挫折和成長演講稿600字學生（精選19篇）
挫折和成長演講稿600字學生 篇1
人生旅途不可能一帆風順，磨難、坎坷也是難免的，但是遭遇挫折，我們不要氣餒、妥協，我們要勇敢地同它們戰斗，成就一個輝煌的人生，讓苦難成為我們人生中的一個轉折點，成就我們不平凡的人生。
一位老農拿著一把菜刀，使勁的砍一棵歪棗樹，口里念念有詞：“叫你不生棗子!”母親正和一只母雞生氣，它不生蛋了，天天呆在窩里孵蛋。大冬天，母親拎住了它的翅膀，說：“把它浸到溪水里。”
棗樹被砍后真的來年枝頭結滿了棗子，母雞浸了水后，果然又開始生蛋了。世上的萬物實在有些奇怪，竟然應了那句“苦難是金”的老話。
歷史上也有一些仁人志士，當他們遭受挫折時，他們沒有逃避，而是勇敢的面對。音樂巨匠貝多芬雙耳失聰，后來又經歷母親去世、女朋友和他分手的打擊，但是他沒有氣餒，還說出要扼住命運的咽喉，最后彈出《命運交響曲》;越王勾踐敗于吳國后，他忍下胯下之辱，最后終成復國大業;而司馬遷在遭受宮刑之后，憤然寫下“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。
這些偉人難道是天生的嗎?不，因為他們歷經坎坷、艱難困苦，才取得了不平凡的人生，如果他們當時沒有經歷那些挫折，他們的人生也就不會這樣，所以說，是挫折造就了那些偉人，成就了他們的人生。他們面對挫折不卑不亢，把挫折踩在了腳下，成就了一個不平凡的自己。
漫漫人生，茫茫人海，挫折隨時都會與你相伴，不管你愿不愿意;所以，我們面對挫折時，不應該放大痛苦，應縮小痛苦，讓挫折失敗，學一學偉人，要記得“不經歷風雨，怎能見彩虹”還有“不經一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香”。人生就是這樣，要過平凡人生還是偉大人生，完全是自己的選擇。
漫漫人生無歸路，流星在選擇中墜落，太陽在選擇中升起，而我們的人生，也在你的選擇中不平凡，當你遭受挫折時，應擦一擦額上的汗繼續前進吧!你終會看見藍藍的天、白白的云、還有青青的草……
挫折和成長演講稿600字學生 篇2
人的一生不可能總是平平坦坦，一帆風順，在這條漫長的旅途中，我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗，沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。沒有河流的沖涮，便沒有鉆石的璀璨;沒有挫折的考驗，也便沒有不屈的人格。正因為有挫折，才有勇士與懦夫之分。記住“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能�！卑蜖栐苏f：“挫折和不幸，是天才的進身之階;信徒的洗禮之水;能人的無價之寶;弱者的無底深淵。”
偉大的音樂家貝多芬，自幼家境貧寒，到中年時耳聾，他卻自制金屬棒，插在鋼琴里面，用牙咬著，感覺鋼琴的震動，并且創造了許多名曲。宋朝名醫龐安，幼年患耳病，后來卻著有《難經辨》《本草補遺》等書。
去年夏天，我升入初中，這對我來說又是一個新的挑戰，初中的學習是那么匆促，那么有壓力，所以我很努力去學習。而期中考試無疑給我重重一擊。分數比小學低的可怕，好像哭，任眼淚流淌，以此來排解內心的苦悶，委屈�？荚嚽暗呐Χ及踪M了嗎?
回到家后，我失落地躺在床上。不適意，看見在床下角落的講論哲理的一本書，打開第一章，是講論在風雨中成長的花草：“每一年夏天幾乎都會有臺風，而每一次臺風過后，在小路邊都能夠見到被折磨得不堪入目的小花小草。然而，過了一段時間，那兒見到的卻是一片繁榮的景象，花草雖然被打倒過，但是卻頑強的站起來，而卻經過暴風雨的洗禮，它們似乎更加堅強了，它們經受挫折，也在挫折中成長!
我不禁感嘆道：“連小花小草都有這樣的品質，難道我就沒有嗎?”我頓時醒悟，拿起考試卷分析……
如果把生命比做一把披荊斬棘的“刀”，那么，挫折就是一塊不可缺少的“頑石”。為了使青春的“刀”更鋒利，讓我們勇敢地面對挫折的磨礪吧!
但我們一定要記�。捍煺鄄⒉豢膳�，可怕的是沒有勇氣戰勝挫折。所以我們要運用我國偉大領袖和魯迅說的那兩句話：一是，偉大的胸懷，應該表現出這樣的氣概——用笑臉迎接悲慘的命運，用自信的勇氣來應付自己的不幸——魯迅。二是，錯誤和挫折教訓了我們，使我們比較聰明起來，我們的事情就辦得好一些。
挫折和成長演講稿600字學生 篇3
親愛的老師們、同學們：大家好!契訶夫曾說過：“困難與挫折對于人來說，是一把打向坯料的錐，打掉的應是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀。”堅持不懈往往能創造奇跡。杰克·甘菲德和馬克·韓森在編撰《心靈雞湯》時，不知吃了多少次閉門羹，但他們并沒有放棄，而是更加執著地奔走在各個出版社之間，最后，有家小公司被他們的誠意打動，答應幫忙出版�！缎撵`雞湯》一經出版立即成為當時最暢銷的圖書之一。正是因為他們直視挫折、堅持不懈，才取得了如此巨大的成就。成功的唯一秘訣就是不讓暫時的挫折擊垮我們。徐悲鴻自幼熱愛繪畫，1980年他隨父親到鄰縣買畫，以謀全家生計。
父親因病去世后，他挑起了家庭的重擔，過早體會到了生活的艱辛和人間的無常。面對如此巨大的挫折，他仍不間斷學習和練畫，最終創作出《愚公移山圖》、《八駿圖》和《負傷之獅》等令世人驚羨的畫作，成為了中國現代美術事業的奠基者、家喻戶曉的繪畫大師。法國大作家巴爾扎克曾說過這么一句話：“挫折是能人的無價之寶，弱者的無底深淵。”強者在挫折面前會愈戰愈勇，而弱者只會頹然不前。我國明代的談遷用27年的時間編成了五百萬字的《國榷》初稿，卻被貪婪之徒偷走。
他忍受這一沉重的打擊，又埋頭書案苦干十年完成了《國榷》的第二稿，又經過三年的補充、修改，才最后定稿。如果談遷在遭受初稿被偷的重大挫折后一蹶不振，就不會有十三年后的成就�？部酪埠�，挫折也好，對于一個人來講，要戰勝它首先要戰勝自己。海涅生前最后8年，手足癱瘓，視力微弱，躺在被褥的“墳墓”里，但生命之火不滅，吟出了大量譽滿人間的優秀詩篇。
意大利旅行家馬可·波羅曾蒙受牢獄之災，但他沒有頹喪，他就是在熱那亞的監獄中口述出那蜚聲世界的《馬可·波羅游記》。他們的勇氣產生于斗爭中，產生于同挫折的頑強抗爭中。挫折好比一塊鋒利的磨刀石，我們的生命只有經它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒。多少次艱辛的求索，多少次噙淚的跌倒與爬起，都如同花開花落一般，為我們今后的人生道路作下了鋪墊。只有直面挫折，我們的雙腿才會更加有力，人生的足跡才會更加堅實。我的演講完畢。謝謝大家!
挫折和成長演講稿600字學生 篇4
尊敬的各位領導、老師們：
大家好!我演講的題目是“決不輕言放棄，勇敢面對挫折”�！ �
我們正前行在人生奮斗的征途中，萬里長征，我們剛剛起步。就在這起步的階段，我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折。
面對成功，無疑要勝而不驕，再接再厲;而面對挫折，我們則要堅定地說，切莫放棄�！ �
亞伯拉罕林肯先生，24歲經商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統，均告失敗。或許只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。
可面對這么多挫折，林肯并沒有放棄自己的追求，而是仍舊堅持不懈地努力。最終，他成為了美國第十六任總統。正是因為決不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實現了自己的理想�！ �
戰勝挫折走向成功的，不僅僅只有林肯總統一人�！ �
著名作家馬克。吐溫還是一名"文學愛好者"時，寫了一般自我感覺很好的小說，他滿懷信心的送到書商那里，不料竟遭到書商的冷嘲熱諷："難吃的菜吃一口就夠了，這是我見過的最爛的書稿，像你這樣的作者這一輩子也別想找出愿意出版你的書的人。別浪費時間了，趁早干點別的活兒把!"多年以后，馬克吐溫再次見到了那位書商，對他說："這些年來，我日日夜夜都在想怎樣擺脫折磨你方解心頭之恨，事實上，我正是這么熬過來的。"馬克吐溫此時的調侃，活脫脫的證明了人們最出色的工作往往是在逆境與挫折中做出來的。然而，有些人，對于挫折，卻總是抱有消極的思想。
生活中，我們經常在報紙與新聞中看到有人因為生活中的挫折而自殺。我想不明白，是什么樣的挫折，可以讓人放棄身上最寶貴的財富——生命!好死不如賴活著，活著，就代表著希望，代表著一切都可以從頭開始。而死亡呢?能帶來什么?解脫?你自己是解脫了，你的親人呢?你的朋友呢?你所愛的和愛你的人呢?你給他們帶來的除了悲傷，除了難過，還有嗎?這是多么自私的一種做法啊!為什么，不能用自己的雙手，來克服那一個個挫折呢?命運，是掌握在我們自己的手中的!
挫折，在成長過程中，也是市場會遇見的�！ �
如今的我們，將理想分成了幾個小目標，一個一個地去奮斗、去努力。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易說放棄，那些目標又有什么意義?上蒼賦予我們生命，就是要我們去不懈地拼搏�！ �
同學們，決不輕言放棄，勇敢面對挫折是一種美德，更是一種積極的人生態度。我們無法創造命運，但我們可以用實際行動改變命運，我們可以向命運中的艱難困苦挑戰。不被挫折所嚇倒，不言放棄，終能歷經風雨見彩虹，譜寫精彩的人生�！ �
桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫凱勒的生命中沒有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄，勇敢面對挫折讓她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重�！ �
白駒過隙，流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實現自己的理想。這，才是我們生命的.意義�！ �
無論前面的路多么坎坷，“決不輕言放棄，勇敢面對挫折”將永遠是我們人生追求的永恒動力�！ �
我的演講完畢，謝謝大家!
挫折和成長演講稿600字學生 篇5
成長如歌，或高亢或低沉或悲戚或歡快，因為挫折，它變得悅耳;成長如畫，或明麗或濃艷或黯淡，因為挫折，它變得和諧;成長亦如酒，或芬芳或濃烈或清淡或馥濃，因為挫折，它變得醇厚。而我在挫折中成長，我的成長因挫折而閃光。
記得那是小學時的一次班長競選。無論是從資歷、能力還是從對這一職務的熟悉程度上，我認為自己都是這一職務的不二人選，連任的經歷讓我自喜到有些驕傲，甚至對這次的競選都有些滿不在乎了，不就是一次競選嗎?走走形式罷了!于是太過自信的我自滿到連演講稿都沒寫，就參加了班長競選!
可看到競選開始時同學們手中一篇篇順暢且能充分表達自己能力和信心的稿子時，我才開始后悔自己的草率和倉促，可是后悔已經晚了，我前言不搭后語的演講與別人的準備充分形成了鮮明的對比，結果可想而知，隨著老師唱票的聲音開始，隨著一個個“正”字的增加，我與其他同學的差距越來越大，于是心中那片“沒面子”“丟人”的烏云也越聚越多，而老師宣布結果的時候，也正是我心中失落的大雨從天而降的時候，而原本的上進心、好心情隨著這場大雨的沖刷，消失得無影無蹤，只留下怨恨與無奈。
是的，我憎恨同學們都不選我，將我平時的努力置之不顧;我憎恨老師，為什么不直接選拔，而非要讓我在競選中丟臉;當然，我更恨自己，為什么當時不努力導致現在的下場如此不如意。于是心里的重擔不斷下壓，使原來那個活潑快樂的我變得整天心事重重，怕別人討厭我而不敢與同學交流，自然成績也開始一落千丈!
終于，老師發現了我的改變，她把我領進辦公室，只對我說了一句話卻令我至今記憶猶新：“臨淵羨魚，不如退而結網!”是啊!我怎么沒想到呢?每天都生活在憎惡與不滿的世界里除了無盡的倒退，還能為我帶來什么呢?于是我開始反思!
是啊，作為一個班長，也許我在平時勞動中不太盡心盡力，我不在乎，也許同學在乎，一個班長怎能不時時刻刻為班級服務;也許在平時的生活中，我喜歡與同學小打小鬧，我不在乎，也許他們在乎，一個班長怎能沒有嚴格的紀律觀念;也許……是啊!這一切一切的事務，為什么平時的我沒有發現呢?于是在老師和同學幫助下，我開始了積極改正，終于我又變回了那個積極向上的我，而我也又一次得到了班長的寶座!
這不就是一次挫折嗎?但尋找到原因的我沒有因挫折而失敗，反而因挫折而更加頑強，所以挫折并不是終結，也絕不是人生的最后姿態，它也許正孕育下一季的輝煌!所以我說：我在挫折中成長!我因挫折而堅強!
挫折和成長演講稿600字學生 篇6
敬愛的老師，親愛的同學：
看著那一張張浸透了努力，勤奮的獲獎證書，考級證書，欣慰自豪的微笑在我臉上蕩漾開來。別人看見，或許會羨慕，或許會稱贊，但僅有我自我明白，張張證書都是那么來之不易，它記錄著我成長的足跡，成長中的喜悅與無數的挫折。
我的成長并非一帆風順，能夠說到處都有坎兒，磕磕碰碰，在失敗中跌倒，又無數次的在挫折中爬起來，向前走，又跌倒，又爬起，繼續向前……
我清楚的記得，我考鋼琴十級時，曾無數次期望時間停住，因為太苦了!無休止的練琴，讓我厭倦。但音樂的美妙，讓我不得不重新將雙手放在琴鍵上，彈，練!每一天六個小時的魔鬼式訓練，將熱愛自由的我困在了狹小的琴房里。
手指練得發燙，泡下冷水，繼續練;手上彈得起了水泡，涂下藥油，繼續彈;雙手又酸又痛，休息一下，再繼續�？炭啵Φ木毩�，原本讓我覺得沒什么關系，只要能考級過關就行了�？墒牵斘彝暾貙⑺星訌椊o教師聽時，一句冷冷地“不行!”，徹底打擊了我，那一刻，我悲痛，我無奈，我迷茫!
教師的打擊讓我倍感失敗，從未如此受到挫折的我，很沮喪。挫折像一座高山，擋住了我前進的路，我明白，僅有努力向上爬，翻越挫折這座高山，我才能成功。我喘息著向上爬，跌到了站起來，繼續爬。
在挫折中，我學會了堅強，學會了尋找方法。當我最終爬過“挫折山”時，我明白，我已經成功了。十級的考級證書被我握在手中。
成長是跟自我賽跑，被挫折絆倒并不可怕，只要堅強點，跨過成長路途中的挫折，勝利就會在成長的路上等著你!
挫折和成長演講稿600字學生 篇7
尊敬的老師、同學們：
大家好!
“成長”我覺得這個這個名詞離我很遙遠很遙遠，可它時時刻刻都在伴隨著我，每分每秒都在我全身上下穿梭。
成長，意味著長大。而長大，就意味著在成長道路上要學會應對挫折和挑戰成功。僅有經歷風雨，才能到達成功的彼岸。
上學期臨近期中考試時，我們做了一次數學測試。對于考試，我從不復習，從不緊張，也從不檢查。因為我相信自我。試卷發下來了。起先我做得很順利，隨后卻越來越難，絞盡腦汁也想不出來�？煜抡n時，我最終想出了兩道題，這是我的頭很疼，不想在思考了，就閉著眼休息，我明白這次肯定考砸了，便很絕望地趴在桌子上�！岸！！毕抡n鈴無情地響了，試卷也隨之被收上去。
這兩天，我忐忑地遐想自我的成績，這天，成績下來了。課代表把試卷放在我的桌子上。我跑到座位上，急忙拿起試卷。第一面基本上全對，翻到第二面，我驚呆了。“天啊”居然只對了兩道題，從沒遇到過這種情景。看看成績67分，Oh，MyGod!我坐在座位上，鼻子酸酸的。看看自我最終做的那兩道題，思路是對的，可答案是錯的，如果自我檢查一下，上八十是絕對沒問題的。
看著看著，我明白自我的錯誤了：我沒有認真對待考試，也不檢查。經過這次小挫折，我明白了，要認真對待每件事，每個任務，每場考試，這樣才會有收獲。
我遇到了挫折，找出了解決的方法，發現了自我的不足和總結了一些哲理，我成長了。
說實話，我期望生活給我很多的考驗與挫折，因為經受一次困難，就會讓我學會了承受;經受一次失敗，讓我學會了反省;經受了一次恥辱，讓我學會了振作。我感激生活中的不幸，感激每一次帶我走向成功的挫折。
挫折，是我成長的必經之路，沒有遇見它，我將永遠到達不了成功的彼岸!
挫折和成長演講稿600字學生 篇8
親愛的老師、同學們：
幾乎每個人都期望一帆風順。但是我想說一句：“挫折也是人生的財富!”沒有挫折的人生，從某種意義上來講是黯然失色的。比如那天…剛剛下了體育課，喇叭里就傳出清脆的聲音：“請初一年級各班學生到后操場集合，第四節課舉行跳大繩比賽!”聽見這個通知，同學們像脫了韁的駿馬一樣飛奔向后操場，而我也不由分說地拉上了姚怡然和佀星辰去追趕他們。
同學們現在只要看到大繩就都躍躍欲試，一副信心匯成商學院的樣子。要知道，我們可是苦苦練了五六天呢!大家都因比賽而歡喜雀躍�？晌覅s高興不起來…盡管我聽到要比賽的消息很是激動，但我只要一想到我練習的時候總是跳不過去，心中就會隱隱的不安，一個勁的往后躲。
比賽還是開始了。我前面的一個一個的都過去了�！耙粋�!兩個!三個!四個!”這令人熱血沸騰的喊聲出自我們跳繩的精英隊——連跳隊!“四班，必勝!四班，必勝!”這陣奮人心的加油聲令我感到背后有陣陣力量。到我了!我一個勁地給自己加油鼓勵：“你已經失敗了這么多次，你還甘心再繼續失敗下去嗎?!不能給四班丟臉啊!”“跳”我心中的那個憋了許久的聲音終于發了出來。我縱身一躍，只聽姚怡然一聲大喊：“過了!四十三!”我高興地“一蹦三尺”。耶!“give me five!”
我終于明白：挫折是人生中必不可少的一部分!正視、不屈、沉著、奮進!不經歷挫折，成功也只是暫時的表象，只有歷經挫折挫折，成功才會像純金一樣發出光來!只有迎向挫折，嘗遍人間酸甜苦辣，感受世態冷暖炎涼，才能有更多一層生活的感悟，悟出人生真諦!
挫折和成長演講稿600字學生 篇9
中國古代經典詩文是古典文化的瑰寶與精華，它蘊藏著豐富的內涵，帶給我們許多的啟示，其中很多可以給追夢路上的我們帶來許多思考與感悟。
“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方�！薄对娊洝ぽ筝纭繁阌靡寥藶槲覀冊忈屃藟粝氲镊攘Α粝氲拇_是美好的，伊人的比喻也合適恰當，但它卻在水一方，離我們很遙遠，但正如德萊塞所說：“理想是人生的太陽。”理想可以指引我們前行，照亮我們前方的路，理想正“宛在水中央”，等待人們去無限接近，我們也應確立自己的夢想，并勇敢地去追逐“在水一方”的“伊人”，這樣我們才能不迷失自我，不失去前行的方向，正如列夫·托爾斯泰所言：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有鑒定的方向;而沒有方向，就沒有生活。”而有了夢想，就應腳踏實地，不斷努力。
但在前行的路上，我們會遇到許多困難與挫折，我們也許會像李白一樣在《行路難》中感嘆“行路難!行路難!多歧路，今安在!”我們會為自己目前所處的困境而感嘆，但我們應該努力去戰勝挫折，戰勝困難，正如泰戈爾所說：“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱�！币驗樵谧穳舻穆吠旧�，我們應該努力前行，不畏挫折，還應相信自己，李白在《行路難》中的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！闭墙o我們許多啟示，要相信自己可以長風破浪。
但是追夢以及遇到困難的過程中，我們都應保持一顆平常心，正如蘇軾在《赤壁賦》中所說：“蓋將自其變著而觀之，則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也�！比f事萬物均處于發展與變化之中，我們需要保持平常的心態去勇敢追夢。
“日月不肯遲，四時相催迫。”在這個屬于追夢者的新時代，我們仍不能忘記傳統經典帶給我們的思考，不馳于空想，不鶩于虛聲，做新時代的追夢人，勇敢向自己夢想前行!
挫折和成長演講稿600字學生 篇10
在我們的生活中有許許多多的機會與成功，它們使我們笑得燦爛無比;但生活也有數不盡的作者，那么我們有該如何面對呢?答案：微笑著面對。
雪萊曾經說過：“冬天已經到來，春天還會遠嗎?”是的，陷入困境的我們就像在過懂，心是悲傷寒冷的。四季輪回，冬天過去，春天緊接著就會到來，如果我們可以以樂觀的心態笑對冬天，那么在春天里的笑容回事多么燦爛!
笑對挫折，多看看蔚藍的天，希望就在前方。汽車業句子亨利福特，在年輕時擔任過工程師的職務，有一次他帶隊修堤，不了來了場暴風雨，大水淹沒了所有及其，辛苦構建的工程也全遭摧毀。工人們望著遍地的泥濘，悲從心來，哭喪著臉說道：“遍地都是泥濘�！备Ｌ卣f：“我怎么沒瞧到?我只看見蔚藍的晴空，那上頭沒有一片泥，即使有，泥土有如何抗拒陽光的照射呢?”在困境中，要多抬頭，少低頭，看看美好的世間萬物，就會明白自己其實是幸運的，其實應該揚起嘴角，笑對生活。
笑對挫折，挫折是我們最好的老師。愛默生曾說過：“每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子。”可見，挫折給予了我么許多好東西，所以我們應該笑對挫折，感恩挫折。
笑對挫折，在此挫折之后，會有一番更遼闊的天地。有很多名人在落榜后，從事新的工作，最終為社會而奉獻，被后人所紀念。三次落榜的醫學家李時珍，經過二十七年的刻苦鉆研與時間，寫成了醫學巨著《本草綱目》;四次落榜的文學家蒲松齡，深入民間進行采訪，寫出了著名文學作品《聊齋志異》;三次落榜的劇作家曹禺，年輕時一心想當醫生，報考失敗后，積極參加戲劇活動，學出了《雷雨》、《日出》等具有很大影響力的戲劇作品。……他們都精力了多次落榜，但他們沒有因自己的失敗而悲痛欲絕，而是笑對挫折，在新的天地中開辟自己的天空。
笑對挫折，不是對失敗的無所謂，而是對成功、進步的渴望。如果我們模式挫折，不反思失敗的原因，知識一味得“笑對”，那么我們就成了完完全全的失敗者，因為我們沒有了成功的籌碼，不知道是失敗的意義;如果我們是笑對挫折，不讓挫折把我們折磨得萎靡不振，卻又在挫折之中吸取教訓，這樣我們才有可能成功。
所以說，笑對挫折，助成功!
挫折和成長演講稿600字學生 篇11
親愛的老師們、同學們：
大家好!
太陽面對重重阻礙自己散發關莽的云霧，沒有為此黯然神傷，透過重重云霧，最終將陽光灑向大地，實現自己的人生價值�！ �
張藝謀就是個很好的例子。張藝謀兒時，在_期間因父親的原因而被派到咸陽棉花廠工作，做最苦最累的活，他沒有因此而感到沮喪失落，正是因為他在咸陽棉花廠的經歷，讓他擁有了非常豐富的生活經歷，讓他體會到了冷暖炎涼，后來恢復高考制度時，張藝謀憑著一封真誠的飽含對拍攝的熱愛的信和30多件她他的作品被北京電影學院破格錄取，如今張藝謀已是中國著名導演。
加入張藝謀兒時沒有派入棉花廠做最苦最累的活，那么張藝謀對這個社會的印象或許還停留在兒時單純快樂的記憶中，便不會有他現在他對社會的精確認識，不會有豐富生活經歷，那么我們也不會看到張藝謀拍出的哪一個更深入人心的角色，那一幕幕看似無情卻暗含溫情，看似冷淡卻已波濤洶涌的場景，那一部部震撼觀眾內心給觀眾留下深刻印記的作品，又假如張藝謀在面對校派去做最苦最累的工作這一挫折而黯然神傷，認為前路茫茫，前途無量，那么又哪來那精致的30件作品和飽含他對拍攝的熱愛的那封信，他又如何被北京電影學院破格錄取，學習專業知識，拍攝專業作品呢?
可以說正是兒時的張藝謀被派出棉花廠工作這一挫折成就了現在的張藝謀，正是挫折豐富了他鏡頭下的一棵小草都有了獨特的含義，張藝謀一次次的獲得導演大獎，每次他都感謝了很多了，我想最應該感謝的是成長路上兒時的挫折吧，正是這份挫折使他實現了自己的人生價值�！ �
成長路上都會有挫折陪伴，沒有誰在成長路途中不會遇到挫折，面對挫折有人黯然神傷，有人卻把挫折當做墊腳石，憑借著一塊塊墊腳石實現了自己的人生價值，生活所給予我們的挫折，都是生活送給我們的包裹丑陋的禮物，所以我們不必因自己前進路上的挫折黯然神傷，因為在成長路上只有經歷了挫折，才能實現我們的人生價值。
我的演講完畢。謝謝大家!
挫折和成長演講稿600字學生 篇12
“勇者視挫折為走向成功的階梯，弱者則視之為絆腳石�！庇洸磺暹@是哪位哲人的名言。若問為什么要讓我們經受挫折，我會說：“挫折是為了讓我們成長,當我們戰勝種.種挫折，回首前路時，會驚喜的發現，我們長大了……”
開始學步時，我們幼小的心靈是多么恐慌，又是多么的好奇啊!當我們想用自己的腳步去探索這奇妙的世界時，我們跌倒了。但是當我們鼓起勇氣，一次次站起來，再一次次跌倒。幾經波折后，我們蹣跚的腳步，變得穩定了，堅實了。上幼兒園時，我們這些在親人懷抱里成長的花朵，怎能受得了!當我們走進這個陌生的地方，望著家人離去的背影，總要傷心地哭上一小會兒，可是漸漸的我們明白，這是一種無謂的掙扎。這時，我們學會了適應，學會了如何在這個環境里生活，這難道不是在挫折中成長嗎?
上小學時，一切又變了。這里不再是同齡人的天地了，這里有比我們大許多的哥哥姐姐，老師也不像幼兒園里的叔叔阿姨們那么和藹了。老師的面容總會帶有一種莫名的威嚴。我們經常會因為做錯題，念錯字而受到老師小小的懲罰。這時，我們會試著和老師溝通。終于，我們發現了他們的和藹，友善。發現了他們的親切，便逐漸適應了。這時，我們已經在成長的道路上邁出了堅定的一小步……
上初中了，在經歷了小時候的種.種挫折后，我們終于在成長的道路上踏出了堅實的腳步。但是，在這時候，我們面臨的，才是更大的考驗。各種考試有時的失利，不會_我們，我們不會氣餒，而是迎頭趕上。被老師批評了，我們不會再跟老師賭氣，而是總結經驗，吸取教訓。尤其是在繁忙的初三，我們走到了人生的十字路口。一次又一次的測驗，一次又一次的考試，一次又一次的失敗，帶給了我一次又一次的挫折。但在這最后的寶貴的一年中，我們越挫越勇�？梢源_切的說，我們的成長道路中充滿著挫折，成長需要挫折，因為只有不斷的克服眼前的挫折和困難，才能使我們在成長的道路上越走越走，越走越好。
成長其實離不開挫折，如果你視挫折為絆腳石，每次都刻意的去躲開，那么即使你人到了垂暮之年，也不算真正的長大。
以后的人生道路中讓挫折伴隨著我們成長吧!記住，成長離不開挫折。
挫折和成長演講稿600字學生 篇13
親愛的老師，同學們：
每個人，都只是蕓蕓眾生中的一員，就如同茫茫原野中的一棵草，_大海中的一滴水。同樣，每個人都無法預料未來是什么模樣，是圓或是方?我們每個人都會歷經艱難險阻，在挫折中沉浮。然而，無力改變外在環境的我們卻可以改變自己的態度和內心。
我的身邊就有這樣一些朋友，他們似乎沒有什么煩惱，臉上總掛著無憂無慮的笑。他們遇事從容不迫，寵辱不驚，也更加堅強，能夠坦然面對生活，勇敢接受挑戰�！ �
舉個例子，我們班級的領跑者——蔣同學，他高一入學時成績僅算是中等，然而卻一步一步在進步著，從年級兩百多名到前二十，他的腳步仍然不曾停止，不因一次的成績優異而驕傲自滿，也不因同學們或驚羨或贊嘆的話語而得意，更沒有因一次失誤而灰心喪氣，他總是微微一笑，然后埋下頭去，耕耘在知識的海洋中�！ �
微笑面對生活的人，生活也會回以他微笑�！ �
成績考砸了，你也許會受到父母的責備，但是，你也可以借機找到你知識中的漏洞;遭到了失敗與挫折，傷心失意的你其實正在向成功不斷邁進;受到批評了，你也許會感到羞愧憤怒，但同時，你也就認識到了自己的缺點，向你的成長之路邁進一步�！ �
換一個角度看世界，你的人生也許會截然不同�！ �
試想一下，如果貝多芬因為失聰便放棄了音樂，又怎會有《命運》《田園》等不朽名曲響徹世界;如果愛因斯坦因世人的質疑便放棄了探索，相對論從何而來?如果萊特兄弟因挫折而放棄實驗，又怎么會有飛機在九州四海遨游?
愿望受阻以后，人生未必就是一片荒涼，倒有可能重新被蔥綠覆蓋，出現新的轉機。每一個獲得成功的人，都必定經歷了常人所不曾經歷的巨大挫折。適時地轉換心態，微笑面對挫折，人生才會更加美好�！ �
微笑擁有一種神秘的力量。它能使全身癱瘓的人成就精彩人生;能使失去一條腿的舞者在舞臺上轉出最美的旋律，能使每個人的人生都擁有一片晴空�！ �
時常思考，時常微笑，其實挫折并不算什么。
如果夢想被挫折輕易地打倒，那必定是你信心不足，執著不夠。
時間不會管我們是否迷茫徘徊，它會一直冷靜地流淌著�！ �
我們無法使挫折停止，但卻能使心態改變�！ �
相信自己，一個敢于微笑面對挫折的人，終會有一片屬于自己的天空。
挫折和成長演講稿600字學生 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
成功是一件光榮的事情，因為它是經過不斷的積累發揮，最終實現自己的理想的所謂成功。人們往往看到的只是名人成功的那一刻，看到成功者臉上的微笑，但誰會看到成功背后的磨難、挫折呢。有的人只能接受成功帶給他的興奮喜悅，而不能接受挑戰，不能面對挫折，他又何嘗想過，沒有不斷從挫折走過來，哪來的鮮花和掌聲。因此有句話“失敗是成功之母”。
挫折有如一堵墻，有了持之以恒、不屈不撓精神作為鑿壁的武器，再加上艱苦奮斗做磨石，有誰還會被這看似堅硬的墻阻攔呢?
挫折又好似埋藏著無數財寶的石和土，而那些尋寶的人只是手握藏寶圖--這個紙上談兵的器械，這樣是永遠不會發現和擁有閃耀著金色光芒的珠寶。
生命總是在挫折中茁壯成長為可以遮風蔽雨的大樹，歲月總是在挫折中延長而發出耀眼的光芒。
有的人認識到挫折，卻不敢去接觸它，總怕挫折會像頑皮的孩子一樣和他開玩笑。有的人和它接觸了一段時間卻要離開它，嫌棄它太剛強而無法和它融洽相處，而只有少數朋友欣賞它、愛護它，并長期和它和諧相處，是這少部分人感動了挫折，使它化為榮耀的成功。他們不斷取長補短，最終是這少部分人取得了最大的勝利。
挫折也如成功一樣，是人生中一道亮麗的風景，我們應感激挫折，面對它，帶著樂觀的心態接受它，面對挑戰，我們更加應該坦然，真誠祝愿每個人都能和挫折做朋友，一起同甘共苦、生死與共，一起拼搏，創造美好的未來。
挫折和成長演講稿600字學生 篇15
敬愛的老師，親愛的同學：
生活如果是一塊未經雕刻的玉石，那么挫折就是一把玉石刻刀;生活如果是一枚絕無僅有的戒指，那么挫折便是鑲嵌它的紅寶石。經歷必須的挫折，對我們的成長與心智的成熟是大有裨益的�；叵胍郧暗狞c點滴滴，我們似乎從一出生便與挫折共同成長，小時候，經歷了一次次跌倒的挫折，可是仍然爬起來堅持，再堅持，最終我們學會了走路。此刻我們逐漸長大，應對生活中的挫折，你又會怎樣做呢?是否還能堅持，再堅持呢?
我們曾不止一次的從電視或報紙上看到過，有的大、中學生甚至小學生遇到了挫折就選擇了輕生的事情。人們在嘆息這些如花般的生命逝去的同時，社會各界也在關注“挫折”這個話題。
此刻的孩子是應當經歷挫折呢，還是應當嬌生慣養呢?我認為孩子應當適當的理解挫折。這也就是人們此刻所熱議的“挫折式教育”!如今的孩子就像是溫室里的花朵，雖然有生命，但卻不如野外的花，生機勃勃，富有朝氣。
我們嘗試把孩子放到社會中生活時，會發現此刻的孩子太容易被挫折打敗。就拿簡單的洗襪子來說，有人因為怕自我洗不干凈襪子，就干脆不穿了。還有的孩子因為一次沒有考好，就從此失去信心，沉迷在網絡中，荒廢了自我的學業、才能，失去了活著的意義與價值。
父母給予我們生命，不是讓我們遇到一點挫折，就從此一蹶不振的。生命的意義于勇敢、堅強。更為重要的是應對挫折能夠做到永不言敗，做到對自我，對社會，對人民，對祖國問心無愧。做一個對家庭、社會有用的人!
同學們!挫折讓我們的人生更加精彩，挫折伴我們成長，陽光總在風雨后，讓我們用自我勤勞、智慧的雙手，繪制出雨后絢麗的人生彩虹吧!
挫折和成長演講稿600字學生 篇16
當你目睹了彩虹的絢爛，可曾想到它所經受的風雨?
當你欣賞著蝴蝶的靈動，可曾憶起它破繭時的苦痛?
當你驚嘆于古樹的繁茂，可曾念及它扎根所歷的艱辛?
沒有誰的人生可以一帆風順，挫折在所難免。你成功與否的差別僅僅在于那挫折是成為了你的絆腳石還是一筆享之不盡的人生財富。
挫折是什么?它是人生的必然，是指個體在從事有目的的活動中，遇到了障礙或干擾，導致其動機不能實現，其需要不能滿足時產生的情緒反應。面對這種挫折情緒，我們又將如何轉化為對己有利的價值呢?古往今來，有許多成功人士都是經歷了巨大的挫折，歷經磨難而后奮發圖強，成就一番偉業而名留青史。
美國第32任總統羅斯福，史上唯一連任4屆的美國總統，執政12年之久，其影響力之深遠并非僅在他不凡的政績，更源于他遭受挫折后的豁達態度以及不氣餒的追逐理想的精神。她的成功并非一蹴而就，只是在挫折面前他從未低頭。繼副總統競選失敗，更糟糕的事接憧而至——他患上了脊髓灰質炎，可能將導致終生殘疾。當命運的噩耗傳來，仿佛遭受了無力回天的挫折打壓，然而他始終能坦然面對。她住進了療養院，積極治療。在那笑聲震天的療養院里，他把降臨的厄運當做磨煉自己的機遇，接受今后拄拐行走的事實，并決心用拐杖走向人生的巔峰。他亦成功了，那拐杖縱曾成為對他競選不利的憑證，卻也是人民擁戴他的象征。于他而言，挫折早已不再是磨難，而是他人生的財富，他亦因此創造出了更大的價值。
還記得那個忍辱負重的越王勾踐嗎?公園前494年戰敗，被吳王夫差所俘，三年的奴役，一個君王的尊嚴被踐踏，卻只能逆來順受、無從抵抗。放棄嗎?這樣的生活哪怕對于一個常人也生不如死，但他終沒有屈服，所有曾受的苦痛都成為使他內心更強大的力量。三年臥薪嘗膽，苦心人天不負，在公園前473年他終于殺得勝利，成為了一代霸主。這樣的挫折對一個人來說無疑走到了絕境，可他能正視自己的失敗，并將這段經歷轉化為自己人生獨特的財富，卷土重來，取得成功。這需要決心，需要斗志，需要異于常人的艱辛付出。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其脛骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能�！贝煺凼悄闳松飞献⒍ㄒ洑v的砍，跌倒了不算什么，但一定要爬起來奮勇前行，而那些曾經受過的傷便是日后回首你最大的驕傲。那個法蘭西第一帝國的主宰，拿破侖曾說：“光榮的成功不在于永不失敗，而在于屢仆屢起�！闭蛉绱�，才有了他叱咤風云的時代。
人生不在于漫長，而在于精彩。沒有風雨怎知彩虹之美麗。那些你比別人多遭受的挫折，終將成為你人生的財富。所以，別再因為遇挫折而垂頭喪氣、畏縮不前，請拿出你們的勇氣與信念，去打敗挫折、戰勝挫折，走向成功的彼岸。
挫折和成長演講稿600字學生 篇17
時光匆匆，似乎就在白駒過隙的一瞬間，我已經從一個懵懂的孩子成長為讀四年級的大姐姐了，這其中，不知品嘗過多少酸甜苦辣……
那是三年級的時候，有一次，我們城市將要數奧比賽，經過報名，層層篩選，我終于坐在了數奧的教室里，準備預賽，當老師把要點講得差不多時，便來了幾個模擬考，結果我都是第一。于是我得意了，我驕傲了，我迷失了方向，任舵自轉�！ �
我上課根本不去聽老師講的.，只是找別人聊天。預賽一點點臨近了，臨時抱佛腳也來不及了。雖然我通過了預賽，可是名次是墊底的，這給我大吃了一驚。當我回到家，將試卷交給父母。父母那犀利的目光，恨鐵不成鋼的話語，使我落淚。滴滴淚擲地有聲，那是我悔改的淚啊!在決賽中，我一定要成功。
從此，在課堂上，我經常發言，在課下，問老師不懂的題目，這樣還不夠，我又去買了一本數奧書，不懂的向數學老師、爸爸請教。犧牲自己的周末，常常一滴滴汗水濕透了本子……終于，在決賽里，我成功了。我有流淚了。這次的淚水，是喜極而泣的淚水。挫折，會讓你的履歷變得豐富，價值觀變得更加絢爛。挫折使我成長。
挫折和成長演講稿600字學生 篇18
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
平原不出駿馬，陡崖間認現琪驥，小林中多見寒鴉，山頂端可尋鑾鳳，挫折，人生中一筆寶貴的財富，它永遠激勵著人們奮勇前進。漫漫歷史長河，淘不盡千古英雄，歲月的長風，吹不老傾城的容顏。勾踐因被俘，所以臥薪嘗膽，終一鳴驚人，打敗吳國成為一代名君;司馬遷被漢武帝處以宮型，所以忍辱負重奮筆疾書寫成魯迅筆下“史家之絕唱，無韻之離騷”的千古佳作《史記》;海倫凱勒先天性失明而不斷努力，打敗自我，成為世界著名作家……
誰不是在挫折中一步步走過來的呢?它們或大或小，或多或少，那么，我有沒有做到遇到挫折時勇敢面對呢?我陷入了深思……學自行車摔倒，我自己爬起來，把自行車扶正再繼續，直到學會;考試失利，我自我反省，從中找出自己的缺點與不足，爭取下次考好;遇到同學們的非議，我會一笑置之，不再計較一些雞毛蒜皮的小事。
著名作家巴爾扎克說：“挫折對于勇敢的人來說，是一塊墊腳石;而對于懦弱的人來說，則是無底深淵，是啊，一次次地挫折并不會給你帶來毀滅性的災害，就算這一次你失敗了，也不代表你下一次的失敗，相反，它還會成為一段文字被記錄在你人生最精彩的地方，也許多年以后會漸漸淡忘，但它永遠都是那段文字，永遠都在那個地方永遠地提醒你”勝不驕，敗不餒“。
既然失敗是暫時的，那就不必再羨慕別人的成功或譏諷別人的失敗，有句話講得好：“成功者，掌聲和鮮花或許掩去了自我，失敗者，落魄的外衣下保藏的可能是一個高傲的靈魂�！笔堑模畎自娫疲骸扒赝鯍吡希莺涡墼铡！睎|周列國詹何卻說：“見義勇為真漢子，莫將成敗論英雄�！�
烈焰消去，殘陽依舊，沒有悲傷，沒有哀愁。世界之大，我們所受的挫折不過冰山一角。人生就是瘋狂地奔跑然后華麗地跌倒。無論以怎樣的姿勢跌倒在哪埯，都不算丟人。人生的遺憾，不曾奔跑過，時間一旦錯過，便永不能回轉，不要等到遲暮才云悔恨，人生的高度，都是跌倒經歷墊起來的，你的字典里沒有“怕苦”和“怕疼”。
我們戰勝挫折，在明天，另一個希望也許正在悄悄孕育著。太陽的光芒驅散黑去照亮大地，在一片燦爛的金色中，成功邁著成熟穩重的步伐，向著戰勝挫折，戰勝困難，戰勝絕境的人們緩緩走來。
我笑迎挫折，與挫折攜手共赴夢中的未來。
挫折和成長演講稿600字學生 篇19
“不經歷風雨怎么見彩虹，沒有人能……”這首歌唱的很好，的確如此，沒有任何人能一生中一帆風順，只不過風雨小一些而已，我認為只有經歷了風雨，到最后回想起來時就不會后悔，而會是非常有意義……
我認為我可以算是一個在挫折中成長，在風雨中成人的一個女孩吧!小時候，我并不突出，成績平平，總沒有班級中那幾個尖子生好，于是我咬著牙對別人說，我一定會成功的，超過他們的。當時，我聽見了有幾個女生譏笑著說：“就憑你!臭美，賴蛤蟆還想吃天鵝肉，別白日做夢了!”我氣的要命，但我很快平靜了。心中的怒火不斷的燃燒著，從那以后我不再貪玩了。從此課間的操場上沒有了我的影子。常看見我晚上伏案夜學，終于我超過了他，那個我一直想要超過的人。但是下課時，我忽然聽見有幾個女生小聲議論說：“這次第一她一定是抄別人的，不然怎么能得第一呢?”我聽了，當時跑回教室拿起板凳竟與別人差點打了起來�，F在想起來，我不知道為什么當初會拿板凳與別人打起來，也許是為了自尊心的維護吧!
還有一次，我的最真心的朋友走可，要轉學了，這是比我受到自尊心傷害還難受的事，那一個寧靜的下午我和徐云來到了一個只有我和她知道的“秘密基地”我和云抱在一起，她對我說：“老東西，你要好好的讀書，別想我，可聽到了?到時我會來查看的�！蔽颐黠@的聽見他的喉嚨里的哽咽，有一些嘶啞，眼中有一些亮亮的東西。忽然，她抱住了我，我在頸上感到了一些熱熱的淚……
她走了，我好傷心，但是我恢復過來了，這是我面臨的最大的挫折，我為了她，為了她……不要傷心。我一個人勇敢的抗下了痛苦，在她走前倔強的堅強的笑著……。
如果，人的一生平平安安，一帆風順那有什么意思。我在這充滿了挫折的一生中奮斗著，用不退縮!