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立足本職崗位演講稿

發布時間:2022-09-24

立足本職崗位演講稿(通用16篇)

立足本職崗位演講稿 篇1

  尊敬的各位領導、各位同事們:

  大家好!

  我是辦公室的,今天我演講的題目是:立足崗位做貢獻,創先爭優促發展。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守在生活的崗位?”這是雷鋒戰士在日記中的一段話,告訴我們無論在哪個崗位,無論做著什么樣的工作,都要發揮最大的能力,做出最大的貢獻。

  在聯絡處,愛崗敬業精神是無處不在的,先進個人、優秀模范—他們都是愛崗敬業的典范,他們用辛勤的勞動贏得了領導和同事的贊譽和尊重。正是他們身上這種愛崗位敬業的奉獻精神,更加堅定了我要用實際行動,堅持立足本職崗位、創先爭優、勇當青年先鋒的決心。

  首先,結合崗位實際,加強學習。

  “工欲善其事,必先利其器”。學習是我們的立身之本,是我們工作的基礎和前提。只有通過勤奮學習,才能使我們具備較強的工作能力,具備明辨是非的能力,具備解決問題的能力。同時,學習也是一種能夠將一切變為己用的能力。好的想法?可以借鑒。好的人才?自己來用。只要留心學習,我們就找到了成功的加速器。

  其次,堅持愛崗敬業,努力作為。

  什么是愛崗敬業?孔子稱之為“執事敬”,朱熹解釋為“專心致志,以事其業”。我想,一是指責任。我們要用一種嚴肅、認真、負責的態度對待自己的工作,忠于職守,盡職盡責。二是要精業,就是要“干一行、愛一行、精一行”,成為本專業精通業務的行家里手。

  要帶著問題用心工作,邊干邊學,邊學邊干,以干促學,以學促干,才能越來越勝任自己的崗位。三是要講奉獻。一滴水只有融入大海才不會干涸,一個人只有將個人的價值與單位的利益結合起來,生命價值才能得以完美展現。所以,講大氣、講奉獻,應該成為我們的精神追求!

  第三,立足本職工作,關注細節。

  “天下難事,必做于易,天下大事,必做于細。”老子這段論語恰到好處的揭示了“細節決定成敗”的精神內涵。作為一名辦公室工作者,我深刻地體會到細節的重要性:一個別字可以讓一篇文章離題萬里,一個主觀主義的“本以為”無形中就埋下了失誤的隱患,而人生緊要關頭一步踏錯,可能使你一生的命運徹底改變。只有用心思考,精雕細琢,聚精會神的把身邊每一樁小事做好、做細、做實,才能創造出卓越的工作業績。

  我們羨慕那些光鮮亮麗的企業家,卻沒有看到那是他們艱辛付出、歲月礪煉后的遠見卓識、勇氣魄力和堅持毅力;我們往往更關注名字后面的頭銜,殊不知那是一種素質,而非一個職務,是一種能力,而非要等到被提升為總監、老板時才能實現的抱負——這樣想想就找到了差距后的動力。小事雖小,而極為關鍵;小我雖小,但千千萬萬個你我共同發出的聲音足以響徹云霄。

  朋友們,讓我們立足崗位,創先爭優,把無私的精神刻在人生奮斗的旗幟上,化作一片云彩,只為這湛藍的天空,添上一道新的色彩;讓我們把忠誠的誓言寫在人生奮斗的旗幟上,在平凡的工作崗位上創造價值,為聯絡處的長效機制發展貢獻自己的力量!

  謝謝。

立足本職崗位演講稿 篇2

  尊敬的各位領導、各位同事:

  大家好!

  我叫喻海燕,是婁底四小的一名教師,今天我演講的題目是《立足崗位做貢獻 創先爭優當先鋒》。

  我作為一名黨員教師,深感肩上的責任之重大。所謂:“師者,傳道、授業、解惑也。”教師作為人類靈魂的工程師,不僅是學生增長知識的導師,是人類思想文化的傳播者,各種人才的培養者。更是道德的引導者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。

  黨員教師,不僅僅要學習作為榜樣的革命時期的英烈,沖鋒在前,視死如歸;要學習社會主義建設時期的勞動模范,吃苦在前,享樂在后;更要學習構建社會主義和諧社會時期的人民公仆,黨在心中,人民利益高于一切。“平常時期看得出,要害時刻站得出,危難時刻豁得出”,這是我們黨員在不同時期所應表現出來的與群眾不同的時代本色。在我們身邊有許多默默無聞、任勞任怨的出色黨員,他們無私地奉獻著自已的青春,為教育事業嘔心瀝血,他們是我們黨員的楷模,是一部保持共產黨員先進性的活生生的教材。從他們的身上,我看到了許多閃光點,感受到了我黨多年來始終保持的青春和活力。他們是黨員中的出色者,是教師中的佼佼者。

  立足崗位做貢獻演講稿要做一名好教師首先必須有敬業精神,要畢生忠誠黨的教育事業。其次,要用真愛去關心學生。學生的確存在“好”與“差”的差異,教師要因材施教,對“好學生”關愛備至,而對“差學生”更應加備的關愛與呵護。要傾注全部的愛去發現他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活、品德上每一個閃光點,加以充分的肯定和激勵,讓他們感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產生“向師性”。這樣,他就會把教師當成知心朋友,愿意向你暢開心扉,愿意接受你如何學習和如何做人的指導。教師,是學生學習和效仿的榜樣和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。”因此幽默風趣的談吐,得體大方的著裝,親切熱忱的態度,扎實淵博的知識,如同和煦的陽光照射到學生的心靈上,使他們感到溫暖、舒暢、輕松。融洽的師生關系可提高學生的學習效率,從而產生對教師的信任感,尊敬感,即“親其師,信其道”。   作為一名黨員,一名教師,我的大部分生活都是和學生聯系在一起的。工作十年當中,有歡笑,也有眼淚,但什么時候我都沒有退縮,我認為自己個性當中最大的優點就是不輕言放棄,一件事要么不做,要做就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名教師的職責,去詮釋一名共產黨員對教育事業的忠誠。忠誠,是一面鏡子,映照著每個黨員的行為,映照著人心向背;忠誠,是人的一種境界,更是一種行動。

  在工作中,我時時刻刻記得自己是一名共產黨員,必須嚴格要求自己。有人說,教師的職業就是一種良心的職業。是的,只有我們真正做教師的人才能體會到,教師的工作不能用簡樸的時間和量來衡量,學生占據你的不只是時間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會到什么是魂牽夢繞,多少次半夜醒來,夢境中全是學生。而且要教育好學生,你面對的不只是一名學生,還有他的整個家庭,他的家庭背景,他的成長環境,你要關注的不只是他們的學習還有他們的精神。

  班級里最輕易出狀況,同時也最需要關心的莫過于那些單親或父母離異的學生。記得在我教四年級的那一年,有一個女生曾經擔任我班的班長,組織能力非常強,為人開朗熱情,我沒想到就是這樣一個學生家庭居然非常不和諧。四年級剛開始的時候,她的成績下滑得非常厲害,我嚴肅地批評了她幾次,后來她居然找我要辭去班長職務,這時我才意識到她的反常。我一追問,這孩子抱著我大哭。她說,老師我只信任您。原來,她的父母在她3歲的時候就分居了,這么些年她一直跟著奶奶住,幸好奶奶很疼愛她,但是母親卻從不回來看她。慢慢長大一些之后,她隱約知道了母親是因為家里窮,才與父親分開,最近她媽媽回來要和她爸爸辦理離婚手續,還想把她帶走……聽了這孩子的哭訴,我心里很震動也很內疚,內疚自己的工作太不細致。從那以后,我就經常找她談心,開導她,同時利用課余時間在辦公室給她補課。那時我想過,我只是這名學生的老師,該做的我已經盡力了,其他的事屬于學生的家庭問題,已經超出了我的工作范圍。但是我也知道假如這名學生的家庭問題不解決,她的學業也許就會從此荒廢掉,一生可能就會毀了!于是我沒有放棄努力,利用休息時間約她母親長談了一次,從中了解了許多不便于對兒女講的苦衷。后來,我試著告訴那女孩,成年人的世界并不那么單純,父母感情不和勉強在一起會很痛苦,母親有自己的苦衷不能對她講,長大之后她會明白。甚至我在愛人出差的時候以陪我為名把她找到我家里邊學習邊開導她,可這孩子個性很強,她最后跟我說:“老師,我答應您一定努力學習,不然對不起您,我將來一定好好回報您!”

  說句心里話,為學生所做的一切,我從沒想過任何回報,只是出于一名教師的責任感,出于一名共產黨員對教育事業的無限忠誠。我想只要我是一名共產黨員,無論做什么工作我都會永遠懷著這份忠誠之心。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,曾幾何時,我們莊重地舉起右手宣誓,從那一霎那開始,我們心里便多了一份神圣的承諾,肩上便多了一份光榮的責任,為了這份承諾和責任,讓我們在各自的崗位上勤奮工作,愛崗敬業,做好表率,創先爭優,為教育事業的發展添磚加瓦,為鮮紅的黨旗增光添彩。

  謝謝大家!

立足本職崗位演講稿 篇3

  尊敬的各位領導、各位同事們:

  大家好!

  一份職業,一個工作崗位,是一個人賴以生存和發展的基本保障。只有愛崗敬業的人,才會在自己的工作崗位上勤勤懇懇,不斷鉆研學習,一絲不茍,精益求精,才會為社會、為企業作出貢獻。也只有愛崗敬業的人,才有可能成為企業的棟梁之材,希望所在!

  作為一名集控運行人員,職責是為設備的安全運行提供可靠的技術保證,如果工作上有稍微的疏忽和失誤,都可能給電廠帶來不可預估的經濟損失。工作的枯燥和乏味,更要求我們必須以積極的心態去面對。我們只有以積極的心態刻苦鉆研業務,提高技術水平,才能保證工作質量,才能夠不斷地提升自我。

  愛崗敬業是一種精神。任何人都有追求榮譽的天性,都希望最大限度地實現人生價值。而要把這種理想變成現實,靠的是什么?靠的就是在自己平凡崗位上的愛崗敬業。歌德曾經說過:“你要欣賞自己的價值,就得給世界增加價值。”

  愛崗敬業也是一種態度。不要問企業為我們做了什么?而要問我們為自己的企業做了什么?當我們在工作中遇到困難和挫折的時候,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵攻堅克難無往而不勝?大家永遠記住:“成功的人一定愛崗敬業,失敗的人始終在尋找客觀理由”。

  愛崗敬業更是一種境界。有句廣告語說得好:思想有多遠,我們就能走多遠。

  朋友們,愛崗敬業不只是在槍林彈雨中的輝煌,不只是在緊急危難時的高揚,它更應該是一種默默的奉獻,一種高尚的理想,一種強勁的精神力量。愛崗敬業,誓言無聲。

  回首往事,赤峰熱電廠的兩臺135mw機組已經順利發電,網源合一正在緊張有序的進行,兩臺350mw的供熱機組也正在積極籌備之中,我們的電廠在不斷的發展、不斷的前進,對我們的要求也在不斷的提高。我們只有始終保持良好的心態,立足崗位,扎實工作,學習更多的知識、掌握更新的技術,才能更好地為電廠做貢獻。

  展望未來,是一幅令我們陶醉的畫卷:碧藍的的海面上,一艘嶄新的巨輪正如離弦之箭,巨輪上的船員正在有條不紊地忙碌著,操縱著巨輪平穩地駛向大海深處,去探尋更加廣闊的空間,到那時,我會驕傲地大聲說“我是巨輪上的一員”!

立足本職崗位演講稿 篇4

  備受矚目的無錫市第十二次黨代會在不久前召開,這次黨代會對無錫今后五年的經濟社會發展提出了具體的設想,并著重從實現八個工程,推進兩個率先等方面提出具體的目標和要求,報告振奮人心,催人奮進,切合群眾的期盼,切合發展的需要。作為無錫的一份子,從事史志工作的一員,我們應該在今后的生活、學習、工作中,時時圍繞報告提出的目標和要求,開拓創新,銳意進取,不斷提高自身素質和能力,為早日實現各項宏偉目標作出自己應有的貢獻。

  一、加強學習、努力提高自身素養

  當前,我們面臨最大的挑戰是能力的挑戰,最大的危機是本領的危機,最大的恐慌是知識的恐慌。不注意學習新知識,就會導致面對新問題、新要求時,一籌莫展,束手無策。要改變這種現狀,就要牢固確立終身學習的理念。

  1、學習政治理論,堅定理想信念。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是三個代表的重要思想和科學發展觀的要求,并聯系實際努力改造世界觀,不斷提高理論水平,進一步堅定共產主義信念,這樣才能樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。只有不斷完善和提高自己,才能確保高質量地完成好上級交給的工作任務,才能更好地保證自身的廉潔清正。因此自己將堅持經常性的深入學習和鉆研,進一步提高自身的政策水平和理論水平。用三個代表和科學發展觀思想武裝頭腦、指導言行。在學習中,將理論與實際相結合,將反面案例與正面教育相結合,注重學習效果,提高自身的思想覺悟和道德水準。同時,自己要按照黨員干部的要求,嚴格要求自己,防微杜漸,確保不出任何違法違紀問題。

  2、學習科學文化,完善知識結構。現在的時代是知識的時代,科技的時代,面對新形勢、新任務、新要求,我們時刻要有一種緊迫感,要不斷的探索和研究,努力掌握新知識、新本領,只有這樣,才能更好的適應新形勢、新任務、新要求的需要,做好本職工作。所以因根據工作需要和自己實際,經常利用點滴時間,堅持讀一些科技、管理、法律、歷史、文學等方面的書籍,豐富自己的知識,開拓自己的視野,提高自身的綜合素質和理論水平。完善的知識結構有利于我們全面的提高自身的素質,發展綜合能力。我們不僅要深入學習科學文化知識,用專業知識武裝頭腦,更要在學習中有目的,有方向,進行系統思考、系統安排。我們不管學什么,都要與實踐報告結合起來,在實踐中善于利用,解決學習不夠重視,功底不夠扎實,學習效果不夠明顯的問題。要有一種學習的危機感、緊迫感,把學習知識、提高素質作為生存和發展的緊迫任務,把學習當作一種工作和追求,牢固樹立終身學習的觀念。要通過學習,不斷提高理論水平,提高知識層次,增強做好工作的能力。

  3、學習專業技能,提高業務能力。曾說過八個字 勤奮好學、學以致用。如果要在工作中開拓創新,提出新的思路和見解,就必須加強專業學習。作為一名史志工作者應了解并掌握本行政區域自然、政治、經濟、文化和社會等的歷史與現狀。這就要求我們必須要努力學習業務知識,拓展知識面,提高業務能力,邊工作邊學習,在工作中提高,在學習中提高。在任何時候都必須不斷地積累專業知識,豐富自己的工作技能和實踐本領。要多向老同志學習、請教,有時,一位老同志就是一段歷史。要甘當小學生,在知識的海洋中汲取營養,努力適應新的形勢,新的變化,與時俱進,這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來,實現工作與效果的統一。

  二、加強作風建設,努力提高工作效率

  作風建設是黨的建設的一項戰略任務,是全面貫徹落實科學發展觀的必然要求,是構建社會主義和諧社會的必然要求,是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求,也是我們做好史志工作的必然要求。

  1、加強作風建設,首先要從思想上提高認識。要樹立高度的敬業精神,盡心盡力把工作做好。堅決摒棄人民群眾對機關干部一張報紙,一杯茶,一頓飯的不良印象。消除一些認為干好干壞、干多干少一個樣,工資差別不大,待遇相差無已,以致積極性不是很高,有一種得過且過的想法。而要一切都以黨和人民利益為出發點,不能急功近利,更不能計較個人得失。不能有利益就爭,見困難就躲。要克服自己的缺點,做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實、兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時間完成任務。要克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風,做到五忌。忌懶。就是不能單憑老方式老辦法想問題,單一地重復工作。忌空。重實際、辦實事、求實效,努力使自己的工作符合于實際。忌浮。就是要克服在工作上心浮氣躁,要坐得了冷板凳,要耐得住寂寞,始終保持一種良好的心態。忌驕。就是要克服工作中驕傲自滿、自以為是的習氣。忌散。就是要克服自由主義,得過且過的行為。要堂堂正正做人、踏踏實實做事。作風正派,公道處事。

  2、加強作風建設,其次是要加強工作的責任心。面對新時期、新形勢下的史志工作,我們應該要有危機感、使命感、緊迫感。只有把資政、存史、教化的理念貫穿工作始終,只有始終保持奮發有為的精神狀態,努力形成一種雷厲風行、真抓實干的工作作風和頑強拼搏、鍥而不舍的工作精神,樹立高度的責任感和使命感,盡心盡力,這樣才能把工作做得更好。我們應把史志工作者的清苦、艱苦、辛苦作為動力,而不是作為我們的負擔。史書是作為一種資料留給我們的后代的,這就需要我們有扎實的工作作風,每一句話,每一個數字都要經得起后人的檢驗。現在二輪修志正處在關健時期,要能沉得下去,靜得下心。本著對歷史負責,對后人負責的態度,尊重每一個史實,認真核對每處史實,要在小事上下功夫,在細節上把好關,做到心細如發,細致入微,盡可能減少工作上的失誤,避免一些常識性的錯誤,努力把差錯降至最低,力爭精品良志。

  3、加強作風建設,要勇于開展批評與自我批評。開展批評與自我批評是我黨的優良傳統和作風,我們作為一個黨員干部要有開展批評與自我批評勇氣和胸懷,只有經常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,嚴于解剖自己,是自我覺悟的表現,是進步的開始,得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定。善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤,是關心和幫助同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激。虛心地自覺地接受別人的批評,展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣,得到的也將會是自己的進步和同志的信任。但為什么在一些地方批評和自我批評開展不起來,特別是不敢相互批評呢?究其原因一事當前先替自己打算,批評上級怕穿小鞋,批評同級怕傷和氣,批評下級怕丟選票、于是就事不關己,高高掛起。有句俗話叫旁觀者清,對于個人存在的問題和不足,有時自己并不知道,只有身邊的同事、朋友看得最清楚。我們應該放下包袱,消除各種顧慮,敞開心扉,勇敢地拿起批評和自我批評的武器,真心實意地提出問題,對別人身上存在的問題要敢于批評,對于自身的不足之處,要有自我批評的勇氣。一般黨員干部本自覺接受群眾的監督與批評,領導干部要自學接受能力群眾與一般黨員干部的監督與批評。黨員領導干部敢于實事求是地指出其他同志的缺點錯誤,與人為善地幫助同志進步,使批評與自我批評很好地開展起來。

  三、開拓進取,努力提高服務大局意識

  史志文化是社會主義文化的重要組成部分,在新形勢下賦予它新的內涵。現代社會對其的作用提出了新的更高的要求,僅僅滿足于現狀、固步自封是遠遠不夠的,必須與時俱進,延伸觸角,拓展內涵,努力提升資政、育人的水平,為現代社會的經濟建設服務。

  首先要有開拓創新的意識。在工作中不斷完善,不斷創新,不斷進步,以創新的意識、創新的精神、創新的思路去工作應作為一種自覺意識和責任意識。史志工作也不是一成不變的,隨著現代社會經濟、文化等的發展和繁榮,史志工作者不再是過去的僅僅充當記錄者的角色,這是遠遠不夠的,而應當充分利用史志工作者熟悉當地經濟與社會的歷史與現狀,發掘當地的地情資源,創新性的開展史志,為當地經濟社會的全面發展服務。

  其次,要有銳意進取的意識。要在攻堅克難上下功夫,不怕辛苦,不畏艱難,在深入調研,把握規律的基礎上,研究新情況,拿出新辦法,解決新問題,創造新業績。從我做起,從現在做起,少說空話,多辦實事。牢固樹立一盤棋的思想,以大局為重,團結協作,勇于進取。充分發揮自己的主觀能動性,不等不靠。把心思集中在真干事上,把本領用在多干事上,把目標放在干成事上。

  第三,要有服務社會的意識。作為一名史志工作者,只有把資政、存史、教化的理念貫穿工作始終。始終圍繞編史修志出精品,資政育人有突破,史志事業出人才,全局工作有作為的總目標,提升史志工作的水平,創造性的履行史志工作者的職責。應大興調查研究的之風,勤于思考,勇于探索,提升圍繞中心、服務大局的能力,提升史志工作者的綜合素質。通過宣傳當地的人文、地理、資源等來展示悠久的歷史文化,參與到現實的經濟和社會的各項事業中去,促進社會的發展進步,從而在服務現實中發揮史志工作者的獨特作用,為無錫的率先發展、科學發展、和諧發展、實現無錫市第十二次黨代會提出的各項目標貢獻自己的力量。

立足本職崗位演講稿 篇5

  尊敬的各位領導、各位同事們:

  大家好!

  我叫,現任機關工會副主任。

  今天,我演講的題目是:立足本職,愛崗敬業!有個偉人曾經說過:“誰肯認真地工作,誰就能做出成績,就能超群出眾。”“一個真正有才能的人,他會在工作的過程中感受到高度的快樂。”我想說的是要想獲得成功和進步,努力工作,愛崗敬業才是最有效的途徑!愛崗敬業,默默奉獻,對我們每個年輕的工會工作者來說,是立身做人,干事創業的基本要求。愛崗敬業演講稿:立足本職,愛崗敬業。不能轟轟烈烈的干一番驚天動地的大事業,何不像蜜蜂采蜜、春蠶吐絲一樣,為人類奉獻一絲甜蜜和溫暖;不能成為精英奇才、商賈名流,何不從平凡的崗位做起,做一名誠信可靠,勤勞樸實,默默無聞的普通勞動者呢?人生在世,必然要有所追求。不管自己選定什么樣的追求目標,置身在什么樣的崗位上,都應該千里之行,始于足下。既然我們選擇工會工作作為終身職業,就應該把自己的理想、信念、和聰明才智毫不保留的奉獻給這莊嚴的選擇。

  愛崗敬業,辛勤工作,不僅是我們每個人滿足生存需要的同時,也是實現個人人生價值的需要。一個人總不能無所事事地終老一生,應該將自己的愛好與所從事的工作結合起來,無論做什么,都要精誠所至,樂在其中。有句話說的好:今天工作不努力,明天努力找工作;不愛崗就會下崗,不敬業就會失業!前不久,我們聆聽了“礦山愚公”付來成和“大愛至善”謝延信的先進事跡報告會,無不被這兩位樸實礦工的高尚行為所感動。特別是好礦工付來成,他幾十年如一日,扎根礦山,不圖官位,淡泊名利,刻苦學習,奉獻不止的精神,像一面銀光閃閃的鏡子,照亮了我們每個人的思想和靈魂。愛崗敬業演講稿:立足本職,愛崗敬業。我們都應該以付來成、謝延信為榜樣,認真做好自己的本職工作,把工會工作一分一秒的時間抓牢,把服務職工群眾一點一滴的小事做好。組建好一家工會,發展好一個會員,開展好一次活動,幫扶好一位困難職工,這,都是我們愛崗敬業的具體體現。

  古人說:不積跬步,無以至千里;不善小事,何以成大器。讓我們從我做起,從小事做起,從現在做起,用火熱的激情,用嚴謹的作風,用感恩的心態,去譜寫我們鄭州工運事業的美好篇章吧!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

立足本職崗位演講稿 篇6

  尊敬的各位評委,老師們,:

  晚上好,我演講的題目是。

  走上講臺的那一天起,前輩們說,選擇做一名教師,你就選擇了清貧。

  是的,教師的職業無疑是清貧的。特別是在開放自由,物欲橫流,躁動不安的現代社會里,教師的職業更顯清貧與狹隘。看吧,窗外變幻著撲朔迷離的現代風景。經商、大款、股票、汽車、日益膨脹的高消費……就像是一只只誘惑的手,狠狠地撕扯老師們易動的心。于是有人跳槽了,一頭扎進商海,去追尋遲到的那份幸福;有人借商潮來臨之際,利用學生暗自拉起利益的關系網;剩下的人倦怠了,他們被歲月無情地磨去了激情與信念。身在課堂,心卻在游蕩,有的認為,金錢薄待了我,我又為何不能薄待學生,薄待自己的事業。于是校園不再平靜,講臺不再圣潔。?

  但!無論是物質貧乏的過往,還是物欲橫流的現時……仍然有數不盡的老師們無怨無悔,像春蠶、像蠟炬,用自己的青春和生命來捍衛這個職業的圣潔。譬如,我生活的地方,我工作的隊伍,來自松滋一所偏遠鄉鎮學校的教師群體。他們,默默地堅守著貧瘠的土地,期待著幸福的心靈!

  宛市中學,這所曾經幾度創造教育輝煌的老校。很多的老師,一屆屆的學生,為她奉獻,為她添彩,又以她為榮。當她面對挑戰,遭遇挫折的時候,還是他們扛起質量的大旗,挑起學校的大梁義無反顧而艱難負重地前行。

  “正本清源,立足課堂,精講強練,再創輝煌!”聽,這是校長的聲音,擲起有聲;這是發自肺腑的聲音,引人共鳴。

  誰能想像,不堪回首,涴市中學三年的陣痛啊。學生厭學,教師厭教;三年汗水,一年流干;欠債太多,得不償失;思想沉舊,無所適從;重教輕練,練不落實。領導的詢問的話語我們無言以對;群眾不解的表情我們痛徹心底!

  “學校發展了,教師才能發展;學校有形象,教師才能有地位!”我只記得,每一次的大會,校長都要像這樣和老師們談話。

  當改革的大幕開啟時,就是老師們最忙碌最辛苦的時候,而這場前所未有的改革,催生了一支忍辱負重艱難前行的隊伍。

  老者不服老。本已退居二線,年已五十的老領導,在中考前50天的時候又重新拿起課本走上初三的講臺,接受管理的重擔,拿起查寢巡夜的手電筒,還在初三的會議上向老師們承諾“向我看齊”。一位老班主任,在發現班上還有4名學生未按時到校的情況,冒著磅砣大雨,穿梭于鎮上的網吧,將他們一個個找回。又有幾次深夜里去網吧找回沉迷網吧的學生,我們無法記錄,唯有用心靈感懷與感恩。就是他們,在面對問題生一次次苦口婆心的教誨后,或許還要承受家長不解的白眼與責難的語言。就是他們,也要和年輕的老師們一起,參與到學校的改革行動中去,從事同樣繁重的備批,但一步也不落后。

  青年就是青年。有一位最年輕的教師,在最基層的學校里成長。他把白天交給了學生,他還要向夜晚索取。就是一只粉筆,一只鋼筆,加上鍵盤,他的名字每周都會出現于全國中學語文報刊。他帶著語文老師們,教作文教出了一個幾十萬字的系列,這個系列受到著名特級教師與語文教學專家的肯定。他帶著文學社的社員們,筆耕不輟,每年發表百篇的習作,社團也成了學校的品牌。一人先行,他人跟上。語文組的青年教師們,開始了辛苦的鉆研,“趁著年輕多做事”,這是他們的青春宣言。語文組老師共同設計的“中考復習教學案”以獨特與實用的特點被語文報刊全文出版。我也是語文組的一員,我為這樣一支群體而自豪。

  集體的力量最動人。宛市中學的精講強練,最辛苦的莫過于批與考;最充滿智慧的莫過于備與講,而走在最前面的,更是一支骨干力量,學科組長。學校倡導推行的電子備課,備課組長理所當然地成了主要承擔者,他們不僅需要放棄許多的休息,更重要的是付出較之他人比之從前更多的智慧。調閱老師們的電子備課夾,翻揀學生手頭的一套套學案,辛苦嗎?去問胡昆吧,去問王義州吧,去問杜華吧,去問庹宏超,田俊華,榮春梅,楊圣元吧,去問這一科科的學科組長吧。二樓的小會議室,走了一組,又來了一科,變換的是音響,不變的一個主題——“精致的課堂”。去辦公室坐一坐,辦公桌上那一堆堆來來去去的作業與試卷,醒目的一抹抹鮮紅,是教師最美的色彩。去教室里看一看,老師們怕的是自己講多了,講淡了,講亂了;怕的是學生練少了,練虛了,練漏了。正本清源,這才是新時期的課堂,真正的課堂,追求效益的課堂啊!

  時間不容許我贅述學校的這一場改革,只要想一想,就是觀念的轉變,一個群體的觀念轉變,就要付出多少的艱辛?從被迫應付到積極參與,這又是怎樣的一個過程?從形式到內涵,從量變到質變,它的背后浸透著宛中人怎樣的心血?我只記起校長和每一個學科組長逐一制定計劃;我只記起每周的作業與考試都要接受學校的調閱;我只記起新學期的第一天,就是一次備批改革的培訓會;我不會忘記每一堂課的結束時要帶走當堂的作業;我更不會忘記當我想偷懶要懈怠時就有一個人善意的提醒……

  這一幕幕一個個細節見證著一所學校的發展,相信會創造奇跡。作為宛中人,我切身感受著一場教學改革的辛苦歷程;這個歷程,除了讓我認識教師職業的辛苦清貧,更讓我認識到,教師,可以讓自己的事業不清貧,那就是奉獻,唯有奉獻,讓我們贏得尊重。我想倦怠的同行說,老師們,無論是這個職業選擇了你,還是你選擇了這個職業,我們都有一個共同的名字叫“老師”。同船過渡,尚需修行五百年。這個我們賴以生存又潛力無限的職業,讓我們自己先為她致敬!我也堅信,生命的意義遠不止于功利。滴水藏海,短暫中孕育永恒,平凡的職業有不甘平庸的我們。我更期待,秉承奉獻的職業精神,宛市中學的教師群體一定能用汗水與智慧澆灌出燦爛的鮮花。

  今天,借助這個演講平臺,我為宛中,我為自己和我的同行們深深地祝福。想起他們,我的心里格外溫潤;想起他們,我的心中再次溢滿幸福的漣漪。

  謝謝大家!

立足本職崗位演講稿 篇7

  作為黨員,在本職工作崗位上必須加強學習,增強意識,服從安排,顧全大局,服務群眾,作出表率。以實際行動踐行黨的根本宗旨,切實做到組織上、思想上完全入黨,現在我結合本職工作,談談如何做合格黨員的一些看法。

  一.在努力方向上,要以矢志不渝、甘做公仆來塑造自我

  一方面要持之以恒地以馬克思主義世界觀改造主觀世界,加強黨性修養,堅定共產主義遠大理想,在大是大非面前旗幟鮮明,在大風大浪中立場堅定,在原則性問題上不讓步、不退縮,在政治挑釁面前敢于亮劍。另一方面要不斷強化全心全意為人民服務的宗旨意識,在為民服務中實現個人價值,把聯系和服務群眾融入到日常工作中,立足崗位職能,改進服務態度,提高服務質量。在決策前主動聽取群眾呼聲,在工作中努力為群眾解決問題,從點滴做起,當好人民公仆。

  二、在工作態度上,要以勇于擔當、主動作為來展現自我

  黨員的能力水平在完成一般性的常規任務上并不能充分體現,而是集中體現在處理復雜問題和完成應急任務中,體現在主動謀劃和科學擺布工作上。要想成為一名好黨員,就要勇于擔當、主動作為。要克服畏難情緒和懶惰思想,敢闖敢拼、敢于負責。面對工作要奮勇爭先,而不是偷懶推脫;面對困難矛盾要迎難而上,而不是躲避繞開;面對失誤要敢于負責,而不是想辦法掩飾。要克服思維慣性和惰性,下功夫研究黨中央的新思想新部署,主動調整思路方向。積極適應新的形勢任務,主動分析事關全局的重大問題、各方面關注的突出問題、影響和制約發展的深層次問題,找到癥結所在,大膽突破,敢抓敢管,變被動應付為主動謀劃,在繁忙中找規律,在繁雜中理頭緒,把問題想在前面,把工作做在前頭。

  三、在工作標準上,要以精益求精、務實創新來升華自我

  勤政務實既是對黨員的作風要求,也是重要的工作標準。做到勤政務實就要堅持精益求精、務實創新。要強化精品意識,一項工作要么不干,要干就要干到最好,不僅要把點上的工作做好,還要深入研究每項工作對整體工作的影響作用、對面上的引領指導效用,仔細分析推進中存在的問題,思考研究解決的辦法,提出切實可行的思路舉措。要堅持高站位謀事、高標準干事、高質量成事,始終嚴格標準、追求卓越,以一流的工作業績接受檢驗。切實做到求真務實、真抓實干,在謀劃上切合實際,突出針對性和可操作性,不搞花架子,不做表面文章;在落實上一抓到底,明確工作責任,加強督查督辦,持續跟蹤問效。要樹立創新突破的理念,勇于打破陳規,善于求新求變,努力把思想認識從不合時宜的觀念束縛中解放出來,把工作理念從傳統的思維習慣中脫離出來,對不符合實際的慣例和規矩敢于提出質疑,敢于大膽革新。

  四、在工作紀律上,要以令行禁止、清正廉潔來錘煉自我

  嚴守紀律是對黨員的基本要求,是做好工作的根本保障。工作中做到守紀律,就要令行禁止,清正廉潔。要增強大局觀和執行力,切實做到下級服從上級、局部服從全局、地方服從中央,深入學習掌握中央和上級部署,切實貫徹落實到具體工作中,不搞陽奉陰違,確保政令暢通。要把智慧和力量用在執行上,而不是應對上,堅決避免出現有令不行、有禁不止,上有政策、下有對策的現象。要強化規矩意識,嚴格依法辦事、依章辦事、按程序辦事,避免出現不講規矩和程序、憑感覺和個人好惡做事的現象。要有敬畏心,敬畏權力、敬畏法紀,清醒認識和慎重使用手中權力,杜絕僥幸心理和盲從心理,不以事小而放松警惕,不以任何理由而放松約束,時刻從嚴律己。要知足常樂,克制欲望,簡單生活、簡單做人、簡單交往,對物質享受少一點,對精神追求多一點,用高雅的志趣抵制各種誘惑,努力做到無私無畏、清正廉潔,一身正氣、兩袖清風。

立足本職崗位演講稿 篇8

  尊敬的各位領導、各位老師:

  科學發展、和諧發展和改革創新是精神之一。我們作為基層的黨員,在平時的工作和生活中,要嚴格按照共產黨員的標準要求自己,保持黨的純潔性。加強良好的黨性修養,這既是一種品質;又是一種能力,還是一種行為,同時我還要學習的知識很多。通過學習、改進和鍛煉,來磨礪自己的品格和意志,以保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺抵御錯誤思想,不僅從思想上,更要從行動上來證明我是一名合格的共產黨員。

  身為一線教育的教師,我當然更加關注教育。的報告對我國今后教育的發展進行了重要論述。的報告中指出了教育的重要任務:努力辦好人民滿意的教育,要堅持教育優先發展,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。全面實施素質教育,深化教育領域綜合改革,著力提高教育質量,培養學生創新精神。辦好學前教育,均衡發展九年義務教育,完善終身教育體系,建設學習型社會。促進教育公平,提高家庭經濟困難學生資助水平,加強教師隊伍建設,提高師德水平和業務能力,增強教師教書育人的榮譽感和責任感。從中,我們看到了黨中央對教育的關注和重視,看到了教育的發展前景和發展方向。既然選擇了當教師,就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學第一線,在教師這個平凡的崗位上爭創佳績。為此,我們每一位教師,都應該為了推進社會主義建設,為教育的發展、人民素質的提高而做出我們應有的貢獻。

  黨的報告明確提出,要“減輕中小學生課業負擔,提高學生綜合素質”。把這一內容寫入黨的全國代表大會報告,充分體現了黨中央在教育領域堅持素質教育,培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人的理念。為保障這一理念的實現,報告中同時提出,要“深化教育內容方式、考試招生制度、質量評價制度等改革”。這幾項改革是切實把教育理念從增加中小學生課業負擔應對升學考試的應試教育,轉變到素質教育的根本。

  我深深體會到,要當好一名教師,最根本的就是要把教書育人作為自己的天職,做到在教書中全面提升自己的素質,在育人中不斷凈化自己的靈魂。作為一名教育工作者,我希望在黨的領導下,立足崗位,創造性地干好自己的本職工作,為黨的教育事業貢獻力量,努力爭創新業績。

  同時,作為一名黨員教師,要發揮黨員的先進模范作用。提升師德自覺性,培養專業的自信心。要勇于實踐,勇于創新,變革自己的教育觀念,變革自己的教育手段,變革自己的教學思想,變革自己的教學模式,成為一個學習型、創新型、知識型的黨員教師。辦好人民滿意的教育,使命光榮,責任重大,任務艱巨。

  我堅信,只要把思想和認識統一到報告精神上來,把智慧和力量凝聚到實現確定的各項任務上來,做好教育教學工作,不辜負黨和人民的期望,為到20xx年基本實現教育現代化、進入人力資源強國行列作出應有的貢獻。

立足本職崗位演講稿 篇9

  各位領導老師好,我今天演講的題目是:立足本職,大膽創新,做令人滿意的好教師。

  還記得中考填志愿時,家人讓我報護校,我想當護士要伺候病人,端屎端尿,多臟啊,我不愿意。小孩子多可愛啊,一切都是嶄新,我可以帶他們唱歌跳舞講故事,就象我上幼兒園時的老師一樣,多快樂,多好啊。所以,決定了,我要當一名幼兒教師!

  當我懷著萬丈熱情去上幼師的時候,我沒想過自己會有第一次面對孩子拉了一身大便時的手足無措;也沒想過第一次陪著孩子縫針,痛哭流涕到還要家長來安慰我;更沒想過當孩子不見時,我騎著自行車狂奔在馬路上的驚惶絕望,家長訓斥時我低垂的頭顱;當然還有孩子象小惡魔一樣不聽話頑皮吵鬧時我崩潰的心情。。。當這一切都經歷過時,我才發現,原來當一名幼兒教師,沒有我想象的那么簡單。

  但是,我又真的很喜歡小孩,喜歡他們的天真無邪,喜歡他們對你全心的依賴,喜歡他們寬容的童心,所以每當家長問我:孩子在園表現怎么樣啊,有沒有頑皮啊。我總會一陣恍惚,即使當天我被他磨得發瘋,可這一刻回想起,卻又覺得沒什么啊,孩子的天性嘛,遂笑著回應家長:“挺好的,雖然有點頑皮,但是,很可愛。”隨后的描述,連自己都覺得好玩。

  昆體良曾經說過:“對于如此纖弱,如此無力抗拒虐待的幼年,任何人都不允許濫用權威。”而老師,正是這種權威的體現。記得當時年紀小,也曾有過不當的教育行為,隨著年齡的增長,教育經驗的積累,再看這句話時,不覺悚然一驚。教育要因勢利導,一切強權的行為都會對孩子今后的一生產生或多或少的影響,而這,絕不是作為教育者的我,想看到的。

  所以我虛心地向老教師取經,努力將自己所學的專業知識消化吃透再運用到實踐中去,同時不斷學習新的教育理念,向更高學歷邁進,并且為了更加了解孩子的心理發展并學為所用,我考取了心理咨詢師,甚至在看電影《魔鬼幼兒園》時,也會為施瓦辛格而感嘆:這招用小動物轉移孩子注意力的方法真好,立馬見效,值得一學。

  感謝老師和領導們的幫助和引導,我從一個曾經懵懂只知機械模仿的菜鳥教師逐漸成長了起來,有了自己的想法,逐漸形成了自己特有的教育模式。

  孩子剛入園時,我和他們比耐性。天天笑臉相迎,從家長手中抱過孩子,不厭其煩地告訴他們老師喜歡你,親啊親,摟啊摟。孩子們害怕關門,我就和他們講條件,如果你乖乖坐在小凳子上,我們就不關門,等著爸爸媽媽來,讓他們逐漸有安全感和對老師的信任。孩子大便拉在身上了,我牽著他的小手,笑嘻嘻地去換洗,用輕描淡寫的態度化解孩子的害羞和懼怕。孩子睡覺哭鬧了,我就陪著他隔離在小屋子里,催眠著他和我,一起昏昏欲睡。吃飯慢了,我會端起碗對著全班小朋友們說:“干稀飯!”然后大家一起呼嚕嚕很快喝完,當他們挑食不吃青菜時,我會一臉“悲憤”地說:“不要搶我的小白菜啊。”孩子們就會得意洋洋地跑來跟我說:“老師,我搶你小白菜了,你沒吃的了。”“嗚嗚嗚。。。”看著我掩面假哭的樣子,小家伙們開心地笑了。

  面對這些稚嫩的小生命,我常常會覺得很幸福,可以說從進入社會以來,最多的快樂最大的幸福就是來源于我的工作,我所帶過的孩子們。

  每一個三年,就是一次輪回,和孩子們朝夕相處,然后相忘于江湖。每一屆都會有那么幾個孩子,讓我時時想起。還記得谷子怡剛入園時絕食拒睡的倔強姿態,到了大班卻為了讓我看他吃饅頭而一下咬破中指,結果放聲大哭,讓人心疼又好笑;還記得饒張迎璇為了沖出教室而一巴掌打在我身上的疼痛,快畢業時卻哭著對媽媽說,上小學是不是就要離開吳老師了,我們把吳老師帶著吧;還記得楚楚為了不在幼兒園睡覺,就一點點把寢室的小床汲出了一幅世界地圖,現在卻能全神貫注地完成一次很復雜的數學練習,然后得意地拿來給我看..

  x年對我來說,是黑色過的一年,8月份撫養我長大的外婆過世,第二天,腿有殘疾的父親就因腦血栓住進了醫院,同年的最后一天,媽媽也因病住院,在哥嫂姐姐都在外地的情況下,我不僅要上班還要擔負起照顧老人的責任,那段時間讓身為老小的我第一次體驗到了生活的艱辛.雖然這世界離了你照樣轉,可我們的工作性質卻是一個蘿卜一個坑,同事們都有自己的事情要做,怎么能給他們增添更多的麻煩。我咬緊了牙關克服困難,在照顧老人的同時也盡最大努力把自己的工作做好。同班的曹老師經常替我開飯,好讓我早點回家給父母送飯,班上的孩子那陣也格外的聽話,不再象以前那樣鬧著我,反而秩序井然,乖得不象是正當頑皮的年齡。正是他們的體貼和關愛才支撐著我走過了那段艱難的日子,從而以更大的激情投入到以后的教育教學中。

  剛入園時,經常出現攻擊性行為,抓人、打人、咬人,就連睡覺時只要覺得有點擠他就會拼命地蹬向同床的小朋友,而且逆反心理強,曾在挨過一頓打后對媽媽說:“你現在打我,等我長大以后叫你打好。”一直到中班上學期,在繪畫活動中,他的作品還經常用黑褐等比較暗淡的顏色涂破一張紙,下筆用力,線條雜亂,反映出了他內心的狂燥和不平靜。瑞吉歐的教育體系認為兒童有一百種語言,他們可以用一百多種不同的方式或一百多種不同的符號系統來表達他們的態度,而銘銘正是用繪畫的方式表達出了他內心真實的感受。根據孩子的這種表現,我在嚴厲批評他錯誤行為的同時,也對他付出了更多的關心和疼愛,一方面做好家長工作,要求媽媽好好跟孩子交流,減少并逐漸杜絕打孩子的行為,另一方面則積極尋找孩子身上的閃光點和擅長的領域,創造教育契機,促進孩子進步。終于,我發現銘銘在數學活動中思維很活躍,發言特別積極,我趕緊抓住機會大力表揚:“銘銘,我覺得你特別會動小腦筋,回答問題又快又好,真棒!”加德納的多元智力理論認為,人有相對獨立的存在,并與特定的認知領域或知識范疇相聯系的八種智力。也就是說,所有兒童至少在一個領域有優勢,不管這優勢是相對于自己還是他的同齡人而言。而這個理論最令人激動的一點就是運用兒童的強項把他們帶入一個更

  廣泛的學習領域,即把強項遷移到其他領域和學業表現中去,從而實現兒童的全面發展。而我,就緊緊抓住銘銘在數學方面的強項,大力的肯定和認同,從而培養起他的自信心,接著利用他在優勢領域的學習風格和內容,來使他卷入其他領域。比如,在體育活動中請銘銘幫老師點數班上有多少小朋友,在美術活動中要求他畫出具體數量的線條,教他一筆筆輕輕地涂色,要求他在游戲中數數和幾個小朋友開心的玩耍了,等等等等。正是通過這一系列的步驟,兩年后,銘銘能夠畫出色彩濃烈但還算和諧的美術作品,他在其他學科的學習中也能夠安靜聽講舉手發言,自控能力得到了一定程度的提高,很少再聽到小朋友的告狀聲了。而經過兩年多的相處,銘銘媽媽也從剛開始對我們的不信任,懷疑到現在逐漸成為朋友,依賴我們的專業能力,聽從我們的合理建議,積極配合我們在教育教學中要求的相關事項,從而實現了家園攜手,一起為孩子的健康發展而共同努力的雙贏目標。

  幼兒園的孩子以直觀形象思維為主,單純的說理很多時候并不管用,只有讓嗅覺、聽覺、觸覺等多種感官參與到學習中去,才能幫助他們更好的理解和接受所學知識。于是在認識花草時,電飯鍋被搬到教室里煮起了薺菜稀飯,雖然鹽放多了咸得要死,但孩子們還是爭先恐后地品嘗。我們還拍攝了小朋友去游樂場玩耍的短片,孩子們看后在有了視覺經驗的前提下共同布置了主題墻面《開心游樂場》,畫面豐富又生動。

  傷心地告訴我,洋洋說穿裙子的和穿裙子的一起玩,不跟穿褲子的她玩,我就在草坪上大聲召喚:“誰來玩老鷹捉小雞啊,穿褲子和穿褲子的玩啊!”然后為難地回復聞聲而來的洋洋:“穿裙子和穿裙子的一起玩,我是穿褲子的,不能跟你一起玩。”讓孩子親身體驗到被拒絕的感受后,他們才能有意識地不再排斥跟他們不同的人。當孩子想偷懶讓我幫他提褲子時,我會慘叫說“哎呀腰好疼腰好疼,乖寶寶,你自己提好嗎?自己的事情自己做。”只有讓孩子自己多運動,多動手,他在記憶、操作、模仿、觀察等多方面的能力才能得到提高,所以說,懶惰老師勤快孩,不是沒有道理的。

  曾經我把當一名溫柔善良和風細雨般的幼兒教師作為終身奮斗的方向,但后來卻發現有著活潑性格,強烈情感的我天生就該是一名麻辣鮮師,,如果再加上專業知識的有力支持以及理智上的冷靜對待,我相信自己也能夠走出一條具有個人特色的幼教之路。

  當然在我們xx市直機關幼兒園,還有很多比我更優秀的老師。論干起工作廢寢忘食,經常加班到夜里十點,我比不上袁才華老師;論高效率高質量完成領導安排各項工作,善于組織協調各種活動與人事,我不及李平老師;論舞姿優美,擅長音樂教學,我拍馬難追海波老師;論臨場冷靜,超常發揮的競賽級選手,我佩服武劍和朱輝;論踏踏實實、勤奮好學,我羞愧于艷玲和曉梅。還有更多更多默默無聞的我的同事,她們都有這樣那樣我所不如的各項特長。而正是這樣的我們,才支撐起了幼教的脊梁,也正是這樣千千萬萬、甘于平淡、樂于奉獻的我們,才一步步走出了中國幼教事業的坦途大道,共同托舉起祖國的未來。

立足本職崗位演講稿 篇10

  位領導老師好,我今天演講的題目是:立足本職,大膽創新,做令人滿意的好教師。

  還記得中考填志愿時,家人讓我報護校,我想當護士要伺候病人,端屎端尿,多臟啊,我不愿意。小孩子多可愛啊,一切都是嶄新,我可以帶他們唱歌跳舞講故事,就象我上幼兒園時的老師一樣,多快樂,多好啊。所以,決定了,我要當一名幼兒教師!

  當我懷著萬丈熱情去上幼師的時候,我沒想過自己會有第一次面對孩子拉了一身大便時的手足無措;也沒想過第一次陪著孩子縫針,痛哭流涕到還要家長來安慰我;更沒想過當孩子不見時,我騎著自行車狂奔在馬路上的驚惶絕望,家長訓斥時我低垂的頭顱;當然還有孩子象小惡魔一樣不聽話頑皮吵鬧時我崩潰的心情。。。當這一切都經歷過時,我才發現,原來當一名幼兒教師,沒有我想象的那么簡單。

  但是,我又真的很喜歡小孩,喜歡他們的天真無邪,喜歡他們對你全心的依賴,喜歡他們寬容的童心,所以每當家長問我:孩子在園表現怎么樣啊,有沒有頑皮啊。我總會一陣恍惚,即使當天我被他磨得發瘋,可這一刻回想起,卻又覺得沒什么啊,孩子的天性嘛,遂笑著回應家長:“挺好的,雖然有點頑皮,但是,很可愛。”隨后的描述,連自己都覺得好玩。

  昆體良曾經說過:“對于如此纖弱,如此無力抗拒虐待的幼年,任何人都不允許濫用權威。”而老師,正是這種權威的體現。記得當時年紀小,也曾有過不當的教育行為,隨著年齡的增長,教育經驗的積累,再看這句話時,不覺悚然一驚。教育要因勢利導,一切強權的行為都會對孩子今后的一生產生或多或少的影響,而這,絕不是作為教育者的我,想看到的。

  所以我虛心地向老教師取經,努力將自己所學的專業知識消化吃透再運用到實踐中去,同時不斷學習新的教育理念,向更高學歷邁進,并且為了更加了解孩子的心理發展并學為所用,我考取了心理咨詢師,甚至在看電影《魔鬼幼兒園》時,也會為施瓦辛格而感嘆:這招用小動物轉移孩子注意力的方法真好,立馬見效,值得一學。

  感謝老師和領導們的幫助和引導,我從一個曾經懵懂只知機械模仿的菜鳥教師逐漸成長了起來,有了自己的想法,逐漸形成了自己特有的教育模式。

  孩子剛入園時,我和他們比耐性。天天笑臉相迎,從家長手中抱過孩子,不厭其煩地告訴他們老師喜歡你,親啊親,摟啊摟。孩子們害怕關門,我就和他們講條件,如果你乖乖坐在小凳子上,我們就不關門,等著爸爸媽媽來,讓他們逐漸有安全感和對老師的信任。孩子大便拉在身上了,我牽著他的小手,笑嘻嘻地去換洗,用輕描淡寫的態度化解孩子的害羞和懼怕。孩子睡覺哭鬧了,我就陪著他隔離在小屋子里,催眠著他和我,一起昏昏欲睡。吃飯慢了,我會端起碗對著全班小朋友們說:“干稀飯!”然后大家一起呼嚕嚕很快喝完,當他們挑食不吃青菜時,我會一臉“悲憤”地說:“不要搶我的小白菜啊。”孩子們就會得意洋洋地跑來跟我說:“老師,我搶你小白菜了,你沒吃的了。”“嗚嗚嗚。。。”看著我掩面假哭的樣子,小家伙們開心地笑了。

  面對這些稚嫩的小生命,我常常會覺得很幸福,可以說從進入社會以來,最多的快樂最大的幸福就是來源于我的工作,我所帶過的孩子們。

  每一個三年,就是一次輪回,和孩子們朝夕相處,然后相忘于江湖。每一屆都會有那么幾個孩子,讓我時時想起。還記得谷子怡剛入園時絕食拒睡的倔強姿態,到了大班卻為了讓我看他吃饅頭而一下咬破中指,結果放聲大哭,讓人心疼又好笑;還記得饒張迎璇為了沖出教室而一巴掌打在我身上的疼痛,快畢業時卻哭著對媽媽說,上小學是不是就要離開吳老師了,我們把吳老師帶著吧;還記得楚楚為了不在幼兒園睡覺,就一點點把寢室的小床汲出了一幅世界地圖,現在卻能全神貫注地完成一次很復雜的數學練習,然后得意地拿來給我看..

立足本職崗位演講稿 篇11

  本職崗位是軍人報效祖國的陣地,有所作為是有志者的正確人生態度。警衛勤務事關黨的生死存亡,事關社會的安全穩定,事關人民的根本利益,作為警衛中隊的官兵,我們的使命神圣,崗位光榮,責任重大,可以說它給警衛官兵展示聰明才智,實現理想抱負提供了難得機遇。我們每一名官兵都要珍惜這一殊榮,自覺把自己的全部心血和精力傾注到警衛事業中去,努力在平凡的崗位上干出不平凡的業績,以實現自己的人生價值。

  志向,是一個人追求的人生目標。志向崇高的人,常常目標清晰,始終如一,生活得很充實。志向渺小的人,則往往目標暗淡或短淺,意志消沉,平庸無為。警衛戰士只有把志向建立在黨和人民的利益之上,建立在本職工作崗位之上,才會有堅實的基礎,才會使自己的青春光彩照人、富有意義。

  愛崗敬業、有所作為是革命軍人職業道德的基本要求。如工人要熱愛做工、農民要熱愛種田、學生要熱愛讀書。作為一名武警戰士來說,愛警習武,愛崗敬業,在本職崗位上有所作為,是最基本的職業道德要求。《軍人誓詞》里就有“忠于職守,努力工作”的誓言。試想,軍人如果不愛崗、不敬業,談何報效國家,拿什么去完成任務?特別是警衛勤務的特殊性、艱巨性,決定了警衛戰士在愛崗敬業上必須堅持更高的標準,這就要求我們對黨無比忠誠,對警衛事業無比熱愛;要求我們放棄某些舒適生活和個人發家致富的機會,甘愿無私奉獻;要求我們堅守執勤崗位,不怕流血犧牲。尤其在發展社會主義市場經濟的今天,能否自覺遵守軍人的職業道德,耐得住寂寞,守得住清貧,是對每個警衛戰士的重要考驗。我們既然走進了軍營,穿上了軍裝,成為了軍人,就應該牢記軍人的身份,找準軍人的坐標,遵循軍人的道德,把愛崗敬業作為自己的基本要求。

  愛崗敬業、有所作為是圓滿完成警衛勤務的重要保證。多年來,中隊官兵始終牢記黨和人民的重托,自覺以張思德為榜樣,熱愛本職,獻身警衛,為黨的警衛事業做出了突出貢獻。這種執著追求源于愛崗敬業、有所作為的崇高思想。也正是具備這種崇高思想,才使一代代警衛戰士立足本職崗位,積極學習警衛業務知識,刻苦訓練,不斷提高警衛執勤本領,做到業務熟練,技術精湛,作風過硬,讓犯罪分子聞風喪膽。

  愛崗敬業、有所作為是個人成才的根本途徑。愛崗敬業是成才的基礎,有所作為是成才的動力。個人成才雖然渠道廣泛,但真正成大才的人,大都將個人理想同自己的崗位聯系在一起,并為之不懈奮斗,苦苦追求。我們的警衛勤務關系國家的安全、穩定和利益,我們只有把個人成才與國家的前途命運緊密聯系在一起,才能不斷增強“黨的利益重于山”的使命感和責任感,使之成為立志成才的強大精神動力。我們應該把自己的興趣、愛好和追求,建立在部隊具備的客觀條件之上,建立在本職崗位需要之上。你擔負執勤任務,就多練警衛技能,培養過硬作風;你在中隊負責做飯,就可以多學習一些炊事方面的知識,等等,做到在實踐中學習,在學習中實踐,只有這樣才能實現了自己的成才愿望。

  大發明家愛迪生曾經深有體會地說,成功等于百分之一的靈感加百分之九十九的血汗。縱觀歷史,我們可以看到,燦如繁星的杰出人物、名人學者,盡管其貢獻成就不在同一領域,但不斷奮發進取,在自己崗位實現理想目標,是他們成功的共同特征。作為武警官兵要做到不斷奮發進取,努力在自己崗位上建功立業,必須增強以下幾個方面素質:

  1、要有勤奮學習的精神。勤奮學習是積累知識,增長才干的基本途徑。縱覽古今,凡是學有所成的人,都是經歷過“攀書山”的險阻,飽嘗過渡“學海”的艱辛。我國古代大詩人李白,其詩文達到“筆走群第,思退群明,日試萬言,待馬可度”的境地,得益于他幼年開始刻苦攻讀。現代著名數學家陳景潤,不避寒暑,廢寢忘食,刻苦鉆研,終于摘取了數學皇冠上的明珠。警衛任務是一項政治性、知識性和實

  踐性很強的工作,只有不斷學習相關知識,才能掌握執勤本領,為完成警衛勤務打下堅實的基礎。

  2、要有吃苦耐勞的作風。俗話說:“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”雖然警衛中隊工作辛苦,但是只要我們敢于摔打自己,磨練自己,也能在本職崗位上做出成績,有所建樹。苦累面前不喪志。有志者立長志、無志者常立志。一個人如果在前進中遇到一點困難,不愿吃苦、不愿經受磨練,便放棄和改變自己原有的理想和目標,最終將一事無成。要做到面對前進路上的困難和挫折,不屈不撓,銳意進取;面對別人的冷嘲熱諷的壓力,寧折不彎、勇往直前;面對愛情的波折、家中的不幸、身體上的傷殘等種種“不順”,勇敢地向命運挑戰,做生活的強者,進而為事業發展奠定良好的基礎。苦累面前不叫怨。真正具有吃大苦、耐大勞意志品格的軍人,無論環境多么險惡,條件多么艱苦,都能正確對待,毫無怨氣。

  4、要有持之以恒的毅力。通往理想之路是漫長的,且每走一步都要付出艱苦的努力。因此,理想變為現實,必須有始終如一、堅持不懈的毅力,做到失敗面前不喪氣,挫折面前不灰心,困難面前不后退。比如當我們在警衛執勤中情況處理不好,軍事考核中成績不理想,工作學習中遇到難以解決的問題時,要知難而進,勇于戰勝各種困難。滴水能穿石,

  靠的就是長期堅持。三天打魚兩天曬網,學習上沒有長勁,最終一事無成。歷史上曾經有過大書法家王羲之,為練字墨染一池清水的美談;也曾有過國畫大師齊白石,幾十年作畫堅持不懈的佳話;而革命導師馬克思,為了寫作光輝巨著《資本論》,四十年如一日,孜孜不倦地刻苦鉆研,更是感人至深,有口皆碑。警衛官兵就要瞄準警衛執勤中的新情況、新特點,對每一個訓練科目反復琢磨,不斷體會,提高自身的軍事素質;就要長年堅持學習政治理論知識,學習黨的路線、方針、政策,理解精神實質,提高自己政策理論水平。只要具備了持之以恒的意志品格,就能夠戰勝各種困難,在自己的崗位上,做到有所作為。

立足本職崗位演講稿 篇12

  作為黨員,在本職工作崗位上必須加強學習,增強意識,服從安排,顧全大局,服務群眾,作出表率。以實際行動踐行黨的根本宗旨,切實做到組織上、思想上完全入黨,現在我結合本職工作,談談如何做合格黨員的一些看法。

  一.在努力方向上,要以矢志不渝、甘做公仆來塑造自我

  一方面要持之以恒地以馬克思主義世界觀改造主觀世界,加強黨性修養,堅定共產主義遠大理想,在大是大非面前旗幟鮮明,在大風大浪中立場堅定,在原則性問題上不讓步、不退縮,在政治挑釁面前敢于亮劍。另一方面要不斷強化全心全意為人民服務的宗旨意識,在為民服務中實現個人價值,把聯系和服務群眾融入到日常工作中,立足崗位職能,改進服務態度,提高服務質量。在決策前主動聽取群眾呼聲,在工作中努力為群眾解決問題,從點滴做起,當好人民公仆。

  二、在工作態度上,要以勇于擔當、主動作為來展現自我

  黨員的能力水平在完成一般性的常規任務上并不能充分體現,而是集中體現在處理復雜問題和完成應急任務中,體現在主動謀劃和科學擺布工作上。要想成為一名好黨員,就要勇于擔當、主動作為。要克服畏難情緒和懶惰思想,敢闖敢拼、敢于負責。面對工作要奮勇爭先,而不是偷懶推脫;面對困難矛盾要迎難而上,而不是躲避繞開;面對失誤要敢于負責,而不是想辦法掩飾。要克服思維慣性和惰性,下功夫研究黨中央的新思想新部署,主動調整思路方向。積極適應新的形勢任務,主動分析事關全局的重大問題、各方面關注的突出問題、影響和制約發展的深層次問題,找到癥結所在,大膽突破,敢抓敢管,變被動應付為主動謀劃,在繁忙中找規律,在繁雜中理頭緒,把問題想在前面,把工作做在前頭。

  三、在工作標準上,要以精益求精、務實創新來升華自我

  勤政務實既是對黨員的作風要求,也是重要的工作標準。做到勤政務實就要堅持精益求精、務實創新。要強化精品意識,一項工作要么不干,要干就要干到最好,不僅要把點上的工作做好,還要深入研究每項工作對整體工作的影響作用、對面上的引領指導效用,仔細分析推進中存在的問題,思考研究解決的辦法,提出切實可行的思路舉措。要堅持高站位謀事、高標準干事、高質量成事,始終嚴格標準、追求卓越,以一流的工作業績接受檢驗。切實做到求真務實、真抓實干,在謀劃上切合實際,突出針對性和可操作性,不搞花架子,不做表面文章;在落實上一抓到底,明確工作責任,加強督查督辦,持續跟蹤問效。要樹立創新突破的理念,勇于打破陳規,善于求新求變,努力把思想認識從不合時宜的觀念束縛中解放出來,把工作理念從傳統的思維習慣中脫離出來,對不符合實際的慣例和規矩敢于提出質疑,敢于大膽革新。

  四、在工作紀律上,要以令行禁止、清正廉潔來錘煉自我

  嚴守紀律是對黨員的基本要求,是做好工作的根本保障。工作中做到守紀律,就要令行禁止,清正廉潔。要增強大局觀和執行力,切實做到下級服從上級、局部服從全局、地方服從中央,深入學習掌握中央和上級部署,切實貫徹落實到具體工作中,不搞陽奉陰違,確保政令暢通。要把智慧和力量用在執行上,而不是應對上,堅決避免出現有令不行、有禁不止,上有政策、下有對策的現象。要強化規矩意識,嚴格依法辦事、依章辦事、按程序辦事,避免出現不講規矩和程序、憑感覺和個人好惡做事的現象。要有敬畏心,敬畏權力、敬畏法紀,清醒認識和慎重使用手中權力,杜絕僥幸心理和盲從心理,不以事小而放松警惕,不以任何理由而放松約束,時刻從嚴律己。要知足常樂,克制欲望,簡單生活、簡單做人、簡單交往,對物質享受少一點,對精神追求多一點,用高雅的志趣抵制各種誘惑,努力做到無私無畏、清正廉潔,一身正氣、兩袖清風。

立足本職崗位演講稿 篇13

  尊敬的各位領導:

  各位同事大家好!

  今天我演講的題目是“做愛崗敬業的模范先鋒”。愛崗,是我們的職責;敬業,是我們的本分;青春,是我們的資本;奉獻,是我們崇高的追求。今天,我重新理解這段話的含義,便發現它被賦予了更深刻的內涵,那就是愛崗敬業,無私奉獻。

  堅定理想信念,做胸懷全局,奮發進取,工作突出的先鋒;堅持勤奮學習,做善于學習,勤于思考,積極實踐科學發展觀的先鋒;踐行根本宗旨,做全心全意為人民群眾服務,敬業奉獻,對工作極端負責的先鋒;恪守職業道德,做一絲不茍,堅守工作崗位的先鋒;刻苦鉆研業務,做孜孜不倦,嚴謹求實,精研技術,勇攀科技高峰,對技術精益求精的先鋒。

  愛崗敬業,爭當模范先鋒是我對事業永恒的追求,但一流的業績離不開一流的技術!俗話說得好,“沒有金剛鉆,攬不了瓷器活”,做好網站技術這項工作,除了有認真細致、兢兢業業的工作態度外,還必須有過硬的業務技術本領。

  所以,做模范先鋒。首先要做好學習實踐的模范。優秀的共產黨員、基層宣傳干部鄭坰靖就經常說,學習是干好一切工作的源泉。他是這樣說的,也是這樣做的。不會就學,不懂就問,隨時隨地為自己加油充電,一有空閑時間就閱讀報紙雜志、上網瀏覽新聞、查閱資料。書架上擺著各類書籍和讀書筆記,電腦里存放著各種文件和學習資料。他通過刻苦自學,掌握了新聞采編制播和平面設計技術,成為云南省龍陵縣平達鄉第一個會編輯、制作影視節目的人。鄭坰靖就是我人生的楷模、標桿、尺度,今后要用中國特色社會主義理論體系武裝自己的頭腦,學習掌握新知識、新技能,不斷加強自身理論素養和實踐能力;同時要做到虛心向同事學習,做到在干中學,學中干,切實提高自身落實科學發展觀的執行力,爭做勤學善用、勇于創新的模范。

  其次要做好敬業奉獻的模范。干一行,愛一行,愛崗敬業、甘于奉獻是在平凡工作崗位上爭創佳績的最好詮釋。要求自己,帶頭弘揚正氣,做好表率;同時要充分發揚奉獻、友愛、互助、進步“的精神,本著對工作和崗位高度負責的精神,以極強烈的責任感盡職盡責,真正做到埋頭苦干,無私奉獻。

  有人說得好,”人生可以平凡,但不可以平庸:人生不一定偉大,但一定要崇高“。我們年輕人在平凡的工作崗位上,任勞任怨,勤勤懇懇,以奉獻之心做工作,以愛崗敬業精神做先鋒。

  謝謝各位!

立足本職崗位演講稿 篇14

  尊敬的各位領導、親愛的各位同事:

  大家好!我是辦公室,今天我演講的題目是:立足崗位做貢獻,創先爭優促發展。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守在生活的崗位?”這是雷鋒戰士在日記中的一段話,告訴我們無論在哪個崗位,無論做著什么樣的工作,都要發揮最大的能力,做出最大的貢獻。

  在聯絡處,愛崗敬業精神是無處不在的,先進個人、優秀模范—他們都是愛崗敬業的典范,他們用辛勤的勞動贏得了領導和同事的贊譽和尊重。正是他們身上這種愛崗位敬業的奉獻精神,更加堅定了我要用實際行動,堅持立足本職崗位、創先爭優、勇當青年先鋒的決心。

  首先,結合崗位實際,加強學習。

  “工欲善其事,必先利其器”。學習是我們的立身之本,是我們工作的基礎和前提。只有通過勤奮學習,才能使我們具備較強的工作能力,具備明辨是非的能力,具備解決問題的能力。同時,學習也是一種能夠將一切變為己用的能力。好的想法?可以借鑒。好的人才?自己來用。只要留心學習,我們就找到了成功的加速器。

  其次,堅持愛崗敬業,努力作為。

  什么是愛崗敬業?孔子稱之為“執事敬”,朱熹解釋為“專心致志,以事其業”。我想,一是指責任。我們要用一種嚴肅、認真、負責的態度對待自己的工作,忠于職守,盡職盡責。二是要精業,就是要“干一行、愛一行、精一行”,成為本專業精通業務的行家里手。

  要帶著問題用心工作,邊干邊學,邊學邊干,以干促學,以學促干,才能越來越勝任自己的崗位。三是要講奉獻。一滴水只有融入大海才不會干涸,一個人只有將個人的價值與單位的利益結合起來,生命價值才能得以完美展現。所以,講大氣、講奉獻,應該成為我們的精神追求!

  第三,立足本職工作,關注細節。

  “天下難事,必做于易,天下大事,必做于細。”老子這段論語恰到好處的揭示了“細節決定成敗”的精神內涵。作為一名辦公室工作者,我深刻地體會到細節的重要性:一個別字可以讓一篇文章離題萬里,一個主觀主義的“本以為”無形中就埋下了失誤的隱患,而人生緊要關頭一步踏錯,可能使你一生的命運徹底改變。只有用心思考,精雕細琢,聚精會神的把身邊每一樁小事做好、做細、做實,才能創造出卓越的工作業績。

  我們羨慕那些光鮮亮麗的企業家,卻沒有看到那是他們艱辛付出、歲月礪煉后的遠見卓識、勇氣魄力和堅持毅力;我們往往更關注名字后面的頭銜,殊不知那是一種素質,而非一個職務,是一種能力,而非要等到被提升為總監、老板時才能實現的抱負——這樣想想就找到了差距后的動力。小事雖小,而極為關鍵;小我雖小,但千千萬萬個你我共同發出的聲音足以響徹云霄。

  朋友們,讓我們立足崗位,創先爭優,把無私的精神刻在人生奮斗的旗幟上,化作一片云彩,只為這湛藍的天空,添上一道新的色彩;讓我們把忠誠的誓言寫在人生奮斗的旗幟上,在平凡的工作崗位上創造價值,為聯絡處的長效機制發展貢獻自己的力量!

  謝謝。

立足本職崗位演講稿 篇15

  中央提出從今年5月份到黨的召開,在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動。中共中央政治局委員、中央書記處書記、中組部部長李源潮明確指出,爭做優秀共產黨員要努力做到“五帶頭”,即帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。作為一名黨員干部,要做到“五個帶頭”,筆者認為應該在五個方面率先垂范,努力做創先爭優的模范。

  多下基層了解社情民意,不斷解決新問題

  一是講學習,在學用結合上煉本領。當前,一些黨員干部還存在本領恐慌,導致老問題解決不了,新問題認識不到。黨員干部要樹立終身學習的觀念,通過主動參加專題學習、組織生活會、黨校或行政學院學習、網絡學習等,多方位地學習各種知識,不斷提高自己的思想理論水平和業務能力。要將學習與思考有機結合,將理論學習與本職工作結合起來,在學習中多思、勤思、善思、深思,不斷增強自身的知識儲備,提高理論素養和工作能力。應多下基層了解社情民意,不斷研究新情況、解決新問題,從新的視角去思索和處理各種事務。

  二是講奉獻,在工作崗位上展才能。黨員干部作為一個單位或者一個地區的主力軍,其在工作中的狀態直接影響著部門或地區的工作成效。當前,有些同志在工作上安于現狀,得過且過,“大事做不好、小事又不做”。因此,要強化崗位責任意識和服務意識,充分發揮自身的主觀能動性,立足崗位比作為,發揮表率作用,堅持從大處著眼、小處入手,以正確的思想、周密的計劃、嚴格的要求、規范的程序、嚴謹細致的作風去做好每一項工作,以自身的行動影響和帶動他人爭創佳績。

  三是講宗旨,在服務群眾上贏民心。實現好、維護好和發展好人民群眾的利益,始終是我們黨最大最重要的政治,也是共產黨人講正氣的具體表現之一。作為黨員干部,要樹立“情為民所系,權為民所用,利為民所謀”的意識。在具體工作中,要堅持以人為本,改進服務方式,學會換位思考,注意聽取群眾的意見,設身處地思考群眾關心的問題。要多下基層了解實情,注重解決群眾最關心最現實最直接的利益問題,多干打基礎、做鋪墊、管長遠的事,在加快經濟發展方式轉變的新時期做一名真正的實干家。

  嚴格按照程序辦事,剛直不阿、敢于碰硬

  四是講守法,在嚴于律己上作表率。要帶頭執行 《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,自覺用黨規黨紀來約束自己,筑牢思想防線,提高自控能力,努力做到自重、自省、自警、自勵。要自覺接受黨內監督、群眾監督、法律監督和社會監督,真正做到嚴于律己。要做到做人有準則、做事有原則,嚴格按照有關規定和程序辦事,剛直不阿、敢于碰硬,理直氣壯地做人,公道正派地辦事,當好黨性原則的“守門員”和人民權力的“保管員”。

  五是講正氣,在明辨篤行上樹新風。在改革開放不斷深入的今天,如何正確對待名與利,如何正確把握得與失,這是擺在黨員干部面前一個重大的考驗。因此,黨員干部要樹立堅定正確的理想和信念,帶頭弘揚正氣反對歪風邪氣,這樣才能敢于堅持真理,修正錯誤,實事求是。要加強自身道德建設,自覺樹立社會主義榮辱觀,帶頭倡導令行禁止的正氣、顧全大局的正氣、敢壓歪風的正氣,做到始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣,守住道德之節,不失做人之節。

立足本職崗位演講稿 篇16

  黨員的先鋒模范作用,是指黨員在人民群眾中應該產生的影響,即在生產、工作、學習和一切社會活動中,通過自己的骨干、帶頭和橋梁作用,影響和帶動周圍的群眾共同實現黨的綱領和路線的行動。發揮黨員的先鋒模范作用是體現黨的先進性和純潔性的一個重要方面,直接關系到黨在人民群眾中的形象和黨的執政地位,是黨的建設必須解決好的重大課題。

  作為一名共產黨員,在新的歷史時期,在沒有戰火硝煙的年代,在社會主義經濟建設大潮中,在自己平凡的工作崗位上,究竟如何發揮作用呢?怎樣才叫發揮作用呢?應該說在新的歷史時期絕大多數黨員都工作生活在普通的崗位上,那他發揮作用立足點就在落在這普通的崗位上,在平凡的工作中,盡職盡責、作出表率,爭創一流的工作業績,就是發揮出了黨員的作用。

  一、思想上要與時俱進

  隨著社會主義經濟建設的不斷推進,社會經濟成分、組織形式和人們的就業崗位、生活方式、價值觀念都發生了很大變化,這在客觀上給廣大普通黨員的理想信念和組織紀律觀念帶來了很大的沖擊。一是進一步堅定了理想信念。堅定了對馬克思主義信仰,堅定了對社會主義的信念,堅定了黨能領導我們搞好現代化建設的信心,自覺地把黨的最高綱領和實現黨在現階段的任務統一起來,著眼當前、與時俱進,腳踏實地、立足崗位發揮黨員的先鋒作用。二是進一步強化了競爭意識。崗位沒有貴賤之分,再好的崗位也沒有貼上任何人的名字,優勝劣汰已成為我們必須面對的現實。在不同的崗位上,唯有一樣是相同的,那就是干出業績來證明自己是好樣的,無愧于共產黨員的稱號。三是進一步樹立了服務意識,作為機關黨員,要牢記為人民服務的宗旨,正確處理好管理與服務的關系,樹立管理就是服務”的理念,寓管理于服務之中,盡心盡力、盡職盡責的為科研創新服務。

  二、工作上要率先垂范

  1.珍惜崗位,盡職盡責。

  2.埋頭苦干,默默奉獻。

  3.牢記宗旨,服務科研

  三、生活上要嚴于律己

  一是要提升道德境界。牢記“全心全意為人民服務”的根本宗旨,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,客觀的看待經濟體制改革帶來的各種腐敗現象和社會問題,立足本職,為民、為社會、為集體多做貢獻,充分體現共產黨員的作用。

  二是磨煉正確的心態。極力克服眼高手低,說功強,做功差,對人嚴,對己松,未老先衰,倚老賣老等各種不良風氣,擺正自己的位置,端正心態,以滿腔的熱情投身于崗位工作中。

  三是淡泊名利,寧靜致遠。不要好高鶩遠,心浮氣躁,不要講排場比闊氣。看淡權力、地位和利益,抵得住形形色色的誘惑,惟有“心靜自然涼”才能成為一名真正的共產黨員。

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