小學植樹節國旗下講話(通用26篇)
小學植樹節國旗下講話 篇1
同學們,你們知道,3月12日是什么節日嗎?(植樹節)
目前全世界有50多個國家規定了植樹節,各個國家由于氣候的不同,植樹的節日各不相同,每年的3月12日是中國的植樹節。3月12日是孫中山先生逝世紀念日。孫中山先生生前十分重視林業建設。1979年2月,國務院將孫中山先生與世長辭之日定為中國植樹節,是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績,象征中山先生生前未能實現的遺愿將在新中國實現并且要實現得更好。
樹木為人類提供氧氣,在光合作用下會釋放清新的氧氣,讓我們自由的呼吸;樹木能美化環境,因為每一棵樹都是一處風景;樹木可以凈化空氣,把人類活動產生的有害氣體及粉塵進行吸附;樹木能夠防止水土流失,能夠防風固沙,總之樹木是人類的朋友,對人類大有裨益。
生存與發展是人類必須面對的永恒題材。一味地發展,單純的追求經濟,導致的是環境的惡變,犧牲的是人類的健康,這種賺足今天、不管明天的發展模式后果極其嚴重。土壤、河流、天空、海洋傷痕累累,人類怎樣對待自然,自然會怎樣對待人類。前不久,著名媒體人柴靜的一部《穹頂之下》引發全社會的熱議,我校同學在體育組老師的引領下觀看了該片,相信帶給了你們極大的觸動與深深地思考。
保護環境,人人有責;我是環保小衛士;節能低碳小標兵;節約用水、綠色出行等等這些口號與標語,倡導得非常好,但我們親力親為了嗎?我曾任現在六(1)班四、五年級的班主任,直言不諱的說,班級衛生管理始終是件令我頭疼的事情:地面不能有紙屑,桌椅齊整桌面整潔,課桌不能掛雜物,書包放進壁柜等等,真的很遺憾,我兩年如一日的教誨也沒能讓30名同學每天、人人都做到并養成習慣,對不起,至少在我的任期內如此。
教室是我們學習、成長的地方,我們都不能善待,校園呢?校園之外更廣闊的社會空間以及大自然我們該怎樣對待呢?也許你會脫口而出:從我做起、從身邊做起、從點滴小事做起。的確是這樣,但老師期待不要掛在嘴邊,要付諸行動。
小學植樹節國旗下講話 篇2
老師們、同學們:
早上好!3月12日是我國的植樹節,所以,今天我講話的題目是《綠色在你手中》。
樹木與我們的生活有很大的關系,世界上很多國家都越來越重視植樹造林,現在有50多個國家都確定了各自的植樹節、造林日或綠化周。
我國是開展植樹節較早的國家之一。,孫中山先生就規定了每年的清明節為植樹節,孫中山非常重視植樹造林。盡管平時很忙,但每年的植樹節前后,他都盡量抽出空去親手栽幾棵樹。后來孫中山去世了,人們為了紀念他,就把他去世的那一天——3月12日定為植樹節,人們還為植樹節制定了節徽。
每年,全國都有數億人參加義務植樹,栽種樹苗近10億棵。如果這些樹木全部成活,每年就可以增加數百億公頃的綠化面積。
為了讓更多的土地披上綠裝,我國還采取了多種形式的植樹造林。在內蒙古的沙漠地區,在北京市、河北省等林區采用了飛機造林。
由于各種植樹造林活動的開展,我國某些地方的環境已漸漸好轉。但是,由于種種因素,我國的綠地面積仍然在日漸減少。近幾年,北方地區的沙塵暴不僅越來越嚴重,甚至有逐步南移的趨勢。
植樹造林已成為許多國家的一項基本國策。但由于各國的氣候不一樣,植樹節也就沒有一個統一的日子。
日本把每年的4月1日到7日定為綠化周。在一周之內,全民都 要參加植樹,連最高統治者天皇也不例外。由于日本政府的重視,人民群眾的積極性也很高,很快使這個原來缺少樹木的國家變成森林覆蓋率高達60%的綠色國家。而在泰國,為了使植樹節更加隆重,還特別把這個節日和每年的9月24日的國慶節同時進行。世界上植樹節最長的國家是塞內加爾。每年中要雨季一到,這個國家的人民就開始種樹,這個活動會持續半年。
雖然植樹節的時間不一樣,但全世界人民卻有個共同的心愿:一定讓地球充滿綠色。
小學植樹節國旗下講話 篇3
親愛的同學們:
大家好,我是七年級二班的___。今天我演講的題目是《勞動最美麗》。
大家肯定聽說過這樣一句話:以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。
勞動,一個多么簡單的詞語。可是,它又包含了太多。農民們辛苦種下蔬菜,到超市,銷售員辛苦地賣出去,再到家里,媽媽在狹窄的廚房辛苦地做出一盤盤豐盛精美的菜肴。
勞動是無處不在的。你看,桌子歪了,需要你伸手把它擺正。地板臟了,需要你用拖把把它拖干凈。甚至是每天清晨來到學校教室,需要你把門窗都打開等等,這些都是勞動。不知不覺中,我們都在勞動著。
勞動是光榮的。因為勞動是一種付出。人們常說,有付出就會有回報。也許你在教室打掃時曾經抬頭看看夕陽燦爛的天空,想著自己回家一定會晚了,但你付出自己寶貴的時間,回報的是那整潔干凈的教室。不光是你明天會坐在著干凈的教室里學習,還有整個班級的同學都會因為你的付出而感到舒適,心情愉快。
可是,當你看見你辛苦打掃的教室被弄得滿地紙屑,是不是會感覺很惱怒?
是啊,因為別人不尊重你的勞動成果,忽略了你的辛苦。這時候你應該想一想,我有沒有不尊重過別人的勞動成果呢?拋開隨地亂扔垃圾不說,倒掉一盤菜,甚至隨手丟棄一張空白的紙,都是對勞動的不尊重。這些事情,就像你在美麗的畫上濃濃地點上一筆,使人惱怒。
美麗是用什么來衡量的?人們常說,美麗不在于外表,而在于內在。美麗不一定是人長得漂不漂亮。你看園林工人,雙手粗糙卻擁有一雙妙手得以展現園林藝術,培育出嬌艷無比的花朵,你看清潔工,工作并不舒坦卻用一支掃帚打掃出一塵不染的街道。他們外表并不美,可真正的美卻是在他們辛苦的勞動之下得以完美的展現。
沒有勞動是不辛苦的。沒有付出怎會有收獲?再苦再累,其實也不過多幾滴汗水。讓我們學會勞動,尊重勞動,一切從身邊做起,撿起地上的垃圾,擺好歪了的桌子,認真寫好每天的作業。讓汗水包裹勞動,更加美麗更加耀眼!
謝謝大家,我的講話到此結束。
小學植樹節國旗下講話 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
同學們,問大家一個問題,當五星紅旗又一次冉冉升起的時候,你是否有一股新的沖動,是否有一個新的目標在心中涌起?你是否想到要將學校開展的“文明禮貌教育”活動推向一個高潮呢?
我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史不僅創造了燦爛文化,而且形成了中華民族的優良傳統美德。進入二十一世紀的中國人,更應具備禮儀修養,這不僅是現代文明人必備的基本素質,也是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創造充滿愛心的環境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。
走進校園,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,環顧四周,潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習慣嗎?否則,你會污染我們的校園,甚至對他人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否則,大地會多了斑斑點點,失去色彩;廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎?否則,環境又被我們抹黑一筆;衛生值日時你能認真仔細,為環保盡一份微小的力嗎?看到誰有不文明衛生習慣你能幫助他改正嗎……
當我們罵人的時候,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴和信念。
當我們打人的時候,我們是否想過,打走了自己的善良和人性。
當我們吐痰的時候,我們是否想過,吐走了自己的清潔和風度。
這些不良行為你曾經有過嗎?如果有,那就讓我們在國旗下暗暗下定決心,從今日起,爭做一個講文明、懂禮貌、有修養的中英文人。
當我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛,我們還有什么理由不把我們教室、宿舍、個人的衛生搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環境呢?當我們看到動物們在嚴冬到來的時候緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒的時候,我們還有什么理由不搞好團結呢?還有什么理由動手打我們朝夕相處的同學呢?當許多動物都比我們文明的時候,作為二十一世紀的現代人的我們不值得很好的反思嗎?
不知大家是否聽說過:播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格。現代社會中,“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置,每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學生,做“文明示范生”,需要大家有明確的目標:
用我們的口,禮貌地問好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;
用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;
用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踢墻壁和不銹鋼防護欄。
相信我們每個人都一定能夠做到,那么,遙望明天,我們仿佛看到:天更藍了,水更清了,我們的校園更潔凈了。
同學們,今天讓我們在國旗下共同去祝愿,祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!也祝愿我們的國家一直繁榮。
謝謝大家!
小學植樹節國旗下講話 篇5
老師們、同學們:
告別了漫天的飛雪,告別了凜冽的寒風,我們邁步走進春天的校園。當溫暖的陽光灑在身上,當鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候,我們這些朝氣蓬勃的少年兒童,都感到萬分的自豪,無比的幸福。然而,這完美的生活來得多么不易啊!
忘不了雪山草地上,每一個腳印寫著真誠,每一顆紅星閃亮著期望,每一聲槍響寄托著革命的信念。二萬五千里長征路啊,氣壯山河!
忘不了青紗帳里,中華兒女出奇兵,槍頭凝聚著民族的仇恨,向著侵略者發出怒火。奔騰的黃河,為他們高奏凱歌!綏棱教育信息網suilengea。
忘不了少年英雄林森火、王二小,機警地偵察敵情,用自我少年的生命,在共和國的旗幟上留下血染的風采。
豐碑長在,英魂永存。我們這些成長在祖國溫暖的懷抱中的少先隊員,將莊嚴宣誓:發揚革命傳統,繼承英雄業績,牢記人民期望,立志報效祖國。我們要在實踐中學習真知,鍛煉意志,培養品德,全面發展,成為繼往開來、大有作為的新一代!
讓我們在春天里播種理想,在秋天里收獲輝煌!!
小學植樹節國旗下講話 篇6
同學們:
大家早上好!春天來了,隨處可見綠樹紅花,茵茵綠草,相信大家的心情與我一樣,都感到十分愜意。但當你突然看到操場上飄來一張紙屑,草叢里多了一些腳印,那么,你一定會覺得大煞風景。是的,我們每一個細小的行為都有可能會影響到環保、護綠。因此,今天老師要講的是《小行為是關大行為》。
如今,環境污染已經給我們的生命帶來巨大的危害,給生存環境帶來極大的破壞。我們經常看到報道因水源污染,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴重污染更會帶來生態環境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災害。
正因為我們有這樣的認識,越來越多的人參與到愛綠、護綠的環保活動中。大家知道嗎?3月12日是植樹節,就在上個星期日,在古華公園舉行了綠樹認養活動,許多市民都積極地認養綠樹,為環保奉獻自己的一份力量。因此,作為小學生,作為城市的小主人,也要積極參與到環保行動中。
也許有些同學可能認為:環保是專家們的事情,是大人的事情,與我們無關。其實,你錯了!環境保護,人人有責!小行為事關大環保。作為一名當代小學生,應該有強烈的環保意識。自覺地節約能源;不亂扔會污染環境的廢棄物;不損壞各類環境衛生設施;以保護環境為榮,以破壞環境為恥。那么具體我們應該做些什么呢?
首先,在家里,我們要爭做環保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的行動中,說服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環保。
其次,在學校里,我們要爭當環保的執行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時,許多同學沒有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學,請你及時擰緊它,用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時,要及時地關閉電源、電腦,以免浪費。
最后,在社會中,我們要爭當環保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環保的重要性,讓他們了解環境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動家人,讓更多的人加入到環保的行列中。
同學們,最后老師想說:破壞環境就等于毀滅我們人類自己,保護環境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,記住:小行為事關大環保!
小學植樹節國旗下講話 篇7
文/呂麗華
同學們,你們說“天下興亡”的下一句是什么?──不,是“我的責任”.如果今年中考每個人都額外加10分,那不等于沒加嗎?“天下興亡,匹夫有責”等于大家無責。“匹夫有責”要改成“我的責任”.
“以天下興亡為已任”是孟子的思想。禹是人,舜是人,我們也是人!他們能做到的,我們為什么不能呢?“天下興亡,我的責任”,唯有這個思想,我們的國家才有希望。我們每個學生如果人人都說:學校秩序不好,是我的責任;國家教育辦不好,是我的責任;國家不強盛,我的責任……人人都能主動負責,天下哪有不興盛的國家?哪有不團結的團體?所以說,每個學生都應該把責任拉到自己身上來,而不是推出去。如果教室很臟,老師問“怎么回事?”假如有個同學站起來說:“報告老師,今天是32號同學值日,他沒有打掃衛生”.這個同學這樣說是不對的,應該這樣說:“老師,對不起,這是我的責任”,然后馬上去打掃。燈泡壞了,哪個同學看見了,自己就會掏錢去買個安上,窗戶玻璃壞了,學生自己馬上買一塊換上它──這才是教育,不把責任推出去,而是攬過來。也許有些人說這是吃虧,我告訴你,吃虧就是占便宜,這種教育要牢牢記在心里,我們每個中國人都要記住!
學校更應該訓練學生這種“天下興亡,我的責任”的思想。校園不干凈,就應該是大家的責任。你想,這么大的一個校園,你不破壞,我不破壞,它會臟嗎?臟了之后,人人都去弄干凈,它會臟嗎?你只指望幾個阿姨做這個工作,說:“這是她們的事。我是來讀書的,不是掃地的。”──這是什么觀念?你讀書干什么?讀書不是為國家服務嗎?眼前的務你都不服,你還能為未來服務?當前的責任你都不負,未來的責任你能負嗎?水龍頭漏水,你不能堵住嗎?有人會說:“那不是我的事,那是后勤處的事。”這是錯誤的。一般人最壞的毛病是這樣:打開水龍頭后,發現沒水,又去開第二個,第二個也沒有,又去開第三個──這樣的學生連舉一反三都不懂,第一個沒水,第二個會有嗎?你就沒想到水會來嗎?人無遠慮怎么能行?作為一個干部,作為一個人,都要想到后果,后果看得越遠的人,越是一個成功的人。一個只管眼前,不顧將來的人,不是一個好干部,不是一個有用的人。水管不關,來了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流,仍不去關注:“反正是國家的水,不是我的自己的!”你為什么浪費國家的水?你為什么浪費國家的資源?大家每天洗臉都為國家省一盆水,一年省多少水,省水就是省電,就是節省國家資源。愛國可有兩種,一種是積極愛國,一種是消極愛國。積極愛國是為國家創造財富,消極愛國是為國家節省財富。國家用那么多百姓的民脂民膏來供大家讀書,同學們還浪費國家的財富,大家良心何在?從自己身邊做起,我們國家才有希望──這就是“天下興亡,我的責任”積極負責的道德觀念,這就是道德教育。
另一點,我們要有“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的敬業觀念。天下有大事嗎?沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡,集小善則為大善。培養良好的道德,是從尊敬老師開始的,是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的,而不專門找到大事才干。我給大家講一個關于廢紙的故事。
當亞運會在日本廣島結束的時候,六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界報紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”就是因為沒有一張廢紙,就使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日天安門廣場升國旗的鏡頭,當人們散去,滿地廢紙,到處亂刮!外國人一看當然會這樣認為:你們中國此時要同日本比,差得遠呢!大家不要總是說:我們國家地大物博,有137枚金牌──這都沒用,咱們的道德水準還沒上來,還差得遠!大家說這些廢紙重要不重要?所以說,我讓大家撿起一張廢紙,這就是愛國的開始。萬事從小事做起。美國太空3號快到月球了,它卻不能登上去而無奈地返回來,為什么?只是因為一節30塊錢的小電池壞了,他們這個醞釀很久的航天計劃被破壞了,幾億元報廢了!天下有大事嗎?大家看哪次飛機失事是翅膀和頭一齊掉下來的?都是一節油管不通,一個輪胎放不下來才失事的。一個人的死,哪個是全身完全潰爛死掉的?都是肝壞了,或心臟有毛病,等等一個小器官不正常而死的!──同學們,從現在開始,你們要有敬業觀念。我們中國實行九年制教育目的就是這樣,就是要看你怎樣同老師相處,怎樣與朋友相處,這就是教育的目的。從古至今,中國的教育才是最偉大的教育,你把西方的教育看作是最先進的教育,那就大錯特錯了。美國的教育部長三個月前發表講話說:“我們國家的教育是徹底失敗的,我們把人教成了肉機器,我們要向東方學習人文教育!”所以說,我們祖國的教育是世界上最偉大的教育!孔子告訴我們:學而不思則罔,思而不學則殆。一個學生要不斷地學,不斷地想,不斷地做,這就是真正教育,這就是中國教育精髓所在。
我今天講了什么是愛國主義,哪里是愛國主義,處處都是愛國主義!任何一個行為都可以愛國。所以,同學們,愛國常常在一個微小的地方。“一言以喪邦,一言以興邦”.同學們,國家的前途是向后看的,個人的前途是往前看的。老師這樣一回顧,就知道二十年以后的中國是什么樣子,看看小學生就知道三十年后的中國是什么現象。如果他品德良好,道德高尚,愛國,二十年后國家就有希望。如果看見這個小朋友很愛國,很有禮貌,很有道德,那么三十年后的中國人是了不起的中國人。否則看著他怠惰、自私、傲慢、無禮、沒有水準,就知道三十年后的中國就是那個樣子。我們今天要雪恥圖強,力爭做得更好。不要丟了祖宗的臉,不要丟了我們漢唐先烈的臉。
愛國是很具體的。一口痰吐在中國是小事,一口痰吐在外國,你就丟了中國十三億同胞的臉,因為你代表十三億中國人,所以每個同學的一言一舉都要注意。天下的興亡,國家的興亡,你我都有責任。
最后,請大家跟我一起說“天下興亡,我的責任”。
小學植樹節國旗下講話 篇8
各位老師、同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是:消防安全,從我做起。世界上最寶貴的是什么東西?毫無疑問,是人的生命。生命對于我們只有一次,我們要倍加珍惜。
11月9日是“世界消防日”,11月9日的日數恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥,火災多發的季節,全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為了增強全民的消防安全意識,我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日。
消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓:1997年5月,云南省富寧縣小學起火釀成火災,傷亡2人; 20xx年1月26日凌晨1時30分,東莞市大嶺山鎮一家庭小作坊發生火災,造成13人死亡,5人受傷。縱觀這些奪走無數生命的火災事故,有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果呢?
作為中小學生,我們應從平常的生活細節入手,注意消防安全,防止消防事故的發生。在此,我向大家提出幾點建議:
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、有的同學在到功能室上課或到運動場上體育課時,由于疏忽忘了隨手關掉電源,教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著,存在消防隱患,
一些意外事故也便有可能發生。因此,同學們要養成隨手關電源的好習慣。
3、在教室里,不準擅自使用電器設備。
作為中小學生,如果發生火災應該怎么辦呢?
1、及時報警。火災報警電話是119,報警時應把自己的姓名、發生火災的地址講清。
2、要牢記先救人,后救物的原則,有老人和小孩應先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。
3、發生火災要冷靜,如果爭先恐后,互相擁擠,不但阻塞通道,嚴重的還會互相踩傷踩死。
4、如果被濃煙包圍不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速地爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。
5、當你身上的衣服被燒著時,趕快在地上翻滾,把火焰撲滅。
6、樓房起火被困住時,可以把床單、窗簾或繩子結起來,系牢后,抓住繩索往下滑到安全地帶。
7、在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾濕衣服等掩住口鼻。在有水源的地方暫時避難保護自己,發現合適機會立刻逃走,或等待消防人員前來搶救。
同學們,“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
小學植樹節國旗下講話 篇9
各位老師、同學們:
大家早上好!
今天,我的國旗下講話主題是《大聲讀書》。
前段時間,學校提倡早讀和晚讀讀書要大聲讀書,讀出讀書的氛圍、讀出讀書的精氣神。有班主任抱怨說,道理講了,要求也提了,但有些同學只會小聲讀書。
這些同學真的不會放開聲音讀書嗎?答案絕對是否定的,更多的原因是他們許多年來習慣了一種讀書的方式,不想也不愿意做出一些小小的改變。年紀不大,思想倒是很僵化了。
這使我想起了成功學說中很推崇的一句話:如果你想要成功,你就必須要改變!如果你不改變,你就只能像你以前那樣,平平庸庸,碌碌無為。
美國成功演說家洛恩說過這么一句話:成功不是追求得來的,而是被改變后的自己主動吸引而來的。這句話提醒我們:如果你沒有獲得進步,那是你沒有做出相應的改變。
改變也許會有些痛,但她是一種美麗的痛,因為改變自己是一切美好生活的新開始。讓我們從身邊細微之處開始,慢慢的改變自己,不久的將來你也許就是一個全新的自己。
謝謝大家!
小學植樹節國旗下講話 篇10
大家好!
我是來自xx班的,今天我演講的主題是謙恭有禮,做有品位的實小人。
古老的中華民族源遠流長,在五千年的歷史長河中,創造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規范和出色的傳統美德,被世人稱為文明古國,禮儀之邦。傳承中華民族五千年出色的禮儀文化,做一名謙恭有禮、有品位的實小人是每個實小人的責任和義務。
做謙恭有禮、有品位的實小人必須從我做起。尊老敬賢、禮貌待人,這些中華民族的傳統美德,要用實際行動來傳承。就是要求我們在日常生活學習中尊敬他人,善待他人,關愛他人,從自身做起,用心去傳遞,用愛去傳遞,不斷增進人與人之間的深情厚誼;就是要求我們在課堂,讓每一次起立都精神抖擻,讓每一次聆聽都全神貫注,讓每一次回答都聲音洪亮;就是要求我們在課間,讓彬彬有禮流淌在我們的每一聲問候里,流淌在我們的每一句對話里,流淌在每一個快樂的游戲里;就是要求我們向各種樣式的闖紅燈、穿行馬路亂扔垃圾講粗話臟話等那些不文明行為說不;就是要求我們用自己的言與行,感染周圍的人,成為傳遞正能量的文明禮儀的使者。
同學們,讓我們積極行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,從每一天做起,讓謙恭有禮伴隨我們走過每一個四季。那樣,我們將收獲春的希望、夏的清涼、秋的果實、冬的溫暖,收獲我們的幸福時光。
我的演講結束了,謝謝大家!
小學植樹節國旗下講話 篇11
今年12月1日是第24個“世界艾滋病日”,今年的宣傳主題是“行動起來,向‘零’艾滋邁進”,副標題是“全面預防,積極治療,消除歧視”。 自1981年美國黑人區發現首例艾滋病病例以來,目前全球感染的人數在3500萬以上,每天有15000多人感染艾滋病病毒;20xx年中國官方公布的數據是84萬,但是很多人以為沒發病所以沒去檢查,很多專家認為中國目前最少有300萬以上。
80年代初期,艾滋病對中國人來說僅僅是一個陌生的單詞。但現在聯合國艾滋病規劃署官員認為中國已面臨爆發流行的危險,性病艾滋病防治面臨嚴峻形勢。假如不迅速采取有效措施,中國將成為世界上艾滋病感染人數最多的國家之一,艾滋病的流行將成為國家性災難。我國進入了艾滋病危險的流行期!
據了解,1994年以前,艾滋病病毒感染者大多數為云南的吸毒者。1994年后,艾滋病傳播超出云南省,迅速向全國擴散。1998年6月,青海省最后報告發現了感染者,短短4年間,艾滋病病毒感染報告全面覆蓋中國31個省、市、自治區,排名在亞洲第8。艾滋病在全世界的廣泛流行已成為嚴重的公共衛生問題和社會問題,并受到世界各國的高度重視。當前,艾滋病的形勢嚴峻,而且已經進入了流行期,據衛生部門統計,感染者中以男性和青壯年為主,85%的感染者年齡在21-40歲之間,全球每年新增的艾滋病病毒感染者中40%是15-24歲的年輕人。這是一個危險而緊迫的信號,我們的防治工作迫在眉睫,刻不容緩。
我們作為構成未來社會建設的主要群體,具有思想活躍,進取意識強、知識水平和接受能力較高的特點,應該是防治艾滋病、關愛艾滋病病毒感染者和病人、清除歧視等理念和活動的倡導者和實踐者。因此,我們要積極參與防治知識的宣傳教育活動,不斷增強自我保護意識和能力;同時要成為艾滋病防治知識的傳播者,成為遏制其蔓延的有生力量。要從我國艾滋病疫情和開展預防控制活動的實際出發,認真學習“四免一關懷”政策和有關艾滋病防治知識。積極投身到宣傳防艾的工作中去,努力構筑起防御艾滋病的堅固長城。
同學們,讓我們積極行動起來,做好宣傳,保護好自己,行動起來,向“零”艾滋邁進吧!
小學植樹節國旗下講話 篇12
老師們、同學們:
早上好!
校園是我們共同生活的地方,所以養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。
什么叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養成的不自覺活動。習慣的力量很大。培養良好的衛生習慣首先應從我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環境衛生。通過上一周的督促檢查。我們發現各班級環境衛生都做得比較好,但要堅持養成這一良好的習慣。每天走進班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環境里,就會心情舒暢,身心健康。
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的:從現在開始,養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境。
謝謝。
小學植樹節國旗下講話 篇13
大家好!
雷鋒,1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉的一個貧農家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下,雷鋒從一個苦孩子成長為一個自覺的共產主義戰士。入伍前,他先后在鄉、縣當過通訊員,在農場當過拖拉機手,在鞍山鋼鐵公司當過推土機手,并多次獲嘉獎。他克己奉公,助人為樂,為集體、為人民做了大量的好事。1962年8月,雷鋒因公殉職,年僅22歲。
“如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最 小的‘螺絲釘’,你是否永遠的堅守崗位?”
雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最 小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。
但也有人說:“現在這個社會人人為己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?雷鋒已經永遠離開了我們。”
當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。
在座的各位,您會是什么心情呢?難道,雷鋒真的離開我們了嗎?不,沒有!
是的,雷鋒其實就在我們身邊,讓雷鋒之歌響徹春天,讓我們學會感動別人,感動大家團結協作的精神,感動大家樂于奉獻的精神,而這所有的感動匯聚起來,就是我們用行動踐行的雷鋒精神!
謝謝大家!
小學植樹節國旗下講話 篇14
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
有位教育家說過:一個良好的習慣是人終生享用的財富,它好象你在銀行存了一大筆存款,我們享用的是它的利息;壞習慣則是巨額的債務,隨著年齡的增長,債務也不斷增加,一生也逃不出。今年正是我們成都市爭創文明城市的重要時候,我們更應該盡我們的一份力量和職責,因此我在這里向全校同學提出倡議:《做文明學生、創和諧校園》
一、穿著、儀表文明:
1、按學生要求著裝,不佩戴項鏈、耳環(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物,不穿奇裝異服,按要求佩戴校牌、紅領巾、團徽等。
2、不化妝、不畫眉(除演出外),不紋眉,不紋身,不留長指甲,不涂指甲油,著裝整潔,樸素大方,不污損、破爛,不披衣散扣。
3、按要求修剪頭發,不染發,不燙發,男生不留長發,不穿背心、拖鞋、褲衩及不得披衣撒扣在校園行走和進入教室。
二、 行為文明:
1、按時上學。盡可能的不要遲到。(培養集體榮譽感和嚴格遵守紀律的意識)
2、自己的事自己做。以愛護校園環境為己任,自覺維護校園清潔衛生。
3、文明禮貌習慣。說話要和氣,用語要文雅,態度謙遜,不說臟話、粗話、不給別人取綽號,不惡語傷人,校內一律使用普通話,校外提倡使用普通話。
4、站姿、坐姿、書寫的習慣。坐如鐘,站如松,行如風,臥如弓。
5、學會欣賞別人,每個人都有自己的缺點和優點,你要學習別人的優點。
6、學會關心他人。遵守社會公德和公共秩序,別人有困難時要主動伸出援手,奉獻自己的愛心。
三、生活文明
1、愛清潔,講衛生的習慣。比如:飯前便后洗手;不對著人打噴嚏和咳嗽;不亂仍果皮紙些等。
2、勤儉節約習慣。比如:節約每一張紙,每一分錢,節約用水,用電等。
3、按時作息。
希望同學們都努力做到以上要求,人人爭做文明人,人人為創建文明城市而努力。謝謝大家。
小學植樹節國旗下講話 篇15
老師們、同學們:
早上好!
今天我國旗下講話的主題是熱愛科學,放飛理想。鄧小平爺爺曾經說過:科學技術是第一生產力。從古至今,科技一直伴隨著人類的發展,科技讓一個個原本遙不可及的夢,真真切切地影響著我們的工作、學習和生活。
愛迪生經過上千次實驗,發明了電燈,讓黑夜變得像白晝一樣光明,從而改變了我們的生活;萊特兄弟從鳥兒飛行中受到啟發,發明了飛機,實現了人類飛上藍天的夢想;達蓋爾發明了照相機,能使我們留下生活中一個個美好的瞬間;貝爾發明了電話機,使空間的距離不再是我們交流的障礙。我國科學家袁隆平發明了雜交水稻,每畝增產了400斤以上,使我國人民解決了吃飽肚子的大問題;神州飛船使我們實現了飛天夢,嫦娥計劃又將領我們登上月亮……
這些事例都足以說明現代高科技正日新月異地改變著我們的生活,我們敬佩科學家,同時為科學的發展而自豪。此時我們也會想到自己,你是否也有一個、甚至不止一個科學夢想呢?又如何去實現呢?那么請記住:從小熱愛科學,爭做有科學素養的小公民吧。
首先,我們要努力學好各種文化課,因為這是一切學習的基礎;同時,對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊,如《十萬個為什么》《百科知識》《我們愛科學》等,要在課余多多閱讀;還要善于思考,勇于創造,積極動手搞各種科學小實驗、小制作,寫科學小論文等,培養對科學的興趣。長此下去,我們一定能夠擁有豐富的科學知識。
同學們,毛澤東主席曾經說過:世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。這句話,飽含了長輩們對我們的殷切期望。的確,今天我們是科技成果的享受者,明天我們要成為科技發展的推動者;今天我們是小制作者,小設計員,明天我們要成為大科學家,大發明家;今天看似荒唐的想象,明天將在我們的手里變成合理的現實。
同學們做一名熱愛科學的新一代,擔起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!為放飛科學理想而奮斗吧!
我的講話結束,謝謝大家!
小學植樹節國旗下講話 篇16
尊敬的:
人生的路途漫長而又曲折,在前行的路上我們也許會迷失了方向,也許會沉迷于路景,很多迷霧和錯誤會誤導我們,讓我們無法前行,甚至使我們朝相反的方向前進。此時,我們應堅持不懈,堅定信念,不畏艱難,努力拼搏,才能一步步地接近目標,接近成功。
翻開歷史的篇章,跨越時間的界限,無論古代還是現代,無論是國內還是國外,多少人是經歷過拼搏后,才能贏得成功的。
愛拼才會贏,需不畏艱難,勇往直前。
假如世界沒有了拼搏的精神,河水還能流向大海嗎?鄧小平還能開辟新時代嗎?居里夫人還能發現鐳元素嗎?我想結果就像仲永一樣,憑借著先天的聰慧,高傲自滿,只看重眼前利益,而放棄拼搏,天資聰慧必然會消失,只弄得一事無成,荒廢了時光。
當我們看著路上一路狂奔、絕塵而去的英雄,不要只是驚羨。那些比你走的遠的人,并不一定比你聰慧,只是每天多走了一點。世界上所謂的“奇跡”,不過是堅持,拼搏的代名詞。
成功一途,沒有坦途。如何走向成功,唯拼博爾,不畏艱辛,披荊斬棘,用心中的拼搏化作一把利劍,劃破人生的重重枷鎖。只因我們一直堅信:愛拼才會贏!
謝謝大家!
小學植樹節國旗下講話 篇17
尊敬的老師們、敬愛的同學們:
大家好!
今天是“六一”國際兒童節。55年前,國際民主婦女結合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教導的權利,于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決議每年六月一日為國際兒童節。1949年12月23日,中國政府也劃定六月一日為兒童節。于是,全世界的兒童就領有了一個屬于本人的節日――“六一”國際兒童節。
我謹代表學校向全體同學致以節日的慶祝,祝大家節日快樂!
我也借此機遇向全部老師表現衷心的感激跟高尚的敬意。你們既是尊重的老師,更是辛苦的花匠。你們愛校如家,愛生如子;勤勤奮懇,不辭辛苦;教書育人,忘我貢獻。你們創造了精美的環境,你們創造了精良的品質,你們為學校的發展與起飛發明了良好的基本和前提。
同學們,“六一”是你們最快樂的節日,“六一”也是我們最愉快的日子。由于你們是家庭的法寶,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子,更是學校的希望。你們可以全面地發展,學校就充滿活力與活氣。你們是社會的將來,更是社會的希望。你們可能協調地發展,社會就充滿熱忱與友好。你們是祖國的花朵,更是祖國的生機。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美妙與希望。
盼望同學們:文化、好學、自主、配合。學會學習、學會生涯、學會做人、學會創造。像大人一樣富有義務心、富有使命感,堂堂正正做人,認當真真做事,快快活樂學習,健健康康成長。熱愛祖國、酷愛黨、熱愛國民、熱愛天然、熱愛生活、熱愛迷信、熱愛學習、熱愛勞動。珍愛性命、珍惜時光、珍惜友情、愛護學習與發展的機會。關心社會、關心環境、關心群體、關懷別人。尊敬師長、團結同窗、禮貌待人;是非分明、分辨妍媸、為人正派。做一個幻想弘遠、操行端莊、學習優秀、身心健康的共產主義事業的接班人。
希望老師們:敬業、愛生、謹嚴、探索。全面貫徹履行黨的教育方針,教書育人,五育并舉。堅固建立服務意識、質量意識和精品意識。面向每一個學生,珍惜每一個教育機會,上好每一堂課,做好每一件事,增進每一個學生的健康、和諧、全面的發展。為學生的畢生發展奠定堅實的基礎。
讓我們獨特努力,為把西塘小學辦成人民滿足的學校而努力斗爭。
最后,祝同學們節日快樂!
小學植樹節國旗下講話 篇18
大家好!
今天,我們要討論的話題是環保。環保,已經成為我國乃至世界的重要話題。環保,顧名思義就是環境保護。那么,當今的環境如何呢?地球已經骯臟不堪:白色污染、全球變暖,臭氧層破裂……地球被折騰得透不過氣來。但是,更加殘酷的事實是,降臨在地球身上的事情,終究會降臨在我們人類身上。很多人覺得自己很無辜,我們是為了科學方便地生活,才不得已這樣的呀!然而他們卻沒有想過,當家園不復存在時,科學與生活都將無立足之地。
作為人類的一員,我們應當責無旁貸地為環保出力。所以,我們就應該從現在做起,維護我們的家園。
環保,是需要大家共同參與的。不要以為環保是怎樣的一件大事,有許多人就是因此放棄了環保。進行環保并不會很艱難,但是只靠ZF出力,而群眾不管不顧,那環保依然進行不下去。所以,我們不僅要自己做好,而且還要發動身邊的人們,讓大家一起參與到環保活動中。群眾的力量是巨大的,就像一句話說得“水可載舟,亦可覆舟”老百姓就像水一樣,人多力量大。一滴水也許微不足道,但是匯聚起來,就成了大海。假如全國人民每天都少用一張紙,那一天就可以少用十三億張紙,相當于少砍多少大樹呀!而樹,又是環保中很重要的一項。它不僅可以防止水土流失,抵擋沙塵暴,還可以吸入二氧化碳,放出氧氣,清新空氣。所以,我們一定要一起行動起來,用人民的力量,再筑我們的美麗家園!
那么,在實際生活中,我們應該怎樣有效地保護環境呢?首先,要有正確的態度。說到態度,很多人都抱著隨便的想法,偶爾隨便地“環保”一下,這是不對的。環保不是一天兩天的事情,而是長久的大計。也就是說,只有持之以恒地環保,我們才能夠擁有潔凈的地球。其次,光有態度也不行,在生活中,我們也應當有實際的行動。下面就是一些例子:
1.洗浴時,盡量采用淋浴
2.減少使用一次性筷子、一次性碗;
3.減少使用塑料袋,它是環境污染的主要元兇;
4.不要把用過的廢電池亂扔,它會污染土地和水;
5.不要摘花、折草,愛護植物;
6.自覺保護生態環境,積極參與綠化美化活動;
……
以上就是一些環保的“基本功”,還有更多的環保措施需要大家自己去發現、完善。
就讓我們一起行動起來,為環保出力吧!請記住,我們只有一個地球媽媽!
小學植樹節國旗下講話 篇19
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。再過幾天就是國慶節了,再我們為放假高興的時候,不要忘了我是一個中國人!愛國是我們必須做的!
中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!
回顧中華民族的歷史長河,無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛民族主權而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發向上!
愛國精神,是不分國界的。不僅在中國,在世界許多國家中,愛國教育也是極受重視的。
美國一個普通的鄉村教師說過一句話:“不懂得熱愛國旗的學生,無論他多么出色,都不是好學生。”在美國,熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭,每一所學校都專門設有愛國主義教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國,愛國主義教育,是每個學生必不可少的一門課程,政府極端重視對青少年進行民族傳統和愛國教育。最具特色的是韓國,它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產品而引為驕傲。可見,愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。
我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。
原說過:“繼承和發揚愛國主義精神,要體現在行動中。“如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是,現在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。永新為我們提供了優良的學習環境,永新的老師為培養我們成才而兢兢業業,這里是我們成長的搖籃。作為永新的學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。永新的每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護永新的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為永新提供服務的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護永新的一草一木,美化自然環境,創造高雅的人文環境,使永新成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛永新的20xx多位同學,讓我們互愛互學,一起歡樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,奪取各學段的優異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養育了我們的永新,報答我們敬愛的老師!
愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們,為了永新的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的永新學子吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
小學植樹節國旗下講話 篇20
說到書,我們很自然地想起了我們在學校學習的任務——讀書.是的,課堂上,我們在老師的帶領下,努力學習,認真讀書.我們讀的是課本,讀的是語文書、數學書、科學書等等.在書中,在一句句、一篇篇奇妙的文字中,我們汲取著人類智慧的結晶,我們的大腦接受著一次次知識的洗禮,我們感受著成長的快樂.其實,讀好課內的書,只是為我們讀更多的課外書打下良好的基礎.
當我們迎著朝陽,背上心愛的小書包走進學校的大門,我們就開始擁有讀書的本領.同學們,當我們學習了漢語拼音,我們開始嘗試用拼音拼讀課外書,看著美麗的圖畫,還能拼讀出圖畫下的文字,你就會驕傲地大聲地把有文字的故事讀懂,故事的喜怒哀樂就會帶給你無窮的快樂;當我們逐漸認識了許多的漢字,我們可以獨自把一個個故事,一篇篇文章讀懂的時候,你知道的故事,你知道的世界萬物更讓你聰明,讓你顯得更神氣.當我們能把一本本書讀懂,能把包羅世界萬象的報紙讀懂,我們的智慧就更多."問渠哪得清如許,為有源頭活水來!"讀書使人明智、聰慧,讀書使人高尚、文明,讀書使人明理、善辯.因為讀書,我們的心靈會更純潔、更美麗!
國旗下講話稿范文
同學們,什么樣的教室是最美的?充滿書香的教室是最美的!什么樣的學校是最美的?書香飄溢的學校是最美的!因為那里生活著一群美麗的愛讀書的老師和孩子.同學們,我們的教室是最美的,我們每個班都擁有圖書角,據我觀察,有不少班級圖書角里的書還非常豐富,讓我們在午間,拿出心愛的書和大家一起分享讀書的快樂.我們的學校是最美的,我們圖書室藏書成千上萬,可以讓我們有了更多的選擇.
同學們,讓我們在老師的指導下,走進課外閱讀,讓書香伴著我們快樂成長,讓我們的精神世界更加美好.
小學植樹節國旗下講話 篇21
同學們:
為了認真貫徹落實《國務院督導委員會辦公室關于開展校園欺凌專項整治的通知》的要求,進一步做好校園安全整治工作,保障學生的身體健康,防范校園欺凌事件的發生,促進學校各項工作順利開展,結合我校實際,開展校園反欺凌活動。今天我國旗下講話的題目是《杜絕校園欺凌,共建平安校園》。
校園欺凌是指同學以大欺小,以多欺少,以強凌弱的行為。欺凌過程,不但會傷害身體,還會使一顆純凈的心靈走向彎曲,使人精神受到痛苦折磨,嚴重時,還會威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統美德——友善,而且不利于踐行社會主義核心價值觀,更重要的是極其容易傷害到同學們的身體心理以及家庭。
同學們都知道,校園是一個供我們讀書和掌握知識的地方,這里承載著我們的夢想,但是,如果這片圣潔的土地上因充斥著欺凌而失去生命,將是何等的悲哀啊!
網絡上報道各種校園欺凌事件的有很多,我們學校也有此類事件的發生。
同學們,面對校園暴力,我們該做些什么呢 ? 我們應該行動起來,反對暴力,杜絕欺凌,共建和諧校園,讓每一個同學都能健康成長。
一、培養健全的人格、做一個文明的學生。做事不能沖動,說話不能盛氣凌人 ; 得饒人處且饒人,凡事要考慮后果 ; 發生矛盾時不要總是抓住對方的錯誤不放,而應該檢討自己錯在哪里 ; 要嚴于律己,寬以待人 !
二、提高社會交往能力。正確處理好自己的人際關系,交友要謹慎,不與行為不端的人聯系,不與社會上的人交朋友,不要上網交友,更不要網戀 ; 多參加各種有意義的文體活動,遠離不良文化。
三、提高自我保護意識。遇事要及時告訴 家長和老師,少去情況復雜的場所,不要單獨外出,身上也不要攜帶太多的錢物 ; 受到暴力侵害時,采取靈活的應急措施,要及時報警。
欺凌的腳步并沒有停下來,因欺凌而流的血還未凝固,它仍在上演,它仍在繼續。我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中,你我他聯系千萬家。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我貌同筑起思想、行為和生命的安全長城,提高安全意識, “杜絕校園欺凌,共創平安校園”。
小學植樹節國旗下講話 篇22
媽媽,從小,你就不顧我的感受,牢牢的束縛我的自由!
你還記得有一次,我正在玩電腦,你突然像幽靈般的出現,對我大吼:“小小年紀就會玩電腦,長大怎能有出息給我寫作業去!”可是,當我寫完作業時,你又對我說:“1樓有很多東西,下去幫幫你爸抬上來。”結果,我幫爸爸抬東西上來時,媽媽又不屈不撓,對我說:“你作文很差,都是因為沒看書,給我回房間看書去!”媽媽,我不要你束縛我的自由,我不要!
媽媽,從小到大,每一次考試,你總是拿我的同學來與我比較!那一次,我考試考得很好,全班第二,回到家,你就對我說:“看看,人家小樂考了個全班第一,她媽媽樂開了花,在我們面前炫耀她女兒是多么多么好,你什么時候能給我考個全班第一,好讓我在眾母親面前找回點尊嚴!”聽了這番話,我下定決心,發奮讀書,最終,到了期末考試,我考了個全班第一,回家路上,我滿心歡喜,腦子里想的都是母親要如何贊揚我。可是,當我回到家,告訴母親這個“喜報”時,母親非但沒贊揚我,還對我說:“
你這次的成績比上次的成績下降不少,只是小樂這次的成績比上次的成績下降得比你多,下一次還需要提高些成績,這樣才能跟得上同學們的步伐!提高才是硬道理!”媽媽,我不要你拿我的同學與我比較,我不要!
媽媽,雖然,我明白你做的這些都是為我好,可是,您的兒子也是人呀,也需要贊揚呀!每個人都需要別人的贊揚,而獲得前進的動力,尋找到人生的方向!
小學植樹節國旗下講話 篇23
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
上午9:50分,在音樂的帶領下,北郊小學師生秩序井然地來到操場。三(1)班國旗下講話現在開始。
圍繞著主題"我愿意與你分享"主持人用深情的語調描繪著分享的快樂。在一個個同學們的介紹下,使我們見識了與多有意義的項目。這時,其中的兩個同學合作,相互穩穩的托著一個籃球,不緊不慢地頂到操場中央;有的歡快的跳起了皮筋,雙腳靈活地彈撥跳躍;有的則幾人一小組,正對著太陽下自己的影子挑戰起了不同的動作;面對這樣各式各樣的的花樣,同學們都應接不暇。加上主持人用那娓娓動聽的話語,使場景立刻變得有聲有色。臺下的同學陶醉其中,有些同學竟情不自禁地鼓起掌來,都沉浸在歡聲笑語中,都目不轉睛的欣賞著這有趣的場景。接下來,三(1)班同學又用抑揚頓挫的聲音為同學們朗誦精彩的詩篇,與同學們一同分享了活動中的快樂,激情與無限的樂趣。
三(1)班升旗儀式在同學們的片片掌聲中結束了。也正是在短暫又珍貴的時間中,讓同學們體會了分享的樂趣,使我們念念不忘。
小學植樹節國旗下講話 篇24
各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
伴隨著濃濃的春意,沐浴著和煦的春風,我們一起走進了四月。唐朝大詩人杜牧曾經寫過這樣一首詩:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”
這首詩可能大多數同學都已經學習過,詩中就提到了我國一個很重要的傳統節日——清明節。4月5日也就是清明節。清明,既是我國的二十四節氣之一,又是我國最 重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。每年一到清明節,晚輩們都會在長輩的帶領下,為先祖掃墓,紀念先祖。學校也會以不同的形式,舉行各式各樣的紀念活動,緬懷革命先輩,紀念戰斗英雄。此時此刻,當我們聚集在鮮艷的國旗下,是否想到:這面代表著共和國的五星紅旗,是千千萬萬革命先烈灑盡熱血、獻出生命染紅的呢?
我們新世紀的少年兒童,該用怎樣的行動來緬懷先烈呢?其實新的世紀早已給清明節注入了新的內涵,清明節不單單是掃掃墓,更重要的是通過這種活動來傳承感恩的精神,學會在生的世界感謝我們的父母以及所有愛我們的人。同學們,就讓我們行動起來,在家庭做孝敬父母、關懷他人的美德少年,在學校做團結友愛、創新進取的好同學;在社區做講究文明、保護環境的好公民,以實際行動把這種文化傳統、感恩精神發揚光大,不僅是在清明節日,更能運用在日常生活中,讓感恩精神永伴你我!
謝謝大家!
小學植樹節國旗下講話 篇25
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我的講話題目是“九九重陽節 濃濃敬老情”。
這個星期的星期六是農歷九月初九,它是我們中華民族又一個傳統佳節——重陽節。農歷九月九日,為什么叫重陽?因為古老的《易經》中把“六”定為陰數,把“九”定為陽數,農歷九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。又因為數字“九”與“長久”的“九”同音,九在數字中又是最大數,有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節,因此重陽佳節,寓意深遠,所以古人認為這是個值得慶賀的吉利日子。
九九重陽節,也是老人節。在這百果飄香的金秋時節,這個周末我們又要喜逢重陽節。此時此刻,讓我們這些晚輩們向全社會老年人表示最衷心的節日祝賀和最崇高的敬意吧,衷心祝福他們健康長壽,幸福安康!
記得有人說過,童年是一幅畫,少年是一個夢,青年是一首詩,中年是一篇散文,而回首人生,老年人則是一部歷史,是一面旗幟,是一道風景……在過去的日子里,老人們為我們社會的進步灑下了辛勤的汗水,作出了無私的奉獻;為我們的家庭嘔心瀝血,任勞任怨,付出了他們的一切……
夕陽最美,因為那是一種告別,一種對一天辛勤耕作的告別;是一種期待,一種蓄勢待發對下個黎明的期待。正是夕陽的逝去才托起了明天的朝陽。老人便是這輪美麗的夕陽,人生最美夕陽紅,世間最美老年花!
尊敬老人的家庭是和諧的家庭,尊敬老人的社會是發展的社會,尊敬老人的學校是進步的學校,尊敬老人的學生才是文明的學生。同學們,雖然重陽節一年只有一天,但是尊老、敬老不僅僅是重陽節一天的事,更應該表現在日常生活中的每一天。尊老愛老,我們不能只喊口號,也不能只停留在倡議書上,更不能止于國旗下的一次演講……尊敬老人,我們要付諸于日常生活的點點滴滴中:生活中,不和老人頂嘴,不沖老人發脾氣,不把老人當傭人使喚。吃飯時,給老人夾夾菜;洗了水果,先挑一個好的遞給老人;看電視節目時,把遙控器放在老人的手上;假日出游,邀請爺爺奶奶外公外婆一同前往;放學回家,甜甜地叫聲“爺爺奶奶、外公外婆”;空閑時間,陪老人說說話,聽老人講講他們年輕時候的“輝煌”……同學們,只要我們心中真正裝著老人,就一定能讓他們每天綻放舒心的笑容,就一定能讓他們真正感受到天倫之樂的甜蜜和晚年生活的幸福!
人生是一面鏡子,對照人生,尊重老人,愛護老人是傳統的美德,是社會的責任。把最美麗的祝福送給全天下的老人!做到讓老人笑在重陽,笑在每一天。
同學們,讓我們都擁有一顆感恩的心,感謝他們為我們撐起的這片藍天,讓我們為爭做一個知禮明禮的好孩子而努力,讓“尊老、敬老、愛老、助老”的中華傳統美德世代相傳,永放光彩!
最后,讓我們再次祝福我們可愛的`前輩們如晚菊傲霜,漫步人生夕陽紅!
我的講話到此結束,謝謝大家!
小學植樹節國旗下講話 篇26
尊敬的教師,親愛的同學們:
眾所周知,熊貓是我國的國寶。可是,你知道這只熊貓嗎?它就是我國20__年冬奧會的一只吉祥物冰墩墩。
說了你可能不信,它最初的原型竟然是冰糖葫蘆!這是由于在吉祥物評審的過程中,冰糖葫蘆的創意作品入圍了前十,它就是冰墩墩最初的創意來源。后來,設計團隊經歷了長達半年多的修改,才改成冰墩墩。可以說,如果沒有最初冰糖葫蘆的創意作品,就沒有現在的冰墩墩。
說完了它的來歷,就說說我對它的理解吧!
一開始,我認為它是冬殘奧會的吉祥物。因為我認為冰的意思是堅強;墩墩的意思是健康,是鼓勵殘疾運動員的。后來卻發現我烏龍了。冰的意思其實是象征著純潔、堅強,是冬奧會的特點;墩墩,其實是意喻著敦厚、健康、活潑、可愛,象征著冬奧會運動員強壯的身體、堅韌的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神。
其次,我發現它有冰雪一樣的外殼,外形特征與冬奧會的特點很相符,展示了冬奧會的特點,我認為讓它做冬奧會吉祥物的選擇真的不錯。
看,一個普普通通的名字背后居然有一個故事,是不是很神奇?其實,這種現象很常見呀!比如,雪容融和福娃的名字背后也都有一個故事。親愛的朋友,下次我再說給你們聽吧!