疫情期間上網(wǎng)課學(xué)生心得體會（通用19篇）
疫情期間上網(wǎng)課學(xué)生心得體會 篇1
我很享受網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)帶給我的幸福，在這個特殊的時期網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為我們提供了新的人生起點，迎來了新的教育方式。讓我們隨時隨地不受地區(qū)、時間與空間的限制，能夠快捷、方便地接受更多的新的知識。并且它可以顯示優(yōu)美的動態(tài)畫面，可以播放動聽的音樂，可以方便地調(diào)用圖標、文字、圖片，把課本上枯燥的文字，變成生動形象的藝術(shù)片，把抽象的理論變成生活的實踐，使教學(xué)達到了一種新的境界，教學(xué)形式新穎，可以創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。網(wǎng)上學(xué)習(xí)節(jié)省時間，教師可以把事先準備好的材料一一呈現(xiàn)，不用在板書上下功夫，也不用再反復(fù)擦黑板，這固然是好的。
但是，大家都說網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。那網(wǎng)課當然也不例外。
網(wǎng)課給我們帶來方便，快捷的同時，也影響了我們的學(xué)習(xí)效率。許多同學(xué)因為不能夠自律，導(dǎo)致上課不認真聽講，容易走神。并且有些學(xué)生不對自己負責(zé)，用“會”的方式來欺騙老師，導(dǎo)致成績下降。還有的同學(xué)一節(jié)課不能夠堅持到底，上課感覺沒意思時，便直接退出了當。或者一下課時，就直接奔向游戲。老師和學(xué)生不能面對面交流，上課不活躍等都影響著我們的課堂效率。
雖然學(xué)生在家可以很方便的查閱學(xué)習(xí)資料。但是，因為許多拍題軟件的出現(xiàn)，學(xué)生們也情不自禁的拍照搜題，把老師布置的作業(yè)了了完事。并且網(wǎng)課還容易出現(xiàn)卡頓的情況，有時候已經(jīng)到了上課的時間了，有的學(xué)生還遲遲不能進入直播間，導(dǎo)致老師一直等一節(jié)課下來學(xué)生們也聽也聽不了多少。
并且教師們都注重因材施教。每個學(xué)生都不同，老師不可能以同樣的方式以保證每個學(xué)生都懂得所講的知識。但是網(wǎng)課卻恰恰與此相反，因此還有學(xué)生抱怨:這樣授課，我寧愿回學(xué)校。
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疫情期間上網(wǎng)課學(xué)生心得體會 篇2
按照常規(guī)的作息習(xí)慣，今天下午應(yīng)該在電視上學(xué)習(xí)當天的課程。可老師在班級群說有《同上一堂戰(zhàn)“役”課》的線上視頻，要求我們觀看。于是我很隨意地點擊了鏈接進去觀看，然而，隨著節(jié)目不斷的播出，讓我不斷的激動起來，感觸很多……
首先，國家強大了。武漢火神山醫(yī)院僅用10天就交付使用，這充分說明了國家的綜合國力強大。從疫情爆發(fā)到現(xiàn)在疫情的有效控制，僅僅2個多月，這充分表明了我們國家在面對空前災(zāi)難時的把控能力。相對比于美國現(xiàn)在確診達到10萬以上，意大利確診近9萬人，死亡卻近萬人，這是世界強國，他們的疫情還在惡化，而我們國家卻已經(jīng)趨近于0新增，這就是我們的國家，曾經(jīng)被西方列強稱為“東亞病夫”的國家，曾經(jīng)被八國聯(lián)軍洗劫的國家，曾經(jīng)被現(xiàn)如今美國限制貿(mào)易的國家，生在這樣的國家，我無比的自豪。
其次，感謝為疫情做出貢獻的所有人。沒有醫(yī)務(wù)人員的堅守，沒有警察叔叔維持秩序，沒有運輸司機運送生活物資，沒有所有人的各司其職，就不可能使得疫情有效快速的控制。同時感謝老師們在疫情期間還勤勤懇懇地指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，讓我們即便遇到了這么嚴重的疫情也沒有影響學(xué)習(xí)的進度。
最后，我決定：做好自己，不造謠，不信謠，不傳謠，鍛煉身體，好好學(xué)習(xí)，將來為社會為國家貢獻自己的力量。
疫情期間上網(wǎng)課學(xué)生心得體會 篇3
一場沉默的戰(zhàn)爭正式開始。面對突然的“新冠狀病毒”，一切似乎都措手不及。
“武漢”也一夜之間成為中國人民關(guān)注的城市。然后出現(xiàn)“封閉的城市”和“公交車站”的消息……屏幕上依次出現(xiàn)消息。這場無聲的戰(zhàn)爭似乎真的很可怕。
最初，只有十幾種相關(guān)疾病，而我和其他所有人一樣都沒有頭腦。但是，隨著疾病的迅速傳播，全國的患病人數(shù)迅速增加，也增加了。我也開始認真對待這場戰(zhàn)爭。據(jù)報道，截至今天，國家衛(wèi)生委員會共收到確診病例4,515例，其中重癥病例976例，死亡30例，死亡106例，出院60例。有6973例可疑病例。看著這些數(shù)字，我的心不禁振作起來。
但是我仍然相信，在前線戰(zhàn)斗的白人天使，偉大的人民一定會生存，并且一定會贏得這場“戰(zhàn)爭”!
盡管我只是一名普通的小學(xué)學(xué)生，但在這里我要鄭重地對白衣天使說：“您辛苦了，讓我們一起努力!”我還想對病人說：“不要害怕，不要驚慌，請相信醫(yī)生，相信自己，您會通過。”
武漢，中國來吧，讓我們一起來吧!
疫情期間上網(wǎng)課學(xué)生心得體會 篇4
學(xué)習(xí)收獲：通過對本期青年大學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)，讓我們了解到了在不同時期習(xí)近平總書記對青少年寄予的期望，這也體現(xiàn)了習(xí)近平總書記在任何時候都不忘青少年一代的成長，視頻用短短的幾分鐘時間向我們介紹了站在抗疫一線的青少年，以及時刻關(guān)注疫情為抗疫工作提供各種需要的青少年，讓我們看到對待這次疫情在不懈奮斗的青少年們，這些事跡讓我們?yōu)橹鸷撑c感動。
學(xué)習(xí)感想：青年一代有理想有擔當民族就有希望，正值青少年一代的我們，要不辜負祖國對我們的期望，在任何危機時刻都應(yīng)該挺身而出，此次疫情讓我們看到了團結(jié)一心的中國人民，也看到了為之努力的廣大青少年，雖然我們青少年不能給予一線工作者們一些必要的幫助，但也在時時刻刻的關(guān)注著疫情的動態(tài)，默默關(guān)注著每一位一線工作者，此次疫情防控工作，也有許多青少年參與其中，讓我看到了真正的青年一代是不負祖國和人民的期望的。
創(chuàng)新做法：我們班級目前采取按每個寢室為單位進行學(xué)習(xí)，在規(guī)定時間內(nèi)寢室長驗收學(xué)習(xí)成果并把學(xué)習(xí)成果提交給團支書。目前班級學(xué)習(xí)成果良好。
疫情期間上網(wǎng)課學(xué)生心得體會 篇5
今天我上了一堂課，這節(jié)課告訴我們疫情是多么可怕。讓我們知道什么是中國速度，中國用十天造好了火神山醫(yī)院。
因此，習(xí)近平總書記為此次疫情召開了多次會議，“不管遇到怎樣的困難，只要我們堅定信心，同舟共濟，科學(xué)防治，精準施策”就可以了。“國無德不興，人無德不立。”
錢克儉是一名有著二十六年黨齡的黨員，永遠是屬于沖在最前面的那個人之一。許飛是一名有著二十多年工作經(jīng)驗的呼吸科醫(yī)生，還曾經(jīng)參加了20__年非典的一線救治工作，許飛說，疫情就是命令，堅守就是勝利!我們都覺得很對。
有一個沒多大的小孩，他患了新型冠狀病毒，因為他，醫(yī)院里組織了一個臨時媽媽團隊。他每次要護士姐姐抱，不抱他就哭，讓護士很為難。但還是抱了，這讓我又高興又苦惱，高興的是小孩不哭了，護士又有被感染的可能性。這很讓人感動。
雖然目前沒有像以前一樣。在教室里共同學(xué)習(xí)，共同進步。但這種時候還是宅在家里更好，防疫行動從我做起!
疫情期間上網(wǎng)課學(xué)生心得體會 篇6
上完這節(jié)課后，我覺得我們應(yīng)該感謝每一位在抗疫中付出的爺爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐們。當疫情來臨，是他們舍生忘死奔赴生命最前沿，為人民筑起對疫情的堅固防線。正是有了他們顧不上自己的家，才換來我們平安的家。
雖然一直在堅持學(xué)習(xí)，但是我覺得我可以做的得更好。把計劃列好，讓時間更加合理化，每天按照計劃實施，再也不需要爸爸媽媽跟著我身后喊了。空閑的時間，還可以做一些力所能及的家務(wù)活。曬曬太陽，看幾本課外書，做一些自己喜歡的事情，也十分的愜意。在家也不會覺得煎熬啦。
延期開學(xué)，不代表學(xué)習(xí)也延期，在家可以自主學(xué)習(xí)，充分利用時間。面對疫情，我們要從個人做起，要講衛(wèi)生，勤洗手，盡量不要出門，出門要帶好口罩，室內(nèi)多通風(fēng)。我們要克服各種困難，做到停課不停學(xué)，更應(yīng)該懂得國家不易，任重道遠，更應(yīng)奮發(fā)圖強。
疫情期間上網(wǎng)課學(xué)生心得體會 篇7
今年的開學(xué)第一課，我們?nèi)缂s而至，但與以往的不同。因為冠狀病毒肆虐，所以我們只能在家中觀看榮老師錄制的視頻。這個視頻讓我們知道我們身邊出現(xiàn)了許許多多為我們"保駕護航的人"!他們步履堅定，勇往直前。他們這樣的堅定來源于他們的學(xué)識，更來源于他們的一顆顆愛國之心。老師的教導(dǎo)使我們更加努力，老師與父母的陪伴使我們更加成長。
我們關(guān)注和學(xué)習(xí)這些奮斗者有力量有溫度的思想和行為，關(guān)注和學(xué)習(xí)這些逆行者在災(zāi)難中的責(zé)任與擔當，讓我們勤奮學(xué)習(xí)，共同努力，朝著榜樣的方向前行!
疫情期間上網(wǎng)課學(xué)生心得體會 篇8
這次的疫情給我們大家?guī)砹死_和不便，但是對我們這些小學(xué)生來說，最重要的就是學(xué)習(xí)，對于我們的困擾就是在上網(wǎng)課的前一、兩天，似乎網(wǎng)絡(luò)不太好，直播看不了，所以只能看點播。第二天就好了一點，可有時還是點不開。第三天就大不一樣了，電視臺進行了錯峰直播，而且過后還可以看回放，相比以前方便了許多。
疫情期間不能像以前一樣出去了，所以會比較悶，但我們現(xiàn)在對祖國的貢獻就是：只要還有一厘米，不往人多地方擠，只要還有一滴油，待在家里不露頭，只要還有一根蔥，不往菜市場里沖，只要還有一口氣，待在家里守陣地，我們要為祖國省口罩。
在我的身邊，我的家人們非常關(guān)心這次疫情，每天都要觀看直播新聞，從1月30日之后就沒有出過門，這就是貢獻。我的爸爸是這次的浦公英志愿者，他每天和同事們保護著小區(qū)的安全，大家都致敬他們是志愿者，可不只是他們在行動，沖在前線的白衣天使們，不顧自己的生命安危，去救更多的人。今天，我看直播的時候，看見昏迷不醒的病人的孩子，給自己的家長寫了一封信，想讓醫(yī)生念給自己的母親聽，還說：“如果能喚醒母親那就好了”。醫(yī)生二話不說，接過那一封信，念給病人聽，可是還沒醒，醫(yī)生沒有放棄，而是像她的女兒一樣，溫柔的一次又一次的念給病人聽，面帶女兒乞求的的神情，一次又一次的在病人的耳邊說，希望您能醒過來!看到這里真是熱淚盈眶啊!
通過這次疫情，我感受到了，在前線的醫(yī)生的精神品質(zhì)，感受到了，他們雖然很想家，但他們還要醫(yī)治病人，讓世界變得更加的美好!我希望這次疫情過去，世界更加美好!
疫情期間上網(wǎng)課學(xué)生心得體會 篇9
在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際，為子積極引導(dǎo)中小學(xué)生慎遠追懷、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，學(xué)習(xí)懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”而努力學(xué)習(xí)、成長成材，滎經(jīng)縣教育系統(tǒng)以立德樹人為根本任務(wù)，以清明節(jié)為契機，積極組織學(xué)生開展網(wǎng)上簽名寄語與網(wǎng)下教育實踐相結(jié)合的清明祭英烈活動。
一、積極組織，統(tǒng)一部署
教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認為清明節(jié)祭英烈活動對學(xué)生有重大的教育意義，并以此為契機，可充分挖掘節(jié)日蘊含的愛國主義精神，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史、傳承文化，緬懷先輩、向往未來，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天的幸福生活。教育局賡即轉(zhuǎn)發(fā)《滎經(jīng)縣精神文明辦公室關(guān)于組織開展清明祭英烈活動的通知》并對活動的活動內(nèi)容和組織形式提出了具體要求。
二、形式新穎，內(nèi)容豐富
(一)大力開展清明祭英烈活動宣傳。學(xué)校公布活動專題網(wǎng)頁x網(wǎng)并通過國旗下演講、黑板報、校園專題櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等途徑宣傳清明節(jié)的相關(guān)知識，積極營造濃郁的活動氛圍。
(二)學(xué)校以年級為單位或由信息技術(shù)教師利用信息技術(shù)課指導(dǎo)學(xué)生上中國未成年人網(wǎng)和四川文明網(wǎng)，向烈士們獻上鮮花、鞠躬、留言， 開展綠色、環(huán)保、文明的祭奠活動，表達緬懷之情。
(三)組織“清明節(jié)祭英烈活動”主題班團隊活動。明德小學(xué)等部分學(xué)校還組織全校師生觀看愛國主義影片;胡長保小學(xué)結(jié)合滎經(jīng)縣農(nóng)民企業(yè)家鮮志彬向?qū)W校捐贈胡長保、雷鋒雕像之際開展“學(xué)雷鋒，祭英烈”主題教育活動。
(四)開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩文朗誦、講英雄故事、手抄報競賽等活動，部分學(xué)校組織開展祭英烈文藝匯演。
(五)組織學(xué)生開展祭英烈社會實踐活動。清明前，嚴道一小組織學(xué)生參觀“4.20”蘆山強烈地震滎經(jīng)縣抗震救災(zāi).恢復(fù)重建陳列館;附城小學(xué)組織學(xué)生參觀打羅坪新村，增強學(xué)生愛國主義情感。
三、傳承文化，成效明顯
清明祭英烈活動，讓青少年學(xué)生了解了清明節(jié)的歷史和風(fēng)俗，傳承了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀，培養(yǎng)了廣大青少年牢記歷史，熱愛熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的感情。
疫情期間上網(wǎng)課學(xué)生心得體會 篇10
立春雖過，倒春寒裹挾著嚴峻緊張的氣氛，勢力仍不減半分。庚子年正月十七，離鐘南山院士所言的疫情“拐點”還有幾天，火神山醫(yī)院已竣工，各地的“馳援武漢”工作仍然井然有序的進行著。春寒料峭的日子里，一雙雙手托起愛與擔當?shù)木婊穑樟亮诉@個庚子虎年的陰沉的天空，帶著全中國人擺脫冷氣，朝著希望的方向走。
作為學(xué)生，往年的這個時候，我們本該在校接受假期檢測，開展新一輪的學(xué)習(xí)，但由于疫情的需要，在教育局“停課不停學(xué)”的號召、各自學(xué)校的引導(dǎo)下，我們開啟了高效自主學(xué)習(xí)的宅家生活。
疫情期間上網(wǎng)課學(xué)生心得體會 篇11
新型管裝備病毒蔓延如野火，全國人民如離原之草，陷入苦戰(zhàn)，一批又一批人奔赴前線，一批又一批人倒下，一批又一批人站起來，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。為救死扶傷而不眠不休的醫(yī)護人員，為研制新藥而埋頭苦干的科研人員，為維護治安而奔波的警務(wù)人員，為讓一線人員吃飯而做虧本買賣的老板，為前方擔當重任而擔憂捐贈口罩的廣大網(wǎng)友……這是一場災(zāi)難，也是一條堅韌的線，將全社會的愛與善、堅強與付出連接在了一起，串成了溫暖而強大的力量。在這疫情中，作為學(xué)生的我們，也許不能上陣殺敵，但我們能做到撐起自己的一份責(zé)任與擔當，盡量不出門，佩戴口罩，保護好自己，不讓前線的人擔心后方的我們。
在延長的假期里，我們可以靜下心來思考自身，思考自然。病情的起源只是一只小小的蝙蝠。一只我們不放在眼里的蝙蝠。人類的愚昧與無知觸犯了自然的法則，造物主便懲罰了人類以敲響警鐘。在城市化、科技化的進程中，生活水平突飛猛進，科技日新月異，人類卻在自大的滿足感中丟失了對自然的敬畏之心。此時，在困境中掙扎的我們，不僅要抓住生的希望，更要重拾對自然的敬畏之心，不再重蹈覆轍。人與自然是一體的，我們應(yīng)與自然和諧共生，而不是去傷害、破壞自然。以敬塑自然之姿態(tài)，在發(fā)展中回歸本真。
我們可以靜下心來學(xué)習(xí)。學(xué)什么呢?學(xué)習(xí)功課，學(xué)會擔當，學(xué)會愛，學(xué)會成熟。新時代的我們，不會被眼前的風(fēng)浪掀倒，在家也能自主學(xué)習(xí)，力爭上游，不落下功課，用知識武裝自我。為父母分擔一些家務(wù)，讓他們在工作之余喘一口氣。將感動融入實踐，將信念融入奮斗，在困境中成長，在逆境中成熟，讓愛滋生力量，砥礪前行，成為更好的自己。
“有愛在，春便不會遠。”冰雪終會消融，春的呼吸終將使苦戰(zhàn)中的人們獲得新生。勝利的曙光近在眼前。讓我們以敬塑自然之姿態(tài)，以學(xué)迎春之呼吸，共同迎接光明的未來。
疫情期間上網(wǎng)課學(xué)生心得體會 篇12
經(jīng)過每一周不一樣的青年大學(xué)習(xí)，我從中學(xué)到很多。
這次青年大學(xué)習(xí)的主題是：新時代的中國青年是好樣的。在疫情面前，我沒有能力趕往前線的大部分大學(xué)生，只能呆在家不給國家添麻煩，但這次抗擊疫情中，馳援湖北的4.2萬醫(yī)護人員中，有1.2萬是90后、00后;廣大青年識大體顧大局，自覺配合!疫情防控要求，也有許多青年志愿者廣泛參與秩序維護、社區(qū)服務(wù)等工作。從中體現(xiàn)了青年的價值。
作為新青年，要負擔起實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興重任的責(zé)任，成為有擔當、有勇氣、有能力、有胸懷的新一代青年。我們要不忘初心，牢記使命，堅定不移跟黨走，加強思想道德修養(yǎng)，自覺投身于時代的實踐之中，才能不斷檢驗自身水平與時代所需之間的差距，才能立于時代潮頭，引領(lǐng)時代風(fēng)尚。
我了解到了我們許許多多新時代中國青年在這次新冠肺炎疫情防控斗爭中所做出的大大小小的貢獻之大。在4.2萬多名馳援湖北的醫(yī)護人員中，就有1.2萬多名是“90后”，其中相當一部分還是“95后”甚至“00后”。他們充分用實際行動證明了“新時代的中國青年是好樣的，是堪當大任的!”
習(xí)近平總書記在同北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊全體“90”后黨員的回信中指出“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”表明了習(xí)近平主席對我們這些新時代青年人的未來寄予了厚望。我相信，我們定能不負所望，用我們自己的雙手撐起這個國家的未來。
疫情期間上網(wǎng)課學(xué)生心得體會 篇14
每年，我們開學(xué)的第一課都是在學(xué)校上的。可是，今年的開學(xué)第一課與眾不同。這一課，我們是在家里上的。
我們在家里上課的原因是:新型冠狀病毒悄悄地來到我們身邊，這使我們無法出門。
我堅信在鐘南山爺爺和李蘭娟奶奶的抗爭下，病毒會早早的遠離我們。我們一定要積極的配合他們。
現(xiàn)在，我非常感謝奮戰(zhàn)在第一線的工作人員，因為有了他們，這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭才不會傷害我們。在此，我向奮戰(zhàn)在第一線的白衣天使致敬。
疫情期間上網(wǎng)課學(xué)生心得體會 篇15
今年的開學(xué)第一課，和往年不一樣，是在爸爸媽媽的陪伴下度過的，雖然很開心，但也有些很失望，失落的是沒有和同學(xué)們一起度過，但是我也會隨著那面五星紅旗冉冉升起，在我們每位同學(xué)心里高高升起，我們會牢記冠狀病毒肆虐之時，我們身邊出現(xiàn)了許多白衣天使，我們最敬愛的鐘南山爺爺和李蘭娟奶奶，他們帶領(lǐng)團隊出征了這場戰(zhàn)疫，在這場疫情面前，他們不害怕，不退縮，他們步伐堅定，給我們吃了一顆定心丸，愿鐘南山爺爺和李文娟奶奶，還有在一線奮斗的白衣天使們早日歸來，在這場疫情非常之時，我們要保護好自己和家人，不外出，在家里好好學(xué)習(xí)，讓我們心手相攜，迎接勝利的曙光，愿春暖花開之日不會太遠，我堅信苦難花開的中國人會更加強大，中國加油，武漢加油，我們都能看到那道勝利的光束，少年的我們，讓我們一起決戰(zhàn)吧!
疫情期間上網(wǎng)課學(xué)生心得體會 篇16
結(jié)合我市實際情況，就深化“做一個有道德的人”主題活動、做好清明節(jié)期間未成年人“網(wǎng)上祭英烈”開展了一系列教育活動，收到了良好的成效。現(xiàn)對活動情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一部署
本次活動市文明辦專門下發(fā)了《關(guān)于開展“我們的節(jié)日——“清明節(jié)”主題活動的通知》和《關(guān)于未成年人開展“網(wǎng)上祭英烈”活動通知》。全市各相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)都非常重視和支持,各學(xué)校還成立了“網(wǎng)上祭英烈”宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，圍繞大主題以不同的形式命名小活動主題開展了豐富多彩的活動。
一是在清明節(jié)期間由市文明辦組織全市公檢法、婦聯(lián)、機關(guān)工委、部隊、學(xué)生、團市委等部門x多人到蘇聯(lián)紅軍烈士陵園進行祭奠活動，并到x市駱x烈士生前所在部隊七團進行了座談，委托部隊幫助對其家屬進行慰問，并送去慰問信與一千元慰問金。表達了市委、市政府對烈士家屬的關(guān)懷和廣大市民群眾對烈士的緬懷。
二是全市各校利用升旗儀式，通過國旗下講話介紹清明節(jié)的來歷，同時也讓早已遠離戰(zhàn)爭、身處和平的同學(xué)們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，從心里迸發(fā)出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。如：x市第x中學(xué)利用升旗儀式舉行了“緬懷革命先烈、爭做時代新人”活動，學(xué)生代表進行了“緬懷革命先烈，爭做時代新人”的演講，全體同學(xué)面對五星紅旗莊嚴地宣誓：人民為先，祖國至上，誠實勇敢，自律自強;奮發(fā)有為，誓作棟梁;振興中華，再造輝煌。滿市榕欣小學(xué)在升旗儀式上，大隊部向全體同學(xué)發(fā)表了以“追尋先人足跡 傳承民族精神”為主題的演講，同時號召各班召開 “人人誦讀清明詩歌”活動，有力地在學(xué)生中營造了弘揚先進傳統(tǒng)文化、繼承優(yōu)秀革命傳統(tǒng)的良好氛圍。
三是利用黑板報、手抄報、校園廣播，班會等宣傳媒體認真組織、積極宣傳，營造“緬懷革命先烈，弘揚民族精神”的氛圍。學(xué)生們在活動中表達了對革命先烈的崇高敬意，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，繼承先烈們的革命遺志，努力成為一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人。取得了較好的效果。如：各校都開展了以“清明節(jié)”為主題的手抄報、電子小報比賽及展覽;每個同學(xué)或幾個同學(xué)合作制作英烈資料檔案卡陳列于班級進行展示;在學(xué)生中開展“緬懷英烈,繼承遺志”的征文活動等，充分發(fā)揮學(xué)生的動手、動腦能力，加深對清明節(jié)的認識。市文明辦已在全市各校選送的節(jié)日小報中挑選出優(yōu)秀節(jié)日小報發(fā)到了x里文明網(wǎng)站上。
四是各校組織學(xué)生開展了清明掃墓活動。今年清明節(jié)前夕，我市各校紛紛組織學(xué)生到蘇聯(lián)紅軍烈士陵園、x烈士陵園開展祭掃烈士墓活動。儀式上學(xué)生代表親手向烈士們敬獻了鮮花，少先隊員在烈士墓前獻詞，市關(guān)工委老干部為全體師生介紹了關(guān)于蘇聯(lián)紅軍烈士陵園的歷史，讓同學(xué)們進一步了解到了蘇聯(lián)紅軍的抗戰(zhàn)歷程。儀式結(jié)束后，學(xué)生們又瞻仰了革命烈士紀念碑，清理了烈士陵園，用實際行動表達對先烈們的緬懷之情。
五是各校在清明節(jié)期間組織召開了以"中國夢"為主題的團隊會，團隊會上同學(xué)們暢所欲言，談心得，說感受。引導(dǎo)了學(xué)生們緬懷革命先烈、繼承光榮傳統(tǒng)，增強心向黨的意識，激發(fā)愛國主義情感，樹立中國特色社會主義遠大理想，從小立志投身實現(xiàn)“中國夢”的偉大實踐。
二、形式新穎,內(nèi)容豐富。
這次活動最大的一個特點就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動中,富有一定的新意。同學(xué)們可以接觸到大量的信息,活動內(nèi)容豐富多彩。
1、參觀相關(guān)網(wǎng)站,進行祭奠活動。
我市各學(xué)校充分利用信息課時間和課外活動時間以及其它的一些空余時間,由信息課教師組織全校師生到學(xué)校微機室，登陸“中國文明網(wǎng)進入活動主頁，進行網(wǎng)上獻花、網(wǎng)上敬禮、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。以“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺，進行發(fā)表祭奠感言，表達自己的緬懷之情。許多教師、學(xué)生家長都積極參與網(wǎng)上祭奠活動。(截止4月15日我市參加網(wǎng)上祭奠活動人數(shù)已達x人)為進一步發(fā)揮清明節(jié)“傳遞親情、傳承文化”的功能，部分學(xué)校還引導(dǎo)學(xué)生通過清明節(jié)假日開展走訪親人、祭祀長輩、撰寫體會等活動，讓青少年更好、更多地了解清明節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗和豐富內(nèi)涵，使他們懂得今天來之不易的美好生活離不開先人的創(chuàng)造奮斗，從小培養(yǎng)他們的感恩意識和奉獻精神。
疫情期間上網(wǎng)課學(xué)生心得體會 篇17
今天我觀看了教育臺的節(jié)目“抗疫第一課”，這個節(jié)目告訴我們，目前在全球流行的病毒叫“新型冠狀病毒”，同時詳細地給我們介紹這種病毒的來源、傳播方式以及人們可采取的防護措施、配套的消毒方式、正確的健康檢測，另外還告訴我們要宅在家里認真上課學(xué)習(xí)。觀看了這個視頻，最讓我敬畏的是在疫情面前，我們的醫(yī)生叔叔阿姨冒著被傳染的危險，不畏艱險，奮斗在前線，爭分奪秒地搶救生命。看著他們疲憊的身軀，我都想去扶扶他們呢!除了醫(yī)生們的付出，也有好多群眾自發(fā)地支援武漢，如雨衣姐姐無論刮風(fēng)下雨準時給醫(yī)生送飯，從不間斷。從這些感人的事件中，我明白了“一方有難，八方支援”的傳統(tǒng)美德，也感受到了人民的團結(jié)和祖國的強大。
作為小學(xué)生的我，應(yīng)該像視頻中的叔叔阿姨一樣，做一個認真學(xué)習(xí)、敬畏生命、明辨是非、學(xué)會合作、惜時如金、心懷使命的好少年。
疫情期間上網(wǎng)課學(xué)生心得體會 篇18
為充分利用“我們的節(jié)日·清明”這一重要節(jié)日契機，發(fā)揚我國優(yōu)良傳統(tǒng)美德，激發(fā)廣大未成年人愛國熱情，3月26日至4月10日期間，坦洲鎮(zhèn)動員全鎮(zhèn)中小學(xué)集中開展“網(wǎng)上祭先烈”和各項網(wǎng)下實踐活動，在未成年人群體中形成了廣泛而深刻的影響力。
一、各中小學(xué)反響熱烈，積極參與“網(wǎng)上祭先烈”活動。
坦洲鎮(zhèn)林東小學(xué)、安阜小學(xué)、合勝小學(xué)、聯(lián)一小學(xué)、坦洲中學(xué)、第三初級中學(xué)等20間中小學(xué)校，共1萬多名學(xué)生參加了“網(wǎng)上祭先烈”活動，通過向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語，以鞠躬、獻花、留言等方式進行網(wǎng)上祭掃。同時，通過家校通或校訊通發(fā)動學(xué)生家長與孩子一起參加“網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語活動。廣大教師也通過這個活動網(wǎng)上寄語，表達對英烈的緬懷之情。
二、加大實踐教育，多種形式引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)民族精神和民族文化。
為讓學(xué)生銘記革命英雄事跡，樂于學(xué)習(xí)清明節(jié)文化，我鎮(zhèn)各中小學(xué)校各出“奇招”，積極運用多種實踐教育方法開展活動：合勝小學(xué)開展“尋找革命足跡，弘揚民族精神”班隊課活動、安阜小學(xué)以清明節(jié)為主題組織學(xué)生制作手抄報和板報、七村小學(xué)舉辦“文明祭祖 安全出行 應(yīng)急逃生我能行”專題教育講座和“緬懷先祖、珍惜今天”主題演講，各中小學(xué)通過到烈士陵園獻花、國旗下的講話、主題團日、班會，以及清明節(jié)前安全教育等實踐活動，向未成年人傳遞清明節(jié)傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)民族精神和時代精神，樹立正確的價值觀和人生觀。
通過開展清明祭英烈活動，讓我鎮(zhèn)未成年人進一步了解了革命先烈的英雄事跡和中華歷史，使他們懂得今天幸福生活的來之不易，堅定了努力學(xué)習(xí)，報效祖國的信心和決心，為實現(xiàn)自己的中國夢不斷奮斗。