語文課如何上好演講稿(精選13篇)
語文課如何上好演講稿 篇1
花已凋謝,昔日秋的色彩已經成為記憶;夏的炎熱已經冷凍;春的燦爛淪為過去。昔日多少繽紛,過眼云煙,都已隨風而去。只有這凄凄歲暮風,翳翳經日雪中看到過的景無法忘記。
喜歡櫻花,卻未曾見過,可朦朧中的印記卻只有它。小時侯在電視見過日本富士山下的櫻花開,只知好看,不忘記。大了想找櫻花來種,卻被告知這有如水中月,霧中花,只可遠觀而不可褻玩焉。就這樣讓它飛走嗎?忘卻它嗎?也許這樣是一種釋放。但我不想,這有如我的夢想,從小就有,對于大人們來說,這跟本不可能實現的,可你會放棄嗎?,櫻花花開時絢麗無比,但花期很短暫。在日本有一民諺說:“櫻花7日”。給人展示了自己的所有美麗之后很快便凋謝了。人生也一樣的,短暫了,為何不讓它輝煌呢?
櫻花季節只有短短的幾天。櫻花花瓣美麗純潔,層層花瓣就像一個個夾心小面包。在花瓣中間,花蕊像一朵朵太陽花,迎風招展,婀娜多姿;ò赀吘壥且蝗盒↑c圍在一起,顯得豐富愉快。我無法用文字準確形容那花瓣的色彩,說它像翡翠吧,它又那么玉琢冰雕;說它像寶玉吧,它又顯得那么柔嫩而富有彈性。薄如紙的花瓣,好像輕輕一捏,就能釋放出充足的水分;ò甑幕ㄈ锛s有一寸長,好像一朵燦爛的太陽花迎風招展,似乎在顯示它的婀娜多姿?伤鼌s用一年的努力才有的。一年只為這短短的幾天!為什么它的美是那樣的震撼心靈,而它的生命卻又是那么的短暫?
我們寒窗10幾年,為的不也是我們的將來做準備嗎?曾經的花開花落,過往的一切讓我悲傷過,也讓我快樂過,可往事以過,只能保存為記憶,先塵封起來,待到暮年時來回味,我相信一切都是美好的。將來的一切將由我去創造,我相信我的天空不會是陰天。我知道,我的季節不會像櫻花那般燦爛,可我還是會去為我那空白的天空畫幾些色彩的。
夢想隨著櫻花的紛飛飄向無止盡天空。天空很廣闊,我的夢想在這天空下顯得很渺小,有如一葉櫻花從樹上飄下,隨風飄。一直一直下去。一葉櫻花紛飛看不出什么浪漫美麗,可當萬葉櫻花當空舞時,萬物皆以為靜。我的夢想有如這櫻花紛飛,雖不知道哪是著處,但不到落處是不會停止飛翔的。我的夢想有如一顆小種子,在它還沒發芽和成長前,什么都看不出特別。我會耐心,辛勤地去撫養它,讓它茁壯成長。等它成為大樹就可以給別人乘涼了。
櫻花,短暫的美麗,卻在我心底演繹了永恒……一直相信只有櫻花那短暫的美會永恒著~留存在我心底……
語文課如何上好演講稿 篇2
漫步在幽靜的院落里,夏日的清風徐徐從耳際拂過,碧綠的瓜葉也隨之輕輕跳躍,隱約露出身下肥嫩水靈的黃瓜。突然間,我驚詫于如此肥碩的瓜果,何以懸于如此纖弱的藤蔓之上,還這樣茁壯地成長?走過了,我看到了盤結在瓜身上的堅韌的青藤,還有瓜身上一道道的被青藤勒出的傷痕。在感嘆瓜果如此虧待自己的同時,惻隱之心油然而生。我伸手一根根地撥開青藤,當最后一根青藤離開瓜身時,我聽到的卻是瓜墜入土中的一聲悶響。我愣住了:原以為青藤是瓜們成長的束縛,卻不知它原來是生命的支柱;原以為那是瓜們無知的自虐,卻不料那才是對自己的善待。
常常會反感于生活中的種種規矩、原則,以為它們是追求自由的桎梏,是扼殺創造力的元兇。然而,離開它們,生活真是那么美好嗎?恐怕不盡然。果真如此,我們很容易從放松滑向放縱,最初的欣喜將會被隨歲月而漸次累積的茫然所取代。徘徊于人生岔路口時,我們仍然希望找回曾經的那些規矩和原則。如果不顧那些規矩和原則,扭曲自己的人生,就不是對自己的善待。
瓜果尚且知道為了成長寧愿被青藤勒住,那我們這些自命有超群智慧的人類又該如何呢?我想,善待自己不是簡單地拋卻原則,而應適當地堅持原則,尋找一些能有助于自身成長的"青藤"。這些"青藤"能讓我們在面臨種種不良誘惑時,及時地懸崖勒馬;能讓我們在風雨飄搖中,堅定自己的理想信念;能讓我們在茫然無措時,仍然擁有強大的精神支柱……這些"青藤",可以是你的處世原則,可以是你生活中的道德準則,可以是你不懈追求的理想……
當然,被"青藤"勒住,難免會不舒服,不自在,有時甚至會感到傷痛,會留下永不磨滅的傷痕。但為了成長,付出這些代價又何妨呢?畢竟善待自己不是追求一時的輕松,而是為了得到永遠的快樂。
我走向瓜藤邊。從松軟的泥土中拾起那依舊水靈卻失去生命光澤的黃瓜,不覺間竟有些為自己的頓悟而欣喜。?
善待自己,就讓自己勒著青藤成長。那道道被勒出的傷痕決不是你晦暗的痛苦記錄,而是你光輝的青春舞步。
語文課如何上好演講稿 篇3
夢想是一種奇妙的東西,對于個人,它是人生的追求;對于社會,它是進步的源泉;對于國家,它是發展的動力。世界因夢想而美好,國家因夢想而興旺,政黨因夢想而偉大,集體因夢想而光榮,個人也因夢想而杰出。
中華民族是一個歷史悠久、文化燦爛的民族,也是一個歷盡滄桑、飽經磨難的民族。在幾千年的中華文明史長河中,中華民族一直以勤勞、勇敢、聰明、善良著稱于世,以先進的科學技術和優秀的民族文化屹立于世界民族之林,對人類社會的發展做出過突出的貢獻。但近代以來,由于西方列強的侵略,中華民族遭受了深重苦難,付出了重大代價,輝煌不再,尊嚴難立。在巨大的民族屈辱面前。中華兒女猛然覺醒,開始了近代中國夢的艱難追尋。
主席提出,中國夢,就是對建設社會主義國家,建設社會主義現代化強國,實現中華民族的偉大復興的歷史接力,它們既一脈相承,又與時俱進,從而構成中國共產黨領導全國人民實現中華民族偉大復興的不竭的精神力量。
中國夢凝聚了每個中國人的夢想和希望,中國夢是由無數個人的小夢匯聚而成。因此,夢想的形成、逐夢的路徑,需要13億中國人共同努力;托舉中國夢,是全國13億人共同的責任!
每個中國人都是“夢之隊”的一員,都是中國夢的參與者、書寫者,大家心往一塊想,勁往一處使,就能夠匯聚起實現中國夢的強大力量!
大思想家梁啟超曾經說過:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。
因此,我們青少年是祖國的未來,民族的希望,為了家庭的幸福,為了社會的進步,為了祖國的振興,我們更應該從自己做起,從現在做起,從本職工作做起,努力學習、求真務實、真抓實干,做一個有理想,有抱負,有擔當的人,為早日實現中華民族偉大復興這一偉大夢想作出應有的貢獻。
朋友們,中國夢的藍圖已經繪就,全面建成小康社會,加快推進社會主義現代化的歷史任務需要我們去承擔,中華民族偉大復興的光明前景需要我們去開創,讓我們揚起風帆,向著夢想的彼岸,快快起航吧!
語文課如何上好演講稿 篇4
親愛的老師、同學:
大家好!
演講開始前,我想問大家一個問題:世間何謂無私?親情?愛情?友情?家人?愛人?還是朋友?
蒼茫世間,有多少人重復問著這個問題?又有多少人真正找到了自己的答案?或許是我年少輕狂,亦或許是我生在一個幸運的年代里。無意間,我竟將這個困擾多少人的問題解開。
——夢!
或許這就是命吧!但有誰不承認?夢,就是無私的!它給予每個人不止一次的機會,每個人都有追求夢的機會,只是,有的人不愿意為此付出罷了!
“……對青燈,搔白發,漏聲殘。老來勛業未就,妨卻一身閑……”不知為何,每當我讀起崔與之的這首《水調歌頭·題劍閣》時,心中總會掀起一陣波瀾。
不只是為自己,還有的是為故人。
蔣介石,他也能夠算是一屆梟雄。當初建立南京政府,成立將家王朝,連共抗日。他亦是功不可沒。只是,他的夢,錯了,所以,碎了。最終被歷史拋棄,成為過眼云煙。
而毛澤東呢?胸懷錦繡,納用賢才,才有無數英才為其赴湯蹈火,義無反顧。最終成就他的夢——驅日!反蔣!建立人民民主專政共和國!
他的夢,代表整個中國!他的夢,圓了!“待到山花爛漫時,她在叢中笑。”他有博大的胸懷,遠大的報負一生心愿只是為造福人民。所以,人民擁護他,擁護他的夢!不離不棄,生死無懼!
百年前的夢,是擺脫被奴役的生活;五十年前的夢,是振興,富強;今天的夢,是發展,是超越。
中國夢,一代一代,永在流傳。如今,在這個信息化,經濟化的時代,我們的夢是什么?我們有為此努力過嗎?!
辛棄疾二十一歲領兵打仗,康熙皇帝八歲登基……我們呢?生活在這個安逸的環境里,過著自給自足的生活,是否還有前人的魄力?!如今東方的巨龍正在崛起,我們準備好了嗎?!難道已經睜開了雙眼的中國,要毀在我們的手里嗎?!我們是合格的接班人嗎?!
“少年志,則國志;少年強,則國強!”我們很強大嗎?忠言逆耳!既然不是,那為何還在驕傲自滿?
給自己一個夢,一幅勾勒出美好的藍圖,正等待著我們去建設的夢!將前一輩未完成的擔子接過來,由我們繼續發揚!
不要發呆!同學們!同胞們!你們的信心呢?!難道在我們祖國的領土被人虎視眈眈時,你還要在家里開著空調,看著電視,嘴里僅僅是咒罵,卻沒有一絲的行動嗎?!
起來吧!也許你只是一個微不足道的小人物,但十幾億個小人物,不就構成了一只崛起的巨龍嗎?
祖國需要我們,祖國的夢需要我們!站起來吧!我們已經沒有理由!
站起來吧!為我們的夢,站起來!
謝謝大家!
語文課如何上好演講稿 篇5
感動的心藏在槐樹下
氤氳的夜色浸染著紫色的窗枝,夢里似乎又闖到槐花淡淡的幽香似一道澄清的柔波……
月下。小路。老槐樹……
又是一個有月的晚上,風漸起漸落,吹亂了人們的頭發,吹亂了人們的思緒,只有那顆心顯得格外溫暖。
槐樹在小路的盡頭,樹下有間餛飩店,攤主是一位慈祥的老伯,六一的樣子。雖然在小路盡頭,但生意格外好,?托驴筒粩。
晚自習回家的學生三五成群,騎過大路,在三岔路口分散。我獨自騎在路上,黑暗襲來,寒冷襲來,我便哼著歌為自己壯膽,但無名的落寞還是爬上了新月,高掛在心頭。
好不容易挨到了槐樹下,下車緩解壓抑。正值老伯收攤,今天忙到這兒才剛歇下。老伯這才看到我,帶著微笑向我招呼“小姑娘,吃餛飩嗎?我搖搖頭。他又接著說”晚自習剛下課,餓了吧,來爺爺這,爺爺今天請你吃。“我高興地坐下了。
這老伯我聽說過,老伴早已過世,每月除政府的補貼外,生活僅靠這家店維持,生活的擔子壓得他好累。但當乞丐乞討之時,他會端上一碗熱汽騰騰的餛飩;放學晚歸的學生,小巷無燈,總也能感受到微弱燈光下的愛。感動的心緒不只一次涌動......
月下,槐樹與老人構成了一幅和諧的深秋晚景圖,吃完餛飩,卸下扔下畏懼,帶上感動,帶上愛繼續后面的征程。
路上,寒冷黑暗無影無蹤,反而多了一份賞月的欣喜。今夜月如豆芽,調皮地撥弄水波,湖水閃著葬在{鄭金色梧桐演繹著自己的童話……
老伯忙碌的身影在月下顯得格外修長,那份感動承載著我的心隱藏在槐樹下,伴著我走過一個又一個黑暗無月的夜晚…·
坐在窗前,翻開日記本,用心為墨,感動為筆,記下那一個有月有槐香的夜,好靜好醇……
語文課如何上好演講稿 篇6
一直,喜歡那種情懷。可以擁一庭碧色,坐于凝煙的河畔,許梵音靜心,微雨悅目,依著沁滿心扉的靜好,不再去管歲月里晚來風急的凌寒。只與晨間采擷清新的一朵花露,將錦繡輕描,與指尖處婉轉成四季的風情。起落間,有清香搖曳,那些曾被記憶根植的憂傷,便于風中跌落,消失殆盡。伴一曲心陽明媚,依然可以在夢中思念那個傾城的女子,
晨推窗,有陽光大朵大朵的漫過來,明媚了心的盎然。軟風掠過,輕柔的將一片葉兒送與掌心,清晰的紋路還鐫刻著曾有的風情,只是一陣冬舞,便作羽紛飛了。時光,就是這么不動聲色的藏在流年的滴答聲中,還沒等回味,就浸潤著一季又一季的隕落。只是,希望與憧憬總會在晨曦始終的微笑聲中開始。一些心念早已扎根,種下的蔥綠情感,早已蔥蘢成一樹的繁茂,與凝眸處,燦然綻放,馨暖明媚。
花開流年,沾染一季的心香繾綣。凡塵夢縈,總是在繁花錯落間,氤氳內在的心靜和柔嫣。曾經,那煙雨湖畔的莞爾一笑,清寂了一場飛愁若霧的相望。然,期許始終的又豈是一抹雋永的刻骨。也許很多的時候唯美的不過是故事的開端,左邊是夢,右邊成荒,唯有過程飄著淡淡的菊花香,卻依然無悔那一份遇見。
鋪開,歲月的書箋。很想涂抹幾筆華麗的重彩,才發覺,一直過著安然恬靜的生活。也疑惑這樣的安逸是否過于尋常。只是當面對風生水起的波瀾時,依舊選擇無視,也突然驚覺依賴了這樣的尋常,許是習慣了心的妥帖安放,受不得一點澎湃和冷冽。淡中才知真味。與這一方素白的宣紙上,只想用簡靜的心性描繪出一片云水,幾朵清寧。就此,不管杏花春雨,只用一顆初心雕琢每一個清淺的日子。
端坐歲月的窗前,斂一懷暖意入心,任水榭沉香的心事溫熱了筆尖的寒涼。時光依舊,只斑駁的光影在樹下婆娑著,一枚楓紅落入心底,圈圈漣漪,是月色下默然收攏的含香心事。遙望星辰,深呼吸,念直到記憶無處存放,化為一絲甜美漾在眸底。翹首,幸福宛若歲月枝頭一朵花開,你若懂得,那便是我永恒的歡喜。
喜歡,賴在午后休閑時間里,看書品茶,靜聽風吟,慵懶而愜意;蚴前踩蝗胨趬衾,一些心事,滑過眸光水岸,搖落一地相思瘦,悸動,嫣然了心底淺淺的夢。擷取一縷陽光在指尖跳舞,那暖人氣息的柔妙,瞬間便絢爛了快樂的心情。凝目這已然稍薄涼的季節,冬的氣息越發近了。只是,時光的對岸,那一樹一樹的花開依然明媚,燦然綻放著,也許這一切美好的景象就是為了等待一場繁華的雪的飄灑,千與千尋,相遇一場雪的重逢,只愿為你。
喜歡,沿著記憶里的馨香,靜靜安享一隅獨處的時光。輕拾起,那些遺落在時光之外的夢,點點滴滴,似乎都散發著柔和的光芒。安靜中自帶著芬芳,朵朵溫暖,那一片片過往,全都泛出動人的水藍色清澈,如煙如幻。傾聽,歲月里那一抹靜放的安然,那點滴的暖,悸動了生命,裝幀著流年里彩色的記憶,冬的枝頭已然搖曳成一朵寧靜的守望。
展一方墨研,或濃或淡,都已不重要了,世事微瀾,些許輾轉反復都已成為過往。聽,流年在秋的枝頭輕笑,和著芬芳的情誼,如絲,如煙,洇潤了柔軟的心田。原以為,老去的時光已然帶走了舊日的歡顏,當一片葉落的時候,分明聽到你隔空傳來的問候,原來,千回百轉中,始處的念已經在心底落地生根。任晨露匆匆,一指流光,依然冥不滅彼此心底的樂章。只想,紫陌路上,相攜相依,輕輕吟唱一首情誼的歌謠,撰寫相遇無悔的美麗。
靜默,安坐。那些相遇的片段不期然的浮上心間,若說溫暖與依戀如一脈暖香幽幽,那么我感恩,感恩這紅塵際遇,無須言語,眼神交匯的剎那,便已讀懂了彼此。回望,經年之中,以文字串成的呢喃,或濃或淡,或刻骨或疏離,都是塵世流光里一枚翩舞的蝶,無一不在韻和著心的律動。遇見,就是一份緣,無須多說,不必多說。心間相犀,彼此懂得,只愿這一程程的相偕,成為你我心間最美的風景。
攏一縷馨香賦予指間,種下一份相惜的依戀。牽著一顆心,筆尖游走的歲月,便也會有著萬千的暖。時光,歲月,只想與這安暖于心的光影里,互道一聲,歲月靜好,明媚如昔。
語文課如何上好演講稿 篇7
“滴不盡相思血淚拋紅豆,開不完春柳春花滿畫樓。睡不穩紗窗風雨黃昏后,忘不了新愁于舊愁。相信星星會說話,石頭會開花的90后的我,喜歡中國的古詩詞,喜歡那些文人雅客們的訴說。喜歡那些美得讓人窒息的文字。靜水流深。滄笙踏歌。紅了櫻桃,綠了芭蕉,都是中國的文化。
“林花謝了春紅。太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風。胭脂淚,留人醉,幾時重,自是人生長恨水長東。”感嘆的是時光的流逝。歲月的翩然輕檫,無可奈何。“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇。等閑變卻故人心,卻道故人心易變。”是對人事滄桑的感概:“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。”駕長車踏破。賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲奴血。這是林則徐和岳飛的愛國宣言,不算激昂也不算壯闊,卻表達了他們深深的愛國之情,在我心里。這些文化的結晶代表了中國一代人的思想,有的是相思情,有的是人生嘆。而有時。卻是中國夢。
佘秋雨先生在《千年一嘆》中對中華三千年文明的論述是他的中國夢。他說,愚鈍使人安定,小智使人慌亂。大智又使人安定,我們的文明,應該由小智走向大智。我非常同意徐先生的觀點,而如今的釣魚島問題上,國人表現的都是極度的憤恨和高漲的愛國之情。我們拒絕日貨。砸日本料理店,上街游行,有些人甚至打著“愛國主義”的幌子借機鬧事。昨天我還在電視上聽聞了一條這樣的消息:一位中國公民為了使用自己的日本跑車不受傷害,在自家車上貼上了“我是中國人”五個大字,君可知,這在日本人眼里是何等滑稽可笑。我不明白,在我們的夢想里,中國的社會不是這樣的。我認為日本的聰明之處就在于利用一個小小的釣魚島引起了中國這么大一個國家的內亂。日本非法購買釣魚島,難道這就是我們愛國的唯一方式嗎?答案肯定是否定的,據古代許多史料記載,釣魚島及其他附近部分島嶼自古以來就是我們中國的,這一點誰也不能否認,既然原來就是屬于我們的東西。我們一定有能力奪回。我們的愛國就是一定要相信自已的國家,相信自已的同胞。
我們本是散落的珍珠,中國這個大社會是柔弱而又強韌的細線,把我們連在了一起。我們的社會不依賴皇權或神權功固它的底座,文化、歷史是最重要的黏合劑。我們懂得尊重自已,因為不茍且所以有品位;我們懂得尊重自然,因為不掠奪所以永續智能。
90后的我們奮發圖強,樂以忘憂,青燈黃卷,宵衣肝食,是的,生應無所息。王維曾經在(人間詞話)中說過三重境界;一是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”;二是“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路;三是”眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。’在我看來,我們的求學道路,我們的愛國道路,都需要經過這三重境界,方能上善若水,澤萬物而無言。一葉綻放一追尋,一花盛開一世界。我們的中國夢,是和平,是暖,是希望。是燕在梁間的呢喃,是人間的四月天。
語文課如何上好演講稿 篇8
并不是因為事情難我們不敢做,而是因為我們不敢做事情才難的。
1965年,一位韓國學生到劍橋大學主修心理學。在喝下午茶的時候,他常到學校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者,某一些領域的學術權威和一些創造了經濟神話的人,這些人幽默風趣,舉重若輕,把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了,他發現,在國內時,他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創業的人知難而退,普遍把自己的創業艱辛夸大了,也就是說,他們在用自己的成功經歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。
作為心理系的學生,他認為很有必要對韓國成功人士的心態加以研究。1970年,他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業論文,提交給現代經濟心理學的創始人威爾
布雷登教授。布雷登教授讀后,大為驚喜,他認為這是個新發現,這種現象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在,但此前還沒有一個人大膽地提出來并加以研究。驚喜之余,他寫信給他的劍橋校友——當時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人——樸正熙。他在信中說,“我不敢說這部著作對你有多大的幫助,但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產生震動!
后來這本書果然伴隨著韓國的經濟起飛了。這本書鼓舞了許多人,因為他們從一個新的角度告訴人們,成功與“勞其筋骨,餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁,錐刺股”沒有必然的聯系。只要你對某一事業感興趣,長久地堅持下去就會成功,因為上帝賦予你的時間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來,這位青年也獲得了成功,他成了韓國泛業汽車公司的總裁。
溫馨提示:人世中的許多事,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服,用不著什么鋼鐵般的意志,更用不著什么技巧或謀略。只要一個人還在樸實而饒有興趣地生活著,他終究會發現,造物主對世事的安排,都是水到渠成的。
語文課如何上好演講稿 篇9
如果說人生是一本最有有趣的書,那么軍訓必然是其中最美麗的篇章;如果說人生是一段旅程,那么軍訓必然是必不可少的風景;如果說人生是一場舞臺劇,那么軍訓必然是最精彩紛呈的一幕;如果說人生是一篇樂譜,那么軍訓必然是其中跌宕起伏的旋律……那天,我們踏著溫暖的陽光,懷著好奇的心情,坐著“嘀嘀叭叭”去到了軍訓基地。剛一下車,未來得及稍作休息,穿好軍服,便開始訓練。帶我們的教官姓周,黝黑的皮膚和眉目間的嚴肅,依稀可以看出他的颯爽英姿。接下來的兩天,便由他帶領我們開展各項訓練。
第一天的第一個練習就是站軍姿,一開始我心里有一種“嘻嘻”的笑聲,笑這個軍訓那么簡單,只要站一站,就完事了。但沒想到一站就是好幾十來分鐘,當時的太陽也毫不保留的散發著全部光芒,我們站立在烈日下,絲絲的熱流拂過臉頰,留下了一滴滴汗珠。那可惡的太陽好像跟我過不去似的,越來越熱了,我向上鏢了它一眼,瞬間感覺眼睛火辣火辣的……哇~~這軍姿我們好像足足站了二十多分鐘了,整個身體早就已經麻木了,膝蓋都在發酸,腳底下好像有一團火在燃燒。好幾次我都想報告,但那種不想輸心里是我堅持到了最后,因為堅持就是勝利呀!!
終于,艱苦的勞累過去了,到了午飯時間,我的肚子老早就打轉了,老遠就聞見了飯菜的香味,(估計同學們也有同感)但是軍人要有軍人的樣子,不能因為累、餓,就松散,加油。于是我們又裝模做樣,表現的很有精神,其實啊~都快散架了……我們來到了餐廳,飯菜的香甜撲面而來,我們分好了位置做了下來,拿起飯碗,津津有味的吃了起來,果然只要餓了,吃什么都好吃。這次吃飯是我吃過最好吃的一頓,因為從來沒有和哪么多同學在一起吃飯,吃的好香哦……天下無不散的宴席。既然有來,必定有去;既然有相識,必定有分離……睡意朦朧中,不知是誰喊了一聲“起床了!”把還在夢境中的我喚醒。新的一天開始了,心里一陣陣期待:期待今天日子過得快一些,第一次離開家,難免有些想念;期待我們今天能發揮出最好的水平,將軍訓這段時間畫上一個圓滿的句號。因為這是我們在這個基地訓練的最后一天。
只剩下短短的五個小時了,教官好像想把結局搞的圓滿些,除了訓練,在休息時,大家圍坐在一起,教官也收起了平時的嚴肅和我們一起唱歌,雖然聽不懂在唱什么,但教官笑得很開心,像個未長大的孩子,在我的眼中,這時的教官最真實、最可愛的。時間已經偷偷的溜走了,我們不得不跟教官道別,那時的心里流露出了一種不舍之情……
現在回想起那兩天的畫面,一個個片段猶如一張錄影帶,一張一張地閃過……雖然過的很快,但里面的那種意義卻不會消失。
語文課如何上好演講稿 篇10
聳立的樓群和大廈,川流不息的奔馳和寶馬,忙碌的道和行人,充滿灰塵的天空和陽光……
都市人走在高高的天橋上,忙碌地趕往工作地點。每天都是如此,對于他們來說,生活似乎就應該像這樣,無論走到哪里,他們忙碌的身影似乎都對周圍的一切不屑一顧,但是他們不知道也并不想知道在高高的天橋下面是些什么人:那是一些卷著鋪蓋的民工……
那些從四面八方的窮鄉村到這個城市尋求一份苦力活的民工,每天都會不約而同地聚集到天橋下面。勞累了一天的他們,總會在這里鋪一張席子,睡一個晚上,似乎這里才是他們的安居之所,這里才是他們的世界。是的,在這個無親無故的城市,他們是貧苦的勞動人。他們沒錢,但是他們卻在用自己結實的身軀努力去掙錢。為了擺脫貧窮,為了家里年邁的母親和還在讀書的孩子,也為了等待好日子的到來,等待可愛的陽光能夠照射到他們貧困的角落里來。
是的,他們一直在等待。建筑工地上,熾熱的陽光下,黝黑的肩膀上,他們扛著一袋袋曬的滾燙的水泥快速地搬運著。對于那些高級白領的豐厚的待遇和優越的生活,他們沒有奢望過,他們也不知道那到底是一種怎樣的生活。但他們僅僅是在等待他們心中的理想。為了這個理想的實現,他們又不僅僅是在等待,他們還在拼搏,在用他們勞累的肩膀努力地創造生活的機會。
年初時,CCTV-1曾經播放了《民工》這部電視劇?戳艘院,我感慨良久。劇片生動地再現了民工生活的艱難。雖然他們世代都在外打工卻沒有轉變生活狀況,但他們依然保持著那份向往,那份等待。他們并不同于“養羊,娶媳婦,生孩子,再養羊”的牧羊人,他們并不安于現狀,他們是在努力拼搏中等待陽關普照。
曾經見到過一些在外打工的民工,也聽到過關于民工的一些故事,知道他們在城市中始終受著冷漠的眼神和歧視。但每年的打工潮開始時,他們仍然背起沉重的包袱踏上艱難的旅途。他們并不抱怨社會的不公,而是始終對未來抱有希望,那是一份多么可愛,多么令人敬佩的執著的等待啊!
農民工,上帝沒有給他們與生俱來的財富,但卻不能阻止他們對幸福的向往,對陽光的等待。為民工們心中那份執著的等待,我敬佩他們,永遠贊揚他們!
語文課如何上好演講稿 篇11
爆竹聲中,我們迎來了中國人最盛大的節曰--春節,家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的春聯,忙忙碌碌……
正月初一,又是一個快樂的曰子。
以往我都是起得最晚的人,可今天我爭了個第一,因為極想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點燃,聲音真大,四處飛濺,仿佛要把每一個祝福送到千家萬戶,一陣陣爆竹聲接連不斷,噼里啪啦的,熱鬧非凡吃過飯后,我邀幾個朋友一起去玩,在街上點燃的爆竹在地上開出了美麗的花,漂亮極了,袋里裝著父母給的零花錢,甭提多高興了。今天的小鳥也出來湊熱鬧,大概它們心里也很高興吧。街上不愧是街上,玩的吃的樣樣俱全。看到的大多數是一些小孩,我瞧了瞧,就數麻辣攤的生意最好.
再去別的地方瞧瞧如何?在一家文具店攤前,我又停下了腳步。那里有各種玩的東西:飛機模型、望遠鏡、電動汽車……盡是一些玩的東西。我發現最受歡迎的是那些玩的東西。在其它地方,我還看見有的在賣氣球、手槍、跳繩,有的在賣小吃、點心、水果,穿的用的吃的樣樣俱全,真是無奇不有。玩了一上午,下午我又要去走親訪友拜新年了,這無疑也是一件高興的事。晚上家家戶戶都燈火通明,家家都把房子打扮得別具一格,各有各的個性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎么貼法,那就各有自己的風格和喜好了。有的正著貼,有的倒著貼,還有的歪著貼,各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了,只等春節一到,就可一飽口福了。家家備有鞭炮,人們穿上新衣服,準備迎新年,在春節前,人們一出門,如果遇上了好朋友,總是口中不忘說一句:“上街啊!”今天真是玩得太痛快了!算是一飽眼福二飽口福三飽手福了。最為幸運的是那些賣主了,今天可是生意興隆啰!一些親朋好友歡聚一堂,品嘗著美酒佳肴,談著一些開心的話兒。而最高興的則是我們,可以大把大把地攢取壓歲錢,然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西,如小汽車、四驅車、玩具槍、足球等,而我們只要嘴巴甜一點,多說些祝福的話兒,那可就大賺一筆了!人們一直玩到深夜,嘴里啃著美味水果,手里燃放鞭炮煙花,有的像開在天上的花兒,有的像切成一半的西瓜,還有的像一張可愛的笑臉,各種各樣的形狀,美極啦……大人小孩們載歌載舞,忘情地玩個痛快.
希望今天全國的小朋友在新的一年里快快樂樂,沒有煩惱,但千萬不要“玩物喪志”喲!今年的農歷臘月沒有三十,臘月二十九就是除夕了。除夕之夜是辭舊迎新的時刻,人們就要歡歡喜喜的送走鼠年,迎接鼠年的到來。
語文課如何上好演講稿 篇12
不知不覺,二月已經走過多半,那天翻去一頁日歷,兩個濕漉漉的漢字顯露出來——雨水,這兩個字真夠形象,渾身上下掛滿了水珠。
雨水,二十四節氣中的第二個,立春雖然過了,好像還沒有與冬天劃清界線,常常讓人感到揮之不去的寒意。而雨水一到,就覺得那風軟了許多,不再硬生生地刺臉,也不再直通通地往懷里鉆了。若抬頭看看柳枝,好像已由干澀的褐色變出了一層似有似無的綠。
五九、六九,抬河看柳,七九河開,八九雁來,節氣是老祖宗對一個時段的概括,到了雨水就是那河開雁來的時候,天漸漸趨暖,雨水也會相應增多,這時如有一場透雨,對冬小麥返青是至關重要的。
過去,年年有大雪,人說雪是小麥的被子,在那厚厚的雪被之下,麥苗暖暖地睡著。開春,雪慢慢化去,滿眼是蔥綠的麥子。今年大旱,百日無雨,據說這是幾十年乃至一百年所不遇。遍地裂著大口子,麥苗都成了枯褐色,哪還有以前常見的蔥綠。
雨水——人們那個盼啊,可想而知。不久前來了一層薄云,為了促一場雪,天上飛機,地下大炮,人為地撒布干冰,千呼萬喚,算落了一層淺雪。天明我瞅瞅,墻沿、屋頂,三指來厚,半天沒過,蹤跡全無,等于濕了濕地皮兒。
想我少年時,雨水節氣的麥苗好像有一拃高了,綠瑩瑩直愣愣的,由南方歸來的大雁成群地落在麥地里休憩覓食,我曾順著河溝悄悄地接近它們,趴在土沿上偷看,那花麗的羽毛,笨拙的身子,一只只肥碩飽滿,或臥或立,散淡休閑,放哨的大雁在外圍,不停地扭來扭去,伸長脖子警惕地看著四周。距離很近,好像一伸手就能抓到它,但真正一露頭,雁群便嘎嘎地叫著仰天而去,濕潤的土地上只留下我匍匐的痕跡……
眼下,田里干干的,麥苗趴在地上不起,好像病了的嬰兒,氣力全無。也許還有些早,亦或是天旱無水,更不見落雁。村莊里,能出動的人都出來了,為了保墑,人們開著小拖拉機,后面拉著石磙,要把那裂開的地縫壓住,更多的人拿著抓勾,一趟一趟地拉過,將麥苗周圍的縫隙抹去,目的只有一個,保住土壤原有的水分不再流失。
地里,滿眼都是澆麥的鄉親,報紙上,電視里,可以看到國務院雙手抱著軟管龍頭幫助農民澆水的畫面,涼水打濕了他的衣袖,全然不顧,可見這場大旱已是驚天動地。忘了是誰說過,糧豐,中原穩,天下安!
于此同時,還看到另一則報道,農民用水庫的水澆麥,越澆越死,麥苗干了,像枯草,原來,水源被化工廠污染……
盼著,盼著——來一場透雨吧!
終于有了一些端倪:風啥時候來了,悄悄地掀起了大紅春聯的一角,而后,便吹得它一上一下,好像不愿意再停下了。天色漸沉,四圍都變得濕漉漉的,樹枝也在風里舞動,但沒有先前那種嘎嘎的碰撞,枝頭似乎柔韌了許多,即使挨著了,也只有悉悉索索的聲響,想來,是不是葉芽也該萌動了。門前的大道開始泛潮,多少車輪碾過,它也沒有變干,我知道,這是雨的前兆……
街上人們沒有匆忙,沒有驚慌,沒有焦急,也沒有拿出雨具;田里呢,小拖拉機先停了,它的安靜忽然提醒了正在勞作的鄉親們,大家扶著抓勾把兒,久久地仰望著遠天,他們沒有急忙離去,好像在等著,迎接一位久盼的親人,即便雨來了,淋濕了,也倒甘心情愿。
來吧,來吧!我們等待雨水的到來!接著便是——“九九加一九,耕牛遍地走!”
語文課如何上好演講稿 篇13
嗨!告訴你,我今天可以去動物園了,那可是個互助與和諧的發源地。
剛跨進成都動物園,就覺得有一縷溫暖的陽光夾雜著絲絲微風拂了過來。在竹林的遮掩下,聽不見半點城市的喧鬧,顯得格外寧靜,深幽。好像有誰在無聲地指揮,通過這里的游人都不約而同的把腳步放輕了,輕輕地如風一般,生怕把竹林驚醒。
走出竹林,不知不覺中,我們就走進了兒童動物園。動物的叫聲和游人的嘩笑聲把竹林的靜寂漸漸掩蓋,此時的空氣充滿了活潑。
哇!有鱷魚,鱷魚是會吃人的!我邊想邊向遠處跑。爸爸站在“鱷魚”旁對我叫:“喂!”我停下腳步看著他。他說:“過來仔細瞧瞧,這是真的鱷魚嗎?”我走近一看:哦,是石頭雕成的。爸爸又說:“雕這的人雕的多逼真呀。”而我卻在后面加了一句,“可希望他雕猛獸時別雕得太逼真了。”
沒幾步路,就來到了幾十平方米的海豹池。這兒可以用系有魚的桿子“釣”海豹。瞧!又有人來“釣”了,我湊上前去看。第一次他把魚放的太低,讓海豹輕而易舉的吃到了。第二次可沒那么容易:海豹猛地一蹦,可那位叔叔把桿一收,沒讓這家伙吃著。可這家伙裝出一副帥哥的姿態:搖著尾巴潛入水中,停在魚下。好像在傲慢地說:“我才不同你們玩呢。走開!走開!別擋著人家曬太陽了!”大家此時都在想辦法引它上來吃,可誰知這家伙用的是三十六計里面的第十六計------欲擒故縱。忽然它來了個突然襲擊,把魚釣走了。它得意洋洋地游來游去,好像又在說:“哈!哈!你們中計了!還是我飽讀經書,活學活用,而你們簡直是一群大笨蛋。”
[NextPage] 我們繞過了游禽湖,看過了美麗的孔雀,穿過深幽的竹林,就到了我最喜歡的金絲猴的籠子旁。哈,這只猴子坐在電暖器旁一邊烤火一邊搓手,好像在悠閑地又有點生氣地說:“我太累了,不和你們玩了。”
可小猴子就活潑多了,它們在大籠子里竄來竄去,仿佛在玩“警察抓小偷”的游戲。偶爾玩累了,就在電暖器前搓搓手,又繼續玩耍。
轉個彎,你就可以看到動物之間的互助了?炜窗,一只體型稍大的猴子爬上了鐵鏈,可似乎是一個初學者,一上去就怎么也下不來了,只有抱著鐵鏈搖來搖去。另一只猴子看見了,就爬上去做示范,可那只猴子仍不敢動。剛剛上來的猴子,又上去讓它跟著自己走。突然那只不會下去的猴子一失手,正往下掉,不過落地時四肢穩穩地站住了,沒有受傷。盡管是摔下來的,它還是從地上撿了一顆游人扔進來的花生遞給了“救”它的猴子,以示感謝。哈哈,動物還是很講情義的嘛。
接著,我們還游覽了大鹿苑、金魚廊和兩爬館,處處都可以看出動物之間的互助與和諧。而我一出動物園便見兩個人因三輪車之間擦了一下而吵得熱火朝天。
我們人是不是應向動物學習一下呢?