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小學(xué)植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下講話

發(fā)布時(shí)間:2020-01-25

小學(xué)植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下講話

  植樹(shù)造林是一種美德,當(dāng)我們播下一顆綠色的種子,就撒下了一片五彩的希望。下面,小編為大家提供小學(xué)植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下講話,歡迎參考!

  小學(xué)植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下講話

  老師們,同學(xué)們:早上好!

  3月12日是我國(guó)的"全民植樹(shù)節(jié)"。

  植樹(shù)造林是一種美德,當(dāng)我們播下一顆綠色的種子,就撒下了一片五彩的希望。中華民族自古就有"愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)"的傳統(tǒng),有許多崇尚植樹(shù)造林的趣聞佳話。如著名的治病種杏故事——三國(guó)東吳名醫(yī)董奉,醫(yī)術(shù)精湛,為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)病情不嚴(yán)重的病人,種一株杏樹(shù),治好一個(gè)重病人,種5株杏樹(shù)。天長(zhǎng)日久,他的房前屋后竟有10余萬(wàn)株杏樹(shù),人稱(chēng)"董林杏仙"。

  國(guó)外也有許多趣聞。

  幾百年前,南斯拉夫有一項(xiàng)法律,規(guī)定每對(duì)新婚夫婦,必須先種油橄欖樹(shù)70株。 在日本有一項(xiàng)特殊的規(guī)定,凡是私人增添一輛汽車(chē),必須植一棵樹(shù)。

  在非洲坦桑尼亞的許多地方,有一種"添丁植樹(shù)"的風(fēng)俗,即誰(shuí)家生了孩子,便種上一棵樹(shù),表示希望孩子像樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)。

  為了防止建筑工程毀壞樹(shù)木,日本開(kāi)辦了"樹(shù)木銀行"。凡施工單位,必須把清理場(chǎng)地挖出來(lái)的帶根樹(shù)木及時(shí)存入"樹(shù)木銀行",在工程結(jié)束后,該單位必須及時(shí)把樹(shù)木取出來(lái)栽上,以保持原有的綠化面積。

  我們愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美,愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)狻⒍趸肌⒊粞醯奶烊粌艋铮⑶揖哂姓{(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸收粉塵、噪音等功能。 愛(ài)樹(shù)是一種美德,一種情操,一種文化。同學(xué)們,我們?cè)撟鲂┦裁茨?我們可以在自己家的庭前、屋后、陽(yáng)臺(tái)栽一棵樹(shù),養(yǎng)一盆花,或在我們的班級(jí)中種一些綠色植物,養(yǎng)幾盆花等。在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹(shù)",上學(xué)時(shí)栽一棵"求知樹(shù)",18歲時(shí)栽一棵"青春樹(shù)",大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹(shù)",結(jié)婚時(shí)栽一棵"同心樹(shù)",一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片生機(jī),栽出不斷擴(kuò)大的生存空間,栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海,那無(wú)所不在的森林,也將染綠一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,染綠它的歷史,染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。 讓我們以植樹(shù)節(jié)為一個(gè)良好的開(kāi)端,積極行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。讓我們的校園、我們的地球、我們祖國(guó)的明天更加明媚燦爛!

  小學(xué)植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下講話

  老師們,同學(xué)們:早上好!

  本月我們將迎來(lái)又一個(gè)節(jié)日,3月12日,全民植樹(shù)節(jié)。1979年2月,我國(guó)五屆全國(guó)人大會(huì)第六次會(huì)議決定,將每一年的3月12 日定為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。

  我們中華民族自古就有愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)的傳統(tǒng)。有很多崇尚植樹(shù)造林的趣聞佳話。如著名的治病種杏。三國(guó)東吳名醫(yī)董奉,醫(yī)術(shù)高深,濟(jì)貧善施,為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)病情不嚴(yán)重的病人,種一株杏樹(shù),治好一個(gè)重病人,種5株杏樹(shù)。天永日久,他的房前屋后竟有10余萬(wàn)株杏樹(shù),人稱(chēng)董林杏仙。植樹(shù)造林是一種美德,當(dāng)我們播下一顆綠色的種子,就撒下了一片五彩的希看。

  愛(ài)樹(shù)是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但其實(shí)不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)惜并創(chuàng)造綠色環(huán)境。同學(xué)們,我們?cè)撟鲂┥趺茨?同學(xué)們可以在自己家的庭前、屋后、陽(yáng)臺(tái)栽一棵樹(shù),養(yǎng)一盆花,或在我們的班級(jí)中種一些綠色植物,養(yǎng)幾盆花等。在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)風(fēng)俗:嬰兒出生要栽一棵理想樹(shù),上學(xué)時(shí)栽一棵求知樹(shù),18歲時(shí)栽一棵青春樹(shù),大學(xué)畢業(yè)栽一棵成才樹(shù),結(jié)婚時(shí)栽一棵同心樹(shù),一個(gè)人一生中均勻栽活6棵樹(shù)。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片生機(jī),栽出不斷擴(kuò)大的生存空間,栽出一望無(wú)際的波濤洶涌的森林之海,那無(wú)所不在的森林,也將染綠一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,染綠它的歷史,染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。

  讓我們以植樹(shù)節(jié)為一個(gè)良好的開(kāi)端,積極行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。讓我們的校園、我們的地球、我們祖國(guó)的明天更加明媚燦爛!

  小學(xué)植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下講話

  同學(xué)們,你們知道,3月12日是什么節(jié)日嗎?(植樹(shù)節(jié))

  目前全世界有50多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹(shù)節(jié),各個(gè)國(guó)家由于氣候的不同,植樹(shù)的節(jié)日各不相同,每年的3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。1979年2月,國(guó)務(wù)院將孫中山先生與世長(zhǎng)辭之日定為中國(guó)植樹(shù)節(jié),是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī),象征中山先生生前未能實(shí)現(xiàn)的遺愿將在新中國(guó)實(shí)現(xiàn)并且要實(shí)現(xiàn)得更好。

  樹(shù)木為人類(lèi)提供氧氣,在光合作用下會(huì)釋放清新的氧氣,讓我們自由的呼吸;樹(shù)木能美化環(huán)境,因?yàn)槊恳豢脴?shù)都是一處風(fēng)景;樹(shù)木可以?xún)艋諝猓讶祟?lèi)活動(dòng)產(chǎn)生的有害氣體及粉塵進(jìn)行吸附;樹(shù)木能夠防止水土流失,能夠防風(fēng)固沙,總之樹(shù)木是人類(lèi)的朋友,對(duì)人類(lèi)大有裨益。

  生存與發(fā)展是人類(lèi)必須面對(duì)的永恒題材。一味地發(fā)展,單純的追求經(jīng)濟(jì),導(dǎo)致的是環(huán)境的惡變,犧牲的是人類(lèi)的健康,這種賺足今天、不管明天的發(fā)展模式后果極其嚴(yán)重。土壤、河流、天空、海洋傷痕累累,人類(lèi)怎樣對(duì)待自然,自然會(huì)怎樣對(duì)待人類(lèi)。前不久,著名媒體人柴靜的一部《穹頂之下》引發(fā)全社會(huì)的熱議,我校同學(xué)在體育組老師的引領(lǐng)下觀看了該片,相信帶給了你們極大的觸動(dòng)與深深地思考。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);我是環(huán)保小衛(wèi)士;節(jié)能低碳小標(biāo)兵;節(jié)約用水、綠色出行等等這些口號(hào)與標(biāo)語(yǔ),倡導(dǎo)得非常好,但我們親力親為了嗎?我曾任現(xiàn)在六(1)班四、五年級(jí)的班主任,直言不諱的說(shuō),班級(jí)衛(wèi)生管理始終是件令我頭疼的事情:地面不能有紙屑,桌椅齊整桌面整潔,課桌不能掛雜物,書(shū)包放進(jìn)壁柜等等,真的很遺憾,我兩年如一日的教誨也沒(méi)能讓30名同學(xué)每天、人人都做到并養(yǎng)成習(xí)慣,對(duì)不起,至少在我的任期內(nèi)如此。

  教室是我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的地方,我們都不能善待,校園呢?校園之外更廣闊的社會(huì)空間以及大自然我們?cè)撛鯓訉?duì)待呢?也許你會(huì)脫口而出:從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴小事做起。的確是這樣,但老師期待不要掛在嘴邊,要付諸行動(dòng)。

  小學(xué)植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下講話

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié),所以,今天我講話的題目是《綠色在你手中》。

  樹(shù)木與我們的生活有很大的關(guān)系,世界上很多國(guó)家都越來(lái)越重視植樹(shù)造林,現(xiàn)在有50多個(gè)國(guó)家都確定了各自的植樹(shù)節(jié)、造林日或綠化周。

  我國(guó)是開(kāi)展植樹(shù)節(jié)較早的國(guó)家之一。,孫中山先生就規(guī)定了每年的清明節(jié)為植樹(shù)節(jié),孫中山非常重視植樹(shù)造林。盡管平時(shí)很忙,但每年的植樹(shù)節(jié)前后,他都盡量抽出空去親手栽幾棵樹(shù)。后來(lái)孫中山去世了,人們?yōu)榱思o(jì)念他,就把他去世的那一天——3月12日定為植樹(shù)節(jié),人們還為植樹(shù)節(jié)制定了節(jié)徽。

  每年,全國(guó)都有數(shù)億人參加義務(wù)植樹(shù),栽種樹(shù)苗近10億棵。如果這些樹(shù)木全部成活,每年就可以增加數(shù)百億公頃的綠化面積。

  為了讓更多的土地披上綠裝,我國(guó)還采取了多種形式的植樹(shù)造林。在內(nèi)蒙古的沙漠地區(qū),在北京市、河北省等林區(qū)采用了飛機(jī)造林。

  由于各種植樹(shù)造林活動(dòng)的開(kāi)展,我國(guó)某些地方的環(huán)境已漸漸好轉(zhuǎn)。但是,由于種種因素,我國(guó)的綠地面積仍然在日漸減少。近幾年,北方地區(qū)的沙塵暴不僅越來(lái)越嚴(yán)重,甚至有逐步南移的趨勢(shì)。

  植樹(shù)造林已成為許多國(guó)家的一項(xiàng)基本國(guó)策。但由于各國(guó)的氣候不一樣,植樹(shù)節(jié)也就沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的日子。

  日本把每年的4月1日到7日定為綠化周。在一周之內(nèi),全民都 要參加植樹(shù),連最高統(tǒng)治者天皇也不例外。由于日本政府的重視,人民群眾的積極性也很高,很快使這個(gè)原來(lái)缺少樹(shù)木的國(guó)家變成森林覆蓋率高達(dá)60%的綠色國(guó)家。而在泰國(guó),為了使植樹(shù)節(jié)更加隆重,還特別把這個(gè)節(jié)日和每年的9月24日的國(guó)慶節(jié)同時(shí)進(jìn)行。世界上植樹(shù)節(jié)最長(zhǎng)的國(guó)家是塞內(nèi)加爾。每年中要雨季一到,這個(gè)國(guó)家的人民就開(kāi)始種樹(shù),這個(gè)活動(dòng)會(huì)持續(xù)半年。

  雖然植樹(shù)節(jié)的時(shí)間不一樣,但全世界人民卻有個(gè)共同的心愿:一定讓地球充滿綠色。

  小學(xué)植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下講話

  三月是春暖花開(kāi)的日子,三月是萬(wàn)物復(fù)蘇的日子,三月更是植樹(shù)的日子。3月12日,那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。

  植樹(shù)造林是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng),這件事情需要大家共同來(lái)做。讓我們共同植樹(shù),綠化、美化我們的生存環(huán)境,讓我們一同珍惜綠色,植樹(shù)添綠。

  我們要愛(ài)每一片綠葉,愛(ài)每一棵小草,受每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活,做祖國(guó)美好的建設(shè)者。 同學(xué)們,我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家,所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛(ài)護(hù)綠化,從自己做起,從身邊做起,為校園栽上一棵小樹(shù),給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?我們應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任。

  我希望同學(xué)們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人,我堅(jiān)信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗!

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