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進(jìn)學(xué)生會演講3分鐘

發(fā)布時間:2022-08-30

進(jìn)學(xué)生會演講3分鐘(通用5篇)

進(jìn)學(xué)生會演講3分鐘 篇1

  尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自_級計算機(jī)班的單興。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望:“我想加入學(xué)生會,競選學(xué)生會主席。”

  我已經(jīng)在校廣播站擔(dān)任站長的工作近一年的時間了。從工作中,我總結(jié)了不少的工作經(jīng)驗。“認(rèn)真完成老師所交代的每一項任務(wù)”是我的口號。同時,我也學(xué)會了:“做事要先學(xué)會做人,因為大家天天在一起,誰都能看出誰是什么樣的人。和同學(xué)們之間建立一種朋友式的工作關(guān)系,只有在這種情況下,他們才會跟著你走,才會更認(rèn)真的完成上級所交代的每一項工作。”

  假如我是學(xué)生會主席,我要切實的抓好學(xué)生會各部門的各項工作,努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己的積極團(tuán)體,真正做到為同學(xué)們服務(wù)。

  就學(xué)生會各部門的各項工作而言,比如說:

  宣傳部:“要切實的抓好學(xué)校的各項信息決定,以及全國運轉(zhuǎn)的動態(tài),聯(lián)合校廣播站,努力的做到讓每一個職教學(xué)子有所耳聞,有所共見。”

  文娛部:“在學(xué)校組織的各次文藝活動中,積極完成老師所安排的任務(wù),將活動的各項節(jié)目打造的更精彩,配合宣傳部,讓活動更突出主題。”

  勞動部:“除以往審核各班分擔(dān)區(qū)以及各班衛(wèi)生的任務(wù)外,在陰雨等天氣更要加強(qiáng)工作力度,認(rèn)真配合校領(lǐng)導(dǎo)檢查進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi)同學(xué)們的鞋部衛(wèi)生,也是份內(nèi)之事。”

  體育部:“嚴(yán)格抓好早操以及間操等各班無假的缺席情況,進(jìn)一步鞏固我校嚴(yán)格規(guī)劃管理的方針。”

  生活部:“以‘奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)’為宗旨,加強(qiáng)對男宿舍,女宿舍不良習(xí)慣的管理,同時做到廣納賢言,決不以公謀私。”

  紀(jì)保部:“以學(xué)校,大多數(shù)同學(xué)的利益為重,代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,嚴(yán)格打擊校園打仗,斗毆等暴力事件。”

  學(xué)生會主席是一個體現(xiàn)責(zé)任心之重,工作力之強(qiáng)的職務(wù)。我想,如果我當(dāng)選的話,我一定會做到“言必行,行必果”!我將在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們所交給的任務(wù),使學(xué)生會成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們所信賴的組織。”

  請各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機(jī)會!

進(jìn)學(xué)生會演講3分鐘 篇2

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我能站在這里參加學(xué)生會干部的競選,很高興也很激動!首先我介紹一下自己吧,我是__系__班的__,我要競選的職位是學(xué)生會副主席。在此之前身為班干部的我,本著認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)的負(fù)責(zé)精神,一直以來都是盡己所能地把班會工作做到最好,并得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)同。

  這里高手如云,我要取勝是一件不容易的事情。但是,我抱著“思想有多遠(yuǎn),人就可以走多遠(yuǎn)!”“心有多大,舞臺就有多寬!”的信念來參加競選,況且,我也有足夠的實力與大家公平競爭,我堅信,我會脫穎而出的。

  君子藏器于身,待時而動。成功者,并不是那些嘴上說得天花亂墜的人,也不是那些把一切都設(shè)想得極其美妙的人,而是那些腳踏實地去干的人。以前,我只會按老師要求辦事,現(xiàn)在,我能獨立策劃、組織各種活動,經(jīng)歷了一個由不會到會,從不好到好的過程。在虎外就讀的兩年多以來,我積極地參加各項活動,不斷從中吸收經(jīng)驗來提高自己的綜合能力。作為虎外的第一屆公辦班的學(xué)生和一名光榮的共青團(tuán)員,我每天都努力拼搏,在精英薈萃的環(huán)境中勇于競爭、敢于競爭、善于競爭,不斷奮斗、不斷創(chuàng)新更是我一往無前的信念。

  當(dāng)然了,“人非圣賢,孰能無過”。我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤,但我敢于面對。以人為鏡可以知得失。通過老師、同學(xué)的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

  假如我競選成功,我的第一個打算就是讓每一個同學(xué)充分享有自己的民主權(quán),大家可以向?qū)W生會提出自己的意見,我會謙虛接受所有良言和建議,使學(xué)生會的工作做到最好。一個好漢三個幫,我更需要同學(xué)們的信任與支持。在同學(xué)、老師們的協(xié)助下,我相信我可以把學(xué)生會的工作做好、做出色!

  夢,需要自己去追,路,需要自己去走,選擇了遠(yuǎn)方就必須風(fēng)雨兼程。我相信自己的實力,也相信自己的能力,更加相信自己能把學(xué)生會副主席一職做好,我認(rèn)為,我能行!

  最后,請在座的各位支持我,相信我,我一定會把學(xué)生會帶領(lǐng)好的!

進(jìn)學(xué)生會演講3分鐘 篇3

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,我們應(yīng)該怎樣做才能做一個文明學(xué)生呢?

  在我們的日常生活中,不文明的現(xiàn)象比比皆是:在公交車上看到站立的老人,抱著嬰兒的孕婦,不讓座,置之不理;在校園內(nèi)為了一點雞毛蒜皮的小事就說臟話,罵粗口;上班工作為了趕時間,走快捷路徑,踐踏草坪,橫穿馬路;為了貪圖方便,隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢做生意,隨處張貼小廣告,亂涂亂畫,影響市容……這類事情太多太多了,可能有些人會說:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾,說說臟話嗎?干這種事的人多了去了!”可是,你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”文明習(xí)慣是一點一點養(yǎng)成的,惡習(xí)也是一點一點養(yǎng)成的,如果不從生活中的點滴小事做起,不從自己做起,怎么能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣呢?再加上社會是大家的,文明社會是要大家一起努力才能創(chuàng)造出來的,而不是靠你一個人的力量,如果大家都我行我素,不管不問,那還創(chuàng)造什么文明社會啊?

  所以,想要做一個文明的好學(xué)生,在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀(jì)守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名文明學(xué)生啊!

  文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說臟話的危害,文明讓我們認(rèn)識到自己行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的惡習(xí)……文明像一個純潔的天使,飛到哪里,就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,從生活中一點一滴的小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,改掉惡習(xí),爭做“文明學(xué)生”吧!

  謝謝大家!

進(jìn)學(xué)生會演講3分鐘 篇4

  大家好!我是來自*班的,今天我演講的題目是《最美的眼神》。

  最美的眼神是什么樣的呢?什么樣的人才有美麗的眼神呢?我從小就一直在尋找這兩個問題的答案,直到后來,我漸漸的明白了……

  在我小的時候,父母都很忙,沒有時間來陪我,因此我總沒有安全感。在我成為一名真正的小學(xué)生時,膽小怕事依然困惑著我。我記得媽媽總是著急地說我懦弱,可那時的我根本就不知道什么是懦弱。在學(xué)校里,我沒有朋友,下了課也只有我一個人坐在座位上看書;課堂上,我總是安靜的聽老師講課,從來都不敢大膽的舉手發(fā)言,我曾多少次暗下決心要改變我自己,可是每當(dāng)機(jī)會來臨時,我總是缺少勇氣與自信,我知道我可以,可我就是沒有膽量把手高高地舉起來。

  老師好像發(fā)現(xiàn)了這一點,在一節(jié)課堂上老師叫起我回答問題。我從座位上站起來,像做了錯事一樣,低著頭,我的臉紅得發(fā)燙,心也跳得很快,雙手冰涼冰涼的,腿也微微發(fā)顫,我一個字也說不出來,可眼淚卻快要流出來了。老師并沒有批評我,而是給予我鼓勵的眼神,讓我坐了下來。

  課后,老師經(jīng)常鼓勵我,告訴我一定要有自信,要相信自己能夠做好,上課要積極的舉手回答問題,試試就能成,爭爭就能贏。老師的眼神中流露出了鼓勵和肯定,我看著老師的眼神,突然覺得那眼神真的好美好美,我也會認(rèn)真地看著老師的眼睛,點點頭。

  從那以后,每當(dāng)我遇到困難和挫折的時候,那個美麗的眼神總是在鼓勵著我。從小學(xué)到初中,我對自己充滿了自信,我相信我能行,那個眼神給了我力量,給了我前進(jìn)的動力,讓我有勇氣面對一切,讓我有勇氣站在這里。

  而現(xiàn)在我也終于明白了,那最美的眼神,就是當(dāng)初在我遇到困難時,老師鼓勵我的眼神,也只有心中有愛,無私奉獻(xiàn),不求回報的人才有這樣美麗的眼神,而那個人,就是老師。

  每一條小路都有它的起點;每一條江河都有它的源泉;每一座大廈都有它的根基;每一個人,都曾有恩師相伴!感動你我那真情,是老師的傳道、授業(yè),是老師的教誨、叮嚀;是老師的批評、怒斥,是老師的呵護(hù)、引領(lǐng)。

  教師一生默默奉獻(xiàn),不求回報,換來的是知識的傳承和道德的延續(xù)!

  您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……

  您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。

  感恩老師,不需要華麗的詞語,因為全社會對老師的感謝是無法用語言和文字來表達(dá)的。

  謝謝老師!

進(jìn)學(xué)生會演講3分鐘 篇5

  雁過無痕,風(fēng)過無聲。然而唯有愛能在如白駒過隙那般無情的歲月中留下永恒的贊歌。對酒當(dāng)歌,人生幾何?然,不過彈指一瞬,卻早已物是人非。也只有愛能經(jīng)歷千年的洗禮而不衰,依舊那么質(zhì)樸可愛卻又那么刻骨銘心!就在那回眸的一瞬中,令人怦然心動!

  在幽藍(lán)的夜空中,繁星調(diào)皮地眨著眼睛,蟋蟀在草叢中振翅彈奏。夏風(fēng)徐徐,一顆大樹下,一位母親正慈愛的抱著他的孩子,口中哼著不知名的曲調(diào)。不知他懷中的寶貝是聽見大自然最純樸的樂歌還是為媽媽口中那亙古不變的旋律,咧開小嘴咯咯的笑。此刻,我就靜靜的依偎在他的身邊,仰著小臉,聽著,聽著。

  哈哈哈嗓音并不是很甜美,但是從她嘴里唱出來的童謠卻像一條永不枯竭的小河,緩緩的流進(jìn)我的身心。她曾經(jīng)笑著和我說:那童謠是小時候從媽媽那學(xué)會的,珍藏了二十多年一直銘記于心,因為她知道將來會有那么一天,她要唱給一個孩子聽,那個孩子一定也很喜歡聽。

  童謠,是我兒時心靈的翅膀,是如今開啟人生大門的鑰匙。是它使我的心靈變得純潔善良。那平靜悠遠(yuǎn)的曲調(diào)至今還縈繞在耳畔,那歌中深切的愛至今還回蕩在腦海之中,刻入骨髓,深人靈魂。

  哈哈哈愛永遠(yuǎn)是最溫暖的,一首童謠就會令你怦然心動!

  月涼如水,皎潔的月光柔和灑向大地,可卻在調(diào)皮的秋風(fēng)地吹拂下平添了一絲涼意,照在我依舊熟睡的臉龐上,使夢中的我不禁打了一個寒戰(zhàn),碎了一地平靜。剛剛不滿的張開惺忪的睡眼就被耳畔傳來的腳步聲給驚得又閉上了眼睛。當(dāng)那略顯粗糙的手撫上我的臉龐時,我就知道,那是媽媽,是媽媽啊!那為我蓋上棉被的手,指尖傳來的溫度我永遠(yuǎn)也忘不了。隨著那輕輕的腳步聲遠(yuǎn)去,我的心湖也泛起了陣陣漣漪!

  哈哈哈愛永遠(yuǎn)是細(xì)心的,一觸的溫暖就會令你怦然心動!

  天,灰蒙蒙。心,沉甸甸,考場失利。沉重壓抑的氣氛壓得我喘不過氣來,花兒似乎也在用輕蔑的眼神看著我。我將自己關(guān)在漆黑的房間。此刻,似乎我已與世隔絕。只是沉浸在自己那孤獨黑暗的封閉空間。就當(dāng)我認(rèn)為我將就此沉淪下去時,門外傳來媽媽詫異的聲音:“咦?怎么黑,怎么不開燈?”說罷,只聽見“啪”的一聲,突然的光明晃了我的眼,一瞬,我有些迷茫。

  直到對上媽媽那雙充滿擔(dān)心的眼,我的心更加愧疚不安,支支吾吾的答道:“我,我,考砸了!”說完,我就小心翼翼的看著哈哈哈神情,不想錯過她臉上的任何表情,生怕那雙曾經(jīng)對我充滿希望的眼睛沾染上失望。

  只見她沉默了一會,在這詭異靜謐的氣氛下,我大氣也不敢出,只覺得哈哈哈呼吸聲一下下敲擊著我的心坎,這使我更加緊張了。可,出乎預(yù)料的是——“你就想如此墮落下去嗎?為什么不敢面對現(xiàn)實呢?你就如此懦弱?”那略帶氣憤又有些失望的話語似一把把利劍刺激著我的神經(jīng)末梢,使我再次陷入沉思。

  一時間,陽光乍現(xiàn)。呵呵!原來一切只是我庸人自擾罷了,世間本無事,考砸了我依舊可以趨勢待發(fā)。當(dāng)我感激的再次看向母親時,卻發(fā)現(xiàn)她正用那溫柔慈愛而又欣慰的眼眸看著我。

  哈哈哈愛永遠(yuǎn)是最溫柔的,一個鼓勵的眼神就令人怦然心動!

  在這紛繁的塵世間,或許“海納百川”寬容大度,令你砰然心動:或許碩果累累的金秋,令你怦然心動:或許旭日東升的蓬勃生機(jī),令你怦然心動:亦或是一本毫不起眼的書籍,令你怦然心動——

  然而這些心動都比不上愛,給你帶來的心靈上的震撼,那份心動能夠跨越時間和空間,伴隨你一生一世。光陰似箭,日月如梭,請珍藏好那一份屬于心底的悸動,直到永遠(yuǎn)——

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