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小學學會寬容演講稿

發布時間:2022-08-11

小學學會寬容演講稿(精選19篇)

小學學會寬容演講稿 篇1

  親愛的老師,同學們:

  大家好,今天我要演講的題目是《學會寬容》。

  寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分,是對別人的釋懷,也即是對自已善待。

  寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對人對事的包容和接納。

  寬容是一種高貴的品質、崇高的境界,是精神的成熟、心靈的豐盈。

  楚莊王的盛宴正在舉行,將士們開懷暢飲,楚莊王興致勃勃,他的愛姬奉命為他把盞,她款款而來,似仙女下凡。將軍蔣雄被勾去了魂魄,他喪失了理智。莊王得知有人趁燈滅之機調戲自己的愛姬,絕纓赦其罪,蔣雄感激涕零,日后以死相報。

  寬容也是一種幸福,我們饒恕別人,不但給了別人機會,也取得了別人的信任和尊敬,同時我們也給自己換來了生機。

  被劉邦封為楚王的韓信,榮歸故里,他叫來了曾讓他受胯下之辱的人,并沒有降罪與他,而是封他為中郎將。韓信對身邊滿臉疑惑的將領說:“這是一個壯士,當他侮辱我時,難道我不能殺死他嗎?但我不能因殺了他而為他抵命,毫無生息的死去,我忍受一時的屈辱才有了今天。”

  寬容是一種修養,是一種品質,更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。

  曹操攻破了冀州城,手下從袁紹的宮中搜出了朝中一些大臣昔日與暗中來往的書信,那些大臣心驚膽顫,曹操卻一臉無事的樣子,命令燒掉所有信件,永不再提此事。被人們稱為一代梟雄的曹操,竟也有如此的胸懷。

  學會寬容別人,就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。

  寬容是一種生存的智慧、生活的藝術,是看透了社會人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。人應該學會寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜;多一份寬容,就多一份理解,多一份信任,多一份友愛。

小學學會寬容演講稿 篇2

  寬容是一種修養,更是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人要學會寬容。

  寬容如水。寬容,即原諒他人的過錯,不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時的敵視,使人冷靜、清醒。

  寬容是門學問。對于小過失,小錯誤,你可以快樂地寬容對方。但對于大過失,大錯誤,就要考慮清楚。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助。

  寬容是一種豁達的胸襟和恢宏的氣度,既能收容他人的興奮,有能接納他人的過錯;既能接受優秀、溫馨的,有能悅納丑陋、苦悶的。而容納他人的卑俗更是一種超然的境界。化仇恨為平和,化干戈為玉帛,你的生活也將是充滿陽光的。

  當然,寬容更應是“嚴于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱。“寬以待人”,也要看對象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門學問。

  哲學家康德說過:“生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己。”一個人,能容忍他人的固執己見、自以為是、傲慢無禮、狂妄無知,但卻很難容忍對自己的惡意誹謗和致命的傷害,惟有以德報怨,把傷害留給自己,讓世界少一些仇恨,少一些不幸,回歸溫馨、仁慈、友善與祥和,才是寬容的至高境界。但每個人都不可能完美,正是不完美的完美才組成了這個可愛而美麗的大千世界,過度的苛求,對自己其實也是一種殘忍,觀海與爬山使人感到自身的卑微。短暫人生,何不快快樂樂地寬容身邊的一切不如意,如同劃過漆黑夜空中的流星,把困難和傷害留給自己,豁達而悠然,人格中閃現著耀眼奪目的光芒。

  寬容,能化解人與人之間的恩怨;寬容,能是事業發達;寬容,能使國家繁榮昌盛。讓我們學會寬容,讓民族,讓國家更加興旺發達吧!

小學學會寬容演講稿 篇3

  親愛的老師,同學們:

  大家好,今天我要演講的題目是《學會寬容》。

  寬容是一種理解,寬容是一種修養,是一種品質,更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學會寬容。

  說是寬容易做起來難這誰都知道,表面上說道理每個人都會說真正做到自已身上的時候就不行了。歷史上有個叫藺相如的,由于護駕有功,皇帝就讓他當了宰相,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。當著眾多的大臣面前出他的丑,但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯起手來,一同為趙國效勞。趙國有兩個這么好的人才國才會強大外國才不會來侵犯,學會寬容對人對已對國家都會有益處。

  歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點不滿便怨天尤人,這些人縱然學問再好,也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師統帥得井井有條。可是,當他得知諸葛亮是神機妙算后,便心生怒火雖自知不如也不虛心學習而是整天心中盤算諸葛亮,發出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個吐血身亡的結局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結局肯定不會是這樣!

  在現實生活中的妒忌和怨恨也不少,由一點小事搞的雞犬升天。在學校里我們難免會與別人發生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲沒關系;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該寬容地付之一笑。就像電視上的廣告在電車上他擠了你一下但只要你心寬就不擠了。今天他抄襲了我的作業前天他沒來掃地等等。學會寬容何苦要斤斤計較呢。我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是我們的心!

  學會寬容吧!做人如果能夠寬容一點,那么我們的生活便會變得更加和諧美好!

小學學會寬容演講稿 篇4

  有人說寬容是痛苦的解藥;也有人說寬容是社交的通行證;而我要說寬容是一種修養,是一種品質;寬容是一種偉大,更是一種美德。

  寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,寬容他人,也是給自己寬容。

  《如意菩薩》里有一個故事。深夜,一個小偷到禪師茅屋偷東西。禪師看見了,他怕驚動小偷,就一直站在門口等待,并把自己的外衣脫掉拿在手上。小偷出來遇到禪師,正感到錯愕時,禪師說:“你走老遠的山路來探望我,總不能讓你空手而歸啊!天氣涼了,你帶著這件衣服走吧!”說著,把衣服披在小偷身上。小偷不知所措低著頭溜走了。禪師看著小偷的背影消失在黑暗山林之中,不禁感慨地說:“可憐的人呀!但愿我能送一輪明月給他。”

  在禪師的眼中,小偷如被烏云遮住的明月。因為月亮光明、溫柔,自古都被用以比喻一個人自我清凈的心性、本體。而小偷是被欲望所蒙蔽的人,一個人不能自見光明是多么遺憾的事。

  第二天,在溫暖陽光的撫觸下,禪師睜開眼睛,看到他昨晚披在小偷身上的外衣,已被疊得整整齊齊,放在了門口。他非常高興,喃喃地說:“我終于送了他一輪明月!”

  是什么使偷東西的人感到慚愧、悔悟呢?是寬容這種偉大人格的馨香,使偷竊者受到一種崇高人格的映照而恢復了光明的本性,寬容有時候是一種無聲的教育。

  生活中,我們經常會碰到很多使人感到很無奈的事,有時候也會碰到一些惡意的、真正對不起我們的人,如果不學會寬容,你就會把自己陷入無窮無盡的煩惱之中,永無解脫之期。相反,面對一個小小的過失,一個淡淡的微笑,一句輕輕地歉語,帶來包涵諒解,這就是寬容;在生活中能以律人之心律己,以恕己之心恕人,不去苛求任何人,也是一種寬容。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在一些無謂的摩擦之中呢?俗語有“宰相肚里能撐船”之說,正說明一個人的度量大,性格豁達方能縱橫馳騁天下。天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的心靈!

  生活中并不缺少陽光,所缺乏的只是感受陽光的心。寬容能松弛別人,也能撫慰自己。學會寬容吧!做人如果能夠寬容一點,那么我們的生活便會變得更加和諧美好!一旦你擁有了寬容的美德,你將一生收獲笑容!

  說的太好了,在這方面,我做的比較好,所以人緣也好,心情也好。和什么樣的人都能相處,總是愛寬容別人,但是也有做得不夠的時候,當對別人不寬容時,心情就不好,老是拿別人的錯誤來懲罰自己,后來我就想,如果在路上我被瘋狗咬了一口,我總不能也咬瘋狗一口吧,這樣就想開了。寬容就是要想得通,看得慣,容得下,放得開。

小學學會寬容演講稿 篇5

  有人說,寬容是一種修養,一種處變不驚的氣度,一種坦蕩,一種豁達。寬容是人類的美德。荷蘭的斯賓諾沙說過:人心不是靠武力征服而是靠愛和寬容大度征服的。寬容一如陽光,親切,明亮。溫暖的寬容也確實讓人難忘。二戰結束后不久,在一次酒會上,一個女政敵高舉酒杯走向邱吉爾,并指了指邱吉爾的酒杯,說:“我恨你,如果我是您的夫人,我一定會在您的酒杯里投毒!”顯然,這是一句滿懷仇恨的挑釁,但邱吉爾笑了笑,挺友好地說:“您放心,如果我是您的先生,我一定把它一飲而盡!”這樣從容不迫的回答也就了給對方一個極其寬容的印象。寬容是一種大智慧,一種大聰明!

  現實生活中,與朋友交往,寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計較管仲的自私,也能理解管仲的貪生怕死,還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。與集體交往,寬容是光武帝劉秀焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點前朝公文時,發現大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀對此視而不見,不顧眾臣反對,全部付之一炬。他不計前嫌,可化敵為友,壯大自己的力量,終成帝業。這把寬容之火,燒毀了嫌隙,也鑄煉堅固的事業之基。

  當然要想獲得寬容,也離不開共贏觀與換位觀的樹立。共贏觀簡單來講就像一句廣告語中所說的“大家好,才是真的好!”這是對過度競爭觀的否定,是一種真正的集體主義。我們需要寬容同學,寬容自己在競爭中的對手。曾經林肯總統對競爭對手以寬容著稱,后來終于引起了議員的不滿,議員說:“你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們。”林肯微笑著回答:“當它們變成我的朋友,難道不是正在消滅我的敵人嗎?”林肯總統的話一語中的,多一些寬容,公開的對手或許就是我們潛在的朋友。而換位觀則需要我們換位思考,進行角色的轉換。同學的交往若產生了磨擦,應當把自己和對方所處的位置關系交換一下,站在對方的立場上,以他的思維方式或思考角度來考慮問題。這樣,當你本來想發怒的時候,通過換位思考,你的情緒就會變得平靜下來;當你覺得對方不可理喻的時候,通過換位思考,你會真切的理解他此時此地的感受;通過換位思考,你也會變得寬容。

  同學們,學會了寬容,我們也便學會了做人。歷代圣賢都把寬恕容人作為理想人格的重要標準而大加倡導。《周易》中提出“君子以厚德載物”,荀子主張“君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜”。學會了寬容,同樣也是學會了處世。人是社會的人,世間并無絕對的好壞,而且往往正邪善惡交錯,所以我們立身處世有時也要有清濁并容的雅量。佛家有云:“精明者,不使人無所容。”我們常說的“得饒人處且饒人”,也是這個道理。事實上,寬容并不代表無能,卻恰恰是一個人卓識、心胸和人格力量的體現,即所謂“海納百川,有容乃大”。

  安德魯馬修斯在《寬容之心》中說過這樣一句能夠啟人心智的話。“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。”生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動聽。同學們,讓我們多一些寬容,也就多了一份理解,多了一份信任,多了一份友愛。愿你我的胸懷像大海,無所不容;心寬如天空,無所不包!

小學學會寬容演講稿 篇6

  圣人孔子有一個名叫子貢的弟子有一次問孔子:“有一言而可以終身行之者乎?”就是說:有一個字可以終身受用的么?什么字可以一輩子受用啊!孔子用商量的口氣說:“豈恕乎?”意思是:恕這個字可以么?可見這個“恕”的內涵。那么到底什么才算得上恕呢?字典中的解釋是:寬恕。現在社會上有多少事情都是事情已經過去了但是在你心頭過不去。有多少時候這個事情過去之后我們還在一遍一遍地想,這個事情是多深的傷害了我,于是就在反復的咀嚼中一次一次的再受傷害。

  佛家有一個很有意思的小故事:有一天,小和尚跟老和尚兩個人下山化緣,走著走著走到了河邊。這個小和尚剛剛入道,什么事情都畢恭畢敬的看著他的師父。

  一看那有一個姑娘想過河,他師父過去問她:“姑娘,你想去過河啊,那我把你背過去吧。”就背過去了。小和尚瞠目結舌的看著,然后背過去放下了,姑娘謝謝老和尚,他師父就領著他接著走。小和尚也不敢問他,心說:“我師父怎么這樣呢?”走啊走啊走,走了20多里地,太憋得慌了,終于忍不住了,就問了,說:“師父,我們是出家人啊,你怎么能背著那個姑娘過河呢?”他師父就淡淡地看著他,說:“你看,我把她背過河就把她放下了,你背了她20里地還沒放下。”將這個小姑娘比作別人對你的傷害,老和尚很坦然地面對,做到了寬容。

  而小和尚呢,總是過意不去。干嗎這個事情過去之后你放不下呢,有一個詞叫“仁者不憂”,就是說讓你的胸懷無限大,很多事情自然就小了。。當別人冒犯了你,傷害了你,你該怎么辦?一切決于你是如何去看待它。過去的事情就讓它過去吧,要拿得起放得下。寬容一點,給自己留下一片海闊天空。謝謝大家,我的演講到此結束。

小學學會寬容演講稿 篇7

  寬容是什么?是當你難過的時候,朋友的一句問候,會覺得如此溫暖;是當你考試不好回家垂頭喪氣時,父母的一句“沒事,下次努力”,會覺得如此安慰;是當你學習跟不上,每天晚上在家復習到很晚時,媽媽會給你一杯熱牛奶并告訴你“早點睡吧”。或是在無數剎那間,有過心酸,苦澀,失望,傷感時,朋友給予的一個擁抱,父母給予的一個微笑。

  生命中與我們擦肩而過的人有許多,無數的過客,無數的朋友,相遇過后便會有無數種心情。朋友,是我情感最多的宣泄者,他們總是會安慰我,告訴我“相信明天又是美好的一天”。是他們教會了我寬容。

  假如我是一個隨遇而安的人,那么父母會對我很失望吧;假如我是一個浪費時光,不懂得用功的人,那么我現在的朋友早已不在我身邊了吧;朋友在我煩惱時告訴我要寬容,父母在我為一些小事而斤斤計較時,教會我要寬容。我要謝謝他們,讓我領略到寬容的偉大,并且在寬容中收獲幸福。

  是否,在雨巷中戴望舒寬容了丁香般的姑娘出現又消失;是否,秦師寬容了燭之武的說退;是否,星空也寬容了不辭而別的流星多變的夢幻;是否,大海也寬容了魚兒的揮手再見;是否,楓葉也寬容了風霜的侵犯;是否,藍天也寬容了彩虹的短暫……寬容是當別人說聲“對不起”的時自己大度地回應一聲“沒關系”。因為寬容我們一起經歷了生活中的喜和樂,我們一起看到了世界的美好,發現了生活中的美,我們感受到感情的深化。

  寬容可以告訴你要到達的終點,為之不懈奮斗,內心寬容了,自然舞臺就大了,彩虹會常掛在天空中。

小學學會寬容演講稿 篇8

  “世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。“這是法國著名作家,雨果先生的話。這句簡單又復雜的話語,給人們帶來了不小的自我反省。

  寬容。這是一個老師、家長、路人甲乙丙丁都會掛在嘴邊的詞匯。也是一個值得去學習,但卻難以學習的詞匯。如果人的一生能做到如此,那,這一生,才沒有白活。如果不能學會寬容,那,你將墮落在無盡黑暗的深淵。

  “多穿點衣服,冬天到了,容易感冒!熱水帶上了嗎?記住多喝一點潤潤候!……”“知道了!”我以“光速”沖出了家門。后面還不時傳來媽媽的叫喊聲。每天上學,啰嗦的媽媽都會囑咐我帶這帶那,尤其是冬天,恨不得我連整個家都搬到學校。每天如此,哎,不知道她有幾個家給我般!秋風已過,冬天已侵襲整個大地,白雪皚皚,似乎要吞噬這個世界。我走在去學校的路上,呼呼的寒風吹著,手上的手套似乎沒有多大作用,還是那么的冷。

  現在還是早上六點半,路上人很少,天也才不舍得的露出一點點的光亮。放眼望去,一片潔白。樹上“堆滿”了雪花,沒有一個人去破壞這個美麗的環境。忽然看見潔白的地上也有一個“污點”,而且還發出不大的叫喊聲,我急忙湊了上去:一個白發蒼蒼的老人,左手提著一個大麻袋,里面似乎裝著許多塑料瓶。她邁著年邁的步子艱難的走著,每一次抬腿似乎都是一個艱難的決定。她不停的彎下身子去拾那些被人們遺棄了的瓶子。她穿著黑色的大長袍,雖然已經破爛不堪。她的衣著看起來很厚,仔細一看,其實只有薄薄一層。再看看自己,穿了這么多,還帶這手套都嫌冷。

  老人蹣跚的走到一個即將喝完水的年輕人面前,那個人看到老人走了過來,眼睛一瞪,似乎是知道了她的“企圖”,偏隨手將瓶子認到老人的反方向,而且用力較大,飛的很遠。老人見狀,停下腳步,轉身又朝瓶子方向走去。她起碼走了5分鐘。雖然說飛的較遠,但也就不過30多米的距離,可老人卻走了這么久。她沒有任何表情,望了一眼四周,似乎又在尋找下一個目標。

  那人還在那兒。他見狀,反身去超市買了一瓶水。走過來,擰開蓋子,把水全倒在地上,然后準備把瓶子遞給那位奶奶。正當奶奶伸手去拿時,那人突然奸詐的一笑,把瓶子仍到了馬路對面!隨之轉身離去。只剩下面無表情的奶奶和目瞪口呆的我。

  那位奶奶依舊繼續剛才的動作,準備走到對面去撿瓶子。我走上去問:“奶奶,難道你就不很剛才那個人嗎?那個瓶子不要也罷,干嘛要給他面子!不就是一個破瓶子么?”我突然意識到我說錯了話。以為老奶奶要發作時,她卻緬甸一笑:“小姑娘,其實并不是每個時候都需要去恨別人,那樣只會使自己多一份煩惱。有時候,學會去寬容別人,把心放開了,什么事就都好解決了。”老奶奶說完,又繼續向瓶子走去……

  是的,在我們的生活中,最需要的不就是寬容嗎?

  寬容就是一門藝術,一門做人的藝術,寬容精神是一切事物中最偉大的行為。寬容待人,就是在心理上接納別人,理解別人的處世方法,尊重別人的處世原則。我們在接受別人的長處之時,也要接受別人的短處、缺點與錯誤,這樣,我們才能真正地和平相處,社會才顯得和諧。——雨果。

小學學會寬容演講稿 篇9

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  孔子在兩千多年前就推行“仁”和“禮”。兼愛他人,是其思想的主旋律。在我們與別人發生利益沖突時,是否懂得了退一步海闊天空的內涵了呢?

  花和葉相互襯托著,才顯示出景色的優美;水滴和大海相互和諧地共存著,才顯出了大海的寬闊;中國文化和世界文化的相互融洽,才顯出了文化的異彩紛呈。世界就因和諧地發展著,才得以生生不息地延續。

  歷史的車輪滾滾向前,寬容似乎碾壓在了車輪之下,我們不得不感到可悲。陳小姐和司機僅僅為了一點芝麻小事就爭吵到如此地步,如果司機寬容一下,設身處地為陳小姐著想,就可以解決這件事。或者陳小姐體諒司機的難處,也可避免乘警車回家。這一場爭吵皆因他們缺少寬容之心。

  古今成功之士,大凡都有寬闊的胸襟。一代名臣左宗棠,自小擅長棋藝,一次出征前看到街邊有一老人,以“天下第一棋手”自稱,便上前挑戰,結果老人連輸幾盤,于是叫老人把招牌給砸了。

  當左宗棠出征勝利歸來,老人招牌還在,不禁大怒又上前挑戰,結果被老人打得落花流水,宗棠疑惑,問老人原因。老人說,我知你是大將軍,將要出征,我不想有損你征戰的信心。宗棠大悟,謝了老人,感慨萬分。老人有如此胸襟,自己卻因一點小事大放狂言,自愧不如。從此不再高傲自大,而是以寬闊的胸懷對待周邊的人和事,贏得了人們的贊許。

  兼愛他人,要有廣闊的胸襟,才能使人與人之間相互關愛。常懷寬容之心,一切都有可能變得美好。高中作文

  凡事多為別人著想,善于理解別人,才能和諧地生活著,我們的生活才能沒有煩惱,沒有悲傷。

  寬容之心是我們做事取得成功的關鍵。大海因不辭小滴,才成就了一一望無際的大海,更何況我們是有感情、本該善良的人呢?

  多點寬容,世界就多點和諧。讓我們以寬容之心對待身邊的人和事吧!

小學學會寬容演講稿 篇10

  大家好!今天,我為大家演講的題目是《學會寬容》。

  數千年前,有這樣一場對話:子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”孔子對曰:“其‘恕’乎,己所不欲,勿施于人。”

  時間飛逝,幾千年如白駒過隙,可就是這樣一句話,在經歷了數千年整個世界的滄桑巨變之后,依然高高矗立在中華民族傳統美德之巔,俯瞰著人間冷暖。寬容不是懦弱,不是無能,而是一種豁達,一種氣量,一種將軍額前能跑馬、宰相肚里可撐船的寬廣胸懷。

  有一個故事,說是在美國一個市場里,有位中國婦人的攤位生意特別好,引起其他攤販的嫉妒,大家常有意無意地把垃圾掃到她的店門口。這位中國婦人只是寬厚地笑笑,不予計較,反而把垃圾都清掃到自己的角落。旁邊賣菜的墨西哥婦人觀察了她好幾天,忍不住問道:"大家都把垃圾掃到你這里來,你為什么不生氣?"中國婦人笑著說:"在我們國家,過年的時候,都會把垃圾往家里掃,垃圾越多就代表會賺越多的錢。現在每天都有人送錢到我這里,我怎么舍得拒絕呢?你看我的生意不是越來越好嗎?從此以后,那些垃圾就再也沒有出現過了。

  這位中國婦人化詛咒為祝福的智慧確實令人驚嘆,然而更令人敬佩的卻是她那與人為善的寬容的美德。雖然身處異地,可她依然堅持著中華民族的傳統精神文明,她將寬容帶出了國門,帶到了世界。她用智慧寬恕了別人,也為自己創造了一個融洽的人際環境。俗話說和氣生財,自然她的生意越做越好。如果她不采取這種方式,而是針鋒相對,又會怎樣呢?結果可想而知。

  寬容是一種理解,一種體諒、是一種美。

  有個姑娘要開音樂會,在海報上說自己是李斯特的學生。演出前一天,李斯特出現在姑娘面前。姑娘驚恐萬狀,抽泣著說,冒稱是出于生計,并請求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈一遍給他聽,并加以指點。過后爽快地說:“大膽地上臺演奏,你現在已是我的學生。你也可以向劇場經理宣布,晚會最后一個節目,由老師為學生演奏。”李斯特在音樂會上彈了最后一曲,這場音樂會完美落幕。

  生活需要寬容。在生活中每個人都會有不如意,每個人都會有失敗,當你的面前遇到了竭盡全力仍難以逾越的屏障時,請別忘了:寬容是一片寬廣而浩瀚的海,包容了一切,也能化解了一切,會帶著你你跟隨著他一起浩浩蕩蕩向前奔涌。

  當看到引車避匿的藺相如和負荊請罪的廉頗相擁而泣,誓言共保趙國的時候;當看到蔣琬用寬容之心對待無禮的楊戲而得到世人稱贊的時候,你們難道沒有發現,寬容是世界上最神奇的鑰匙嗎?仁義胡同的故事家喻戶曉,董篤行的一句:你仁我義結近鄰,讓出兩尺又何妨?發人深省。俗話說得好:"退一步,海闊天空。"。一個人只要遇事多為他人想一想,多為集體、社會想一想,多往大處、遠處想一想,就不會被暫時的煩惱所困擾,就能夠保持樂觀向上的情緒,生機勃勃地前進在人生的道路上。

  深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐,才有風和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗,才有浩瀚無垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規律,才有郁郁蔥蔥;泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大,一寬一容笑天下。

  年年花開,拉開了“寬容”的華美與絢麗;歲歲雁來,捎來了“人情”的夢想與天堂;花開雁來,寬容謹記,人情莫忘。

  同學門,我們有緣而相識,相聚,相知,穿梭于茫茫人海中,難免會發生一些不和諧不愉快的事情,面對小小的過失,如果能報以一個淡淡的微笑,說上一句輕輕的歉語。能讓我們收獲許多意想不到的結果。幫別人開始一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空。

  我的演講完畢,謝謝大家。

小學學會寬容演講稿 篇11

  果戈里請著名詩人茹科夫斯基聆聽自己的新作,茹科夫斯基卻因有午睡的習慣而在中途睡著了,待他醒來,果戈里說是自己的作品無聊而使茹科夫斯基困倦,并把自己的劇本投入火中。其實未必是果戈里的作品太無聊,在這里,果戈里不過做到了寬容。學會寬容,學會諒解。

  “海納百川,有容乃大”,大海正是因為寬容了無數的小溪,才有了驚濤拍岸的雄渾壯闊;“萬紫千紅總是春”,春天正是由于涵蓋了嬌艷百花,綠樹青草,才有了姹紫嫣紅,楊柳堆煙。有一顆博大的心,一個寬闊的胸懷,我們才能更好的發展。中華文化源遠流長,正是由于能夠吸收各種文化的優秀元素,中華文化才能夠延續至今,生生不息。世界萬物皆是如此,沒有誰能夠脫離于社會而獨立存在。因此,在為人處事,待人接物方面,我們要學會寬容。

  藺相如寬容了廉頗,終成一段千古流傳的佳話;齊桓公寬容了管仲,成就了齊國五霸之主的大業;燭之武寬容了鄭王曾經的輕視,勇退秦軍,保鄭國以周全。我們可以看到,寬容的力量多么強大。相反,倘若周瑜能包容諸葛亮的多才,也許就不會英年早逝,三分天下必會更加精彩,也許歷史就會因此而改寫。寬容與否,是截然不同的兩個結果。寬容的重要性,由此凸顯。

  而在現代化社會中,卻常常存在著不寬容。公共場合,經常有人為互相踩了腳大聲爭吵;公交車前,大家爭先恐后,你擁我擠;一點雞毛蒜皮的小事,人們也要戴上放大鏡看,是事態嚴重化。其實,真的有那么多的事值得我們計較嗎?當然不是。俗話說“退一步海闊天空”,凡事,只要我們放平心態,設身處地為別人想一想,也許就會好很多。

  學會寬容,寬容那些無關緊要的細枝末節;學會寬容,寬容那些不小心中的無意冒犯;學會寬容,寬容生活中種.種的不愉快。寬容是一種美德,更是一種力量,一種溫暖人心的力量。是冬日里的一束光,干涸中的一絲雨,炎熱中的一縷風。學會寬容,寬容他人,就是寬待自己。

小學學會寬容演講稿 篇12

  寬容是什么?聽到這個問題,有些人可能會不屑。在他們心里,寬容就是去包容別人,去謙讓別人。當然,這種想法是對的。但是,真正遇到事寬容處理的又有幾個人呢?那么,他們心里所謂的“寬容”只不過是說說罷了。

  那天,我正在寫作業,寫著寫著,覺得有點渴了,就去廚房倒水喝。等我回來時發現妹妹正在拿紙擦著我的作業,我走過去一看,啊!上邊灑滿了墨水。我對她說:“怎么回事?”妹妹不安的對我說:“姐姐,對不起,我只是想拿一下墨水,沒想到灑在你作業上了。姐姐對不起!”

  我正準備發怒,卻想到了幾天前的一幕:妹妹正在寫鋼筆字,只差最后一筆就可以成功時,我正好不小心撞了她一下,結果,她把鼻子寫到眼睛上去了。我緊張極了,這可是要參賽的作品啊!正想著怎么和她開口,沒想到,她卻說:“沒事,我在寫一份就可以了。”說著,她去拿紙。她經過我面前時,我分明看到了她眼里的淚水。正想著,他出來了,我愧疚的對她說:“要不,我幫你再寫一份吧!?”可她卻說:“沒事,姐姐。我自己寫吧。不怪你的。”說完,她自顧自的開始寫了。

  “姐姐,對不起,真的對不起!”我的思緒被打斷。

  看著妹妹愧疚的眼神,我嘴角牽起一抹微笑,對她說:“沒事,我再寫一份就行了。沒什么大不了的。”“ 姐姐,謝謝你。”之后,我有種說不出的快樂。

  我愛寬容!

小學學會寬容演講稿 篇13

  “大肚能容,容世間難容之事;笑口常開,笑開下可笑之人”,這是爸爸最早要我背過的一幅對聯,還小的我并不理解,但我記下了。隨著學習的深入,我理解了,這就是寬容的內涵。做人要寬容,寬容他人,也是給自己寬容。

  我看過一個故事。深夜,一個小偷到禪師茅屋偷東西。禪師看見了,他怕驚動小偷,就一直站在門口等待,并把自己的外衣脫掉拿在手上。小偷出來遇到禪師,正感到錯愕時,禪師說:“你走老遠的山路來探望我,總不能讓你空手而歸啊!天氣涼了,你帶著這件衣服走吧!”說著,把衣服披在小偷身上。小偷不知所措低著頭溜走了。禪師看著小偷的背影消失在黑暗山林之中,不禁感慨地說:“可憐的人呀!但愿我能送一輪明月給他。”

  第二天,在溫暖陽光的撫觸下,禪師睜開眼睛,看到他昨晚披在小偷身上的外衣,已被疊得整整齊齊,放在了門口。他非常高興,喃喃地說:“我終于送了他一輪明月!”

  是什么使偷東西的人感到慚愧、悔悟呢?是寬容的力量,使偷竊者受到一種崇高人格的感染,那一刻,我真正讀懂了寬容,寬容別人,自己也會快樂。

  生活中,我們經常會碰到很多使人感到很無奈的事,有時候也會碰到一些惡意的、真正對不起我們的人,如果不學會寬容,你就會把自己陷入無窮無盡的煩惱之中。相反,面對一個小小的過失,一個淡淡的微笑,一句輕輕地歉語,這就是寬容;學會寬容吧!做人如果能夠寬容一點,那么我們的生活便會變得更加和諧美好。

小學學會寬容演講稿 篇14

  古人云:“群子賢而能容墨,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜。”,這是荀子曾經說過的話,說的是一種寬容。雨果也曾說過:“世界上最大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。”這里講的也是寬容為懷的道理。

  寬容是一種博大的胸懷,是一種崇高的美德。學會寬容,能夠容納不同的意見,讓風和雨交織在一起,才能看到美麗的彩虹。

  其實寬容別人,就是提升自己。記得我上學期的時候,因為我和李雪一起競爭班長,當時李雪是我最好的朋友,她竟然趁我不備拿走了我的競聘演講稿,站在演講臺上,慌張、羞憤讓我滿臉通紅,講臺下同學們的哄笑聲讓我逐漸冷靜下來,我微笑著面對著嘈雜的同學說:“對不起,我忘記了帶來演講稿,可是我相信,沒有演講稿,我更能發揮出自己的水平,請相信我!”演講結束后,李雪如愿當選了班長,可是好多同學卻向我投來贊賞的目光。在自己遇到挫折的時候,寬容讓我保持良好的心態,滋生出戰勝困難的信心和勇氣。

  寬容讓我懂得體貼父母、朋友;懂得理解孩子、同事,在寬容的心態中,我平靜而又幸福的生活著。

  寬容對我而言更是一束溫暖的陽光。

小學學會寬容演講稿 篇15

  寬容――一個多么普通的名詞啊!可對于21世紀的我們而言,要做到寬容就不是那么容易的事了。因為寬容是一個人良好道德、平和心態和豐富內涵的表現。

  在我們日常的學習生活中,與同學、朋友發生一點小矛盾是避免不了的,可是有些人處理這些矛盾時過于急躁了,不但沒使問題得到很好的解決,反而使事情越弄越僵。其實要處理這些問題很簡單,你要你做到寬容就行了啊!俗話說得好啊:“退一步,海闊天空。”但是寬容是一種堅強,而不是軟弱。

  記得上幼兒園的時候,我的毛絨玩具被別的小朋友弄壞了。畢竟對于當時的我而言那是我最最心愛的玩具啊!尚不懂事的我便與那個小朋友吵了起來。放學后,我一路哭哭啼啼地回到家。媽媽一看見我的那雙紅腫的眼睛,就問我:“雯雯,是不是幼兒園有小朋友欺負你啊?”我一聽媽媽的話,覺得更加委屈了,便哭著將事情的來龍去脈告訴了媽媽。原以為媽媽會好好安慰我一番,可媽媽聽了非但沒有為我“報仇”的意思,反而滿臉嚴肅。她把我拉到一邊幫我擦去眼角的淚花,說:“媽媽曾經告訴過你,做人要寬容,不要和別人斤斤計較,因為比天空好要廣闊的是人的胸懷。再說了,那個小朋友也不是故意要弄壞你的玩具的,你能怪她嗎?玩具壞了還能買,可是你和小朋友之間的友誼破碎了,可就補不回來了,懂嗎?”望著媽媽慈愛的目光,我深深地點了點頭。接著,媽媽便帶著我又買了個一模一樣的毛絨玩具。第二天,在幼兒園里,我和那個小朋友說:“你看,媽媽又幫我買了一個一模一樣的玩具,我們一起玩好嗎?”她開心的點了點頭。

  其實要做到寬容很簡單,因為寬容他人就等于寬容自己。

  人生匆匆是如此的短暫,何必放太多時間在那些不開心的事上呢?不要給自己背太多的包袱,而寬容則是得到解脫的的方法。人需要寬容自己、寬容別人,人也需要對自己原諒啊!寬容是一團火,它能溫暖我們的靈魂;是一縷陽光,它能照亮我們的未來;是一場春雨,它能凈化人類的心靈;是清凈蔚藍的天空,它能營造和諧的氣氛。

  同學之間的寬厚、有氣量、不計較小隙的寬容也是愛。寬容是一種美德,如果人人都具備了這種美德,那么生活將會展現給我們最美的一面。

小學學會寬容演講稿 篇16

  我有一個朋友,她叫王志華,是我最好最好的朋友,當然,我們也有過小矛盾,或者用不禮貌的話語來說,在我們之間,就發生了一件要寬容他人的事。

  記得那是去年夏天的一個星期天,媽媽給我買了件特別漂亮的裙子,我穿著高興的來到我們礦上的廣場玩。剛走到廣場就看到的我的好朋友王志華,我就喊她和我一起玩踢毽子。玩了一陣子,我有點渴了,就去商店買了兩瓶可樂,給了她一瓶,她非常高興的對我說謝謝你就開始開瓶了,誰也沒想到她在開蓋的時候不小心將可樂撒在了我的裙子上。她連忙對我說“對不起,我不是故意的”,可當時我看到新裙子被弄臟了很生氣,就沖著她說:“你就是故意的,我不和你玩了”,王志華繼續給我道歉,可我還是很生氣不理她。

  這時我們的班主任老師從廣場路過看到了就過來對我說“張媚穎同學,剛才的事我都看到了,王志華同學真的不是故意的,是可樂瓶搖晃了幾下后里邊有氣體造成的,你們是好朋友就應該相互信任好嗎?”聽完老師的話,我點了點頭,對王志華說“剛才是我錯怪你了

  我們玩吧!”王志華高興的又是和我玩了起來。同學們,請你們以后不要再說臟話或者因一點小時打起來、吵起來,這樣,我們的這個社會上的文明之星越來越亮,團結之火越來越旺,讓我們加油吧!

小學學會寬容演講稿 篇17

  民族英雄林則徐曾經說過一句話:“海納百川有容乃大,山高萬仞無欲則剛。“意思是人,要想海與山一樣,學會寬恕別人,冰釋前嫌的接受別人。這個道理看似簡單,卻又引人深思。

  我曾經看過一則小故事,它講述了在明朝年間山東濟陽人董篤行在京城做官。一天,他接到家信,說家里蓋房為地基而與鄰居發生爭吵,希望他能借權望來出面解決此事。董篤行看后馬上修書一封,道:“千里捎書只為墻,不禁使我笑斷腸;你仁我義結近鄰,讓出兩尺又何妨。“家人讀后,覺得董篤行有道理,便主動在建房時讓出幾尺。而鄰居見董家如此,也有所感悟,同樣效法。結果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成后,就有了一條胡同,世稱“仁義胡同“。

  這則小故事簡明扼要的向我們闡述了“寬容“一詞。董篤的一封信,讓原本各不相讓的兩家不為己利,各讓了幾尺土地,成了一條“仁義胡同“,受到世人贊頌。這說明了,寬容并不是什么震驚世界的大事,寬容就在我們身邊。

  這種故事不僅在古代,在近代,也發生過許許多多寬容的事例。

  我們敬愛的周一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次,周請一位姓朱的理發師給他刮臉,剛刮到一半,周忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒提防,刮了個小口子,朱師傅心里一陣緊張,忙說:“我工作沒有做好,真對不起。“周微笑著寬慰他說:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快。“事后,周還一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。

  從這件小事中,我們不難領會出:寬容其實并不是什么“高難度特技“,只需一句話,一個眼神,一些手勢,便可以在人與人之間搭起一條無形的“友誼之橋“,他將原本橫眉冷對的兩個人,緊密地聯系到了一起。

  “世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。“這是作家雨果的一句名言,它讓我明白了,生活中離不開寬容的心,唯有懂得寬容的人,才能得到大家寬容。

  寬容是一種博大的胸懷,是一種高尚的美德,只有寬恕別人,才能給自己帶來廣闊的天空。讓我們用“寬容“這個粘合劑,將人與人的距離拉近,心與心的裂縫愈合,手牽手一起迎接美好的明天!

小學學會寬容演講稿 篇18

  寬容是一杯濃濃的涼茶,能熄滅熊熊大火,寬容是一道茂密的防護林,能阻擋即將來臨的風暴。

  寬容別人是一種偉大的情操,也是最困難的一個舉動,但是通過寬容的行為,其實可以是自己少受一些苦,寬容別人本來就是一件十分不容易做到的事情,要把仇恨從心中抹去,需要極大的勇氣和胸懷,寬容并不是給別人一條生路,而是給自己一條生路,不是釋放別人,而是釋放自己。記住寬容別人可以偉大自己。

  人生之路坎坷不平,人與人之間難免有一些分歧和矛盾,人生的小船常常在互相磕磕碰碰中航行。寬容像人生的船漿一樣,劃著人生的小船避開沖動的大波,躲過暗礁密布的旋渦。

  毫不寬容的語言,仿佛早春的寒霜,會使你精心培育的友誼之花過早的凋謝、枯萎;毫不寬容的行動,猶如深秋的冰雹,會擊碎你用汗水澆熟的果實。

  兩個關系不錯的女子,同時參加一個酒會,甲用心打扮,穿剛買的新衣服,滿心歡喜地前往。當她看到漂亮的乙,婷婷裊裊地成為大家眼中的焦點時,甲的心里立刻刀刺般難受,妒嫉像毒蟲一樣啃噬著她,這些情況很自然的表露在臉上,使她原本溫和美麗的容顏因妒嫉而扭曲,變丑。

  還有一對姐妹,姐姐皮膚白皙,五官端正,繼承了母親的優點,妹妹皮膚黑,五關小巧,繼承了父親的部分缺點,從小妹妹就生活在姐姐美麗的陰影下。五年級時,妹妹在日記中寫道:希望姐姐死掉。每次禱告,她總會向上帝祈求,給她一張比姐姐更美麗的面孔。姐姐上初一那年,到海邊游泳,不幸溺水而亡,果然,如他所愿,姐姐死了。此刻,妹妹卻無絲毫的快樂,相反,她被愧疚、自責、痛苦壓得透不過氣來,一輩子也無法原諒自己。

  由此可見,我們要學會用一顆平常的心去看生活,以一顆寬容之心去對待別人吧!

  忍一時風平浪靜,讓三分風輕云淡,讓一切有意無味的譏笑,一切足以令人心靈顫抖的悲憤、失意、難堪都不會沖垮你寬容的堤岸。

  朋友,學會寬容吧!它會使你的人生之路變得寬廣,使你的人生之路變得快樂無限。

小學學會寬容演講稿 篇19

  做人要做到許許多多,而在我認為,做人一定要學會寬容。

  相傳有這樣一個故事:有一個脾氣很壞的男孩,他的父親給了他一袋釘子,并且告訴他,當他發脾氣的時候,就在后院的籬笆上面釘一顆釘子。

  第一天,男孩釘下了37根釘子,隨著時間的增加,漸漸的,男孩每天釘下的釘子數量越來越少了。

  他也漸漸的發現,控制自己的脾氣比釘下那些釘子容易些。

  終于有一天,男孩再也不會隨便亂發脾氣了。這時,他的父親告訴他,每控制住自己,不是自己亂發脾氣的時候,就從后院的籬笆上面拔去一根釘子。

  時間一天天的過去了,有一次,男孩興高采烈地跑過來告訴他的父親,他拔光了所有的釘子。

  這時,父親對他語重心長的說:“你生氣的時候就好比這些釘子釘在籬笆上所留下的傷疤。你那刀子捅別人一刀,無論你說了多少次對不起,刀子所留下的傷口仍會依舊存在。所以,遇事一定要寬容些。”

  是啊!人與人之間常常都有一些令彼此無法釋懷的原因,而對彼此造成那無法抹去的傷害。人與人都會有痛苦和傷疤,動輒去揭,便添新創。忘記昨日的是非,忘記那些斥責與謾罵,遇事寬容一些,才是使傷口愈合的最佳辦法。開始寬容的看待事物吧!相信你一定會有意想不到的收獲。

  幫別人打開一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空。

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