個人自由班會演講稿學生（精選5篇）

個人自由班會演講稿學生 篇1

　　今天的作文課上，我們聽了一則故事《活了一百萬次的貓》，這則故事讓人十分感動。它的主要內容是這樣的：一只漂亮的斑虎貓活了一百萬次，當過很多人的寵物，每次它死去時，它的主人都很傷心，它卻沒哭。后來，它終于成了一只野貓，很多母貓追求它，它不屑一顧。一天，它遇見了一只不肯理睬他的白貓，它去追求那只白貓。白貓接受了它，并為它生了許多小貓，它愛白貓和小貓勝過了愛它自己。小貓們都長大了，離開了父母，只剩下它們自由地生活。白貓死了，它哭了一百萬次，也死了。從此以后，它再也沒有醒來過。

　　它遇到過各種主人，可他一點也不喜歡這種為他人而活的生活。它當過國王的貓，生活錦衣玉食，可它不喜歡;它當過老奶奶的貓，生活舒適安逸，它也不喜歡;它當過水手的貓，游遍了全世界，它還是不喜歡……它喜歡自由自在的生活。做了野貓，過了精彩的一生，為自己活了一次，它終于滿足了。它很挑剔，它渴望自由。它寧可精彩地活一次，也不愿做傀儡。它的精神值得我們學習。我們生活在這個世界上，就像一個被牽著線的木偶，一天的行程都被父母安排得滿滿的，沒有一點自由。我們也習慣了這種生活，沒有目標地活著。我們有必要停下來，思考一下自己的追求了。肖洛霍夫在《靜靜的頓河》寫到的一句話，足以敲響我們的警鐘。讓我們為了目標，努力前進吧!

個人自由班會演講稿學生 篇2

　　我的自由，少的可憐。我常常是在無人知曉的情況下，偷點時間，自娛自樂。

　　回到家，第一件事便是埋頭苦寫作業。媽媽死死的盯著我，使我半口氣不敢喘，突然，餐廳里傳出奶奶的喊聲：“乖孫女，幫我買包鹽!”媽媽本想拒絕，但最終依舊同意了。

　　走在小路上，小區里一片寂靜，偶爾傳來幾聲清脆的鳥叫聲。抬起頭，望著藍天白云，我開始抱怨;什么時候我才能盡情地抱著手機呢?我并不想往十足方向走，而是來到8幢樓下。那兒正好有一個小花園，是我常去的地方，只是很少獨自一人。

　　花園里的花開得十分艷麗，涼爽的樹陰下有個小亭子，坐在里邊，拿著那把公用的大蒲扇，時間仿佛停止了一般，住在里面的小流浪犬，瞪著大大的眼睛瞧著我，向我跑來，蹭著我的腳。腦子里一片空白，平日里忘也忘不掉的作業，考試……都被我拋出腦海，輕松了許多，邁著輕盈的步伐，饒著亭子轉圈，格外愉快。

　　涼風吹過，樹葉沙沙的響著，裙擺在風中飄動。我終于站起身子，看了看遠方，慢騰騰地往商店走去。

個人自由班會演講稿學生 篇3

　　“只要我喜歡，有什么不可以?”回憶過去，這句話也曾經出自于我的嘴，想想，那時的我，是多么自私，多么傲慢!完全不理會別人的感受，一心只顧及自己的感受!其實，每個人都有喜歡的事，不管是好是壞，重要的是──必須要考慮到他人的感受，以不妨害他人為前提，而不是單憑個人喜好便為所欲為!

　　以前的我，是個任性不懂事的女孩，“只要我喜歡，有什么不可以?”這句話，一直是我深信不疑的，所以常常讓爸媽很頭疼，也因此失去了寶貴的友誼!直到有一天，我才有所領悟和改變!

　　記得當時，我在公園散步，看見一位小妹妹站在溜滑梯前對她哥哥大吼道：“我不管啦!我不管啦!我就是不要排隊，我要玩，不要排隊!”“不行，別人排很久了，誰先來，誰就先玩。”“哼!我不管，只要我喜歡，有什么不可以?”我看了看后面大排長龍的人群，有的對著那位小妹妹指指點點，有的則是無奈地搖搖頭，不知怎么的，這個畫面在我心里激起了一片片漣漪!原來，奉行“只要我喜歡，有什么不可以?”而罔顧他人感受的作為，是會帶給別人多么大的困擾和不舒服的感受阿!

　　我不禁思考著，若是每個人都因為個人喜好而無視他人感受，不但會使得人與人之間充滿了自私，更是會導致無數的紛爭!這一切都是因為不懂得尊重他人，也不理解“只要我喜歡，有什么不可以”的真正涵義所造成的啊!

　　只要喜歡，的確沒有什么不可以，但是是必須建立在一些條件之下才能成立的原則;唯有大家發揮同理心，多為他人著想，彼此互相尊重，每個人才能盡情享受“自由”的真諦阿!讓我們一起努力吧!

個人自由班會演講稿學生 篇4

　　“作業”般的繭禁錮著我，“我要光明，我要光明!”我不停地掙扎著。

　　這時，愛的光明照射在我身上，只見，周圍不再是黑漆漆的一片，各種顏色交織著，涂抹著，勾畫著。啊!自由!

　　我要追尋我的自由。可是，“天意難料”，還沒上幼兒園的表妹忽的出現在眼前。我的美夢，破碎了。

　　只見她扎著兩條小辮子，矮小的她甚是可愛。可是，鼻子邊還垂著兩條“鼻涕瀑布”。呀!她要向我進攻了。

　　“姐姐，姐姐!”稚嫩的聲音呼喊著我。我沒有辦法，左右為難，只好蜷縮在角落了。沒想到，她居然停止了爬行，在我的課桌旁聽了下來。一種不幸的念頭從我腦海閃過。可是，擔憂的事終究發生了。

　　只見她好奇地盯著作業本，接著又將它拎起。唉，我可憐的作業本，終究逃不過“魔掌”。“咔擦”一個對于她悅耳對于我刺耳的聲音在房間里回蕩著。心一陣刺痛，我三步并作兩步沖上前去，將表妹手中的作業本奪了回來，“啪”的一聲砸在了桌子上。接著，我拿起表妹的小手，想狠狠地打下去。就在，手與手零距離接觸的時候，我頓了頓……

　　隨后，我將表妹抱到了別處，繼續收拾著殘局。

　　遠遠看著表妹滿地亂爬的情景，我不禁感慨萬千……

　　也許，破繭而出在五彩繽紛的大自然并不一定就是自由。在黑暗的世界里不停地掙扎，看著別人飛翔，也許也是一種自由。

　　表妹雖毀了我的自由，雖毀了我更多可以自由的時間。但我仍然可以追求自由，看著別人快樂，自己無憂無慮，是一種與眾不同的自由。

　　我追求自由，追求與眾不同的自由，看著別人自由，我快樂!

個人自由班會演講稿學生 篇5

　　由于一次不小心的扭傷，我便換來了整節體育課的清閑與自由。

　　在空無一人的教室里，我習慣性地將目光掃到黑板的右上角——那是老師布置作業的地方。要是換作以前，我看著那滿滿的作業，肯定會立馬拿出作業本，瘋狂地寫起來，減輕自己晚上的負擔。可現在不一樣了，這里沒有老師，沒有媽媽，我不想寫就不寫!于是，整節課，我都沒有碰過書包。

　　我顫顫巍巍地單腳跳到教室門口，搬了張椅子，坐在上面，享受著陽光的沐浴。我閉上了眼睛，深吸了一口氣，告訴自己忘掉學習的疲憊，忘掉一切煩惱，因為這節課啥任務也沒有，我是自由的!我睜開眼睛，看到大榕樹上幾只小鳥正在悠閑地歌唱著，此刻的我也與它們一樣自由，這么想著心情好極了。

　　回過神來，發現自己已經在門口坐了挺長一段時間了，有些悶熱。于是，我又顫顫巍巍地回到教室。不知是因為校園里太寂靜了，還是太久沒有聽到聲音了，感到有些無聊，我便玩起了同學們經常玩的游戲。我兩手往桌上一撐，身體前后搖擺，想像自己是一個體操運動員，邊上還有許多人陪我一起玩、一起看比賽，看誰蕩得高。我玩著這個看似無聊的游戲，心里卻覺得很有意思，覺得好不快活，好像把心中不愉快的事情全部蕩了出來。我一直玩著，直到玩得大汗淋漓才停下來。

　　我累了，趴在桌子上休息，呆呆地看著窗外，白云在天上自由飄蕩，多么希望時間永遠停在自由的這一刻……