愛音樂愛生活演講稿學生650字(通用18篇)
愛音樂愛生活演講稿學生650字 篇1
貝多芬二十幾歲時的一個冬天,一個寒冷的圣誕節之夜,貧困、孤獨的青年音樂家,一個人徘徊在維也納的街心,仿佛在尋找什么,又似乎是漫無目的,僅僅為了享受一下這圣誕之夜的冷寂的星空……空氣中飄過了富人們餐桌上的烤鵝和蘋果的香味,年輕的貝多芬在寒風中高昂著頭顱,火焰般的卷發在風中飄揚……他的心靈似乎感到了一股沖動……突然,他看見一位身體單薄的小女孩,匆匆地從教堂的那邊走過來。她的臉色那么難看,仿佛正因為什么不幸的事兒而感到絕望,她的弱小的身體在寒風中哆嗦……
“小姑娘,什么事使你這么傷心,我能幫助你嗎?”原來,小女孩叫愛麗絲,她的一位鄰居雷德爾老爹正病得厲害,他身邊一個親人也沒有,唯一的小孫女上個月也得傷寒病死了。雷德爾老爹哭瞎了眼睛,正躺在床上發著高燒。他有一個愿望,在這個愿望沒有實現之前,他是不能死去的,否則,他的靈魂就不能升入天堂。
小愛麗絲說:“先生,雷德爾老爹是個善良的人,他愛畫畫,愛聽音樂。每到春天,他就騎著馬到森林里去,秋天帶著一大捆畫回來。他把賣畫的錢都分給了我們這些窮鄰居,而他自己窮得只剩下一架破鋼琴。他病了,他天天都念叨:‘讓我再看一眼森林和大海吧,讓我到塔希提島,到阿爾卑斯山去看一眼它們吧……這是我在這個世界上最后的唯一的愿望啊!’”小女孩含著淚水告訴面前的這位先生說,“多好的老人啊!可是沒有人能幫助他實現這一愿望!”
“不,也許有的!”就在這個寒冷的圣誕之夜,青年音樂家隨著小愛麗絲來到了老畫家的身旁。
他輕輕地打開了老畫家的那架舊鋼琴的琴蓋。他坐在這架舊琴前,心中似有一種神秘的激情涌起……他的手指輕輕的按動了琴鍵……是的,他的靈感和激情迸發出來了,在他接觸琴鍵的的一剎那間,仿佛有一仲無法言說的神秘召引,又若內心深處正在接受神祗的幫助,他彈奏著,彈奏著……那么自如,那么專注……這時候,雷德爾老爹停止了咳嗽,好象是一種回光返照似的,他坐了起來,咧開嘴巴,微笑著,頭部也隨著音樂的節拍搖晃……小愛麗絲更是滿臉驚訝地望著這架破舊的鋼琴,好象在懷疑,這位年輕的先生是不是一位巫師,怎么好象具有魔法一般……
“啊,看到了!我看到了!阿爾卑斯山的雪峰,塔希提島四周的海水,還有海鷗、森林、耀眼的陽光……全看到了啊!上帝!我的靈魂終于可以升入天堂了……雷德爾老爹撲上前,擁抱了正沉醉在琴聲里的音樂家。”
“先生,感謝你讓我在圣誕之夜看到了我想看到的一切——我終生熱愛的大自然。”貝多芬站起身,“不,是你那仁慈的心靈在召引我,在驅動著我,還有您,美麗可愛的,天使一般的愛麗絲!是您把我引到了這架鋼琴前……”
“不,是您幫助雷德爾老爹實現了他的美麗愿望。”
“請允許我把這首曲子獻給您吧——可愛的小愛麗絲。”
說完,青年音樂家低下頭,輕輕地吻了小愛麗絲,然后猛地轉過身,拉開門,大步走進了夜色中,他的火焰般的卷發在風中飄揚,雄壯的姿態活象一只雄獅……許多年過去了,貝多芬從沒忘記過這個冬天的夜晚。他的心靈常被一種難以名狀的感情纏繞著。終于有一天,他憑著準確的記憶,寫出了那首曲子,他的心情才稍微平靜了一些。他難以忘懷那位善良、美麗的小女孩愛麗絲。他不假思索地把這首鋼琴曲題名為《致愛麗絲》。
愛音樂愛生活演講稿學生650字 篇2
有人說,音樂是放松心情,舒緩壓力,醫治心傷的良藥,的確如此,當今社會,喧囂的現代都市已沒有了田園般的寧靜,每天陀螺般的快節奏令人內心焦灼、窒息,人生在世,誰都逃不出三分惆悵七分無奈,而音樂恰恰是調解心緒的最佳良藥,陶醉在音樂中,放松緊繃的神經,營造出快樂的心境,盡管生活中希望與回憶相間,悲傷與喜悅相雜,碧綠與金黃相混,有陽光有黑暗,生活給了我們太多的憂傷與無奈,但若融入音樂中,放飛心靈的音符,就會回歸到我們內心的最初純凈的領地。有音樂做動力,生活就不枯竭;以音樂做指引,情感就不盲目,營造音樂般人生,便會更懂得該如何對待生活,音樂會使你擯棄煩惱,給心情以舒緩。
我雖然不懂樂理知識,也沒有能歌善舞的音樂細胞,卻對優美的樂曲情有獨鐘,每天上網有QQ音樂相伴。孤單、苦悶、糾葛的日子便會遠離。音樂如一個知心的朋友,鼓勵、啟迪、開化了某個時期苦澀的日子。
一個人的時候喜歡聽歌。有些歌詞真滴就是生活的感悟,給人以啟迪,催人奮進,給人愉悅!
愛音樂愛生活演講稿學生650字 篇3
音樂,簡單來說,就是文字加旋律。但我要說的是,音樂不但是這一點,它還有更深的一方面。
音樂讓我有很了大的收獲。喝一杯白開水,聽著唐磊的丁香花,那優美的旋律,將我陶醉,那不快不慢的歌詞,既潮流又有些瑯瑯上口。音樂是一種語言的結晶,它比語言更進一步,它是一種風格表現,就如麻吉的口吃伶俐,一分鐘唱500個字;像唐磊緩慢地表現其旋律。音樂以它的新潮、浪漫吸引著我們,是我們對它念念不忘、對明星崇拜。就這一點,音樂極其深刻地影響了我。音樂深深地將我的心陶冶。
歌詞是音樂必不可少的,歌詞也是音樂的“前鋒”,它的文字表現突出了一首音樂的主題,就像“世上只有媽媽好”這首歌,歌詞表現了母親對兒子的養育之心,兒子對母親的報答。歌詞是吸引我們的一大亮點。歌詞啟發了我,有些歌詞講述人生哲理,使我心潮起伏,讓我的人生修養受到了熏陶。
音樂不僅僅只流行音樂,古典音樂也是受人們歡迎的一個種類。就讓我們敞開心思來談談這兩種音樂的含義。
流行音樂,眾所皆知,要讓你說出幾位流行歌手,就是小菜一碟,因為這些新新人類已經聽慣了流行歌曲……我是流行歌曲的忠實聽者,電腦里、車里……播放的都是流行歌曲,除了跟上時代,我也從中體會到創作者的良心用苦,為了讓我們大飽耳福,盡力開發新的概念,創造流行、再流行的歌曲!流行音樂,一種音樂專家開發音樂最高境界的成果,換句話說,我們對崇拜的明星,不都是流行音樂的宣傳者么?
古典音樂,音樂的另一杰作,“杰作”,也許在人們看來,根本就是——爛。我卻不這么認為。古典音樂的好處——讓我們了解歷史。古典音樂表現的不但是一種音樂風格,從古典音樂的旋律、歌詞之中,我們可以領略到歷史的發展,那么,我們學習歷史不僅不會枯燥,還可以走進那悠久的歷史,不是嗎?
音樂不是文字和旋律的合作曲,它還有更深刻的一面,使我們獲益匪淺。音樂影響了我,音樂是我學會了人生哲理、使我豐富了課余生活。
愛音樂愛生活演講稿學生650字 篇4
敬愛的的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我在國旗下演講的題目是《我運動,我健康,我快樂》。
“生命在于運動“,這是法國著名思想家伏爾泰的名言;“健全的頭腦,寓于健全的體格”,這是艾莫爾的處事之道;“身體的健康因靜止不動而破壞,因運動練習而長期保持”,這是盧梭的感悟……偉人們睿智的話語啟示我們:健康的身體,頑強的意志,人人都可以得到,而這個秘訣就是:堅持體育鍛煉。
運動會將至,同學們應借此為契機,積極的參與體育鍛煉,堅持每天鍛煉,在體育鍛煉中應做到以下幾點:
一、樹立“健康第一”的理念,提高對體育運動的認識。我們要積極行動起來,以熱愛生命、熱愛運動的態度對待體育,以飽滿的熱情投入到體育運動中來。
二、堅持每天鍛煉一小時,養成良好的體育鍛煉習慣,讓體育健身成為我們成長過程的美好經歷,成為我們全面發展的不懈追求。
三、強化團結協作精神,大力弘揚奧林匹克精神。“更高、更快、更強”的奧運精神是一面旗幟,是一種追求,是一種境界,更是團隊精神的最佳體現。讓我們在奧運精神的感召下,快樂運動起來吧,積極的為班級貢獻自己的一份力量,提高班級的凝聚力。
四、保持良好的作息規律,告別不健康、不文明的生活習慣,養成早起早餐早睡、合理使用電腦的好習慣。
五、在體育鍛煉中應注意運動安全,運動前應做好準備活動,運動中應積極補充水分,運動后應做放松活動。我們學校田徑場較小,同學們在練習運動會項目或者是體育鍛煉時應要有秩序,要把安全放在第一位。
“少年智則國智,少年強則國強”,青少年是祖國的未來,是民族的希望,這就要求我們不僅要具備出類拔萃的文化素質,政治修養,同時也需要具備強健的體魄。生命是短暫的,但青春卻是永恒的。而我們永葆青春的法寶就是運動。它沒有年齡的限制,也不管你的身份如何,更沒有地位和種族的差別,運動都會給我們帶來健康,帶來快樂,帶來世界上最美好的東西!
運動傳遞健康,健康成就快樂!有時,運動也是一劑良藥,能讓你釋放學習生活的壓力,鍛煉人生的耐力,成就淡泊明志的人生態度,成就輝煌的人生!我們是祖國的希望,我們是未來的接班人,我們有責任,也有義務從各個方面鍛煉自己,提升自我的人生。
生命是上帝賦予的小船,而運動則是船的風帆,因為有帆,船才會前進得更遠,因為有船,帆才會迎風飄揚。讓我們熱愛運動,健康身心,快樂相伴。讓“我健康,我快樂”的口號伴隨我們走過一生!
我的演講到此結束,謝謝大家!
愛音樂愛生活演講稿學生650字 篇5
每個人都有自己的生活,每個人的生活都是與眾不同、獨一無二的。我喜歡我的生活,因為生活告訴我……
生活告訴我,他需要樂觀,只有樂觀才能使生活呈現出無限生機,只有樂觀才能使生活多彩。小草并沒有被暴雨的侵襲所嚇倒;魚兒并沒有因為海水的沖擊而流浪;云兒也并沒有因狂風的肆虐而消散,因為它們懂得用樂觀去面對生活。
生活告訴我,他需要珍惜,珍惜身邊的每一個人,珍惜身邊的每一份微笑,珍惜身邊的每一次幸福。因為宴席總要散,微笑總會斷,我們要學會珍惜,不要讓遺憾常與我們相伴。
生活告訴我,他需要堅強,堅強面對生活的每一次挫折,堅強迎接生活中的每一次挑戰。沒有必要因落葉而悲秋,也沒有必要因一次挫折而放棄抗爭,因為一花凋零荒蕪不了整個春天,一次挫折荒廢不了整個人生。學會堅強,學會抗爭。
生活告訴我,他需要愛,愛你的父母,愛你的老師,愛你的朋友,愛你身邊所有的人。與次同時,你也會得到許多的關心,許多的愛護,許多的祝福。讓愛走進我們的生活,讓愛使我們的生活變的多姿多彩。
生活告訴我,他需要感動,為一件好事而感動,為一本好書而感動,為一個好人而感動。讓我們在感動中生活,在感動中成長。
生活告訴我,他需要信任,信任是人與人溝通的橋梁,是解開一切誤會的關鍵。其實天很藍,陰云總要散;其實海不寬,此岸連彼岸;相知并不難,心與信相連。
生活告訴我,他需要勤奮。任何人做任何事都離不開勤奮,勤能補拙,勤出成果,勤是通往成功的階梯。成功是勤奮的結果,只要我們勤奮探索,勤奮實踐,勤奮創新,做什么事情都一定會成功!敲響的是鐘聲,走過的是歲月,留下的是故事,迎來的是希望,盼望的是美好,感動的是真誠……這就是生活告訴我的……
愛音樂愛生活演講稿學生650字 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!
生活,本身應當是豐富多彩的,只是,我們為了圖個方便、快捷,把原本豐富多彩的生活變得單調、乏味了。但是今天,我將會前往三岔湖,去體驗一種全新的生活——露營。
經過長達兩個小時的車程,我們終于來到了湖邊,陽光射在水面,好似金鯉魚的鱗片在水中若隱若現,微風拂過湖面,帶到我的面頰。這一切的一切,都那么令人心曠神怡。
搭好帳篷,架上烤架,鋪上野餐墊,當一切料理妥當以后,天色也逐漸暗了下來。我們生起了一堆火,看著火舌舔著干枯的樹枝,又燃起一堆新的火焰。火焰舞動著,“噼里啪啦”地唱著歌。在野餐墊上,剛出爐的烤肉飄著微香。這一切,令我感受到了兩個字——溫馨。
在享用完烤肉大餐后,大家又休息了一小會兒,便紛紛回到了帳篷。
第二天,我打開帳篷時,一陣涼風吹走了我殘余的睡意,天空還有些朦朧,似乎也是還沒有睡醒。三岔湖也是一副剛剛醒來的模樣,湖面柔柔的泛著微波。早晨的三岔湖,是清新的,又是朦朧的。
當我們掛上魚鉤,釣起一條小魚時,見它拼命翻騰的樣子,見它再水桶里亂竄的樣子,又有些于心不忍,便將它又放了回去。見魚兒很快的消失在水中,我心里除了一些小失落,更多的是快樂。
時間很快便流走了,在這個三岔湖,我又一次感受到了生活的美好、多彩,無論是黃昏時烤肉的溫馨,還是清晨在湖邊漫步的清新,或是正午放走小魚的快樂,都是令我難忘的。
愛音樂愛生活演講稿學生650字 篇7
熱愛生活,你會感到世界的其樂無窮;熱愛生活,你會感到大自然的絢麗多彩;熱愛生活,你會感到自己前途光明。熱愛生活的人,將是一個成功者,生活不會是一顆甜而不膩的白糖,也不會是一帆風順的船舶。我們要熱愛生活,勇敢的面對災難。
熱愛生活,就要愛惜糧食。俗話說,每一食,便念稼穡之艱難;每一衣,則思紡織之辛苦。愛惜糧食,是我們每一個公民理所應當的義務,并不是說你生活富裕,就可以肆無忌憚的揮霍糧食。浪費是一種可恥的行為。我國還有那么多人沒有解決溫飽和貧窮問題,有糧食應感覺自己幸福無比,怎能浪費糧食?減少浪費其實并不難,在日常生活中可謂是舉手之勞:吃飯時不掉米粒,盡量不扔剩飯菜,不挑食等。如能做到,糧食的浪費必可大大減少。
記得以前,我根本不愛惜糧食,吃一頓飯,桌上、碗里那是“遍地珍珠”。盡管爸爸不時提醒,媽媽皺著眉頭,我還是“頭昏眼花——老樣子”。媽媽看我吃飯時唉聲嘆氣,爸爸則吹胡子瞪眼,什么辦法都沒有。
過不了幾天,我浪費的米粒足足有一碗那么多,媽媽看見我如此揮霍糧食,便帶我到田野里走一走,看一看,我高興的臉上充滿了喜悅。來到田野,只見田野廣袤無垠,麥子在微風下枝頭擺動,似乎在歡迎我的到來。十幾個人在那里忙碌地收割。有一個年近古稀的老爺爺正在那里揮著鐮刀,汗水也隨之而下,流入麥田里。媽媽笑著問我:“你想不想幫他們收割小麥?”我看著一望無際的麥田,嚇得哆哆嗦嗦,但還是裝著不屑的樣子說:“誰不敢,不就是收割嗎,有什么難的?”“一言為定?”“恩,一言為定”我信誓旦旦的說道。
于是我拿著鐮刀就下了田。可誰知根本不像我說得簡單。我想放棄,但想起剛才我對媽媽的承諾,只好頂著頭皮干,太陽炙熱烤人,我揮汗如雨,干了一個時辰,我去河邊洗臉涼快涼快,猛然見到河水里我狼狽的情景:頭發一綹一綹的被汗水浸透,黏在臉上。汗水滴在臉上變成了黑水。好像剛打過仗的士兵,又像熱愛雨林里的毛利人,哭笑不得之余,我深深的愧疚,愧疚我不珍惜糧食,愧疚我不珍惜農民辛辛苦苦的糧食。
熱愛生活,愛惜糧食。勤儉節約的美德如甘霖,能讓貧窮的土地開出富裕的花;勤儉節約的美德似雨露,能讓富有的土地結下智慧的果實。愛惜糧食就是愛惜自己,愛惜地球。讓我們熱愛生活,愛惜糧食,世界會因此而美麗!
愛音樂愛生活演講稿學生650字 篇8
各位叔叔阿姨、同學們,大家下午好。我的名字叫__,是__的學生。
高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。知識大多數來自書籍,寧可食無魚,不可讀無書。在日常生活中,書已經成為了我不可缺少的一部分,在此,我已經讀了許多許多本書,其中我最喜歡的作者是泰戈爾……我還讀了四大名著《紅樓夢》《三國演義》《西游記》《水滸傳》,我在書中已獲得了許多知識和啟示。比如百科全書,讓我明白了許多我從未見的東西,哈佛家沙讓我明白了許多做人的道理……
而且,讀書的方法也有許多,詩人朱熹曾說過:讀書有三到,謂心到、眼到、手到。意思就是用心去感悟,用眼去觀賞文章,用手去記錄片段。而我覺得讀書不僅要讀,還要多做筆記,多寫感悟,這樣書里的知識才會真正屬于我們。我經常用一種稱為“龍頭狗尾”的方法,就是先把一個內容分三份,先讀開頭,再讀結尾,然后順勢猜出中間內容,這個方法不僅快,而助十分精準。
隨著時間的推移,我從書中得到了知識,已經在我的腦海里越堆越多,幾乎裝不下了。我就特別想找一個地方發泄出來,于是我選擇了寫作,讀書破萬卷,下筆如有神。漸漸的,小文章也滿足不了我的需求,我又選擇了寫書。經過我的努力,終于克服了種.種的困難,寫出了我的第一本書《我班的秘聞》。
一本書可以讀上上千遍,你總會從書中發現不同的東西,書是讀不盡的,讓它們來填充我的大腦是最好的,讀書是一種優雅的姿態,我平時非常熱愛閱讀,從書中學會了做人做事,從書中學到了寫作的方法,通過老師的指點,在平時寫作文時,能夠思維開闊,豐富內容,平時與人溝通時也多了一些自信,語言能力也得到了提升,今天能寫出我的第一本書,這也離不開我的父母辛勤培育,老師的用心指導,借此機會,我想對他們說,謝謝你們的教育、培養,讓我成長了!我會再接再厲,好好學習。
我的講話完畢,謝謝大家!
愛音樂愛生活演講稿學生650字 篇9
有人說,財富就是比爾蓋茨那擁有不知道多少個億的家產,成為一名世界首富,但我卻認為那只是金錢上的富有,并不是真正的富有。
我的財富來自于生活,生活中處處都充滿了財富,體驗自然,風就像透明的錦繡,雨就像晶瑩的珍珠,山河湖泊就像湛藍的寶石……我們用心靈去聆聽自然,用心靈去傾聽大自然,把我們的心靈與自然融為一體。難道說這不是一筆巨大的財富嗎?
我成長的過程中,親情、友情則又是一筆不小的財富。當我是一朵云時,親情就像包容我的藍天;當我是一棵綠草時,親情就像是滋潤我的大地;當我是一只小鳥時,親情就像是庇護我的森林;當我是一泉綠水時,親情就像是擁抱水的山巒……在成長中,我又有了新的財富———友情,我用誠信去播種它,我用熱情去澆灌它,我用諒解去包容它,我付出多少艱辛,它就回報我多少。它就是成功的一朵鮮花,帶給你喜悅;它就是雪中的炭,帶給你溫暖;它就是痛苦的話語,帶給你安慰……難道這不是一筆巨大的財富嗎?
在困難和挫折面前,我從不畏懼。困難就像人生的絆腳石,摔倒了可以重新爬起來,讓自己清楚的知道是非;困難就像指南針,在困難中,我們不斷成長,不斷成熟;困難就像是航船,在航海的過程中總會經受突如其來的暴風雨,在這時,我不會降下堅信的帆,我會更加努力的去航行。難道這不是一筆巨大的財富嗎?
在生活中,體驗自然的多姿多彩,親情和友情的溫暖,困難和挫折的勇氣,這些都來源于生活,感受生活才是一筆真正的財富。
愛音樂愛生活演講稿學生650字 篇10
尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!
清晨,打開半掩的窗戶,透入清晨第一縷陽光,照亮屋內,點亮惺忪的睡眼。盯著那一束觸手可及卻又望塵莫及的陽光,它穿過的塵埃粒粒分明,時刻在滾動,寧靜而熱鬧。這樣可以靜靜的看上一刻鐘。
遠離城市的喧囂,偶爾去鄉下感受一下清新的空氣,這時總會有這樣的體會,沒有嘈雜的汽笛聲,沒有混沌的空氣,自己仿佛置于世外桃源,前面是望不到頭的綠樹,兩邊是各種叫不出名字的野花,還有從未見過的昆蟲,無憂無慮的爬著飛著。盡管寂寞常與大自然為伴,駐足于一朵沾有露珠的葉子前,一陣風擦過臉頰,連煩惱也一并吹走。不禁感嘆:生活如此恬靜美好。
人們生活在物欲橫流而又喧鬧的世界里,那些自然的聲音總是被掩蓋,充斥著生活的煩惱。中學生為升學擔憂,大學生為找工作擔憂,員工為薪水擔憂,老板為公司盈利擔憂,因此總要面臨著各種壓力,有人就因此選擇逃避甚至放棄生命,以為這樣的就是一種解脫,是生活的退路,卻不知道通往人生的路不止一條。當我們忠于自己堅持的初心,正視人生,改變對生活的看法和生活態度,將抱怨不滿換個角度,也許就能將這種不快轉變為對生活的熱情。就好比我們被刺劃傷,以為那是荊棘,當低下頭才錯愕的發現那是玫瑰。
生活中,絆腳石經常會出現,第一次絆倒了,堅強的站起來笑一笑,繼續前進,成功就在你面前。而你絆了一下,就再也站不起來,用悲傷抱怨這個絆腳石,那你永遠也不會成功。相反,那個成功的人會把絆腳石想成是磨煉自己意志的幸運草,你不但得到了它,你也得到了成功的.喜悅。
人生就是這樣,它不是一帆風。沒有風雨,沒有坎坷的人生是沒有意義的。生活充滿了歡笑、陽光、淚水……它是絢麗多彩的。我們用微笑面對它,它會賜予我們最大的回報。上天對每個人都是公平的,每日抱怨生活反而會更加糟糕,更會增加自己的不知足。
當最美媽媽吳菊萍在千鈞一發之際用雙手托舉墜樓孩子;當最美女孩何玥得知生命只剩三個月時毅然決定捐獻自己的器官;當高考少年面對持刀男子凜然奪刀……這不僅僅是人對自己生命的敬畏,更是對他人生命的敬畏。
每個人的生命只有一次,死對于我們是必然的,人活著要歷經滄桑,但一個偉大的靈魂會強化思想和生活,而這種偉大的靈魂源于對生活的熱愛和對生命的敬畏。
愛音樂愛生活演講稿學生650字 篇11
也許你的生活并不富裕;也許你沒有一份體面的工作;也許你正在困境中;也許你被情所棄;也許你現在下崗了。不論什么原因,請你在出門的時候,一定要把自己打份得清清爽爽,漂漂亮亮,昂起頭,挺起胸,面帶微笑,從容自若地面對生活。
你知道嗎?你是撐起自己的唯一,只有你自己真正精彩起來了,那才是真正的精彩和強大,如果你無法將自己撐起,那么別人是永遠撐不起你的,那怕是你的愛人,要知道再偉大的愛情也不可能強于自己的內心世界,愛不是生活的唯一,固然愛能使你陽光明媚,使你幸福無比,但愛畢竟難以把握,更難永恒。
只要你自己真正撐起來了,別人無論如何是壓不垮你的,內心的強大那才是真正的強大。請對生活多一份執愛,多一份憧憬,不要把幸福系在別人身上,眼望別人的生活。
怎樣才能撐起心中的一片藍天呢?首先對生活多一份熱愛,多一份憧憬。不斷地給自己充電,去書中暢游;沒事的時候不要去議論別人的長短,用耳靜靜地聆聽那些動人的曲子;欣賞那些優美的圖畫;培養你的高尚情操。除此之外還有注重你的服飾。
你知道嗎?你的穿著代表你的品味,服飾不一定要名牌,只要你穿著得體,穿出自己的風格,只要你的著裝展示出了你的味道,那就是一種雅。
當你鶴立雞群的時候,你也許會受到同類的指指點點,但你不要在意,其實她/他心里正想模仿你呢,至于別人們更不會對你的出眾品頭論足的,沒有人不喜歡瀟灑自信的人的。
即使你處在落魄的時候,更要注重服飾的整潔,儀表的端莊,那是美的象征,是對生活充滿信心,相信困難只是暫時的,即使你處在生活最低谷的時候,也不要因身處困境,就一副邋塌、萎縮的樣子。
越是處在逆境的時候,越要把背梁骨挺得直直的,臉上始終持著明亮的笑容,身上穿上合體的衣服,在人生的跳舞臺上展示自我頑強的魅力。
你是上帝安排你來到這個世上,給滾滾紅塵增添色彩的,還有什么理由不把自己裝扮成一道亮麗的風景呢?
人生雖有那么多無奈,請還是從容優雅地對待生活吧!
愛音樂愛生活演講稿學生650字 篇12
各位老師、同學們:
大家好!
熱愛生活,你會感到大自然的美好;
熱愛生活,你會感到人世間其樂無窮。
熱愛生活,你會感到前途光明,有激情,有前進的動力。
前蘇聯文學家奧斯特洛夫斯基因嚴酷的戰爭致使他全身癱瘓,雙目失明。但他經受住了生活的考驗和磨煉,以崇高的理想、頑強的意志和對生活的熱愛,寫下了感動一代又一代的人的名著,那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說:"只有像我這樣發瘋地愛生活、愛斗爭、愛那新的更美好的世界的建設的人,只有我們這些看透和認識了生活的全部意義的人,才不會隨便死去,哪怕只有一點機會就不能放棄生活。"
可有些人呢?受一點挫折,就對生活失去信心,就感到前途渺茫,就想死呀活的,這樣的人就不感到羞愧嗎?
有一個身體健全、四肢發達的大學畢業生,就因為失戀,就想不開,就想與戀人同歸于盡,這值得嗎?他拋棄了生活,生活也拋棄了他?
美好的生活,永遠屬于哪些熱愛生活的人!
熱愛生活的人,會成為一個成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆風順的航船,也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣,有歡樂也有痛苦,有幸福也有不幸。然而,就是因為生活充滿五顏色,才使人感到有挑戰性,有競爭欲,生活永望遠屬于強者,強者就是成功的人。
熱愛生活吧,它會使你更聰明,更成熟,會鍛煉你邁向成功。
愛音樂愛生活演講稿學生650字 篇13
草,臘月孕育,三月抽芽,六月生長,十月進成熟,走進生命的晚秋,花了一生的時間在默默詮釋著:“生如夏花燦爛,死如秋葉靜美”的意義,風吹雨打,野火搖曳,卻春風吹又生。沉淀一季荒蕪,只為走進秋野繁華。
人其實和草一樣,所謂熱愛生活,只不過是該抽芽時抽芽,該生長時生長,驕傲地倔強地活著。
我們賞析著前人,被一個個堅毅的生命所打動。
失明音樂家阿炳的生活沒有任何色澤,卻用《二泉映月》繪出人間最美的畫卷;聾啞人海倫·凱勒獨自熬過87年無光、無語、無聲的孤獨歲月,卻悄悄打開了所有聾啞人的心房;殘疾人張海迪大面積褥瘡時,還在努力追求自己的夢想;高位截癱的霍金頭被劃破后逢針治療48個小時,又重新投入辦公室工作……
天若有情天亦老,人間正道是滄桑。人生天地間,若白駒過隙,忽然而已,只是這片刻,有人頹敗,有人精彩。對于生活,有人荒蕪,有人熱愛。
然而,在歷史長河中,當代少年卻不小心被暗流沖向布滿礁石的隘口,總是在新聞中聽到這樣的報道“__市一中學生割腕自殺。”“__學校一學生跳樓身亡。”你心里只裝得下憂傷,看不見世界有多美好。你的憂傷只是不羈的乖張,跟著時代的潮流用最酷的語言交流,排斥校服,嘲笑中規中矩;反對平庸,追求標新立異;拒絕被管束,要求放飛自我。現在的你抽煙喝,未來只能流浪街頭。
你所浪費的今天,是昨天死去的人奢望的明天;你所厭惡的現在,是未來的自己回不去的曾經。你只報怨自己披星戴月地上學,夕陽西下才回家,被老師訓斥便恨不得跳樓自殺,卻不曾看見每一株草都在努力地尋找陽光,陰雨的天氣里也會驕傲地抬起頭。
有更多努力的人,在生活這口熱鍋里撲騰,他們朝五晚九地工作。清潔工首先出現在空蕩蕩的大街上。當你起床時,已經有很多汽車在公路上飛速地馳行;而你睡下時,還有很多人沒回家;他們都在為了自己的牽掛而奔走,為了這唯一的美麗的人生。
修路工人不得不和電鉆共振;漁人不得不將冰冷的雙手伸進臭水里摸魚;服務員不得不洗凈無數臟兮兮的盤子。
他們愿意,因為人們熱愛生活,當你付出等量的代價,生活也會反饋給你等量的陽光。年輕的以夢為馬,不負韶華。或浪跡天涯,或志存八方,在麗江的小巷喝茶,在成都的街頭散步,或是找一座房子,面朝大海,春暖花開。你渴望的年老,是銀杏葉那樣紛紛落下時,也能有優雅的顏色,在兒女中享天倫之樂,圍著火爐坐著,也能寫出《詠雪》那樣的文章。
生活是一個個渴望譜起來的,譜成向往,向往生活被點綴得春有百花秋有葉,夏有涼風冬有雪。只是有些人在向往里倔強,將向往譜進了人生,也有一些人,一輩子也只有渴望。
每一個人都生活在嚴夏中積攢能量,為了在下一個秋季也能綻放屬于自己的璀璀,永不去想未來是平坦還是泥寧。記住,只要熱愛生活,一切都在意料之中。
愛音樂愛生活演講稿學生650字 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
生活,可以是簡單的,也可以是復雜的。我們每個人的生活不同,有的游手好閑,覺得時間太多了;而又有的生活充實,時間剛剛好。
我記得一句話:要想生活有多好,那就得有多努力。相應的辛勤換取相應的果實,這句話說的一點也不錯,生活,是需要打拼的。一個人生下來是不懂得生活的,是在不斷的跌跌撞撞中闖出來的,摸索出一條條寶貴的經驗。
很多人都曾幻想過自己的未來是怎樣,生活過的如何,許多人都希望自己有著馬云精明的大腦,開闊的眼界,高情商,但他們卻不知,馬云年少時,有過兩次高考落榜,第三次高考才勉強被杭州師范學院專科錄取,憑借自己的努力獲得了文學學士學位。馬云不向生活低頭,也不為自己并不完美的成長經歷而嘆氣,我們捫心自問,我們可以嗎?
或許我們又羨慕著電視上的藝人,像吳京、楊冪那樣的,有著自己的大別墅,開著自己的跑車,卻不知道,明星耀眼的光芒后的辛苦,他們熱愛表演,每天早起背臺詞,不斷努力,磨練自己的意志了,同時也學習表演,在表演這條路上,跌跌撞撞,兜兜轉轉,不畏懼困難,不向生活低頭,所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”。
我們都想要過好日子,好生活,可我們不去拼搏,不去努力,真以為馬云的成功是那么容易的,演戲是那么輕松的,錢是那么好賺的。
生活是靠打拼的。或許生活會改變你,但請不要向生活低頭。
愛音樂愛生活演講稿學生650字 篇15
大家好!
人活在世界上,每天都會要面對很多的事情,生活也不是只有歡笑和幸福的,當我們面對不如意的時候,不要彷徨不要悲傷,我們應該用微笑來面對。
在生命的長河里我們是一艘艘小船,揚帆起航,一路上難免遇到風浪,跌延起伏。這時候,我們該用一個微笑去調整自己,去面對發生的挑戰與挫折。偶爾嘗試一下被狂風卷卷起來卻又安全的活下來的刺激心情是無以倫比的。我們要時刻記得,沒有一條海永遠是風平浪靜的,人也不會一輩子走的順利。學會放平心態,用微笑面對。
在生活中,學會微笑就學會了樂觀。時刻保持樂觀的心態所有的問題都會迎刃而解。就像是兩個走在沙漠上的人,一個人對著僅剩的半瓶水憂愁地說“:唉,只剩下半瓶水了。”而另一個人卻持著不同的心情,他看著那半瓶水開心地說“:啊,太好了,還剩下半瓶水!”這兩個人面對著相同的局面,對待的態度卻有著天壤之別。如果你是像第一個人那樣想的話,就只能感覺到恐懼和對生活的不甘;要是你是像第二個人那樣樂觀地想,那么你就會覺得上天的仁慈和對生命的熱情。兩種不同的態度,你會選擇哪一種呢?
當我們面對生活中的苦難時,嘗試著用微笑去解決,不要悲傷難過,要用積極的心態去對待生活,用微笑來面對生活給予我們的一切,生活回贈于我們的也將是一個燦爛幸福的人生。
愛音樂愛生活演講稿學生650字 篇16
親愛的老師、同學們:
暑假的生活是多姿多彩的,如彩虹般絢爛,如流星一樣閃亮,如天空同樣清澈。我們在這個花季歷經風霜,我們也在這個花季成長。今天的暑假,我并沒有以玩耍來度過,而是以知識和運動來裝點著暑假,充實著生活,看來,這“多姿多彩”可被我表現得淋漓盡致。
在望女成鳳的媽媽的安排下,我去金海豚學習游泳,在中級班里我比較突出,先是開始蛙泳,老師嚴歷的說:“手要滑到下巴,腳要勾起來。”而自游泳不能勾腳,要打出水面終于下課了,我和弟弟妹妹游向深水區,他們能站在中間,可我卻害怕的兩腿發麻,可還是在他們的幫助下勇敢的向前游,我從來沒這么勇敢過,慢慢地發現其實一切并不可怕,只要勇敢面對,你就會慢慢勇敢起來,最后我還能從岸邊跳入水中,這多虧了他們。
運動不僅充實著我的暑假,知識也讓我的生活充滿了無限的樂趣。
書籍是人類進步的階梯。在空閑的時間里我總會向我家的書庫進發,我一呆就會是2個小時,如今我的知識越來越多。不過還是要加上學習作文的結晶融合起來才行。作文課上我會認真聽講,寫作文時也認真書寫可還是停留在97分左右,我一直想寫出100分的作文來,寫著寫著,就悟出了一點道理,作文要寫好就要多看書,多修改,在作文中多加一些好詞好句,這樣作文才寫得好。
這個豐富的生活是我的轉折點,我不再擁有,也無法珍惜。可是,暑假的生活對我來說非常重要,練好了我難做的動作,懂得了我難以了解的知識。今年這個豐富多彩的署假生活,愿你一直留存在我的心中,永遠不朽。
愛音樂愛生活演講稿學生650字 篇17
生活是美好的,如果一個人不喜愛生活,那么他的每一天必定過得冷淡無趣,但如果一個人喜愛生活,熱愛生活,那么他的每一天必定過得充實有趣。
生活就像一架鋼琴,有的人在鍵盤上彈奏出了春天的希望,夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的喜悅;而有的人卻彈奏出了春天的寂寞,夏天的焦灼,秋天的悲哀,冬天的悲涼。琴音如何,全取決于彈奏者對生活的態度。
一個人必須對生活充滿著熱愛,充滿著無限的憧憬與向往。在今天這個美麗富饒的地球村中,在這個和平的年代里,生活該是更美好的,也是“多味”的。那我們應該如何感受生活中的酸甜苦辣呢?就拿我們的校園生活作為例子吧,它是美好的,充滿著活力,充滿著歡聲笑語,充滿著傷心失落,充滿著積極向上、和諧愉快。它是豐富多彩的,可以說處處有美存在,關鍵是要我們去發現,去挖掘,進而體會生活之美。
窗簾被風吹著,輕輕地拂過書桌,桌前的我靜靜地聽著窗外的車聲,看著窗外,終于感受到了生活之美。生活是一本豐富多彩的書,每一頁都寫滿了知識和道理。只要你善于去發覺,善于去挖掘,善于去領悟,總可以學到各種各樣的東西。生活,這位良師,其實天天跟著你,天天教著你,只是你未曾發覺罷了。
熱愛生活,從今天開始,從現在開始,把自己塑造成一個更完美的人,你的生命一定會折射出更亮麗的色彩!
愛音樂愛生活演講稿學生650字 篇18
“文明禮貌究竟是什么?”雖然不同的人答案會有些差異,但我們的共識是:
在得到別人幫助時說一聲“謝謝”,在打擾別人工作時說一聲“對不起”,這就是文明禮貌。
公共場合自覺排隊等候,公共場合輕聲漫步,這就是文明禮貌。
在您的話語中多加一個“請”字,在您的面容上多帶一些微笑,這也是文明禮貌。
對個人,文明禮貌反映著一個人的素質;
對集體,文明禮貌意味著集體的凝聚力;
對社會,文明禮貌更體現著社會的進步。
同學們:
我們不難體會,每天早晨當你背著書包走進教室,聽到同學的一聲問“早”的時候,看見同桌的一個微笑的時候,僅僅這一聲問候、一個微笑,或許就能給你帶來一天的好心情。同時,潛移默化中,你會更加熱愛關心這個集體,如果集體中的每一個成員都能友好相處、相互幫助,那必將促使我們的共同進步。
不僅如此,文明禮貌更直接或間接推動社會向前發展。社會是人與人相互聯系的社會,社會的財富靠的是人們的創造。生活在社會大家庭中,更需要人與人的溝通、協作。講文明、講禮貌正是建立良好人際關系必不可少的條件,文明禮貌將人與人拉的更近。
作為中學生,我們在校注重講文明、講禮貌,更應該尊重老師的勞動果實。不要光說“老師您早”、“老師再見”,還要認真聽好每一堂課、認真完成每一次作業。這樣,我們將學到更多的知識、掌握更強的本領,從而在將來為社會的發展貢獻等大的力量。
中國是一個具有五千年文明史“禮儀之邦”,我們是未來的主人,文明禮貌是歷史賦予我們的責任,文明禮貌是時代對我們的呼喚,文明禮貌是社會對我們的期待。
同學們:
講文明,有時只是舉手之勞;
講文明,有時只是一念之想;
講文明,有時只是一點點關愛。
讓我們共同努力,從小事做起、從現在做起、從身邊做起,讓文明禮貌 生花,我們的生活會更加美。