高考沖刺演講稿（精選14篇）

高考沖刺演講稿 篇1

　　喜馬拉雅山直沖霄漢，可上面有攀爬者的旗幟;?

　　撒哈拉沙漠一望無垠，可里面有跋涉者的腳印;?

　　阿爾卑斯山壁立千仞，可其間有探險者的身影;?

　　人生道路上荊棘滿布，可其中有奮斗者的記憶。?

　　十八歲，正如毛澤東所說“風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”。?

　　十八歲，正值拼搏的年齡，我們不應該讓自己在這么好的階段喪失拼搏的機會。?

　　人生的道路上布滿荊棘，會有重重險阻，但阻擋不住風華正茂的我們。路是永長的，希望是遠大的，只要我們用毅力去搬開擋道的石頭，最終會撥開云霧見青天。正如李白所說“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。?

　　也許我們沒有曹植那“捐軀赴國難，視死忽如歸”的自豪奔放;也許我們沒有屈原那“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的憂國憂民;也許我們沒有李煜那“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的多愁善感。但我們有風華正茂的年齡，我們有一雙永不停息的手，我們有火一般的熱情。這些還不夠嗎?只要我們有一個奮斗的目標，全世界都會為我們讓路的。?

　　十八歲的人生亦是多姿多彩的，我們既可以在奮斗中享受著人生的快樂，又可以在享受快樂的同時去奮力拼搏。在十八歲的路上，沒有瓊瑤劇的纏綿悱惻，也沒有古龍小說的快意恩仇，更沒有娛樂電影的幽默搞笑。它有的只是迂回曲折的道路;它有的只是在你奮斗的途中偶爾出現(xiàn)一塊石頭絆你一腳;它有的只是一點星光在出口處等著你。?

　　十八歲的我們沒有陶潛“結廬在人境，而無車馬喧”的安逸閑適;也沒有杜甫“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的無奈感傷;更沒有李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的放蕩不羈。?

　　但我們有著永不言棄的心，有著永不止步的腳，有著咬定青山不放松的信念、有著。

　　是的，只要有奮斗的存在，我們就不會停步。正如“李寧廣告詞”：一切皆有可能。只要我們永不停息地奮斗下去，勝利的花朵終會對我們綻放。

高考沖刺演講稿 篇2

　　高三了，要付出很多辛苦，要承受很多壓力，知道嗎,只要堅持下去，你就能創(chuàng)造自我，超越自我。

　　夜深人靜，萬籟俱寂，寺廟里的兩塊石頭在小聲交談。鋪在地上當臺階的一塊石頭向被雕成佛像的另一塊石頭抱怨說：咱倆從一座山來，瞧你現(xiàn)在多風光，每天都有那么多人跪在你腳下頂禮膜拜。我怎么那么倒霉，每天被人踩來踩去，又臟又累，石頭和石頭怎么那么大差距呢?被雕成佛像的那塊石頭略一沉思，慢悠悠地說：老兄，別忘了，進這座廟時，你只挨了四刀，我可是挨過千刀萬剮呀!

　　石頭如人。縱觀古今中外，遍閱典籍史冊，那些有大成就、大功德、大名聲、大造化的成功人士，哪一個不是吃盡千辛萬苦，受盡百般磨難，最后才能修成正果，成名成家?未經(jīng)磨難而僥幸成功者也不能說絕對沒有，但卻鳳毛麟角。套用王國維先生的話來說，也正是有了“衣帶漸寬終不悔”的百折不撓，有了“為伊消得人憔悴”的矢志不渝，才會有最后“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的喜出望外。

　　人們無不羨慕那些戰(zhàn)場名將的風采，羨慕他們胸前五顏六色的勛章，但扒開衣服看看，哪個不是傷痕累累，九死一生?“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”，就是其生動寫照。也有許多人崇尚那些商界巨子、金融大鱷，翻翻他們的奮斗史，哪個不是久經(jīng)沙場，幾起幾落，鹽水泡三次，堿水再泡三次。而且，這還都是少數(shù)最后獲得成功者，至于那些雖也經(jīng)歷了“千刀萬剮”，最后卻功敗垂成者、功虧一簣者，那就更多了。

　　《紅樓夢》第八十二回里，襲人開導寶玉說：“成人不自在，自在不成人。”貌不驚人的小丫頭嘴里，有時也有千古真理呀!想想歷朝歷代那些經(jīng)歷“千刀萬剮”而劫后余生的名人吧，真可以排成長隊：“文王拘而演《周易》”，并為后來武王伐紂換取了時間和空間;勾踐臥薪嘗膽20年，一舉復仇成功;孫臏被害身殘，僥幸逃得一死，最終消滅勁敵，寫成不朽兵法;蘇秦飽受，眾叛親離，因而懸梁刺股，發(fā)奮苦讀，后來攜六國相印，輝煌一時;韓信強忍胯下之辱，戰(zhàn)勝種.種磨難，終成百萬大軍統(tǒng)帥;司馬遷慘遭宮刑，含辱偷生，書成“無韻之《離騷》，史家之絕唱”……他們無不飽經(jīng)磨難，“千刀萬剮”，每一刀都鮮血淋漓，每一刀都痛徹心肺;同時，每一刀又都是他們邁向成功的一級臺階，每一刀都讓他們離成功近了一步。

　　現(xiàn)代人也是如此，誰也不會輕輕松松就成功。電視劇《士兵突擊》里的男主角許三多，為了笨鳥先飛，在工作訓練中，汗水比別人多流十倍，力氣比別人多費十倍。戰(zhàn)友的不解，領導的白眼，他都頂住了;冷嘲熱諷，嫉妒歧視，他都忍受了。“千刀萬剮”面前，他抱定的宗旨是“不拋棄，不放棄”。經(jīng)過千錘百煉，他終于從一個糊里糊涂的農(nóng)村孩子，成長為一個優(yōu)秀的特種兵，軍事尖子，部隊建設的寶貴人才。

　　人往高處走，水向低處流。大千世界，蕓蕓眾生，誰都渴望人生輝煌，成名成家，誰都想當廟里那塊高高在上的石頭佛像，不想當那塊被人踩來踩去的臺階石，這想法沒錯，志存高遠，值得鼓勵。可你得先問問自己，你做好了“千刀萬剮”的思想準備了嗎，你能忍受住那深創(chuàng)劇痛的“千刀萬剮”嗎?矢志不渝，方成大事。

高考沖刺演講稿 篇3

　　尊敬的各位領導，老師、同學們：

　　大家好!

　　晴日暖風生麥氣，綠蔭幽草盛花時。在這個特別的時刻，首先請允許我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生，向辛苦培育我們的領導、老師們表示最衷心的感謝!謝謝您三年來對我們的諄諄教誨，謝謝您三年來的精心培育，謝謝您給了我們享用一生的智慧和力量!

　　子在川上曰："逝者如斯夫，不舍晝夜".當時間的鐘擺敲響在此刻，生命的舶船緩緩駛過，我們隆重集會于此舉行畢業(yè)典禮。在寒暑易節(jié)里，我們度過了三個冬夏，1000多個日日夜夜。三年的高中生活，讓我們從幼稚走向成熟，從淺薄走向充實。高中生活如白駒過隙匆匆流逝，卻又在而后的思念里細水長流。

　　還記得入學軍訓時相視而笑的你我黝黑的面龐，還記得運動會上同學們的颯爽英姿，還記得藝術節(jié)的舞臺上一個個明麗跳躍的身影…

　　那是或歡笑、或悲戚、或倔強、或脆弱的真切的我們!物隨心移，境由心造，感恩皆由心生。憶三尺講臺恩師激揚文字，解答點點疑慮;方寸教室同學風華正茂，時時奮筆疾書;百米長廊，千丈操場，處處歡聲笑語。

　　通河一中是一片神奇的沃土，它日月光華，巨擎春秋，是令人向往的學府，是圣潔的知識殿堂，是孕育人才的搖籃。

　　大愛無言。是母校在我們成長的必經(jīng)之路上給予我們心靈的啟迪，孕育了無數(shù)希望，哺育了萬千人才;是老師在我們前行的軌跡中，春風化雨，教我們求知，激我們進取。我們忘不了深夜辦公桌前老師伏案批卷的專注目光，我們忘不了課堂上老師激情四溢的講演，我們忘不了促膝談心時老師的語重心長，我們忘不了學校領導為改善教學壞境，提高教學質量而殫精竭慮的身影。

　　同學們，今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結束，而是歡呼開始，不是紀念完成，而是宣告超越，讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對未來美好的暢想，直掛云帆，乘風破浪，駛向理想的彼岸!

　　最后：祝母校繼續(xù)輝煌

　　祝老師們安康順意

　　祝同學們金榜題名

　　謝謝大家!

高考沖刺演講稿 篇4

　　尊崇的老師，敬愛的同學們：

　　早上好!

　　冰雪溶解，化作千頃碧波;

　　朗朗書聲，鋪就美麗前程。

　　韶光如指間沙，不知不覺，間隔高考只剩下200天了。高考，已不再是悠遠的事情，不管你能否意想到，不管你在不在學習形態(tài)，高考都在悄悄地靠近你。

　　高三是非凡的期間，天下高三一般黑，都市是腦神經(jīng)累得模模糊糊，生物鐘扭得烏七八糟，身心忙得疲勞不堪，天天覺得慘無天日。高三的門生經(jīng)常如此講：要勝利、先發(fā)狂!不苦不累、高三有趣;不拼不博、高三白活。

　　同窗們，不管你愿不情愿承認，在你的內(nèi)心深處在你的骨子內(nèi)里你一定一直都在盼望做個能讓別人看得起的人，做一個爸媽永久為你覺得驕傲和自豪的人。但沒有一種欠亨過忍耐鄙棄和奮發(fā)便可以制服的命運。高三，就是你狠狠出一口吻，冒死的爭一口吻的時候。高三是大苦與大樂的結合點，惟有大苦，方能大樂。那我們怎樣能力更好的渡過這段苦日子呢?

　　最開始的就是要明白小我目標，制定學習計劃。

　　一小我只要曉得自己為了甚么而活，他就可以夠忍耐任何一種糊口。前人云：人貴有志，當志存高遠。這不是一句簡樸的標語，請大家想一下，當高考竣事，面對高考志愿表時，有多少人能斬釘截鐵地說：我就要報這個專業(yè)，我一直在為著這個目標而奮發(fā)!新東方總裁俞敏洪曾如此說道：每一條河道都有本身差別的生命曲線，但每一條河都有本身的空想，那就是奔向大海。人生目標確實定，對一小我的一生來講是十分重要的。

　　我希望還沒目標的同窗要盡快建立本身的目標，并把它寫下來，不時提示本身，不時鞭策本身。同時，制定詳細而科學的學習計劃;把天天的任務寫在小紙片上，貼在桌上，一項一項的完成。

　　其次是天道酬勤，魯迅曾說：那里有甚么天才，我只是擠出別人喝咖啡的時候來學習。先天固然有助于取得勝利，但如果離開后天的努力，也一定會像方仲永一樣“泯然世人矣”。鐺鐺代界最年青的棋后——侯逸凡，1994年出身，她鄙人棋上有著天才的腦筋，但她并沒有洋洋滿意，驕傲自卑。她挑選了勤奮，鍛練王憲說：“從接管發(fā)蒙到成為天下冠軍，我家有20xx多局的紀錄，這是天道酬勤啊”人生短暫，不容蹉跎。幸運不會憑白無端從天降，付出努力才會有賠償，沒有人能馬馬虎虎就輝煌，除非是好夢一場。時光能紅了櫻桃，綠了芭蕉，卻不會使懶惰者出甚么效果，拋棄時候的人時候也會拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時候，勤奮、勤奮、再勤奮!

　　最重要的，高三是信心下的固執(zhí)與堅韌。

　　高三免不了很多測驗，周考、月考、聯(lián)考……免不了很多的波折與失利，當做績不如別人，而想到遠景叵測時，當苦苦拼過一段時候后，測驗成績依舊，當看到爸媽臉上的擔憂與存眷時，很多人會覺得焦炙急躁。對本身的信心與能力產(chǎn)生懷疑，乃至挑選拋卻，自己打敗了自己。實在不必擔憂，要布滿自傲。一小我其實不是為了失利而生的，一小我可以被撲滅，但不能給打敗。有人說：你不能決意生命的長度，但可以控制它的寬度。你不能左右天氣，但你可以改變心境。你不能控制別人，但你可以掌控本身。你不能預知來日，但你可以利用今天。你不能請求事事順遂，但你可以做到事事盡力。你不能夠回避波折，但你可以東山復興。

　　花季少年，初生牛犢，輔導山河，激揚筆墨，勇于天公試比高。年青是我們的本錢，勝利是我們的追求，奮發(fā)不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣勢。

　　顧惜兩百天，讓飛翔的空想在六月里伸開同黨;

　　奮發(fā)兩百天，讓大志與伶俐在六月里自在飛翔;

　　拼搏兩百天，讓爸媽和恩師在六月里暢想期望;

　　沖刺兩百天，讓生命的禮花在六月里綺麗綻放!

高考沖刺演講稿 篇5

　　高考對我們來說，無疑是人生的轉折點，它決定了我們接下來的人生軌跡。可是一個該死的C無情地否決了我曾經(jīng)無數(shù)次的憧憬，否決了我十二年的努力。顯然，我成為不適應08江蘇高考改革的一員。然而我知道，不能把原因歸結為多變的制度、臨場的發(fā)揮、心理的調(diào)節(jié)，亦或是考場的意外。總之，技不如人!當高考落幕后的三個月，當別人享受著拿到錄取通知書的喜悅時，我在日夜的焦灼中不得不做出選擇--復讀!

　　做如此決定前，是一段長長的猶豫。尤其當我面對別人異樣的目光，想象著自己又將開始一輪每天5：30起床、11：00睡覺，從早到晚面對那總也做不完的堆得像小山似的試卷。知道我要為每大型小型考試擔驚受怕，知道我根本無法預料第二年的最終成績時，我猶豫著是否選擇一所三流院校杜絕這一切可能。我想起了媽媽期待的目光，想起了剛進高中時的夢想，想起了三年來寫在課桌上的誓言。不!我不甘心!我不會就這樣認輸?shù)模�不就是再讀一年嗎?為了曾經(jīng)的誓言，拼了!

　　高四開始顯得風平浪靜。第階段考試開始了，當我踏進那熟悉得不能再熟悉的考場時，廣播里正放著那首《年輕的戰(zhàn)場》。去年的畫面不停地閃現(xiàn)在我腦海：這張課桌去年我也坐過，那次我破天荒地考進班級前十名;前面一張桌子我死黨曾經(jīng)用過，而他現(xiàn)在正在一所重點大學深造……一種想哭的沖動突然襲來。當開考的鈴聲響起，我卻只有咽下淚水，用微顫的手開始書寫……

　　數(shù)學的劣勢讓我在高考栽了一個大跟頭，曾經(jīng)的打擊讓我?guī)缀鯁适Я藢��?shù)學的信心，但我亦明白復讀最重要的就是--補短!復讀的日子是寶貴的，我?guī)缀鯇?0%的時間和精力都放在數(shù)學上。我努力卻狼狽地提高著自己的數(shù)學成績。我將每的試卷都仔細分析，記錄下錯題的解析，時刻給自己警示與鼓勵。我清楚自己數(shù)學的功底，我同樣也清楚一流大學對數(shù)學的要求，我清楚我只有不斷地努力努力再努力，加油加油再加油，才能離我的未來近一點點。體育課?還是在數(shù)學題中鍛煉吧!午休?還是在數(shù)學錯題集里休息吧!數(shù)學，我一定要拿下你!

　　一晃一年又過去了，第二次高考仿佛來得太快。緊張?那是當然!焦慮?還用說嗎!但這些都比不上我的自信和必勝的信念。第一天的語文考試中，我在結束鈴聲響起的同時為我的作文點下句點。數(shù)學還是很緊張，簡直稱得上爭分奪秒，也多虧了這一年的查漏補缺，雖然時間緊張，做起來卻順手多了。考完后剛一到家，昔日死黨的電話就打來，他千叮嚀萬囑咐，要我忘記數(shù)學考試，好好準備第二天的考試。其實當時我什么都沒聽進去，心里有的只是感動。放心吧，哥們兒!

　　終于可以查到分了!我用顫抖的手按下了號碼，一連幾次都撥錯了。終于，撥通了。我慌張地輸入準考證號，電話里不緊不慢地傳來的提示音，急得我真想把沒用的提示語給刪除。去年的陰影還籠罩在我心中，我真的承受不起又打擊。一分鐘冗長的等待后，分數(shù)一個一個鉆進我的耳朵，竟然和我的估分一分也不差!370AA+，比本一多22分，全省一萬六千多名。雖不是特別優(yōu)秀，但我知道我得到的不只是分數(shù)，我已知足了!

　　我的高四就這樣落下了帷幕。回想起來，感覺仿佛是波瀾不驚地走過了。暗暗想來：這一路高四，壓力如泰山壓頂，卻一心前進。是的，真的勇士，是敢于直面自己的失敗的;是的，從哪兒跌倒就從哪兒爬起來。

高考沖刺演講稿 篇6

　　尊敬的各位家長，各位老師，親愛同學們：

　　大家好！

　　今天，我代表高三全體老師在這里發(fā)言，感到非常榮幸。今天，對我們來說是一個不尋常的日子，因為再過_天，同學們就要告別留下我們笑聲，灑下我們汗水的校園，迎接人生的第一次挑戰(zhàn)——高考。

　　此時此刻，作為和同學們朝夕相處三年的老師，我心中感慨萬千。你們剛剛進入高中時那稚氣的模樣，如在昨天；我們共同經(jīng)歷的件件往事，如在眼前。可彈指一揮間，高考的號角已經(jīng)吹響。命運的車輪第一次駛向你們?nèi)松鷬^戰(zhàn)的前線。這是幸福與汗水共存的_天，這是壓力與競爭交織的_天，這是智慧與奮斗碰撞的_天，這是身體與意志抗爭的_天，這是十二年積累，十二年期待，最后沖刺的_天！這_天可以鑄造輝煌，成就我們的夢想；這_天也可能化為淚水，讓我們終生遺憾。人生能有幾回搏，你還能經(jīng)歷幾次這樣的_天？

　　同學們，這_天里，你們并不孤單，我們高三全體老師將陪同大家一起走過這拼搏奮進的_天，將時刻與你們同舟共濟，并肩作戰(zhàn)！我們高三全體老師將以飽滿的熱情，務實的作風，投入到備考工作中，不放棄任何一個學生。也許我們的肩膀有些單薄，但我們愿意竭盡全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明日的輝煌。我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊，為你們保駕護航；讓我們一起傾注熱情，決戰(zhàn)高考，創(chuàng)造輝煌！

　　同學們，高考號角已經(jīng)吹響，希望你們志存高遠，腳踏實地。多一分沉穩(wěn)，少一分浮躁；多一分自信，少一分自負；多一分勤奮，少一分清閑。奮力拼搏、永不言敗，不猶豫、不彷徨，爭分奪秒，全力拼搏！

　　同學們，青春的腳步，為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓；誓言的手臂，為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們放下昔日的驕傲，丟掉昨天的幻想，讓我們師生攜手共進，與困難斗爭，與時間賽跑，展開飛翔的翅膀，邁開堅定的步伐，朝著我們的理想——奮勇出擊。奮戰(zhàn)_天，讓雄心與夢想在六月里翱翔，奮戰(zhàn)_天，讓智慧在六月里閃光，奮戰(zhàn)_天，給自己一個無悔的青春！給父母一份滿意的答案！

　　最后祝大家創(chuàng)出佳績，金榜題名。

　　謝謝大家！

高考沖刺演講稿 篇7

　　過來人都說高三像一場看不見硝煙的戰(zhàn)爭，一開始就不容放過任何一個盲點和錯誤。自然，對待需要厚積薄發(fā)的文科，養(yǎng)成良好的習慣，不急不躁，一如既往堅持到底，實在必要而重要，盡管這仗數(shù)年前就已經(jīng)開始。?

　　對于靈活多變埋伏不斷的理科，集中火力準確高效地打幾場殲滅戰(zhàn)必不可少。同時不要忘記，在知識的海洋里，萃取精華，為我所用;鳥飛魚躍，任我遨游。構建起理綜的知識網(wǎng)絡，訓練出文綜的機敏頭腦，始終將高三的腳步穩(wěn)穩(wěn)推進，希望向心中的大學無限靠攏，揚帆遠航，實現(xiàn)理想。?其實，高三就是一場拼搏，是一場奮斗，是一回脫胎換骨的成長，是一個美麗憂傷的夢想。只有經(jīng)歷了，你才會懂得。

　　當青春的藤蔓纏繞進高三的天空，當歲月的年輪雕刻下高三的印記，當奮進的號角再一次嘹亮響起，便注定那場懸梁刺股的磨煉從此開始。?高三，請你以扎實的知識作基地，憑過硬的實力做后盾，借靈活的能力沖鋒陷陣，打一場漂亮的攻堅戰(zhàn)。高三，如果你希望成功，那就“以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以謹慎為兄弟，以希望為哨兵”。因為沒有恒心，便會半途而廢;沒有經(jīng)驗，總是頭破血流;缺少謹慎，便會走進誤區(qū);失去希望，就會失去前進的動力。成功的路上，不可能一帆風順，只有具備愛迪生所列舉的品質，才能摘到最后勝利的果實。

　　人生路上的甜苦和喜憂將集中在這里上演。哪怕高三曲折顛沛沒有趣味，哪怕從此重復枯燥傷神流淚，心中也要堅信陽光總在風雨后，風雨過后有彩虹。?

　　只要你奮斗，只要在追尋，即使不幸失敗，那也是一種收獲，也是人生所需要的。高三不負有心人，無論是歡樂，是痛苦還是憂傷，高三都會如實地記下那些曾經(jīng)歷盡艱辛追尋夢想的足跡，回饋那些因奮斗而歷經(jīng)磨難的心靈。前進吧，等待吧，希冀吧，高三的腳步!?做高三的學子，真實、自信、平靜、堅強。高三的我們始終堅信：有生命就有希望，有追尋就有未來!?

高考沖刺演講稿 篇8

　　尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是高三財貿(mào)班的學生徐國林，今天很榮幸代表全體高三畢業(yè)生在這里發(fā)言。

　　上學期我們滿懷著理想和希望邁入大靖職教中心這片深情的熱土開始了人生中美好而又難忘的一段旅程，將近一年的時光200多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，但轉眼間，還沒有來得及細細品味這一年來身邊的幸福感，就要面對離別。

　　在這一年中，我們既收獲了知識，又收獲了友情。每當你落寞時陪在你左右的，是同學;每當你迷惘時給你信心的，是老師;每當你懈怠時給你動力的，是班主任;每當你困難時對你伸以援手的，是學校。一句話難以囊括三年的生活點滴，在這里，我代表全體高三畢業(yè)生，感謝我們的母校，感謝和我們一起辛勤走過的老師們。是你們給予了我們自信，是你們給予了我們希望，是你們見證了我們成長。過去的一年，撒滿了我們共同的歡笑與淚水;未來的日子，我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力，絕不放棄，用最好的成績回報我們的母校，回報為我們?nèi)諒鸵蝗铡⒛陱鸵荒陝诶壑�的老師。一年的生活匆匆而過，雖然大靖職教只是我們生命中一個站臺，但大靖職教的每一個老師絕對不是我們生命中的過客!在未來的日子里，盡管有些記憶會隨著時間的流逝而淡忘，但我們對母校的感謝，對老師的感激之情卻會隨著時間的流逝而更加濃烈!

　　在這里，我希望同學們以后不管走到哪里，都懷著這顆感恩的心，帶著愛和囑托去追尋人生的坐標，懷著對高中歲月的眷眷情思，不忘恩師、不忘母校，努力學習，以自己的優(yōu)異成績，為母校增光添彩。

　　同學們，今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結，更是對明天的呼喚。就要分別了，請大家銘記，20xx年5月10日，我們大靖職教首屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾：今天我們以大靖職教為驕傲，明天大靖職教以我們?yōu)樽院?祝大靖職教首屆全體高三同學高考順利，取得優(yōu)異的成績!祝我們的老師身體健康，工作順利，愿我們的母校——大靖職教明天更加美好!

　　謝謝大家!

高考沖刺演講稿 篇9

　　只有54天就要高考了，可以說，現(xiàn)在高三已經(jīng)進入了白熱化階段。這50來天的時間是最關鍵的同時也是同學們最容易松懈的時候。各位高三的同學們，想必大多數(shù)都懷著不同程度的緊張和畏懼。同學們，不要著急，且聽聽老師對于高考的雖談不上哲理但卻肺腑之言，以期能鼓舞大家的土氣，激勵大家的斗志。

　　尊敬的各位領導、各位老師、同學們，很高興能再次充滿勇氣站在這個舞臺，今天我演講的題目是《把握激情、沖刺勝利》。請同學們記住三句話：一、選擇奮斗;二、磨練意志;三、矛盾中發(fā)展能力。

　　一、選擇奮斗

　　高三，只是整個高中階段中一個特別的階段。請大家相信，高考，并不是我們無可奈何的應付，而是我們自己的選擇!總結那些已取得成功的高三學生的經(jīng)驗，我們會發(fā)現(xiàn)，他們成功的第一步，就是能以最佳的狀態(tài)邁向考場。既然我們選擇了自強不息的奮斗之路，那么高三的奮斗又算得了什么呢!我們應該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣，勇敢地面對高三、面對高考、面對人生。其實：“奮斗，又豈只在高三!”

　　二、磨練意志

　　既然是奮斗，是拼搏，就必然會有艱苦。正如七中高三學生所言：“高三，較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌，少了些輕松愉快多了些苦苦思索。” ‘苦’，并非我們所追求的生活，但它是需要實現(xiàn)某種理想，達到某種目的時付出的代價。然而更重要的是，我們要意識到，高三的艱苦不僅是一種代價，更是磨練我們意志的機會。

　　三、矛盾中發(fā)展能力

　　高三學習生活的一個突出的特點，是將面臨更多的錯綜復雜的矛盾。高三的矛盾是不可回避的，如：教師復習計劃與自己復習計劃之間的關系;自己的系統(tǒng)復習與對付考試之間的關系;老師的嚴格要求和自己的主動學習之間的關系……這些眾多的關系如果處理不好就會變成真正的矛盾。

　　要處理好這些矛盾，就得堅持思考，就得尋求老師的指導，就得經(jīng)常對自己做出科學的調(diào)整。這些不僅是在培養(yǎng)自己的學習能力，也是在培養(yǎng)自己整個的綜合能力，甚至提升自己的人格素養(yǎng)。

　　總之，高三我們將不可回避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對它們。將它們當作我們成才過程中的一種契機——意志力增強的契機、自學能力培養(yǎng)的契機、智力能力發(fā)展的契機……，那么我們在高三整個奮斗過程中獲得的就不僅僅是學業(yè)上的成功，而是綜合素質、人格塑造上的全面成功。最后祝愿在座的各位領導、各位老師身體健康，家庭幸福，更祝愿我們的高三學子們六月折桂、金榜題名。

高考沖刺演講稿 篇10

　　各位老師、同學們：

　　大家好!我演講的題目是“成功者必備的素質——自信”。

　　愛迪生說過：“自信是成功的第一秘訣”。自信在學習中十分重要。特別是對于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學生尤為重要。在學習中，靜下心來，能夠認真學習、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動力，促進自己的前進。

　　同樣的，信任自己，并不盲目地認為自己是對的，就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案。這點看似很小，但起到了至關重要的作用。一是考試的時候，你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間，二是考試以后你心里會變得很有底。

　　其實自信是一種生活態(tài)度，是一個成功者必備的素質。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來，我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學從中得到啟示。

　　將全部身心投入到學習中來，把自己的智慧潛能發(fā)揮到水平，重樹信心，挑戰(zhàn)自我，贏在高考場上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰(zhàn)永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者，才是真正的頂天立地的中學學子。

　　的現(xiàn)代教育學家卡耐基用了一個很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個問題：一個人爬樓梯，分別以六層為目標和以十二層為目標，其疲勞出現(xiàn)的早晚是不一樣的。

　　把目標定在十二層，疲勞狀態(tài)就會晚出現(xiàn)，當爬到六層時，你的潛意識便會暗示自己：還有一半呢，現(xiàn)在可不能累，于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠大的志向是人生的奮斗目標，是前進的動力，是進步的內(nèi)燃機。

　　在我們學校，一大批學子走進了北大、清華等知名學府。以驕人的成績構筑起了燦若星辰的中學名生群。總結他們成功的經(jīng)歷，很重要的一點就是在高中的起跑線上，他們就已鎖定了自己的人生理想，鎖定了心中理想的大學，持之以恒地堅持下去。

　　其實，任何一件事的成功，都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐，沒有煉獄般的經(jīng)歷就不會得以重生，一個人能夠經(jīng)受得了高考的苦，什么苦都能受，在很大程度上這就是一種素質，它會讓你終身受益。

　　迎接高考的復習異常的艱苦，心理壓力大，學習時間長，生活節(jié)奏快，考不完的試，做不完的題，但是心中只要有一個遠大的目標，每天再累也能夠適應，就像爬一座高山，只有憑著堅忍不拔的毅力和執(zhí)著追求，才能登上山頂，只有登頂者才能領略無限的風光。

　　成功與失敗往往是取決于能否堅持住，要有“咬定青山不放松”的決心，堅持就是勝利。

　　每個人心中都有太多的夢想，誰又知道有多少夢想會實現(xiàn)，又有多少夢想會如期到來!在許多時候，你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實現(xiàn)的。

　　我堅信：20__年的高考一定會因你的努力而大放異彩;20__年高考也一定會永載學校發(fā)展的史冊。你們一定會為學校的高考創(chuàng)造新的奇跡!

　　為了夢中的理想，我們一起努力吧，20__年高考的勝利一定屬于頑強拼搏、勤奮上進的中學的學子。

高考沖刺演講稿 篇11

　　尊敬的各位領導、老師、家長代表、親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　今天我講話的題目是: 凝神聚力苦戰(zhàn)百日 厚積薄發(fā)超越夢想

　　? 冰雪消融，化作千頃碧波;春花爛漫，裝點美麗校園;書聲朗朗，點燃激情夢想。在這春風又起的季節(jié)，我們隆重舉行信陽市二高XX屆高三決戰(zhàn)高考百日沖刺誓師大會。這是圓青春夢想的動員令，是洋溢人生志氣的進軍號。同學們，前不久我們舉行了18歲的成人禮，我們懂得了有品格地生活就是要懂得珍惜，學會感恩，有面對苦難的意志和勇氣;有品格地生活就是有勇于承擔責任的氣魄。同學們，奮力拼搏，考上名校重點，就是感恩，就是責任，就是勇氣和氣魄。再過99天，你們就要走上沒有硝煙的戰(zhàn)場，將接受成人之后的第一次人生挑戰(zhàn)——XX年六月的高考。

　　高考，是決定人生道路何去何從的分水嶺，更是展現(xiàn)我們信陽市二高學子實力與魅力的大舞臺。高考，是對你們掌握知識的檢驗，更是對你們心理、意志的考驗。我們必須贏得這場關乎命運的光榮的戰(zhàn)斗!

　　圍繞本次大會的主題：凝神聚力苦戰(zhàn)百日 厚積薄發(fā)超越夢想，我講以下三個方面內(nèi)容：

　　第一：希望同學們樹立必勝的信心，確定高考的奮斗目標，努力拼搏

　　XX年河南省共有72.4萬考生參加了高考，本科錄取28.8萬人，錄取率達44.07%，創(chuàng)歷史新高。但是不是說，大學好上了不需要努力呢?絕對不是，畢竟全省本科錄取率只是44.07%，況且三本占了近一半。全省本科一批錄取率僅為7.6%，這個數(shù)字提醒我們，上一本，上好大學真的不是一般付出就可以做到的。今年我們的目標是“讓每位同學上大學，讓更多的同學上一本，上名校”。我希望同學們要堅定自己的高考目標，堅定自已名校、一本的信仰，并把自己目標寫下來、刻在腦海里，時時提醒自己，鞭策自己。用實際行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，實現(xiàn)你們美好的人生夢想。

　　同學們，大學夢，是人生夢的起點，沒有經(jīng)歷過大學的人生是有缺憾的，大學是真正塑造我們思維、人格的重要時期，大學是人生的豐收季，誰錯過了，誰就失去了未來光彩和人生的資本。我們要搶占人生的制高點，創(chuàng)造無怨無悔的人生!而高三是人生征途中的重要一站，竭盡全力沖擊夢想是你們?nèi)松�必修的第一課;為了這次高考，我們準備了整整XX年，我們20xx年生命歷程中的XX年都灌注其中，不容易啊!“憶往昔，崢嶸歲月稠”，看今朝，百日沖刺了!現(xiàn)在離XX年以來期盼的決勝時刻僅剩下99天了，百日沖刺闖雄關，百步穿楊我當先。無須揚鞭自奮蹄，不用催促定盡力。同學們，現(xiàn)在是到了我們亮劍展現(xiàn)雄風的時刻了。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒有百日沖刺的高三，是了無生機的高三、是暗淡乏味的高三。這100天，是激情燃燒的100天，是破釜沉舟的100天，是全神貫注的100天，是頑強拼搏的100天，是拼他個日出日落的100天，是學他個天昏地暗的100天，是更是夢想成真、創(chuàng)造奇跡的100天。學校領導、高三老師、家長們將和同學們一起，共同度過你們?nèi)松�中這段最難忘最蘊含價值的99天。

　　第二：實現(xiàn)高考大目標，我們具備多方面的優(yōu)勢

　　第一個優(yōu)勢 學校領導重視，全力支持;家長關心，高度關注

　　學校對本屆高三十分重視，始終把高三工作當作學校工作的重中之重，在教師配備、財力投入、各項管理上全力向高三傾斜，支持高三工作，比如：(需補充)，有學校作強有力的后盾，為我們營造優(yōu)秀的備考環(huán)境，我們更應該狠下一條心，殺出一條路，創(chuàng)造自己的輝煌。

　　到了高三，我們的家長給了我們更多的關心關注。有的家長說，我每個月多給孩子二三百元生活費改善伙食;有的家長說，進入高三以來，每周三周日我都給孩子送送飯，加強了溝通交流;還有的家長說這學期就不出去打工了，就在家給孩子搞好后勤;還有點家長每周給孩子寫一封鼓勵的信。相信高三同學們寒假在家時已感受到來自父母親戚朋友的空前關注，有這么多的關心和支持，我們更應該勤奮刻苦，沖刺高考，以不負眾望!

　　第二個優(yōu)勢 我們有一支團結協(xié)作，能戰(zhàn)能勝教師隊伍

　　這三年陪伴同學們的，是我們二高的一支有實力的教師隊伍。本屆高三的老師是挑選出來的，又經(jīng)過高一、高二年級一輪輪的競爭升上來的，從高三下來的老師也是優(yōu)中選優(yōu)、強中選強才留下來的。教師群體整體素質高，敬業(yè)精神強。業(yè)務精干，勤奮鉆研。他們團結協(xié)作，積極奉獻。他們中有與同學們朝夕相處、風雨同舟的班主任;有兢兢業(yè)業(yè)、早起晚歸上好每一節(jié)課、精心設計每一份習題的科任老師;有把握年級工作方向、全面設計高考沖刺方針的學校領導。這些，是我們實現(xiàn)XX年高考目標取得突破性成績的有力保證。 目前，高三年級教學秩序井然，學習氛圍濃厚，各班備考情緒高漲，這種良好的局面，是學校、家庭和全體高三師生共同努力的結果。

　　第三個優(yōu)勢 有一群肯學、善學，深受老師贊賞的學生群體

　　我們這一屆高三學生是一群有理想、朝氣蓬勃的學生，是一群肯學、樂學、善學的學生，更是一群敢于拼搏，敢為人先，不負眾望、能創(chuàng)造新輝煌的學生。你們的努力，你們的成績，奠定了我們在提出高考目標時的充足底氣。本屆高三文理共有2376名學生，進入高三以來，不管是九校聯(lián)考還是全市統(tǒng)考，我們的應屆理科一本過線都超過520人，文科一考過線都超過100人，文理一本人數(shù)都在600人以上，這在我校歷史上是前所未有的，這是我們?nèi)�體高三同學拼搏的結果，是我們付出后應有的回報。

　　同學們，有了以上的優(yōu)勢，我們完全有信心實現(xiàn)我們的高考目標。今天是XX年2月27日，我們召開全體高三師生的高考百日沖刺誓師大會，其目的就是希望同學們從今天起更要以傲視群雄的信心，不畏艱難的毅力投入到學習中去,去超越夢想，書寫你們?nèi)松�的新篇章。同時也希望我們?nèi)�體高三教師“明確目標，求真務實，團結奮進，永爭第一”，不折不扣地按照學校、年級的部署，承載重托，扎實教學，實現(xiàn)我們的預定目標。

　　第三個方面：對同學們在最后沖刺階段中提出幾點建議

　　第一點建議：靜心、沉潛，方能超越

　　臨大事，靜氣為先，同學們，在高考的最后沖刺階段，一定要靜心專注、深度沉潛，摒棄雜念，耐住寂寞，全力以赴，不留退路，一切為了高考，一切服務于高考。踏實的要像老黃牛，沖起來要像小老虎。一定要牢記“靜心”“沉潛”“認真 ” ， 這會幫助同學們獲得高考的成功，以至今后事業(yè)的成功。

　　第二點建議：積極的心態(tài)方能獲勝

　　小米手機的主題有句話很好：始終相信美好的事情即將發(fā)生。美好的事物源自美好的想象，對于未來，一定要滿懷信心與喜悅。要想高考獲勝，積極的心態(tài)很重要，而積極的心態(tài)來自對高考的清醒認識。正確地對待每一次考試的成敗，用一顆平常心來對待成績和名次，把平時的考試看成一種機會，一次挑戰(zhàn)，一次歷練，一次查漏，一次補缺;有人說，高考七分靠水平，三分靠心理素質。心理素質就是非智力因素，就是情商，誰的心理素質好，誰就把自己的水平發(fā)揮得淋漓盡致，誰就能笑傲群雄。

　　第三點建議：處理好計劃與落實的關系

　　離高考還有99天，同學們要制訂一個合理的切實可行的復習計劃，但這個計劃是在學校老師復習安排下的細化和調(diào)整，畢竟老師有著多年的教學和輔導經(jīng)驗，他們既能將知識有計劃有步驟系統(tǒng)地傳授給學生，又能詳細地講解解題技巧，所以同學們的復習計劃一定要與老師的復習安排配套進行，切忌單打獨斗、孤軍奮戰(zhàn)、閉門造車、固步自封、夜郎自大，要求自己在后期訓練時落實好解題速度、解題正確率、解題規(guī)范、答題技巧等。制定的計劃要不折不扣地的落實，計劃是50%，落實才是100%。馬上行動，絕不拖延，養(yǎng)成高效的習慣。

　　第四點建議：處理好學習與鍛煉、休息的關系

　　同學們，這最后的100天很辛苦，面對一場又一場的考試，情緒會經(jīng)歷一次又一次的波動，心靈要經(jīng)受一次又一次的洗禮，所以一定要注意勞逸結合，合理飲食，加強鍛煉，按時就寢，調(diào)整好自己的生物鐘，保證有旺盛的精力和清醒的頭腦，保證復習的效率。希望同學們能奮發(fā)而有目標的進取;勤奮而有效率的學習; 緊張而有秩序的生活;精彩而雋(juan)永的收尾。

　　老師們、同學們，決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響，加速前進的命令已經(jīng)發(fā)出，時間緊，任務重，我們都應清醒地意識到：選擇高三就意味著選擇吃苦、甘于寂寞;但不管過程怎樣艱苦，經(jīng)歷過了，就是一種人生的淬(cui)煉，一種別樣的幸福。沒有浴火的重生，哪來鳳凰的涅槃?不經(jīng)過痛苦的蛻變，何來破繭的美麗?既然我們已經(jīng)奔跑在沖刺線上，惟有永不言敗，永不放棄，義無反顧，勇往直前，方可到達勝利的終點，佩上冠軍的鮮花，登上最高的領獎臺。

　　在離高考只剩100天的關鍵時刻，我們信任的目光將永遠關注你們每一次的奮斗與輝煌，我們堅信，同學們一定能“凝神聚力苦戰(zhàn)百日，厚積薄發(fā)超越夢想”，以優(yōu)異的成績迎來十八歲人生的第一件大事—高考的勝利，向親人向母校交上一份滿意的人生答卷!

　　老師們、同學們、家長們：讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，共同書寫XX年信陽市二高高考新篇章。我們堅信今年六月的碩果會更加飄香，六月的笑臉將更加燦爛!祝愿老師們、家長們、同學們心想事成，夢想成真!預祝信陽市二高XX年高考創(chuàng)造新的輝煌!

　　謝謝大家!

高考沖刺演講稿 篇12

　　有人說：老師，關鍵只有x天了，一切都來不及了。我已經(jīng)墮落兩年多了，人家已經(jīng)是寶馬奔馳車了，我還是手扶拖拉機。假如你是一輛拖拉機，送你兩個字：借力。借助外地，你就能跑得更快。曾有個老板，有天開著輛奔馳車在路上跑，發(fā)現(xiàn)前面有個求救信號。原來是輛拖拉機壞了，拖拉機手說：能不能幫個忙啊。沒問題。奔馳車老板拿出一根繩子，把它的尾巴與拖拉車的產(chǎn)頭連在一起，拖著拖拉機前進。拖拉機手很謙虛地說：你要慢慢拖，我的性能不太好哦。沒問題，我慢慢拖。突然之間有輛紅色的寶馬，里面做著一個紅衣少女，從旁邊飆過去了。奔馳車老板生氣了，敢飆我的車，于是油門加下去了。警察一看嚇壞了。公路上有三輛車有飆車，一輛是寶馬車，一輛是奔馳車，還有一輛是拖拉機。請問：誰是你們的奔馳車。那就是你們的老師。

　　中學有位學生找我：老師，我數(shù)學成績不太好，能不能幫我。我說找我干嘛，找你們數(shù)學奔馳車。她說了一句讓全中國人民傷心的話：我們數(shù)學老師有偏見，他只喜歡成績好的同學，對我們成績差的同學缺少愛。

　　各位你們別忘了：奔馳車與拖拉車中間有一根繩子。這根繩子是什么。兩個字：主動。

　　在這個世界上沒人會主動來幫你的，除非你主動要求幫助。

　　你們班里有多少學生啊。50個，數(shù)學老師幾個。一個。一輛奔馳車要拉五十輛那個車來得及嗎?

　　有同學說：關鍵是我臉皮比較薄哦。你還有臉說出來。據(jù)卡內(nèi)基研究：每個人都有人性的弱點。只要你們一找你們老師，百分百的老師在想一個問題：小張啊，我在金清中學等你三年了，你總算認識到我的價值了，坐。

　　你們知道什么叫學問嗎?

　　學問就是學著問問題。

　　我已做了一千多場演講，給企業(yè)家政府官員做演講，三天三夜，我不用一個專業(yè)術語，只用通俗話的語言表達。因為演講是為了讓他們聽明白的，不是拿來那個的。

　　今晚我要到文化宮來演講，我不知道在哪兒。我不得不把車停下來，把車玻璃搖下來，問：阿姨，文化宮在哪兒啊。在那兒。謝謝，這就是真正的學問。

　　高考是講總分的，如果你的語文能考120分，四個字：保持慣性。物理只能考50分，要補30分很容易。只要你找老師強補幾次。

　　很多同學聽了我的演講，終于鼓足勇氣找了老師，打電話給我：老師，只是我第一次找我們物理老師，我發(fā)現(xiàn)他也是挺可愛的。

　　有同學說：我的學習效率不太高。

　　人有五大感知系統(tǒng)，感知外界。哪五大?

　　我今天一出現(xiàn)你們是怎么發(fā)現(xiàn)我的?視覺。臺上站著一個男人，感覺一般。

　　我一開口說話，你們怎么發(fā)現(xiàn)我的?聽覺。你們聽到我在說話，我們之間的認識加深了一點。

　　一般人只是用視覺和聽覺在學習，效率自然不高。人還有三大感知系統(tǒng)。

　　第三觸覺。

　　本來我作為一個專家，我完全有資格坐下來，跟你們慢慢地說，然后你們就慢慢地睡著了。但我沒有這么做，我站起來講，我不斷地運動，你是不是覺得更有感染力啊。是。你們不說我也知道。

　　觸覺對你們學習有什么指導意義呢?

　　晚自學你不是容易走神嗎?你拿一支筆，眼睛動到哪筆就劃到哪，注意力立刻回來了。有人說：我數(shù)理化很粗心，容易把數(shù)字看錯。8看成18。你拿一支筆，跟著眼睛一起動。

　　第四味覺，要品嘗到知識的味道。第五嗅覺。要聞到知識的香味。

　　六年了，你們已經(jīng)擁有很好的感覺了，只是需要恢復。恢復語感只有一個方法。每天讀兩篇，連續(xù)十一天，可以讀二十二篇，足以恢復你的語感。我今天想送你們一句話，想不想要啊。要。

　　人類社會最盲目自大的地方是：高估了一天的改變;最可悲的地方是：低估了五十天的改變。

　　人在一天之內(nèi)是很難有改變的，但堅持五十天就會有巨大的變化。很少有人掌握這個原理，堅持了三天：老師，三天了沒什么變化，不干了。三天怎么可能看得出變化呢?你們給我堅持十一天，你們一定會創(chuàng)造很多生命的奇跡。給自己掌聲鼓勵一下。

　　學習是需要想象力的。

　　有個文課生說：老師，我的地理學不好。地理，你們地理老師沒跟你們說過嗎?要把整張世界地圖放在大腦里。來點想象力吧。地理是免費的世界旅游，今天意大利，威尼斯，明天到泰國，到了泰國難道是你不研究一下泰國的人妖嗎?

　　來點想象力學習就變得有趣味了。

　　有同學問：高考臨近了，我的壓力越來越大了。

　　下面哪位同學口喝了。上來吧。請問這瓶水拿在手里重不重啊。很輕。我要求你拿著一個小時不放手重不重要啊。有點。十個小時不放手呢?太重了。對，如果你十個小時不放手，醫(yī)院的救護車開過來了。

　　生命中所有的壓力煩惱，就象這瓶水一樣，拿在手里是很輕的，但拿的時間越長就會越重，所以要學會放下。

　　很多同學有壓力不知怎么放下。就找一個最要好的同學傾述一下。兄弟我覺得人活著真沒什么意思?你知道那兄弟怎么說?他一定會說：是沒什么意思。然后兩個人抱頭痛哭，因為有一句話叫：物以類聚。你不用跟他傾述，沒用的。你應該找一個比你年長一點的，你信任的人傾述，他往往會給你很多生活的啟發(fā)。

　　現(xiàn)在的中學生普遍不信任自己的老師，這很可悲。我可以明確地告訴你們：老師是值得你們信任的，等你們走上社會你們就會明白社會的形態(tài)。要敢于信任你們的老師，找他們傾述。

高考沖刺演講稿 篇13

　　老師們，同學們：

　　冬去春來，孕育萬千希望;今天是 20xx年3月17日，再過10天，我們就要走上小高考的戰(zhàn)場上了。為了迎接這一天，我們拼搏，我們執(zhí)著，教室里有我們求知的身影，辦公室里留下了我們追問問題的回音;我們有過成績一步一步上升的喜悅，也曾有過因成績滑落而流下傷心的淚水……所有同學都在全力以赴地準備著，在這屈指可數(shù)、一日千金的關鍵時刻，誰抓住了時間和效率，誰就會擁有勝利和成功。因此，我今天講話的主題就是“拼搏改變命運，虛度毀滅前途 ”。

　　同學們，小高考對于你們來說，是你們高中生涯的第一場硬仗，小高考成敗如何，將直接影響你們的明年六月的高考，甚至影響你們的未來。如果我們能把小高考一舉攻下，必將大大鼓舞我們的斗志，大大增強我們的信心，表面上我們加到了是幾分，但從某種程度上來說，這種信心的延續(xù)，會一直伴隨我們奮戰(zhàn)到高考，就像一個化學反應尋找到了合適催化劑，帶來的影響將會是你自己都無法想象的。

　　有同學會說，我得4A又不可能，而1分2分我又看不上。同學們，請你換個角度想想，如果你在小高考中1分未得，環(huán)顧四周，其他同學都有所收獲，你又是什么樣的心情，而這種心情給高考所帶來的負面影響，又何止是1分2分啊!在高考錄取階段，一分有多重要，你知道嗎?我們知道，高考是按照分數(shù)是由高到低錄取的，說的通俗一點，好比你拿著你的分數(shù)在和全江蘇省的同學一起排成了一條長隊，你知道少一分你會后退多少名嗎?20xx多名!這是什么概念，現(xiàn)在坐在體育館里的所有同學，你們加起來也不到600人。反過來說，如果你得到1個A加1分，你在全省排名要提升幾千個位次，如果你得到4A，你就會躍升一萬多個名次，你的命運將會發(fā)生翻天覆地的變化。我們說，實踐是檢驗認識真理性的唯一標準，你們沒有經(jīng)歷過小高考，有的人是不到黃河心不死，年紀輕輕，頑固的很，就是聽不進老師和家長的反復教育。我們的班主任們，小學科老師們，帶領著學生多次經(jīng)歷過小高考的洗禮，學生們加到4A時的欣喜若狂和尖叫聲，拿到4個B時的悲慘嘆息聲，電話查分時心臟的劇烈跳動聲，這種感覺，我們至今都有著十分深刻的記憶!

　　也許有同學會說，只有10天了這幾天改變不了什么，順其自然吧，我也不想太累了。那我們要特別提醒你，“不要倒在黎明前的黑暗中”，小高考本身就有其特殊性，時間短，投入少，見效快，越到后面提升的空間越大，速度越快，你回顧一下，從寒假，到開學，到現(xiàn)在，你在小高考科目上提高了多少?就拿熟悉的4班和11班同學來說，好幾位同學的政治，上次模擬一下子就沖到了A，我心里特別替他們感到高興。那這個11天，更是迎戰(zhàn)小高考的沖刺階段，將會加速度進步，指數(shù)效應提升。當然，別人都在努力，你如果裝模作樣，表面還認真，出工不出力，那么相對而言，也就等你加速度退步，指數(shù)效應下降了。

　　也許有同學會說，我的有壓力，底氣不足。首先要表揚，感覺有壓力，總比感覺不到壓力要好。適度的壓力必不可少，因為有壓力才有動力，想一想，你們以前的哪一次成功跳躍，不是壓力的促使?適度的壓力固然需要，可是我們信心要更大。帶著信心上路，我們將所向無敵。那么信心從哪里來?行動就是培養(yǎng)信心的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋生恐懼。同學們，抓住分分秒秒，集中我們所有的智慧，所有的精力，把此刻做得盡善盡美。少發(fā)點牢騷，少講點廢話，少吃點零食，少點磨蹭，時間一點一滴就寄出來了，一個化學方程式，一個歷史原因，一個時政熱點，就掌握了。小高考的信心就是這樣積累起來的。

　　同學們，這個10天，我們一定要重視方法，要在尊重規(guī)律的基礎上充分發(fā)揮主觀能動性，要把針對性訓練和對考點整理消化結合起來，兩手抓，兩手都要硬，從訓練的角度來說，我們要練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。從整理消化的角度來說，我們把近期的試卷按學科全部整理好，每道題目逐一再過關，遇到含糊不清，利用一切機會問老師，可不要輕易放過，你現(xiàn)在放過了，考試的時候就真的可能出現(xiàn)的，還要整理學案，復習提綱等等。這個11天，有老師布置的硬任務，也有自己計劃消化的軟任務，就看你心里怎么想的，行為上怎么落實的了，假的真不了，真的會更好。同學們，決戰(zhàn)小高考的號角已經(jīng)吹響，高二軍團整裝待發(fā)，劍指考場。弱者喪失機遇，庸者等待機遇，強者搶抓機遇，智者創(chuàng)造機遇。我們應當有這樣的信念;“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”， 我們要相信拼搏改變命運，虛度毀滅前途。

　　下面，我結合各班在迎接小高考過程中，一些具有代表性的同學，和大家一起品味他們帶來的

　　正能量!

高考沖刺演講稿 篇14

　　各位領導，各位同學：

　　大家上午好!

　　很高興有機會在同學們即將奔赴考場的時刻，和大家講幾句心里話。

　　一九九一年的六月，我和現(xiàn)在的你們一樣，是一個面臨著高考的學生。繁重的學業(yè)，不可知的未來，曾是那樣地令我迷茫、焦慮。回首過去的人生，所有的記憶都已黯淡，唯有那段與命運抗爭的歲月成為永恒。所以，你們眼下所經(jīng)歷的每一寸光陰，你們所表現(xiàn)的每一種情緒，我都深深懂得。

　　每一個黎明，整座城市還未蘇醒，教室里卻已傳來你們朗朗的讀書聲;每一個深夜，人們都已進入夢鄉(xiāng)，房間里仍有你們專注做題的身影。每日快速而簡單的三餐，家里學校兩點一線的路徑，無不見證了你們的勤勉努力，你們的全心付出!

　　十二載寒窗苦讀，你們也許已經(jīng)身心疲憊，四千三百多個日日夜夜，多想高考能驟然到達。來了，我們設想過無數(shù)次的高考就在眼前。軍號已吹響，鋼槍已擦亮，為了四千三百個日夜的付出，我們必須向前沖刺，為了十二年的追求和夢想，我們更要斗志昂揚。除了全力以赴，我們別無選擇!

　　我們不必如履薄冰，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，人生當中，處處都有挑戰(zhàn)，不管在哪里，我們都無法回避!知識可以通過學習得到，而一個人的成長，必須通過歷練才能獲取。高考，是你人生的一次重要考驗。

　　也許，你不曾試過寶劍的鋒芒，也許，你根本不知道自己有多優(yōu)秀，是時候了，亮出你的劍來!高考，不是人生的全部，但絕對是你人生的一次重要轉折。大膽邁出這人生中最關鍵的一步，它會翻開我們生命中嶄新的一頁!

　　同學們，勇敢向前走吧，自信走進考場，老師與你們同在。未來三天，老師將與你們同吃同行同復習。當你們在考場冥思苦想時，老師會在考場外為你們加油、鼓勁!當你們在考場奮筆疾書時，老師會在考場外默默為你們祈禱、祝福!

　　同學們，勇敢向前走吧，自信走進考場，父母與你們同在。酷暑里辛勤勞作的父親，燈光下加班加點的母親;為我們節(jié)衣縮食的父親;為我們苦苦期盼的母親;當著我們從不言累的父親，背著我們擔憂牽掛的母親。他們，和我們同在!

　　同學們，勇敢向前走吧，你們更要相信自己!"一分耕耘，一分收獲"，要相信汗水不會白流，天道必定酬勤!

　　"沐太陽之光華，乘東風之快意，御天地之靈氣"，是強者必可脫穎而出，是勇者定會力挫群雄!

　　同學們，高中的時光，即將成為值得銘記的歷史，母校在你們眼中，亦會成為遠去的風景。"海闊憑魚躍，天高任鳥飛"，勇敢向前走吧，母校永遠祝福你：愿你們都能超水平發(fā)揮!愿你們都能步入心儀高校!愿你們從此都有一個燦爛的前程!

　　不要徘徊，不要猶豫!

　　決戰(zhàn)高考，給父母一個驚喜!

　　決戰(zhàn)高考，給老師一個奇跡!

　　決戰(zhàn)高考，給未來一片光明!

　　謝謝大家!