青春的旋律
忘了自己是怎樣離開(kāi)那間被陽(yáng)光映得通紅的教室。在操場(chǎng)上一圈圈跑著，看見(jiàn)小草在隨風(fēng)舞動(dòng)，從而，一種淡淡的憂傷在心中起伏。
于是，從幼稚開(kāi)心的性情，轉(zhuǎn)成了學(xué)會(huì)寫(xiě)一些頹廢的文字的人，一只沉默的羔羊。是的，我們終于懂得了人生，懂得了生命只有30000天的悲哀。我還是我，而我，也不再是我。中學(xué)是青春的旋律，輕舞飛揚(yáng)，并且?guī)в心膽n傷。從幼稚的小學(xué)生活，到輕狂的中學(xué)生活，然后到靜謐詳和的大學(xué)生活，再然后就工作，不知不覺(jué)就老了，生命如此短暫！
中學(xué)，把生活濃縮成一串“doremifarsowlasi”，一串旋律。我學(xué)會(huì)了尊重，然而，回報(bào)卻不是同樣的尊重。于是，我迷茫的眼里寫(xiě)滿了失望，嘟噥著“好心沒(méi)好報(bào)”一類(lèi)的話。我不能夠原諒自己以前不會(huì)使用悲傷。我終于發(fā)現(xiàn)，我咧著嘴巴不斷發(fā)出“哈哈”的聲音的樣子像一個(gè)魔鬼，能夠吞噬我們無(wú)知的青春。如指間流沙，小學(xué)走了，難道中學(xué)也要在我不再無(wú)知后說(shuō)bey—bey嗎？
真的！中學(xué)來(lái)了，來(lái)得那么悄無(wú)聲息！是啊！在陽(yáng)光照耀下，我仿佛聞到了中學(xué)的氣息，聽(tīng)到了青春的旋律……它們?cè)谔鴦?dòng)，跳動(dòng)……