，驅走黑暗的彷徨;榜樣是指南針，為我指引前進的方向，令我不再迷茫;榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸。

　　生活中，許多人都會把影星、歌星之類的名人定為自己的榜樣。其實，也有許多平凡人可以作為我們的榜樣，他們也一樣有著許多閃光點是值得我們去學習的。

　　公交車上，一位剛剛下課顯得非常疲倦的中學生正坐在座位上聽歌。這時站臺上上來一位老人，那位中學生沒有半點猶豫就站了起來，主動地說：“老爺爺，您坐吧!”老人露出了慈祥的笑容。這一位普普通通的中學生難道不值得你敬佩嗎?他讓我懂得了尊老愛幼。榜樣就在我身邊。

　　記得一次上學遲到，沒趕上校車，爸爸臨時開車送我去學校。時間非常緊，路上已有幾個紅燈耽擱了時間。可就在一個十字路口，爸爸卻減速把車停在了路口。原來是一位老人正在慢慢吞吞的過著馬路。爸爸的形象頓時在我心中變得高大起來，他讓我懂得了謙讓。榜樣就在我身邊。

　　其實我們身邊還有很多普普通通的人有著我們學習和敬佩的優點，他們都是值得我們學習的榜樣。同學們，你們知道嗎?

　　有一種力量叫感動;

　　有一種精神叫奉獻;

　　有一種英雄叫榜樣

初一學生演講稿 篇14

　　敬愛的各位老師，親愛的各位同學：

　　大家好！我是初一七班的何。今天我演講的題目是讓夢想展翅飛翔。每個人都有夢想，有夢想才會有奮斗的目標，有目標才會有拼搏。

　　夢想，簡簡單單的兩個字包含了太多。有人說有夢想，并為之奮斗的人，一定是堅強的人。有夢想并為之陶醉的人一定是浪漫的人。如果你向往藍天，那么努力生長吧！不知不覺中你會發現自己已是一顆枝繁茂葉的大樹，或是一株為世界帶來繽紛色彩的鮮花，即使長成了一顆小草，你也會發現，正因為有了你才有了這綠滿山崗。

　　我有一個夢想，我要成為一名教師。我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點燃每一個學生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……

　　我有一個夢想，我要成為一名醫生。我要用關愛拯救每一個病人的生命，我要用愛心托起他們生的希望……

　　但是在實現夢想的過程中一個人是不夠的。但我在考試失敗是，我的組員就會為我打氣，激勵著我，讓我不要放棄前進的目標。當我取得好成績是，組員會為我喝彩，豎起大拇指。我堅信小組會給予我最大的支持與鼓勵。

　　但是真正的實現夢想，還需要我前赴后繼的努力，我不能等待上帝的垂青。我要沐浴先哲般前賢的思想，聆聽仁大師的淳淳教誨。

　　同學們！風在靜止是無聲的，那就讓我們年輕的心跳動起來吧！那樣，風便有歌了。人在靜止時是無言的，那么就讓我們滾燙的血液沸騰吧！那樣水便歡笑了。山一直是沉默的那么就讓我們奮力攀登吧！當你在追夢的過程中徘徊不定時！就把眼前的事做好吧！誰也不知道明天會發生什么，但只有行動，才能決定，下一刻，你們的未來！我們堅信yes，wecan。

　　在此，我們向大家號召：不要將夢想藏在心中，說出你的夢想，讓小組為你加油！現在，放飛你的夢想，如夸父逐日般，追求我們的夢想。

初一學生演講稿 篇15

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　你們好！

　　不知道你們有沒有這樣的感覺，但是在經歷了初中的學習洗禮后，我察覺到了許多我許多我之前所沒能察覺到的事情。在上了初中，我們開始了寄宿的生活，我們試圖簡單的獨立。但是只有在離開了父母之后我才感覺到，沒了他們的存在我是多么的不習慣！在過去的六年里我們都是沉浸在父母無微不至的關懷之中，他們的關愛讓我們幾乎感受不到生活的麻煩和痛苦。只有在現在我們真正體會過再回知道，父母在自己的工作忙碌之余到底為我們做了什么樣的努力付出。

　　我們來到初中后，我們平時的生活發生了翻天覆地的變化。在上學的時候，再沒有人會早早的叫我們起床、在沒有每天不斷變換還符合我味道的早餐擺在桌上、也沒有人會給我洗堆積起來的衣服了。從一開始的打掃、鋪床、到整理全部都要我們自己來。雖然沒有不情愿，但是這樣的一套坐下來，我們也著實累了有些同學還抱怨不停。但是轉念想想，父母卻在之前的這么多年里不抱怨不停歇的為我們做著這樣的事，我從沒有在他們那里聽到過一句抱怨，甚至在我們去幫些小忙的時候還能得到他們的夸獎。現在想想當時自己的所做所為真是承不住這樣的夸獎！倒是我們因該謝謝父母的努力，使他們的努力才使得我在快樂中度過這個童年。是他們的勤勞工作換來了我們現在的美好生活！

　　但是經過了這么多年的時間，我卻沒能在他們的面前正式的道上一次感謝，但我收到的他們的夸獎卻是遠多于我口中的謝謝。當我想到這里的時候真是感到非常的羞愧，一直以文明作為準則的我們，卻沒能注意到這最重要的孝道！在今天這樣的場合，我站在這個演講臺上，我要說出我一直以來都壓在心底的那句話！“爸媽，謝謝你們！”我知道這樣的一句話不算什么，但是我也知道他們一直在等著這句話。我們總是長得越大就越難對父母表達自己的情感，所以我們不能再等了！雖然我們現在能奉上的僅僅只有這句話和我們的成績而已，但是我相信，只要我能繼續努力，我就能在未來將他們好好的侍奉，讓他們的努力能得到回報！同學們，行動起來吧！不要把心里的這句話藏得太久了！

　　我的演講到這里就結束了，希望同學們在回去之后都別忘了和父母道上自己的感謝哦！

初一學生演講稿 篇16

　　各位尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好，我們這次演講的題目是：感謝有你！

　　又是一個xx月，在這里，我們收獲了五月的希望；

　　這還是一個溫情的九月，在這里，讓我們更覺得師恩難忘。

　　記得去年教師節，還是個小學生的我給老師送上了一張卡片，上面寫著：感謝老師，伴我成長！

　　是啊，從蒙學初開到走向成熟，小學老師們付出了六年的心血；

　　還記得，那是小學剛入學，小小的我在陌生的環境里緊張不安,是老師們親切的笑臉讓我放下恐懼，是老師溫暖的雙手，讓我邁出了學校生活的第一步；

　　還記得，上到小學三年級,對考試的恐懼讓我無所適從，是老師鼓勵的眼神,親切的話語，讓我重拾信心,在學習上再攀高峰；

　　更記得，小學畢業的時候，拉著老師的手，久久不愿意放開，淚水濕透了衣襟。老師強忍著淚水告訴我們要向著那片更高更藍的天空，努力地去翱翔！

　　現在的我們，已經成了一名中學生，但六年小學教育的恩情不能忘,

　　感謝小學的老師們，謝謝他們陪伴我們成長。

　　如今來到外國語，心情的忐忑難以言喻，是老師您主動問了一聲“你好”，讓我緊張的情緒變成了心底流淌的甘飴；

　　上課了，我們開始上中學階段的課了，讓我們來聽聽我們的中學老師都怎么講；

　　儒雅的語文老師告訴我，口頭為語，下筆為文，語文看似博大精深，但語文就是生活，所以我們愛語文；

　　聰明的教學老師手段高超，不費力就讓我們學會了舉一反三，帶我們走進了趣味無窮的數學天地；

　　年輕的外語老師*澎湃，才華橫溢，才短短幾節課就用美妙的語言帶我們聯系了世界各地；

　　政治老師口才出眾，復雜的政治局勢讓他一說就變得格外神奇；

　　歷史老師知識淵博，五千年的歷史有什么問題我們隨便提；

　　地理老師胸有層巒，一節課就帶我們跨入滔滔的江河，登上巍峨的山脊；

　　生物老師幽默風趣，用快樂幫我們解析了自然的奧秘。。。

　　就在短短的三天里，外國語的老師們讓我們看到了五彩斑斕的初中生活，更讓我們深深地愛上了這里。

　　所以，感謝初中的老師，是您給了我們多彩的課堂，給我們帶來了知識的寶藏！

　　三年的生活有您相伴，我們才有上進的信心；

　　三年的生活有您相伴，我們才有前行的動力。

　　所以，感謝有你，老師，我們感謝這三年將和您在一起！

　　是您給了我們一桿生活的標尺，讓我們自己去丈量人生的標準；

　　是您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。

　　老師，如果我是一名詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美您心胸的遼闊和深遠；

　　老師，如果我是一名歌者，我將以深情的嗓音唱響音符，歌頌您知識的淵博和無邊；

　　老師，也許我只是您普通的一名學生，但感恩的心從來都不平凡，是您用人類最崇高的愛，播種了春天，因為您無私的奉獻，我們的秋天才這般絢爛！

　　老師您看，這里滿園的桃李，都在向您致意，

　　下面請全體同學和我們一起，向即將教育我們三年的老師們

　　敬禮！

　　老師，您辛苦了，我們感謝有你！

初一學生演講稿 篇17

　　親愛的老師們、同學們：

　　你們好！

　　踏著九月的金色陽光，我們結束了小學六年的學習生活，正式步入了初中的殿堂。今天有幸代表初一新生在這里發言，我感到無比激動。

　　我們的校園壯麗整潔，這里有學識淵博、認真負責的老師；有精神飽滿、好學上進的學生。能在這樣的學習環境中學習，是我們每一個初一新生的幸運。這里，綠色的校園是那么的吸引人，綠草如茵的草坪，五彩繽紛的花壇，似乎在向我們招手。明亮的教室中，與可親的同學一起學習，知識的大門向我們敞開著。

　　今年，我校初三的大哥哥大姐姐們在中考中取得了輝煌的成績，為我們樹立了榜樣。勤奮將是我們初中學習的主旋律。初中的學習科目增多了，時間緊了，難度也增大了，就好像去往成功的道路上布滿了荊棘一般，但是又有哪一項成功不是要付出努力的呢？在這時就應該變學習為主動學習，揮出智慧與汗水的鋒刃去披荊斬棘，開闊道路，為127班爭光。

　　進校的四日軍訓，是令人難以忘記的。在軍訓的四天中教官們用嚴格的紀律磨練了我們的意志，軍訓之后我們擁有了吃苦耐勞的精神。在以后的學習生活中，只要想到這段時光，我相信一定會受益無窮。

　　知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學習是取得成功的基礎，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上，我們還必須到生活中去汲取養料。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只要付出了，就會有收獲。在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，加上我們不懈的努力，相信在三年后，我們一定會成長為有理想，有道德，有文化，有紀律的優秀中學生。

　　新的學校，新的開始，帶來新的挑戰，也孕育著新的希望與憧憬。我相信，在我們的努力下，三年后一定會給老師，給家長們一份滿意的答卷。

　　我的演講完了，謝謝！

初一學生演講稿 篇18

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選，我叫，我要競選的是學習委員。今天雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小視，但我更充分相信自己的能力，畢竟以前在小學我有一定的工作經驗。在過去小學的工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現，但是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學到了很多。我知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一個問題，不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉著“為同學服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去領導別人，管理別人，加強班內的學習質量。當然，作為一名合格的中學生，關鍵的還是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是只要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質。

　　今天，我總結了過去的工作經驗，滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次競選的內在動力；進一步提高自己的能力是我的要求；有豐富的經驗的我前進的力量；能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望；建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。假如我當選，我會做好所有份內工作，帶動和督促全班同學學習，并且我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，征求別人的意見，改正出現的缺點，讓自己的工作做到得心應手。

　　既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。 我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！

　　初一學生競選學習委員演講稿（二）

　　大家好，我是六年級三班的余曉君，我這次競選的職位是學習委員。

　　你知道嗎？其實當大隊委是我從小的夢想，在以前我曾看到過許多人在臺上競選大隊委，當時我很羨慕他們，同時我也希望自己能當上大隊委。在同學傷心的時候，我就充當一個天使，把幸福帶給他們；在同學學習上遇到困難時，我便會充當一位老師，耐心的教導他們；當他們犯了錯誤的時候，我就會耐心的引導他們改正錯誤，所以我這次能競選大隊我感到非常光榮。

　　假如我這次當選了大隊委，我就會組織一些學習小組，讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的同學，讓他們的學習成績有所提高，同時又可以幫助自己復習，真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個搬出一份關于學習的手朝報，貼在學校的黑板上，這樣可以增加同學們的課外知識，又可以提高同學們的動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識競賽，讓同學們能在競賽中學到更多的知識……

　　記得老師說過一句話：“一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。”這句話常常提醒知我。今天我就憑著自己的自信站在這里競選大隊委，所以希望你們投我神圣的一票。記住哦，我是4號的余曉君，一個很有自信心的女孩。

初一學生演講稿 篇19

　　大家是否見過在高空翱翔的雄鷹？雄鷹把向往與希望寫在天空，寫在展翅的瀟灑與自豪中，而我們正是這群雄

　　鷹，我們帶著一脈相承的對飛翔的渴望來到了學軍。既然是雄鷹，就搏擊給天看；既然是學軍人，就燦爛給學軍看，我們是新時代的中學生，有的是激情飛揚，指點江山的壯志，有的是欲與天公試比高的豪情，更有的是做好學軍人的信念。與學軍的緣分，在我們同學接到學軍中學錄取通知書的一剎那便已鑄就，而當我們的雙腳真正踏進學軍中學這扇大門時，心便與學軍零距離溝通。于是，我們每一位同學都可以拍拍胸膛，自豪地說一句：“我是學軍人！”

　　根深方能葉茂，學校在社會上的形象和地位是我們每個學生的品牌標志，是我們自信心的來源。作為學生，我們每個人都是學校的主人，我們的一舉一動都是學軍風貌的展現，我們每個人都是這個集體中的一份子。

　　哈佛大學有句名言：大學的榮譽，不在于它的校舍和人數，而在于它一代又一代人的質量。那么，我們每個學軍人都有責任和義務去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命。每個學軍人的成功都是學校一張張出色的名片，一點一滴地塑造出學軍的品牌。我們常說：校榮我榮。有了學校在社會上較高的聲譽，作為學軍的一員，我們就有了自信的源泉。誠然，要建設一個美好的集體就必須靠我們每個人對學校的愛。

　　我們對于學校的愛可以是很具體的，具體到如何維護學校的利益和形象，具體到如何愛護學校的基礎設施和一草一木，具體到我們的一言一行之中。比如撿起地上的一片紙屑，節約餐盤里的每一顆飯粒，認真地做好校慶慶典演出的排練，熱情地接待我們的校友，等等。這些行為和活動不正是我們自發的愛校表現嗎？小事見精神、小事見素質、小事顯人格，涓涓細流成大海。

　　再過10天就要迎來母校50周年的`校慶，我們要倡揚“知校、愛校、榮校”，了解學軍，感悟學軍，熱愛學軍并以身為學軍人為榮，同學們，行動起來，閃亮起來吧！跨出去的動作是瞬間，而跨出去的表現是永恒。這，正是學軍人的氣魄，學軍人的灑脫，是學軍人對學軍最誠摯的回應！

初一學生演講稿 篇20

　　新學期，新氣象，我們渴望用辛勤的勞動播下希望的種子，去迎取金秋累累的碩果。在新的一學期里，我們都有了新的計劃和奮斗的目標，我的計劃是學習中：做到課前預習，課中溫習，課后復習，溫故而知新。課間中：做到文明用語，文明游戲，文明行為，做文明學生。

　　在這里，我也為大家提出三點倡議：

　　一、自主規范，安全重于泰山，為自己和他人的生命安全，嚴禁同學之間進行不文明，危險行為。

　　二、自主學習，希望同學們在學習中，自覺養成想學，勤學，善學，會學的良好學習品質。在學習中也可建立學習小組。提高學習成績！

　　三、自主管理，樹立小主人翁的思想，主動關心學校的環境衛生。親愛的同學們，讓我們管住腿，不追跑打鬧；管住手，不亂丟垃圾；管住口，不說臟話。

　　讓我們抖擻精神，昂揚向上吧!在這樣大好的青春時期，在學校深情的注視下，在教師辛勤的培養下，好好奮斗，只要我們通過扎實努力的不斷學習，一定能收獲到我們每個人各自的輝煌;我們親愛的學校——新城中學，也一定能由于她所有學子的輝煌而更輝煌!

　　最后，祝全體老師在新的學期天天健康幸福；同學們在新的學期天天在進步中感受成長的快樂！

　　謝謝大家！六年級一班

初一學生演講稿 篇21

　　尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

　　大家下午好， 今天我演講的題目是《學會感恩，收獲快樂》

　　感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠，并設法報答的內在心理要求。它是一種生活態度，是一種優秀品質，是一種道德情操。有人說，一個人的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取而不知回報，他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創造的快樂而枯燥乏味。

　　作為一名學生，我們生活在太多的陽光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的物質條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學校為我們提供了優美的學習環境，偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會氛圍，

　　我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和養育之恩，對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候，

　　我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。 雖然我們現在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人，但這足以讓我們從現在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學習，天天向上，以優異的學習成績回報他們，這是我們的回報方式。心存感恩，我們才會收獲更多的人

初一學生演講稿 篇22

　　尊敬的各位家長：

　　上午好！

　　我是初一(3)班的楊悅，首先我代表初一(3)班全體同學歡迎來參加今日家長會的全體家長。

　　時間過得很快，轉眼間同學們已經踏上了初中這個階段。小學曾經的嬉戲玩耍，曾經小學時的激蕩，曾經的活力與曾經的環境，都已在學習的`緊張與壓力中被收斂，我們深深感受到了初中生活的緊湊與充實，便捷與高效，疲憊與歡欣。

　　小學到初中，兩個月下來，我們由陌生到熟悉，由新鮮變為習慣，我們和家長都共同經歷了很大的變化和考驗，現在欣喜地發現：我們都長大了。

　　在這兩個月來，我們在各科老師的教導下，明確了學習的目的，成績有了很大的提高。在前三次重要的考試中，我們班的成績都名列前茅。文藝方面，體操比賽我們得了三等獎。

　　我近來深有體會的一條經驗。初中相對于小學來說，一個顯著的不同就是科目增多、作業量大。如果當天的作業不能當天完成，就會惡性循環，作業的拖欠越來越多，課程的學習越來越難，學習的興趣越來越小。

　　在生活方面，江老師對我們十分關心。每天早上江老師六點五十到校，組織我們有序的早讀；中午還經常在班里批改我們的作業；晚上還要看晚自習，九點左右才能回家。老師非常辛苦，我在這里代表全班同學謝謝江老師。

　　最后我再次代表全班同學感謝各位家長的到來。我的發言完了，謝謝各位。歡迎來到。

初一學生演講稿 篇23

　　演講稿

　　各位老師，各位同學，大家好!我是x年級x班的。我今天競選的職務是學生會的副部長。

　　能夠成為那一個班中，僅有的兩個人的其中一員，入選加入學生會，我深感榮幸。而對于一個剛剛上任沒幾天的學生會委員來說，能有這么一個競選副主席的機會，更加難得。所以，我今天就站在了這里，希望與各位同仁一起競選這副主席的職務。

　　我之所以來競選，除了剛才所說的機會難得之外，首先是因為在剛上學那會兒，當我看見那些學長們一個個都帶著紅袖標，既帥氣又威風，于是我勵志進入學生會。如今好夢成真，在我加入了大家的工作以后，我才發現，原來我夢寐以求的工作，除了威風、帥氣以外，還是非常神圣的。這是一個幫助同學們養成良好的生活習慣的工作，它可以監督同學們，也可以帶給同學們既豐富又有意義的學習生活，給本來單一的學校生活增添幾分光彩。因此我更加喜歡它了，因為我想帶給大家快樂、多彩的生活。

　　如果我榮幸登選，我會更加努力的把我的熱情投入到我的工作和學習中去，做到按時到崗，并認真地去履行我應有的責任，認真完成檢察工作，并且做到公正，決不包庇任何人。并且努力做好同學的表率，起到模范帶頭作用。除此之外，我還會努力幫助部長以及其他各位同仁，幫助他們更好地完成工作，并幫助他們把工作干到最好。

　　對于我對現在學生會的，我的建議就是：

　　一、 我想應該加強一個班內的同學的平等，使每個同學都感到老師同學給予自己的關懷，發掘每個同學的各方面潛力，而不是單純的用考試的成績來決定大家對同學的態度，并嘗試一下在班里開一下這方面的主題隊會。我想這樣也許就能讓同學們更上一層樓了吧。

　　二、 我想也可以加強各年級之間的合作。畢竟高年級都是“過來人”，比較知道各方面重點、難點，組織學習經驗交流。這樣既可以提高低年級的成績，也能加深高年級對知識的印象。

　　不管我今天是否入選，我都不會放棄，我會繼續努力，努力爭取下次機會。

　　如果今天我沒有站在這，我就會給我的人生留下了遺憾。因此我要謝謝大家，謝謝大家坐在這里認真聽我我的演講，我很高興。

　　再次表示深深地感謝!

初一學生演講稿 篇24

　　各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　在這個藍色的、富有生命的星球中，在世界這片廣闊的地域里，有一只雄雞它巍然屹立在亞洲的海陸之中，它——就是中國！

　　中國，多么俊秀的名字啊！在這片神奇的神州大地上，生活著十三億個生生不息的中國人，他們勤奮，他們頑強，更可貴的是他們有著堅韌不拔的精神！也正是在這神奇的大地上，巍巍長城才會連綿不斷，猶如一條盤虬臥龍，滾滾長江黃河才會川流不息，哺育世世代代的炎黃子孫，使我們祖國日益富強！

　　上天給中國的其實是公平的。上天給了中國抗日戰爭，卻讓我們看到了開國大典，改革開放從此中國又譜寫了新的一頁。上天給了中國冰雪災害，卻讓我們看到了戰士們奔赴前線鏟雪除冰的壯舉。上天讓中國汶川遭遇大地震，卻讓我們看到了頑強不屈、不畏災害的中華兒女的大團結和大和諧，因而讓世界也為之感動。接著，中國爭取到一次舉辦世界奧運會的機會，這又讓我們看到了中華民族的熱情善良和積極向上的品質及頑強拼搏的精神！

　　中國，它震驚了世界，世界因中國而更加美好！

　　中國歷史古老而又文明，中國文化更是源遠流長。現在的中國已經開始崛起了，它早已沖出了傳統的*，打破了封建的思想牢籠。它，正在向人文社會前進，向國際化邁進！有個偉人曾說過：“中國，它就像一頭熟睡的獅子，一旦叫醒，必然轟動整個世界！”不錯，我相信，而且所有的中華兒女也相信，中國，一定會騰飛的！

　　每當看著操場上飄揚的五星紅旗，我的心都猶如大海那樣洶涌澎湃，我相信中華兒女們都會深深的熱愛自己的祖國，因為祖國哺育了我們，而我們見證了祖國的偉大。掐指算來，祖國已經成立了60周年，60年，對于一個人來說，已經算是高齡了，然而對于中國來說，正像小孩子那樣茁壯成長，中國是永遠不會衰老的，它永遠都會朝氣蓬勃，受著春雨的滋潤、夏陽的普照、秋風的吹拂、冬梅的飄香而健康成長。中國，未來的路還很長，就好像一只大鵬正要展翅飛翔，中國，將會勇敢去闖！

　　中國，我為你而自豪！我為我是中國人而驕傲！我為我出生在中國而感到幸福！

初一學生演講稿 篇25

　　尊敬的各位領導、教官，親愛的老師們、同學們：

　　大家好!

　　我是初一2班的張洋同學。今天，是我們學校軍訓動員的日子。首先，請讓我代表全體同學向各位領導、老師、教官致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們為我們創造了一個難得的軍訓機會和良好的軍訓環境，使我們渴望體驗綠色軍營生活的夢想變成了現實。

　　在這個明媚、清新而又成熟的八月，我們帶著激動、帶著自豪，帶著學校老師及家長的殷切希望，更是帶著我們對美好理想的憧憬和渴望，來到我們向往的通州新三中。在這三年中，需要我們有健康的身體，良好的心理素質和克服各種困難的勇氣和決心。學校在開學伊始就組織開展為期四天的軍訓活動，目的在于激發我們的愛國熱情，增強國防觀念，培養集體主義精神，促進德、智、體全面發展，培養有道德、有理想、有文化、守紀律的新型人才。

　　為了保證完成軍訓任務，以良好的精神風貌和優異的軍訓成績向領導和老師們匯報，在此，我代表全體同學向領導、老師和教官表示以下決心：

　　第一，服從命令，聽從指揮。服從命令，是軍人的天職，在軍訓中，無論多苦、多累，無論是風吹還是雨打，我們決不退卻，一切行動聽從指揮。我們會提高思想認識，從加強國防意識的高度理解軍訓的必要性和重要性，全身心地投入到軍訓活動中去，以高度的政治熱情，自覺地接受訓練。

　　第二，我們會在訓練中，一切行動聽指揮，不遲到、不早退、如無特殊情況不請假。服從學校、班主任和輔導員的領導，服從教官的指導管理，虛心向教官學習。嚴格要求，嚴格訓練，努力完成規定的軍訓任務。

　　第三，向解放軍學習，學習他們的好思想、好作風、好品德，發揚不怕苦、不怕累的精神，自覺磨練我們的意志，增強我們的體質，培養和提高戰勝困難的能力，為今后的學習、工作打好基礎。

　　第四，嚴格遵守學校各項安全管理制度，時刻把安全放在首位。

　　我們相信這四天的軍訓必將在我們人生的里程中留下難以磨滅的記憶，我們一定會把在軍訓中形成的良好習慣，學習到的好思想、好作風，繼續發揚下去，貫徹到我們的整個人生。

　　同學們，軍訓是磨煉意志的練兵場，是充滿挑戰的大擂臺，讓我們做好一切準備，為圓滿完成本次軍訓工作而付出我們所有的努力。我相信，我們新同學會以教官為榜樣，向師兄師姐們學習，發揚艱苦奮斗、頑強拼搏的精神，以更出色的表現完成軍訓任務，向父母、向學校、向老師、向教官、向自己交上新學期的第一份答卷。

　　最后，預祝本次軍訓順利進行，圓滿成功!

　　謝謝大家!

初一學生演講稿 篇26

　　各位老師同學們：

　　大家好!是五月四日是五四運動90周年紀念日。

　　4月底，眼巴巴企望的巴黎和會并未預想中的“公理”，郁積的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動，青年知識分子和青年學生洪流中的先鋒。

　　次打破的壓制的政治活動。從對外，全國的不許簽字對日本讓步的和約，并引起美國國會的不批準和約，以至于最后日本不將青島與膠濟路退還于。對內呢，全國學生的聯合，青年學子們打破了官廳教職員的尊嚴，文字上與都放，而文學革命思想革命的潮流，也排山倒海的跟著來了。

　　在五四運動中，愛國主義是最深厚的精神底蘊。90年前“外爭國權，內懲國賊”的怒吼已然淡去，但“振興”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。

　　90年來，“愛國、進步、科學、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在挺立時代潮頭的青年胸前。

　　紀念五四運動，目的在于弘揚五四精神，肩負歷史使命，要理想，立志報國;要勤奮學習，勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格，磨練意志，在學習文化知識的學習做人;要守時守信，做文明的公民;既有理想，又要著眼于現實，從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻，在知識時代，需要為追求光明和自由而拋頭顱，灑熱血，但“我為人人”的奉獻精神，仍應弘揚。

　　有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，人的世紀，幾十年來的艱苦建設，已了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，但不要忘記，仍然發展中的，許多地方有待和發展，要想富強，就努力，而希望就寄予在代人身上。撫今追昔，更應該發揚光大“五四”精神，反省“五四”歷程。繼往開來，依然任重道遠。這應該是當代青年學子的使命。正如那句話所說的那樣：“革命尚未，同志仍需努力!”讓一起努力!

初一學生演講稿 篇27

　　尊敬的各位領導、各位評委，各位老師們、以及親愛的同學們:

　　大家下午好!

　　今天，我們在這里迎來了五月，迎來了又一個“五四”青年節。五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，涌動的春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來了“五四”運動九十周年。

　　19世紀中葉，一千六百多年的封建王朝走到了暮年，中國在內憂外患中舉步維艱。五月四日，一群熱血沸騰的青年爆發了他們壓抑已久的激情和為祖國的擔憂。翻開歷史的日歷，我們仿佛看見那怒形于色的人群正潮水般的涌向天安門前。翻開歷史的日歷，我們仿佛聽見那激越高昂的呼聲越九十年的時光隧道正清晰的響在耳畔，還我青島拒簽和約，內懲國賊、外爭國權，祖國母親豈容蹂躪，中華大地哪能踏踐!

　　當時的青年如今大概都已飄然逝去，而他們在中國大地上曾經掀起的慷慨波濤，早已被定格成歷史長河中的輝煌畫卷。

　　此刻，人類已昂首進入了二十一世紀的第九個年頭了。在這漫長的歲月里，我們偉大的祖國在前進的道路上戰勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，我國正以嶄新的姿態向世人展示著自己的精魂。然而，人們不會忘記那劃時代的民族青年救國的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族救國之旗幟，開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者，我們不會忘記革命戰爭的峰火硝煙，更不會忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已經進入了一個嶄新的歷史時期，振興中華的責任，已經落到我們肩上，“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

　　“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團!母親用共產主義為我們命名，我們開創新的世界。”當我們戴著光芒四射的團徽，站在火紅的團旗下，高唱我們自己的團歌，心中怎能不為之激動，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪!“愛國，愛黨，愛人民，愛家鄉，愛我們蒸蒸日上的校園”這個堅定的信念在我們腦海中回蕩!正是他們在黨的旗幟的指引下，和千百條各戰線上的青年模范一起，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

初一學生演講稿 篇28

　　尊敬的各位領導、老師、教官，親愛的同學們： 大家好!

　　我是初一(1)班的 錢 燁

　　告別難忘的母校，帶著親人的囑咐，在汗水與淚水交織的世界中，滿載著人生的希望，我們走進美麗的白蒲中學。

　　白蒲中學，一個響亮的名字，一個讓莘莘學子向往的地方。

　　能夠走進蒲中的校門，成為其中的一員，我感到無比自豪。能夠在這樣的場合下代表全體新生發言，我深感榮幸。

　　首先請允許我代表白蒲中學一千四百名軍訓學員，向各位領導表示衷心的感謝!感謝你們為我們創造了一個難得的軍訓機會和良好的軍訓環境，使我們渴望體驗綠色軍營生活的夢想變成了現實。我們更要向各位教官致以最崇高的敬意，是你們在百忙之中，放下手頭的工作，頂著烈日，抽出時間組織我們軍訓，在這兒，我真誠的對你們說一句：“教官們，你們辛苦了。”

　　不經歷風雨，怎知彩虹的絢爛;不經歷寒霜，怎知青松的挺拔;不經歷軍訓，又怎知這軍魂的可歌可泣，不經歷磨練，又怎能擁有輝煌的人生!面臨即將開始的軍訓，我僅代表全體參訓學員莊嚴宣誓，我們決心做到：

　　一、嚴守軍紀，一切行動聽指揮，服從教官，不遲到，不早退，不擅自外出。

　　二、在訓練中，嚴格要求，嚴格訓練，努力完成規定的軍訓任務。

　　三、嚴格遵守軍營規定，時刻把安全放在首位，杜絕任何事故的發生。

　　四、搞好宿舍的內務衛生。宿舍內的物品擺放整齊、衛生清潔，保持良好的內務秩序，并在今后日常生活中繼續保持和發揚。

　　五、在軍訓中，既練技術、又練思想和意志，一言一行都以軍人的高標準、嚴要求，來要求自己，爭取軍事技術和思想意志雙豐收。

　　和 跬步積千里，滴水匯長河，驕陽磨意志，拼搏展英姿。通過軍訓，我們要磨練意志，強健體魄，提高思想覺悟，增強組織紀律，培養吃苦耐勞的優良品德，塑造軍人般的氣概和品格!我們要倍加珍惜這次機會，用拼搏的汗水沖刷掉嬌氣和懦弱，用優異的成績去證實我們的人生價值!

　　在中學生活的扉頁上，我們將以汗水為墨，以橄欖綠為筆，揮灑出陽光下的最壯麗的宣言!

　　各位領導、老師、教官我們已經做好了接受鍛煉的一切準備，等待著那莊嚴一刻的到來，就讓我們三年的精彩生活從軍訓開始吧，請看我們的行動吧!

　　我的發言完了，謝謝大家!

初一學生演講稿 篇29

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　首先請允許我向大家說一聲：新年好，短短的不到一個月的寒假已經結束了，很開心能夠在這里又見到曾經熟悉的老師和同學。

　　首先，請讓我向大家做一下自我介紹，我是初一XX班的學生，今天很開心自己能夠站在這里，面對著我的老師，我的初二初三的大哥哥大姐姐們，以及和我同一年的同學們，此時此刻我感到無比的開心與自豪，我很慶幸我自己能夠站在這里代表初一的所有同學們發言，在這萬物復蘇的時節，我們又引來了新的一個學期，也已經引來了新的一年，在這一學期里面，我們即將進入初二，初二的哥哥姐姐們也將迎來生地會考，而初三即將畢業的大哥哥大姐姐們就要引來人生的第一次比較大型的考試——中考。所以在這一學期里面我希望我們所有XX中學的學生都能夠有自己的計劃和目標，而且我也希望所有同學在這一學期里，都能夠發憤圖強，更加優秀。

　　此外，我還希望自己能夠代表所有學生向帶我們的老師，所有學校的老師，教職工人員說一句，你門辛苦了，在上的一個學期里，不管我們犯了什么樣的錯誤，我們都會改變這種錯誤的思想，一定會遵守學校的所有規章制度，嚴格遵守班級的紀律。

　　然后，我也希望自己能夠在全校老師和同學的面前，對自己這一學期的學習做出以下要求：

　　1、希望自己在課前能夠及時預習功課，在課上認真學習，好好聽講，在課后也能仔細認真的完成老師所交代的作業。

　　2、希望自己在新的一學期，新的一年里面，改變自己懶惰的心理，將自己的心思盡快從過年的愉悅中收回來，將心思和精力迅速回來學習上。

　　3、希望自己在以后的學習里，能夠勤學好問，在以后的生活里，能夠樂于助人，尊師重道，感恩父母。

　　4、希望自己能夠越來越努力，也希望自己不管是不學習上還是生活上都能夠有良好的心態。

　　希望所有的同學和老師能夠監督我，我一定會成為一名合格的初中生。也希望XX中學所有的老師在這一學期的工作中間，能夠工作順利，希望你們身體健康，也希望XX中學的所有的同學們，能夠學習進步，突飛猛進。

　　在演講的最后，我也希望自己能夠送所有同學一句話：越努力越幸運，希望你們在之后這一學期的學習中足夠努力，在以后的生活中足夠幸運。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

初一學生演講稿 篇30

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　今天我要演講的主題是《唱響一曲青春的歌》。

　　有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

　　96年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

　　如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現著青年人的責任和使命。

　　今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀，我們責任重大。我們回顧發揚“五四”精神，認真思索著，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。記得，最初開始認識“五四”是從小學的歷史課開始的。那時，老師講到“五四”運動，向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌，講述青年們為祖國不惜獻身的種種壯舉。當時，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地，我們長大了，我們成為風華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾經與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任，而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?

　　是啊，我們不小了，我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍天。

　　長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力，減輕肩上的責任。

　　是的，責任放在我們每個青年的肩上，放眼新世紀，振興中華，建設家鄉，我們是不會退縮的。

　　李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰火硝煙，但我們面前的任務同樣艱巨。我們應該努力成為魯迅所說的“創造人類歷史上從未有過的第三代。”“位卑未敢忘憂國”，以天下為己任，青春熱血獻祖國，頑強地努力，無私地奉獻，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁，要掀起中華騰飛的巨浪。

初一學生演講稿 篇31

　　尊敬的各位領導、教官、老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　金風送爽，丹桂飄香。在這個清新明媚而又成熟的季節，我們帶著光榮與夢想，非常榮幸地即將成為牡丹江市第二十二中學軍訓營的戰士。首先，請允許我代表所有受訓戰士，向老師表示感謝，感謝您為我們創造了一個難得的軍訓機會和良好的軍訓環境，使我們渴望體驗綠色軍營生活的夢想變成現實。同時，也向即將與我們共度軍訓時光，為我們的訓練付出巨大辛苦的教官們致以崇高的敬意和深深的感謝!

　　我們從少年時代走來，即將踏入青年的第一個驛站，而軍訓就是我們在這個驛站中必須面對的第一個課題。在這里我們要告別嬌氣，塑造剛毅;抹去懦弱，錘煉堅強。通過軍訓，我們不僅要提高我們的體質，更是為了培養我們堅忍不拔的意志，百折不回的精神和寬廣博大的胸懷。 為此，我代表所有受訓戰士莊嚴宣誓：

　　一、服從命令，聽從指揮;

　　二、嚴格訓練，磨煉意志;

　　三、團結互助，共同提高。

　　軍訓是磨煉意志的練兵場，是充滿挑戰的大擂臺。我們做好一切準備，為圓滿完成軍訓任務付出我們所有的努力。請老師和教官們相信：我們一定行!