受助學(xué)生代表激情演講稿(通用16篇)
受助學(xué)生代表激情演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的叔叔阿姨和同學(xué)們:
大家好!
今天,我非常榮幸能代表我們這些受資助的學(xué)生發(fā)言,首先請允許我代表全體受資助的同學(xué)和家長向各級黨委、政府、工會以及雁洋公益基金會的各級領(lǐng)導(dǎo)還有相關(guān)負責(zé)人表示最衷心的感謝!謝謝你們!
我是市總工會連續(xù)資助的大學(xué)生~~~,是大學(xué)三年級學(xué)生。父親、母親在工廠上班,每天早出晚歸,難得有個假日,工作辛苦卻收入微薄。他們時常感嘆自己讀書不夠,不得不靠打工養(yǎng)家,為此他們常常教育我們:“你要好好讀書,考上大學(xué)才有出息。”他們一直認為只有好好讀書,讀出成績來,考上好的大學(xué),才能走出家門,見到大世面,才能脫離窮困,走向幸福。每當(dāng)看到他們?yōu)楣┪疑蠈W(xué)辛勤操勞而日漸蒼老的面容,我便下決心發(fā)奮讀書一定要考上大學(xué)。20~~年8月,當(dāng)?shù)却丫玫匿浫?a href="http://www.gz-shine.com/fanwen/tongzhishu/">通知書寄到我們家時,家里除了充滿著我考上重點院校的喜悅外,也籠罩上了需要負擔(dān)巨額學(xué)費和我的大學(xué)生活費的愁云,僅靠他們微薄的收入難于支撐我完成求學(xué)之路。正是此時,市總工會向我們伸出了援手,給我們發(fā)放“金秋助學(xué)”金,這筆資助及時地為我們家緩解了經(jīng)濟壓力,使爸爸媽媽不再眉頭緊鎖,資金雖然不多,但它就像滋潤著干涸土地的雨水,給了我希望,賜予我力量,更重要的是給我送來了黨和人民的愛、人間的溫暖。兩年來,帶著家人的`期盼、工會的鼓勵,我一直努力學(xué)習(xí),努力用大學(xué)豐富的資源拓寬自己的知識面,學(xué)習(xí)各種知識技能,在過去的四個學(xué)期里,我一直名列前茅,每學(xué)期都能獲得學(xué)校綜合獎學(xué)金,在年度評選中,獲得校“三好標(biāo)兵”稱號,又因表現(xiàn)優(yōu)異、成績突出,能起到帶頭作用,獲得了“優(yōu)秀共青團員”的稱號,此外,我還積極參加學(xué)科競賽和體育比賽,均獲得了好成績。
人窮,志不能窮,我堅信沒有風(fēng)吹雨打,就不會有秋實的成熟;沒有刺骨的寒風(fēng),就不會有松柏的堅韌。逆境給人寶貴的磨煉機會,只有經(jīng)得起逆境考驗的人,才能成為真正的強者。更何況,我在逆境中并不是獨自前行,我還得到了親戚朋友的關(guān)懷,得到了市總工會的資助,今年還有雁洋公益基金會的資助。謝謝你們,幫完成我的大學(xué)夢。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將牢記你們的囑托,更加努力學(xué)習(xí),爭取以更優(yōu)異的成績回報社會、回報黨,不辜負家鄉(xiāng)父老對我的資助和關(guān)懷。
最后,祝愿工會的“金秋助學(xué)”活動越辦越好!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、同學(xué)身體健康、萬事如意!再次向工會和雁洋公益基金會的各位領(lǐng)導(dǎo)致以我最誠摯的謝意!謝謝你們!謝謝!
受助學(xué)生代表激情演講稿 篇2
叔叔、阿姨們:
大家上午好!
我是屯溪一中高二(2)班的學(xué)生,我的名字叫徐佳,今天,我謹代表在這次“雨露助學(xué)行動”中接受資助的貧困學(xué)生在此發(fā)言。
首先,要感謝在場的列位叔叔、阿姨們對我們的厚愛,正是因為你們的慷慨解囊和大力支持,使我們在開學(xué)之際,能獲得幫助,以緩解我們的燃眉之急。
其次,還要向老街社區(qū)愛心服務(wù)聯(lián)盟的領(lǐng)導(dǎo)們,表達我們由衷的謝意,由于你們的關(guān)心,才讓我們能享受這次難能可貴的機會。
正如列夫·托爾斯泰的《安娜·卡列尼娜》一書中提到“幸福的家庭家家相似,不幸的家庭各個不同。
就我自己的家庭而言,我的母親是一個從小就體弱多病的殘疾人,常年都需要藥物配合治療,微薄的工資在除去日常開銷之后便所剩無幾了,更不作提我高昂的學(xué)費了。所以此刻你們的鼎力支持,我相信不止是對我個人,而且對我們每個貧困學(xué)生都可謂是雪中送炭啊!
感謝社會好心人的幫助,在今后的學(xué)習(xí)與生活中,無論我們遇到多大的困難,都一定會頑強拼搏,努力奮斗,用實際行動來回報各位的關(guān)心和支持。
最后,我再次代表我們幾位貧困生向所有的叔叔、阿姨說聲:“謝謝你們,我們會更加努力!”。
受助學(xué)生代表激情演講稿 篇3
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師及在座的同學(xué)們:
大家下午好,我是電子系的一名學(xué)生,是此次獲獎的一員,我感到非常榮幸!我要感謝黨和國家的關(guān)愛,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心,感謝親戚朋友及身邊同學(xué)的熱忱幫助。在此,我想說的是:在我們受助的同時,我們首先想到的應(yīng)該是感恩,懂得感恩,感恩所有關(guān)愛過我們的人和組織,而想到的不應(yīng)該是對這筆錢的花銷。在學(xué)校,不止是我們困難,還有沒有受到幫助的困難同學(xué),此時最應(yīng)伸出援手的是我們。
還有,我們要注重自身的表現(xiàn),我們要用我們自身的表現(xiàn)對的起這份關(guān)愛。在積極發(fā)展自身的同時,我們要反問:身邊的同學(xué)需要我們嗎?學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要我們嗎?社會需要我們嗎?這不是需要,是自覺的投入。我們要比其他同學(xué)多一份心,一份感恩的心!希望跟我一樣受助的同學(xué),能夠擁有這份心,用以播散愛的火種,讓愛在閩南理工學(xué)院蔓延。
作為我個人來說,我現(xiàn)在大三了,我已經(jīng)受黨和國家、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師關(guān)愛三年了,我懂得這份愛的重量,沉甸甸的!我想,在學(xué)校,我要好好表現(xiàn)、積極向上;出了校門,我要多為人民服務(wù),多為國家做貢獻。
還有我要真心實意感謝我的父母,憑我的良心說,我的父母真不容易,我來自農(nóng)村,我想包括在場同學(xué)的父母都不容易,每天、每時、每刻他們都在奔波勞碌,作為兒女的那個心疼啊!我想對大家說,對學(xué)弟學(xué)妹們說,我們好好努力,不要怕吃苦,取得優(yōu)異的成績,我們的父母會開心,會高興的!
話說感恩,要怎么感恩,怎么做呢?剛才許副院長說了,而且很清楚,我們照做就是了,從身邊的小事做起,助己助人,讓我們互相鼓勵,共同進步吧!
還有,“這個世界上需要幫助的人太多了,包括我們,但我們要盡己所能的去幫助比我們更需要幫助的人”!
我代表全校的受助學(xué)生,再次表示感謝!我們會用優(yōu)秀的表現(xiàn)來回饋這份飽含深情的關(guān)愛!
最后祝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利、身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓!
謝謝大家!!
受助學(xué)生代表激情演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:
大家好!
我是來自~~專業(yè)~~班的學(xué)生,我叫姜~~。今天,能夠站在這里懷著一顆感恩的心,代表接受~~~~資助的貧困學(xué)生發(fā)言。
首先,請允許我代表所有受資助的寒門學(xué)子向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!(深鞠躬)感謝你們在我們身處困難之時伸出了援助之手。
我們都是寒門子女,和生活富裕的同齡人相比,在物質(zhì)生活上存在著一些差距。但我們好學(xué)上進的心是一樣的。盡管我們家庭貧困,但面對困難我們沒有灰心。在學(xué)校,我一直告誡自己不能因家庭條件不好而自卑氣餒。相反,我要把學(xué)習(xí)生活中不得不面對的困難和來自經(jīng)濟方面的壓力當(dāng)作一種動力和挑戰(zhàn)。因此,我一直保持著樂觀的心態(tài)。豐富多彩的校園生活讓我更加眷戀知識的殿堂,更加珍惜這份來之不易的機會。苦難是通往成功的必經(jīng)之路,只要有堅韌的意志,就一定能克服重重困難取得成功。雖然我們并不富有,但我們卻很優(yōu)秀。我相信我們有能力和實力來證明自己。
軍民魚水情,軍民一家親。我們或許并不美麗,我們或許并不是花朵,但是有愛的呵護,有你們的澆灌,甘當(dāng)綠葉也情愿。今天我們被呵護,明天我們愿意奉獻自己回報社會,回報家鄉(xiāng)。我們會頑強拼搏,跨過每一道坎坷,超越每一次挫折。在愛的路上我們風(fēng)雨無阻,永不服輸。昨天已成為遙遠的回憶,今天的陽光已經(jīng)升起。在暖暖的陽光下,我們不畏家庭的貧困,我們不懼生活的壓力,我們會繼續(xù)好好學(xué)習(xí),有你們與我們同在,明天我們一定會讓愛之彩虹綻放更加燦爛多彩。
在此,我代表受資助的同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師承諾:請相信,我們不會辜負黨和政府的期望,更不會忘記今天銘刻在心中的這份感動!請相信,從現(xiàn)在開始,我們將以百倍的信心、千倍的努力、萬倍的感恩,來更加努力地讀書;請相信,明天的明天,感恩將被我們一代代延長加固,請相信,當(dāng)來日飽讀詩書、學(xué)富五車時,定會報效祖國對我們所做的一切!
最后,讓我以最誠摯的感恩之心,代表受資助的同學(xué),真誠的說一聲“謝謝你們!”(深鞠躬)
受助學(xué)生代表激情演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
接過來自愛心校友這份沉甸甸的關(guān)愛和祝福,內(nèi)心充滿了感動和感激!我是,來自,家里收入較低,我和哥哥均上大學(xué)的高昂費用讓這個原本并不富裕的家庭更見拮據(jù)。在學(xué)校,我一直告誡自己不可因家庭條件不好而自卑氣餒。相反,我要把學(xué)習(xí)生活中不得不面對的困難和來自經(jīng)濟方面的壓力當(dāng)作一種動力和挑戰(zhàn)。因此,我一直保持著樂觀的心態(tài),積極融入到校園生活。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”我堅信苦難是通往成功的必經(jīng)之路,只要有堅忍的意志,就一定能克服重重困難,取得成功。
今天,我幸運地得以代表受助者站在這里感受來自愛心校友的關(guān)懷。是你們在我們的人生之路點燃了一束愛的光芒,凜冽的寒風(fēng)吹不去我們內(nèi)心的溫暖,感謝校友愛心助學(xué)金為我們撐起一片更廣闊的藍天!擺在我們面前的是一條充滿陽光,充滿溫暖,充滿希望的大道。
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”,我們將用心靈去感恩,將這份希望化為動力,合理利用這份愛心,牢記自己的使命,以樂觀向上的精神風(fēng)貌敢于面對挑戰(zhàn),勇于克服困難,勤于學(xué)習(xí)創(chuàng)造!
最后,我必須代表自己和所有有志的貧困學(xué)生再次向各位保證,我們一定會將勤奮學(xué)習(xí)進行到底,無論今后遇到多大的困難不灰心不放棄,爭取成為有用之才;一旦自己有能力必將義不容辭地接過愛心接力棒,努力回饋社會,造福桑梓,不負大家的期望。
走好未來路是我們的勇氣和自信的見證,我們會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛的明天。
祝愿所有的老師和愛心校友身體健康,工作順利!祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,快樂成長!
謝謝!
受助學(xué)生代表激情演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位班級老師:
大家下午好!
我有幸作為青年教師代表在這里發(fā)言。今天是五四青年節(jié),而五四的核心內(nèi)容為“愛國、進步、民主、科學(xué)”。作為一名青年教師,如何將五四精神融入到工作生活到中呢?下面我想談三點。
第一、作為一名青年教師,要多些追求,少些盲目。
作為青年教師,各個方面的追求是很多的。當(dāng)然,當(dāng)班級老師,可能得要安于清貧,生活上充足就行。錢上面的追求可能定位得低些,夠用就行吧。那就得從精神層面上去實現(xiàn)自己的追求,讓自己的精神富足,我今天帶來了一本朱永新的《我的教育理想》(念給大家聽),我想說的是我們作為青年教師,應(yīng)該經(jīng)常性地去追求作為教師本身這一層面的具體的成就,例如追求教學(xué)上的成績、課堂某節(jié)課的教學(xué)效果、教育學(xué)生的能力、科研的成果、管理組織的能力等。
第二、作為一名青年教師,要多些實干,少些浮躁。
作為青年教師,可能會下很多決定,從明天開始,我要努力做什么等。但結(jié)果卻沒有毅力,不了了之。往往是“語言的高子,行動的矮子”。例如我記得原來我沒當(dāng)班主任之前,早上起來基本就是睡到自然醒,因此,那時也經(jīng)常下決心,早上要早起,結(jié)果效果并不好,但當(dāng)了班主任后,我想不起來都不行,自己也基本上克服了這個毛病。早上早起了,一天都長了很多,要做的事情也多了。
第三、作為一名青年教師,要多些學(xué)習(xí),少些享樂。
要能夠抵制住一些誘惑或享受。作為青年教師,教育的生命還很大,有句話說得好:活到老,學(xué)到老。而作為教師這一特殊的職業(yè),要求給學(xué)生一碗水,自己不光要有一桶水。而且是一條流動的小溪水。要學(xué)習(xí),不容置疑,平時的享樂生活時間肯定會少很多,比如打牌、上網(wǎng)娛樂等。我班的宣誓詞中“年輕與享受無關(guān)”。我說的意思,作為班級老師,有時得耐得住寂寞,抽出時間多學(xué)習(xí)些總沒有什么壞處的。
最后,我想說的是,只要我們每個班級老師尤其是每一個青年班級老師做好自己的本職工作,把學(xué)校當(dāng)作自己的家,做一個有責(zé)任、有理想的新時代青年教師,通過大家的努力,——中學(xué)的明天一定會更美好!
受助學(xué)生代表激情演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:
下午好!我是趙琴英,來自廣東韶關(guān)乳源縣東坪鎮(zhèn)紅新村,是瑤族人。在夏令營學(xué)習(xí)生活已整整20天,在這段日子里,有太多太多的溫暖讓我感動不已,有太多太多的關(guān)懷讓我熱淚盈眶。我迫切地希望給我一次機會,讓我抒發(fā)內(nèi)心的情愫。今天,萬分榮幸站在這個舞臺上發(fā)表我想傾訴已久的心聲。首先,我要衷心地感謝廣東外語外貿(mào)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院快樂英語夏令營,衷心地感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,賜予我這個非常寶貴的機會,讓我來到這里學(xué)習(xí)生活。這段快樂的日子,將會成為我人生記憶中最精彩的一頁。這些寶貴的經(jīng)歷,足以讓我品味一生。
在夏令營,我認識了很多優(yōu)秀的同學(xué)。從他們的身上,我學(xué)會了如何更好地與人溝通交流,學(xué)會了坦誠相待、團結(jié)友愛,學(xué)會了樂觀開朗、積極向上。雖然只有短短的20天,但在這里,我仿佛找到了家的感覺,真正地感受到集體的溫暖。
在課堂上,我原來是一個比較膽怯,喜歡沉默的女孩,幾乎沒有主動舉手發(fā)言。老師為了幫助我克服這個缺點,費盡心思。在每次的活動中,她們都鼓勵支持我踴躍參加,經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí),我驚喜地發(fā)現(xiàn),我的英語口語水平已有所提高。在這里,我要借此機會向我可敬的老師道聲:親愛的老師,琴英真誠地謝謝您們,您們辛苦了!
在這離別之末,我有萬份的留戀與不舍,受益匪淺的20天啊,稍縱即逝。此時的我,縱使有千言萬語也道不盡我對老師您們的感激和敬意,也說話不完我對同學(xué)們的依戀。但是,天下無不散之宴席,我相信:只要我們心存彼此,即使天涯海角也阻擋不了我們的思念。最后,我要真摯地祝愿這里所有的老師同學(xué)們,身體健康,幸福快樂!
謝謝!
受助學(xué)生代表激情演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
坐在光線并不怎么明亮的課室里的時候,耳邊傳來了蟬的鳴叫,手中翻動的書頁不禁在和風(fēng)中微微震動了一下。抬頭望了望天,溫?zé)岬臍鉁亻_始讓我察覺到五月份的悸動開始萌發(fā)在暖暖的陽光中。
五月,嘈雜和離別的五月。掛掉好友的電話后,在學(xué)校南門細細地選了一束黃色的玫瑰花。淡淡的黃,很清新,雅而不俗,就像是這清澈的天,給人一種干爽的感覺。和煦的風(fēng)撫摸著花瓣,淡淡的清香迎著風(fēng)的方向慢慢地飄散。他穿著學(xué)士服,站在圖書館門前。平時木訥的樣子早已在端莊的學(xué)士后面消失得無影無蹤,取而代之的是他一臉帥氣的笑容。看見我,興奮地揮揮了手。我微笑著,漸漸地往他靠近。
在相機面前,他把所有開心的表情都寫在了臉上,快樂,愉悅,還有一絲絲的小興奮。我望著他,心想,很快那個穿著學(xué)士服的人將會成為我。完畢,他們班的人都興奮地把帽子往上拋,輕輕的學(xué)士帽,在飄著花香的空氣中劃出很好看的弧度。他們都在陽光中散發(fā)出青春獨特的氣息。
待拍完照,他脫下學(xué)士服,我靜靜地坐在他身邊。天際的光線沒有中午時分的熾熱,帶著幾分的微涼,靜默地晾在天邊。我問他,畢業(yè)了,感覺如何。他聳聳肩,沒說什么。而后,他敲了敲我的頭說,沒有啦,就多了一次穿學(xué)士服的經(jīng)驗啊。說完,大笑著。我看著他,感覺很無語。你就不能給點正經(jīng)的回答我嗎,我大聲對他說。他低下頭,欲言又止。
其實,我知道的,我知道他壓力很大,但是又不想讓我知道而已。很多事情,他沒告訴我,但是我知道的,我知道他投了很多次簡歷,但是都無人問津。我知道現(xiàn)已畢業(yè)的他,承擔(dān)著以前從未有過的壓力。他稍稍地站了起來,對著遠方,沉默不語。夕陽個光線把他的影子拉得很纖瘦。
我突然想起,我大一,他大三的時候,我們曾去過一個偏遠的山村旅游。爬到村子里最高的一個山峰后,他對著草地上的一只青蛙做了個鬼臉,然后狡黠地對著我笑了笑。那時的他,笑得很單純,沒有就業(yè)和生活的負擔(dān),閉著眼享受著夕陽的最后一縷陽光。下山時,看見了一間草房子,房子都給四周蔥郁的灌木叢濃濃地掩住。草廬頂盛開著幾朵淡白的小花,在霧氣騰起的黃昏,顯得很靜默。我們突然轉(zhuǎn)向臉,面對著對方,露出齒開心地笑了。
隔天,他坐上了汽車,離開了這座城市。汽車開動的一瞬間,墨黑的玻璃車門映出我冗長的影子。望著車上的影子,恍惚間,我憶起了上次我們一起搭地鐵,在漆黑的玻璃上看到的各自影子的情景。相對比,現(xiàn)在的我們確實是老了許多,變了許多。
其實,青春是有限的,我們都在時間的沖刷中沒有當(dāng)初的菱角與憧憬。待我們坐上各自的汽車,踏上各自的旅程的時候,我們總會在旅途中緬懷我們曾經(jīng)有過的青春。汽車開出一段路之后,他突然探出頭來,大叫我的名字,然后對著我傻傻地笑了,笑容很澄澈,澄澈得如同上邊蔚藍的天。原來他還有當(dāng)初的純真與傻氣。我愣了愣,然后對著他揮揮手,露齒地笑了,一如當(dāng)初。
我不知道,畢業(yè)了,他會有什么感言,有多少惆悵。但是他至少也留下了幾分分外甜的微笑給我。在這個離別的季節(jié)里,似乎他帶給我的是很多美好的回憶。我想,也許幾十年后,我會忘記他曾經(jīng)憂郁過的樣子,而會記起他微笑的輪廓。
受助學(xué)生代表激情演講稿 篇9
尊敬的周校長、黃院長和曉莊學(xué)院的團隊們、學(xué)員們:
大家早上好!今天我能代表我們海南的老師,在這樣一種濃重的場合發(fā)言,我真切地感到榮幸與激動。首先感謝曉莊學(xué)院為我們的學(xué)、食、住、行做好統(tǒng)籌安排,始終如一地提供精細的服務(wù),讓我們松開雙臂,盡情地吸納金陵這塊豐厚土地的營養(yǎng)。感謝曉莊學(xué)院,為我們提供了這么好、這么高交流平臺,讓我們因緣分相聚于此,為海南明天的教育多積累一點孩子的期望。
金燦燦的秋景,該是賞心悅目的獎賞,我們卻淌著百年難遇的洪水,帶著來春的夢想飛到金陵,踏著凋零的梧桐葉,走進圓夢的曉莊學(xué)院。頂著重感冒,拖著濃濃鼻音的陶勑恒老教授做出了《永遠不后悔》的呼喊,他風(fēng)趣幽默的課堂,讓我們暫時忘卻了家鄉(xiāng)的蒼涼。善于以德育為支撐點,以班主任為基線,以養(yǎng)成教育為切入口的黃正平主任,深入淺出地為我們道出班主任的“新角色”和剖析學(xué)生的心理,讓老師多一些“人文”,多一點耐心,多一點冷靜,多一點寬容,多一點孩子的立場。成劍老師的課堂妙語連珠,文采飛揚,我們身在其中,享受其中,感染其中,人文其中,詩意其中。專家們的講座精彩紛呈,觀念前衛(wèi),觀點獨到;跟班結(jié)對的師傅們,熱情大方,面對我們貪婪求知的眼光,他們也不惜血本,傾囊相送,讓我們再次看到清晰的前路。我們將邁著堅定的步伐,追趕學(xué)生追夢的方向。
明天我們又將踏上屬于我們的講臺,讓我們將剛鍍上的金光來照亮孩子純凈的心靈,愿我們鍍上的外金能滲浸我們的五臟六腑,成為照耀孩子們的無限金光。千言萬語,無法表達我們心靈的感激之情,無法傾訴我們內(nèi)心的眷戀和欣慰,最后我代表全體學(xué)員們,帶著感恩的心,再次感謝曉莊學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)們,感謝悉心照顧我們的老師們,感謝跟班學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,感謝海南省教育廳和海南省教育培訓(xùn)為我們搭建這座空中的橋梁,為我們的成長,為海南的教育謀劃千里之外,謝謝你們!(鞠躬)
受助學(xué)生代表激情演講稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是*班的,這天,我有幸站在那里,不僅僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育,沒有全班同學(xué)的競爭和幫忙,那么我們就不可能取得好的成績。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。即便處境再窘迫,今只要不放下,超越,忍耐時光,“柳暗花明的又一村”會在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對學(xué)習(xí)絕望,心灰意冷,認為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結(jié)了的社會拋棄。但是,何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的期望呢?云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)充滿期望,不隨日改不隨時混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的期望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。在浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時光刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因為隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華,空癟的殼,所以,在學(xué)習(xí)中,你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的,而且只有踏踏實實、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好,我認為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時就應(yīng)構(gòu)成適合自我的學(xué)習(xí)方法。我認為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點:
1、學(xué)習(xí)要有計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進行,有了計劃能夠把自我的學(xué)習(xí)管理好。到必須時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自我的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點和缺點,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,使學(xué)習(xí)不斷進步。
2、全面發(fā)展,不偏科。同時,我們也能夠在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自我的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個人當(dāng)先鋒,那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個小時。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在持續(xù)獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流。
受助學(xué)生代表激情演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位教官、同學(xué)們:
大家上午好!今天的陽光格外明媚,今天的心情格外激動!就在昨天,我們1000多名小學(xué)畢業(yè)生走進了實驗中學(xué)的大門,正式成為了一名光榮的實驗中學(xué)的學(xué)生。
早就知道,實驗中學(xué)是一所遠近知名的學(xué)校,是__市的初中學(xué)校。能在這里度過三年初中生涯,我們的內(nèi)心感到無比的榮幸。昨天,我們認識了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師。班主任老師對我們進行了升入初中后的第一次教育。升入初中,我們將從天真幼稚的孩童逐步向陽光理性的少年過渡,我們將學(xué)會更多的知識,懂得更多的事理,豐富我們的閱歷,堅韌我們的意志。我們知道,成長的過程是快樂的,但也充滿挑戰(zhàn)的,甚至是艱辛的。
軍訓(xùn)是初中生活的第一課,是對我們1000多名七年級新生的重大考驗。很久以來,我們心中的軍營夢想是那樣的強烈,今天面對威嚴(yán)的教官,面對尊敬的老師,我們的理想信念無比的堅定,我們心中的熱血已開始沸騰!
硬鐵百鍛,才能鑄無價之鉆;厲兵千練,方能成威武之師。這次軍訓(xùn)不僅是一次苦與累的考驗,更是一次展示我們蓬勃的青春朝氣、旺盛的青春活力的機會!只有經(jīng)歷這種苦與累的考驗,才能使我們具有實驗中學(xué)人必備的意志和品格,才能使我們具有新時代青年人的責(zé)任感和使命感,才能使我們立志報國,胸懷天下,孜孜以求,堅韌不拔,在自己的人生道路上走得更加勇敢、更加穩(wěn)健。
在此,我代表20__級全體新同學(xué)鄭重宣誓:我們將虛心誠懇地向解放軍學(xué)習(xí),繼承人民軍隊的光榮傳統(tǒng),服從教官和老師的指揮不怕苦,不怕累,克服一切困難,堅決完成學(xué)校下達的軍訓(xùn)任務(wù),使自己盡快成為高品位的實驗中學(xué)人!
最后預(yù)祝軍訓(xùn)圓滿成功!
謝謝大家!
受助學(xué)生代表激情演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天是我們大四畢業(yè)典禮,我作為一個畢業(yè)生在這里見面跟你們做演講,先在此感謝你們能來,很榮幸和高興有這個機會。
過去的四年大學(xué)生活結(jié)束了,迎來了我們畢業(yè)生的新的生活,對于我們而言,即將進入社會鍛煉自己,就不在是學(xué)校里無憂無慮的學(xué)生了,要對自己有負責(zé)的心,在真正的進入到社會之前,我們還是母校的學(xué)生,為此,我感覺到無比榮幸能夠來到這里讀書學(xué)習(xí),認識這么多的伙伴。
對我們的老師報以感謝,感謝有你們的無私奉獻,有了現(xiàn)在的我們。為我們付出那么多,只為我們畢業(yè)以后有一個好工作,足以養(yǎng)活自己。謝謝老師們揮灑汗水成全我們,我們也也很慶幸沒有辜負你們的培養(yǎng),現(xiàn)在可以正式的畢業(yè)去選擇未來的人生路,前面的路是你們陪我們走過來的,未來之后,就是我們自己去走,自己在這個世界里創(chuàng)造自己的價值,讓別人認可我們。
那同樣也有對學(xué)弟學(xué)妹們說的話,大一到大三都是學(xué)習(xí)的時光,一定要把握好它,不要辜負那段青春,不要讓自己在以后會有后悔的時候。大學(xué)生活是自己的,過成什么樣,是該自己決定的。你們的專業(yè)既然選擇了,就一定要下功夫去學(xué),這是你自己做的選擇,那就不要后悔。作為過來人,我是真知道前三年是要打好基礎(chǔ)的,不然后面實習(xí)時候是要吃虧的,愿你們不負大學(xué)青春,不悔自己選擇的人生,愿大學(xué)的時光一直都是那么的美好。珍惜現(xiàn)在的生活,你不負大學(xué),大學(xué)必不負你。你們所做所為為學(xué)校取得的驕傲成績,學(xué)校同樣也會為你們驕傲,回報給你們。
這四年大學(xué)時光,匆匆而過,我也從其中成長很多,逐漸的變得成熟起來,不再是一個只會縮在父母身邊的人了。學(xué)校的各類活動,讓我鍛煉了自己的能力,學(xué)到很多以前都沒有的東西。成長如此之快,是學(xué)校給予我的條件和機會,我充分把握住每一個機會去充實自己,有了現(xiàn)在這么多成就的我,成為了自己喜歡的人,做了自己最想去做的事情。現(xiàn)在即將離別,離別母校、老師、同學(xué),走向自己的未來,愿所有人都有一個美好的生活。
受助學(xué)生代表激情演講稿 篇13
尊敬的老師:
您好!
我是來自雙林小學(xué)五年級六班的_。馬只有跑過千里幫知是否為良駒。人,只有通過競爭,才能知是否為棟梁。
在小學(xué)五年的學(xué)習(xí)中,我自覺遵守小學(xué)生每日常規(guī),按是完成作業(yè),課上也積極舉手回答問題。下課主動為集體服務(wù),不計較人得失,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué)。我不斷充實自己,全面發(fā)展,以銳意進取,踏實誠信的作風(fēng)和表現(xiàn),贏得了老師和同學(xué)的贊賞。德智體全面發(fā)展一直是我的成長坐標(biāo)。
通過之前五年的學(xué)習(xí),我已獲得以下殊榮:
一、多次獲得校級三好學(xué)生;
二、正在參加阿迪達斯杯足球聯(lián)賽;
三、獲得四川省體育展示活動最佳表演獎;
四、獲得雙林小學(xué)足球聯(lián)賽四年級組優(yōu)秀成員;
五、首屆“雙林杯”英語小報三等獎;
六、第四屆全國小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽優(yōu)秀獎;
七、獲得校級趣味顛球比賽第一名。
與此同時,我還時刻以小學(xué)生行為規(guī)范準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己,積極參加公益活動,關(guān)愛他人。
__年我把心愛的鋼琴捐贈給蒲江甘溪鎮(zhèn)希望小學(xué),并利用休息時間去給同學(xué)們表演鋼琴。
__年擔(dān)任學(xué)校圣誕晚會小主持人。
__年我又作為成都電視臺小主持人主持了魅力星光首屆校園春節(jié)晚會此外,我還十分熱愛運動,每年我都積極參加學(xué)校的運動會,并曾獲得四年級女子跳高第一名倘若我能成為“區(qū)三好學(xué)生”,我將會化此榮譽為動力,更加努力的學(xué)習(xí)和發(fā)展,做一名更加優(yōu)秀的學(xué)生!
此致敬禮!
受助學(xué)生代表激情演講稿 篇14
老師們、同學(xué)們:
下午好!今天是彭州市中職學(xué)生文明風(fēng)采展演的日子!在這里,我瑾代表教育局對活動的隆重開展表示熱烈的祝賀!中職學(xué)生“文明風(fēng)采”是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),也是全體師生魅力展現(xiàn)的一個平臺。有了全體師生的熱心參與和澎湃激情,本屆活動多姿多彩,充滿生機和活力。
成都石化工業(yè)學(xué)校的這屆比賽從1月初開始,歷時2個多月,內(nèi)容涵蓋了“夢想照我前行”、“我眼中的傳統(tǒng)文化”、“創(chuàng)業(yè)之星”征文,職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計,“志愿服務(wù)剪影”“奮斗的青春最美麗”“最美中國”攝影和微電影,“生態(tài)文明”“生命〃安全”為主題的動漫設(shè)計,“中國夢〃我的夢”“誠行天下”演講賽項、“中華才藝”表演6大類15項比賽,規(guī)模大、參與人數(shù)多、節(jié)目豐富、成果豐碩。
成都石化工業(yè)學(xué)校以“自強不息,止于至善”為校訓(xùn),20____年學(xué)校在原三所職業(yè)學(xué)校的基礎(chǔ)上完成了整合。學(xué)校堅持“德育為先、技能為重、素質(zhì)為本”的目標(biāo),開展了一系列豐富多彩的活動,曾多次在中職學(xué)生風(fēng)采大賽上獲國家級組織獎,為彭州職業(yè)教育在成都市爭得了一席之地。
我相信,在豐富多彩的活動中,同學(xué)們的藝術(shù)才能得到了充分鍛煉,藝術(shù)素養(yǎng)得到了和諧發(fā)展,更學(xué)會了欣賞美、創(chuàng)造美,學(xué)會了生活,學(xué)會了做人。
我真誠地希望全體同學(xué)以本屆“中職學(xué)生文明風(fēng)采”為新的起點,用文化和藝術(shù)健全人格,提升思想境界,繼續(xù)發(fā)揚在本屆中職學(xué)生“文明風(fēng)采”中表現(xiàn)出來的團隊精神和敬業(yè)精神,以積極向上的良好狀態(tài)投入到今后的學(xué)習(xí)和工作中,為彭州打造“綠色、文化、時尚、開放”四張名片做出貢獻!
最后,祝展演圓滿成功!祝全校師生身體健康,萬事如意! 謝謝大家!
受助學(xué)生代表激情演講稿 篇15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是__班的__,今天我站在這里代表全體同學(xué)發(fā)言,感到非常的榮幸。首先我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘,諄諄教導(dǎo)我們的老師們致以新學(xué)期的祝福:祝您們身體健康,工作順利!
假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因為溫馨的校園強烈的吸引著我。這里有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),有可敬的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運。所以,我要感謝美麗的優(yōu)智睿童學(xué)校。
輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,迎接我們的又是一個充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學(xué)期。
“良好的開端是成功的一半。”“一分耕耘,一分收獲。”新的學(xué)期,新的起點。我們應(yīng)該繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、完善自我,以良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)開始新的學(xué)習(xí)生活,攀上新的高峰。面對困難勇于嘗試,堅信“我能行”、“我最 棒”。新學(xué)期,我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。
最 后,祝愿同學(xué)們度過一個愉快、充實的學(xué)期;祝愿老師們身體健康,工作愉快!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
受助學(xué)生代表激情演講稿 篇16
尊敬的各位老師、同學(xué)、親友、線上的朋友們:
大家好!
我是計算機學(xué)院劉某某,非常榮幸代表我的同事們——北大大學(xué)全體教師,熱烈歡迎20__級本科生所有新同學(xué)!這是多么來之不易的相聚!
我們現(xiàn)在所在的綜合體育館是我大三的時候開始建設(shè)的,我的建筑工地實習(xí)就在這里,曾經(jīng)爬上過外面高達29米的大拱梁。很高興今天可以有機會站在這里,與新同學(xué)們分享我的感悟。在你們來到北大開啟新征程之際,我有以下3點最想與同學(xué)們共勉。
第一,是直面挑戰(zhàn)。
20__年必將被這個世界、被我們每個人銘記。新冠肺炎疫情的突然暴發(fā),震蕩和檢驗著這個世界的所有運轉(zhuǎn)系統(tǒng),拷問和挑戰(zhàn)著每個人的靈魂與價值判斷。在你們備戰(zhàn)高考的關(guān)鍵時期,突然無法回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。面對這場突如其來的考驗,你們不僅挺了過來,而且取得了優(yōu)異的成績,進入了北大大學(xué),真心不容易!祝賀大家!
這些時刻,也是令我們每個人更加了解自己的過程。突發(fā)情況的面前,是暴躁氣憤,還是唉聲怨氣?亦或從容鎮(zhèn)定、樂觀勇敢?生活總是充滿了未知與不確定性,面對新的情況與問題,我們?nèi)绾慰焖僬{(diào)整、積極應(yīng)對?唯有直面挑戰(zhàn),不要畏懼。你們很快要面臨的挑戰(zhàn)之一就是如何在一群與你同樣優(yōu)秀、甚至比你更優(yōu)秀的人中自處。請你們記住,不要與別人比,每個人都是獨特的,都有自己的所長與所短。
更需要警覺的是,阻止我們前進的更大挑戰(zhàn)可能是我們自己。你們中的很多人從小就是班里的佼佼者,以至于覺得自己不能不優(yōu)秀,不能犯錯誤。覺得深度不夠的問題,不敢提;沒有把握拔得頭籌的事情,不敢嘗試。結(jié)果反倒束手束腳,無法前進。著名科學(xué)哲學(xué)家卡爾·波普爾曾說:“我們的一切知識都只能通過糾正我們的錯誤而增長。”在他著作的扉頁上,更是引用了美國物理學(xué)家約翰·惠勒振聾發(fā)聵的論斷:“我們所要做的一切,是盡可能快地犯錯誤……”這里的“錯誤”當(dāng)然不是指違反紀(jì)律、明知故犯,而是指要有科學(xué)求索的精神,不怕問“傻問題”,不怕“丟臉”,不怕失敗,要敢于跳出自己的舒適區(qū),不僅要能夠直面外部的挑戰(zhàn),更要勇于挑戰(zhàn)自我!
第二,是認真投入。
你們剛剛經(jīng)歷完填報志愿時的激動人心,亦或是五味雜陳。很快會面臨專業(yè)選擇,有些同學(xué)可能已經(jīng)在思考未來是讀研、工作、出國亦或其他。經(jīng)常有同學(xué)問我如何更好地規(guī)劃自己的未來。我的經(jīng)歷可能有些特殊。碩士畢業(yè)后,我在美國的計算機芯片領(lǐng)域工作了5年,其后又回到北大攻讀博士學(xué)位。人生規(guī)劃,一直是努力在做的,但我必須坦誠地告訴大家,其中很多重要的關(guān)頭與抉擇都不是規(guī)劃來的。有些事件對我們可能產(chǎn)生的影響遠遠超出預(yù)期,有些領(lǐng)域在全情投入之前其實無法真正讀懂自己的內(nèi)心。
我的主要研究領(lǐng)域是計算機芯片,第一次接觸到這方面是中國所面臨芯片難題、問題嚴(yán)峻的場地是在哈佛大學(xué)剛?cè)雽W(xué)時參加的國際會議上。雖然中國與國外的芯片差距如此巨大,但并沒有想到8年后這會成為我的博士研究方向。更不會想到,15年后,我會在北大大學(xué)組織召開國內(nèi)首個計算機領(lǐng)域的芯片專題國際會議,將應(yīng)對中國迫切的需要芯片落后問題作為我的事業(yè)追求。于我而言,芯片的研究是對半導(dǎo)體的終極追問,是對計算機芯片職業(yè)道德與責(zé)任的追問,是對中國現(xiàn)狀問題根源的追問,而這樣的體悟是在全力以赴、痛并快樂的研究過程中才獲得的。
因此,與其建議大家如何規(guī)劃未來,我更想發(fā)自肺腑地建議大家做好當(dāng)下,認真投入地、負責(zé)任地對待自己的學(xué)業(yè)、對待每一件事,不要糊弄。我們總說“機會是給有準(zhǔn)備的人的”,但這里的“準(zhǔn)備”并不是為了“機會”,因為機會不可預(yù)期,真正的準(zhǔn)備是勤奮的努力、扎實的積累、踏實的作風(fēng)。請不要過于精于算計。當(dāng)下看似“有利可圖”的選擇從長遠來看則未必然,過程中所喪失掉的信任可能會令你失去真正重要的東西;而當(dāng)下似乎看不到回報的認真付出與投入,可能卻為未來打開了一扇驚喜的大門。
第三,是勇于擔(dān)當(dāng)。
疫情下如何按期保質(zhì)地開展教學(xué),對世界上所有的高校都是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。但20__年的春季學(xué)期,北大大學(xué)不僅圓滿完成了本校的在線教學(xué)任務(wù),還與兄弟高校云端共享課程,輻射師生___余人次。
我所在的計算機學(xué)院共有_門課程空中馳援武漢,其中有_門計算機專業(yè)課程,由我負責(zé)與__科技大學(xué)和__大學(xué)進行共享對接。在三校主管部門、技術(shù)平臺、任課教師、課程助教與協(xié)同教師的共同努力下,僅用3天就完成了高效對接、數(shù)據(jù)入庫。3月3日早上8點,我的課堂在線上迎來了__大學(xué)的師生們,攜手抗疫的堅守令大家倍感親切和溫暖。在困難的時期,要伸出援手,踐行北大教師的使命與擔(dān)當(dāng)。
這場疫情讓我們清晰地感受到人類確實是命運共同體,我們每個人與祖國確實是同呼吸、共命運。大家今天成為了“北大人”,收獲掌聲的同時,也意味著要承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。這三個字,是有分量的。要有家國情懷,要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
明年,20__年,我們將共同迎來北大大學(xué)建校___周年的重要日子。在這個美麗、厚重而又充滿了智慧和活力的園子里,我們與多少令人仰慕的大學(xué)者、令人敬佩的奉獻者走在同樣的石板路上,浸潤在同樣的北大中,北大的精神將在你們身上得到傳承!
直面挑戰(zhàn)、認真投入、勇于擔(dān)當(dāng),也就是我們?nèi)绾纬砷L、如何做事、如何做人。希望大家充分利用北大提供給你們的廣闊平臺,勇于挑戰(zhàn)自我,認真投入地學(xué)習(xí),豐富精彩地生活,未來可以有能力為祖國的發(fā)展、為人類的進步作出真正的貢獻!成長為真正的北大人!
同學(xué)們,請環(huán)顧你的前后左右,可以和這樣一群有智慧、有目標(biāo)、有熱情的靈魂一起共同塑造你們未來的大學(xué)時光,是怎樣的緣分,又是何等的幸事呀!
面臨百年未有之大變局,一個挑戰(zhàn)與機遇并存的世界正在等著你們,和我們,會有痛苦和挫折,但只要努力付出,也定會有成長與收獲,讓我們共同充滿勇氣地擁抱未來吧!
謝謝大家!