小學六年級班干部競選演講稿_增強信心(精選15篇)
小學六年級班干部競選演講稿_增強信心 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是。今天,我競選的職務是衛生委員。 其實我的性格是偏內向的,做事情缺乏自信和勇氣。但是,今天,我勇敢的站在了這個講臺上來競選班級的衛生委員。一方面,我想盡自己的最大的努力為同學們服務,為班級盡自己的一份力;另一方面,我想以此來激勵自己,讓自己更加自信的面對學習和生活。 大家都知道,良好的環境對我們的學習和生活是非常重要的,因此衛生委員在班級中的作用是舉足輕重的。我之所以競選衛生委員,就是想讓大家在一個舒適干凈的環境中學習和生活。
我這個人熱愛勞動,我認為勞動是光榮的,勞動沒有輕活、重活、臟活、累活之分。而且,我也有很好的管理能力,為了讓同學們在干干凈凈的教室里學習,能做到犧牲私人的娛樂時間,對工作盡職盡責。 若我能夠成功當選,我會做到以下幾點: 一保持教室內的衛生,角落里不留一點灰塵。在上課前黑板上無一字跡。 二保持衛生區內的衛生,沒有廢紙,在最短的時間內干完值日。 三保持教室內地面濕潤,玻璃要力所能及的擦干凈。
四桌椅擺放整齊,成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個人輕松通過。
我知道,作為班干部,或多或少的會犧牲掉個人的學習時間,我已經認識到這個問題,我會利用自己的休息和課余時間把耽誤的時間補回來,爭取做到學習工作兩不誤。 如果大家對我有任何意見,請盡管向我提出,我一定接受并改正。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的! 請老師和同學們,信任我、支持我、并監督我,謝謝大家
小學六年級班干部競選演講稿_增強信心 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是楊,很榮幸能參加這次競選。
體育委員是很多男同學夢寐以求的職位,我也不例外,因為在體育方面我有強大的優勢。
大家還記得我在學校運動會上的表現吧?無論是田賽還是競賽,我都輕輕松松地拿過好名次;為集體爭得榮譽是我的本分。打籃球、踢足球是我的強項,與其他班級競賽時,我是當之無愧的主力隊員。我還擅長游泳、打乒乓球,打羽毛球„„像我這樣具有體育素養的人,不做體育委員,誰做呢?
假如我當上了體育委員,我會一絲不茍地聽從體育老師的調遣;以自己較高的體育素養和智慧密切配合體育老師,上好每一節體育課。在上課前組織大家快速集隊,并高聲喊:“立正”,看到隊伍不整齊,立刻認真管理,直到讓體育老師看到我們最好的一面為止„„做好老師與同學之間的橋梁!
假如我當上了體育委員,我會讓大家在課上,先做好準備活動,耐心地領著同學們打開肩,伸手臂,壓好腿,避免在劇烈運動時造成不必要的身體傷害。
假如我當上體育委員,我會給同學爭取更多的活動時間。我將盡竭盡全力組織好同學們的紀律,不讓體育老師把懲罰帶進體育課。
假如我當上體育委員,我會在班里發出這樣的號召:愛乒乓球的組織起來,愛羽毛球的組織起來,愛足球的組織起來,愛籃球組織起來。大家在一起活動,實現我們“我鍛煉,我快樂”的美好理想。練得身體十分強壯,提高學習效率!
假如我當上體育委員,我會準備一個小藥箱,里面裝好一些治療外傷的藥,萬一有同學受傷了,我會及時為他們服務。
如果我落選了,我也不會氣餒,還會繼續努力,爭取下次當選。
如果我落選了,也會主動配合體育委員的工作,幫助他開展好體育工作。
聽了我的演講,你一定很心動吧?心動不如行動,請把你們寶貴的一票投給我吧,你一定不會后悔的,我要用我的實際行動來證明,我是最棒的體育委員。
謝謝大家!
小學六年級班干部競選演講稿_增強信心 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
春去春來,又是一年,不知不覺中我已經在這美麗的校園中待了五年多了,似乎我們就要離開這個美麗的校園,似乎我們的小學生涯就要結束了,細細一想,可能連自己都很難說清我們這五年多時光是如何走過的了。
一年級時,我總是天真的和奶奶在陽臺上數著可愛的星星。二年級時,下課時總是和同學們開心的打鬧著。。。。。。。
五年級時,也明白了升學的重要,立志要考上個理想的中學。六年級了,也就是現在,一個嶄新的校園就在等著我們,小學的時光已經快到了盡頭,我們得離開母校來找到自己的一條美好的人生之路。
同學們,過了這個六年級二期,我們以后可能很難再見面了,過了數年后我們再見面可能大家都已經有了自己的事業,老師的孩子都可能都已經上初中了,母校可能也已經不是這個樣子了,可能已經變得更美好了,那時再回想起童年時的時光可能都會覺得當時的自己可是真得十分天真。
但是,我們也更應該好好把握這個我們最后相處的一段時光,別在以后回想起來感到十分的遺憾,也讓我們在小學生涯中劃上一個完美的句號。
我想來想去,我覺得我可以用我手中的畫筆來讓和諧美好的校園變得更美好。
我覺得我現在也應該有能力勝任宣傳委員一職,雖然我學畫畫并沒有黃鄒那么精,也沒有楊艾格畫得那么認真,但不過我三歲多就開始學畫畫了,六歲就開始學書法,獎狀都裝滿了兩袋子。我想通過這次機會來好好的大展身手,來鍛煉鍛煉自己,讓別人也知道,牛皮不是吹的,是有真憑實據的。我也有足夠的信心能夠認真的完成張老師布置的沒一項任務,無論多晚我都一定要完成,用自己最認真的態度來完成。
我還想競選周五的值日生,我總認為自己是個自制力比較差的人,我十分想通過這次的機會來提高下自己的資質力,在約束別人的時候也約束自己,絕不會徇私枉法,該出手時就出手,有了錯,絕不放過。我自己更會約束好自己,給大家做個榜樣。
別讓時間的流逝成為永遠的遺憾,讓我們一起給母校留下最好的映像,讓我們的小學生涯也劃上個完美的句號。
大家請投我一票,讓時間來證明我的實力。謝謝
小學六年級班干部競選演講稿_增強信心 篇4
尊敬的老師、親愛的同學:
你們好!今天,我很榮幸能代表“優秀班干部”在此發言。我知道,我今天能站在這里,離不開全班同學的支持和包容,更離不開老師的培養。在這里我對你們表示深摯的謝意,謝謝你們的支持和關愛,是你們讓我學會了不少的知識,得到了許多工作經驗,也希望你們能一如既往地支持我們班干部。
我也知道自身仍存在許多缺點,我一定會不斷地改進,不斷地完善自己。我一定會努力提高自己的管理能力和協調能力,和大家和睦相處,做好同學們的知心人和代言人,做好老師的幫手,使我們的班集體成為溫馨、上進的優秀班集體。我更知道優秀班干部應成為同學們的表率,以后我會做到以下幾點:
一、認真學好每門功課,做到勤學好問、一絲不茍,爭取更好的成績。
二、工作方面以高度的責任心、認真的工作態度、嚴謹的紀律性約束自己,為全體同學盡心盡力服務。
三、培養和提高綜合素質。我會積極帶領大家參加學校組織的一切有益活動,共同提高我們的綜合素質。
尊敬的老師、親愛的同學,謝謝你們對我們班干部工作的大力支持和配合。對我們在今后的工作中出現的問題,懇請大家及時批評指正,我們將不斷地完善自己。我們堅信,在學校的正確領導下、老師的悉心指導下、同學們的密切配合下,我們一定能夠圓滿完成所承擔的班級工作,向學校、向老師、向同學,交上一份滿意的答卷。
同學們,讓我們共同攜手,創造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽光永遠歌唱,讓我們在小常學校生活的每一天更加豐富多彩!
謝謝大家!
小學六年級班干部競選演講稿_增強信心 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
不知不覺中,新學期又開始了,大家又開始了緊張的學習,同時又迎來了班委選舉這一令人向往的時刻。很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的面孔,更為大家那對我充滿信任的眼神而自豪。
此刻,我站在講臺上是為了競選班級元首班長這個職務。也許,我并不是最最遵守紀律的,但是也不常給老師添麻煩。我認為自己可以擔任這個職務,而且可以做得很好,因為我有一顆為班級做事的熱心。我認為自己有擔任這個職務的能力,因為我占據了許多的優勢。我從小學一年級就擔任班長,在管理班級上多多少少有些經驗。當然,也有做得不好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服。還有最重要的一條,就是我有信心當好我們班班長。如果我當上了班長,我要盡自己的力量為同學們服務,幫助老師維護班級里的紀律。積極參加各項活動,帶動同學們的積極性,集思廣益,為班里做更多的好事。同時我會改進自己的缺點!請大家支持我吧!
我的演講完了,謝謝大家!
小學六年級班干部競選演講稿_增強信心 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,是晴空萬里、風和日麗的,也是我期盼已久的好日子。目的就是我們舉行競選班里的“頂梁柱”——班干部。我非常興奮、激動,心里美滋滋的,像吃了蜜似的。
我之前也當過幾回班干部,感覺非常不錯。班里有什么問題或有什么嚴重的事情,都會和班長商量商量再向老師匯報。老師不在,就我們班干部一起解決。
作為班級的“領頭羊”,要對同學做些思想教育,讓他們多了解關于安全的內容。在和同學溝通中,要取人之長補己之短,提高自己的學習能力。有時還要和大家多交流,做好人際關系,既減少了管理負擔,又和大家相處融洽。
在學校的生活是美好而難忘的,我將繼續和大家共同進步。如果在競選中當上了班干部,我會更加努力,對同學以禮相待,以人為敬;如果我落選了,但我也不會因此而氣餒,說明自己還有不足之處,但我一定會改正!做一個全面發展、品學兼優的好學生!
因為,成功是留給有準備的人!只要你做好了充分的準備,成功就一定是屬于你的!
謝謝大家!
小學六年級班干部競選演講稿_增強信心 篇7
開學不久,徐老師說:在周四的班會課上要競選班干部,要求大家回家想一下自己可以競選什么班干部,并準備好演講稿。回家后,我想了一下,決定競選學習委員。
到了周四下午,教室里的氣氛變得異常緊張,有的同學在拉選票,有的在背誦演講稿。我的心情也變得不安起來,尤其當葉露告訴我,她也要競選學習委員時,我更感到有點忐忑不安,手心和額頭上都冒出了汗,因為葉露是我最強的競選對手。后來,我聽了她的演講,發現我的演講稿寫得比她的好,心情也就稍稍平靜了些。
“叮鈴鈴”,班會課的鈴聲響了,徐老師走進教室,在簡短地講了一下競選規則后就宣布競選開始,請有意參選的同學到講臺上演講。教室里頓時安靜下來了,連一根針落到地上都能聽見。同學們你看看我,我看看你,誰也不敢第一個上臺。徐老師看到這情景說:“往往第一個上臺的同學會留給大家最深的影響。”我覺得老師說得有道理,于是,我大步流星地走上講臺,拿出演講稿開始了我的演講。剛開始我有點緊張,讀著讀著心情就放松了,讀得也更加流利了,演講結束,同學們給予了熱烈的掌聲,我感到很高興,心想:這次無論能不能選上,對我來說都是一個成功,因為,我克服了種.種顧慮,終于敢第一個上臺演講了,還得到了同學們的鼓勵和支持。
競選結束后,我如愿地擔任了學習委員,獲得了成功,但我又陷入了沉思。我想:老師和同學們信任我,我一定不要辜負他們的期望,認真負責的當好學習委員,做老師的得力小助手,同學們的好伙伴。
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小學六年級班干部競選演講稿_增強信心 篇8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
不知不覺中,新學期又開始了,大家又開始了緊張的學習,同時又迎來了班委選舉這一令人向往的時刻。很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的面孔,更為大家那對我充滿信任的眼神而自豪。
此刻,我站在講臺上是為了競選“班級元首”——班長這個職務。也許,我并不是最最遵守紀律的,但是也不常給老師添麻煩。我認為自己可以擔任這個職務,而且可以做得很好,因為我有一顆為班級做事的熱心。我認為自己有擔任這個職務的能力,因為我占據了許多的優勢。我從小學一年級就擔任班長,在管理班級上多多少少有些經驗。當然,也有做得不好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服。還有最重要的一條,就是我有信心當好我們班班長。如果我當上了班長,我要盡自己的力量為同學們服務,幫助老師維護班級里的紀律。積極參加各項活動,帶動同學們的積極性,集思廣益,為班里做更多的好事。同時我會改進自己的缺點!請大家支持我吧!
我的演講完了,謝謝大家!
班干部競選演講稿文稿范例篇四
親愛的同學們:
大家好!
很高興能夠站在這個講臺上,面對同學們熟悉的面孔參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經過一年的風風雨雨,成功的喜悅、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。
今天我競選的是這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。
謝謝大家!
小學六年級班干部競選演講稿_增強信心 篇9
親愛的同學們:
你們好!
鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個臺上唯一目的就是競尋班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個職位。
我不敢大膽表現自己,這是劣勢,不過因為我沒有當過班長,我會更加珍惜這個機會,為班級服務。
班長要有責任心、樂于幫助同學,為同學服務,是老師與同學之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學們的想法。
假如我當了班長,我會努力提高自身素質,以優秀的成績來回報老師和同學的關心。
假如我當了班長,我會盡力協助老師,幫助同學克服困難,為同學服務,用行為贏得大家對我的信任。
假如我當了班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學們的意見,開展豐富多彩的課外生活。
假如我當了班長,我會為同學們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。
不想當元帥的士兵不是好士兵,假如我當了班長,一定會讓大家參加和以前不一樣的活動,使同學們的學習、生活不再枯燥。
既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋梁。
小學六年級班干部競選演講稿_增強信心 篇10
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有:班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。-
為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務,為同學們服務。幫老師管理班級-
我的優勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發言積極,寫作水平也不錯。三是我樂于助人,我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當,勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的經驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。六是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都是我的優點。-
如果競選成功,我一定會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事,我會表揚他,并報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。
如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。-
希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。
謝謝!
小學六年級班干部競選演講稿_增強信心 篇11
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我想擔任五年級三班的學習委員。
雖然學習委員這一職務并不容易,勝任,但是我相信經過我的努力下,我一定會把這個職務當好的。
首先我覺得我有能力勝任這一職務。第一:我從一年級開始成績大多數就都在90分以上,這是當學習委員最重要的能力。第二:我寫的字雖然沒有李亞晶,劉雅萱寫的好看,但是我寫的字還是比較漂亮,端正的。第三:我樂于助人,我喜歡幫助同學對同學很友好。我知道我還有很多缺點,但是只要同學們提出來,我就會認真改正的。
如果我當上了學習委員,我會比以前更努力的學習,絕不會因為自己成績好,而看不起同學,如果同學有不會做的題,只要我有能力我都會盡力的幫助他們,我還會幫助那些成績不好的同學幫助他們把成績搞上去,我絕不會因為同學成績差,而不管他。
除了這些以外,我還可以幫班長辦手抄報,幫同學們打掃衛生等。
同學們,投我一票吧,我一定會用自己的行動來回報大家證明我有能力當學習委員。
小學六年級班干部競選演講稿_增強信心 篇12
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
今天又一次走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一起參加本學期的班干部競選活動,心情激動而興奮。
在前幾年的班干部任期內,我能起到表率作用,一貫自覺自律,積極帶頭參加學校的各項文體活動。對同學像春天般的溫暖,和他們相處融洽,能及時給予他們學習上的幫助;對老師充滿敬重之情,能熱情并且認真負責地做好本職工作。
孔子曾說過:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。”意思就是說“榜樣的力量是無窮的。”如果這次競選成功,我一定會以高標準要求自己,好好學習,用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,充分發揮自己的長處主動幫助困難同學,做老師的好幫手,做同學們心目中的好榜樣!
今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。我自信自己能勝任這項工作。相信在我們的共同努力下,我們的中隊將更加意氣風發,蒸蒸日上!請為我投上你們神圣而寶貴的一票!你們的信任和支持將是我前進的動力!謝謝大家!
小學六年級班干部競選演講稿_增強信心 篇13
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好,我是__。今天,我要競選的職位是學習委員。
這是我第一次站在班干部競選演講臺上,說實話,我很緊張,但是我克服了害怕的心里,勇敢的站在了臺上,因為當學習委員是我現在的夢想。記得在以前,我多次看到過許多人在臺上競選學習委員,當時我很羨慕他們,也和佩服他們的勇氣,我希望有一天我也能站在這個競選演講臺,同時我也希望自己能當上學習委員。
我不太善于言辭,但我是一個很樂于助人的人,每當我看到同學傷心的時候,我就充當一個天使,把歡樂帶給他們;每當我看到同學在學習或生活上有困難時,我愿意伸出友誼之手,耐心的幫助他們;每當我看到同學犯了錯誤的時候,我就會耐心的引導他們改正錯誤,所以認為我具備當好學習委員的基本條件。
“做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”這是父母從小就對我說的一句話,我是一個做事十分認真踏實的人,任何事不做則已,要做就要力求做到最好。在學習上,我認真努力,成績一直位于班級前茅,在生活上,我勤儉節約,從不亂花父母的血汗錢。我一直對自己說,也許我不是最優秀的,但是我要做最認真的一個人,我要用心的對待自己的每一天,我想,我有一天會是是最出色的!
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?假如同學們信任我,讓我成功的當選為學習委員,我就會組織一些學習小組,讓一些學習成績好的同學當“小老師”去帶動學習成績差的同學學習,我想讓班上的所有同學都團結到一起,共同進步。同時,我還會組織好同學辦好黑板報 ,多參加一些利于學習的課外活動,讓同學們在娛樂中進步。
如果我沒有當上學習委員,我也會繼續努力學習,爭取下個學期能夠擔任。真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。
我演講完畢,謝謝同學,請投我一票!
小學六年級班干部競選演講稿_增強信心 篇14
親愛的老師們、同學們:
你們好!
我是五(4)班的黃蘊琪,我很榮幸能站在那里發言,此時此刻,我很激動,也很緊張,但是我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有潛力的同學來擔任,我相信我有這個潛力。
我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長,不明白同學們是不是繼續給我這個機會呢?
假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每一天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫忙成績差的同學,成為他們的“小老師”,幫忙他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,游戲中共同進步,共同成長。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會相信你。”是的,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個潛力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有潛力擔任班干部的黃蘊琪。
小學六年級班干部競選演講稿_增強信心 篇15
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
很高興站在講臺上,和這么多同學一起,競選班干部。在這里,我惟一的目標就是競選班長。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力,有愛心的人來擔當。我相信,我有這個能力。
拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”這個學期是我們小學的最后一個學期了,我要用我的熱情,為我的小學生涯畫上一個完美的句號。
假如我當上了班長,我一定會更加嚴格要求自己,好好學習,爭做同學們的好榜樣。
假如我當上了班長,我一定努力做好老師的小助手認真處理好班級的各項事務,主動幫助同學,為大家排憂解難。
假如我當上了班長,我一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學鍛煉自己、展示自我的舞臺!讓我們在學習中得到快樂,在集體里互幫互助。我相信,在我們共同的努力下,我們的班級將會更加意氣奮發、遙遙領先、蒸蒸日上!
希望大家能夠支持我,我會將我全部的身心,再次奉獻給大家!
謝謝大家!