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愛心主題演講稿學生

發布時間:2022-11-24

愛心主題演講稿學生(精選4篇)

愛心主題演講稿學生 篇1

  尊敬的各位領導,各位同仁:

  下午好!

  非常榮幸,能有這樣的機會,在這里,向各位匯報一下我的從教歷程——《愛心育人辛勤逐夢》。

  我出生于一個普通的農村家庭,97年大學畢業后分配到搬經中學任教,10年間,學生的純潔質樸、同事的敬業幫助,讓我對教育事業多了一份熱愛和激情;03年6月4日,56歲的父親在病重之際囑咐兒子:“你不要在家陪我,農村孩子上學不易,將來有個出路更不易,千萬不可耽誤了那170多個孩子(當時我任教3個班數學)。”彌留之際反復叮囑母親,不到最后不許打電話給我,以后“過周年”根據兒子所任教的年級來決定按陰歷還是陽歷。就這樣,作為唯一的兒子,我沒能見到那個一直默默支持我的父親的最后一面。匆匆趕回家,聽到的卻是母親哭訴著傳達父親的臨終叮嚀。那份沉甸甸的臨終囑托,讓我對教育事業更加堅定執著。07年,我調到市一中任教,一路走來,既品嘗了失敗的苦澀,也體驗了成功的快樂。二十多年的班主任與數學循環教學、從備課組長、教研組長到年級主任的歷練,我學會了合作與協調,懂得了理解和寬容,教學能力快速提升,教育理念日趨完善。

  作為數學老師,心懷感恩。

  感謝本組的好同事,是他們一次次地幫我聽課、評課、磨課,我才順利獲得青年教師課堂展示江蘇省一等獎;感謝校內外的好同行,是他們給我出點子、搜素材、找資料,我才有幸榮獲“全國千名優秀班主任”的榮譽稱號;感恩遇到的好領導,是他們給我展示的機會,我才能從校內的教研課、市級專題講座到登上省級論壇。感恩合作的好專家,是他們的指點、垂青、幫助和關心,我才能順利地主持或參與數個省級課題的研究;感激我的家人,是他們無怨無悔、默默分擔了所有繁雜家務,讓我能夠全心全意撲在教育教學上;更感激朝夕相處的學生,是他們的奮斗進取助我順利完成學校和市局下達的指標。今年6月26日,學生王某回校看我,送我一本厚厚的本子,上面密密麻麻記滿了高中三年我的班會以及與學生談話的經典語句,后面還寫著他的所思所想。他把這本本子取名為“竹語清香”。利用暑假他重新整理了一本做收藏,而把這本累計記載了三年的原始記錄本送給我做紀念。驕傲地對我說,其實班上有好幾個人有這樣的本子,但是他是記得最好最全的。在這本本子的最后,他寫了一封長長的信:開頭寫道:祝老師,我是南通體校的一名借讀生,基礎薄弱,數學更是穩坐倒數第一,但是三年來,您從沒歧視我,一直給我鼓勵為我加油,助我最終考進揚州大學。您每次在我試卷上寫下的鼓勵的話我都裁剪下來貼在桌上或者床邊……我的數學從第一次月考的65分進步到高考的168分……信很長,最后他說:太多銘記、太多回憶,我一定會牢記您的諄諄教誨,以您為榜樣,活出屬于自己的精彩!今后不管走到哪里,一定不會給你丟臉!得桃李如此,夫復何求?正因為有太多這樣的孩子,我對教育才有了更多的底氣和更堅定的信心!感謝身邊所有或遠或近的支持者、幫助者和守望者,因為你們,我才能從年輕教師逐漸成長為南通市骨干教師。我所能做的,就是永懷一顆感恩的心,不負眾望、不懈奮斗、砥礪前行。

  作為班主任,以關愛為本。

  “愛是教育的基礎,是教育的源泉,有愛便有了一切。”我將這句話作為自己的座右銘。從教以來,遇到不少家庭困難的孩子,我要么從超市給他們捎點東西,要么過年過節給他們一些錢或幫他們買些衣物。遇到因家庭或者其他原因造成的一些心理問題的學生,我會耐心地溝通、轉化和改善。無論從什么渠道,看到遭遇不幸的孩子,我總是第一時間默默地奉上我的愛心。愛已成習慣。多年以后,孩子們長大了,偶爾遇見,聊起那些年我帶給他們的零食,特別溫暖;想起自修后,我為他們在簡陋的宿舍里煮的清湯面,倍感溫馨;談到在他們最痛苦和困難的時候我給予的幾句鼓勵、些許支持、一本書、幾本作業本甚至拍過的一次肩膀,特別幸福。某次同學聚會,學生孫某席間聊起高中時親人早早離世,每年中秋節我帶給他的月餅,說起夜里急性氣胸我用自行車送他到醫院陪到清晨,談到因為同學的打擊差點輕生我與他的徹夜長談,談起考上軍校我塞給他的路費,是愛讓他一路自律自強艱苦奮斗,從軍校畢業到駐港部隊士兵到現在的部隊領導。烈酒入喉,滿眶熱淚、一腔情濃。感受著他們的幸福,我的內心又何嘗不是滿滿的欣慰和濃濃的快樂!我相信,這份關愛定會伴著他們走得更遠,并傳遞更廣。

  作為年級主任,平等真誠。

  年級主任不是官,只是一個崗位而已,我時刻告誡自己。為師生服務、為年級服務、為學校爭光,集思廣益、凝聚人心、群策群力、共創輝煌,是我的工作宗旨。開學時,年級上總有幾個女老師帶小孩上早讀或晚自修,迫于學校的考勤考核制度,扣了部分津貼,然而收效甚微。當我深入了解原因后,倍感內疚,她們均是因為家庭有這樣或那樣的原因不得已而為之。于是先根據她們的家庭情況將課務做了調整,然后在年級部放了一些小孩喜歡吃的零食,我充當臨時保姆,并將扣除的津貼個人用微信返還給她們。年級上任何一個老師有什么困難我都盡己所能幫助解決,解除他們的后顧之憂。我主動要求把最差的課排給自己,如下午的第一課、晚自習最后一課,把好課留給需要的人;遇有困難未能及時到崗的,我會第一時間頂替補缺。要求師生做到的,我必定要求自己率先垂范、身先士卒。每天年級上,我總是第一個到校、最后一個離校,無節無假,風雨無阻。年級上老師只要取得成績,我一定會第一時間去校長室匯報為老師謀取福利,上傳下達,讓老師們工作更有干勁兒和沖勁兒。身邊常備一支筆一本本子,記錄師生好人好事、記載存在問題和好的建議,隨時記錄隨時表揚隨時整改隨時完善。平等待人、真誠感人,用最深情的面孔和最柔軟的笑意,邊走邊愛,做好師生的同路人、服務生、消防員、后勤人,整個年級無人叫苦無人喊冤,關鍵時刻,爭著搶著挑重擔,一位57歲的老教師說“多安排一點工作給我,我也想為年級多做些貢獻”……如此眾志成城、齊心協力,方有當下的成績。

  猶記剛畢業,一位老先生問我:這輩子,你想升官發財,還是想做個好老師?當時我沒有認真想過。經過這么多年,我想我應該是找到了答案。我最想做一個用愛心培育學生、用辛勤追逐夢想的老師。作為一個二十二年來在教育這條艱辛的道路上堅定的行走者,一個時時用心愛著學生的耕耘者,一個事事為了孩子們盡力的踐行者,我深知,在座的各位都是教育界最優秀的人才,無論是德還是業。面對你們,我自慚形穢、忐忑不安,唯有不斷努力,追求卓越,方能無愧于教師這個職業。最后再次感謝在座領導、同行對我的支持與幫助!

  謝謝大家!

愛心主題演講稿學生 篇2

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  世界上有親情、關愛,唯獨缺少一份愛心。

  愛心是一份正能量,用他們力所能及幫助他人。我多次看過新聞和文章,我為他們出的愛心和力量,而感到驕傲的,是付出總有回報,我覺得愛心人士,不圖這些,看到需要幫助的人快樂,或許已經心滿意足。而愛心人士絕得是一份小小的力量,還不夠,被幫助過的人認為是偉大的。

  愛心可以表現出來善良的心,我的弟弟很善良,又有愛心。有時候,遇到乞丐,他們來到的時候,弟弟沒有給。心里很是過意不去,等乞丐走后,弟弟又一路小跑去追乞丐。回來的時候,樂開了花,盡管,有些乞丐是騙人的,可弟弟仍然盡了愛心。

  獻一份錢,就連自己都很欣慰。有一些人,當上愛心公益天使,在幫助他人的過程中,看到幸福的希望。

  有時候,我們會認為明星掙那么多錢,也不捐一些給山區,可她們也是在默默做著公益事情,只是我們看不到、不知道而已。

  愛心是一曲蕩在耳邊的歌謠,使孤獨的人們感受到人間的溫暖,中國才可以走得更近,發展更強大。

  外國一個叫瑞恩男孩,知道貧困的山區,沒有水喝。他在家里主動干起家務,得到報酬,一直希望自己的努力可以讓山區有水喝。瑞恩得到很多錢,為山區打了一口井,那里的孩子們,在井邊寫上“瑞恩井。”

  在中國有愛心,我們的生活才更美好。

愛心主題演講稿學生 篇3

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  愛心像生活中的裝飾品,點綴了我的人生。我美麗,因為我總在傳遞愛心。

  終于踏上了期盼已久的旅程,一路上有些顛簸,我不禁擔憂地看了看那鼓鼓囊囊的旅行包,快散了架似的。這時,我看見后座的人起身,艱難地走向行李堆,手在摸索什么,那雙手漸漸靠近我們的行李包,只見他思索了一會兒,從口袋中掏出繩子似的東西,難道這人是小偷?他似乎注意到我的目光,回過頭來,我趕緊縮回腦袋,倒像是我作了賊似的。過了一會兒,那人回到座位,難道他得逞了?我的寶貝家當可都在里頭呢。終于挨到下車,我奔向旅行包,拉鏈依舊拉得很緊,就像是獅子滿口牙齒,晃得人眼花。再一細看,一根尼龍繩把我的旅行包緊扣在柱子上,怪不得,一路的顛簸都沒讓他散了。我有些恍然大悟,回頭看了一眼那人,那人微微一笑,下車了,那背影真美。

  愛心傳遞到了我手中,我似乎知道該怎么做了。

  一個寒冷的傍晚,天微暗,我和媽媽裹得嚴嚴實實地準備去赴宴,路上的的士少得可憐,只好選擇三輪車。那三輪車夫為我們拉好車蓬,放下車簾,果然暖和多了。我輕輕掀起車簾一角,頓時刺骨的寒風撲面而來,劃在臉上似要劃出幾道刀痕才罷休,我不禁縮了縮脖子,剛才沒,這會兒才仔細觀察起三輪車夫,口罩、耳罩一樣都沒戴,臉被風吹得通紅,即使是電動三輪車,他還在使勁地蹬著,媽媽似乎也到了,問:“師傅,您怎么不戴耳罩,不冷嗎?”“不冷,戴了耳罩暖和了就沒勁蹬了”真是個怪道理,我心里這樣想著,再看看他那凍僵的耳朵,心中有了一些想法。

  終于抵達目的地,媽媽遞過去十元錢,三輪車夫從裝滿零錢的車簍里數出零錢,媽媽伸手欲接,我按住媽媽的手,搶著說:“叔叔,不用找了,天氣太冷吃碗熱面條暖和暖和。”“謝謝、謝謝。”三輪車夫說完又蹬著三輪車走了,回頭正對上媽媽贊許的目光,媽媽說:

  “我覺得咱家女兒真美”!

  是啊,贈人玫瑰,手留余香。雖然只是幾元錢,可我依然美麗。我美麗,因為我總在傳遞愛心!

愛心主題演講稿學生 篇4

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  人與人之間本來就應該相親相愛。俗話說:贈人玫瑰,手有余香。成為一個有思想,在別人需要幫助的時候,幫一把,這樣的人就是好樣的。

  一個小男孩掉進枯井里,很多的人們前來幫助救援,這是一個好現象,說明了人們之間都是互相關心。一個孩子掉進枯井,家庭可能是承受不下孩子救治費用,大家都能捐款捐物,幫助這個家庭渡過難關,能捐款捐這樣的行為不應該被否定,愛心不應該被質疑。

  如果每個人都可以彼此愛護,彼此幫助,少一些猜測,人與人之間將會變得更加和諧,我們的民族會更加強大,強國夢不再是夢,而是觸手可及的。

  每天都有不幸的事情發生,當你遇到的時候,走過去做一些自己力所能及的事情,不要站在那里旁觀,今天幫助了別人,或許明天別人就會來幫助你,不要舍不得自己的愛心,愛心不會隨著你的奉獻而逐漸減少,反而它會讓你的心靈更加潔白無瑕,心靈更加單純,讓這個社會充滿和諧與幸福的味道。

  我們生活在這個地球上,不僅僅要對人有愛心,也要對我們的生存環境有愛心,星球養育了我們,我們更應該抓住我們的愛心,將自己的愛心奉獻給它,愛護它,讓它變得更加美好。

  愛心就像一把鑰匙,打開人與人之間內心的大門;愛心就像信一場春雨,滋潤著人與人之間這片干旱的土地;愛心就像一架橋,接通人內心的道路……愛心很美,愛心不應該被質疑,不能因為奉獻愛心的人多,就說它是噱頭,愛心很美,我們沒有權利去否定它,讓我們都像他們一樣,奉獻自己的愛心。

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