學生演講稿范文（通用13篇）

學生演講稿范文 篇1

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!我是五(二)班的譚佳怡，我今天講話的題目是《學會贊美豁達陽光》。

　　當縷縷春風拂過我們美麗的光明校園，各色花兒嬌艷綻放，聆聽小鳥的歡快歌唱時;當各班獲得“文明班級“、“書香班級”，你欣喜若狂時，有沒有由衷贊嘆：太美了!真了不起!

　　在這樣多姿多彩的成長經歷中，讓心懷純真向往美好的我們不時地感受無盡的自然美和人性美，贊美便由此產生。贊美，是用心靈去感受視野中那份美麗，用語言去表達人世間的美好，用行動去創造生命的奇跡。

　　美國紐約歷史上的第一任黑人州長羅杰•羅爾斯很小的時候，正是美國嬉皮士流行的時代，他跟當地所有的孩子一樣頑皮，逃課、打架、斗毆，整天無所事事，令人頭疼。有一次羅爾斯正在班里做著惡作劇時，出乎意料地聽到校長對他老師說了這樣一句話：“我一看就知道，你將來是紐約州的州長。”從此，羅爾斯記下了這句話，“紐約州州長”就像一面旗幟，帶給他信念，指引他成長。四十多年后，在他51歲那年，他真的成了紐約州州長，而且是紐約歷史上的第一位黑人州長。這個淺顯易懂的故事告訴我們一個樸素的道理：其實每個人都渴望著別人的期待和贊美，就像這位最終實現自己的理想成為州長的頑童，如果沒有這位老師的贊美，決不可能取得日后的成功。

　　在學習和生活中，我們不僅要欣賞自己，更要贊美他人。課堂上，同學們踴躍發言，我們不禁報以熱烈掌聲，令他快樂無比。即使回答稍有偏差，我們也應為他這種敢于發言的勇氣投去贊許的目光，給予鼓勵的掌聲。生活中，當同學遇到困難和挫折，我們不應冷眼旁觀，而是給予一個微笑，一聲鼓勵，這些看似平凡的舉動，就能化成一種無形的力量，點燃他的信心，幫助他戰勝種種困難。學習中，當同學取得優異的成績，我們應該多一點由衷的贊美，而不是不屑一顧甚至嗤之以鼻，只有這樣，才能融洽同學關系，才能使他獲得成功的喜悅，才能在我們心中灑下一片生機勃勃的春色，點亮一個又一個繽紛的希望。

　　贊美能催開人世間最美的花朵，同學們，讓我們敞開心扉，真城地贊美身邊的同學吧。讓美好的行為在滋養中成長，在溫暖中茁壯。讓我們與贊美同行，邀陽光相伴，相信我們每一個人生命的晴空將會變得愈發燦爛美好!

　　謝謝大家!

學生演講稿范文 篇2

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　你們好!

　　我叫___，來自于優秀的__班，現任衛生委員，很榮幸能夠站在這里參加學生會的競選。今天我面臨一個非常有挑戰性的任務，那就是向在座的各位老師、代表成功的推銷我自己。

　　我今天要競選的部門是衛生部，盡管壓力很大，但我堅信人生只有在不斷挑戰自我、戰勝自我、超越自我中才能實現自我的價值，今天我站在這個舞臺，證明自己有足夠的勇氣接受這個挑戰。我相信在老師、同學的幫助下，在自己的不懈努力下，我完全能夠勝任這項工作，也正是由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

　　在班級里，我通過競選成功當選為衛生委員，我非常感謝老師、同學能夠給我這樣一個鍛煉自我、服務班級的機會。

　　在學生會的工作中，我會積極參與學生會工作，加入學生會，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我有毅力，我有求真務實的態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理學生會事務，使學生會工作更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作!

　　有一句廣為流傳的諺語是這樣說的：是金子總會發光的，但我想說是：這個世界上不僅僅需要金子，同樣需要挖金子的人，今天，在座的各位就是挖金子的人。

　　最后，真誠的希望各位投我一票，記住我，來自__班的___。

　　謝謝大家!

學生演講稿范文 篇3

　　尊敬的老師，各位同學：

　　大家好!

　　今天我講話的主題是“說好普通話，方便你我他”。

　　有人說，世界上最遙遠的距離，不是生與死的距離，也不是天涯海角，天各一方，而是我站在你面前，你說方言，我什么也聽不明白。七年級新生來到我們學校不久，許多新生明顯地感覺到中學老師的普通話沒有小學老師說得好，有些中學老師使用方言教學，聽不懂老師講課的內容，無法適應中學學習生活。可見，“說好普通話，方便你我他。”這不只是一句宣傳口號，也是客觀存在的事實。

　　推廣普通話，有利于消除語言隔閡，促進社會交往;有利于維護國家統一，增強中華民族凝聚力;有利于弘揚祖國優秀傳統文化，提高全民族的科學文化素質。目前，除了13億中國人和世界各地的華人華僑在使用漢語，還有大約20__萬外國人在學習和使用漢語，有85個國家2100多所大學開設了漢語課程。許多外國人紛紛加入了學習漢語的行列，作為一名中國人，學好普通話，講好普通話，更是責無旁貸的職責。

　　普通話是全國通用語言，普通話是校園語言，規范地使用普通話是每位教師和學生神圣使命。為此，我希望全體師生做到以下四點：

　　第一、使用方言教學的教師虛心向身邊的同事學說普通話，虛心向我們的中學生學習普通話，逐步養成說普通話的習慣。

　　第二、在學校生活中，無論是課堂教學還是課外活動，師生交流請說普通話，形成良好的語言交際環境。

　　第三、在家里帶頭說普通話，幫助家庭成員學習普通話，做推廣普通話的楷模。

　　第四、走進社區，積極參與社區的各種語言文字活動，爭當推廣普通話的積極分子。

　　普通話：神州音，華夏情;普通話，情感的紐帶，溝通的橋梁。普通話，使你我靠得更近，讓我們共同努力，從我做起，從今天做起，說普通話，寫規范字，為國家推廣、普及普通話作出自己應有的貢獻。

　　謝謝大家。

學生演講稿范文 篇4

　　尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是X班的學生——，今天，我很榮幸作為學校的“優秀學生”代表站在這里發言，心中感到無比的興奮和激動，首先我要向認真教學、辛勤工作，指導關心我，給予我寶貴知識的所有老師們，向關心幫助我的同學們表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)對我而言，“優秀學生”的榮譽稱號不但是褒獎，更多的是激勵。 我想和大家談談：如何成為一名優秀的中學生。

　　送走了炎熱的夏浪，迎著九月的秋風，我來到了美麗的學校——，開始了新的征途。面對機遇和挑戰，我們怎樣才能不辜負家長與老師們的期望，成為一名優秀的中學生呢?

　　首先，我們要做到遵守校規校紀，不能無視學校的威嚴，更不能我行我素。凡事都要瞻前顧后，做遵紀守法的好學生。遵守紀律包括團結同學，互相幫助，不隨意違反學校、班級所制定的紀律。一個好的學校是由遵守紀律的班級共同努力而成的，一個風氣良好的班級是由每一位同學共同維護而成的。 其次，我們要做個有禮貌的好學生，在家里尊老愛幼，孝敬父母。在學校見到老師要喊聲老師好。我們自己創造一個良好的學習環境也是非常重要的，平時應該注意校園衛生和個人衛生，做到垃圾不落地，看到垃圾馬上撿起扔進垃圾桶里，讓自己在不知不覺中成為一名“環保小衛士”。

　　當然“好好學習，天天向上“是一名優秀學生必備的重要條件。好好學習是每一位莘莘(shen)學子的責任，而學習最重要的是“學會學習”。因為人生每時每刻都在學習，所以只有掌握學習方法才能舉一反三。我們應該做到以下幾點：1專心致志不漏學，2不懂則問好習慣，3疑問探索不吝嗇，4思考創新好辦法，5刻苦奮斗不放棄。當然，健康的體魄是奮斗的基石，我們應多參加體育鍛煉，擁有健康的身體，只有鍛煉好自己的身體，才能把事情做得更好。鍛煉身體也是鍛煉人的意志，只有這樣，我們才能安心地學習和生活。

　　同學們，新學期，新希望，讓我們向著優秀生的目標奮斗吧! 謝謝大家。(鞠躬!)

學生演講稿范文 篇5

　　20xx年5月12日14時28分，汶川大地震，一剎那，山崩地裂，日月無光。

　　當巨大的混凝土樓板、橫梁和墻體無情地砸向正在上課的師生，教師們采用了一種共同的姿勢：伸開雙臂護住學生。這種像天使一樣展開翅膀、用血肉之軀為學生隔開死亡的姿勢，在中華民族的記憶里 永恒定格：

　　譚千秋，德陽市漢旺鎮東汽中學教導主任，張開雙臂趴在桌上，他的后腦被樓板砸得深深凹下去，但身下護著的學生卻安然無恙。 ——張米亞，汶川縣映秀鎮小學老師，跪仆在廢墟中，雙臂緊緊摟著兩個依然存活的學生，他緊抱著孩子的手臂已經僵硬。

　　湯鴻，什邡市紅白鎮中心學校老師，兩只胳膊下各夾著一個孩子，身子下還護著幾個。她的身體早已冰冷，但被她護住的幾個孩子幸運地活了下來。

　　杜正香，平武縣南壩小學老師，她趴在塌下的一根橫梁下的瓦礫里，頭朝著門的方向，一手拉著一個孩子，胸前還護著3個孩子。

　　走過汶川、北川、青川，走過什邡、綿竹、彭州等極重災區，這樣的教師太多，這樣的英雄太多。人們匯流成河的每一顆晶瑩淚水里，都閃耀著一位教師驚天地泣鬼神的悲壯和感動。

　　教師，這些像辛勤的蜜蜂一樣生活清苦、工作勤奮的平凡群體，是什么讓他們在這樣的危急關頭，迸發出如此偉大的力量? 是師德，師德在危難時刻迸射出奪人心魄的燦爛光芒!

　　老師，您折斷的翅膀在哪里? 藍色的帳篷風中作響：它在這里，它已化作千萬名劫后余生的教師的言語，在對學生進行心理撫慰。 這些痛失親人的老師，忍住巨大悲慟，輕輕拭去學生們臉頰的淚水。而他們自己匯成江河的血淚，卻只能在心底無聲奔流。

　　這個世界上，是否還有比這喪失至親、家破人亡更令人悲慟的事?是否還有比把這一切悲慟埋在心底、轉而用微笑安慰別人更堅強的人? 德陽市東汽中學校長周德祥，在災難中痛失愛妻和愛女，肝膽俱裂，災后仍然沒日沒夜地堅持在抗震救災第一線，安置無家可歸的學生，安撫受傷人員，慰問遇難者家屬。 都江堰聚源小學的老師們，和志愿者一起，通過做一些游戲，對學生進行心理輔導，幫助他們走出心理陰影。 汶川、北川、彭州、綿竹……在每個重災區，安置學生的帳篷里，隨處可見老師們忙碌的身影。他們對學生們噓寒問暖，安慰說：“人在，一切都在，一切都會好起來的。”

　　德陽東汽中學的學生蔣琳劫后余生，大地震已經震碎了她對人生的希冀，但老師們對她的關懷和幫助，使她漸漸走出了心理陰影。她在日記中寫道： “來到德陽三中以后，我們這些幸存的東汽學生在這個學校老師的幫助下，身心得到一些恢復。我對生活又多了一點信心，那被大地震震得死去的對生活的追求，在心中又有了氣若游絲的飄移。” 幾乎每位老師心底，都有一道汩汩流血的傷口。他們卻強忍著悲慟，鼓勵受傷的學生笑對人生和未來。這需要何等的堅強和勇敢!這是一種深入骨髓的堅韌和頑強，智慧和勇敢! 大智大勇的背后，是大愛。他們對學生的摯愛、對祖國教育事業的熱愛，超越了人世間一切的悲愴和痛苦，在天地之間與歷史長河中，書寫下一段令人蕩氣回腸的英雄傳奇。

　　老師，您折斷的翅膀在哪里? 板房教室前，鮮紅國旗在風中獵獵作答：它在復課學生的瑯瑯書聲中，在板房教室中閃動的一雙雙求知若渴的眼睛里。

　　千百年來，每次劫難都不能摧毀這片土地。生命就像頑強的種子，在巉巖峭壁的縫隙間、干涸荒寂的角落里，一有機會就向整個世界傳達綠色的信息。不屈的師魂，穿過萬古滄桑的長江黃河，越過混沌億年的珠峰昆侖，在我們的血液里吶喊。

學生演講稿范文 篇6

　　在這個秋高氣爽，桃李飄香的九月，我們全體師生歡聚一堂，隆重舉行開學典禮及教師節慶祝活動。在此，我作為優秀教師發言，首先要感謝領導給與我這次發言的機會，向一直以來給予我親切關懷、辛勤培養的領導，向支持我工作的老師們表達最誠摯的謝意;向各位同學表達最衷心的祝福!

　　做為一名教師，從踏上教壇的第一天起，我就無悔地堅守著教書育人這方沃土，認真鉆研教材，研究教學方法，把每一位學生都當做自己的孩子，關心愛護，嚴格要求。不論大事小事，我都盡心盡力，直到達到要求為止。在教學中，我不斷更新教學方法，上網查閱優秀教師的新教法，學習魏書生的教育管理方法，并用實際行動來教育感染班級的潛能生，因材施教，靈活使用方法，是我們班的劉洋、樣樣有以前的60多分發展到這次的93分，95分的成績學生因為我知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢想，創新與開拓奉獻給我們的孩子們，我們的事業才能無愧于教師這一神圣的稱號。身為人師，雖然這一職業很辛苦，但我很驕傲。

　　三尺講臺是我的人生舞臺，白色粉筆是我的人生畫筆。因為熱愛，我深情地演繹著我的人生。因為執著，我微笑著寫下希望，不計名利。我不會用金錢的尺子來丈量我的價值，因為我知道，我不是棟梁，但我的事業是棟梁。我不會讓知識的清泉變成一潭死水。因為我知道，我不是未來，但我的事業是未來。孩子，是祖國的未來和希望，我們老師應該把 “一切為了學生”、“為了一切學生”、作為我們的執著追求。

　　同學們，要取得勝利，就要培養自己的真性情和真興趣，把應該做的事盡量做得精細卓越，讓自己滿意，享受過程，在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影;自習課上用投入每道習題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴格自律，環節扎實，不懈攀登，讓自己不后悔!

　　從作為一種職業，到把教師當作一種理想與事業的追求，一種挑戰自我的方式，我飽嘗了教師的苦樂甘甜。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領導關切的話語給了我們能量，是同事們的微笑給了我們鼓勵，是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的。

　　老師們、同學們，讓我們攜起手來，腳踏實地，努力拼博，放飛夢想，讓實驗三小的明天更加燦爛輝煌!

　　最后，祝全體教師身體健康，工作順利，節日快樂。祝全體同學學習進步、快樂成長!

　　謝謝大家!

學生演講稿范文 篇7

　　尊敬的各位評委老師：

　　大家上午好！我是xx班的學生，。今天我演講的題目是“祖國，我為您點贊”。

　　大家都知道，中華民族擁有著5000多年的文明史，歷史滄桑變遷，我們領略過“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的哀國傷情，也感受過“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”的一片赤誠，更體會過“為何我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉”的細膩情懷。華夏文明，記錄著血與淚的艱辛，銘刻著光與影的轉換。

　　中國，是一頭沉睡的雄獅，在屈辱與侵略面前，它終于站起來了，無數革命先烈用鮮血染紅了大地，有多少馬革裹尸，又有多少永眠他鄉。我總會聽到爺爺奶奶那一輩人講述他們的艱辛，在他們那個年代，吃飽穿暖幾乎成了一種奢望。但是，1975年，袁隆平的雜交水稻的問世，不僅解決了我國這樣一個人口大國的吃飯問題，更保障了我國的糧食安全。中國人，終于能吃飽了！

　　1978年，中國共產黨十一屆三中全會，開啟了改革開放和社會主義現代化的偉大征程，這是歷史性的決策！我們的國家，從來不局限于吃飽穿暖，我們要富起來，強起來!這四十年來，建設者們砥礪奮進，高舉著特色社會主義的旗幟，在一輩輩人的前赴后繼，一代代人艱苦卓絕的奮斗中，中國，取得了巨大的成就！20xx年，中國加入世界貿易組織；20xx年，中國在北京成功舉辦第29屆夏季奧林匹克運動會；20xx年,中國GDP達到了41.3萬億元，成為全球第二大經濟體；20xx年，中國第一艘航空母艦“遼寧艦”正式服役；20xx年，港珠澳海底隧道全線貫通......這每一項成就的背后，都是不與人說的艱辛。黑發變白頭，不變的是建設者們對祖國的美好生活的追求，是建設者們為圓中國夢的恒心與毅力！

　　“精準扶貧”，全面建成小康社會。這離我們并不遙遠，甚至很多同學都能切身體會到這個政策所帶來的變化。每當村干部們挨家挨戶，過街尋訪的時候，我心底總會生起一種走向光明的希望。看著他們緊緊相握的手，我能感受到干部們的擔當與能力，更能感受到群眾們的感激與欣喜。坐在教室里，我們每個人都能享受到受教育的權利，家里貧困的孩子也無需擔心生活費，國家每年按照每名學生每天4元的標準為農村學生提供營養膳食補助。這，正是我們能親身感受到的。

　　新時代特色社會主義，是中國為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動指南。我們的祖國，有著大好的河山，更有著一批又一批辛勤逐夢的人。我們每個人都應該為祖國的現代化成就點贊，為獻身于祖國的英雄人物們點贊，為努力奮斗在基層的干部們點贊，為我們美好而又偉大的祖國點贊！

　　謝謝大家，我的演講到此結束。

學生演講稿范文 篇8

　　校訓，作為一所學校的靈魂，是一所學校辦學理念、人文精神的集中體現。短小精煉，貫通古今，融匯現代，每一則校訓都寓意深刻而雋永。它是一種文化，也是一種面向社會的精神支柱，必將開啟每個人的智慧、懂得主動追求真理、轉播知識弘揚文化，擔負起引領社會先進文化發展方向的神圣使命。在每一所校園里，校訓就如同銘刻在師生心中的指路燈塔，猶如給予了堅定的信念和頑強的力量，共同激勵和勸勉著每一位在校的教師和學子們。

　　我身處在已有六十載歷史洗禮的知識殿堂——山東女子學院的校園中，在悠悠的歷史長河里，我們傳承著儒家的優秀文化。在泉城這座歷久彌金的古老城池中，聆聽潺潺流水聲，側看棵棵垂柳，在每一位師生的共同努力和堅持下辛勤耕耘、奮力的拼搏，開創了女子學院的華美詩篇，形成了具有我校特色的“校之魂”——坤德含弘，至善尚美。

　　“坤德含弘”，出自《易經》“坤厚載物，德合無疆，含弘光大，品物咸亨”。“坤德”，女性如大地之博、承載萬物，崇尚美德、寬厚謙和。“含弘”，無所不有的包容和仁愛精神。大學的責任在于發揚人性之善，健全人格，修己立人，推己及人，化民成俗，改良社會風氣。我校致力于提高在校師生學子的素質、操守和境界，弘揚崇高的操行和道德修養，傳承優秀的民族文化之長，兼容世界各國的優秀文化，樹立我校優良的學風、校風。

　　“至善”，出自《大學》“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善”，指追求達到道德的最高境界。“尚美”，崇尚秀外慧中之美。學校是教書育人的場所，是社會主義精神文明的主要陣地，倡導學生在校不僅只注重學習文化知識，而且要注重養成良好的道德品質，是自己在校園學習生活中日臻完善，達到德才兼備的最高境界。在女院全體師生的共同努力下，營造洋溢道德美、人文美的女院文化。

　　諦聽“校之魂”，含義深遠、意蘊無窮，讓我們作為一名女院人懂得所要追求崇尚美好的道德情操和博大的襟懷氣魄，成為鞭策我們大學生成為社會需要人才的無限動力!

學生演講稿范文 篇9

　　尊敬的領導、老師、親愛的同學：

　　大家好!今天，我演講的主題是《細節決定成敗》!

　　在這個世界上，細節無處不在，它微小而細致，而在這小小的細節中，卻包含這成功的關鍵。抓住細節就是抓住了成功。可是我們平時的生活中，又有多少人能夠重視細節呢?細節被我們看在眼里，卻無法重視在心里。

　　每個成功者的共同特點，就是能夠抓住生活中的一些細節，海爾總裁張瑞敏曾說過：“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”。所以說，我們無論做什么事情，都應該從細節入手。只有把細節做好，才能將事情做好。

　　有這么一個故事，一只蒼鷹為了實現它那飛遍全世界的遠大理想，而苦練各種飛翔本領，可是最終卻因為忘了學會覓食的技巧，從而被餓死了。

　　還有一個故事，在日本東京，有一家名不見經傳的貿易公司，公司的一位女職員負責的工作很具體，其中一項是為與本公司有業務來往的德國一家大公司的商務經理訂購往返于東京和大阪之間的火車票。這位德國商人坐了幾次火車后，他饒有興趣地發現每次去大阪時，座位總是在右窗口，而返回東京時，座位總是在左窗口。他好奇地問這位女職員為什么這樣安排座位?女職員說這樣做是為了讓這位德國商人總能通過窗口欣賞到富士山壯觀的景色。德國商人聽了后心里熱乎乎的，心想：這家公司的員工在這樣微不足道的事情上都可以如此重視與認真負責，那與他們做生意還有什么不放心的呢?后來，他把對這家公司的貿易額翻了3倍。

　　這兩個故事都體現出了細節的重要性，一個因細節而成功，一個因細節而失敗，這足以令人深思!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

學生演講稿范文 篇10

　　尊敬的老師，各位同學：

　　大家好!

　　社會實踐剛剛結束，我帶著記憶猶新的欣喜、感動和震憾站在這里，我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。

　　上周，我們初二年級八個班的學生到__參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。

　　在活動過程中，翻越逃生墻的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰了。同學們自動搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但同學們卻永不放棄。不少同學的雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低著頭，繼續用自己的臂膀支撐起同伴的生命，背后只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……他們把生的希望留給了別人，使在場的許多同學都流下了感動的淚水。那個場面，我畢生都將無法忘記。同學們團結、友愛、互助的精神，使我們度過了一道道難關，克服了一個個困難。若沒有同伴的付出，就不會有整個團隊的勝利!

　　我想，這就是團隊的力量!一根筷子易折斷，十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的，偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經歷風雨，不如大家一起抵擋風雨!

　　也許命運給了你不公平的待遇，也許生活給了你太多的磨難，也許你的天空在下雨，也許你的世界總是黑暗……但是，請不要悲觀失望，不要消沉灰心，讓大家和你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的，大家一起承受，讓友愛撒滿內心，讓力量驅走荊棘。那樣，你的生命將不會褪色，團結的力量將陪伴著你，感動將一直圍繞著你，精神之火將永不熄滅!

　　單絲不成線，獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的，生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄，但是生活中不能沒有團結、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞，只有大家團結在一起，才能構成一個堅強的整體。

　　保爾曾經說過：“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。”在人生的旅途中，讓我們背上團結、合作、超越自我的勇氣，把它們裝進我們飄灑活力的行囊，讓青春在實踐中飛翔!

學生演講稿范文 篇11

　　尊敬的各位領導、老師們：

　　大家好!今天我演講的題目是《我們是幸福的》。

　　記得還是在讀書的時候，天天聽著、看著校訓“學高為師，身正為范”，我就下定決心要以此為目標，做一個受孩子愛戴的好老師。于是從校門里走出來，滿懷信心地踏進了這滿是孩子們的天堂。

　　有人說孩子是一本書，雖然要讀懂這本書并非易事，但要成為一位出色的教師就必須去讀它，并且打算讀一輩子。有人說，孩子是花木，教師是園丁，園丁悉心照料著花木，但需要尊重它們自然地成長。實際上，孩子比花木要復雜的多，教師的工作比園丁的工作也復雜的多，盡管他們擁有著共同或共通的規律。他們從事著綠葉的事業，他們是人民教師。

　　其實，在我身邊，就在我們生活當中，我也不時被深深的感動著，因為有著許多平凡卻又偉大的領導和老師，他們年復一年，日復一日，用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤!他們用不同的方式表達著相同的信念和追求：那就是用自己博大的愛心演繹著無悔人生!用無私的奉獻譜寫幸福的人生!用自己的的青春智慧和熱血詮釋人民教師的內涵，用真和善哺育純潔的心靈，用愛與美鑄造閃光的靈魂!他們用自己的行動，用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人。

　　記得莎士比亞曾經說過：“生命短促，只有美德能讓他傳播到遙遠的后世。”我們無法延伸生命的長度，但我堅信，只要我們對教育癡心不改，對學生播撒愛的雨露，就一定能拓展我們生命的寬度!鐵肩擔道義，愛心筑師魂。老師們，讓我們為了心中共同的夢想風雨兼程!讓我們熱忱、執著、堅定地用無私的愛心譜寫幸福的人生吧!

學生演講稿范文 篇12

　　大家好!

　　十分榮幸能站在這里參加本屆校學生會主席團成員的競選。我競選的職務是學生會副主席，我相信，在座的各位都是__學院的佼佼者，實力不可小覷，但，我充分相信自己的能力。所以，今天，我能夠站在這里挑戰主席團!

　　站在這里是需要勇氣的，說這句話更需要十足的信心。學生會是什么?它不是凌駕于同學之上的一個機構，而是一個同學的幫手。

　　可以這樣說，學生會就是在同學們最需要幫助的時候，能夠挺身而出的代表大家利益的組織!學生會是老師與同學間溝通的橋梁，學生會應該是值得我們全體同學依賴一個家!學生會的干部必須有肯干實干的精神和不怕一切大膽開展工作的勇氣，在學生中起到領頭作用，做任何事都要有強烈的責任感，認真履行自己的職責，才能無愧于心。

　　所謂“天行健，君子以自強不息”，我相信這世界上一切偉大的工程都是人類創造的，我們年輕，有的是精力，有的是希望，有的是施展才華的勇氣和信心!

　　詩人艾青曾說：“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……”，而今天我要說的是：“為什么我的心里常懷著感動，因為我知道滴水之恩，當涌泉相報!”

　　此時此刻，再多的話語都是空談，唯有樸實的行動才能證明我自己。

　　我，只要同學們給我一個機會，我會認認真真的學、塌塌實實的做，讓老師滿意，讓你們放心!

　　謝謝大家!

學生演講稿范文 篇13

　　你們好!我們的家園需要大家去開創、去奮斗、去保護。那么，我們應該怎樣面對二十一世紀的挑戰，怎樣承擔這歷史賦予的重任呢?

　　在這新世界的征途上，我們懷著希望，用信心去面對每一天，用恒心去做每一件事情，用愛心去溫暖周圍的每一個人，更要用熱心去愛護我們的家園。

　　請愛護我們的家園吧!這是地球母親的呼喚，也是我們二十一世紀小主人的愿望。保護我們的家園吧!保護它就等于保護我們自己。一旦破壞了大自然的規律，就會遭到大自然的反擊。我們的母親河―黃河，不就是最好的見證嗎?

　　在數千年到數萬年前，黃土高原乃至黃河流域，自然條件是非常好的，可與今日的江淮流域媲美。那時候，氣候溫暖，森林茂密，土地肥沃，尤其是下游一帶的自然條件更好，所以，我們的祖先選擇在這里生息繁衍。

　　可是近20xx年間，黃河決口1500次，改道26回，給兩岸人民帶來深重的災難，成了一條多災多難的禍河。它兇猛基烈，折騰得兩岸百姓叫苦不迭，黃河成了中華民族的災難。

　　你可知道，這一切的一切又都是誰造成的嗎?分析黃河變化的兩方面原因：一是自秦朝以后，黃土高原氣溫轉寒，加速了水土流失;二是人口迅速增長，無限制地開墾放牧，使森林毀滅，草原破壞，綠色的植被班到嚴重的破壞，致使黃土高原水土流失嚴重。想到這些我的心碎了，造成這一局面的很大程度上正是我們人類，正是我們手中的那把斧頭，正是我們手中的牧羊鞭……解鈴還需系鈴人，那就是我們人類共同保護環境，植樹造林，愛護花草樹木，綠化環境。請大家一起努力把我們的家園創建的更加美麗。