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學(xué)鋼琴心得體會(huì)演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-02-06

學(xué)鋼琴心得體會(huì)演講稿(通用21篇)

學(xué)鋼琴心得體會(huì)演講稿 篇1

  我兒子5歲了,從4歲開始學(xué)琴,也有一年時(shí)間了,多少有點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn),和大家分享一下:

  首先說說我的目標(biāo),并不打算讓兒子在這方面有什么突出的表現(xiàn),也不打算將來往這個(gè)專業(yè)發(fā)展,也沒打算在考學(xué)方面算什么特長,所以基本目標(biāo)是打算讓他從4歲開始學(xué)會(huì)堅(jiān)持做一件事情,而且要做的完整,有頭有尾,抱著這個(gè)目標(biāo),尤其是男孩子,我們希望從小鍛煉他堅(jiān)持,所以從4歲開始學(xué)琴。

  其實(shí)我和他爸爸雙方家里都沒有搞這方面專業(yè)的人,所以說一點(diǎn)音樂的天分的基因都沒有,我也和兒子一起開始學(xué)習(xí)五線譜,中央C,然后慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)的從一個(gè)小節(jié)一個(gè)小節(jié),慢慢到現(xiàn)在的一首曲子。我很驚訝孩子的學(xué)習(xí)能力,真的非常快速,雖然剛開始的時(shí)候什么都不會(huì),什么都不懂,但是經(jīng)過幾個(gè)月以后,在幼兒園經(jīng)常唱的小曲子,他已經(jīng)會(huì)彈了。剛開始的時(shí)候,要求還不多,總想著他還小,比如手型做的不標(biāo)準(zhǔn),唱得不準(zhǔn),我也沒太批評他,但是隨著學(xué)習(xí)的難度一點(diǎn)點(diǎn)加大,對他的要求也一點(diǎn)點(diǎn)地提高了,需要每天都要練琴。在他做不到的,我,首先家長就有點(diǎn)急躁,這個(gè)情緒特別不好,非常容易影響孩子的情緒。一連幾個(gè)星期,只要練琴就發(fā)生爭執(zhí),批評,反抗,甚至哭鬧,他總是跟我對這干,甚至兒子后來扔書,用小拳頭砸琴。我也曾經(jīng)質(zhì)問我自己,才剛剛4歲多的男孩,正是精力超級旺盛,好動(dòng),好奇心極強(qiáng),他的本性就是不能堅(jiān)持做在那里練習(xí),這是正常的規(guī)律,我為什么非要違背他的天性,非要逼著他做不喜歡的事情,而且導(dǎo)致我們母子之間的交流因?yàn)閺椾撉伲梅浅>o張。后來我努力調(diào)整自己,放慢腳步,他練琴的時(shí)候不會(huì)的我教他,忘記老師怎么教的,我告訴他,然后我就走開,但是我聽著,彈錯(cuò)的地方馬上給他指出來,我不是老在旁邊盯著他,他反而能努力做的更好,其實(shí)我想想,我要求兒子學(xué)琴的初衷不是要什么結(jié)果,而是要這個(gè)過程,只要鍛煉他能堅(jiān)持做好一件事情,就好了。

  另外,就是家里人不要隨意的夸獎(jiǎng)他。小孩子真的是特別容易驕傲,而且不知天高地厚,雖然我們現(xiàn)在的教育講究多鼓勵(lì)多夸獎(jiǎng),但是也要適度。在兒子彈完一首曲子之后,會(huì)問爺爺,彈得好嗎?爺爺說,好,很好。問完?duì)敔攩柲棠蹋缓髥柊职郑麄兌颊f好,就是媽媽說不好,如果老是這樣,以后媽媽的話就不管用了,而且認(rèn)為媽媽最不好。小孩子彈琴,說實(shí)話怎么可能好呢,不是這里出錯(cuò)就是那里出錯(cuò),要不就是斷斷續(xù)續(xù)的,節(jié)奏不穩(wěn)。家里所有的人應(yīng)該實(shí)話實(shí)說,不好的地方就要說出來,他才能不斷的努力學(xué)習(xí),提高水平。總是夸他,導(dǎo)致練琴的時(shí)候也不踏實(shí),本來老師要求彈6遍,就彈2遍,老師要求大聲唱出來,可是他彈琴的時(shí)候根本聽不到聲音,結(jié)果就是練琴的結(jié)果非常差,然后到了下周上課的時(shí)候,挨老師批評,更傷自尊心。還不如在家多下功夫多練習(xí)呢。

  還有找老師,很重要。首先,他的教課方法和溝通方式孩子能接受,尤其是比較好動(dòng)的男孩子,一定要找個(gè)有經(jīng)驗(yàn)有耐心的老師,有經(jīng)驗(yàn)的老師知道如何跟每個(gè)性格不同的孩子融洽相處的,家長也要和老師多溝通,一定要和老師建立共識(shí),標(biāo)準(zhǔn)和要求一致,才好對孩子因材施教。我兒子練琴過程中出現(xiàn)的任何問題,我的想法,都和老師說說,雖然時(shí)間就半個(gè)小時(shí),很緊張,我也盡量和老師多溝通。

  以上是我兒子學(xué)琴過程中很重要的事情,先想到這么多分享給大家。

學(xué)鋼琴心得體會(huì)演講稿 篇2

  兒子是從20xx年底開始零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)鋼琴,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)兩年半了,前不久剛剛考完七級。雖然他目前還沒有機(jī)會(huì)走上更大的舞臺(tái),也尚未獲得過什么了不起的獎(jiǎng)項(xiàng),但是我依然認(rèn)為他在彈鋼琴這件事上是非常成功的,因?yàn)樗冀K在進(jìn)步,在突破自我。半年時(shí)一級優(yōu)秀,一年時(shí)四級優(yōu)秀,一年半五級優(yōu)秀,并且在今年年初時(shí)成功的舉辦了人生第一場獨(dú)奏音樂會(huì)。

  孩子之所以可以有如此成績,首先得益于碰到了好的老師。他的老師屬于那種能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,善于解決問題的老師。而且十分了解孩子尤其是男孩子學(xué)琴過程中的心理變化,適時(shí)給予積極的引導(dǎo),讓孩子愛上彈琴,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

  其次,孩子在這兩年多的學(xué)琴過程中從不隨便請假,無論是寒暑假還是小長假都堅(jiān)持每周一次課,除了過年等特殊情況,一年下來差不多能上到四十七八次課。有規(guī)律的上課,才能讓孩子有一種認(rèn)真的態(tài)度,才能督促孩子有規(guī)律的練琴。

  第三條,就是刻苦練習(xí)了。從第一次上課到現(xiàn)在,他幾乎從未間斷過練琴,真的做到了如老師要求的,把彈琴變成和吃飯睡覺一樣不可或缺的事情。除去過年回老家和暑假一周左右在外旅游,只要是在家的日子,每天最低練琴時(shí)間一小時(shí),周末和假期兩小時(shí)以上。今年寒假準(zhǔn)備獨(dú)奏音樂會(huì)的時(shí)候,甚至每天練琴達(dá)三小時(shí)。音樂會(huì)的九首曲目,每一首都經(jīng)過了幾百遍的苦練,才得以在舞臺(tái)上自如的展現(xiàn)!學(xué)習(xí)樂器離不開刻苦練習(xí),脫離了自己的努力和汗水,即使有再高的天賦,再好的老師教給你方法和技巧,一切也都是空談。

  下面聊一聊彈琴的收獲吧。

  彈鋼琴讓孩子學(xué)會(huì)了更好的安排時(shí)間。因?yàn)橥砩弦毲伲运刻旆艑W(xué)回家就立刻完成學(xué)校作業(yè),晚飯后的時(shí)間基本都給了鋼琴。五年級之后,除了學(xué)校的課程,我們還上了課外的奧數(shù)和英語班,也有了更多的作業(yè),但是他已經(jīng)養(yǎng)成了及時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣,所以每天仍然可以抽出一個(gè)半小時(shí)左右的時(shí)間彈琴。

  彈鋼琴讓孩子更加的自信。有了一技之長,可以更好的在老師和同學(xué)面前表現(xiàn)自我,自信心自然而然的增加了,而這樣的自信也會(huì)促進(jìn)他在學(xué)校的文化課學(xué)習(xí)甚至是人際關(guān)系。當(dāng)孩子內(nèi)心相信自己是優(yōu)秀的,那么各方面的表現(xiàn)也真的會(huì)越來越好,這就是一種良性循環(huán)吧。

  彈鋼琴讓孩子學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝挫折。記得最初學(xué)琴的時(shí)候,他看到很多年齡相仿的孩子彈得都比他好,他難過的掉了眼淚。老師告訴他,只要他比別人練的更多,堅(jiān)持的更久,就一定可以超越那些比他起步要早的孩子,兩年多過去,也的確有不少當(dāng)時(shí)彈得不錯(cuò)的孩子落在了他的后面。平時(shí)的練琴過程中,他不止一次的因?yàn)閺棽缓枚l(fā)脾氣,甚至一邊發(fā)泄似的咣咣的砸著琴鍵一邊默默地哭。但是等冷靜下來了,還是繼續(xù)練習(xí),從來沒有想過放棄。而且他逐漸的學(xué)會(huì)了控制自己的情緒,練琴時(shí)越來越平和,也越來越享受音樂。

  暑假過完就是六年級了,學(xué)習(xí)壓力越來越大,但我仍然希望孩子把鋼琴學(xué)習(xí)繼續(xù)堅(jiān)持下去,讓音樂去點(diǎn)亮他的生活。更希望今后漫漫人生路上的很多事,他都可以用學(xué)習(xí)鋼琴的態(tài)度去對待~認(rèn)真,努力,堅(jiān)韌!

  時(shí)光,不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)平靜努力的人~與所有琴童及琴童家長共勉。

學(xué)鋼琴心得體會(huì)演講稿 篇3

  嚴(yán)以用權(quán)必須秉公謹(jǐn)慎陽光

  在“三嚴(yán)三實(shí)”中,嚴(yán)以用權(quán)是踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的關(guān)鍵環(huán)節(jié),直指領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的核心。權(quán)力是把“雙刃劍”,能否正確為官用權(quán),是對領(lǐng)導(dǎo)干部最經(jīng)常、最現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。正確用權(quán),才能為民謀利,為民造福;濫用權(quán)力,會(huì)損害群眾權(quán)益,敗壞黨和政府形象。

  法國啟蒙思想家孟德斯鳩有一個(gè)著名論斷:一切有權(quán)力的人都容易濫用權(quán)力,這是萬古不易的一條經(jīng)驗(yàn)。有權(quán)力的人使用權(quán)力一直到遇有界限的地方才休止。在基層一線,領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力雖小,但直接面對群眾、關(guān)系民生。如果用權(quán)不當(dāng),對百姓的傷害會(huì)很大,對黨的形象會(huì)造成極大的負(fù)面影響。因此,再小的權(quán)力,只要牽涉到集體利益和群眾的切身利益,也事關(guān)重大,必須嚴(yán)以用權(quán),給權(quán)力劃界。

  嚴(yán)以用權(quán),首要是秉公用權(quán)。要樹立“權(quán)為民所賦”的意識(shí),做到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。在基層檢驗(yàn)檢疫部門,上至局領(lǐng)導(dǎo),下至檢驗(yàn)檢疫一線人員,手中多多少少都有一點(diǎn)權(quán)力,如果不能嚴(yán)格監(jiān)督、嚴(yán)加約束、秉公用權(quán),就不能保障權(quán)為民所用。只有從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)要求、從嚴(yán)制約,才能促進(jìn)基層干部不斷破除私心、成全公義。秉公用權(quán),必須做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé),把權(quán)力用到為人民謀利益上來,講黨性、講規(guī)矩,認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)行好上級的各項(xiàng)方針政策。秉公用權(quán),還要求黨員干部在用權(quán)時(shí)要公正公平、公道正派、一心為公、用權(quán)為民。從“鐵八條”到反“四風(fēng)”,我們黨不斷織密織牢紀(jì)律與制度之網(wǎng),為的就是強(qiáng)化剛性約束,告誡各基層干部敬畏權(quán)力、慎用權(quán)力、自我約束,不可膽大妄為、胡作非為、為所欲為。

  嚴(yán)以用權(quán),關(guān)鍵是謹(jǐn)慎用權(quán)。權(quán)力的邊界就是法治,權(quán)力運(yùn)行要遵循法律的軌跡,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,“法無授權(quán)不可為”,任何級別的領(lǐng)導(dǎo)干部都沒有法外之權(quán)。要加強(qiáng)對黨紀(jì)國法的學(xué)習(xí)研究,做到知法守法,要加強(qiáng)制度建設(shè),使每一項(xiàng)工作都有章可循。對照用權(quán)有規(guī),要加快推行權(quán)力清單制度,界定每個(gè)科室部門及每個(gè)崗位職責(zé)與權(quán)力邊界,規(guī)范和明確權(quán)力運(yùn)行程序、環(huán)節(jié)、過程、責(zé)任,而且要做到可執(zhí)行、可考核、可問責(zé)。要把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的“籠子”,堅(jiān)持制度面前沒有特權(quán),不管什么人,“出籠”必受懲。對照嚴(yán)以用權(quán)的要求,基層一線人員在執(zhí)行上級文件規(guī)定時(shí),更不能理解片面化、執(zhí)行簡單化,也許基層一線、窗口人員簡單的一句同意或者不行,對企業(yè)來說可能生死攸關(guān)。每一名基層黨員干部,都要常懷如履薄冰、如臨深淵之感,時(shí)刻警示和告誡自己,只有不踩“黃線”、不越“紅線”,才能擔(dān)負(fù)起執(zhí)政為民的重任。

  嚴(yán)以用權(quán),重點(diǎn)是陽光用權(quán)。權(quán)力天然具有導(dǎo)致腐敗的潛質(zhì),而陽光是最好的防腐劑。抵制腐敗誘惑,防范權(quán)力濫用,還要求陽光用權(quán),主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。以權(quán)謀私往往與暗箱操作聯(lián)系在一起,決策、執(zhí)行過程的不透明,給了弄權(quán)者上下其手的空間。揭開神秘面紗,讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行,違法亂紀(jì)、權(quán)力尋租等行為就會(huì)無處藏身。近年來,“表哥”等腐敗案件的查處,正是濫權(quán)越權(quán)“見光死”的例證。用公開透明的實(shí)際行動(dòng),坦誠接受群眾目光的檢視,私欲貪念就會(huì)望而卻步,濫權(quán)越權(quán)行為就會(huì)被阻止在萌芽之前。

  寧海檢驗(yàn)檢疫局一直致力于規(guī)范行政權(quán)力運(yùn)行,提高依法行政意識(shí)和能力,強(qiáng)化依法行政保障機(jī)制,全面推進(jìn)依法行政、依法治檢。不斷加大力度培養(yǎng)基層人員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法、遵紀(jì)守法的意識(shí)和能力,提高其運(yùn)用法治思維和法律手段行使行政權(quán)力、解決矛盾和問題的能力。著重抓好規(guī)范性文件清理和規(guī)章制度制修訂工作,加快推出“兩張清單”,堅(jiān)持民主集中制,重大事項(xiàng)集體討論決定,嚴(yán)格按規(guī)章制度執(zhí)行,用好每筆錢,做好每件事。同時(shí),加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),認(rèn)真履行好上級賦予的工作職責(zé),為促進(jìn)寧海外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)鋼琴心得體會(huì)演講稿 篇4

  嚴(yán)以用權(quán) 百姓為重

  同樣為官一任,掌權(quán)一方,為什么有的人離任多年之后,所作所為仍被群眾津津樂道、念念不忘;有的人卻如過眼云煙,給老百姓留下的印象是“沒干什么事”;還有的人利令智昏,從權(quán)力高處跌落下來?答案很明確:勤政廉潔,嚴(yán)以用權(quán),才能贏得人民群眾衷心的擁護(hù)和支持。

  “三嚴(yán)三實(shí)”中,嚴(yán)以用權(quán)是關(guān)鍵。權(quán)力是把雙刃劍,正確用權(quán)就能為人民造福,濫用權(quán)力就會(huì)損害群眾權(quán)益,損害黨和政府形象。各級領(lǐng)導(dǎo)干部手中都掌握著或大或小的權(quán)力,“修身”和“律己”主要是為了用好權(quán),謀事實(shí)不實(shí)、創(chuàng)業(yè)實(shí)不實(shí)、做人實(shí)不實(shí)也主要看怎樣用權(quán)。如何做到“嚴(yán)以用權(quán)”?正如市委書記劉曉鳴在講專題黨課時(shí)所說:要堅(jiān)持百姓為重,心懷“舉頭三尺有神明”的敬畏。

  嚴(yán)以用權(quán),要常懷公仆之心,堅(jiān)持用權(quán)為民。“當(dāng)官不為民做主,不如回家賣紅薯”,這一句俗語道出了為政用權(quán)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)――為民。省委書記李鴻忠告誡我們,“公權(quán)謀私、公器私用,即為盜賊。我們作為用權(quán)者,是人民雇傭我們,我們就是領(lǐng)傭金。廉而用權(quán)是本義,不是高要求。”干部必須把為人民掌好權(quán)、用好權(quán)作為樹立正確權(quán)力觀的切入點(diǎn)和突破口,切實(shí)破除“官本位”等特權(quán)思想。前不久,市紀(jì)委、監(jiān)察局通報(bào)了一批“不作為、慢作為”的典型案件,大快人心。古往今來,“庸懶散”都是腐敗的表征,新時(shí)期同樣為黨的作風(fēng)建設(shè)所不能容忍。認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,決不能做不敢作為的庸官、不愿作為的懶官和無所作為的昏官。

  嚴(yán)以用權(quán),要常懷清廉之心,堅(jiān)持用權(quán)為公。公生明、廉生威。用權(quán)為“公”還是為“私”,向來是區(qū)別當(dāng)“公仆”與做“老爺”的分水嶺,鑒別清官與贓官的試金石。官越大、權(quán)越多,為人民服務(wù)的擔(dān)子就越重,越應(yīng)該做出成績。為官只要用權(quán)為公,就會(huì)得到人民的稱贊和尊重;否則,以權(quán)謀私,徇私枉法,就會(huì)讓群眾不恥和詬病。

  嚴(yán)以用權(quán),要常懷敬畏之心,堅(jiān)持用權(quán)有規(guī)。權(quán)力如流水,在溝渠之內(nèi)奔涌,可灌溉田地、運(yùn)輸貨物;倘若破堤決壩,則將淹田毀屋,破壞力巨大。全面依法治國的核心,就是要將政府的各項(xiàng)工作納入法治軌道,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的“籠子”,并讓“籠子”通上“高壓電”。領(lǐng)導(dǎo)干部沒有法外之權(quán),有權(quán)也不能任性。用權(quán)謀私,首先是不合法,其次是不道德,最后是不安全,壞事業(yè)、害社會(huì),也害自己。每一名黨員干部,都要做尊法學(xué)法守法用法的模范,時(shí)刻牢記職權(quán)法定,依法合規(guī)行使權(quán)力,做到法定職責(zé)必須為、法無授權(quán)不可為;時(shí)刻警示和告誡自己,只有依法用權(quán)、秉公用權(quán)、廉潔用權(quán),才能擔(dān)負(fù)起執(zhí)政為民的重任。

學(xué)鋼琴心得體會(huì)演講稿 篇5

  在十二屆全國人大二次會(huì)議上對領(lǐng)導(dǎo)干部提出“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,即“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)于律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”。 我認(rèn)為對領(lǐng)導(dǎo)干部來說,最關(guān)鍵的是“嚴(yán)以用權(quán)”,就是要依法用權(quán),按制度辦事,堅(jiān)持用權(quán)為民,心系百姓。

  堅(jiān)持依法用權(quán),做到心中有戒

  人不以規(guī)矩則廢,黨不以規(guī)矩則亂。全面推進(jìn)依法治國,用法律明確權(quán)力邊界,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子,構(gòu)筑規(guī)范權(quán)力運(yùn)行的制度軌道。以來,從履新之始的“八項(xiàng)規(guī)定”到整飭風(fēng)紀(jì)的道道禁令,從全面依法治國到完善黨內(nèi)法規(guī)體系,新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體把立規(guī)矩、講規(guī)矩作為重要抓手,不斷宣示從嚴(yán)治黨的堅(jiān)定決心。當(dāng)前,國務(wù)院正在按照“法無授權(quán)不可為”原則加快建立和完善權(quán)力清單制度,讓權(quán)力的任性空間越來越小直至完全“馴服”。無論是明文規(guī)定的黨章、黨紀(jì)、國家法律,還是長期形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例,都是每一個(gè)黨員必須自覺遵守的規(guī)矩,沒有人有資格搞特殊、當(dāng)例外,任何級別的領(lǐng)導(dǎo)干部都沒有法外之權(quán)。

  衡量一個(gè)干部合不合格,懂法律、守規(guī)矩是一條重要標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)守規(guī)矩是共產(chǎn)黨人的政治基因。在艱苦卓絕、危機(jī)四伏的革命戰(zhàn)爭年代,一次不起眼的逾矩、不經(jīng)意的越界,可能就關(guān)系到自己和組織的生死存亡。有人說,現(xiàn)在我們條件好了,時(shí)代環(huán)境今非昔比,如果太強(qiáng)調(diào)規(guī)矩,未免有些僵化、不近人情;何況,黨員干部也是人,只要不是原則問題,某一時(shí)某一地稍微突破一下,無關(guān)大局、不傷大雅,“問題不大”。類似這種心理,值得引起重視,必須嚴(yán)加防范。領(lǐng)導(dǎo)干部必須心中有戒,帶頭遵守法律、法規(guī),才能更好地履行黨和人民賦予的神圣職責(zé)。

  為此,一要進(jìn)一步強(qiáng)化廉政教育,提高思想政治素質(zhì)和道德修養(yǎng),樹立正確的權(quán)力觀,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,把紀(jì)律和規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行。二要進(jìn)一步強(qiáng)化制度建設(shè),堅(jiān)持重大事項(xiàng)集體討論決策的原則,重點(diǎn)針對廉政方面存在的問題,提出解決對策,制定和落實(shí)整改方案,注重從制度機(jī)制上解決問題、鞏固成果。三要進(jìn)一步強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì),對于腐敗行為,始終保持零容忍的態(tài)度,做到有腐必反、有案必查、有貪必肅,引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)刻牢記“手莫伸,伸手必被捉”的道理,對條規(guī)戒尺心存敬畏。四要進(jìn)一步強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)管理,對干部在廉潔、作風(fēng)和效能方面的苗頭性、傾向性問題或情節(jié)輕微的違紀(jì)問題予以早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正,要及時(shí)提醒和監(jiān)督,通過提前介入,主動(dòng)干預(yù),有效防范廉政風(fēng)險(xiǎn)。五要進(jìn)一步強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,逐級簽訂廉政責(zé)任書,明確責(zé)任,一級抓一級、層層抓好落實(shí)。六要讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行,接受最廣大群眾的監(jiān)督。要盡快推動(dòng)“權(quán)力清單”和“責(zé)任清單”的公開,建立健全權(quán)力監(jiān)督和責(zé)任追究機(jī)制,一旦濫用權(quán)力,不管任上任下都將被嚴(yán)厲追責(zé)。通過加強(qiáng)監(jiān)管和完善追責(zé)制度,管住權(quán)力觸角,倒逼領(lǐng)導(dǎo)干部勤于干事、勇于擔(dān)責(zé)。  正如習(xí)所說:“要正確行使權(quán)力,依法用權(quán)、秉公用權(quán)、廉潔用權(quán),做到心有所畏、言有所戒、行有所止,處理好公和私、情和法、利和法的關(guān)系。”

  堅(jiān)持用權(quán)為民,做到心中有責(zé)

  權(quán)力是人民賦予的,行使權(quán)力必須為人民服務(wù)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要甘當(dāng)人民公仆,把人民群眾的根本利益維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好,把群眾滿意作為行使權(quán)力的根本標(biāo)準(zhǔn)。好干部焦裕祿、楊善洲幾十年里不知幫多少百姓解過憂困,但從沒有讓子女占公家一點(diǎn)便宜,從沒有用公權(quán)為親屬辦過一件私事,從沒有給親友批過一張違背原則的條子。焦裕祿、楊善洲能做到“三個(gè)從沒有”,就因?yàn)樗麄儼压伯a(chǎn)黨人的權(quán)力觀當(dāng)成了終生信仰,各級領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)像焦裕祿、楊善洲那樣牢固確立正確權(quán)力觀,秉公用權(quán)。

  用好手中權(quán)力,真正做到為人民盡職盡責(zé),最根本的是要在世界觀人生觀上過關(guān)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,要弄清人為什么活著這個(gè)問題,要弄清為誰掌權(quán)、為誰服務(wù)的問題,在黨和人民的考驗(yàn)面前要像焦裕祿、孔繁森同志那樣,心里想著人民群眾,把為人民謀利益作為自己最高行為準(zhǔn)則。有了這樣的情感,就會(huì)把群眾的呼聲、疾苦當(dāng)作大事,把黨的溫暖送到人民群眾之中;有了這樣的情感,就會(huì)兢兢業(yè)業(yè)、奮不顧身地工作,運(yùn)用手中權(quán)力為人民謀利益。如果做官不做事、做官當(dāng)老爺,如果空話套話連篇,說的是一套,做的又是一套,搞形式主義、花架子,弄虛作假、浮夸虛報(bào),甚至民權(quán)謀私、搞權(quán)錢交易,臺(tái)上講勤政廉政,臺(tái)下搞不正之風(fēng),那就會(huì)喪失領(lǐng)導(dǎo)資格,就會(huì)使手中的權(quán)力變味、變質(zhì),失去人民群眾的信任和支持。這是十分危險(xiǎn)的。

  權(quán)力意味著責(zé)任,沒有不承擔(dān)責(zé)任的權(quán)力。官越大、權(quán)越重,為人民服務(wù)的擔(dān)子就越重,越應(yīng)該做出實(shí)實(shí)在在的成績。在其位,謀其政。用好權(quán)力,首先就要明確職責(zé)所在、要求為何,對該干的事做到胸中有數(shù),不能當(dāng)“糊涂官”,行其權(quán),盡其責(zé)。職責(zé)范圍的事,就當(dāng)盡心盡力,決不能遇到矛盾繞道走、碰到困難往后退,滿足于當(dāng)“太平官”。 有權(quán)必有責(zé),失責(zé)必追究。若只得意于手中的權(quán)力,淡漠或忽略自己應(yīng)盡的責(zé)任,就會(huì)導(dǎo)致濫用職權(quán),甚至以權(quán)謀私。不論什么人,不論職務(wù)高低,一旦權(quán)力不作為,亂作為,責(zé)任主體就必須付出相應(yīng)的代價(jià)。

學(xué)鋼琴心得體會(huì)演講稿 篇6

  首先是練聲的時(shí)間和地點(diǎn)問題,時(shí)間和地點(diǎn)在一定的程度上影響練聲的效果.因此,有必要在這里做一個(gè)簡要的說明.一般都認(rèn)為早晨練聲比較好,實(shí)際上練聲時(shí)間的選擇和練聲效果之間沒有必然的聯(lián)系.什么時(shí)間練可以因人而異,只要能把它作為正常作息安排的一部分,天天去練,不間斷就可以了.如果在睡眠過后練聲需要注意到:要經(jīng)過一些輕緩的運(yùn)動(dòng),先把身體活動(dòng)開,特別要使大腦由抑止轉(zhuǎn)入興奮狀態(tài).關(guān)于練聲時(shí)間的長短,應(yīng)該根據(jù)嗓子的承受能力和練聲的效果來定.

  對于初學(xué)者來說,時(shí)間盡宜短,比如說每次十五到二十分鐘就可以了;次數(shù)呢,宜多,每天練上三到四次為好,逐漸地隨著嗓子承受能力的提高,可以逐步加強(qiáng)時(shí)間和減少次數(shù).另外每次練聲不必強(qiáng)求時(shí)間劃一,也就是說不用我每次都練四十分鐘或者三十分鐘.這里跟什么有關(guān)系呢,和感覺有關(guān)系,感覺比較好的時(shí)候,效果明顯的時(shí)候時(shí)間可以適當(dāng)?shù)难娱L.相反呢,感覺不好,一時(shí)不見效果的時(shí)候,就可以停下來另辟時(shí)間再練.這樣做是有一定道理的.這樣做有助于穩(wěn)定練聲時(shí)的心態(tài),對提高練聲效果是有積極意義的.

  關(guān)于練聲的地點(diǎn),應(yīng)該選擇在噪音比較小混響短,也就是沒有明顯回音的地方,比如田野,河邊,播音室等等,在這些地方練聲都是可以的.由于發(fā)聲環(huán)境影響聽覺反饋,所以最好不要頻繁地更換練聲地點(diǎn).天氣不好氣溫比較低的時(shí)候,應(yīng)該選擇在適當(dāng)?shù)氖覂?nèi)場地練聲.

  練聲的基本內(nèi)容應(yīng)該包括常規(guī)練習(xí)和特殊練習(xí)兩個(gè)部分.所謂常規(guī)練習(xí)就是每天都要進(jìn)行的,針對發(fā)聲各方面控制能力的發(fā)展所編排的練習(xí).所謂特殊練習(xí)呢,是針對發(fā)聲當(dāng)中存在的各種問題所進(jìn)行的練習(xí).

  談?wù)劸毬暤木唧w內(nèi)容.把它分成四節(jié)來講.

  第一節(jié)鍛煉膈肌、腹肌和咽壁;

  第二節(jié)磨練口齒;

  第三節(jié)改善音色;

  第四節(jié)擴(kuò)展音域和調(diào)節(jié)響度.

  先講第一節(jié)鍛煉膈肌、腹肌和咽壁.鍛煉膈肌、腹肌和咽壁的目的是使它們有力而靈活,在發(fā)聲當(dāng)中提供穩(wěn)定充足的動(dòng)力,保證聲道的暢通.具體鍛煉要領(lǐng)和方法是這樣的,首先是膈肌咽壁的鍛煉,可以通過發(fā)HEI音合并進(jìn)行,也就是說膈肌和咽壁的鍛煉在這里是合并進(jìn)行的.

  具體的做法是:

  第一步,深吸氣以后,用這一口氣發(fā)出兩三個(gè)扎實(shí)的HEI音,不斷重復(fù)堅(jiān)持?jǐn)?shù)日.做一次,深吸一口氣,發(fā)出兩三個(gè)扎實(shí)的HEI音,“HEI HEI HEI”“HEI HEI HEI”“HEI HEI HEI”這是第一步.

  在做好第一步的基礎(chǔ)上要增加彈發(fā)次數(shù),進(jìn)入第二步,一直到一口氣能夠彈發(fā)七八次.這里需要注意,在彈發(fā)的過程當(dāng)中,這個(gè),氣的力度應(yīng)該均勻,聲音要保持一定的音高和音量,音色也要始終一致.做一下,“HEI HEI HEI HEI HEI HEI HEI”“HEI HEI HEI HEI HEI HEI HEI”,這樣來做.

  第三步,第二步練習(xí)堅(jiān)持?jǐn)?shù)日以后就可以獲得自動(dòng)進(jìn)氣的感覺,這以后呢,要由慢到快,穩(wěn)健輕巧的連續(xù)彈發(fā)HEI音,最后達(dá)到要慢就慢要快就快的程度.我來做一下“HEI HEI HEI HEI HEI HEI ……”

學(xué)鋼琴心得體會(huì)演講稿 篇7

  信息技術(shù)是一門以計(jì)算機(jī)操作為主的學(xué)科,網(wǎng)絡(luò)化課堂教學(xué)環(huán)境為“微課”的傳遞與使用提供了必要的硬件支持,每節(jié)課都可以讓學(xué)生應(yīng)用微課自主學(xué)習(xí)。我們認(rèn)為,應(yīng)用微課在信息技術(shù)教學(xué)中的學(xué)習(xí)形式主要有三種。

  1、課前預(yù)習(xí)型

  這種學(xué)習(xí)形式其實(shí)質(zhì)就是“微課式”翻轉(zhuǎn)課堂。微課作為一種前置性學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的資源,讓學(xué)生課前進(jìn)行知識(shí)的自主學(xué)習(xí),而在課堂上師生間能充分進(jìn)行答疑輔導(dǎo)、對話交流、展示匯報(bào)等知識(shí)內(nèi)化式的高級思維培養(yǎng)教學(xué)活動(dòng)。

  2、課堂穿插型

  課堂穿插型可以將一些重、難點(diǎn)、疑點(diǎn)或易忽視、易混淆、難于掌握的知識(shí)點(diǎn),或教師難于用語言表達(dá)的知識(shí)點(diǎn),在課堂教學(xué)中用一個(gè)短小精悍、通俗易懂的微視頻形式穿插在課堂教學(xué)中,呈現(xiàn)給學(xué)生,幫助學(xué)生完成知識(shí)內(nèi)化,保持和強(qiáng)化學(xué)習(xí)興趣。微課作為一種教學(xué)資源,也可以穿插在常規(guī)傳統(tǒng)教學(xué)中某一環(huán)節(jié)如導(dǎo)入、新授和練習(xí)等環(huán)節(jié)中,教師播放或由學(xué)生自主點(diǎn)擊學(xué)習(xí)。同時(shí),我們研究發(fā)現(xiàn)一節(jié)課中穿插一至兩個(gè)微視頻比較合適,過多就會(huì)使課堂教學(xué)的實(shí)質(zhì)變味。

  3、課后查漏補(bǔ)缺型

  微課應(yīng)用于課后,可以幫助學(xué)生復(fù)習(xí)并鞏固重、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、易忽視、易混淆及難于掌握的知識(shí)點(diǎn),擴(kuò)展學(xué)習(xí)、遷移應(yīng)用,引出后續(xù)學(xué)習(xí)內(nèi)容。

學(xué)鋼琴心得體會(huì)演講稿 篇8

  20xx年10月6日---7日,第十屆全國“村長”論壇在江蘇省華西村隆重召開,我也有幸參加了此次論壇。此行收獲頗多,更讓人難忘的是李源潮部長與我們大學(xué)生村官的座談會(huì)。這次座談會(huì)給我們大學(xué)生村官提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)與交流平臺(tái),同時(shí)對我今后的工作也是一種鼓勵(lì)和鞭策。

  在座談會(huì)上,幾位優(yōu)秀大學(xué)生“村官”代表做了發(fā)言,匯報(bào)了他們的工作和創(chuàng)業(yè)情況。使我了解了他們的先進(jìn)事跡以及寶貴經(jīng)驗(yàn),也讓我看到了他們?yōu)榇硕冻龅钠D辛,使我對他們充滿了敬佩之情。深感自己在創(chuàng)業(yè)、帶民致富這方面做得不夠好。

  隨后,李源潮部長做了重要講話,也對我們大學(xué)生村官提出了幾點(diǎn)意見。他的講話飽含深情,意義深遠(yuǎn),思想性、針對性、指導(dǎo)性都非常的強(qiáng),對我們大學(xué)生村官的健康成長、發(fā)揮作用指明了方向。李部長提出的幾點(diǎn)建議,使我想起20xx年豐城市冷書記在全市年輕干部座談會(huì)上,對我們講到,作為年輕干部,保持熱情持久、健康向上的心態(tài),要常懷“五心”。兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話,都有著異曲同工之處。更讓我感受到,中央及地方各級領(lǐng)導(dǎo)對我們大學(xué)生村官都是非常重視的,對我們給予厚望。自己要更加努力地將工作做好,絕不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和殷切希望。

  李部長提出的第一點(diǎn)建議是,大學(xué)生到村任職,要堅(jiān)定在農(nóng)村煅煉成才的理想抱負(fù)。要志存高遠(yuǎn),踏實(shí)奮斗,在農(nóng)村這個(gè)大熔爐中鍛煉成長,鍛煉成為黨和人民所需要的人才。這正是要我們常懷進(jìn)取之心。簡單的農(nóng)村生活容易使大學(xué)生村官產(chǎn)生“疲勞”效應(yīng),不知不覺的成了不思進(jìn)取。只有懷著進(jìn)取之心,才能產(chǎn)生時(shí)不我待的緊迫感,不斷自我突破;才能主動(dòng)尋求挑戰(zhàn),勇于擔(dān)當(dāng)重任;才能保持敏銳的思維和活躍的精神狀態(tài),勤勉工作,善于思考創(chuàng)新;才能持續(xù)進(jìn)步,刷新成績。即使在平凡的工作崗位上,也要熱愛工作,永不松懈。將艱苦的工作環(huán)境、繁重的工作任務(wù)當(dāng)作是對自己的鍛煉。俗話說的好,天下無難事,只怕有心人。大學(xué)生村官只要有恒心、有抱負(fù)、扎根農(nóng)村,在立足基層照樣能夠譜寫無怨無悔的青春年華。

  第二點(diǎn)建議是,希望大家撲下身子干事,磨煉意志、提高能力。他要求我們把主要時(shí)間和精力投入到本村的工作。村莊雖小,舞臺(tái)很大。要放下架子,撲下身子,抓緊干事。這正是要我們常懷平常之心。兩年來的農(nóng)村工作,使我曉得,我們大學(xué)生村官做事,首先要放下架子,保持一顆平常心,擺正位置然后開始工作。要尊重農(nóng)民,要與群眾建立感情,幫助群眾,解群眾之所難。積極走訪群眾和群眾交談、交流。溝通是有規(guī)律的,交流的成功往往是基于語言的共同點(diǎn),談?wù)摯迕袷煜さ膯栴},有了共同語言,與村民的溝通也會(huì)越來越多。

  第三點(diǎn)建議是,希望大家能融入農(nóng)村,熟悉農(nóng)民,培養(yǎng)對群眾的深厚感情,這是黨中央非常重要的目標(biāo)。這正是要我們常懷愛民之心。大學(xué)生村官要先做村民再做“村官”。“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”,深懷一顆愛民之心,要有愛民之心,愛民之舉,才能與群眾打成一片,群眾才會(huì)認(rèn)可你,獲得群眾支持是工作的基礎(chǔ)。群眾的困難就是自己的困難,幫助他們,自己的群眾基礎(chǔ)也就打牢固了。

  第四點(diǎn)建議,大學(xué)生村官要邊干事邊讀書,養(yǎng)成理論聯(lián)系實(shí)際的習(xí)慣。這正是要我們常懷學(xué)習(xí)之心。農(nóng)村的工作讓我感受最深的也是“學(xué)習(xí)”兩字。作為大學(xué)生村官,我們剛從象牙塔走向社會(huì),對社會(huì)有太多的不知,因此要不斷地向工作學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向身邊的人學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己,這樣才能更好地適應(yīng)和開展工作。老黨員、老干部是國家的寶貴財(cái)富,特別是基層老黨員、老干部,他們在以前的工作中積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),這正是我作為村官,從事基層工作所欠缺的,在平時(shí)工作中我虛心向老黨員,老干部請教學(xué)習(xí),還向村民學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)方面的相關(guān)知識(shí)。同時(shí)我們也要要善于思考。我們要細(xì)心地觀察生活中的每一件事,每一個(gè)人,從中認(rèn)真地學(xué)習(xí)和思考,不斷汲取營養(yǎng)。也許我們工作和生活的環(huán)境有限,但是一粒沙中可以看世界,要于小事中體會(huì)大道理,于小環(huán)境中看到大世界。不斷學(xué)習(xí),不斷思考,開闊眼界,提高修養(yǎng)。

  當(dāng)然,自己也要常懷感恩之心。自己能來到豐城工作,要感謝組織給我提供了這個(gè)平臺(tái)。作為一名新人,遇到不清楚、想不通的問題,也是身邊的領(lǐng)導(dǎo)、同事給予的幫助與扶持。他們也會(huì)教我一些理論上的知識(shí)和工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,以及怎樣同村民打交道、交朋友,這對我進(jìn)行工作有很大的幫助。親朋好友的支持,也是我工作的動(dòng)力來源。村民的信任,也是對我莫大的鞭策。我心里也由衷的感謝他們。

  展望未來,自己還有許多的事情要做,很多目標(biāo)要去完成,離黨對我們的要求還有一段距離。自己必須珍惜每一個(gè)工作機(jī)會(huì),踏踏實(shí)實(shí)的做事,一步一個(gè)腳印,不斷地提高和完善自己的各個(gè)方面。即使自己在任期內(nèi)不能給所在村帶來翻天覆地的變化,也要在這崗位上兢兢業(yè)業(yè)做好每件事,更要讓自己將來回首這段經(jīng)歷的時(shí)候能夠感到的更多是榮耀而不是羞愧!最后想對我們村官朋友們說幾句。這些年,大家在同一個(gè)戰(zhàn)壕里歡笑過,苦惱過,但不管今后我們在哪,從事什么工作,大學(xué)生村官的這段經(jīng)歷與磨練,一定會(huì)讓我們終身受益。我們的友誼與感情,也是值得我們一輩子去珍藏的,因?yàn)槲覀兪菓?zhàn)友!我們大學(xué)生村官,將是這個(gè)時(shí)代一道美麗的彩虹。

學(xué)鋼琴心得體會(huì)演講稿 篇9

  領(lǐng)導(dǎo)干部和普通群眾的最大不同莫過于手中有權(quán)、肩上有責(zé)。如何對待權(quán)力,怎么使用權(quán)力,是衡量一個(gè)干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn),也是“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重要內(nèi)容。嚴(yán)以用權(quán),就是要堅(jiān)持用權(quán)為民,按規(guī)定、按法律行使權(quán)力,任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私,做廉潔自律的“清白人”。

  知道權(quán)從何來,才懂得權(quán)如何用。共產(chǎn)黨人的一切權(quán)力來自人民。黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,決定了黨和國家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。黨員干部必須時(shí)刻清醒地認(rèn)識(shí)到,權(quán)為民所賦,利必為民所謀。把人民群眾置于心中最高位置,把群眾關(guān)切作為指向,以群眾滿意與否作為權(quán)力行使是否得當(dāng)?shù)闹匾獦?biāo)準(zhǔn),是權(quán)力姓“公”的政治屬性使然,也是人民群眾對黨員干部的期待所在。

  嚴(yán)以用權(quán)首先必須嚴(yán)格端正權(quán)力觀。中央紀(jì)委近期通報(bào)的違反八項(xiàng)規(guī)定精神的案件中,違規(guī)配備使用公車問題最為突出,這從一個(gè)側(cè)面反映出當(dāng)前一些領(lǐng)導(dǎo)干部仍然在濫用權(quán)力。在一些領(lǐng)導(dǎo)干部那里,權(quán)力不是來自組織信任和人民重托,而是自己可以任意使用的“私器”。“一朝權(quán)在手,便把令來行”,言行上唯我獨(dú)尊,作風(fēng)上專斷浮夸,生活上奢靡享樂。這些現(xiàn)象,無不折射出權(quán)力觀的偏差、扭曲甚至倒置。

  正本才能清源。領(lǐng)導(dǎo)干部要從思想深處入手,轉(zhuǎn)變用權(quán)理念,真正認(rèn)識(shí)到即使身居高位頭上仍有戒尺,越是位高權(quán)重,為人民服務(wù)的擔(dān)子也就越重。不能甘做“糊涂官”、只當(dāng)“太平官”,要主動(dòng)作為,為官一任造福一方,從思想到行動(dòng),真正將行使權(quán)力的價(jià)值目標(biāo)回歸全心全意為人民服務(wù)的宗旨上來。

  嚴(yán)以用權(quán),單靠覺悟不保險(xiǎn),要有制度才管用。用法律明確權(quán)力邊界,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子,必須完善黨內(nèi)法規(guī)建設(shè),全面推進(jìn)依法治國,構(gòu)筑規(guī)范權(quán)力運(yùn)行的制度軌道。黨的以來,以黨員干部作風(fēng)建設(shè)帶動(dòng)權(quán)力規(guī)范運(yùn)行取得顯著成效。當(dāng)前,國務(wù)院正在按照“法無授權(quán)不可為”原則加快建立和完善的權(quán)力清單制度,讓權(quán)力的任性空間越來越小直至完全“馴服”。

  陽光是最好的防腐劑,監(jiān)督是有效的防火墻。確保領(lǐng)導(dǎo)干部任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私,還要讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行,接受最廣大群眾的監(jiān)督。要盡快推動(dòng)“權(quán)力清單”和“責(zé)任清單”的公開,建立健全權(quán)力監(jiān)督和責(zé)任追究機(jī)制,一旦濫用權(quán)力,不管任上任下都將被嚴(yán)厲追責(zé)。通過加強(qiáng)監(jiān)管和完善追責(zé)制度,管住權(quán)力觸角,倒逼領(lǐng)導(dǎo)干部勤于干事、勇于擔(dān)責(zé)。

  權(quán)力越大,責(zé)任越大。領(lǐng)導(dǎo)干部是推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的領(lǐng)頭羊,是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾創(chuàng)造幸福生活的主心骨,珍視并善用手中的權(quán)力,切實(shí)做到嚴(yán)以用權(quán),心中有戒,才能不辱使命、不負(fù)重托,讓權(quán)力造福人民。

  嚴(yán)以用權(quán)心得體會(huì)講話稿3:“四個(gè)堅(jiān)持”讓組工干部嚴(yán)以用權(quán)不任性

  踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,嚴(yán)以用權(quán)是關(guān)鍵。強(qiáng)調(diào),嚴(yán)以用權(quán)就是要堅(jiān)持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的“籠子”里,任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。權(quán)力是把“雙刃劍”,正確用權(quán)就能為民造福,濫用權(quán)力就會(huì)損害群眾利益,敗壞黨和政府形象。組工干部手中都握著或大或小的權(quán)力,必須牢固樹立正確的權(quán)力觀,始終突出“四個(gè)堅(jiān)持”,真正做到掌權(quán)不迷失、有權(quán)不任性、用權(quán)不妄為。

  一是堅(jiān)持為民用權(quán),擰緊嚴(yán)以用權(quán)的思想“開關(guān)”。指出,馬克思主義權(quán)力觀就是兩句話:權(quán)為民所賦,權(quán)為民所用。但在權(quán)力觀上,一些黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部搞不清權(quán)力的來源,有的認(rèn)為權(quán)力是上級給的,有的認(rèn)為權(quán)力來源于個(gè)人奮斗。正是因?yàn)闄?quán)力觀的扭曲,把公權(quán)私用,用權(quán)力攫取金錢、賣官鬻爵、拉幫結(jié)派,一步步墮入違法犯罪的深淵。權(quán)力來自于人民,理應(yīng)服務(wù)于人民,組工干部更要牢固黨的宗旨,時(shí)刻擺正自己和人民群眾的位置,堅(jiān)持思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾,始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為組織工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),決不能因私利而拋公義、因私誼而廢公事,切實(shí)做到用權(quán)為民、謀利為民。

  二是堅(jiān)持依法用權(quán),扎緊嚴(yán)以用權(quán)的制度“籠子”。沒有規(guī)矩不成方圓,權(quán)力運(yùn)行的規(guī)矩就是黨紀(jì)國法。許多落馬官員,并非是不懂法、不知法的“法盲”,但仍然知法犯法,做出以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法的事情,說到底就是無視黨紀(jì)國法,對法律紀(jì)律毫無敬畏之心。因此,推進(jìn)依法用權(quán),必須強(qiáng)化法制宣傳教育,引導(dǎo)組工干部尊法學(xué)法守法用法,切實(shí)增強(qiáng)法治觀念和法治素養(yǎng);必須嚴(yán)格按照法律法規(guī)辦事,牢固樹立法律紅線不能碰、法律底線不能逾的觀念,養(yǎng)成在法治之下想問題、作決策、辦事情的政治習(xí)慣;必須把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的“籠子”,把制度規(guī)范作為行為指南,在干部調(diào)整、公務(wù)員招錄、選調(diào)招考、人才項(xiàng)目申報(bào)、發(fā)展黨員、基層黨組織換屆選舉等關(guān)鍵環(huán)節(jié),堅(jiān)持原則不動(dòng)搖、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣、履行程序不變通,堅(jiān)決維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,從源頭上把制度的“籠子”織密、編牢、扎緊。

  三是堅(jiān)持陽光用權(quán),筑牢嚴(yán)以用權(quán)的監(jiān)督“屏障”。信任代替不了監(jiān)督,“陽光”是最好的“防腐劑”。組工干部是人民公仆,理應(yīng)為人民掌好權(quán)、用好權(quán)。一方面,組工干部應(yīng)帶頭接受監(jiān)督,以“聞過則喜”的態(tài)度虛心聽取他人的意見,習(xí)慣在“陽光”下用權(quán),在“探照燈”下工作和生活,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改正,不斷增強(qiáng)“免疫力”;另一方面,要構(gòu)建完善的監(jiān)督體系,嚴(yán)格落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,健全和落實(shí)日常從嚴(yán)管理和監(jiān)督的機(jī)制,加強(qiáng)對組工干部行使權(quán)力的制約和監(jiān)督。同時(shí),深入推進(jìn)權(quán)力運(yùn)行公開化、透明化,嚴(yán)格落實(shí)黨務(wù)公開、政務(wù)公開、事務(wù)公開制度,充分發(fā)揮黨內(nèi)監(jiān)督、人大監(jiān)督、政協(xié)監(jiān)督、輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督的合力作用,做到哪里有權(quán)力哪里就有監(jiān)督,最大限度地防止權(quán)力失控、決策失誤和行為失范。

  四是堅(jiān)持勤政用權(quán),扛起嚴(yán)以用權(quán)的責(zé)任“重?fù)?dān)”。有權(quán)必有責(zé),有責(zé)要擔(dān)當(dāng)。嚴(yán)以用權(quán),最重要的就是要把權(quán)力用在為改革聚力、為發(fā)展盡責(zé)、為人民服務(wù)上來。現(xiàn)在一些干部不太適應(yīng)從嚴(yán)約束下的權(quán)力運(yùn)行新常態(tài),滋生“為官不易”的想法,不同程度地存在“為官不勤”、“為官不為”的問題。嚴(yán)以用權(quán)與干事創(chuàng)業(yè)并不矛盾,組工干部嚴(yán)以用權(quán)就是要帶頭勤政用權(quán)、勤勉干事,自覺融入中心、服務(wù)大局,始終把“嚴(yán)以用權(quán)”放在公道正派選干部配班子上、放在攻堅(jiān)克難抓基層打基礎(chǔ)上、放在不拘一格聚人才促發(fā)展上,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)邁上新臺(tái)階夯實(shí)組織保障;就是要帶頭敢于擔(dān)當(dāng)、真抓實(shí)干,敢啃“硬骨頭”、敢于涉險(xiǎn)灘,著力解決組織工作的重點(diǎn)難點(diǎn)問題,推動(dòng)組織工作在攻堅(jiān)克難中創(chuàng)新發(fā)展,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。

學(xué)鋼琴心得體會(huì)演講稿 篇10

  公益活動(dòng)需要的是一種擁有愛心,奉獻(xiàn)愛心的精神,需要不圖報(bào)酬,友愛無私的靈魂,她是基于良知、信念和責(zé)任的一個(gè)偉大事業(yè)。所以,在把關(guān)懷帶給世界的同時(shí),公益活動(dòng)的舉行也傳遞了愛心,傳播了文明,加強(qiáng)了人與人之間的交往與關(guān)懷,拉進(jìn)了人與人之間的距離,對社會(huì)主義精神文明建設(shè)也起到了積極推動(dòng)的作用。我要說:一個(gè)人即使再有能力,再有熱情,要想把事業(yè)做的成功,有所成就,緊緊靠自己的力量是不可能實(shí)現(xiàn)的,必須要靠我們大家的齊心努力!

  大學(xué)生參加公益活動(dòng)首先要有一顆奉獻(xiàn)的心,真誠的對待公益活動(dòng),不能只為了某方面的利益。當(dāng)然,通過公益活動(dòng)而得到某方面的才能最好不過,鍛煉自己各方面的能力,可以為以后更好地發(fā)展奠定基礎(chǔ)。但是,我認(rèn)為最重要的是要有一顆公益心,從公益活動(dòng)中得到快樂,服務(wù)大眾,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。以后,我們還可以參加各種志愿活動(dòng),是我們的生活變得更加豐富多彩。這次公益活動(dòng)使我認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰。啟示我們應(yīng)該無論做什么事情,都必須持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。公益活動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也是如此。只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能沒有縫隙去鉆。我會(huì)在以后的人生道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),面對一切挫折,不屈不撓,勇往直前。公益活動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識(shí)到:課本知識(shí)是不夠的,應(yīng)積極參與社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)歷風(fēng)雨和彩虹,豐富自己人生閱歷,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。公益活動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報(bào)社會(huì)的人生觀。通過這次活動(dòng),也使我今后在自己的學(xué)習(xí)道路上有了正確的方向。

  在現(xiàn)實(shí)中,公益總帶著點(diǎn)悲壯的色彩,很容易讓人以為這是一件只有極少數(shù)具有慈悲為懷的菩薩心腸的人才能夠認(rèn)真從事的工作,一件讓許多普通人望而卻步的事情。但事實(shí)上,許多公益活動(dòng),只不過是舉手之勞便可以完成的,比如環(huán)保,低碳活動(dòng),再比如去幫助另外一個(gè)需要幫助的人。很多公益項(xiàng)目,并不比我們做一頓飯或者學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能要復(fù)雜。

學(xué)鋼琴心得體會(huì)演講稿 篇11

  根據(jù)中央和省委的要求,這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè),集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題,并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,四風(fēng)對照檢查材料。重點(diǎn)剖析存在的“四風(fēng)”問題及根源,做到查擺問題準(zhǔn)、原因分析透、危害后果明、整改措施實(shí)。,聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,重點(diǎn)查找自己存在的問題和不足,并對個(gè)人存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析,達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。

  一、存在的主要問題

  1、理論功底不高,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。一是學(xué)習(xí)的自覺性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí),往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”,可以往后推一推,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)效果不佳。二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好。客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多,缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng),忽視了理論對實(shí)際工作的指導(dǎo)作用,導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié),對待理論學(xué)習(xí),只滿足于片面地引用個(gè)別原理,而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來。

  2、工作作風(fēng)不實(shí),求真務(wù)實(shí)的精神不夠。一是接到工作任務(wù),有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此,有時(shí)存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法,影響了工作效果,沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。二是欠缺創(chuàng)新意識(shí),沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,局限于上級布置什么做什么,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無行動(dòng)的狀態(tài)。三是對有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠,工作方法較簡單,同志間的思想交流不多,深入基層和村組調(diào)查研究不夠,對全市的工作指導(dǎo)和督促還不夠深入,致使工作效果不夠理想。

  3、群眾意識(shí)不強(qiáng),為民服務(wù)的宗旨不夠。一是雖然也經(jīng)常下基層調(diào)研,但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒有真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。如,我市農(nóng)民增收渠道不多,企業(yè)沒有形成規(guī)模,結(jié)構(gòu)不合理現(xiàn)象突出。二是在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報(bào)和抽查,不夠全面系統(tǒng),聯(lián)系群眾不廣泛,與干部職工談心交流少,直接聽取基層群眾意見不及時(shí)不全面,對干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面,幫助干部職工解決實(shí)際困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄,群眾意識(shí)差的表現(xiàn)。

  4、勤政廉政不深,廉潔自律的力度不夠。樹立勤政優(yōu)政的宗旨意識(shí)還不夠牢固,黨風(fēng)廉政問題和各種不正之風(fēng)時(shí)有發(fā)生。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺用黨的紀(jì)律約束自己還不夠深入,時(shí)有存在把關(guān)不嚴(yán)的現(xiàn)象。

  二、存在問題的主要原因

  1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,政治理論修養(yǎng)不到家。一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性,缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實(shí)踐隔離,忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系,對政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),不能用馬列主義的立場和觀點(diǎn)分析問題,不具備用鄧小平理論認(rèn)識(shí)問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ),只有在理論上分清是非,才能做到政治上的清醒和堅(jiān)定。

  2、改造主觀世界不夠自覺主動(dòng),缺乏艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí),要改造自己的主觀世界。但實(shí)際上存在著重前者輕后者,以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,對自己要求放松了,考慮個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了,考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時(shí)不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

  3、群眾工作經(jīng)驗(yàn)缺乏,宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,對堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足,還沒有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導(dǎo)工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務(wù)群眾,缺乏真功夫。

  三、今后改進(jìn)措施與努力方向

  1、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

  2、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識(shí),樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神,把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在工作作風(fēng)上,要深入實(shí)際,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物,不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務(wù)水平。

  3、要進(jìn)一步保持清正廉潔,增強(qiáng)拒腐防變能力。在當(dāng)前社會(huì)還存在腐敗現(xiàn)象情況下,要有戰(zhàn)勝自我的膽識(shí)和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗(yàn),做到自重、白警、白省、自勵(lì),做到在拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強(qiáng)道德修養(yǎng),樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭,帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。

  4、要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,通過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新,最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié) 和完善工作經(jīng)驗(yàn),提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞我市的長遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作,帶頭貫徹和落實(shí)上級黨政各項(xiàng)決策和部署,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。

  總之,教育實(shí)踐活動(dòng),要圍繞“學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,落實(shí)整改、建章立制”三個(gè)環(huán)節(jié)深入推進(jìn),特別是在反對“四風(fēng)”問題今后改進(jìn)措施與努力方向上上作出公開承諾,接受監(jiān)督,并以實(shí)際行動(dòng)履約踐諾,今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),振奮精神,加倍努力,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),為經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

學(xué)鋼琴心得體會(huì)演講稿 篇12

  做好“兩件事” 嚴(yán)以用權(quán)

  全面深化改革,領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵。“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”, 對照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,嚴(yán)以用權(quán)直指領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的核心。毛澤東同志曾說過:“領(lǐng)導(dǎo)干部兩件事:出主意,用干部。”所以堅(jiān)持嚴(yán)以用權(quán),要做好“決策權(quán)”與“用人權(quán)”這兩“權(quán)”文章。

  嚴(yán)以用權(quán),嚴(yán)在決策,要會(huì)出主意。“法大行,則是為公是,非為公非”,領(lǐng)導(dǎo)干部的能力體現(xiàn)最集中地表現(xiàn)在決策上,所以嚴(yán)以用權(quán),要做好“腦”字文章 。一些官員違背經(jīng)濟(jì)規(guī)律和法治規(guī)律,就愛“出風(fēng)頭”、“露肌肉”、顯“魄力”,盲目決策,糊干、盲干、蠻干,結(jié)果干出“爛攤子”。“一著不慎、全盤皆輸”。領(lǐng)導(dǎo)干部作出的決策,不僅僅是個(gè)人行為,有的還代表著黨和政府的意志,影響面大,涉及范圍廣。人民的利益?zhèn)黄穑f馬虎不得、兒戲不得。嚴(yán)以用權(quán)要給亂決策畫出一道“紅線”,堅(jiān)持依法決策,各項(xiàng)決策都要遵循法定權(quán)限和程序,重大決策必須依法聽取社會(huì)公眾意見,經(jīng)過專家論證、風(fēng)險(xiǎn)評估和合法性審查,并由集體討論決定,堅(jiān)決防止和糾正越權(quán)決策、違法決策現(xiàn)象。

  嚴(yán)以用權(quán),嚴(yán)在用人,要用好干部。“用一賢人則賢人畢至,用一小人則小人齊趨”,事業(yè)的發(fā)展關(guān)鍵在人才,所以嚴(yán)以用權(quán),要做好“人”字功夫。發(fā)現(xiàn)人才是能力,善用人才是職責(zé),培養(yǎng)人才是貢獻(xiàn)。要用人導(dǎo)向上嚴(yán)把選人用人標(biāo)準(zhǔn)關(guān),要堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊挠萌藰?biāo)準(zhǔn);在操作過程上嚴(yán)把選人用人程序關(guān),公開干部選拔任用程序,實(shí)行“陽光操作”,增強(qiáng)群眾參與選拔推薦干部的責(zé)任感;在考核評價(jià)上嚴(yán)把選人用人考察關(guān),應(yīng)明確考察評價(jià)和選拔任用干部的導(dǎo)向;在監(jiān)督管理上嚴(yán)把選人用人監(jiān)督關(guān),建立完善的全方位、立體化的干部選拔任用監(jiān)督體系。

  從嚴(yán)治吏,根本在于實(shí)現(xiàn)干部秉公用權(quán);依法治國,核心在于建立權(quán)力運(yùn)行規(guī)則。如是,以“嚴(yán)以用權(quán)”之政治意識(shí),才能讓干部清正、政府清廉、政治清明,山清水秀的政治生態(tài)成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展的前提。

學(xué)鋼琴心得體會(huì)演講稿 篇13

  一轉(zhuǎn)眼,正式參加工作已有半年時(shí)間了。對于社區(qū)工作也有了更深刻的認(rèn)識(shí):社區(qū)居委會(huì)是基層群眾自治組織,是為老百姓服務(wù)的最前沿。同時(shí)社區(qū)是整個(gè)社會(huì)的基礎(chǔ),是聯(lián)系黨、政府和群眾的紐帶。社區(qū)工作的開展,對整個(gè)社會(huì)的發(fā)展有著直接重大的影響。作為社區(qū)工作者,面對的是眾多的居民,接觸的是居民大大小小最瑣碎的事,因此社區(qū)工作重要而有意義。

  社區(qū)工作是一種幫助人解決困難,協(xié)調(diào)人與社會(huì)之間關(guān)系的服務(wù)活動(dòng),是以人的問題和需要息息相關(guān)的,因此社區(qū)工作者在工作中應(yīng)本著人性、為服務(wù)對象著想和謙和態(tài)度,真誠地對待服務(wù)對象的問題和需要、社區(qū)工作也是社會(huì)福利事業(yè)的重要內(nèi)容,是促進(jìn)和諧神會(huì)建設(shè)的主要手段,建設(shè)和諧社會(huì)是黨和政府當(dāng)前堅(jiān)持的主導(dǎo)政策方針,經(jīng)過改革開放30多年來的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)體制深刻變革,社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng),利益格局深刻調(diào)整思想觀念的深刻變化,社會(huì)矛盾進(jìn)入易發(fā)多發(fā)期,社區(qū)工作在化解矛盾糾紛解決社會(huì)問題促進(jìn)社會(huì)公正上有不可替代的作用。

  在社區(qū)工作過程中,社區(qū)工作者應(yīng)將和諧和發(fā)展作為服務(wù)與管理的主要手段,達(dá)到家庭關(guān)系和諧,人際關(guān)系和諧,干群關(guān)系和諧和社會(huì)和諧。不斷探索和總結(jié)新的理論經(jīng)驗(yàn)和方法,不斷提升社區(qū)工作服務(wù)水平,解決各種社會(huì)問題,滿足社區(qū)居民的社會(huì)需要。

  在某社區(qū),我主要負(fù)責(zé)的是民政,黨建和宣傳工作,輔助社會(huì)治安綜合治理、勞動(dòng)保障、計(jì)劃生育工作。通過這段時(shí)間的工作學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到基層社區(qū)是一個(gè)可以發(fā)揮我們年輕大學(xué)生活力與創(chuàng)新意識(shí)、發(fā)揮自己專業(yè)知識(shí)與長處的大好平臺(tái),隨著認(rèn)識(shí)的不斷改變,感受的不斷加深,我的工作能力也在逐漸增強(qiáng)。我越來越清楚地看到社區(qū)工作的重要性,以及做好社區(qū)工作的不容易。同時(shí)我也看到了基層社區(qū)的不斷發(fā)展,也學(xué)到了很多業(yè)務(wù)知識(shí)、掌握了很多與群眾交流的技巧,增強(qiáng)了自己學(xué)習(xí)的能力,磨練了自己的意志。也有了一些心得體會(huì),想與同事們分享。

  首先,只有不斷學(xué)習(xí)才能滿足工作的要求,適應(yīng)社區(qū)的發(fā)展。沒有學(xué)習(xí)就要落后,沒有學(xué)習(xí)就不能創(chuàng)新,沒有學(xué)習(xí)就不能發(fā)展,因此應(yīng)該樹立自覺學(xué)習(xí)理念,不但要學(xué)習(xí)社區(qū)業(yè)務(wù)知識(shí),還要學(xué)習(xí)與群眾交流的技巧,特別是在和社區(qū)老大姐學(xué)習(xí)溝通技巧使我受益匪淺,也體會(huì)到姜是老的辣這句話的內(nèi)涵。很多居民因?yàn)樯罨蚬ぷ魃喜蝗缫舛拇娌粷M,能否化解群眾的怨氣就成為擺在社區(qū)工作者面前的大問題,所以要對這類居民做好耐心細(xì)致的思想工作,能在社區(qū)內(nèi)解決的問題可以立即運(yùn)用業(yè)務(wù)知識(shí)解決,不能再社區(qū)內(nèi)解決的要與居民交流溝通,理順情緒,讓居民滿意而去。

  第二,要端正態(tài)度,真正做到服務(wù)群眾有熱心、有耐心。社區(qū)居委會(huì)是最基層的群眾自治組織,是為老百姓服務(wù)的最前沿。群眾是我們的衣食父母,應(yīng)該用我們的熱心和耐心幫助每一位轄區(qū)居民,千方百計(jì)解決居民生活中的各類困難和問題,讓老百姓感受到和諧社會(huì)大家庭的溫暖。從事民政工作期間我感到:老年人殘疾人等生活困難人群更需要被認(rèn)識(shí),被尊重,他們的內(nèi)心深處非常希望得到社會(huì)和家人的理解、認(rèn)識(shí)和尊重;特別害怕有人刺傷他們的自尊心,以至把他們當(dāng)成累贅。因此在處理各項(xiàng)事務(wù)中就要遵循尊重和理解原則。記得有一次,有一位生活困難老人來到社區(qū),由于不符合辦理低保條件,子女又不給老人贍養(yǎng)費(fèi),給老人帶來極大地傷害,社區(qū)本著尊重和理解的原則,用真心和耐心對他進(jìn)行耐心疏導(dǎo),同時(shí)勸導(dǎo)子女應(yīng)負(fù)擔(dān)老年人的贍養(yǎng)費(fèi),否則要付相應(yīng)的法律責(zé)任。最后在社區(qū)的幫助下解決了老人的生活問題,使老人重新樹立了生活信心和尊嚴(yán)。

  第三,要加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。創(chuàng)新意識(shí)達(dá)到對于國家,小到對于社區(qū)都有極其重要的作用。工作方法的創(chuàng)新,可以提高工作效率,節(jié)約工作時(shí)間,降低工作成本;對轄區(qū)組織活動(dòng)形式的創(chuàng)新能夠更好的達(dá)到宣傳效果,形式多樣的活動(dòng)可以使群眾更容易接受,更容易達(dá)到活動(dòng)目的,打造社區(qū)品牌。增強(qiáng)社區(qū)工作者和社區(qū)居民的歸屬感。特別是在區(qū)委區(qū)政府關(guān)于開展“情系社區(qū),奉獻(xiàn)居民”活動(dòng)的背景下,只有更多的運(yùn)用創(chuàng)新意識(shí),開展靈活多樣主題實(shí)踐活動(dòng),才能把黨利民惠民的政策傳達(dá)到社區(qū)居民之中,是群眾得實(shí)惠。

  半年來的工作鍛煉了我的工作能力,同時(shí)也讓我適應(yīng)了社區(qū)工作環(huán)境,雖然在工作中遇到一些困難,但我相信這對于我以后的工作是一種歷練、是一種考驗(yàn)。我將在今后的工作中,不斷尋找差距,向領(lǐng)導(dǎo)和前輩們學(xué)習(xí)交流,通過不斷地學(xué)習(xí)和積累,提高自己的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì),更好的完成工作任務(wù)。

學(xué)鋼琴心得體會(huì)演講稿 篇14

  科學(xué)練聲的注意事項(xiàng)

  一、發(fā)聲者是否獲得了穩(wěn)定的心理狀態(tài),具有較強(qiáng)的精神控制能力.

  二、發(fā)聲者是否建立了較堅(jiān)實(shí)的發(fā)聲基礎(chǔ),具備了對發(fā)聲器官主動(dòng)支配能力.

  三、聲音的表現(xiàn)力是否以到豐富和提高,達(dá)到與表情統(tǒng)一的境界.

  四、練聲前存在的問題是否得到糾正.

  關(guān)于發(fā)聲訓(xùn)練的原則是每一個(gè)練聲者必須首先注意的.訓(xùn)練的原則包括:

  一、練聲要在具體一定的理論知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行,也就是說要用理論去指導(dǎo)實(shí)踐.

  二、要結(jié)合練聲者的具體發(fā)聲條件.

  三、要結(jié)合有聲語言藝術(shù)和普通話語音特點(diǎn)的規(guī)律,要強(qiáng)調(diào)以字帶聲,不能音聲背字.

  四、訓(xùn)練的幅度要大于使用的幅度.

  五、訓(xùn)練中要做到狀態(tài)積極,量力而行,循序漸進(jìn).

  除此,也是很重要的一點(diǎn),就是要把基本功訓(xùn)練與實(shí)踐應(yīng)用緊密的聯(lián)系起來.要通過練功和播音、朗誦、演講實(shí)踐兩方面來提高嗓音質(zhì)量和發(fā)聲能力,不可以失之偏頗.

學(xué)鋼琴心得體會(huì)演講稿 篇15

  一、學(xué)習(xí)情況及心得體會(huì)

  按照公司黨委部署安排,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三嚴(yán)三實(shí)”專題三教育學(xué)習(xí)材料,并以焦裕祿同志為鏡子照思想、為標(biāo)尺量差距、為標(biāo)桿看成效,結(jié)合自身工作實(shí)際,一邊學(xué)先進(jìn),一邊想自己,扎實(shí)提升自身素質(zhì),自覺踐行好“三嚴(yán)三實(shí)”。

  我認(rèn)為能否正確行使權(quán)力,是對每一位領(lǐng)導(dǎo)干部最經(jīng)常、最直接、最現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn),也是檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)干部是否稱職、是否合格的標(biāo)尺。權(quán)力是一把雙刃劍,既可以造就人,也可以腐蝕人,用得好可以利國利民,同時(shí)有利于個(gè)人成長進(jìn)步;用得不好會(huì)損害黨的事業(yè),影響黨的形象,同時(shí)傷及自身,累及家庭。因此,嚴(yán)以用權(quán),既是組織上對領(lǐng)導(dǎo)干部的紀(jì)律約束,也是領(lǐng)導(dǎo)干部對黨的事業(yè)和自身政治前途負(fù)責(zé)的客觀要求。

  二、結(jié)合先進(jìn)典型,查找自身存在的問題

  對照焦裕祿等先進(jìn)典型,通過深入查找,本人雖在嚴(yán)以用權(quán)方面不存在重大問題,但真抓實(shí)干方面存在以下問題:

  一是宗旨意識(shí)還需進(jìn)一步增強(qiáng)。“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”是焦裕祿同志的真實(shí)寫照。反觀自己,雖然樹立了群眾觀點(diǎn),但關(guān)心群眾、深入群眾不夠,真心為群眾著想的主動(dòng)性和自覺性不是很高,公仆意識(shí)和全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)還需進(jìn)一步增強(qiáng)。

  二是工作激情和主動(dòng)性有所減弱。工作方法簡單,只安于表面,認(rèn)為把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,缺乏創(chuàng)新精神。

  三、今后的努力方向和改進(jìn)措施

  一是堅(jiān)持向?qū)W善思、刻苦鉆研。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力在真學(xué)、真懂、真用上下功夫,帶動(dòng)辦公室全體人員形成學(xué)習(xí)的常態(tài),全面提高黨員干部的政治素質(zhì)和理論水平。把理論學(xué)習(xí)與開展教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來,與自己的思想實(shí)際結(jié)合起來,與重點(diǎn)難點(diǎn)工作結(jié)合起來,真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用,不斷把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)變成為民辦實(shí)事、辦好事的思路和措施。

  二是堅(jiān)持改進(jìn)作風(fēng)、克難奮進(jìn)。認(rèn)真研究工作中遇到的新情況、新問題,進(jìn)一步強(qiáng)化與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新意識(shí),從過去的老經(jīng)驗(yàn)、舊方法中走出來,切實(shí)做到運(yùn)用創(chuàng)新精神來推動(dòng)工作開展,進(jìn)一步在解放思想上求實(shí)效,使各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

  三是堅(jiān)持真抓實(shí)干、謀事創(chuàng)業(yè)。在工作中堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),加強(qiáng)調(diào)查研究,從千頭萬緒的事務(wù)性工作中解脫出來,在工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

  嚴(yán)以用權(quán)心得體會(huì)講話稿5:企業(yè)黨員干部“嚴(yán)以用權(quán)”心得體會(huì)

  權(quán),是最早中國古代度量衡中的衡器,是稱重量的器物,俗稱“秤砣”,是懸掛秤桿之上可以移動(dòng)的砝碼。衡為桿,權(quán)為砣。權(quán)衡這個(gè)詞就是這般引申出來的。是最原始的物物交換工具,在封建社會(huì)為了征收賦稅,稱量財(cái)物,支付黃金以及鑄造錢幣等,就需要各種權(quán)衡器。

  權(quán)力是一種廣泛存在的社會(huì)現(xiàn)象,是政治學(xué)、國際關(guān)系與國際政治學(xué)的核心概念。社會(huì)學(xué)認(rèn)為,權(quán)力是指產(chǎn)生某種特定事件的能力或潛力;許多心理學(xué)家視權(quán)力為人們行動(dòng)和互相作用中的一個(gè)重要的基本的動(dòng)機(jī);還有人認(rèn)為,權(quán)力就是一種與理解的預(yù)測行為特別有聯(lián)系的動(dòng)機(jī)。這些定義均沒有揭示權(quán)力的真正本質(zhì)。人為了更好地生存與發(fā)展,必須有效地建立各種社會(huì)關(guān)系,并充分地利用各種價(jià)值資源,這就需要人對自己的價(jià)值資源和他人的價(jià)值資源進(jìn)行有效地影響和制約,這就是權(quán)力的根本目的。但是權(quán)力也是人類社會(huì)維持運(yùn)作的必然手段。當(dāng)權(quán)力作為力量的正當(dāng)性失去后,往往會(huì)蛻變成赤裸裸的腐敗。

  筆者認(rèn)為,在“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述中對嚴(yán)以修身、嚴(yán)以律己、嚴(yán)以用權(quán)提出了明確要求,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國法,嚴(yán)守政治規(guī)矩,用好手中的權(quán)力,做到為政清廉。

  嚴(yán)以用權(quán),要求從嚴(yán)。核心是權(quán),關(guān)鍵是用,要求是嚴(yán)。一是堅(jiān)持用權(quán)為民;二是按原則、按制度行使權(quán)力;三是把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里;四是任何時(shí)候不搞特權(quán),不以權(quán)謀私。用權(quán)的六條線,即不能失職;不能越權(quán);不能營私舞弊;不能瀆職;不能玩忽職守;不能以權(quán)謀私。

  嚴(yán)以用權(quán),慎之又慎。不以“別人不知”放縱自己;不以“小節(jié)無礙”原諒自己;不以“下不為例”開脫自己;不當(dāng)別有用心之人的幫手;不受形形色色的影響和誘惑;不把自己的政治前途和別人的生命作為“腐敗賭注”。

  嚴(yán)以用權(quán),用之為公。古人曰“居官守職以公正為先,公則不為私所惑,正則不為邪所媚”,強(qiáng)調(diào)的就是用權(quán)為公。權(quán)力是企業(yè)、廣大職工賦予的,行使權(quán)力就必須為企業(yè)、廣大職工服務(wù),一絲一毫都不能私用。官越大、權(quán)越重,為企業(yè)、項(xiàng)目服務(wù)的擔(dān)子就越重,越員工做出成績。

  嚴(yán)以用權(quán),行之有規(guī)。權(quán)力的邊界就是法制,權(quán)力運(yùn)行要遵循法律的軌跡,按規(guī)則按制度行使權(quán)力,“法無授權(quán)不可為”,任何級別的干部都沒有法外之權(quán)。公開權(quán)力清單,就是為了讓權(quán)力之手規(guī)矩起來。把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,而是讓權(quán)力始終如一地在權(quán)力清單里充分發(fā)揮作用,讓掌權(quán)的人不謀私利,權(quán)力觸角不隨意延伸。

  嚴(yán)以用權(quán),錯(cuò)之有責(zé)。權(quán)力意味著責(zé)任,沒有不承擔(dān)責(zé)任的權(quán)力,在其位,謀其政,用好權(quán)力,首先,就要明確責(zé)任所在、要求為何,對該干的事情要做到心中有數(shù),不能當(dāng)“糊涂官”,行其權(quán),盡其責(zé)。

  在企業(yè)、項(xiàng)目基層,管理者在不同的工作崗位上,手中或多或少都有一定的權(quán)力,如何用好自己手中的權(quán)力,為企業(yè)謀發(fā)展、為集體創(chuàng)效益、為職工謀福利,真正起到權(quán)為民所用。在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,正確對待權(quán)力,運(yùn)用權(quán)力做該做之事,手握重權(quán)的同時(shí),自覺接受廣大職工群眾以及上級的監(jiān)督。在權(quán)力、金錢和誘惑面前,我們有些黨員干部卻迷失了自我,動(dòng)搖了理想信念,開始了“今朝有酒今朝醉”、“權(quán)力不用過期作廢”的墮落之路。這類人員的墮落,不僅是對黨規(guī)黨紀(jì)的一種無視,更是一種企業(yè)資源的嚴(yán)重浪費(fèi)和犯罪。

  因此,“掌權(quán)者”應(yīng)該帶頭廉潔自律,嚴(yán)格遵守“四條禁令”和“三嚴(yán)三實(shí)”要求,堅(jiān)守從政底線,牢牢記住:為官之本,在于為官一任,造福一方;為官之理,在于講奉獻(xiàn);為官之德,在于清廉;為官之義,在于明法。只有這樣才能讓權(quán)力運(yùn)行于陽光之下。《尚書》有言“天聽自我民聽,天視自我民視”,意思是君主應(yīng)當(dāng)敬畏的是上天意志,其實(shí)都來自人民,民意即天意。就是說權(quán)力來自人民,應(yīng)該為民謀利,為民造福。

學(xué)鋼琴心得體會(huì)演講稿 篇16

  通過這次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到作為酒店服務(wù)員,在酒店工作中熱忱固然重要,但還需要具備良好的服務(wù)能力。例如遇到突發(fā)事件,客人心肌梗塞突然昏厥,如果等醫(yī)務(wù)人員到來,客人生命恐怕會(huì)有危險(xiǎn)。服務(wù)人員這時(shí)如果沒有一點(diǎn)急救常識(shí),縱有滿腔熱情也無濟(jì)于事,因?yàn)槠渲猩婕暗?ldquo;能與不能”的技術(shù)性問題。因此,我認(rèn)為作為酒店服務(wù)員至少要具備以下幾方面的服務(wù)能力.

  一、語言能力

  語言是服務(wù)員與客人建立良好關(guān)系、留下深刻印象的重要工具和途徑。語言是思維的物質(zhì)外殼,它體現(xiàn)服務(wù)員的精神涵養(yǎng)、氣質(zhì)底蘊(yùn)、態(tài)度性格。客人能夠感受到的最重要的兩個(gè)方面就是服務(wù)員的言和行。

  服務(wù)員在表達(dá)時(shí),要注意語氣的自然流暢、和藹可親,在語速上保持勻速,任何時(shí)候都要心平氣和,禮貌有加。那些表示尊重、謙虛的語言詞匯常常可以緩和語氣,如“您、請、抱歉、假如、可以”等等。另外,服務(wù)員還要注意表達(dá)時(shí)機(jī)和表達(dá)對象,即根據(jù)不同的場合和客人不同身份等具體情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)皿w的表達(dá)。

  人們在談?wù)摃r(shí),常常忽略了語言的另外一個(gè)重要組成部分———身體語言。根據(jù)相關(guān)學(xué)者的研究,身體語言在內(nèi)容的表達(dá)中起著非常重要的作用。服務(wù)員在運(yùn)用語言表達(dá)時(shí),應(yīng)當(dāng)恰當(dāng)?shù)厥褂蒙眢w語言,如運(yùn)用恰當(dāng)?shù)氖謩荨?dòng)作,與口頭表達(dá)語言聯(lián)袂,共同構(gòu)造出讓客人易于接受和滿意的表達(dá)氛圍。

  二、交際能力

  酒店是一個(gè)人際交往大量集中發(fā)生的場所,每一個(gè)服務(wù)員每天都會(huì)與同事、上級、下屬特別是大量的客人進(jìn)行廣泛的接觸,并且會(huì)基于服務(wù)而與客人產(chǎn)生多樣的互動(dòng)關(guān)系,妥善地處理好這些關(guān)系,將會(huì)使客人感到被尊重、被看重、被優(yōu)待。客人這一感受的獲得將會(huì)為經(jīng)營的持續(xù)興旺和企業(yè)品牌的宣傳、傳播起到不可估量的作用。良好的交際能力則是服務(wù)員實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的重要基礎(chǔ)。

  三、觀察能力

  服務(wù)人員為客人提供的服務(wù)有三種,第一種是客人講得非常明確的服務(wù)需求,只要有嫻熟的服務(wù)技能,做好這一點(diǎn)一般來說是比較容易的。第二種是例行性的服務(wù),即應(yīng)當(dāng)為客人提供的、不需客人提醒的服務(wù)。例如,客人到餐廳坐下準(zhǔn)備就餐時(shí),服務(wù)員就應(yīng)當(dāng)迅速給客人倒上茶、放好紙巾或毛巾;在前廳時(shí),帶著很多行李的客人一進(jìn)門,服務(wù)員就要上前幫忙。第三種則是客人沒有想到、沒法想到或正在考慮的潛在服務(wù)需求。

  能夠善于把客人的這種潛在需求一眼看透,是服務(wù)員最值得肯定的服務(wù)本領(lǐng)。這就需要服務(wù)員具有敏銳的觀察能力,并把這種潛在的需求變?yōu)榧皶r(shí)的實(shí)在服務(wù)。而這種服務(wù)的提供是所有服務(wù)中最有價(jià)值的部分。第一種服務(wù)是被動(dòng)性的,后兩種服務(wù)則是主動(dòng)性的,而潛在服務(wù)的提供更強(qiáng)調(diào)服務(wù)員的主動(dòng)性。觀察能力的實(shí)質(zhì)就在于善于想客人之所想,在客人開口言明之前將服務(wù)及時(shí)、妥帖地送到。

  四、記憶能力

  在服務(wù)過程中,客人常常會(huì)向服務(wù)員提出一些如酒店服務(wù)項(xiàng)目、星級檔次、服務(wù)設(shè)施、特色菜肴、煙酒茶、點(diǎn)心的價(jià)格或城市交通、旅游等方面的問題,服務(wù)員此時(shí)就要以自己平時(shí)從經(jīng)驗(yàn)中得來的或有目的的積累成為客人的“活字典”、“指南針”,使客人能夠即時(shí)了解自己所需要的各種信息,這既是一種服務(wù)指向、引導(dǎo),本身也是一種能夠征得客人欣賞的服務(wù)。

  服務(wù)員還會(huì)經(jīng)常性地碰到客人所需要的實(shí)體性的延時(shí)服務(wù)。即客人會(huì)有一些托付服務(wù)員辦理的事宜,或在餐飲時(shí)需要一些酒水茶點(diǎn),在這些服務(wù)項(xiàng)目的提出到提供之間有一個(gè)或長或短的時(shí)間差,這時(shí)就需要酒店服務(wù)員能牢牢地記住客人所需的服務(wù),并在稍后的時(shí)間中準(zhǔn)確地予以提供。如果發(fā)生客人所需的服務(wù)被迫延時(shí)或干脆因?yàn)楸贿z忘而得不到滿足的情況,對酒店的形象會(huì)產(chǎn)生不好的影響。

  六、應(yīng)變能力

  服務(wù)中突發(fā)性事件是屢見不鮮的。在處理此類事件時(shí),服務(wù)員應(yīng)當(dāng)秉承“客人永遠(yuǎn)是對的”宗旨,善于站在客人的立場上,設(shè)身處地為客人著想,可以作適當(dāng)?shù)淖尣健L貏e是責(zé)任多在服務(wù)員一方的就更要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,給客人以即時(shí)的道歉和補(bǔ)償。在一般情況下,客人的情緒就是服務(wù)員所提供的服務(wù)狀況的一面鏡子。當(dāng)矛盾發(fā)生時(shí),服務(wù)員應(yīng)當(dāng)首先考慮到的是錯(cuò)誤是不是在自己一方。

  七、營銷能力

  一名服務(wù)員除了要按照工作程序完成自己的本職工作外,還應(yīng)當(dāng)主動(dòng)地向客人介紹其他各種服務(wù)項(xiàng)目,向客人推銷。這既是充分挖掘服務(wù)空間利用潛力的重要方法,也是體現(xiàn)服務(wù)員的主人翁意識(shí),主動(dòng)向客人提供服務(wù)的需要。

  雖然酒店各服務(wù)部門設(shè)有專門的人員進(jìn)行營銷,但他們的主要職責(zé)是一種外部營銷,內(nèi)部營銷則需要各個(gè)崗位的服務(wù)員共同來做。只有全員都關(guān)心酒店的營銷,處處感受一種市場意識(shí),才能抓住每一個(gè)時(shí)機(jī)做好對客人的內(nèi)部營銷工作。這就要求服務(wù)員不能坐等客人的要求提供服務(wù),而應(yīng)當(dāng)善于抓住機(jī)會(huì)向客人推銷酒店的各種服務(wù)產(chǎn)品、服務(wù)設(shè)施,充分挖掘客人的消費(fèi)潛力。為此,服務(wù)員應(yīng)當(dāng)對各項(xiàng)服務(wù)有一個(gè)通盤的了解,并善于觀察、分析客人的消費(fèi)需求、消費(fèi)心理,在客人感興趣的情況下,使產(chǎn)品得到充分的知悉和銷售。

      心得體會(huì)的演講稿范文篇3

  剛走出大學(xué)校門,我就很榮幸地成為巖土工程公司中的一員,懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài),開始了自己人生的新征程。

  為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作,公司特地從7月14日開始對我們進(jìn)行了為期一周的新員工入職崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識(shí)和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過七天的培訓(xùn),使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運(yùn)作流程,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識(shí)等。通過這次培訓(xùn),使我受益非淺、深有體會(huì)。

  首先,了解公司歷史沿革與公司機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化。

  開始培訓(xùn)的第一天就是介紹單位的歷史沿革,芮書記介紹得很詳細(xì),仿佛帶領(lǐng)我們重走過這50多年的風(fēng)雨,見證企業(yè)的進(jìn)化,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天,激勵(lì)我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。

  在同一天,張書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機(jī)構(gòu),使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能,為以后聯(lián)系工作,提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們詳細(xì)地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個(gè)月來,我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因?yàn)樵诠ぷ髦心軐W(xué)習(xí)到很多的知識(shí)與技巧,放松則是心理上的,這正是“工作著并快樂著”的感覺,讓我感到無比的滿足。

  第二,培訓(xùn)使我對公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認(rèn)識(shí)。

  我在公司的檔案室工作,在學(xué)校學(xué)習(xí)的也是專業(yè)的檔案知識(shí),可以說,對于勘察測量這方面來說,我完全是個(gè)門外漢。這一次培訓(xùn),是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識(shí),真是受益不少,學(xué)到了很多新的知識(shí)。

  經(jīng)過幾次專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),我大致了解了公司的主要工作任務(wù),大概分為勘察、測量、巖土試驗(yàn)、測試這幾大方面,并分別有對應(yīng)的部門負(fù)責(zé)。比如說工程師辦公室主要負(fù)責(zé)巖土工程工作,主要有勘察、設(shè)計(jì)、治理、檢驗(yàn)、監(jiān)測;測試中心主要負(fù)責(zé)原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術(shù)語也有了大致的了解,總算不會(huì)像剛來的時(shí)候一樣,連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。

  第三,學(xué)習(xí)了公司的安全管理與管理體系方面的知識(shí)

  用了一天的時(shí)間,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識(shí)與公司管理體系方面的知識(shí)。我想這對于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說,還是比較陌生的知識(shí)。我認(rèn)為其目的就是為了一、保證安全生產(chǎn);二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識(shí)與制度,這還需要我們在平時(shí)的工作中就注意,比如安全,在任何一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題,比如人走斷電、防火、防盜,還有特別是在施工現(xiàn)場的一些用電安全、人員安全等。這些在實(shí)際工作之后可能才能注意到更多問題,并寫入制度,是安全管理更加規(guī)范。

  公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標(biāo)合一的公司,并有符合公司實(shí)際情況的管理方針。在學(xué)習(xí)中我們學(xué)習(xí)到了一個(gè)以不變應(yīng)萬變的管理模式,也就是PDCA循環(huán):從play(計(jì)劃)到do(實(shí)施)到check(分析檢查)到action(持續(xù)改進(jìn))。不管是QHSEMS、EMS、OHSMS,這一循環(huán)始終貫穿其中。仔細(xì)看,這一循環(huán)也適用于我們生活各方面,這其實(shí)也就是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)積累的過程,從不會(huì)到會(huì),從不好到好,從好到更好的一個(gè)過程。我相信,這個(gè)簡單而明確的循環(huán)會(huì)伴隨我一生,成為我不斷進(jìn)步的標(biāo)尺。

  第四,學(xué)習(xí)了公司檔案與人事方面的知識(shí)

  最后一天我們首先學(xué)習(xí)了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作,并且已經(jīng)進(jìn)行過2個(gè)月的實(shí)習(xí),對這一方面比較熟悉。我認(rèn)為檔案的價(jià)值在于利用,在別人需要資料的時(shí)候,能快速及時(shí)地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責(zé)。公司的檔案室已有了50幾年的歷史,制度健全,庫房分類明確。在實(shí)習(xí)中,我就深深的體會(huì)到,我沒有選錯(cuò)單位。有好的基本建設(shè),有好的師傅,真正的讓我能學(xué)以致用,并能通過實(shí)踐體驗(yàn)更好地掌握理論知識(shí)。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理,并有專門的閱覽室,是專業(yè)技術(shù)人員能及時(shí)了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動(dòng)態(tài)。

  人事方面,李主任主要為我們介紹了新進(jìn)員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應(yīng)該是我們很關(guān)心的一個(gè)話題。李主任介紹得很詳細(xì),分別介紹了各部門的工資情況,我也覺得越透明越公平,越公開越不敏感。我比較關(guān)心職稱的問題,檔案系列的職稱是要上社會(huì)去考的,我想從現(xiàn)在開始就應(yīng)該抓住專業(yè)知識(shí)不放松,爭取能早日更上一層樓。

  最后,培訓(xùn)中領(lǐng)導(dǎo)對我們提出的要求。

  這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識(shí),但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個(gè)要求,那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。一刻也不能放松,不僅要轉(zhuǎn)研本專業(yè)的知識(shí),還要了解其他專業(yè)的知識(shí),比如說我自己,就應(yīng)該多了解了解勘察、測量等方面的知識(shí),這樣有利于我了解檔案內(nèi)容,提高工作效率與質(zhì)量。此外,就是希望能盡快地進(jìn)入工作狀態(tài),做好思想意識(shí)的轉(zhuǎn)變,從受者轉(zhuǎn)變成施者。我認(rèn)為我在這方面做得也比較到位,畢竟已經(jīng)經(jīng)過了2個(gè)月的實(shí)習(xí),感覺現(xiàn)在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實(shí)地的工作,養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣,為自己積累資本、為公司創(chuàng)造利益。

  到現(xiàn)在為止我已經(jīng)在公司工作了3個(gè)月了,這次的職前培訓(xùn)讓我對公司有了更深的了解,增進(jìn)了不少知識(shí),更重要的是讓我對自己有了新的認(rèn)識(shí)與新的奮斗目標(biāo),“水不流則腐,人不進(jìn)則退”,在今后的工作中,生活中我將加倍地學(xué)習(xí),不斷地提高自己的素質(zhì)。在公司走“新、特、精”強(qiáng)企之路之際,我作為公司的一員,也要有這樣的理念,發(fā)展自身的“新、特、精”,為適應(yīng)公司不斷發(fā)展的需求完善自己,爭取做到自己對公司利益的最大化。

學(xué)鋼琴心得體會(huì)演講稿 篇17

  一、相互尊重,利于溝通

  “溝通”就是交流,是人與人之間心靈的中碰撞。教師的責(zé)任不僅是要使孩子“親其師,信其道”,也要使家長“親孩子之師,信孩子師之道”。便于成功地發(fā)揮家園教育的合力,培養(yǎng)身心健康的孩子。

  例如:記得帶小二班的時(shí)候,佳佳是從別的幼兒園轉(zhuǎn)來的小朋友。很自然家長對原來的老師和幼兒園充滿了不滿。在她的媽媽把她帶到我們班的時(shí)候,真是千叮嚀,萬囑咐,生怕會(huì)委曲了孩子。聽到孩子的一聲聲的哭泣,更是淚流滿面。我看了家長對孩子的種種不舍,在安撫好孩子后,我微笑著對站在窗外一直觀察孩子的母親說:“孩子交給我們,你就放心吧。我也是位母親,你心里想的我都明白,孩子會(huì)喜歡上我的。我們也會(huì)成為朋友,相信我會(huì)照顧好佳佳的。”

  溝通是一門學(xué)問,更是一門藝術(shù)。在與家長的溝通過程中,必須了解家長的心理,尊重不同的家庭教育;針對不同的溝通對象,講究說話的藝術(shù)。以紅纓的理論為指導(dǎo),以真誠的態(tài)度,運(yùn)用靈活的溝通語言,使家長對我們產(chǎn)生信任,更利于今后良好的溝通。

  二、“換位”思考,讓溝通顯成效

  “換位”思考,是設(shè)身處地為他人著想;也就是想他人所想,理解至上的一種處理人際關(guān)系的思考方式。人與人之間要互相理解,信任。并且要學(xué)會(huì)換位思考,這是人與人之間交往的基礎(chǔ)。互相寬容、理解,要多站在別人角度上思考。

  記得鄧鄧剛到我們班時(shí),年齡較小,每天都會(huì)因?yàn)樾”愣K自己的褲子。而每次在家長接孩子時(shí)我都給孩子換好干凈的褲子,并把臟了的褲子洗干凈,讓其帶回家。而每次家長只是不好意思地笑笑。說一句在家也經(jīng)常尿褲子了事,對于老師的付出也沒說一句感謝地話。然而當(dāng)我從另一個(gè)角度反思時(shí),心里卻充滿了內(nèi)疚。

  孩子常將小便弄在身上,是我們工作的疏忽和失誤,我們給孩子換洗衣服,是對自己工作失誤的一種彌補(bǔ)。為何還要家長感謝呢?再如有一次我們收取家長的“五一”見聞,有的家長是打印的,有的家長隨便寫在一張不規(guī)則地紙上。我并沒有取好棄次,而是把不規(guī)則變規(guī)則,整齊地粘貼到A4紙上,張貼到外面。而哪些不重視的家長看完,不好意思地說:“何老師,我們做得不好,你還給往外貼,下次我們一定好好地做。”

  家長們各盡所能,為孩子們真誠地付出。我們面對家長的態(tài)度、表情更應(yīng)常懷感恩之心,感謝他們的信任與支持。把孩子交到我們的手上,我們對待孩子應(yīng)更加充滿愛心。讓家長體會(huì)感受到老師的用心、愛心、耐心,來更好的支持配合我們的工作,不是嗎?

  三、善于贊美,讓溝通更精彩

  贊美是施予生命的一縷陽光,從不可少。因?yàn)樗q如一縷耀眼的光輝帶給人一片溫馨。所以會(huì)使人感到滿足,感到幸福,感到激動(dòng)。從需要贊美,到人人喜歡贊美,這是渴望上進(jìn),尋求理解,需要支持和鼓勵(lì)的表現(xiàn)。贊美是一門學(xué)問,其中奧妙無窮。

  在日常生活中,我曾聽到這樣一段對話。當(dāng)家長問及今天孩子在幼兒園表現(xiàn)如何時(shí),老師是這樣回答的:“挺好的。”當(dāng)家長問及好在哪的時(shí)候,便說不出一二來。如此贊揚(yáng)其實(shí)在理,但家長不夠滿意。而我對班里剛來的石國豪的媽媽是這樣說的:“孩子表現(xiàn)得很好,能主動(dòng)和大家一起玩。

  渴了知道主動(dòng)要求喝水,午睡習(xí)慣較好,能夠很快的入睡。只是表現(xiàn)欲望不太強(qiáng),在這方面還需要我們共同的努力。”我不光表現(xiàn)了優(yōu)點(diǎn),同時(shí)又指出了不足,使我們的交流讓家長覺得老師在用心的照顧孩子。了解到老師在自己孩子身上所付出心血和艱辛后,一定會(huì)心存感激。這樣他們一定會(huì)更加理解老師,信任老師,配合老師,更加支持老師的工作。

  贊美就要贊美到實(shí)處,作為教師應(yīng)當(dāng)獨(dú)具慧眼,善于發(fā)現(xiàn)和贊賞。在贊美的時(shí)候講究華而有實(shí),不要話語不著邊際,這樣極可能讓家長誤解。跟家長除了要真誠地對話外,還要適時(shí)地對家長工作加以指導(dǎo)。善于發(fā)現(xiàn)家長和孩子的閃光點(diǎn),挖掘他們的積極性,并給予肯定。讓家長感受到教師對他們的尊重。從而更加堅(jiān)定,積極地支持和配合教師的工作。

學(xué)鋼琴心得體會(huì)演講稿 篇18

  20xx年4月我進(jìn)入了中國聯(lián)通,在這一年不到里,我學(xué)到了很多在分公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的共同努力下,我們保質(zhì)保量的完成了20xx年的艱巨任務(wù)。

  我們的部門是一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的部門,在班長的帶領(lǐng)下,全組人員心往一處想、勁兒往一處使,認(rèn)真的完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我做一名新員工,我一直在努力學(xué)習(xí)新知識(shí),時(shí)刻想著如何能為我公司多貢獻(xiàn)自己的一份力量。在20xx這一年里,我積極的參加分公司的組織的各項(xiàng)活動(dòng),做到用戶有事,隨叫隨到,遇到加班加點(diǎn)更是常事,出色的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將本人20xx年的工作情況匯報(bào)如下:

  一、寬帶維護(hù)記錄

  在20xx年里共計(jì)上門為用戶處理電腦故障3600多戶,并為用戶安裝排線,用戶出現(xiàn)的問題主要是系統(tǒng)無法開機(jī)的情況較平凡,主要是因?yàn)橛脩粼谑褂脮r(shí)不注意計(jì)算機(jī)的日常維護(hù)造成系統(tǒng)崩潰,提醒用戶注意。無法打開網(wǎng)頁的情況也比較多主要是瀏覽器問題和系統(tǒng)問題引起的。還有用戶電腦無法上網(wǎng)主要原因是用戶不會(huì)設(shè)置無線路由器。上門為用戶設(shè)置并做調(diào)試。在維護(hù)中與用戶建立信任關(guān)系,用戶出現(xiàn)問題不計(jì)時(shí)間隨叫隨到,及時(shí)準(zhǔn)確的為用戶處理問題。

  二、小區(qū)張貼

  在20xx年里共計(jì)到40多個(gè)小區(qū)進(jìn)行宣傳畫的粘貼,并留下聯(lián)系電話,用戶需要安裝時(shí)會(huì)及時(shí)的聯(lián)系,做到及時(shí)上門為用戶辦理業(yè)務(wù)。

  三、本月小區(qū)進(jìn)線談判

  到新建小區(qū)進(jìn)行進(jìn)線談判,因?yàn)椴皇翘煜さ木壒蔬@項(xiàng)任務(wù)完成的不是太好但在同事的幫助下努力完成這項(xiàng)任務(wù),積極配合同事,在20xx年里共計(jì)完成4個(gè)小區(qū)談判,在以后的工作中爭取做到更好。

  今后的工作中藥做到:

  一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng)

  認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,把學(xué)習(xí)作為工作和生活中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,夯實(shí)理論基礎(chǔ),不斷汲取新的知識(shí),更新理念,提高自己的政治水平,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。

  二、恪盡職守,認(rèn)真完成本職工作

  在工作中,嚴(yán)格遵守班組里的各項(xiàng)規(guī)章制度,愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、熱情服務(wù)、勤學(xué)苦干,充分發(fā)揮一不怕苦、二不怕累、確保成功的戰(zhàn)斗精神,任勞任怨,不畏困難。在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

  三、努力學(xué)習(xí),不斷提升業(yè)務(wù)水平

  我深知在社會(huì)發(fā)展如此之快的今天不斷學(xué)習(xí)提高是多么的重要,只有能認(rèn)真學(xué)習(xí)才能更好的完成自己的工作任務(wù),更好的為人民服務(wù)。

  為了不斷提高自身技能,我從不放過每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在工作中虛心求教,不斷總結(jié)完善,創(chuàng)新思路,科學(xué)統(tǒng)籌,大大的提高了工作效率。利用業(yè)余時(shí)間參加高等教育自學(xué)考試,并于今年7月份拿下本科畢業(yè)證。為自己更好的完成本工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、樹立工作目標(biāo),創(chuàng)品牌服務(wù)形象

  心系客戶,想之所想,急之所急,“客戶滿意、業(yè)務(wù)發(fā)展”始終作為我的工作目標(biāo),盡自己所能為客戶排憂解難,主動(dòng)熱情,迅速辦理,及時(shí)回復(fù),用誠心、細(xì)心、耐心、精心,為客戶提供優(yōu)質(zhì)熱忱的服務(wù)。

  作為一名入黨積極分子,發(fā)展對象的我要時(shí)刻謹(jǐn)記黨的教誨,時(shí)刻以黨員的行為準(zhǔn)則來約束自己,要不斷的鞭策自己,不斷地完善自己,在班組中起先鋒模范帶頭作用。積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。

  在新的一年中,我一定要把工作做的更出色些,把每一位用戶都當(dāng)成自己知心的朋友,熱心的為用戶服務(wù)。勇于面對各種困難和挑戰(zhàn),努力鑄就生命的輝煌。盡自己最大努力,為我們的企業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,為我們的企業(yè)樹立新的形象,朝著“更快、更高、更強(qiáng)”方向邁進(jìn),突破,沒有終點(diǎn)。

  始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重

  要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極學(xué)習(xí)黨的理論、路線、方針和政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

  二、圍繞中心,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)

  進(jìn)入公司后,按照領(lǐng)導(dǎo)安排我負(fù)責(zé)綜合部的考勤、考核與車輛管理工作并協(xié)助渠道部的宣傳物品管理工作。在各項(xiàng)工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項(xiàng)工作,受到了同事們的好評。一是為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向公司的領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對公司的情況有了一個(gè)比較全面、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和了解。二是在考勤考核工作中,我本著公平公正、認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度對待每位員工的考勤記錄。不將自己的私人感情和與同事的關(guān)系帶到工作中,經(jīng)過一段時(shí)間的努力我的工作得到了大部分同事的理解和支持。在五個(gè)月的考勤工作中我沒有出現(xiàn)一次錯(cuò)誤的記錄,處處以公司的利益為重時(shí)時(shí)將公司的利益放在心中。

  三、以極大的熱情協(xié)助助渠道部的宣傳物品管理工作

  剛進(jìn)入公司我就發(fā)現(xiàn)存放公司宣傳物品的倉庫比較混論,有一些宣傳物品還可以再次利用如果置之不理將對公司的財(cái)務(wù)造成浪費(fèi)。我

  利用工作之余將各種宣傳物品作了分類存放,并制作了物品登記表將所有的物品逐一登記,使所有的宣傳物品存放有序使用方便。通過這一措施不僅節(jié)約了公司的財(cái)務(wù)開支,更節(jié)約了工作時(shí)間提高了工作效率。

  四、在較好完成本職工作的同時(shí)積極幫助公司其他同事

  自從進(jìn)入公司后我堅(jiān)持每天最早一個(gè)到公司最后一個(gè)離開公司,自覺負(fù)責(zé)起辦公室的衛(wèi)生等工作。在同事們工作忙碌的時(shí)候主動(dòng)幫助,主動(dòng)加班加點(diǎn)的幫助大家,受到了同事們的好評。

  五、存在的問題和20xx年的工作計(jì)劃

  幾個(gè)月來,我雖然努力做了一些工作,但距離公司領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對新的工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心在今后的工作中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職,服務(wù)公司。

  針對以上存在的不足和問題,在新的一年中我打算做好以下幾點(diǎn)來彌補(bǔ)工作中的不足:

  一、繼續(xù)加強(qiáng)對公司各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解公司的各種制度和業(yè)務(wù)。用公司的各項(xiàng)制度作為自己考勤工作的理論依據(jù),結(jié)合實(shí)際更好的開展考勤工作。

  二、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

  三、踏實(shí)做好本職工作。面對新的一年,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。

  四、繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí),為公司做一些力所能及的工作為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)鋼琴心得體會(huì)演講稿 篇19

  人類所有的力量最終都集中于權(quán)力,一切物質(zhì)的力量都是權(quán)力的工具。原子彈非常強(qiáng)大,要看它的按鈕在誰的手里。

  憲法規(guī)定,“一切權(quán)力屬于人民”。幾千年來,人民終于取得了權(quán)力,人民終于成為權(quán)力的主人,這是從來沒有過的事情。但是權(quán)力的具體執(zhí)行掌握在官員手里。人民把權(quán)力委托給自己選出的代表,再由多數(shù)代表的意志授予各級各部門的國家機(jī)關(guān),于是,官員便成了國家權(quán)力的具體操作者。官大權(quán)大,官小權(quán)小。

  現(xiàn)實(shí)的體制有一個(gè)缺陷,上位的權(quán)力對下沒有邊界,相對于上位權(quán)力,下位權(quán)力基本沒有獨(dú)立性、自主性和自治性,執(zhí)行權(quán)力的時(shí)候需要觀察上級的臉色,時(shí)刻希望得到上級的肯定,努力爭得一個(gè)贊揚(yáng),唯上唯文(件)不唯實(shí),可以不講真話,可以不講真理,不可以對抗領(lǐng)導(dǎo)。體制性官僚主義這個(gè)話題另當(dāng)別論,需要通過政治體制改革予以解決。

  習(xí)關(guān)于推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)講話時(shí),要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”。“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,其他的可以適用于一般黨員、一般干部,甚至一般的人,唯有“嚴(yán)以用權(quán)”的要求,是完全針對掌握權(quán)力的官員所講的。

  嚴(yán)以用權(quán),在總體上需要制度的配套,然而,從官員的個(gè)體上,則無權(quán)埋怨,必須自潔自好,對權(quán)力有正確的認(rèn)識(shí)。

  嚴(yán)以用權(quán)至少包含這樣三層意思。

  慎于用權(quán) 權(quán)力是一把雙刃劍,用好了,為民謀利,用錯(cuò)了,損害人民利益,用反了,危害人民利益。

  人民利益是一個(gè)非常宏大的概念,包括眼前利益和長遠(yuǎn)利益,全局利益和局部利益,個(gè)體利益和集體利益,因此,在權(quán)力使用的時(shí)候要謹(jǐn)慎,尋求各方面利益的最佳結(jié)合點(diǎn),遵循發(fā)展的客觀規(guī)律,須科學(xué)發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展。

  謹(jǐn)慎用權(quán)的前提是把情況搞清楚,把問題想明白。搞清楚情況唯一的辦法是調(diào)查研究,除此沒有別的途徑;把問題想明白就是要深思熟慮、集思廣益,發(fā)揚(yáng)民主,博采眾長。領(lǐng)導(dǎo)干部掌握的情況可能比別人多一點(diǎn),見識(shí)可能比別人廣一點(diǎn),但決不是先知先覺的神仙。

  拍腦袋決策,家長制領(lǐng)導(dǎo),一言堂做主,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲、權(quán)威欲、發(fā)展欲、政績欲,都是對權(quán)力的濫用。出發(fā)點(diǎn)未必不正當(dāng),雄心勃勃,急于在短期內(nèi)獲得成功,實(shí)現(xiàn)大變樣,結(jié)果與愿望差之千里,人走政息,折騰到最后,面貌依舊,民生如故。后任要么收拾攤子填平補(bǔ)齊,要么重起爐灶進(jìn)入新一輪的循環(huán)。

  任何發(fā)展,最終都要落實(shí)到改善民生上來。普遍見得到的千城一貌,政府債務(wù),土地財(cái)政,資源枯竭,環(huán)境惡化,更遑論有的地方強(qiáng)征強(qiáng)拆與民爭利的權(quán)力霸道。凡是官德未泯的官員,都有必要對用權(quán)是否謹(jǐn)慎進(jìn)行認(rèn)真的思考。

  敢于用權(quán) 權(quán)力不是用來欣賞的,不是用來炫耀的,更不是束之高閣用于收藏的,人民的權(quán)力必須為人民謀取利益。

  慎于用權(quán)和敢于用權(quán)是一個(gè)事物的兩個(gè)方面。權(quán)力有風(fēng)險(xiǎn),用權(quán)須謹(jǐn)慎,說的是,手握權(quán)柄,如履薄冰,要負(fù)責(zé)任地使用權(quán)力。反之,過之,不敢負(fù)責(zé)不敢用權(quán),不求有功,但求無過,寧可權(quán)力放空,以不作為而保證不犯錯(cuò)誤的惜權(quán)思維,也是違背權(quán)力的本意的。

  毛公說,“好的領(lǐng)導(dǎo)者不在于不犯錯(cuò)誤,而在于認(rèn)真地對待錯(cuò)誤。完全不犯錯(cuò)誤的人在世界上是從來沒有的”,鄧公說,“大膽闖,大膽試”,說的都是敢于用權(quán)。

學(xué)鋼琴心得體會(huì)演講稿 篇20

  今年暑假,非常有幸參加了xx市教委組織的微視頻制作培訓(xùn)。在培訓(xùn)中讓我感受到了微課的無窮魅力,下面與大家分享這次培訓(xùn)的幾點(diǎn)感想。

  首先由市教育局電教館張xx老師給我們分析了微課的現(xiàn)狀、問題與趨勢。接著由微視頻制作專家張教授向我們介紹了微課的設(shè)計(jì)制作與發(fā)展趨勢,我市教師針對“該如何上好微課”進(jìn)行了深入探討,最后我們具體學(xué)習(xí)了如何制作微課。

  通過這次培訓(xùn),讓我有很大的收獲:

  一、我知道了,其實(shí)微課是指利用10分鐘左右時(shí)間講解一個(gè)非常碎片化的知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)或作業(yè)題、考試真題、模擬題的一種微視頻。這種視頻有著短小精悍的特點(diǎn),即視頻長度短,主題小,設(shè)計(jì)、制作、講解精良,學(xué)習(xí)效果震撼令人難忘。

  二、微課雖然是一個(gè)短小的視頻,但它也具有環(huán)節(jié)上的完整性。微課雖展現(xiàn)的是某個(gè)教學(xué)重難點(diǎn)的知識(shí),但就這個(gè)知識(shí)點(diǎn)而言,它也有導(dǎo)入、過程和小結(jié)。因此,我們在制作微課的時(shí)候一定要清楚這一點(diǎn)。

  三、在學(xué)習(xí)制作微課時(shí),我也有一些小收獲。如:我們不僅可以利用錄屏軟件來錄制微課,也可以使用手機(jī)或者攝像機(jī)。有的同學(xué)理解能力弱,老師就可以采用手機(jī)或者攝像機(jī),準(zhǔn)備好紙筆,這個(gè)時(shí)候老師就只需在紙上進(jìn)行解題,解一道題最多也就用3、4分鐘,既簡單又清楚,孩子可以一遍一遍去看解題步驟。

  在今后的學(xué)習(xí)過程中,希望我也可以不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,在微課里伴著孩子們一起進(jìn)步。

學(xué)鋼琴心得體會(huì)演講稿 篇21

  領(lǐng)導(dǎo)干部和普通群眾的最大不同莫過于手中有權(quán)、肩上有責(zé)。如何對待權(quán)力,怎么使用權(quán)力,是衡量一個(gè)干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn),也是“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重要內(nèi)容。嚴(yán)以用權(quán),就是要堅(jiān)持用權(quán)為民,按規(guī)定、按法律行使權(quán)力,任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私,做廉潔自律的“清白人”。

  知道權(quán)從何來,才懂得權(quán)如何用。共產(chǎn)黨人的一切權(quán)力來自人民。黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,決定了黨和國家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。黨員干部必須時(shí)刻清醒地認(rèn)識(shí)到,權(quán)為民所賦,利必為民所謀。把人民群眾置于心中最高位置,把群眾關(guān)切作為指向,以群眾滿意與否作為權(quán)力行使是否得當(dāng)?shù)闹匾獦?biāo)準(zhǔn),是權(quán)力姓“公”的政治屬性使然,也是人民群眾對黨員干部的期待所在。

  嚴(yán)以用權(quán)首先必須嚴(yán)格端正權(quán)力觀。中央紀(jì)委近期通報(bào)的違反八項(xiàng)規(guī)定精神的案件中,違規(guī)配備使用公車問題最為突出,這從一個(gè)側(cè)面反映出當(dāng)前一些領(lǐng)導(dǎo)干部仍然在濫用權(quán)力。在一些領(lǐng)導(dǎo)干部那里,權(quán)力不是來自組織信任和人民重托,而是自己可以任意使用的“私器”。“一朝權(quán)在手,便把令來行”,言行上唯我獨(dú)尊,作風(fēng)上專斷浮夸,生活上奢靡享樂。這些現(xiàn)象,無不折射出權(quán)力觀的偏差、扭曲甚至倒置。

  正本才能清源。領(lǐng)導(dǎo)干部要從思想深處入手,轉(zhuǎn)變用權(quán)理念,真正認(rèn)識(shí)到即使身居高位頭上仍有戒尺,越是位高權(quán)重,為人民服務(wù)的擔(dān)子也就越重。不能甘做“糊涂官”、只當(dāng)“太平官”,要主動(dòng)作為,為官一任造福一方,從思想到行動(dòng),真正將行使權(quán)力的價(jià)值目標(biāo)回歸全心全意為人民服務(wù)的宗旨上來。

  嚴(yán)以用權(quán),單靠覺悟不保險(xiǎn),要有制度才管用。用法律明確權(quán)力邊界,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子,必須完善黨內(nèi)法規(guī)建設(shè),全面推進(jìn)依法治國,構(gòu)筑規(guī)范權(quán)力運(yùn)行的制度軌道。黨的以來,以黨員干部作風(fēng)建設(shè)帶動(dòng)權(quán)力規(guī)范運(yùn)行取得顯著成效。當(dāng)前,國務(wù)院正在按照“法無授權(quán)不可為”原則加快建立和完善的權(quán)力清單制度,讓權(quán)力的任性空間越來越小直至完全“馴服”。

  陽光是最好的防腐劑,監(jiān)督是有效的防火墻。確保領(lǐng)導(dǎo)干部任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私,還要讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行,接受最廣大群眾的監(jiān)督。要盡快推動(dòng)“權(quán)力清單”和“責(zé)任清單”的公開,建立健全權(quán)力監(jiān)督和責(zé)任追究機(jī)制,一旦濫用權(quán)力,不管任上任下都將被嚴(yán)厲追責(zé)。通過加強(qiáng)監(jiān)管和完善追責(zé)制度,管住權(quán)力觸角,倒逼領(lǐng)導(dǎo)干部勤于干事、勇于擔(dān)責(zé)。

  權(quán)力越大,責(zé)任越大。領(lǐng)導(dǎo)干部是推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的領(lǐng)頭羊,是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾創(chuàng)造幸福生活的主心骨,珍視并善用手中的權(quán)力,切實(shí)做到嚴(yán)以用權(quán),心中有戒,才能不辱使命、不負(fù)重托,讓權(quán)力造福人民。

  敢于用權(quán)是要有一些犧牲精神的,包括真的犯錯(cuò)誤被批評處分,包括被誤解受委屈。無私,才能無畏。在解放天津的戰(zhàn)役中,主攻部隊(duì)的突擊隊(duì)隊(duì)長,在我方炮火延伸前五分鐘,提前命令沖鋒,冒著自己的炮火,不給守城之?dāng)秤写⒌臋C(jī)會(huì),一舉把紅旗插上天津城頭,但有不少戰(zhàn)士死傷在我軍的炮火中。戰(zhàn)斗總結(jié),若等炮火延伸,敵方組織起防守,也許犧牲更大,甚至可能一次戰(zhàn)斗攻不下來。這樣的傷亡比預(yù)計(jì)的小,但是死傷在自己的炮火中,突擊隊(duì)長必須承擔(dān)違反軍紀(jì)的責(zé)任。為了戰(zhàn)斗的勝利,隊(duì)長本人心甘情愿認(rèn)受處分。這樣的處分,高于任何榮譽(yù),十年以后,突擊隊(duì)長升任某軍軍長。

  焦裕祿的事跡非常感人,焦裕祿精神的本質(zhì)就是對人民負(fù)有的使命,所做的一切是為了讓老百姓的日子過得好一些,讓老百姓能夠活下去,關(guān)鍵時(shí)刻他敢于用權(quán),甘愿接受組織處分購糧救濟(jì)饑民。當(dāng)時(shí)糧食的統(tǒng)購統(tǒng)銷政策是不可觸碰的高壓線,但是與民眾的現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生沖突的時(shí)候,焦裕祿頂著違反政策的責(zé)任,毅然選擇了人民。

  畏于用權(quán) 權(quán)力掌握在官員個(gè)人手里,但決不是屬于任何官員個(gè)人的,權(quán)力是公器,官員代表人民、代表國家行使權(quán)力。

  權(quán)力就是支配力,除了不能支配人的思想,能夠支配一切人和物質(zhì),特別是對財(cái)富的支配力尤為神奇,就像童話中的寶葫蘆,想什么就會(huì)有什么。權(quán)力的這種魅力,以及專制社會(huì)權(quán)力性質(zhì)的遺傳,容易使掌握權(quán)力的人失去清醒,產(chǎn)生價(jià)值誤會(huì),把權(quán)力和自己混為一體---“我即權(quán)力”,于是,不再對權(quán)力葆有足夠的敬畏,而沉淪于對權(quán)力的喜愛和追逐之中,需要他人對權(quán)力的崇拜,在他人的崇拜中陶醉,本能地萌生特權(quán),并為我所用。

  還有一個(gè)價(jià)值誤會(huì),以為持有權(quán)力就是享有權(quán)利,搞錯(cuò)了權(quán)力與權(quán)利的性質(zhì)。權(quán)力是一種強(qiáng)制力,對應(yīng)的是服從。權(quán)力的實(shí)施者必須獲得授權(quán),沒有獲得授權(quán)不得任意實(shí)施;權(quán)利是一種自由度,是公民作出一定行為的允許值,只要法律不予禁止都可以自由作為。權(quán)力和權(quán)利定位錯(cuò)誤的嚴(yán)重后果是,積累形成一種官場風(fēng)氣,并流行于權(quán)力體系,持有權(quán)力就像持有自己的一本存折,想什么時(shí)候支取就什么時(shí)候支取,想支取多少就支取多少。

  價(jià)值誤會(huì)扭曲的權(quán)力準(zhǔn)星,對中華民族偉大復(fù)興事業(yè)是一種摧毀性的負(fù)力量。

  從本質(zhì)上來說,特權(quán)與偷盜并無區(qū)別,都是占有本不應(yīng)屬于自己的利益,只是方法手段不同而已。如果對官員作一個(gè)問卷調(diào)查,你有沒有偷過別人的東西?肯定回答沒有偷過。如果問有沒有以職務(wù)做過私事謀取利益?那就很難回答了。包括以公權(quán)謀私利的官員在內(nèi),傳統(tǒng)的價(jià)值往往鄙視偷盜而欣賞特權(quán)。這也是特權(quán)大行其道、屢禁不止的一個(gè)重要原因。

  “清正廉潔”是黨對領(lǐng)導(dǎo)干部的的最低要求,也是現(xiàn)代政治最基本的準(zhǔn)則。中央的“八項(xiàng)規(guī)定”實(shí)施以后,情況好了許多,但是特權(quán)現(xiàn)象仍然存在,特權(quán)文化的價(jià)值影響仍然存在。

  畏于用權(quán)就是分清權(quán)力與個(gè)人的關(guān)系,分清權(quán)力與權(quán)利的關(guān)系。公權(quán)私用,與賊無異。如果能夠這樣認(rèn)識(shí),特權(quán)便失去了存在的價(jià)值基礎(chǔ),廉潔為政就不再是一件難事。

  借范仲淹《岳陽樓記》語,“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”。

  官不論大小,權(quán)不論大小,修德修為是一樣的!

學(xué)鋼琴心得體會(huì)演講稿(通用21篇) 相關(guān)內(nèi)容: