關于三好學生的演講(精選16篇)
關于三好學生的演講 篇1
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家好,我叫某某,我來自六年級一班,我非常珍惜和感謝學校給我提供這樣一個機會,來最大限度地展示自己。我之所以參加競選,是希望更好地鍛煉自己,提高自己各方面的素養。現將我的情況匯報如下:
首先,我注意提高自己的道德修養,愛祖國,愛人民,愛社會主義,擁護共產黨,富有愛心。樂于助人,有較強的集體主義觀念和組織工作能力,積極參加勞動和社會公益活動,尊敬師長,團結同學,熱心為同學服務,遵守社會公德,自覺遵守《小學生守則》和《小學生行為規范》。
其次,我學習目的明確,學習態度端正,勤奮刻苦,較好地掌握了各門功課的基礎知識,和基本技能,學習成績優秀,在班里名列前茅。從一年級以來,每個學期都被評為三好學生,并且一直擔當數學課代表、英語課代表和班干部。我還注重全面發展,多次在學校、區、市、省各類比賽中獲得優秀成績:
全國中小學生繪畫、書法比賽:三等獎
____省慶祝建國60周年書畫大賽:一等獎
____省教育廳與____教育社“改革開放30周年小學生作文大賽”:二等獎
____市慶祝國慶60周年硬筆書法比賽:一等獎
____市“泉城之秋”書法大賽:二等獎(____年)三等獎(20____年)
____教育局“奧運在我心中”征文:二等獎…………
除此之外,還在區、校組織各類活動中榮獲眾多獎項。
如果我當選了市三好學生,我會以身作為新的起點,嚴格要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。聽從指揮,協助老師完成各項任務。信心盡力做好本職工作,力爭創新和突破。團結同學,了解他們的心愿,發動大家積極參加各項活動。愛護集體,珍惜榮譽。
各位老師、同學們,此時此刻,我非常希望競選成功,也非常渴望得到你們的支持與關愛。如果給我一個機會,我將還給你們一個驚喜!
關于三好學生的演講 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是大家最熟悉,最喜歡的同學尹小龍。在近一年的學習生活中,我和大家相處得很融洽,我的學習成績很優秀。期末考試我取得滿分300分的好成績,還榮獲“規范小明星”光榮稱號,我樂于助人、課上專心聽講、課下不打逗、不散漫、認真完成老師布置的各項作業,團結同學。在家里我還是小能手呢!掃地、拖地、洗碗、洗衣服、煮米飯這些都是我的強項,全家都喜歡吃我煮的香噴噴的米飯。家里來客人我會熱情沏茶,大家都喜歡我這個小可愛。
我如果競選三好生成功,我會為大家更好的服務、會更努力做好每一件事、更嚴格要求自己,爭做德、智、體、美、勞全面發展的學生。希望老師和同學們給我這次為大家服務的機會,相信我一定會做的很好。請大家支持我為我投上寶貴的一票吧!謝謝大家!
關于三好學生的演講 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
我是_年_班___。我性格活潑開朗,熱愛生活,講道德,遵守校規校紀,是個具有強烈集體責任感的學生。在我的臉上你可以經常看到自信的笑容,因為她相信每個人的學習和成長道路上都不會一帆風順,總會有荊棘,有絆腳石,關鍵是你用怎樣的心情去對待。爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求,也是爸媽對我的教誨。因此,德智體全面發展是我成長的坐標。我自薦“三好生”。因為我自信:我能行!我深知三好生的標準是德、智、體、美、勞全面發展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在我初中的生活中將朝著這個目標前進,努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志。以下我將從幾個方面介紹一下我自己。
一、在學習上,我積極要求上進,雖然成績不是數一數二,但知道勤奮刻苦,知道學習是循序漸進的事情,一定要一絲不茍、刻苦努力,慢慢來。更懂得一分耕耘一分收獲的道理。因此能做到上課專心聽講,積極思考問題,大膽舉手發言。遇到難題從不輕言放棄,千方百計地解決它。喜歡閱讀各類課外書,經常通過網絡擴大我的知識面。
二、在思想政治上,我熱愛祖國,熱愛中國共產黨,熱愛中國共產主義青年團。
三、在工作上,我盡全力幫老師、同學做好每件事。雖然不能博得每一個人的肯定,但至少在這個過程中鍛煉了自己的能力,收獲到了經驗。
四、在生活上,我踏踏實實,認真勤懇,積極負責。雖然不能讓每一天過的與眾不同,但至少沒有虛度光陰。
五、在學校遵守《中學生守則》的各項規章制度,不遲到、不早退。熱愛班集體,尊敬師長,團結同學。在班集體中,熱心為同學服務,充分發揮自己的特長主動幫助同學,當同學有不明白的問題來問我時,我都會耐心地解答,直到他們明白。
六、熱愛體育活動,每節體育課我都積極參加,努力做到各項體育項目都達標。
雖然我有以上許多優點,但是也存在不少缺點,如學習不夠刻苦、仔細、性格急躁等。此次參加評選,我希望獲得成功。但我也告訴自己,如果失敗,決不要傷心,因為相信和支持我的同學仍然認可我的能力,只是我的努力程度還不夠,我會繼續努力,并堅持在今后的學習和生活中做老師的好助手,同學的好朋友。如果我成功了,不僅要感謝老師給我做事的機會,也要感謝同學對我的支持,并在以后盡我最大努力,做我力所能及的事情。不必多說,我的行動將證明一切!
千言萬語無法表述我的心情,只是真誠地希望大家投我一票,因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花。
關于三好學生的演講 篇4
大家好,我是鍋爐小學三年一班的趙梓尊。我在班級里擔任學習委員。我們班級這么久從來沒有同學被評為過“三好”學生,“三好”學生這個稱號是給那些在老師眼里、在同學們眼里的好學生、進步的學生以及德‘智’體全面發展的美少年。
在學校做個好學生’在家做個好孩子、在社會上做個好公民。我要進自己所能,用我的小手牽起伙伴們的手,每當擠上公交車,我會主動讓出座位給需要的人。每當看到垃圾,我會主動將它們分類投放到垃圾箱。每當看到無人使用的水龍頭在滴水,我會主動將它們擰緊。沒到遇到需要幫助的人時,我會毫不猶豫伸出我的手……
作為爸爸媽媽的兒子,我會做一個孝順的孩子。每當媽媽忙的不可開交時,我會幫她分擔一些家務;每當爸爸心情不好時,我會為他唱支歌;每當奶奶腰酸背痛時,我會幫捶捶背,捏捏腰……我認為“孝敬父母”“尊敬長輩”是美少年該有的品質.
作為一名好學生,我要努力學習,上課認真聽講,積極發言,按時完成作業,團結同學,互相幫助。每當看到老師我會主動問好,每當同學們遇到難題,我會主動幫助同學,克服困難,共同進步。
記得有一次,媽媽帶我去上奧數課,我們擠上了公交車,車上擁擠的人群一下把我擠到了一個扶手旁,這時我發現一位站在我身邊的已經白發蒼蒼的老爺爺,他的大手緊緊的握住扶手,可是還是發顫。看到這一幕,我的心不由得一陣酸痛。但是我無能無力,因為我沒有座位。心想;這中華民族的傳統美德都跑那兒去了?!到了下一站,人群不那么擁擠了,許多乘客都下車了,我看見一個座位,連忙坐上去,然后對老爺爺說;“您坐吧,老爺爺卻說;不用,謝謝,我馬上下車了”。我拉著老爺爺的手說“您做吧,我不累。”老爺爺對我說“你真是個孝順的好孩子呀!”看到老爺爺坐到座位上,媽媽微笑地對我豎起大拇指。
我會堅持不懈地追逐我的夢想,我會嚴于律己,以身作則,朝著目標,步步前進。
關于三好學生的演講 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
光陰似箭,一個學期轉眼間就過去了。在這個瑞雪普降的寒冬時節,我懷著無比激動和自豪的心情,榮幸地站在這個自由揮灑的舞臺上,參評“三好學生”。
我身心健康,積極參加鍛煉,經常去游泳、跑步,體育成績優良。我尊敬師長,孝敬父母,團結同學,樂于助人,認真工作,刻苦學習,追求上進,具有優秀的品格。我上課時認真聽講,積極思考,踴躍發言,課后認真作業。在老師的悉心教導下,我成績優異,每次考試成績都在年級名列前茅。而且,我課外知識面廣,喜歡和同學們分享知識,能在同學中起到榜樣作用。
我的各方面表現得到同學們的充分肯定。在前三個學年里,我每學期都被評選為“好學生”,同時擔任中隊委的工作。本學期,我被推選為大隊委,并努力為班集體做出了許多貢獻。在工作過程中,我為班級爭取了升旗班的資格;班級擔任值周工作時,我帶領同學們出色完成了任務;每次學校檢查軟木板,我都認真準備素材。召開家長會時,作為接待員的我也為班級出了一份力這些在全校師生面前展示我們班級風采的工作,為我們四(2)班增添了榮譽。這些成績的取得,與老師和同學們的支持與幫助分不開,在此謝謝大家對我工作的支持希望大家將你們寶貴而又神圣的一票投給我!再次衷心地感謝大家!
關于三好學生的演講 篇6
尊敬的各位領導、老師、同學們:大家好! 我是____班的____,現任____、……。
今天我能夠走上這個講臺,參加這次“____市三好學生”的競聘演講,首先我要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們這么多年對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發展的小學生。
回顧在____小學的__年學習生涯,我在老師、同學們的幫助下,注重自身在德、智、體等多方面的發展。刻苦學習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人,學習成績在班級乃至全年組都名列前茅。多年的努力與付出,使我多次獲得“________”、“________”、……等榮譽稱號。此外,我還在課外時間學習了繪畫和小提琴。在____年“雙龍杯”全國少年兒童書畫大賽上,我的參賽作品《______》獲得了________獎。在學校舉辦的小提琴演奏會上,我獲得了樂器比賽____等獎。__X__,學校興建計算機網絡干線工程,我動員爸爸贊助了價值X__元的施工材料;在校園的綠化工程中,我拿出我所有的壓歲錢購買了X__盆鮮花捐獻給學校,做出一點小小的貢獻。由此,我榮獲了“校園文明小使者”、“校園綠化小使者”的稱號。
我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認識到:成績屬于過去,在今后的日子里,我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,修身養性,用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!
謝謝大家!
關于三好學生的演講 篇7
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是某某某。
非常感謝老師和同學們給我這次參加“三好學生”競選的機會。今天我懷著激動的心情站在這里,期待著大家對我的肯定,那是因為改變!改變是事物進步更替的源泉,改變更是自我提升和完善的過程。
學習在于不斷地改變。作為一名中學生,我課堂上認真聽講,課后主動復習與思考,查找差距,改進不足,不斷提高自己,學習成績一直名列前茅。
體育強健我的身體,更為我自己的改變提供保障。我喜歡體育,喜歡運動的過程。跑步速度的提升、跳繩數量的增加都見證了我的改變。
為同學服務,樂于改變。在班級里我是班委,做好班級的各項工作需要角色的改變。每天,我板書練習題、收發作業、給同學們講題,為班級的事物在不同樓層間快樂地穿梭,半年多時間里,我已是同學們的好伙伴,老師的好幫手。
改變是一個結果,更是一個過程,老師的辛勤培育和同學們的真誠幫助使我逐步成長,我喜歡這種不斷提高的改變,也希望我的改變能得到你們的認可。
當一滴水融入到大海中才能永不干枯,同學們,請相信我,給我一次機會,我會改變得更加優秀。謝謝大家!
關于三好學生的演講 篇8
尊敬的'家長們、親愛的老師、同學們:
你們好!(鞠躬)
我叫許智美。感謝你們百忙之中能給我展示自己與表達感謝的機會。
我帶著爸爸媽媽的一分牽掛,來到龍小(南區)這個集體,不知不覺,已經走過了5個春秋。我已不再是入學時那個懵懵懂懂的小女孩了,在經歷了人生中許許多多的第一次以后,我從不懂到懂,從不會到會,結草銜環,飲水思源;羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。我深深地感謝老師、同學在五年里給我的關懷與幫助,沒有你們就沒有今天的我,五年來,我的努力與付出也取得了豐碩成果。
從20__年開始,我連續3年獲得全國小學生英語競賽一等獎;·20__年,我還獲得了中央電視臺英語演講風采大賽四川總決賽小低組的冠軍與全國小學組的二等獎以及最佳語音獎;從20__年開始,我又連續2年獲得了世奧賽四川賽區的一等獎與世奧賽20__賽季五年級組的銀獎除了在學習上刻苦努力外,我還不忘通過業余學習來豐富自己的生活。從20__年開始,我連續3年獲得成都市優秀藝術人才鋼琴賽的一等獎還獲得了20__與20__年成都市少兒十佳藝術新苗大賽鋼琴賽小學組的十佳獎。
我深知沒有你們的支持鼓勵與批評教育,就沒有我今天的成績。我為身在這個優秀的集體而驕傲,也為是一名龍娃娃而自豪。
成績是對過去的肯定,成績是鞭策我不斷進取的動力。展望未來,我會更加努力,虛心求教,接受大家的監督,做一個經得起考驗的三好生。
最后,讓我們共同以文明學生的宣言勉勵自己:家庭因我而更充滿愛意、校園因我而更井然有序、集體因我而更團結友愛、社會因我而更與諧美麗!
請大家支持我,謝謝!(鞠躬)
關于三好學生的演講 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是李__,今天我是來競選校三好學生的,一聽說要評先,一向熱血積極的我,馬上就決定參加這個活動,當然,我也知道評先是要靠實力的,本人自己認為自己還不賴,我學習成績較優秀,在上次期末考中榮獲了七科總分全班第3名的好成績,并且獲得了5張獎狀。至于能力,我現在擔任班上的大隊委,記得剛開學的時候天真地當上了班長和大隊委,后因為經驗不足,忙不過來而專心致志地當大隊委了,但是,那一個月的班長試驗期給了我許多寶貴的經驗,能力大大的提高,現在,大隊部的許多工作我都做得有模有樣,取得了不錯的成績,當然,這也是要靠大家的配合。至于才藝嘛,我喜歡唱歌,曾經在聲樂班修煉了兩個學期,特別喜歡唱兒歌。
謝謝大家!
關于三好學生的演講 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是七年級一班的班長張雨儂。一個平凡然而不缺乏信念與理想的初中生。對于今天能夠站在這里競選市級三好學生,我感到十分榮幸。在此,我要感謝老師對我辛勤的培育和同學們對我的幫助與支持。
升入初中以來,我一直嚴格要求自己,完善自己,嚴格遵守學校中的各項規章制度,積極履行班長的責任和義務,盡職盡責地做好每一項工作并認真完成老師交代的一切任務。在生活中,我開朗樂觀、誠實守信、樂于助人、勤儉樸素。在班級里,我尊敬師長、團結同學、主動幫助同學,與同學共同進步。
在學習上,我積極要求上進,銳意進取,永不自滿,從未放松對知識的汲取,不斷地鞏固已學的知識,做到溫固而知新。蘇軾曾說“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”,可見,決定自己命運的不是天生的才智,而是后天的勤奮努力。所以我有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養成的好習慣,也正是這種好習慣促使我不斷發展,也在各科上取得了不錯的成績。然而成績屬于過去,未來還在征程。我深知“山外有山,樓外有樓”,所以我還需不斷努力,追求更高的標準。我從不降低自己的目標,我從
不停留在力所能及的事上,我從不滿足于現在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿,人的力量來自于信念和理想。失去帆的
船孤立無援,失去信念和理想的人必將碌碌無為。所以我要更加努力,走向成功。馬只有跑過千里,才能知道是否為良駒。人只有通過競爭,才能知道是否為棟梁。所以我萬分珍惜這次參選市三好生的機會。此次參加評選,我希望獲得成功。這榮譽對我,也是一種鞭策,一種動力。它能鼓勵我在今后的學習,成長中更加努力上進。然而常言道“重在參與,享受過程”。假設不成功,我也決不會灰心喪氣,我堅信勤奮是一切成功的基礎,無論結果如何,我都要盡我最大的努力做好每件事。
今后,我一定會更加努力,爭取有更大的成就!路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!
謝謝大家!
關于三好學生的演講 篇11
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天是個特殊的日子,這是我一生中第一次的競選演講。我和大家一樣,即興奮又緊張。媽媽經常和我說,我們輸得起,但是我們怕不起,任何事情都要積極面對,不能退縮。所以今天能站在這里的同學,都是最棒的。
我叫單凱越,
懂事、文雅,是我的性格。
捧作業、拿報紙、為大家服務,讓我最開心。
跳舞、彈古箏、打乒乓球,是我的特長。
身體好、跑步快,是我的驕傲。
好好學習、天天向上,是我每天都能做到的。
聽老師的話,是個乖學生。
聽父母的話,是個好孩子。
將來做一個對社會有用的人,是我的目標。
最后,請大家相信我,支持我。投給我寶貴的一票吧。
謝謝!
關于三好學生的演講 篇12
老師們、同學們、在座的家長們:
大家好!我是,來自四年級二班。今天有機會參加市級三好學生的競選,感謝我的各位老師對我的教導,感謝全班同學對我的信任,感謝父母給我提供課外特長訓練的機會。
三年級我明白了媽媽告訴過我的一句話:“優秀是一種習慣,習慣決定成敗。”我開始嚴格要求自己,爭取做一個優秀的人。
學生以學習為主,我不斷調整學習方法,養成優秀的習慣。我從小愛讀課外書,象《三國演義》、《哈利波特》、《鄭淵潔童話》等大部頭書,都愛不釋手,我相信“開卷有益”。我的語文預習全部自己查字典,根據前后語境挑選合適的詞語意思。語文知識的不斷積累,使得我每次月考和期末考試中閱讀理解和作文成績在年級都名列前茅。我專門建立一個數學揪錯本,目的是提醒自己錯誤不再重犯,復習的時候有的放矢。當堂會背英語課文和單詞是我對自己的最低要求。課堂上集中精力聽講,爭著回答問題,隨著老師的節奏上好每一堂課。經過近兩年多的堅持,我的學習成績一直名列前茅,還擔任了英語課代表。
媽媽總告訴我:“眼光有多高,天空就有多遠。”我不滿足自己只做四二班的佼佼者。我在新浪網站建立了自己的博克,發表自己的一些童話故事、感想等,請記住我的博克名稱為“加勒比海盜”,歡迎點擊。英語水平不局限于課堂上的基礎知識,去年暑假我參加了英語國際音標的培訓,閱讀牛津英語書蟲系列讀物,使我的視野不斷開闊,因為我知道“天外有天,樓外有樓”,必須眼光放遠一點,縮短和榜樣的距離。
我是一名天津市紅十字會志愿者,每次災區捐款我都拿出自己的零花錢去幫助有需要的人。把自己好的學習方法傳給后進同學,電話輔導有學習困難的同學,班級里的大事小情都愿意獻上自己的一份熱情,繪制板報,檢查同學作業,幫助同學背誦課文,尊敬師長、孝敬父母,能夠做到快樂共享。
利用暑假時間我參加了少年宮的游泳訓練班,熟練掌握了蛙泳、自由泳、仰泳三個泳姿,并且順利通過了少年宮的結業測評。積極參加學校組織的各種小型多樣運動會,取得了神投手第三名的成績。
我的特長是軟筆書法,通過四年的堅持不懈地學習,我的書法水平取得了一定的成績。
我是一名普通學生,沒有轟轟烈烈的事跡,只有微不足道的成績,不足為傲,下面我把近期的獲獎情況匯報給在座的各位,和大家共同分享:
一、三好學生方面
20xx年校級文明學生;20xx年校級三好學生、校級文明學生
二、特長方面
05、20xx年河東區文藝展演書法二等獎;
20xx年河東區文藝展演書法一等獎;
20xx年天津市文藝展演書法二等獎;
20xx年兩岸四地中國青少年兒童書畫大賽特等獎;
20xx年天津市首屆規范漢字書法大賽二等獎;
06、07、20xx年天津市春聯書法大賽分別獲三、二、三等獎;
三、英語方面
20xx年全國小學生英語競賽天津市二等獎;20xx年12月通過了天津市初等英語水平考試一級測試;參加了06、20xx年香山道小學英語周教研展示活動。
無論這次能否當選市三好學生,我都會感到榮幸,因為過程的快樂和經驗讓我受益匪淺。我很感謝我所經歷的一切,因為經歷是人生最大的財富。
后記:由于演講限定時間為三分鐘,只讀到特長方面。以后的類似演講應注意時間限制,避免留下遺憾。兒子自己反映說讀得鏗鏘有力,我不得而知,從提前演練情況看應該是不錯的。
關于三好學生的演講 篇13
敬愛的老師親愛的同學們
大家好
我今天參加優秀三好學生的競選,感謝大家給我這個機會,不管結果如何,我都會好好學習,提高自己的能力。
我競選的理由:
第一:我學習成績優秀,雖然我不是最好的,但我很努力,我不僅自己學習成績好,還幫助其他同學。
第二:在學校嚴格要求自己,講文明,有禮貌,講團結,有信心。
第三:我積極參加各種體育活動,成績優秀,有自覺鍛煉的好習慣。
假如,我被選上,我會更加嚴格要求自己,好好學習,假如我沒有被選上,我會更加努力,提高自己,不求最好,只求更好。
請大家給我一次鍛煉的機會,為我投上你的一票。
謝謝!!!
關于三好學生的演講 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫。“勤奮學習,爭做第一”是我的座右銘。做為一名小學生,我自從入學的那一天起,就注意在學習和思想道德兩個方面加強自己,一直以來我都嚴格要求自己,努力地學習科學知識,特別注意各個方面的均衡發展。
我學習成績優秀,雖然我不是最好的,但我是最努力的。我從不遲到,從不請假,誠實守信,樂于助人,經常熱情地幫助同學。在學校嚴格要求自己,熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感。
我喜愛閱覽課外書,用知識陶冶我的氣節,培育我有一個好的性情。我勤于動手、動腦學習新知識,不斷擴張我的知識面,還充實了我的課余生活。我熱愛體育運動,常常加入各種體育運動活動,現在我已掌握了藝術體操的基本動作,并與同隊的伙伴們一起獲得了“藝術展演團體第二名”的好成績。經過三年多的磨練使我取得了健壯的體格和精力。
我熱愛藝術,雖然才剛剛開始學習書法,但我對自己有信心。這次,我競選“三好學生”,是因為我相信自己有足夠的能力。班級里無論大事,小事我都非常關心,盡量不讓老師操心。雖然我有很多競爭者,但是,我不會退縮,而是去面對她們,挑戰她們。
假如我競選上了三好學生,我會努力做一個德、智、體全面發展的小學生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作,并爭取有創新、有突破。假如我沒有被選上,這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒,我會更加努力,進一步提高自身能力,爭取做得更好。
希望老師和同學們給予我這次機會,我不會讓你們失望的!
關于三好學生的演講 篇15
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
鮮花怒放,為的是感謝陽光的普照,感謝雨露的滋潤;小鳥鳴唱,為的是感謝森林的呵護,感謝天宇的高遠……今天我很高興能代表全體三好學生在這里發言,為的是感謝老師們對我無私的關愛,感謝同學們對我真誠的幫助。
首先,我要感謝**小學,這里有先進的教學理念的領導,有現代化的硬件教學設備,有優秀的教師隊伍。是這里吸引著我們投入她溫暖的懷抱,是這里讓我們每一個人都成為一道獨特的風景,是這里讓我們茁壯成長。
其次,我還要感謝所有的老師,是您的諄諄教誨,您的言行榜樣,您的無私關愛,點燃了我們心里善良的明燈,培育了我們明凈的赤心; 是您給了我們親切的關懷和人格的尊重,使我們學會了關懷和尊重別人,以及關懷與被關懷,尊重與被尊重,同時造就了我們博愛的精神、善良的心靈和感恩的情懷。
最后,我想感謝同學們,我們共同學習,共同游戲,所以你們就如同我們眼前的明鏡,時時告訴我身上的污點,處處提醒我行為上的缺點, 正是這樣,我們才更好的健康成長。
尊敬的領導、老師,親愛的同學們,成績只能代表過去,新的目標在前方等待著我們。我想,所有獲得表彰的同學都不會沉醉在今天的掌聲中,這只能是我們出征的戰鼓,前進的號角。如今,我們快要畢業了,告別可愛的母校了,可是仍然記得剛上小學的那一天,踏進校園,心中充滿歡樂。在母校的日子,是快樂的,是美好的。在這兒我們健康成長,讓我們一個不懂事的小孩成長為一個有知識,知禮節的人,現在面對這所培養了我們的母校,我有說不出的不舍和眷戀,相信大家也一樣。既然母校 和老師為我們付出了這么多,我們一定在以后的學習中更加勤奮努力,不辜負學校和老師對我們的期望,好好學習,天天向上。
關于三好學生的演講 篇16
我是九年級三班的____。今天我能夠站在這里,參加這次市級三好學生的競選演講,我感到萬分的高興。首先我要感謝我的老師、同學們給我的這次機會,感謝老師們這些年來對我的辛勤培養,感謝同學們對我的幫助,使我成長為一名德、智、體全方面發展的小學生。
回顧中學來的成長過程,真是感慨萬分、收獲多多,我曾經獲得了三次校級三好學生和兩次區級三好學生的榮譽稱號。我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,老師交代的事情我都會好好完成。從一年級到六年級,我一直擔任班干部,在老師的信任,同學的支持下,我參與班級管理,并已積累了一定的管理經驗;我為人正直,平時與大家相處非常融洽,人際關系較好,熱心助人是我上學以來的一大優點,積極、主動地幫助每一位需要幫助的同學,我在這些事情中付出著,但也收獲著,學習著……在這些過程里,我深深地領會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。
我熱愛學習,在學習上自覺、認真、踏實,有上進心。我從小就養成了良好的學習習慣,放學進家門第一件事就是完成學校的作業,晚飯后積極認真的復習當天老師講的內容。我上課專心聽講,積極發言,遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,解決它。從二年級起我就在未來之星學習了奧數和英語,幾年的學習對我幫助很大,在去年的考試中取得了奧數第一、英語第二的好成績。
我有理想和追求,興趣廣泛最大的愛,好就是彈吉他。每當拿起吉他,我就興致勃勃。學習吉他不僅可以提升我的藝術氣質還可以陶冶情操。尤其是在學習疲憊時,拿起吉他,我便身心愉悅,感到放松。
此次參加評選,我希望獲得成功。但我也告訴自己,如果不成功,決不要傷心、難過,因為,相信和支持我的同學,仍然會認可我,只是我的努力程度還不夠,我會繼續努力,并堅持在今后的學習和生活中,做老師的好助手,同學的好朋友。我希望能當上“市級三好學生”,來更好地激勵自己進步,我要發揚優點,改正缺點,成為一名真正“德智體”全面發展的好學生,真誠地希望大家投我一票。
謝謝大家!