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學生關于自我管理優秀演講稿

發布時間:2022-10-16

學生關于自我管理優秀演講稿(通用3篇)

學生關于自我管理優秀演講稿 篇1

  尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  《易經》上說:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物,其中“自強不息”說的就是要自主發展,當今的社會更是一個激烈競爭的社會,人才選拔事業很看重自主獨立,由此觀之,自主管理,自主發展不容小覷。

  “生孩六月慈父見背,行年四歲,舅奪母志,”這是李密在《陳情表》中的自述,然而他卻能儲備豐富的語言知識,打下堅實的表達功底,不忘烏鳥私情,于是,在進退維谷之間毅然選擇親情,于國君,他曉之以理,動之以情,用情極深的《陳情表》也隨中華文化代代流傳,而這一切,除了感謝祖母的養育之恩,大部分源自他的自主管理,自主發展,是自主管理讓他形成了優秀的品格,是自主發展讓他辭不就職,庶劉僥幸,保卒余年。自主管理與發展是獨立的表現,同時,又要自我約束。一個人的成長是受環境影響的,孟母三遷的故事就是證明,卻不能從根本上左右個體的發展,這是因為自我約束的內因遠比環境的外因強大得多,毛主席青年時在鬧市讀書就能說明這一點。

  自主管理與發展可以塑造良好的個人形象,提高個人素質,增強個人的感染力與號召力。21世紀需要的是全方面發展的多功能人才,自主管理可以增強自我約束力,做到嚴謹,負責,在工作中少失誤,擁有跟多的提升空間,自主發展可以拓寬個人潛力,使人全方位發展創造廣闊的就業空間。

  至于如何沖功底自主管理,自主發展,我想關鍵之處應是尋找一個信念支撐點,給自己找一個合適的理由,不斷地用它鞭策自己,同時不斷地給自己制定一些小計劃,努力實現,體驗成功之感,讓自己愛上自主規劃,進而城工地管理好自我,發展好自我。

  人生的路需要自己去探索,生命的奇跡也需要自己去創造,自主管理,自主發展也需要自己去實踐,唯有嘗試過,才能體味其中的酸甜苦樂,同行之人,準備好了嗎?讓我們手挽手,一起去探索,一起成長吧!

  謝謝!

      學生關于自我管理演講稿篇3

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!我是來自初二x班的,非常高興我們又相聚在這美好的清晨。

  上周我們剛剛結束了月考,想必大家對龍應臺的那篇《目送》記憶猶新吧。文中題記有這樣一句話:有些路啊,只能自己一個人走。在人生旅程里,總有許多路,需要我們砥節礪行地去奔跑,有些路,我們只可踽踽獨行。那么,如何能以一種無畏的姿態,平靜而愉悅地走完這段路呢?我首先想到的是做好自我管理。

  自我管理,這個聽上去不怎么實際的詞,似乎總是充斥在我們的耳邊,我們的自主課堂需要自我管理,我們的住宿生活需要自我管理……于是我們就被動接受,在上自習課發呆之后,隨手寫下一張永遠也完不成的計劃,美名其曰“自主管理”。但你有沒有試圖想過,我們為什么需要自主管理?或者用更年輕的姿態說:“自主管理,你憑什么占據我的生活?”

  不知道大家有沒有聽說過這樣一句話,叫做“人生是一場修行”。初次看到這句話時,我以為所謂修行,就是堅忍地路過無數的困難和挫折,但其實不然。許多名人和偉人,他們的生活不只是學習,而是依靠自律和自控,通過日復一日的讀書與思考實踐,去進行自我修煉,以獲得一個強大的內心,一個完美的人生。

  聽上去是不是有點玄乎?其實,我們每個人的自我管理也是如此,憑著咬牙切齒不放棄的勁,去克服懶惰和慣性,目的是為了讓自己變得更好。我們都不是神的孩子,我們每個人都有小瑕疵,但依靠著自律、自控、自我管理,那個暗淡平庸的你,才終會變成你渴望成為的模樣。

  也許此刻,你年少輕狂的臉上又露出不在乎的笑容,提起自我管理,你首先想到的是強迫自己不許打鬧不說話,埋首在案前奮筆疾書,寫上個一天半天。但我親愛的同學們,在我看來,自主管理可沒有我們想象的那么可怕!它只是要求我們對時間合理規劃而已。比如,規劃好自己什么時候寫哪科的作業,按照難易程度規劃,哪科作業要交,優先完成;哪一科是成套的測試題,就在精力充沛的自習課完成;哪一科作業只用抄抄寫寫,就在自己身體勞累,心浮氣躁的時候寫上兩筆,讓自己靜下心來。別瞧不起生下來的5分鐘、10分鐘,節省下來的時間只屬于你自己。這時候,安靜地閱讀,同好友聊天,又有什么不行呢?

  相信大家都看過動畫電影《小王子》,電影中小女孩的母親給她制定了一份“人生大計”,詳細得令人目瞪口呆。其實,我們只要能夠實現自我管理,我們也能完成自己的人生大計。請大家想想,初中生活已經過了一半,你是否有學習目標?是否至少向往著哪所高中?相信大多數人心中的答案是肯定的。只要心中有了目標,有了對人生的期望與規劃,并且努力朝著目標靠近,我想我們就已經領悟到了自我管理的真諦——那便是對自己的目標有著前瞻性的規劃,有階段、有層次,接下來就是付諸實踐,一步步朝著目標邁進。

  去年臨近期末考試,我在書本上看到這樣一句話:別活得太用力。當時這句話便深深地烙印在我腦海里。學習,不顧一切地學習,舍棄了與朋友交流的時間,舍棄了與家人見面的時間……這不正是“活的用力”嗎?其實活的用力,到最后反而會精疲力竭。自我管理也是如此,它并不是要求你永不停歇地做計劃,執行計劃,而是要求你對自己的生活有所掌控,簡而言之,就是知道自己“什么時候該干什么”,你不用抓緊每一分鐘來學習,但要把學習的每一分鐘認真對待。至于其他的時間,我們完全可以和好朋友談天說地,在綠茵場上揮灑汗水,做自己喜歡的事。我想這就是所謂的“找到學習和生活的平衡點”。

  最后,我想與大家分享這樣一句話,“生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方的田野”。相信每個人心里都有夢,有對未來的希冀,那么就讓我們以自我管理為帆,以讓自己變好的決心做動力,讓自己的夢想起航吧!

  我的分享到此結束,謝謝大家!

學生關于自我管理優秀演講稿 篇2

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是“學生是學校的主人——談自主管理”。談到自主管理,我不禁想到中國臺灣有這么一所學校,那里的學生年齡在15到18歲之間,在校生規模三千余人,可是學校卻沒有工人,沒有保衛,沒有廚師,一切必要的工作都由學生自己去完成。學校實行學長制,三年級學生帶一年級學生。全校集合只需3分鐘。學生見到老師七米外要敬禮。學生沒有寒署假作業,可是沒有一個考不上理想大學的。這就是享譽中國臺灣30年,以道德教育為本的忠信高級工商學校。

  讀到這里,同學們也許都在驚嘆,他們是怎樣做到的?沒錯,在忠信,無論是學生干部還是普通同學,他們在點滴中踐行著“自主管理“,踐行著“每個人都是學校主人的諾言”。這就是他們得以成功的秘訣。

  從忠信,我們可以讀出:自主管理是一把剪刀,剪去懶惰,裁掉惰性,讓青春之樹在陽光下茁壯成長。當我們在課堂上昏昏欲睡時,我們就要用意志管住自己的雙眼,讓他們全神貫注地接受來自老師知識的浸潤。自主管理教會我們用意志和理智克服人性的弱點,從而實現人格的健全。

  從忠信,我們可以讀出:自主管理是一架橋梁,連接同學,溝通師生,在班級的管理中,我們學會了對同學意見的認真傾聽;在宿舍管理中,我們學會了對學校紀律的理解和執行;周末校門口執勤,通過與家長的交流,我們學會了與長輩的溝通等。自主管理為我們鋪墊起了通向成功的基石。

  既然自主管理作用如此巨大,那么怎樣做才能真正實現它呢?

  我認為應該做到以下幾點:

  首先、每位同學都要樹立起主人翁意識。

  自主管理不是學生干部的專利,而是所有北附學子的責任,想要做校園真正的主人,就應該有主人翁的意識和熱忱,致力于“一屋不掃何以掃天下”的真誠,致力于“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的氣節,用行動彰顯我們愛國愛校的主人翁情節!

  第二、學生干部應該以身作則,起到模范帶頭作用。

  學生干部是自主管理的帶頭人,是老師的左膀右臂,在服務和管理的過程中鍛煉自己,贏得同學們的信任。這個是需要用自己的學習和工作來贏得的。尊嚴來自實力,威望是靠實際行動干出來的!

  最后自主管理需要每位同學俯身躬行,親自實踐。

  自主管理不是華麗的口號,而是認真的思考、扎實的付出、真誠的奉獻。自主管理也是學校給每位同學提供的良好的發展平臺。“人人有事做,事事有人管”。“變接受約束為自我約束”這是自主管理的方向,也是鍛煉并提升個人綜合素質的絕好機會。作為北附的一員,我們不是匆匆的過客,而是真正的主人,真正的主人要時刻關注這個溫暖大家庭的動向,時刻注意著自己的言行,讓校園更加美麗,讓心情更加美好,我們才能在這里成人成才。

  今天站在國旗下請允許我代表全體學生干部向各位領導、老師、同學鄭重承諾:我們定會秉承校訓,團結協作;以孝為先,互敬互愛;明禮誠信,勇于實踐;勤奮學習,踏實工作;以身作則,求實創新。站在光榮與夢想的交匯點上,肩負使命,勇創佳績,為北附燦爛的明天貢獻青春力量!

  我的演講結束,謝謝大家!

學生關于自我管理優秀演講稿 篇3

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  作為一名生活在高科技時代的中學生,競爭早已成為我們熟悉的詞語。那么當時代的步伐快速邁進之時,我們應如何才能夠保持自己的優勢,不被時光所湮沒呢?在這里我想大家提出自我管理,自主發展。

  說到自我管理,何為自我管理?在我看來自我管理所指并不僅僅指自律,還應包括對自己言行的約束,對自己現有的時間的規劃安排和對自己未來的打算及規劃。每個人內心都有惰性,只有當我們自己充分利用自己的毅力和耐力才有可能做到自我管理。想想清華學霸馬冬晗姐妹,難道他們真的就是智商比你高?我看不然,網上流傳的那張時間表就足以為證,因為她們能夠自我管理,規劃好每分每秒的學習工作,才獲得如此成就,不說科技發達的今日,就算在股市,也有聞雞起舞的勇士,以警枕自律的學者,由此觀之,若想取得成績,僅靠師長,家長看管是遠遠不夠的,自主管理能力尤為重要。

  再說自主發展。隨著科技發展,我們時代所需要的人才不再是八股取士所得的儒士,也不再使用小米加步槍能打跑列強的勇士。世界正趨向多元化,每個人的天賦是不同的,如今的時代正給我們創造了一個如此好的機會,我們可以揚長避短,發展自己所長,如今,我們越來越多的同行人選擇自主創業,選擇加入新興行業。有自己闖蕩成功的馬云;也有越來越火的有關環境,資源的新興產業……自主發展是讓我們沿著自己的路走出自己的精彩。畢加索隨因拒收一名學徒而新增一美術流派,張大千收了學徒卻只多了個真傳弟子。由此看來,自主發展是成功的必備法寶。

  自主管理與自我發展相輔相成,才能在21世紀的競爭中嶄露頭角,自主規劃讓我嚴謹規劃我們的現在,自我發展讓我們勇于暢想我們的未來,走穩腳下路,盯準前方目標,如此成功才能光臨我們。

  同學們,做好準備了嗎?將自主管理,自我發展付諸行動,向前進發吧!

  謝謝!

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