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初中生演講稿4分鐘學生

發布時間:2022-09-01

初中生演講稿4分鐘學生(通用5篇)

初中生演講稿4分鐘學生 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  中考即將來臨,我們在中考前一定要做好足夠的準備迎接,不能有任何疏忽和大意,同學們,我們努力了三年,不能因為這一點時間就放棄,我們要堅持等到中考到來,把自己三年的所學都用到答題上去。我相信我們最后關頭不放棄,一定不會辜負自己這初中三年的辛苦學習。

  同學們,還記得在初三這一年嗎?我們為了沖刺中考,每天早早起床背書,不管寒冷的冬天,亦或是炎熱的夏天,我們都堅持早起,到教室里自習,晚上為了能夠多點復習時間,自覺加強一個小時的復習時間,就是為了抓緊時間把初中前兩年學習的知識進行鞏固,F在就要面臨中考了,在這最后關頭怎么能夠放棄呢?我們都熬過了兩年,最后這一年就要抵達成功的終點了,所以同學們,我希望我們可以一起踏上中考的路,一起乘坐前往考場的車,去向驗證我們這三年的努力。

  中考于我們是一場踏上高等學府的考試,是我們可以往更高的方向前進的一次檢驗,無論如何,我們都要激勵自己前進,退縮是不可能的,那是弱者才做的,因此我們要做搶強者。要朝著自己的目標一直前進。到現在這關頭,大家再去回想之前三年的自己,是不是有很多的感慨,我們竟然踏過了初中三年的學習之路,我們從小學成功晉升到初中,成為一個初中學生,帶著自己的夢想和父母親的期盼,還有老師的希望,真正的走向了中考這條學習路的終點,我們應該是歡喜的,因為這也意味著自己又成長了一歲,更加接近自己的理想。

  在這里,我們感謝曾經那個不放棄的自己,感謝那個努力前進的自己,感謝那個遇到困難依舊還要勇敢的奔跑的自己。當然,還要感謝三年所有老師的精心培養,感謝這最后一年老師陪著我們一起度過最難熬的時光。初中我們有歡樂,也有難過,但是我們都這么努力挺過來了。那又有什么理由不堅持到最后的那一步呢?本來我們就是朝著這個終點而來,跑步都要先做熱身運動,都需要沖一下,那考試也是一樣的。就讓我們在中考前為自己加油鼓勵,相信自己可以成功拿到優秀的成績踏進高中學府。即使離中考也剩不了多少時間,但還是要去奮力學習,不放過一絲可以記住知識點的機會。同學們,加油吧

初中生演講稿4分鐘學生 篇2

  親愛的老師們和同學們:  

  你們好!  

  今天想和您分享個我聽過的故事! 

  事情是這樣的:曾經有位老教授對著他的學生們做個測試,老教授問:“如果你去山上砍樹,正好面前有兩棵樹,一棵粗,另一棵較細,你會砍哪一棵?”問題一出,大家都說:“當然砍那棵粗的了!”老教授一笑,說:“那棵粗的不過是一棵普通的楊樹,而那棵細的卻是紅松,現在你們會砍哪一棵”大家一想,紅松比較珍貴,就說:“當然砍紅松了,楊樹也不值錢!”  

  老教授帶著不變的微笑看著大家,問“那如果楊樹是筆直的,而紅松卻七歪八扭,你們會砍哪一棵”大家覺得有些疑惑,就說:“如果這樣的話,還是砍楊樹,紅松彎彎曲曲的,什么都做不了!”老教授目光閃爍著,學生們猜想他又要加條件了,果然,他說:“楊樹雖然筆直,可由于年頭太多,中間大多空了,這時,你們會砍哪一棵?”  

  雖然搞不懂老教授的葫蘆里賣的什么藥,大家還是從他所給的條件出發,說:“那還是砍紅松,楊樹都中空了,更沒有用!”老教授緊接著問:“可是紅松雖然不是中空的,但它扭曲得太厲害,砍起來非常困難,你們會砍哪一棵?”大家索性也不去考慮他到底想得出什么結論,就說:“那就砍楊樹,同樣沒啥大用,當然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又問:“可是楊樹之上有個鳥巢,幾只幼鳥正躲在巢中,你會砍哪一棵?”  

  終于,有人問:“教授,您問來問去的,導致大家一會兒砍楊樹,一會兒砍紅松,選擇總是隨著您的條件增多而變化,您到底想告訴大家什么、測試些什么呢?”老教授收起笑容,說:“你們怎么就沒人問問自己,到底為什么砍樹呢?雖然我的條件不斷變化,可是最終結果取決于你們最初的動機。如果想要取柴,你就砍楊樹,想做工藝品,就砍紅松。你們當然不會無緣無故提著斧頭上山砍樹了!”  

  聽了這番話,大家有怎么的感悟呢?期中考試剛結束不久,不知道大家考的是春風得意呢還是愁容滿面呢?每天我路過很多教室門口,都能看見同學們每天忙碌著學習,一天又一天,時而順利,時而備受挑戰,你可曾問過自己,你每天忙碌的學習,你的目標是什么呢?參加中考?參加高考?考個好高中?考個好大學?還是以后有個好工作?有個好的收入?還是你有個夢想,你自己的夢想!你是在為這個夢想——在今天努力而享受的學習著。當大家成績不理想時,當大家學習壓力大時,甚至當大家有時候想放棄,那時的大家如果淡忘了初衷,忘記了夢想和目標,大家會無力前行,如果大家知道大家這輩子想做個怎么樣的人,有個怎樣的夢想,你就會充滿力量,因為你知道今天只是過程,明天就在前方。所以今天老師想問問你:這輩子你選擇成為什么樣的人?你又有怎樣一個屬于你的夢想那?不忘初心,奮勇前進。祝福大家。  

  謝謝大家!

初中生演講稿4分鐘學生 篇3

  大家好,我演講的題目是《用心感恩,學習成長》  

  在很長的一段時間里,我曾經思索著這樣一個命題:讀書有用嗎?我到底要不要讀書呢?迷茫的時候,我曾試圖逃離家庭,逃離課堂。那些揮霍時光的日子,那段有點殘酷的逃學經歷,讓很多人將我定位為叛逆的女孩。其實,我只是在求學的道路上累了,倦了,選擇了當逃兵而已! 

  短暫的彷徨已經結束了。我又回到了課堂。班主任問我:“你靜下心來聆聽心靈的聲音,說說你自己真正需要什么?”我毫不猶豫的回答:“需要時間,需要學習,需要成長。”是的,我需要成長。張曉風說過:“青春美到無論你怎么度過,都是一種浪費!蹦敲疵利惖那啻捍_確實實不能虛度。我要精彩,具體,鮮活的度過我的青春。同學們,讓青春無悔,讓青春靚麗是我,是你,是我們的責任,也是我們的正確選擇。

  讓我們認真審視自己,我們需要什么?在每個人都擁有的僅僅一次的青春里。我們擁有年輕朝氣的臉龐,但是我們是否擁有朝氣磅礴的向上的力量呢?我們擁有美麗絢爛的夢想,但是我們是否擁有腳踏實地的行動呢?我們擁有親情友情,我們是否懂得珍惜,懂得感恩呢?親愛的九年級全體學友們:珍惜擁有,學會感恩,學習成長吧。

  有人說:“一個人要么是自己最好的朋友,要么是自己最大的敵人。”思想引導行為,行為成就未來。走出叛逆期的我,清楚地知道自己需要什么。我需要成就為一個內心有愛,有追求的陽光女孩。關愛始終洋溢在我們的世界里。它讓我們走出陰霾,走向溫暖。在傷心的時候,我們都得到過來自老師,家人,朋友的安慰。在彷徨迷茫時,我們得到過老師,朋友,家人的指引和勸誡。感謝那些溫暖的扶助,讓我內心變得明媚陽光。感謝那些無私的付出,讓我懂得生命的真諦。一個人,最大的敵人是自己。同學們,讓我們打倒那個怯懦,自卑的我,塑造一個奮進,自信的我。我想做,我在做,你想做,你來做吧! 

  晚自習下課了,我走在所有人的后面,關上窗戶,關好門。老師說:“你長大了!蔽乙徽煸诮淌易鲎鳂I,同學們說:“你變了!笔堑模以趯W習長大。原來,長大就是一件多么美麗的事情。是什么使我成長起來的呢?  

  一是來自我內心的力量。我想,我一定要成就為一個自信,陽光的女孩。在成長的道路上,感謝那些珍惜我的人,他讓我懂得珍惜人生僅僅一次的青春。感謝那些藐視我的人,他讓我重拾自尊。  

  二是親情友情的力量。感恩那些微笑,寬容,讓我自我升華。感恩那些真真切切的幫助,他使我走出泥濘,走向成熟! 

  親愛的老師,媽媽,我的同學朋友們:謝謝你們。

初中生演講稿4分鐘學生 篇4

  “嘿,我的好朋友,你怎么又長出一塊黑斑啦?”

  “哎!貪婪的人們挖石油,把海都染黑了!

  “昨天,那兒的樹被砍了,前天,那兒建造了一座冒黑煙的大工廠,如果在這樣下去,你本來的膚色都改變了。既然這些人那么無恥、邪惡,你為什么不來一次大地震、大海嘯,讓人都死去好了!”

  “不行不行,這可不行,這些人們是我辛辛苦苦養育出來的寶貝啊!”

  你們聽到了么?

  “原來,你是我們當中最美麗的。你的身上,鋪滿了綠油油的地毯,開滿了美麗的鮮花,長滿了參天的大樹,有蔚藍的大海,有五彩繽紛、成群結隊的魚兒。而現在……在這樣下去,你遲早就會毀滅的!”

  為什么會變成這樣?為什么?

  因為我們人類只想著自己過得舒服,愿意做一切事情,用自己發明的工具把地球的腦袋剃得缺一塊少一塊,即使是有的地方還流著膿、冒著黑煙!人類只想著無休止地在向自然索要,要她郁郁蔥蔥的綠色變成煮食美味的黑色木炭,要她一條條美麗的河變成污水的載體,要她藍藍的天空變成布滿破洞的抹布,要她本來濕潤平坦的地面變成陷阱樣的漏斗。人們還在一天一天地挖著堅硬的地球,妄想把她身體里的每一樣元素都榨取出來——只想著自己過得舒服!

  “其實,只要人們做到一點點事就可以不讓我毀滅……”

  “節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米”是我們的口號,讓地球生機勃勃,讓家園綠意融融。我們無法阻止白色污染遍布全球,但我們可以拎著環保袋去超市購物;我們無法阻止工業的廢氣排放,但我們可以在家里種幾盆植物;我們無法阻止人們亂捕殺珍稀動物,但我們可以保護身邊的小動物;我們無法阻止被污染的水流入江河湖海,但我們可以珍惜每一滴干凈的水……

  誰說我們不能拯救地球?

初中生演講稿4分鐘學生 篇5

  “相信自己,這是成功的秘訣”名言也這樣說,的確,努力是成功的階梯,而信心卻是建造階梯的力量。

  小時候老師曾對我講過一則故事:鐘表上的針被人們視為堅持不懈的精神,而這背后的小螺絲、轉輪等卻一直被人們忽視。換個角度,努力是鐘針,它也是人們一直的追求,而忽略的自信卻是努力背后的支持者,人們一昧追求努力,相信只有努力才能成功,而信心,正是人們所缺的。

  就在身邊的一個例子:母親語重心長地教導孩子要努力,否則會沒出息?荚嚳荚伊,家長首先說的是:“你平時那么懶,努力一點肯定能考好······

  “盲目地努力”成為家長教育的目標,他們要求孩子努力學習,卻忘了給孩子找回自信的提示。

  而與家長相反的,是一場演唱會的彈琴演奏家,在演出前,他付出了努力,但他沒有忽略了自信。演奏時,他帶著努力的成果和一顆自信的心上場了,隨著琴聲的回響,他的自信與努力伴起了舞,舞蹈與音樂的優美把他領上了獎臺。

  當一個人擁有自信與努力時,他就是成功的主宰者,只要自信與努力相互配合,那么,成功將離他越來越近。

  在我們成長的道路上,努力的確是前提條件,但如果沒有信心,就算多么努力,終究不能達到目的,只會在人生的海洋中徘徊;而當我們有了自信,就等于有了目標,即使慢慢的航行,也總有一天會到達目的地。

  沒有自信的人的生活是黑暗的,有自信的人將會被引進一個光明的世界,讓我們尋回自信吧!走向光輝的明天!

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