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慶祝五四青年節(jié)102周年主題演講稿

發(fā)布時間:2021-09-06

慶祝五四青年節(jié)102周年主題演講稿

  5月4日,這是一個注定要被歷史記住的日子。這一天,歷史的天空劃出一道最刺眼的閃電 , 劈開了黑暗的夜幕,為20世紀的中國照亮了通往光明道路的第一步。下面是第一范文網(wǎng)小編為大家收集關于慶祝五四青年節(jié)102周年主題演講稿,歡迎借鑒參考。

  慶祝五四青年節(jié)102周年演講稿

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好。我演講的題目是“飛翔在青春的世界”。

  如今的我們已步入青春的殿堂,懷揣著火一樣的熱忱,去探求未知世界。可是,青春是什么?有人說,青春是絢爛多彩的花季,是隱晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠中透露出暖意

  融融的春,是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏;有人說,青春是歡笑時的淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱;還有人說青春是一壇醇厚的酒,是一束明艷的花。也許,不同的人有著異樣的詮釋方式,但總有一處共同點,那就是青春需要勇氣,理想與激情。

  青春的路上總是不平坦的,她不會永遠充滿著熾熱明媚的陽光,往往有的只是朦朧的光亮,需要我們?nèi)ヒ徊讲教剿鳌_@條道路遍布荊棘,很可能被刺的遍體鱗傷,體無完膚,然而,青春不允許我們望而生畏,停下求知的步伐去做溫室的花瓶,美國英格索爾曾經(jīng)說過:“對勇氣最大的考驗是能否做到敗而不餒”。面對失敗,我們需要勇氣去承受命運無情的宣判。憶顧曾經(jīng),總結教訓,展望未來,在失敗中擦亮希望的火花,迸射出成功的烈焰。伴隨著失敗是無盡的坎坷,可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭,沒有陽光雨露卻依然綻放,用微笑溫暖著清冷的山谷。

  我們是風華正茂的中學生,我們應該有勇氣去拼搏。作為當代的天之驕子,應如諸葛亮所說:“志當存高遠”。要用堅定不移的信念照亮光明美好的未來。因為青春,我們不只會寫晦澀難辨的火星文,也不只是會構思童話世界里遙不可及的城堡。我們是有理想有目標的90后。而那些沒有目標的人生就像沒有船舵的航船,隨波逐流,就像沒有方向盤的列車,四處亂撞。它即使一路駛來,也只會和坎坷,泥濘為伴,也只會與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標便能笑看風云,讓青春化作一團火,一朵花,讓笑容與彩霞齊飛,讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動著節(jié)奏,智慧必將彈奏最華麗的樂章。

  勇氣和理想要靠激情來延續(xù),希望與夢想給予了我們生命的激情,也是追求快樂的源泉和動力。激情是劃過天際的流星,璀璨了整個夜空,在短暫的炫目后留下是永恒的消逝,卻足以打破時間的定律,永載史冊,成就不朽。

  再回首,身后的不只是那遠古的辰光,還有我們流逝的青春。請拒絕平淡,告別無為。因為我們有青春,所以,在波濤洶涌的海潮中我們才能遠航,讓我們在蔚藍的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。

  我的演講結束了,謝謝大家。

  慶祝五四青年節(jié)102周年演講稿范文

  尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是xx班的,今天我演講的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的中學生》

  剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校里,我們經(jīng)常看到這樣的場面,有的同學經(jīng)常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙,有的同學帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

  這些不良習慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現(xiàn)……,然而不管是什么原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現(xiàn)。我們在學校里,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習,今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

  我們每個人在這里求學,都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現(xiàn)我們的志向;如果說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。

  同學們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀律講道德的中學生,將來作一名有素質的好公民!

  慶祝五四青年節(jié)102周年演講稿優(yōu)秀篇

  青春是絢麗的朝霞,在斑斕中飛揚;青春是爛漫的百花,在斗妍中綻放。青春的豪情只有在時代潮流中燃燒,才能匯聚成推動歷史進步的強大力量。

  90年前,由先進青年知識分子推動的五四運動,如驚雷和閃電劈開了舊中國如磐鐵幕,以前所未有的歷史姿態(tài),徹底地不妥協(xié)地反對帝國主義和封建主義,喚醒了億萬中華兒女的愛國熱情。

  近代百年恥辱史,是中華民族向現(xiàn)代化艱難轉型的歷史。五四運動作為中國革命史上具有劃時代意義的一座豐碑,不僅標志著中國新民主主義革命的偉大開端,而且是中國青年運動與國家前途、民族命運血脈相連、共同奮進的歷史起點。

  90年來,一代代青年在中國共產(chǎn)黨領導下高舉愛國主義旗幟,前赴后繼、英勇奮斗。為了民族獨立、人民解放和國家富強,一路轔轔嘯嘯壯懷激烈,唱響無愧于時代的青春之歌。

  在風起云涌的武裝割據(jù)、艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭、摧枯拉朽的解放戰(zhàn)爭中,青春是血雨腥風里堅守的鐵骨,是槍林彈雨中不死的精靈,是躍馬揚鞭不倒的旗手;在披星戴月的開拓年代、波瀾壯闊的改革開放、千帆競渡的科學發(fā)展中,青春是荒野邊關忘我的奉獻,是命運抉擇中無畏的闖將,是攻堅克難時創(chuàng)新的先鋒。

  五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神,歷經(jīng)90年積淀、凝聚、錘煉,成為中華民族實現(xiàn)現(xiàn)代化、屹立于世界民族之林的精神支柱。作為五四精神核心價值的愛國主義,更始終是推動中國發(fā)展進步的歷史動因,是激勵人民團結奮斗的精神旗幟,是動員廣大青年投身現(xiàn)代化建設的時代號角。

  前無古人的偉大事業(yè),為廣大青年奉獻社會、報效祖國提供了廣闊舞臺。在載人航天、西氣東輸、三峽工程等建設工地,到處有青年突擊隊的旗幟;在抗洪搶險、抗擊非典、抗震救災等考驗面前,到處有青春躍動的風景。改革開放讓當代青年的人生道路越走越寬廣,越走越自信。從載人航天精神到抗洪搶險精神,從抗震救災精神到北京奧運精神,每一種時代精神,都包含著青年的激情創(chuàng)造。

  魯迅先生曾用“風雨如磐”“寒凝大地”“萬家墨面”等詞句描寫自己身處的時代。今日之中國,經(jīng)濟總量已躍居世界第三,人民生活從溫飽不足發(fā)展到總體小康,人民的面貌、國家的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。

  “少年雄于地球,則國雄于地球”。在新的歷史起點上,面對日益激烈的國際競爭,中國青年更要有時不我待的緊迫感。開辟民族復興的美好前景,有賴當代青年繼承和發(fā)揚五四精神,發(fā)憤學習、鍛煉成才、不懈奮斗。

  青年充滿激情,在新時期如何傳承愛國主義?我國正處在工業(yè)化和城鎮(zhèn)化快速推進階段,和諧穩(wěn)定的局面和歷史性發(fā)展機遇來之不易。青年富有雄心壯志,只有把熾熱的愛國熱情轉化為強國行動,才能讓五四精神在振興中華新的實踐中綻放出更加奪目的光芒。

  青年敢為天下先,在新時期如何展現(xiàn)進步風采?當前,我國仍處于重要戰(zhàn)略機遇期,但面臨國際金融危機等嚴峻考驗。青年富有創(chuàng)新精神,不僅要在本職工作上成為行家里手,而且要敢闖敢干,勇于擔當國家建設和改革開放事業(yè)的生力軍。只有把奉獻社會作為不懈追求的優(yōu)良品德,青春才能永葆活力。

  青年開放兼容,在新時期如何高舉民主和科學兩面大旗?從“沒有民主就沒有社會主義,就沒有社會主義現(xiàn)代化”到“人民民主是社會主義的生命”;從“科學技術是第一生產(chǎn)力”到科學發(fā)展觀——中國共產(chǎn)黨與時俱進的執(zhí)政理念,在中國特色社會主義建設中熠熠閃光。只有積極投身于社會主義民主政治建設和科教興國與人才強國戰(zhàn)略,廣大青年才能更好地建功立業(yè),承擔起歷史重任。

  五四運動的先驅李大釗說:“我們的‘少年中國’的理想,不是死板的模型,是自由的創(chuàng)造;不是鑄定的偶像,是活動的生活。”先驅所暢想的“少年中國”,是充滿創(chuàng)造活力的中國。

  五四運動點燃的中華民族偉大復興的曙光,正在化作歷史發(fā)展的華美篇章。繼承五四運動光榮傳統(tǒng),讓青春豪情為祖國盡情燃燒,當代中國青年定會續(xù)寫無愧于祖國和人民的時代絕響。

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