幼兒園植樹節演講三分鐘(精選31篇)
幼兒園植樹節演講三分鐘 篇1
植樹節到了,老師帶著我們來到山上植樹。
我見到了排得井井有條的小樹苗躺在地上等著我們這些小主人來挑它們呢。我們挑選了又高又壯、筆直的、根系發達的小樹苗,開開心心地把小樹苗抗上山去。
到了山上,我們就熱火朝天地挖樹坑,哎呀,不好,我手上冒出了透明的小水泡,汗珠像大豆一樣浸濕了我的主衣服。功夫不負有心人,樹坑很快就挖得又大雙圓。給小樹苗挖了一個新家。
接下來我們把小樹苗小心翼翼地把小樹苗搬到了小新家。
眼看要勝利了,我們越干越有勁,然后我們把小樹苗的根用土蓋的嚴嚴實實的,最后我們給小樹苗提水,讓小樹苗喝了個饞飽。小樹苗好像對我們說:“謝謝你們。”
哇,這個植樹節我們過得非常開心。
幼兒園植樹節演講三分鐘 篇2
3月12日這天,萬里無云,春風拂面,我和萌萌、王銘遠一起去市民廣場參加小記者植樹活動我們帶上鏟子、水桶來到植樹的地方,我看到那里已經來了許多人,他們正忙著植樹。我們也很快加入了植樹的隊伍。我們來到一個早已挖好的樹坑旁,媽媽先去領樹苗,樹苗太重了,媽媽抬不動,一位好心的伯伯看見了,連忙過來幫我們抬到樹坑旁。伯伯看了一下樹坑,說:“這個樹坑太淺了,樹是種不活的。”說完他就拿起鐵鍬幫我們的樹坑挖深了。我們小心地把樹苗移入樹坑,然后大家一起拿起鏟子開始填土,沒過多久土就填好了。我和萌萌一起去提水給小樹苗澆水。
小樹苗栽好了,就像戰士筆直地站在那里。我們把做好的賀卡掛在了樹枝上,希望小樹快快長大。看著自己的勞動成果,我們開心地笑了
幼兒園植樹節演講三分鐘 篇3
大家好!
微笑是人際交往的金鑰匙,作為白衣天使的微笑是美的象征,是愛心的體現,給患者以生的希望,它能改善同事間、護患間的關系。
而隨著社會的發展,人與人相識,第一印象往往是在前幾秒鐘形成的,而要改變它,卻需付出很長時間的努力。良好的第一印象來源于人的儀表談吐,但更重要的是取決于他的表情。微笑則是表情中最能賦予人好感,增加友善和溝通,愉悅心情的表現方式。一個對你微笑的人,必能體現出他的熱情、修養和他的魅力,從而得到人的信任和尊重。那么,大家在日常的生活、工作中是否面帶微笑呢?
微笑相信誰都會,我們會對家人微笑,對朋友微笑,對我們所認識的每一個人微笑,但是出于我們知道或不知道的心理原因我們沒有微笑的習慣我們面無表情的走在上下班的路上,我們繃著臉處理工作,我們對不認識的人視而不見,我們沒有微笑的意識!我們都期望內心快樂的生活,可是我們忘了快樂要從微笑開始。
現在,我們可以很自豪向生活發出這從容的微笑了。我們要永遠記住無論是在多大的困難面前,我們都要微笑去面對。
謝謝。
幼兒園植樹節演講三分鐘 篇4
有一件事讓我打動至今,那是我們病區收治的第一例氣管切開病人,為擔保患者呼吸道的通暢,我們每天必需為她多次吸痰。那天,我象往常一樣,先幫她吸盡氣管中的排泄物,再為她改換床單,突然,她由于體位改變,嗆咳了一下,氣管套管內的的排泄物噴了我一頭一臉,濃烈的腥臭味讓我一陣反胃。就當我要轉身整理一下時,忽然看到不能措辭的病人一臉緊張,從她的眼神中我讀懂了她的謙疚,“不要緊,我們只要再換一下被子就好了”,我微笑著說。當她拔除氣管插管后,見到我說的第一句話就是:感謝您,您的笑真美!就在那一刻,我的內心感覺到一種強烈的震撼……是啊,微笑猶如一縷清風,能吹去患者心中的憂郁與不安,微笑猶如一句簡單的問候,能消彌病人的恐懼與陌生,是微笑讓我們與患者之間架起溝通的橋梁。
若有人問我:“世界上誰的微笑最美”?我會毫不躊躇回答:“是我們護士的微笑”。在病人呻吟時,護士的一個微笑能讓病痛減輕,能溫暖一顆因疾病而變得酷寒的心,能使絕望的病人從頭樹立起戰勝疾病的信心。
記得我們病區曾經收治過一位81歲右股骨頸骨折的老奶奶,在入院第九天因絕對臥床、進食不多和運動減少,3天未解大便,口服通便藥及開塞露塞肛處理懲罰仍然無效,情緒異常煩燥,家屬焦慮萬分。護士長晚查房時發明了這一情況,按照多年的臨床護理經驗,病人因大便干結而至排便不暢,她二話沒說,頓時戴上手套,用手一點一點,為病人摳出了干結的大便。面對老人及家屬的感激,她揮揮手說沒什么,這只是我們應該做的。這雙手是辛苦的、忙碌的,甚至有時還會留下傷痕,但這雙手卻浮現著人間最美好的真情。
作為一名護士,我體驗過患者面對病痛的無奈,我目睹過無數離合悲歡的場景,我感覺過患者信任的目光,也遭遇過“秀才遇見兵,有理講不清”的難堪局面……但,我無悔!
幼兒園植樹節演講三分鐘 篇5
春花遍地,甘做園丁勤澆灌,雪嶺摩手,領馬志士苦登攀——這是我人生的坐標。
1997年,我從學校走進學校,由學生踏上三尺講臺,開始了向往已久的教學生涯。轉眼,七年過去了,這三尺講臺和我接下了不解之緣。它,給了我尊嚴;她,成了我的依靠;它,也是我的支撐點。誰想到,久而久之,我在講臺上,學生在講臺下,一道橫線不知不覺把我和學生隔開。是教改的春風,是新課程的理念讓我深思,我想,我得放棄心愛的講臺了。
然而,談何容易,失去了講臺,很是不舒服。再也沒有那高高在上的感覺了;失去了講臺,更無法翻看抄寫的教案!我不得不挺直腰板,規規矩矩地站在學生面前,一切的一切,我得從頭練起。
慢慢地,我習慣了上課沒有講臺的環境,為了避免課堂上的慌亂,上課前,我不得不認真鉆研教材,精心設計教案。
以后,走進教室,我成竹在胸了,不看教材,不望教案,也能瀟灑地上課了。此時此刻,我看到學生敬佩的眼神,心里高興極了。
失去了講臺的依靠,讓我自由地漫步在學生中,愉快地活動在學生中。我聽到了他們在說什么,看到了他們在寫什么,也明白了他們在想什么。這時候,我發現,那張張稚氣的臉是那么的可愛。學生也常和我講心里話了,此刻,我們的情更濃了,愛更深了。
放棄了講臺,走到了臺下,給我帶來了許多驚喜和收獲。我恍然大悟,講臺,其實是一座山,我在山的這邊,學生在山的那邊,放棄了講臺,就如同搬走了一座阻擋師生情感交流的大山。我慶幸,我最終走到了山的那邊!
此刻,我時常告誡自我,追求不可漫無邊際,夢想要一步一個腳印。的確,有攀不盡的科研高峰,有覽不完的歷史長河。作為新世紀的一名教師,回首工余飯后,雛鳳新飛,跋山涉水酬壯志;追憶月下燈前,應做潛龍奮起,嘔心瀝血步蟾宮!
還是用我喜歡的一首歌的歌詞來表達我對教師的熱愛吧:
林中有兩條小路都望不到頭,我來到岔路口,佇立了好久。一個人沒法同時踏上兩條征途,我選擇了這一條,無悔無憂。
也許另一條小路一點也不差,也埋在沒有那腳印的落葉下,那就留給別的人們去走吧,屬于我的這一條,我要一向走到天涯!
幼兒園植樹節演講三分鐘 篇6
親愛的老師、同學們:
小時候我曾聽大人說過,中國有一個大文豪叫魯迅。心中總覺得這人很偉大。但自從上了六年級,學了關于魯迅的課文,魯迅在我心中高大起來。他時常穿一件樸素的中式長衫,短短的頭發刷子似的直豎著,濃密的胡須形成一個隸書的‘一’字。
魯迅原名周樹人(1881年9月25日—1936年10月19日),漢族。浙江紹興人,字豫才,原名周樟壽,字豫山、豫亭。以筆名魯迅聞名于世。魯迅先生青年時代曾受進化論、尼采超人哲學和托爾斯泰博愛思想的影響。1904年初,入仙臺醫科專門學醫,后從事文藝創作,希望以此改變國民精神。魯迅先生一生寫作計有600萬字,其中著作約500萬字,輯校和書信約100萬字。作品包括雜文、短篇小說、評論、散文、翻譯作品。對于“五四運動”以后的中國文學產生了深刻的影響。
在我心中他是一個有學問,關心青年,幽默,關心勞動人民,珍惜時間的人。看,在那北風呼嘯的夜晚,魯迅半跪著,給一個素不相識的黃包車司機包扎傷口;看在牛毛細雨,魯迅廉價買書,送書給一位青年。我心中的魯迅就是這么一個人。
幼兒園植樹節演講三分鐘 篇7
同學們,老師們:
早上好!
我今天講話的題目是“端正態度認真復習,誠信考試爭創佳績”。
同學們,在全體師生的共同努力下,上半學期我們取得了優秀的成績。高三一模我校普通類考生共有54人達到本科線;高二學業水平測試率達到99.7%,物理、化學、生物、政治、地理、信息6門學科的均為100%。以上均創造了我校的歷史成績。
同學們,成績已然過去,下周高二同學就將迎來期中考試,再下周高三同學又將參加二模考試,都需要我們再接再厲,以積極的心態備考,認真復習,全力以赴,爭取考出更加優異成績。
在這最后的一兩周時間里,怎樣復習才能更有效呢?我建議同學們從以下幾點進行考前復習:
1.優化計劃,突出重點:
同學們在復習時一定要針對自己的情況,結合學科老師的要求,為自己制定一個合理的復習計劃,科學安排復習時間、明確復習重點。在完成老師布置任務的前提下,要能自覺地按照自己制定的復習計劃進行自主復習。
2.重視課堂、重視積累:
要重視考前的幾節復習課,這些課都是老師在課程標準、考試說明和考試要求等具體情況下、總結學生常見錯誤的基礎上設置的復習課,因而,同學們要充分重視復習課,注意力集中,積極主動參與思考,課后認真總結,及時消化和鞏固,把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。
在課后復習中,我們還要充分重視自己的學科筆記本或習題糾錯本,這些都是你在平時學習中積累下的重要資料,是最最適合自己的一手復習資料,在考試前,每位同學都應該把自己精心積累的筆記和糾錯內容認認真真地回顧,反思和消化。
3.復習知識,查漏補缺:
同學們在接受新的知識過程中,往往存在著三種不足現象:
一、有的知識是完全不理解,二、有的知識是一知半解(理解不透徹、或是理解存在偏差),三、有的知識是運用不靈活。
我們在復習過程中,應該從課本和筆記本中全面梳理開學來所學的知識點和課堂補充的知識點,對模糊不清的知識做進一步的理解和辨析,同時結合平時作業、練習中出現的問題,查找自己不能靈活運用的知識,并及時通過新的練習及時彌補這類知識運用的不足。
4.勞逸結合,科學用腦:
在復習階段,有不少同學總是要廢寢忘食、加班加點地復習功課,用減少睡眠和減少文體活動的方法來增加學習時間,這樣做的害處是很多的。有的人會整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學習時間長而效率低。
列寧說過:不會休息的人不會工作,在考試前夕,加緊復習是完全必要的,但一定要勞逸適度。譬如,在緊張地學習一段時間之后,課間散散步,不大聲喧嘩,不追逐調興,這樣可使大腦得到適當的休息,課上會收到事半功倍的效果。
5.冷靜審題,誠信考試:
“戰略上藐視敵人,戰術上重視敵人”,我認為這句話也同樣適用于我們,考試時要想正常發揮,首先是要合理地分配時間,先易后難,不要因為某一個題目浪費太多的時間;其次是要認真地審題,分析題目的意思,找出關鍵的詞、句和已知條件,排除一些干擾因素,正確答題。
當然考試還有重要的一項考查,這就是:考我們的人品,這就要求我們每位學生要誠信考試。車無轅而不行,人無信則不立。誠實守信是新世紀人才最基本的做人準則,公平競爭是我們必須遵守的一個原則。樹道德之新風,立誠信之根本,是我們每位學生義不容辭的責任。
只有真誠地面對自己,真誠做人、誠實做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,為一時的虛榮,而違背考試的真意,任由自己不負責任的行為而遺憾終身。
同學們,考試成績的不如意可能是暫時的,即使自己的成績不理想,也不要在考試中采取不正當的競爭手段,我們應當做一個光明磊落的人。
同學們:讓我們以良好的心態,科學的方法,充分地去準備,為期中考試、高三二模考試呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅。
幼兒園植樹節演講三分鐘 篇8
拿到《指南》后,我首先對健康的教育內容反復地研讀了數遍,每一次研讀都是對自己原有經驗的梳理。健康領域的內容是以總分的形式進行闡述的。總起部分是前言,共有三段,分別介紹了健康領域所包含的內容、促進幼兒身心健康發展的途徑及教育中的注意事項。細細讀來,這就是我們開展健康領域教育教學的理論依據和必須遵守的教育原則。
第二大塊內容是詳細介紹健康領域學習與發展目標,主要內容有三大點,分別是身心狀況、動作發展、生活習慣和生活能力。每一塊內容都對3~4歲、4~5歲、5~6歲三個年齡段末期幼兒應該知道什么、能做什么,大致可以達到什么發展水平提出了合理期望;同時還附加了教育建議,教育建議則針對幼兒學習與發展目標,列舉了一些能夠有效幫助和促進幼兒學習與發展的教育途徑與方法。
自學之后我結合自己的工作實踐,有了些許體會,具體如下:
一、以《指南》中的精確數據為依據設計體育活動
《指南》中對幼兒的能力發展水平的確定并不是隨隨便便的,有些語句雖然意義相近,但是在數字或言語上的界定卻更加詳細規范了,如在動作發展中規定3~4歲的孩子能夠單腳連續向前跳2米左右;4~5歲的孩子能夠單腳連續向前跳5米左右;
5~6歲的孩子能夠單腳連續向前跳8米左右,這些小小的數字雖然不同,但是卻是根據幼兒的年齡特點層層遞進的,正體現了不同年齡階段孩子的能力發展差異,也正是這些小小數字上的差異,讓我更加清楚地了解同一動作在各年齡段的不同要求。在以往的教學中,我覺得單腳連續向前跳對于小班孩子來說是有困難的,因此在日常的戶外活動中我發現有孩子單腳跳我會引導他們停下來,怕單腳承受太大的壓力、怕身體的平衡感控制不好而摔倒,現在我才發現由于我對孩子發展情況的不了解而剝脫了孩子練習單腳連續向前跳的機會,進入中班后,我不僅要了解孩子單腳跳的掌握情況,還要多為孩子提供單腳練習跳的機會,尋找一些提高這一技能的學習方法,幫助孩子達到中班孩子單腳跳的發展水平。可見《指南》的學習對我這樣理論功底不夠扎實的老師來說是非常有必要的。使我對于如何根據幼兒年齡特點制定教學計劃,有了更好的參考數值,在日常教育教學中我可以對照著中班孩子的目標對孩子進行觀察比較,設計安排體育游戲和體育活動。
二、把促進幼兒的身心健康放在工作的首位
《指南》把健康領域放在了第一塊內容,而在健康領域中,又把身心狀況放在了第一,在身心狀況中又把具有健康的體態放在了第一位。這放在第一位的是各年齡段孩子的身高和體重的指標,而且還區分了男孩子和女孩子的指標。可見,“保護幼兒的生命和促進幼兒的健康”是我們幼兒園教育的首要任務。在平日
的工作中我要更加關注班上那些身高、體重沒有達標的孩子,在生活上如進餐、午睡等環節要更加細心的照顧,盡量讓他們吃得飽飽的,睡得香香的。身心狀況中的第二小點是情緒安定愉快,可見《指南》真正把孩子的身心健康放在了首位。4—5歲孩子已經能夠保持愉快的情緒,并能控制、表達自己的情緒。在以往的健康領域教學中我更多關注體育活動和生活衛生習慣的引導,對孩子今天的心情、孩子的心理活動關注稍微薄弱了一些。在今后的工作中我要更加關注孩子的心理活動,以《指南》中中班孩子情緒表達能力為依據,有針對性的引導孩子控制和表達自己的情緒,幫助孩子學會正確地處理自己的情緒,形成健康的心理。第三小點是有關適應性方面的,這里有對適應新環境和適應各種天氣的闡述,看了之后我覺得我該思考的是以后遇到過冷或過熱的天氣我該如何合理地安排孩子的晨間活動與戶外活動,如何幫助孩子去適應各種不同的自然環境的生活環境。
《指南》是老師和孩子共同的“成長冊”,簡短的健康領域學習就讓我發現了自己的許多不足之處,也讓我找到了一些彌補不足的方法。我還將繼續學習《指南》中其他領域的內容,讓它成為我專業成長的助推器,也希望我能成為孩子健康快樂成長的助推器。
幼兒園植樹節演講三分鐘 篇9
各位領導,各位工友,大家好:今天我演講的題目是:《安全,生命的守護神》。
朋友,當你攜著家人漫步在夕陽下,低聲吟唱“采菊東籬下,悠然見南山”的時候,當我們意氣風發地攀登人生階梯,放聲高歌“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。當我們盡情去享受生命給我們帶來的精彩和喜悅的時候。你是否意識到,是什么在守護著我們的幸福生活呢?有的說是邊關戰士,有的說是武警衛士,這些都不錯,可在和平年代,守護我們幸福生活的除了這些最可愛的人,還有兩個字是至關重要的,因為沒有它的相依相伴,我們將無法感受和擁有這美好的一切,這就是------安全。
也許,大家都聽說過這樣一個數字模式來表示生命和健康與發展的關系:我們把生命做為一個數字前面的“1”,把家庭、企業所擁有的諸如票子、房子、車子、幸福快樂等等都劃歸到后面的“0”。這個數字的“0”越多,那么它的值就越大。如果沒有了前面的這個“1”,后面的“0”不論再多,也只是“0”,沒有任何意義。這個數學模式給我們留下很多啟示,那就是人得生命安全才是第一位,如果沒有了安全的守護,我們的家庭幸福和人生快樂就沒有了保證。
生命無疑是寶貴的,然而生命又是脆弱的,安全事故不僅給當事人帶來終身的痛苦和悔恨,也給企業造成惡劣的影響和巨大的損失。也許,你會說:安全不就是那本《安全操作規程》嗎?安全生產不是一直被當作頭等大事來抓的嗎?安全教育不是經常被掛在嘴上,寫在紙上,貼在墻上了嗎?是啊!對于安全教育我們確實已經作了很多工作,可是為什么,安全事故還像爆米花那樣一起有一起的發生,吞噬我們的生命,毀壞我們的幸福呢?
據資料顯示,引起安全事故的主要原因90%緣于違章作業,然而違章者大多都知道自己的行為是錯誤的,只看到違章給自己帶來的“好處”實在太多,如省時,省力,快捷等,因而一而再再而三的違章下去,結果讓暫時的“好處”換來慘痛的代價。
(公司里的一些實際例子)
朋友們,這些都是發生在我們身邊的安全事故,離我們并不遙遠,“前車之鑒,后事之師”為了親人不在哭啼,讓悲劇不在上演,請別小看這本小小的《安全操作規程》。它的每一章,每一條都凝聚著前輩們的鮮血和教訓,愚者用鮮血換取教訓,智者用教訓避免流血。我們一定要以他們為戒,牢固樹立“安全為自己,安全在自己”的安全理念,從過程管控入手,用“鐵腕”抓“違章”,用“重錘”砸“隱患”。讓安全操作成為一種習慣,讓標準化作業成為一種時常,珍惜生命,杜絕違章,用行動將安全事故拒于千里之外。
朋友們,安全工作只有起點,沒有終點,讓我們攜起手來,腳踏安全這塊基石,用“以人為本,安全第一”企業生存發展理念,用安全的生產意識、安全的行為方式,去堵百分之一的疏漏,千分之一的僥幸,萬分之一的偶然,讓我們時刻牢記安全生產,一起努力,譜寫出力科公司安全生產新篇章。
幼兒園植樹節演講三分鐘 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
久佇于窗前,思緒不由隨著我青春的夢想飄散開來。
小時候,我們都有許多夢想,大多數都是想當一個科學家,可能小時候太純真,所以夢想太天真。而隨著我們年齡的變化,夢想也隨之改變了。
青春是人生一個美好,輝煌的階段,在青春的年華,我們不該訴說我們美好的夢想嗎?每個人都有一個夢想,等待實現。夢想雖說美好,但不努力,就不能實現。
對我來說,夢想似乎太遙遠。但有時又觸手可即,我不停的在追求夢想,總想有一天會實現,不停的幻想,卻忘記了自己該做什么,這樣以來,我對夢想好像更遙遠了。
我長大了,知道了我的夢想,我的夢想沒有別人的廣闊,但也包括了許多學者的心聲,我先由近再慢慢考慮未來,每達到一個夢想,我就會再制定下一個夢想。
青春是一個想象的世界,展開自己的思維,盡情沐浴陽光,每當早上站在房頂上,看著新生的太陽從東邊泛出暖暖的陽光,它揮灑大地,從不向人類索取什么,只是一味的付出。這也是我們所要的,一天新的開始,怎么也會讓我多一份熱情對待新的事物,每一天我都朝著夢想出發,無論是失敗還是成功,我都會笑一笑對自己說,加油,不要放棄。是我的夢想讓我每一天朝氣蓬勃,無論是清晨還是黃昏。
青春的顏色,讓人琢磨不透,有人說青春是紅色,熾熱的心燃燒著,有人說青春是藍色,展開翅膀自由的在藍天飛翔,有人卻說青春是紫色,有著各式各樣新奇的事,…這一切不同爭論,讓我得到了答案,青春其實是彩色。而且豐富。
我想我對青春已經了解,青春是夢想的起點。是金色年華。我們應該好好珍惜,
夢想,讓我們打開青春的大門自由飛翔吧!
久佇于窗前,思緒不由隨著我青春的夢想飄散開來…
幼兒園植樹節演講三分鐘 篇11
自從開展告別不文明行為活動以后,我們班大多數同學能遵守,不過也有少數不遵守的。例如:我們班的王文靜,她是我們班最臟的一個,特別是她抽屜里非常臟,都是一些零食袋。同學們幫她整理過,她又弄得亂七八糟,后來,老師開班會時說:“告別不文明行為要從我們每個人做起,要從細節做起。”王文靜最終明白了老師說的話,自己暗下決心:要讓同學們對她刮目相看。從此王文靜變處干凈了,抽屜里整理得比以前好上百倍呢。同時我們班的紀律也有很大的好轉。
當老師在講第二個問題時,我突然想起了一件事來,我自己有沒有變化呢?其時我的變化也很大。以前我的脾氣非常暴躁,從來不聽老師的話,有時還不能按時完成作業,自從開展告別不文明行為的活動以后,我下決心要聽從老師對我的教育,對老師對我指出的毛病我認真改正。困此我的學習成績有了不斷的進步,喟然老師不表揚我,但我自己表揚自己就行了。
其時我們身邊有許多感人的事呢。比如上次老師讓我們抄兩篇作文,沙思宇沒有帶作文本,她就向她旁邊的同學借了一下,可他只有一本,但他還是毫不猶豫地借了給她。這些其時也不是什么感人的事,不過對于我們小學來說卻是很感人的了。
如果同學們真要想告別不文明行為,首先要做到誠實守信、遵守紀律、寬容待人、學會感恩,只要同學們能做到這些就一定能告別那些不文明的行為。
同學們努力吧!
幼兒園植樹節演講三分鐘 篇12
奧運,曾經在多少代人的心中燃燒過希望,曾經在多少代人的手中傳遞了夢想,因為這個夢想,熾熱的情感、有跳動的脈搏、有奔涌的熱血、有咸澀的汗水。
隨著雅典奧運會圣火的熄滅,五環旗從愛琴海邊來到了萬而投向了北京,投向了這個東方文明之都里長城腳下,世人關注的目光也從雅典轉向了北京。
中國一直以來被譽為世界文明古國之一,也被稱為“禮儀之邦”。
作為奧運小主人,我們應該要認真開展“迎奧運,講文明,樹新風”的活動,培養我們的文明習慣,樹立中國公民的良好形象。把那綠色奧運,傳遍世界的每一個角落,讓綠草和鮮花裝點我們的家園;讓清新潔凈的空氣陪伴我們每時每刻;讓澄清碧藍的海水映照出每個人的笑臉。
我也是一位小公民,一次,我開展了一個調查活動。在我們的小區內,有些居民都把自己家的垃圾放在了規定的地方,可往往還是有些人,因為太懶了,把垃圾放在了垃圾桶外,是一些地方的垃圾桶臭氣熏天,有些地方甚至有蒼蠅飛來飛去,給一垃圾清掃員們帶來了不便,更引響了城市的美觀。在我家附近,有一條河流在過去,原本是清澈見底,但因為有些居民為了省幾步路,把自己家里產生的生活都到進了這條干凈的河內,使這條清澈的河流不清澈,每當我們路過那里都會聞到陣陣惡臭,媽媽說也有很多工業污水排放到了這里。
我想對那些人說:我們應該用自己的雙手建造起一個綠色的家園,給來自五湖四海的朋友一個綠色的中國,讓世界看到一個綠色的奧運。
奧運會已經離我們不遠了,我們期盼著!也該為我們的綠色奧運做點什么吧!那就從身邊的小事做起吧:不隨手扔垃圾、不隨地吐痰、不亂刻亂畫、不罵人、不打架;多植樹、多種花多種草,要強體魄,樹新風,為奧運會開啟一扇成功的大門,做一個合格的小公民。
我堅信,我們的智慧將使五環的色彩更加絢爛,我們的青春將使奧運的精神更加輝煌。我們將會和世界人民一起用永不停息的實際行動,使奧林匹克之火永遠燃燒,讓五環旗永遠屹立不倒,讓奧林匹克精神永世不朽!
幼兒園植樹節演講三分鐘 篇13
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
草長鶯飛,春回大地,今天是我們開學的第二個星期,是20__年的第3個月,在春風吹拂的陽春三月里,我們即將迎來植樹節——3月12日,這個營造綠色環境,期待綠水青山,呼喚人們愛護環境的特別日子,這個人們紛紛走向田野山崗,履行公民的植樹義務的日子。
也許在我們小時候我們無法體會到植樹的意義,但是現在,我們已經是一名中學生,植樹的意義我們應當深刻體會。因為有了樹,才有清爽、新鮮的空氣,才能讓我們自由的呼吸;有了樹,才會有和諧美麗的大自然,才有爽朗清晰的藍天白云;有了樹,才會有生機勃勃的綠色地球,才能有祖國的美好明天。
同學們,你是否看到過,在我們的身邊依然存在亂砍濫伐、破化水源、浪費石油、破壞生態平衡的情況,因為這些行為的存在,導致我國的北方長期干旱無雨,南方卻洪水泛濫,導致酸雨,泥雨,赤潮,龍卷風,沙塵暴的頻繁侵襲,看到這些,我們仿佛聽到了地球的呼喊,她在呼喊綠色。
綠色,全世界都在暢談這個詞,綠色環境,綠色食品無時無刻都在敲擊我們的耳膜,人人都喜歡綠色環境,但卻并不是人人都自覺愛護并創造綠色環境。因此,同學們,我們需要從小就養成良好的習慣,我們要意識到自覺、熱情的創造、愛護綠色環境,來源于他對生命意義認識的`升華,源于他公心,源于他對社會,對人的關心。讓我們試想一下,一個極端自私自利,對社會,對人莫不關心的人,他會愛護樹木花草嗎?答案是肯定的,他當然不會,因為他不懂得愛。愛,是需要付出行動的,我們也許并不能阻止人們砍伐樹木,但我們可以勸導我們的父母與親朋,我們可以約束自己不踐踏小草,不刻畫樹木,我們也可以管束身邊的同學不破壞環境,不隨地丟棄垃圾……,我們還有很多很多的小事可以去做。古語說得好,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。
同學們,在植樹節即將來臨的日子里,讓我們時刻牢記,營造綠色環境是我們義不容辭的使命。讓人人都來保護環境,愛護環境,讓綠色生命激活我們熱愛的生活。讓我們在植樹節里播撒一把樹種,長出一片新綠,澆潑一桶清水,哺育一個生命,讓綠色蔓延吧,讓每天都是植樹節吧。
幼兒園植樹節演講三分鐘 篇14
有一首歌唱道:“一輩子只要有了當兵的歷史,就無怨無悔……”還聽到一種說法:“當兵,后悔三年;不當兵,后悔一輩子”。我很欣賞和贊同這些歌詞和語言中的觀點。因此,我一直為我有一個軍人的父親,我也曾經是一名軍人、有一段當兵的歷史而感到榮幸和自豪!
父親在我的記憶里總是穿著一身綠軍裝,一雙圓頭的老式布鞋,說話和氣,面帶微笑,始終保持著一個職業軍人的良好品德和習慣。
在我11歲那年父親因工作操勞過度而永遠的離開了我們,對他的許多事情我們都是從母親嘴里得知的。
我的父親出生在淮河邊,從小給人家放牛放羊,受盡了苦累。因為當時家里的孩子多,家庭條件又不好,48年十六歲的父親就參軍了,他跟隨部隊參加了淮海戰役,又跟隨部隊解放成都,解放西藏。
我家歷來都是男孩多,女孩少,我一出生就被父親視為掌上明珠,他走到那里就把我帶到那里,家里三個小孩子,父親只抱著我照過四張照片,哥哥和弟弟從來都沒有過。在我只有兩歲時,母親在西藏軍駐成都辦事處八一分校當校醫,為了不影響母親要求進步(那時母親正在爭取加入中國共產黨),父親就一個人帶著我住在衣冠屆西藏軍區駐川辦事處,白天他上班時就把我放在川辦托兒所,晚上下班再接我回家。那時正趕上六十年代我國三年自然災害困難時期,物質供應十分緊張,農村許多地方因為沒有糧食吃餓死了許多人,部隊在最困難時把戰馬都殺了。為了保證我的營養能跟上,父親喂了一只巴白雞,雞雖然個頭不大,但下雞還是個能手,基本上每天都能下一個小雞蛋,為此父親每天就用這個雞蛋換著法的給我做吃的。今天蒸雞蛋,明天雞蛋下面條,后天雞蛋炒飯,就這樣使我這個寶貝女兒從小長的白白胖胖。中午我們都在托兒所休息,有時父親工作不忙常常會稍稍的來到托兒所看我,值班生活教師為此常與父親開玩笑“首長又不放心你家寶貝了,是不是又來檢查我們的工作。”整理這時父親總是和氣的笑笑說:“我來看看我家小妞睡的怎么樣?打被子沒有”。
由于父親在部隊是搞保衛工作的,其工作性質就決定了他有任務時常出差,為了讓我有一個更好的生活環境,也為了讓母親更加安心的工作,我被送到了大邑縣唐場西藏軍區保育院,在那里的小孩全部是父母都在西藏工作的軍人子女,一般都是在父母一年半探親時才能見上一面,才能與親人團聚。相比之下我要算是幸運了,因為我的父母在成都我們可以一個月回家幾天與親人團聚,過年過節也可以回來。母親告訴我:小的時候我是最不愿意去保育院的,每次送我都會大哭一場,要不就是小手緊緊拉著車坐位不下車。特加有一次,父母送我到班上離開后,我在生活老師不注意時自己一個人跑了出來找送小孩的班車,要跟著回成都,結果車子沒有找著還在外面走丟了,找不著回來的路,這可把生活老師急壞了,發動了許多老師到處找我,最后在一家小玩具店找著兩眼淚茫茫的我,回去被罰站兩小時,從此以后我可再也不敢亂跑了。
父親被派到東郊國營七十五廠支左,幾千人的工廠人多事也多,為了抓好生產父親常常工作到深夜,而且生活又非常的苦,我記得每周六父親回來在星期天回去的時候母親都要做一些爛肉紹子用一個鐵飯盒裝上讓父親帶去。因為在解放西藏的路上父親曾經得過肝病,累不得,要保。就這樣父親為了與工人打成一片常把母親帶去的肉紹子拿出來與大家一起吃,后來由于生活太苦派去的四個軍代表有三個都以身體不好回來了,只有父親一個人咬牙堅持到最后,值此他的肝硬化復發住進醫院。
小的時候,父親總是親昵的叫我“小妞”,每每聽到父親親昵的聲音,從心里都感到無限的溫暖……35年過去了,如今,多想再聽到您叫我一聲“小妞”……。
父親,我現在依然記得您對我們的教誨:要做個誠實的孩子,要善待身邊的人,要有感恩之心,更要懂得報恩——“滴水之恩當涌泉相報”!沒想到吧,就是您寶貝的“小妞”在高中畢業后,也穿上了軍裝,來到了您曾經戰斗生活的地方——西藏,考上了軍事院校,成為了一名少校女軍官。而今您的小兒子都是部隊大校指揮官了,更沒有想到的是您的孫子也接過了您手中的槍,成為了一名合格的軍人。我們今天已長大,血管里流淌著您的血脈,骨子里傳承著您作為一名軍人的優良作風!父親,您放心吧……
幼兒園植樹節演講三分鐘 篇15
回顧歷史,展望未來。
我們送走輝煌的 20xx,迎來富有挑戰性的 20xx。
伴隨著廣告公司 的日益風靡,我們現如今面臨著諸多困難:首先,市場占有率的下降;其次,競爭的日益加 劇,無一不是我們所要面對的。
但是我相信,在諸位同鄙人的共同努力下,日不落將更上一 層樓。
因此,我承諾做好以下幾點: 第一;擔任 ceo 期間,我本人首先要做到“本本分分做人、扎扎實實做事” ,力爭一次把 事做好。
在工作中我將發揮班子的核心領導團隊作用,做到分工明確,各盡其責,帶領全體 員工把各項工作做好。
第二;繼續加強項目基礎管理,全面推進公司企業文化創新,強化團隊執行力,提升項 目形象力,使公司整體能力和素質得到進一步改善,以不斷提升日不落營造的品牌和 市場競爭力。
第三;始終秉承我公司的優良傳統,協調好各部,推動 公司的進一步發展壯大。
引領發展,創造一個新的明天。
第四; 面對公司跨越發展戰略目標的實現,在今后的管理中要進一步加快人力資源的開發, 加大對員工能力培訓和對人才的引進與培養,使公司的人才結構不斷優化,使公司人力資源真 正成為公司的優勢資源。
同志們,過去的已成為歷史,明天只是目標,而我們更應該注意今天。
只有成功才是我們最好的裝飾,我對任何事都會一視同仁,讓我們盡自己的最大力量, 努力完成我們正在或將要進行的工作,只要大家想著公司,公司一定不會忘記大家的。
日不 落就是我們的家,希望大家永遠都要記住我們的口號:陽光有限,創意無限。
我們的目標, 我們的目標是要讓世界刮起日不落之風,讓日不落成為行業屆的領頭羊。
我的就職演說到此結束,謝謝大家! 下面有請創意總監! 篇三:就職演講稿范文 就職演講稿范文 我叫 ,畢業于 學院,歷任 ,,調入我們單位以來。
歷任 。
幼兒園植樹節演講三分鐘 篇16
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
理想,在我的字典里,它不是一成不變的,也不是死板乏味的。
兒時,看著老師背對我們,面朝黑板,站在講臺上,手握半截粉筆在黑板上吱吱呀呀的寫著,用他洪亮的聲音充斥著整個教室,那時,我的理想是成為一位教師。老師泰然自若地坐在講臺旁,手中揮動的紅筆在翻動的紙頁上飛舞,而老師殊不知,有多少雙眼睛盯著她手中的筆,以及揮舞的動作,并進行一一揣測。那是我們都對老師手中的那支筆充滿欽佩并有微微的敬畏。
可漸漸地,我們開始察覺,他原本挺直的脊背不知何時開始彎曲,在放學時,夕陽西下,地上的身影不再那么的直挺。他的鬢角變得霜白,眼角布滿皺紋,充斥著歲月留下的滄桑。我們只有留戀過手持粉筆驕傲的一瞬間,但從未留戀過老師在躁動的教室里的嘶吼。后來啊,我對成為老師這個理想也漸漸隨著時間的腳步,消失的不見了蹤影。
但是,當這個小小的種子在我心中悄無聲息的埋下時,它便用日后的藤蔓影響我的點滴。起初,我會努力模仿老師的一舉一動、一顰一笑,甚至連咳嗽的的姿勢位置。有時,遇到媽媽不會的地方時,我便胸有成竹的裝作成熟,拿起筆來跟她講處處細節。當小小種子的嫩芽破皮而出時,我也闖開了另一扇大門,剝去最初的稚嫩,書本,它后來就霸占了我的課余時間。起初,我最鐘愛的是各式各樣的童話書和校園系列小說,又非常渴望長大后的我成為一位作家,像是楊紅櫻那樣,但六年級的我,又迷戀上了像《鬼狗》、《狼王夢》、《狼圖騰》那樣的動物系列小說,像沈石溪那樣。又因為《藏地密碼》,我對獒有了新的認識,喜歡獒的正直、坦率還有那一份難得的不羈,在那部書中,又格外偏愛卓木強巴苦苦尋找的紫麒麟以及溫順正直的海藍獸——岡拉梅朵。同時,又向往那一片凈土——香巴拉,因此,我又開始閱讀探險類的小說。
是它,讓我拓寬了我的眼界,讓我領路到不一樣的世界,用無聲的語言教會我不同的品質。有一段時間,我開始寫日記,記錄不同時間的點滴細節。而現在,再回首翻開久違的日記本,慢慢讀來。而每次的閱讀帶給我的都是另一番不同的感受。從那以后,我會不經常的用我的筆記下每處細微。
之后,我不知為何又喜歡上了五彩斑斕的顏色拼接組合和線條設計等,不免又希望成為一位設計師,并在腦海里一遍遍的浮現我的鑄成的作品。
最后,腦海里連同作品的設計師被時間抹去,只留下了一縷思緒的末尾…。盡管如此,每次在腦海里浮現、回憶,又讓我習慣于獨立思考。
每時每刻,我的理想都有可能發生種.種變化,每個理想的存在都會因一時的突發奇想而點綴上不同的色彩,讓它更加完整絢麗。而這不同的夢想,看似分離,其實不然,它們的出現會使你變得與眾不同。
理想,是你要為之要努力奮斗的,而非口頭說說而已。畢竟,理想的產生并圓滿成功又是多么令人振奮、自豪的事。它會使你的每天不再枯燥乏味,因為它是有生命力的。而理想的實現是從現在開始的,從今天開始,努力為你的人生增光添彩。
幼兒園植樹節演講三分鐘 篇17
大浪淘沙,__年9月,經過高考的洗禮,我懷著“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的豪情,踏進了大學這片我夢寐以求的熱土。這里是一個全新的舞臺,我將秀出最美的自己。
知識學習 生活的主旋律
以學習為本,始終如一。剛上大學的我,面對課業壓力的減輕和課余時間的增多,不知道如何合理安排自己的時間。以為考前突擊就可以應付大學的考試,以至于考試前一晚挑燈夜戰,甚至有男生揚言要熬到天亮,果真是青春熱血,最后那門課還是以慘敗收場。此后,我吸取教訓,積極向優秀的學長學姐取經,改善學習方法,以認真的的態度對待學習。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
永遠記得大一綜合素質測評后對自己的承諾,那關于夢想的追逐,漫長而短暫,這是我所陌生的的路途,如果真的遠的看不到盡頭,那么至少在終點,應該是我燦爛的夢想,清晰的如同溫暖褶皺的花葉,當初那么激烈那么決絕的想法,竟然變成這么安靜這么坦然的心境,我為自己的改變祈禱。
永遠記得烈日炎炎的夏日,當很多人都呆在電風扇下吹著涼風,我站在走廊中不停地背書,幾百頁的書好似看不到盡頭,書上草稿紙上那黑色的紅色的密密麻麻,累了就坐在樓梯上,困了就趴在桌子上;
永遠記得寒風呼嘯的冬日,當很多人都在被窩里享受溫暖,我站在一教的草地上,口中念念有詞,凍得直打哆嗦也不愿離去。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。兩年來,學業成績始終保持全班第一而且穩中有升,大二綜合素質測評全班第一。期間獲得了國家獎學金、國家勵志獎學金、校一等獎學金、校二等獎學金以及校三好學生稱號。我深知,成績只代表過去,此刻的我正重新開始全力拼搏,我希望用自己的汗水詮釋青春的光彩。
學生組織 我的另一個家
在大學除了學習之外,我們還可以加入到學生組織這個溫暖的大家庭中。還記得剛進大學那會兒,各個學生組織呈現百花齊放百家爭鳴的壯觀景象,讓年輕的我們眼花繚亂、心潮澎湃。從提交競聘表到筆試、面試,我們要經過層層選拔,過五關斬六將。
在學院記者團,我認識了一群對記者、新聞或者寫作有著相同愛好的朋友,我們活躍于學院各個活動現場,拍照、采訪、撰寫新聞稿、編輯院報,樂在其中。
在學校讀者工作委員會,我和大家一起撰寫活動策劃書,張貼活動海報,再到班級宣傳,作品評比,以及最后的獲獎名單公布。期間我還組織委員會成員到我的家鄉——美麗的文房四寶之鄉安徽宣城春游踏青。
作為學校新興社團——網行社的創始人之一,我和社團成員大力宣揚優秀的網絡文化,努力營造積極健康的網絡環境,同時開展豐富的社團活動。在校團委理論宣傳部擔任副部長期間,積極配合部長完成相關工作,同時在校黨委宣傳部編輯校報,一直受到老師們的認可。
可能有些人會問我,你怎么能參加這么多學生組織?其實,我參加學生組織的道路并非一帆風順。和很多人一樣,在高中時就聽說過關于學生會的種.種傳說以及傳說中瀟灑帥氣的學生會主席,于是一進入大學我就興致勃勃的想加入學生會,在經歷院學生會和校學生會競聘相繼失敗后,我的學生會之夢也就徹底破碎。與此同時,好不容易加入了學校的就業指導中心,經過一個月的實習,我又慘遭淘汰。記得收到淘汰短信的那一晚,我一個人偷偷哭了好久,因為一再地被否定,我的信心受到極大的打擊。但是我是打不死的小強,我還年輕,青春賦予我很多次嘗試的機會,我相信一定會有適合我的組織,于是我又開始新的嘗試,終于我進入了合適的組織,在那里我結識了朋友、豐富了閱歷、鍛煉了能力、收獲了成功的喜悅。
課外競賽 激情與夢想同行
我渴望插上夢想的翅膀,讓那顆年輕的心充滿激情。我的興趣愛好十分廣泛。我熱愛運動,都說身體是革命的本錢,從小學起我就一直參加學校的田徑比賽,無論是長跑、短跑還是接力賽,隨處可見我奔跑的身影,它鍛煉了我堅強的體魄。我喜愛武術,在體育選課上選修了太極拳。我喜歡舞蹈,利用暑假學習拉丁舞。我喜歡朗誦,常常參加學校的朗誦比賽。我喜歡寫作,經常給校報和《學生工作》投稿。我喜歡嘗試、喜歡挑戰,在這個過程中,我不僅鍛煉了自己,實現了自我價值,更收獲了友誼。
回首兩年來,我參加了不少比賽,也獲得了一些比較不錯的成績,獲得包括了省級獎項在內的大大小小20多項榮譽。還記得參加__省第_屆大學生職業規劃設計大賽暨大學生創業大賽時,由于作品要通過ttp演講的方式展示,我和同伴的ppt制作基本從零學起,期間不停地查資料、修改作品、撰寫演講稿,忙的暈頭轉向,我的電腦還時不時來個死機罷工,整的我們心力交瘁。
這個比賽采取“車輪戰”的方式層層選拔,一份作品從初搞到定稿要修改不下20次,期間我們不停地跑辦公室找指導老師,每天中午頂著炎炎烈日去教室修改作品,晚上大家都睡了我們還坐在電腦前。為了練習演講,我們擠從語氣語調語速,到表情眼神動作,事無巨細的考慮。無論是在寢室教室還是辦公室,甚至是走在路上,我口中都念念有詞。前往參賽地點的汽車上,三個多小時的車程,我一刻也不敢閑著。甚至是比賽前一晚在酒店的房間里,我一個人對著空蕩的墻壁練習了20多遍。一分耕耘一分收獲,最終我們以省三等獎和“創業之星”稱號告終。
這個比賽鍛煉了我很多,長時間的高度緊張和繁瑣的細節讓我好幾次處在崩潰的邊緣,我對自己說,算了吧,放棄吧,可是又不甘心,因為夢想的力量,我們期待最后的結果,我和搭檔相互鼓勵,在老師朋友的幫助下,我們走到了最后。其實我們都會遇到這樣的事,只要認定一個目標,堅持下去,你會有意想不到的收獲。
志愿服務 溫暖與感動的記憶
在大學除了知識學習和能力培養外,我們還需要有一顆熱忱的心。在成長的過程中,我們或多或少會受到別人的幫助,滴水之恩當涌泉相報,如果人人都獻出一份愛,世界將變成美好的明天。作為一名社會工作專業的學生,我們更要始終懷揣著一顆助人之心。兩年來我參加了很多次志愿服務,像清理校園小廣告,打掃公交車,在禁毒日宣傳遠離毒品,組織義務獻血。在服務他人奉獻社會時,我也收獲快樂。
讓我印象最為深刻的是__和__連續兩年春運,我在__火車站做志愿服務。雖然每年都能聽到媒體報道春運的新聞,但從未親身經歷過,但當我作為一名志愿者服務鐵路春運,我認識到了自己服務的重要性。為了能夠讓每位旅客能夠順利地達到目的地,我們積極引導旅客進站候車,耐心解答旅客提出的各種問題,認真為旅客尋找相應的候車室,幫助老弱病殘抬行李,縫補包裹,甚至是簡單的清理傷口等,無論工作多么艱辛,無論是否被人理解,在服務旅客時,我們的臉上永遠洋溢著微笑,看著旅客們踏上列車,我們要用努力和微笑溫暖整個春運,溫暖每位乘客的心。
知識學習、學生組織、課外競賽和志愿服務,共同構成了我豐富多彩的大學生活。歲月如梭,回首來時的路,雖然曲曲折折,但我看到了一個不斷追尋夢想,不斷迎接挑戰的自己。我深知,能取得以上成績,不僅是我個人的努力,更離不開學校學院一直以來對我的培養和老師同學給我的幫助,在今后的道路上,我將懷著“自信人生二百年,會當擊水三千里”的從容和自信迎接生活的挑戰。最后,我想和大家分享一段話:恰同學少年,風華正茂。書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文,糞土當年萬戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?
幼兒園植樹節演講三分鐘 篇18
剛才,市委組織部主任宣布了我縣有關領導的任免決定,xx部長代表市委作了重要講話,大家要認真學習,深刻領會,抓好落實。新任縣委副書記張和新任縣委常委、組織部長李都作了很好的發言。他們的發言情真意切、含義深刻,展現出了良好的精神面貌。兩位同志來工作,為我縣的發展注入了新的生機和活力。在此,我代表縣四大班子和萬**人民對兩位來任職表示熱烈的祝賀!希望兩位同志能夠盡快熟悉情況,進入角色,團結帶領全縣干部群眾凝心聚力,干事創業,推動各項工作邁上新臺階,取得新進步,開創新局面,不辜負市委和縣委、政府的信任和重托,不辜負廣大干部群眾的殷切期望。借此機會,我向大家提以下幾點希望和要求。
一、提高政治覺悟,自覺支持工作
這次干部調整工作,是市委經過充分考慮、反復研究決定的。張,歷任團市委副書記、書記,**區委副書記,年富力強、思維敏捷、眼界開闊,具有較強的組織協調能力,在干部群眾中享有很好的口碑。李多年從事組織工作,公道正派、原則性強,閱歷豐富,人品很好,深受干部群眾擁護。兩位同志的任職,符合我們干部隊伍建設的實際,符合我們整體工作的實際。大家要堅決擁護和服從市委的決定,在今后全力支持兩位同志的工作,要配合兩位同志盡快熟悉各項工作,進入工作角色,在推動全面發展中發揮聰明才智和組織領導作用。
二、堅守各自崗位,做好本職工作
當前,我們正處在“”開局之時,正處在轉型跨越發展的關鍵時期。在當前換屆的特殊時期,在座的大家要安下心來,把主要精力投入到實際工作中去,要堅決防止個別人貪圖升遷,不安心工作,確保全縣上下思想不散,秩序不亂,工作不斷。推進全縣轉型跨越發展還有很多的困難,大家要敢想、敢闖、敢干,敢于創造性地開展工作,真正在工作上有所突破。要本著求真務實、真抓實干的精神思考一下當前的工作如何抓,如何分步實施,要一件件的抓落實,抓出成效。
三、注重班子團結,凝聚發展合力
新任領導表態發言稿講話致辭一個班子的團結狀況,反映出一個班子的形象,反映出一個單位的精神面貌,體現班子成員的綜合素質,體現一個班子的戰斗力。我們近年來之所以能夠保持良好的發展態勢,關鍵的一點就是有一個團結的班子。對此,大家一定要倍加珍惜。在當前換屆的特殊時期,大家要真正把班子的團結看成是自己的生命,自覺服從組織安排,正確對待進退流轉,維護好班子的團結穩定。特別是主要領導要時時處處把團結放在首要位置,增強搞好團結的責任感。要完善有利于班子成員相互溝通、互通情況的辦法,平時多談心,工作多商量,遇事多通氣,不同意見多交換。確保我們換屆工作以及各項工作的平穩進行,有序開展。
同志們,當前,我們的工作任務還很多、很繁重,希望大家能夠把思想統一到市委、縣委的要求上來,統一到推動經濟社會轉型發展的大局上來,統一到實實在在的工作中去,以昂揚的斗志、百倍的信心、扎實的作風,開創轉型跨越發展新局面,以優異的成績向建黨90周年獻一份厚禮!
幼兒園植樹節演講三分鐘 篇19
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環境,就改變自己》。
著名的文學家托爾斯泰曾經說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環境,適應變化,就要學會改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去。”弟-子們一片嘩然。
這一個世界上根本就沒有移山之術,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環境,那么我們就要改變自己。
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發現這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。現在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。
人生如水,人只能去適應環境。如果不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環境上,這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。
幼兒園植樹節演講三分鐘 篇20
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的主題是向著新學期出發。
同學們,當你還在留戀睡覺睡到自然醒的自在時,當你還回憶著假日精彩的電影片段時,當你聚餐后舌尖上的美味還沒散盡時,一轉眼新學期又到了。不知兩個月的假期生活,你有了什么新收獲?閱讀了哪些好書籍?走過了多少名山大川?結識了幾個新朋友?新的學期來到,你又制訂了哪些新計劃有了什么新打算呢?
新的學期,要熱愛學習也要愛惜身體。學習是我們的義務,也是前進的基礎。“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,如果你把學習當作父母布置的任務,你就會產生被迫的痛苦;如果你把學習當作一種責任,你會感到壓力在肩;如果你有了強烈的求知欲和學習的興趣,學習就成了你的期待,你感到每一天的進步、充實和滿足,會享受到學習后的“倍兒爽”,聰明的你,會如何選擇?人生不是短跑,而是馬拉松,在學習之余,記得騰出一點時間鍛煉身體吧,健康的身體是我們將來生活的本錢。愛護我們明亮的雙眼吧,少看一集電視,少瀏覽一條微信,少玩一刻鐘游戲,學習閱讀之余再用三五分鐘看看周圍的小區綠植,欣賞一下美麗的校園。
新學期,要親近同伴也要關心師長。校園生活的豐富多彩離不開同學們的陪伴,我們要分享快樂,分擔憂愁,我們一起運動,一起讀書,一起玩耍,我們結下最美好的同學情誼。多年以后,這難忘的校園生活,這份純真可貴的情誼會成為值得回憶的珍藏。當我們每天離開家門奔向學校時,注意到身后那關注的眼神了嗎?那是世間父母的共同特征。我們的酸甜苦辣,他們身同感受,我們的關切話語讓他們藏不住笑顏。孝敬父母不是遙不可及的事,就在眼前和當下,就是平時的一點一滴。一句問候、一個眼神,足以令爸爸媽媽倍感欣慰。老師是世界上除了父母之外最愿意使出渾身解數教育我們的人,他們或嚴厲或幽默,或博學或嚴謹,他們課堂上神采飛揚,仿佛是使不完勁的“超人”,其實,他們期待著和我們共同成長,他們也需要我們的支持和幫助。
新學期,要立足校園也要關注社會。我們是莘莘學子,學校的一枝一葉、一事一景總是牽動著我們好奇的心。我們是qq達人,我們精通微信。今年暑期,不知道哪些社會新聞、國家大事吸引了你的眼球?青奧會的舉行讓你興奮不已吧?郭美美事件給了你什么樣的思考?明星吸毒又給你帶來哪些新啟示?大老虎被抓,反腐敗、社會改革、經濟轉型,使我們對祖國和未來充滿了信心。讓我們關心社會發展,關注新聞時事。我們的智慧從何處生?從廣博精深的閱讀中來,從沉著冷靜的多維思考中來,從耐心聆聽師長的教誨中來。讓我們成為期待中的那個真誠善良聰慧堅毅的自己!
君子蘭班的同學們,讓我們手拉手,肩并肩,向著新學期出發。
幼兒園植樹節演講三分鐘 篇21
哇噻!一年一度的三八婦女節終于來臨了,我想給媽媽一個驚喜,你們猜是什么?“一個蛋糕?”不對,“做一頓飯?”也不對,“到底是什么呀?”一會兒你們就知道了。
我跟同學們一起回家的時候,商婧問我:“你準備給你媽媽什么禮物?”我說:“還沒想好,你呢?”商婧說:“我準備為我媽媽做一頓飯,周雨珂,你呢?”“說實話吧,我根本不想送我媽媽禮物。”周雨珂說。我和商婧問周雨珂:“為什么?”周雨珂說:“因為我不喜歡送別人禮物或驚喜,但是我喜歡收禮物。”商婧說:“廢話,誰不喜歡收禮物呀!”商婧悄悄地的對我說:“我有一個辦法可以讓周雨珂永遠都收不到禮物。”我好奇地問:“什么辦法?”商婧說:“給周雨珂的好朋友說,周雨珂不喜歡他們送的禮物,讓他們以后不要再給周雨珂送禮物不就行了?”我說:“這是一個好辦法”要不我們試一試?”商婧說:“還是算了吧。”我和商婧笑了起來。
回到家后,我高興地對媽媽說:“媽媽,節日快樂。”媽媽笑瞇瞇地說:“謝謝!”我悄悄地給爸爸打了個電話,讓爸爸到樓底下的時候給我打一個電話。我想買一束花,然后把花瓣撕成條,擺成‘祝媽媽生日快樂’這7個大字。最后把這7個大字貼在賀卡上,送給媽媽,媽媽一定會高興的。
爸爸到了樓底下,然后我和爸爸到花店里買了 6朵康乃馨,六六大順。回家后,我把花送給了媽媽,媽媽謝個不停。
今天我很開心,因為媽媽不僅喜歡我送給她的禮物,而且媽媽還夸我長大了,比以前更懂事了。
幼兒園植樹節演講三分鐘 篇22
人生能有幾回搏,當你站在青春的岔路口,你是否感慨過自己的平凡無奇,話說三十而立,在這個將要告別青春的年齡,不甘于平凡的人們是否準備好抉擇,要么拼搏,那么平凡。世界上美麗的東西千千萬萬,卻沒有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數也數不清,卻沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊!而我們若只是揮霍光陰,只是享受,不去奮斗拼搏,那我們真的算擁有青春嗎?像我們這樣一個處于青春最美麗的年輕一代,我們有著自己的夢想和,我們渴望擁有美麗而健康的未來,因此我們在“馬不停蹄”的奔跑著。人的一生當中青春是公平的,賦予給我們的都是一段年輕的時光,這段時光是人生最美的最奢侈的時光,我們可以放下一切盡情的追求和夢想,我們應該為這樣一個時刻高歌和吶喊:青春萬歲!
這樣一個時刻,我們又免不了是似非似的一種茫然,這樣一個時刻,我們對未來有太多的憧憬和希望,我們需要前進,我們需要未來,因此我們就思考、行動,最終去實現自己的理想,實現自己的人生價值,實現自己心中最真、最美的東西。這一路上,我們非常自由和瀟灑,因為我們沒有壓力,我們也沒有負擔,我們更沒有痛苦,我們只有快樂和自由,駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。我們也許在路上看到了很多,也想到了很多,也感觸到了很多。將青春變成人生最美好生活的出發點。“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。因此,我們才學會了成長和珍惜,我們才學會了什么才是最重要的,是過程?是當下?還是愛?都是,都是,一切的平淡都是人生的最根本,人生最重要和最美的東西就在我們身邊,就在我們眼前,只是好像我們都沒有太在意。青春正我在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們不能在嘆息聲中了結生命,那么就讓我們在青春時節奮發吧!讓青春之花永遠綻放在我們心中,書寫一卷有聲有色的人生。
想要留住現在嗎,那就好好地過好你的現在吧,哪怕是一分或一秒,我們需要一個美麗和值得回憶的過程,我們需要青春無悔。因為世界上最珍貴的東西就是我們的時間,時間是最寶貴的,是無價的,任何人的時間又都是由他們自己去把握的,而任何人的時間又都是命中注定的,我們沒有辦法改變時間,我們沒有辦法去增加未來,我們只有好好的學會享受現在的時刻。請珍惜!
青春在奮斗中展現美麗,青春的美麗永遠展現在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進取壓倒茍安,揚起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律,讓我們的聲明發出耀眼的光芒。
奮斗抒寫無悔青春,在漫漫人生道路上,青春雖然只是一小段,但當你白發蒼蒼回首時,你會發現曾經擁有的青春依然會在記憶中閃爍著動人的光彩。青春無悔該是我們每個人的追求,我們只有把握好青春的每一天,在激流中涌進不斷拼搏,我們才可以驕傲地說:“我的青春是無悔的!。
人的一生當中也就那么短短幾十年,而那短短幾十年的時間里也就分為那么了了的幾個階段。過程是怎么去渡過,怎么去走,去過自己應該過的生活才是關鍵。一路上,我們因追求而美麗,我們因而顯出了青春的活力,我們在擁抱自己的未來,擁抱文明社會的未來。我們在奮斗,奮斗這樣一個永不會回頭的青春史。這個時刻,這個年代,我要用什么樣的語言去記載和歌頌它呢,我想我是用盡所有優美的詞句都無法去歌頌和贊賞它吧,因為一切的美麗都是蘊含在其中的,是我們無法用語言表達的一種美。我們在這個路上只要學會珍惜,學會抓住,學會生活,學會擁有現在。只有我們懂得了這些,我們才不會因為自己年輕的錯過而懊悔,我們不會感到惋惜,我們只會有甜美的回憶,因為是年輕的我們曾經留下的甜美。
青春因奮斗而精彩,有了奮斗,青春才會飛揚,有了拼搏,青春才會美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮斗、向著成功搏擊,做最好的自己,向著我們的目標”沖!沖!沖!“要讓我們的青春更美好、更充實、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧!
青春不言敗,我喜歡”自古英雄出少年“這就話。因為這是青春的一種贊禮,對青春的一種放歌。是的,青春不言敗,青春無敵。青春是不固執,不偏激,不保守,不僵化的時代。
青春時代是人生大放光彩的時代。即使你有百般不如意,萬事不順心,你可以有一種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為青春如此美麗,美麗的青春牢牢在握,希望屬于你,這個世界屬于你。青春,需要奮斗!擁有有青春,就擁有一份瀟灑和活力,擁有青春,就有一份燦爛和輝煌!世界杰出華商協會提醒各位正值青春年華的朋友們,勸君莫惜金縷衣,勸君須惜少年時。人生苦短,青春不奮斗,還什么時候去拼搏?
幼兒園植樹節演講三分鐘 篇23
風,是如此暖意融融,像一個母親溫柔地撫摸著人們的面頰,人們像一個小孩,依偎在母親的懷抱,輕輕享受著母親的疼愛。
色,是那么的綠,經過了秋的腐蝕,冬的風化,春的孕育,變得那樣嬌艷,那樣張揚,似乎任何人都不能阻止它的愈發茂盛。
天,是那樣易變。白晝時的天是生機勃勃的,充滿著旺盛的生命力。太陽是如此霸道,它釋放出所有的熱量,散發出刺眼的陽光,獨占整個天空。而夜晚的天,是安祥而又和諧的,月亮婆婆的嘴角掛著恬靜的微笑,將自己全部的光輝都灑向人間。她是祥和的象征,和蠻橫的太陽比起來,要溫柔得多。星星圍著月亮婆婆,聽她繪聲繪色地講故事,它們聽得那樣的開心,時不時還眨眨眼睛。人們也愿意在這時入睡,因為這是一片祥和的天地。
雨,是如此猛烈。雷瘋狂地咆哮著,閃電用他的利劍劃破了黑夜幕布,傾盆大雨也隨之而來。豆大的雨點打在臉上,火辣辣地疼。潑在地面上,地面被淋得“嗷嗷”直叫,澆在沙漠里,植物在貪婪地吮吸雨的滋潤。但時間很短,不一會兒,就恢復了往日的平靜。
聲,是那樣繁雜。只要有池塘,就會有青蛙的干嚎;只要有大樹,就會有蟬的鳴叫;只要是夜晚的草叢,就會有螢火在閃爍。
啊,多姿多彩的夏天,我愛你!
幼兒園植樹節演講三分鐘 篇24
目光犀利穿過黑暗,嘴角帶著浸潤著血跡的蔑視和嘲諷;你在彷徨,你在吶喊;把筆桿,變成了鋒利無比的匕首,面對幾千年的王朝歷史;你用沉默中的爆發,驚醒沉睡中的魂魄。前方的路迷茫,我們需要光的引領——魯迅。
你就是我的你吶喊:拯救國民在于拯救其靈魂。一個國家一個民族,經濟文化落后并不是最可怕的,最可怕的是國民的愚昧麻木。在那黑暗的時代,當整天說著“我先前比你們闊多了”的阿Q慘死刀下時;當愚昧無知的華老栓拿著蘸滿先烈鮮血的饅頭為兒子救命時;當“救救孩子”的呼喊從狂人口中發出時;當風雪中的祥林嫂倒在新年的一片祝福聲中時,我的靈魂顫抖了。
小學時,我認識了你。
在《故鄉》中我看到了你的身影,那對少年時代朋友閏土的憐愛之情,感受到了少年時你的純真和無奈,感受到了你一股從心中涌出的隱痛。
《從百草園到三味書屋》那充滿詩情畫意的作品,又把我拉到了久遠的年代里。我聽到了童年時你的歡笑,聽到了老師的諄諄教導,聽到了孩子們對戒尺的責備。
大一點,我又進入了你的另一個空間,看到了你曾和我們一樣從童年走過。
《祝福》中善良的祥林嫂,在封建宗法思想殘酷的統治和壓迫下悲慘的命運,震撼了我的心靈。
你到日本留學,從學醫治病到棄醫從文治國,無不充分顯示了你對民族、對祖國的憂患意識。在腥風血雨的年代,《且介亭》中你正以筆作投槍匕首,為民眾而《吶喊》。
你的剛強勇毅令我折服。
十三歲那年,由于家庭變故,家道衰落,你過早地體驗到了人生的艱難和世情的冷暖。但并沒有因此而消沉,而是勇于挑起生活的重擔,到當鋪變賣東西,買藥,照顧家人。在磨練中變得更加堅強,后來,你到各地的學習,都印證了苦難是生活最好的老師。
你的求知欲很強。
沒有因為家庭的變故,家道的衰敗而影響學習。強烈的求知欲使你進了當時被中國人所辱罵的“洋學堂”,還努力考取了公費留學的資格,因此,數年后,有萬千個學生也在孜孜不倦的學習著。
你熱愛祖國。
你在日本留學時,解剖成績的60分受到日本人的懷疑,你深感作為一個弱國子民的悲哀;又一次,你看到幻燈片中一個中國人被日本軍隊捉住殺頭引得一群中國人在旁邊看熱鬧的片段,精神很受打擊,認識到精神上的麻木比身體上的虛弱更可怕。
你面對形形色色的敵人,看得最清,恨的最深,斗爭得最堅決。
生鐵雖然硬但脆,鋼卻既硬又有韌性,因此,鋼制的器物遠比鐵制的優越。做人也需要有點兒韌性,既不一味低頭,又不魯莽從事。我們中國,正是有魯迅這樣的人,才逐漸強大。
幼兒園植樹節演講三分鐘 篇25
各位領導,同志們:
大家好!
我們知道,安全生產關系人民群眾生命財產安全,關系著改革發展和社會穩定的大局。黨中央、國務院采取一系列重大舉措加強安全生產工作。xx屆五中全會確立了安全發展的指導原則。中央經濟工作會議提出了堅決遏制煤礦等重特大事故多發、加強安全生產的各項措施。國務院第116次常務會議明確了12項治本之策。
各地、各部門認真貫徹落實黨中央、國務院的重大部署,從宣傳教育、法制、體制、機制、責任制、投入、科技等方面不斷加大安全生產工作力度,全國安全生產狀況呈現總體穩定、趨于好轉的發展態勢。但由于我國正處于工業化加速發展時期,受多種因素的影響制約,安全生產形勢依然嚴峻。主要是重特大事故尚未得到有效遏制,煤炭等一些重點行業和領域問題突出,事故多發,給人民群眾生命財產安全造成慘痛損失。要保證人民平安健康、社會安定和諧就需要動員全社會的力量,加強安全生產,推進安全發展,實現國泰民安。
安全發展是指國民經濟和區域經濟、各個行業和領域、各類生產經營單位的發展,以及社會的進步與發展,必須以安全為基礎、前提和保障。安全發展反映了執政為民的本質特征,代表了最廣大人民群眾的根本利益。以人為本首先要以人的生命為本,科學發展首先要安全發展,建設和諧社會首先要關愛生命。發展決不能以犧牲人的生命為代價。國泰民安涵義廣泛,始終是安全發展努力追求實現的目標。只有人民群眾的生命財產安全得到切實保證,實現可持續發展,國家才能富強安寧、社會才能安定和諧、人民才能平安幸福。
今年安全生產月活動要牢牢把握安全發展,國泰民安這一主題,加強安全宣傳教育。大力宣傳安全發展的理念,把安全發展納入社會主義現代化建設總體戰略,扎實推進。大力宣傳安全第一、預防為主、綜合治理方針,把人民群眾生命健康放在首位,關口前移、超前工作,治理隱患、防范事故。大力宣傳安全生產責任制,落實政府行政首長和企業法定代表人兩個負責制,強化政府監管主體和企業責任主體,完善控制指標體系,嚴格責任考核。大力宣傳依法治安、重典治亂,建立健全黨委、政府統一領導、相關部門共同參與的聯合執法機制,要嚴刑厲法,嚴格執法,嚴肅追究事故責任,嚴厲查處事故背后的腐敗現象和失職瀆職行為。大力宣傳標本兼治,重在治本,綜合運用法律手段、經濟手段和必要的行政手段,加快政策治本、源頭治本,建立長效機制。
開展安全生產月活動要注重實效。要立足于提高全社會的安全意識和安全法制觀念,綜合運用多種形式,搞好廣泛深入的宣傳教育,倡導安全文化,弘揚主旋律,營造濃厚的輿論氛圍,使安全發展,國泰民安家喻戶曉,深入人心。動員社會各界,廣大基層干部和人民群眾為安全生產形勢的穩定好轉,推進安全發展、建設社會主義和諧社會做出新的貢獻。
謝謝大家!
幼兒園植樹節演講三分鐘 篇26
尊敬的老師們、同學們:
時屆清明,日暖風熏,翠柏凝春,更顯得郁郁蔥蔥。今天我們懷著無比崇敬的心情,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績和音容笑貌,表達我們的思念之情,告慰他們的在天之靈。六十年,整整六十年了,歷史的車輪在不經意間前進,然而半個多世紀前熱血青年們那一聲聲“誓死不做亡國奴”的吶喊,至今仍在我們耳邊回蕩。那些熱血青年們,不惜用鮮血和生命來保家衛國的熱血青年們,就是我們永遠緬懷的烈士。也許我們無法知道他的名字,而他們卻做出了不平凡的壯舉。
我們歌頌他們,緬懷他們,他們的大無畏精神造就了我們這一代的光明前途,他們的堅定信念,讓我們看到了真正的華夏兒女。面對敵人,他們臉不變色心不跳,挺起胸膛,站在灑滿鮮血的戰場上,濃煙滾滾,炮彈橫飛,喊殺聲、火炮聲,震耳欲聾,而他們沒有膽怯,血染戰袍,壯烈犧牲,為抗戰流盡最后一滴血。如今,我們作為跨世紀的一代,面對未來,祖國的前途無限光輝燦爛,我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心。我們作為新世紀的接班人,就應該繼承革命先烈的遺志,努力學習,奮發圖強,從我做起,從現在做起。
生命權是一個人最基本也是最珍貴的權利,為了他人的幸福,不惜獻出自己最寶貴的生命,這是何等的高尚!然而,現實生活中,有人藐視他人生命甚至非法剝奪他人生命,也有人特別是青少年不懂得珍惜自己的生命,不懂得珍視來之不易的幸福生活。一點點小小的困難,就讓他們退縮;一點點小小的矛盾,就讓他們大動干戈。面對這不眠的紀念碑!讓我們永遠記得去珍惜生命,珍惜親情,珍愛生活中一切美好的東西,為他人帶來快樂,這才是青年人學習英雄緬懷先烈的真諦!
長期以來,我們二中學子淳樸向上團結拼搏的道德積淀為多少有志青年的理想插上了騰飛的翅膀。作一名二中學子,踏踏實實地為自己積極而幸福的人生作準備,勇敢地為將來服務和奉獻社會蓄積力量,就是我們無悔的選擇。思想永遠昂揚,靈魂永不跪倒,步伐永遠堅定,這就是我們面對先烈的錚錚誓言。我們將無愧偉大時代,我們將奮然前行。
幼兒園植樹節演講三分鐘 篇27
端午節要到了,你知道端午節的由來嗎?讓我來為大家介紹一下吧。
端午節是古老的傳統節日,始于中國的春秋戰國時期,這一天必不可少的活動逐漸演變為:吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,熏蒼術、白芷,喝雄黃酒。據說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,所以解放后曾把端午節定名為“詩人節”,以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,熏蒼術、白芷,喝雄黃酒,則據說是為了壓邪。盡管端午節年年過,端午節的來歷,卻不甚清楚,歸納起來,大致有以上諸說。
真希望端午節快點來到,就可以吃到香噴噴的粽子了!
The Dragon Boat Festival is coming. Do you know the origin of the DragonBoat Festival? Let me introduce you.
The Dragon Boat Festival is the oldest traditional festival that started inthe spring and autumn period and the warring states period in China, this dayindispensable activity gradually evolved into: eating zongzi, dragon boatracing, hanging calamus and moxa leaf, smoked rhizoma atractylodis, radixangelicae, drink realgar wine. It is said that eating zongzi and racing dragonboat are to commemorate qu yuan, so after liberation, the Dragon Boat Festivalwas named "poet's day" to commemorate qu yuan. As for hanging calamus, mugwort,smoky, angelica, drinking realgar wine, it is said to be to crush evil spirits.Although the Dragon Boat Festival is over every year, the origin of the DragonBoat Festival is not very clear.
Wish Dragon Boat Festival to come quickly, can eat fragrant ricedumplings!
幼兒園植樹節演講三分鐘 篇28
高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。師愛是人間任何一種愛都無法比擬的,因為這種愛是一種不記回報的、無私的、廣泛的、沒有血緣關系的愛,它是無比神圣的,比淵博的知識更重要。能夠得到教師的關愛,是每個孩子最起碼的心理需求,師愛對幼兒來說是一種良好的道德感化和心靈熏陶,更是一種鞭策和激勵,對孩子的健康成長和全面進步有很大的推動作用。對于我們幼教的教師來說,因為教學對象的特殊性,往往最直接、最有效的和孩子交往的方式就是——微笑。
教師的職業有苦也有樂,平凡中見偉大,只有愛崗敬業,教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務,崗位雖小,迸發出的熱情,帶來的微笑卻是大大的。我們身邊總有這樣的人,她是最普通的一線教師,她是家庭事業兩頭顧的好媽媽,她是孝順父母的好女兒,她是隨處可見的普通人,就是她們,帶給了我們多少內心的感動。
記得孩子們上了中班,慢慢有了自己的好朋友,有一次戶外活動時,莉莉跑來問我:“老師,你有沒有好朋友啊,你的好朋友是誰啊?”
我笑著回答道:“我的好朋友是你們啊!”
忽然驍驍大聲說道:“老師是老師,老師不是朋友,要是朋友,她為什么不和我們蕩秋千啊?”
“對啊,為什么呢?”
孩子們開始議論起來,我一時不知如何是好,這時明明跑來拉我手,說道:“老師,咱們一起去玩滑梯吧!”
說完,不由分說的拉我來到滑梯前,看著孩子期盼的眼光,我“勇敢”的用手抓住了滑梯,雖然看起來我的身體和幼稚的滑梯是多么的不合適宜,但是看到孩子們高興的樣子,我感到很幸福,因為我在他們心中不再是那個遙不可及的老師,我變成了他們中的一員,同幼兒們一樣開心、說著、笑著,愉快的一起做游戲。我也成為他們可以信賴的朋友。
那次后我和孩子們的心走的更近了,他們和我的感情更深了,于是我常常以朋友的身份和他們交流,引導他們正確的和朋友相處,在一次次感情的交流中,萌發他們愛的情感,認識朋友間的友愛。同時也讓我感受到愛的力量是如此巨大,我用愛留下了一串串堅實的腳印,孩子們的驕橫、多疑、自私和冷漠少了,班上出現了團結友愛,互幫互助的好氣象。孩子們互相幫助,師生們談笑風生,在師生的共同呵護下,我們班成了一個學習、生活和成長的樂園。
讓我驚訝的是在讓他們感受愛時,他們也回贈給我真誠的愛。記得那次我感冒了,很嚴重。我嘶啞著嗓子去給小朋友上課,那天恰巧我穿了件新衣。剛走進教室,孩子們就圍了上來大呼小叫地說:“老師好!”
我剛張開嘴讓他們安靜下來,突然有個聲音大聲地說:“不要吵了!老師的嗓子啞了!老師的嗓子都啞了!”
頓時整個教室安靜了下來,孩子們都在自己的座位上端正地坐好,安靜地看著我。當我張開嘴讓他們跟著我念兒歌時又有小朋友舉手提議:“老師,我們今天學唱歌吧!我們能自己跟著磁帶學,那樣你的嗓子會好得快些,媽媽說嗓子啞了要少說話!”
多懂事的孩子,只知他們平時愛惹我生氣,不知他們竟也知道關心我!下課了,孩子們硬要把剝好的橘子塞進我的嘴里,說:“老師吃了它吧!吃了你的嗓子就會好了!”
在那一刻我發現孩子們已經學會愛別人了,面對這金子般的愛,我頓時熱淚盈眶了。這不就是高爾基說的:“誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人才會教育孩子。”的確,愛是一種情感交流,當你把熾熱的愛通過你的點滴傳給孩子時,就會激起孩子對你情感的回報,從而樂于接受你所給予的一切。
會心的微笑卻有掩不住疲憊。這樣的堅守,不是為了誰的幾句贊美,而是教師職業素質、責任心的集中體現。
工作的日子里,我深切體會什么叫“苦口婆心”。正如我國近代教育家夏丐尊所說:“教育沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能成其池塘,沒有情感沒有愛,也就沒有教育。”這應該是我們所有教師的共識。每個人幼兒教師所獲得的成績大家有目共睹,經過奮斗、努力,所以他們也贏得了大家的肯定,幼兒的喜愛。雖然工作辛勞,但是大家無悔!無悔于年輕時的選擇,無悔于經年累月的付出。無悔的背后,是對教育的熱愛,對事業的追求!相信最終有一天一定會體會到用微笑傳遞愛的魅力,也一定會有會心的微笑。
幼兒園植樹節演講三分鐘 篇29
各位領導、各位同事:
大家晚上好
在此五一勞動節即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這里我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》,因為屯河果業成立至今所取得的各種成績都是屯河果業上下每一位員工辛勤勞動的結晶,因此我贊美勞動,贊美勞動者,勞動者是最光榮的!
記 得上小學時,老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”,局限于每周一次的勞動課。多年以后,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福,對于企業也是如此。
__年3月5日,屯河果業事業部的第一個分公司新疆屯河喀什果業有限責任公司啟動。隨著公司拓寬國際、國內市場力度的不斷加大,公司以依托當地資源優勢迅速將資源優勢變為經濟優勢的發展思路,__年在和闐市新建屯河和闐果業有限公司,__年在阿克蘇地區新建屯河阿克蘇果業有限責任公司,_X_在喀什英吉沙縣新建年加工萬噸果脯廠,目前屯河公司的杏漿、杏脯已經在國際上形成一定的影響。
屯河果業一年一個臺階,每年都有進步,從而形成了今天的風貌,這些是屯河各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家都還可以記得在塵土飛揚的五月,為了使iso9000體系和haccp體系在公司順利運行,各部門體系管理人員召開會議修訂文件,基層員工學習培訓,填寫記錄,多少人為此忙的心力焦淬。設備技改的六月,為了使設備更適合生產加工,各位工程師前后論證,研究方案,技改人員為了不誤產期,爭分奪秒的進行裝機調試。烈日炎炎的七月,電機24小時不停的轟鳴著,車間里蒸汽騰騰,但是各位操作人員仍然監守自己的崗位,原料人員不停奔波,為了保證均衡供料而日夜不眠,化驗人員認真細致,爭取在最短的時間里,反饋準確的檢驗結果,以便于操作人員及時調整參數,保證產品的質量,叉車也在場區內馬不停蹄的運轉,大家都為生產合格杏漿而作出各自的努力。收獲季節的八月,查驗發貨人員冒著烈日,在場區內檢查成品包裝。以確保每一桶發出的產品都是合格的。正是有了這么一批優秀的勞動者在奉獻,屯河才能走到現在。只要我們果業全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定可以勇往直前!
雙手是用來勞動的,勞動幫我們創造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實,因為幸福不僅僅只與物質有關!
勞動者是光榮的,勞動著是幸福的!作為屯河的一員,我們更加能夠深切的體會到這一點!
5月1日是國際勞動節,這是全世界勞動人民自己的節日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢?
1886年的5月1日,美國的資產階級政府出動大批軍隊和警察,殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。這說明,工人階級不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮壓。把五月一日定為國際勞動節,就是旨在動員并團結全世界無產階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實現當家作主的權利而不懈斗爭。我國的無產階級和廣大勞動人民在中國共產黨的領導下,經過艱苦卓絕的斗爭,使當家作主的夢想變成了現實,人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的民主權利,以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業中去。我們的社會主義祖國正呈現出蓬勃生機,煥發出旺盛活動力,以昂揚的姿態闊步邁向二十一世紀。
我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人,將責無旁貸地挑起建設社會主義現代化強國的重擔,以主人翁的態度投入到建設祖國的偉大事業中去。作為一名中學生,從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。當然,最重要的還是要努力學習科學文化知識,扎實掌握一技之長,為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對“五?一”國際勞動節最好的的紀念。
幼兒園植樹節演講三分鐘 篇30
記憶中,總有老師的關懷和呵護,忘不了那點點滴滴的真情流露。
在我的記憶的腦海里,有這么一位老師。她——飄逸的長發,水汪汪的大眼睛流露出對我的關懷、摯愛。她,因為在教學事業上勤勤懇懇。為了我們,不分晝夜的備課,眼睛都快熬壞了,她就是我們的語文老師。
記得有一天,老師來到我們的教室,看見我們嘻哈打鬧,十分生氣,老師就問今天是誰領讀,然后全班就異口同聲地喊出我的名字,那時我的臉頓時紅了起來,心里很委屈。因為我知道,到讀古詩的時間還沒到,老師為什么要平凡無故生氣,這時候,老師好像猜出我的心思,就問全班現在幾點了,有手表的人,看了看自己手里的表,然后告訴老師“現在是7:30分了,已經超出了讀古詩的時間。”我很沮喪。因為我知道了,今天我的手表沒帶,不知道時間也是情理之中的事,可沒想到時間過了這么快,可這時候老師有湊巧來了。我心里暗暗地想:都是游戲惹的禍,要不是玩游戲,我早就可以去問別人現在幾點,早就可以讀古詩了。”結果,老師讓我罰抄五首古詩20遍,其他同學10遍。此時我就覺得,老師給我這么一次機會,我盡然讓老師生氣,我真是太讓老師失望了,罰抄算什么,這只是身外之痛,疼,就疼在心里。
一個個辛勤的園丁,一根根燃燒著的蠟燭猶如一團團火焰照耀著一張張燦爛的笑臉。老師,我的好老師,感謝您明亮的燭光,感謝您辛勤的澆灌,感謝您耀眼的陽光射入我的心靈。讓我真誠地祝福一聲:老師,祝您永遠快樂!她就是我心中最美的老師——梁老師。
幼兒園植樹節演講三分鐘 篇31
親愛的老師們,同學們:
大家好!
今天我講話的題目是《成功在于堅持》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,并要求學生們從今天開始,每天做300下,學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!可過了一個月,蘇格拉底再問學生們,能夠堅持下來還有90%。又過了一個月,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家,這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的,的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,貴在堅持。誰能堅持到底,誰應能獲得成功,眾所周知,貝爾發明了電話,可他所做的僅僅是將電話中一個螺母轉動了4.1周,而之前的大量工作是由愛迪生等科學家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發明權判給貝爾。原因是愛迪生等科學家雖然做了大量工作,但還是放棄了對電話的研究。可貝爾沒有放棄,正是那4.1周,使電話有了實際用途,愛迪生等科學家并非沒有那個能力,只是在發明電話時缺少了一份堅持,才會與成功擦身而過,有許多偉大成就都正在于一份堅持。
九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別,往往也正因為這一度之差。同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能走向成功!
謝謝大家!