2020年中考滿分作文精選5篇

　　【作文題目】

　　作文二選一，材料作文，其中一個的題目：“為___畫上___。”

　　另外一個是根據(jù)鳥兒和樹葉的對話來自命題。

　　有人問葉子為什么你一直擺動，葉子說因為我想要飛，又問，你連翅膀都沒得，你怎么飛?葉子說你看著吧。經(jīng)過春夏秋冬，冬天到了，葉子就飛了。然后自選角度，自理題目作文不少于600字。

　　【優(yōu)秀范文】

　　有你在我身邊

　　星辰燦爛。天空中的星星一閃一爍照在我的心間，卻沒曾有一顆如你一般照亮我內(nèi)心的夜空，你就似暗夜中的一點燭光，嚴冬的一眼溫暖，讓我從黑暗走向光明。

　　許多人都不解為何你我——兩個性格迥異的女孩子會成為如此的密友，

　　我們相識于一次語文競賽，可那次競賽我的成績很不理想，當我沮喪地走出考場時，你帶著天使般純潔無暇的笑容向我走來。“加油，我會陪在你的身邊，我們一起努力!”你主動擁抱我，我們就這樣相識了。

　　一靜一動，一冰一火，兩個性格互補的女孩很快成了無所不談的好友。你喜歡在樹蔭下細細品味書的快樂，我愛好游覽祖國名山大川。雖然愛好各不相同，但并不影響我們之間的交流。

　　有一次我們倆在學(xué)校操場邊背課文，那無聊的《論語》背得我頭暈眼花卻還是不得要領(lǐng)。這時你忽然站起身來，模仿古代文人的樣子，踱著方步，搖頭晃腦地念著：“學(xué)而不思則惘”，逗得我捧腹大笑。于是我也站起來，學(xué)著你的樣子，居然不費力地背出了全文，我們倆都開心地躺在草地上仰望著天空開始聊天。

　　我們是彼此傾訴的對象。我們經(jīng)常都會有交流，我喜歡聽你講述對詩詞歌賦、名篇名著的理解，這樣能使我拓展學(xué)習(xí)的思路;你也喜歡聽我講述旅游時的所見所聞，驚嘆于竹海的壯觀和秦淮的繁華。因為如此，我們的性格密碼中，多了一份彼此的色彩。有你在身邊，我學(xué)會了沉靜，學(xué)會了分享。有你在身邊的日子，我從不孤單。

　　我們又是彼此堅強的后盾。進入畢業(yè)班，學(xué)習(xí)腳步驟然緊張起來，我像變了個人似地脆弱，害怕別人的指責。此時，我最想傾訴的人便是你，你會安慰我，讓我坦然面對一切困難。雖然學(xué)習(xí)很緊張，但我們倆在臨睡前也會偷偷發(fā)幾個短信，為即將迎來的考試相互鼓勵，加油。每當手機指示燈亮起，熟悉的名字又呈現(xiàn)在屏上，我便會倍感踏實溫暖，因為我知道，你就在我身邊。

　　世上最珍貴的是親情，世上最難得的是友情。有你在身邊的日子，讓緊張的學(xué)習(xí)得到松弛，為單調(diào)的生活增添了一抹色彩。我會永遠珍惜我們的友誼，即使將來我們各奔東西，我也會牽掛著你——我的好朋友。

　　有你在我身邊

　　我走在大街上，有風的影子無聲纏繞;我邁步在傘下，有雨的聲音叩擊心弦;我行進于成長之路，有你的氣息陪伴左右……

　　日光拉長兩道身影，你在前、我在后。你留給我一個無聲的背影，單薄卻那樣挺拔，并不高大卻那么令人安心。小小的我一步一步跟在你身后，每一個腳步都完全踏在你的影子中，抬起頭，困惑著你為何從不轉(zhuǎn)身。我快步向前，拽著你的衣角開口詢問。而你只是看著我，然后淡淡地露出笑容：“太陽很大，會曬著你。”——我所追隨的背影，充實著幼時的時光，烈日炙烤下的大地，突然仰頭，身上卻總是蓋著你的影子。我習(xí)慣地藏匿在這道身影背后，隨歲月的流逝漸漸明白，當時的你為何只是向前、為何詢問后總是那樣的簡潔回答。

　　午后的陽光穿越了高大的棕櫚，斑駁的樹影空空地印證著逝去的年華——日光拉長兩道身影，我在前，你在后。我蹦著跳著停在遠方向你招手，然后看著你的身影漸漸走近。只是那時的我卻不懂，為何當你佇足于我身邊，總是不停歇地喘氣、為何引入眼簾的總是你的疲態(tài)?你回答說：我老了，走不動了，而你正是精力旺盛的年紀啊。是這樣嗎?我默默地想著，記起仿佛昨日般的，屬于你的沉默背影，驚訝地發(fā)現(xiàn)，今日的我站起身，已經(jīng)夠上了你肩膀的高度。——原來你與我共度了這么多歡樂的時光。回過頭，還能見到你一如從前的慈祥笑容。外婆的容顏沒有變，小路的景象沒有變，只是何時，你我的位置被時光對調(diào)了呢?

　　黃昏的小徑，少了清晨的喧囂紛呈，天空漸暗的過渡色回蕩著一份歸屬的氣息。路燈拉長兩道身影，你在左，我在右。我攙扶著你踏在似曾相識的路，你緩慢地移動著步伐，對我說著：“記得嗎，你小時候愛來的地方……”心中突然涌起一種別樣的感情。過去、現(xiàn)在，無論我們的位置如何改變，你總是這樣，默默地走在我身邊、微笑著看我的一舉一動。

　　其實沒有變過多少。曾經(jīng)的路，有你陪我走過;今后的路，你依然在我身邊。

　　有你在我身邊

　　父親又在給那干巴巴的仙人掌澆水，并向我吼道：“一天到晚就知道玩電腦，仙人掌都要給養(yǎng)死了!”

　　仙人掌，這是媽給我的生日禮物，那天，他邊把仙人掌給邊嚴厲的的說：“仙人掌哪天開花了，就說明你長大了!”“仙人掌會開花?”“當然!”“哦”我不敢問下去，父親已是滿臉怒色。

　　之后的我每天都給那干巴巴的仙人掌澆水，慢慢的，仙人掌變黃了，我以為他要開花了，但父親看到了大吼道：“白癡啊!仙人掌這樣不死就怪了!它哪像你你啊!天天大魚大肉的，長這樣胖!你天天給它水，不把他撐死就怪了!”哎，心想自己哪天也可以一口氣說這樣多的話......可我沒有，從來沒有，因為我怕父親。從小到大，父親在我心目中的形象永遠那么威嚴，高大!

　　在之后的幾天，都不給它澆水，仙人掌反而綠了起來，后來又干了，黃黃的。父親又開始吼了：“笨死了!你想餓死它啊!餓你幾天沒關(guān)系，餓你幾個星期你試試!?”我弱弱的說：“我.......我想讓它先苦后甜嘛......”“哼!算你懂點道理!”父親給仙人掌澆點水就憤憤走了。

　　一天，考試考壞了。哎!父親不在家，一個人看著仙人掌發(fā)呆，忐忑不安的想：哎，我真是沒用個，該咋么向父親交代呢......昏昏的睡著了。

　　醒來時，身上多了條毯子，父親坐在我的旁邊。見我醒來溫和的對我說：“仙人掌開花了，你看到了么?”這時我才發(fā)現(xiàn)，仙人掌開花了淡黃色的花朵精神抖擻的在風中要搖擺。我沒底氣地說：“哎，爸，開始沒考好哎......”父親竟溫和的看著我，我第一次發(fā)現(xiàn)父親的眼神這樣的溫暖。父親開口道：“知道我為什么讓你養(yǎng)仙人掌么?它的品質(zhì)，它的精神，是我想讓你學(xué)會的。。”

　　我哭了。我抱住了爸爸!我懂了!我全懂了!爸爸有你在身邊，我會長成參天大樹的!

　　黃昏中，仙人掌那美麗的花，盛開成了一朵金黃完美的“愛”!

　　有你在我身邊

　　回想與你的初識，在那么多人中，第一節(jié)課就只記住了你的名字，不過那是因為你廢話太多，呵呵。 那時對你還沒什么了解，印象中的你啰嗦，英語成績不好，常常會被老師揪進辦公室。 是從什么時候喜歡上了你呢?是無意中聽老師說起的那篇作文嗎?要求任選一個人物來寫，只有你寫到了我，雖然文筆沒有多好，卻能讓我感覺到你的那份心意。 還是賭約后的那根雪糕?當時真的帶來了意外的驚喜，似乎心意相通，你買來的正巧是我最喜歡吃的那一種，很甜。

　　亦或是我難過時你的微笑嗎?很欣慰有你在身邊，不開心時你刻意說的那個并不怎么好笑的笑話，任性的畫在你手背上的小豬，都讓我在陰霾的日子里感受到了陽光的溫暖。 漸漸的也開始關(guān)心你，在乎你，幫你補習(xí)英語，對你好。

　　付出的越多，喜歡的便也越多吧?雖然你不是班里最帥氣的那一個，不是最風趣的，也不是最優(yōu)秀的，我卻喜歡上了你。 喜歡你的真誠，喜歡你的勇敢，喜歡你嘴上毫不張揚卻暗地里默默的努力，喜歡你一點一滴的改變與進步。 總是會在很多人中一眼便能找到你，會在眾多的字跡中輕易的認出你的“狗腳跡”。

　　見到你會不自覺地嘴角上揚，見不到你心里會有些空蕩。 有時會壞壞的折騰你做鬼臉哄我開心，有時也會無辜的被你捉弄被你騙，然后我們一起哈哈大笑。有時會覺得我們兩個好像，有著一樣聰穎靈動的頭腦，也有著一樣敏感易憂傷的心。

　　你說我調(diào)皮，可愛，像個小孩子一樣。和你在一起，我也真的忘了自己到底有多大。 你說最大的愿望是有人一起陪你過生日，看到你眼睛里閃爍的點點星光，心里忽然疼了一下。原來，你也是個孤獨的孩子，讓人心疼。 從那一刻起，我也有了一個愿望，只想要你快樂，沒有哀傷。 喜歡一個人的時候，心會變得像棉花糖一樣，軟軟的，甜甜的。

　　喜歡一個人的時候，會常常在不經(jīng)意間自己就笑了起來。 當你想起我時，你會露出如朝陽般明朗的微笑嗎?你會不再憂傷，快樂起來嗎? 只想要你快樂，沒有哀傷……

　　有你在我身邊

　　你，是一棵大樹就站在我身后。

　　你碩果累累，高大無比。當我渴了，便可回過身，摘下一個令人饞涎欲滴的果子慢慢品嘗;當我累了，便可停下腳步，倚靠在你的身旁;當我熱了，便可躲在你茂密的樹蔭下，享受清風的吹撫……

　　我在學(xué)習(xí)的道路上匆忙的走著，難免會摔摔碰碰。當我考試失利時，我摘下一刻顆勤奮的果實;當我遇到困難時，我摘下一顆鼓勵的果實;當我取得勝利時，我摘下一顆謙虛的果實……細細品味苦中帶甜甜中帶酸……

　　回頭，轉(zhuǎn)身，有你在我身后。

　　當學(xué)習(xí)的重擔壓在身上時，當腳下的步伐逾加沉重時，每邁開一步亦是如此艱難時，我心神疲憊。此時，停下腳步，拋開一切，我倚靠在你的身上，望著藍天靜靜地聞著你身上散發(fā)出來的綠色氣息，令我陶醉地閉上眼睛愜意地享受著……

　　當我在你的樹蔭下恢復(fù)疲憊的身心時，我再次充滿力量，握著信心與斗志再次投身于題海中，再次邁開了奮斗的腳步，想成功邁進……

　　回頭，轉(zhuǎn)身，讀你，有你在我身后。

　　其實，每個人身后亦有如此一棵大樹，它是師長的教誨，是朋友的鼓勵，是母親的無私關(guān)愛，他們在你成長的過程中默默灌溉這棵樹，讓他們成為我們心靈的棲息處，當我們在學(xué)習(xí)的過程中失利時，朋友的鼓勵便給了你前進的動力;當我們犯錯誤時，師長的教誨則給了我們改正的機會;當我們在深夜時奮筆疾書時，母親的陪伴給了你堅持做完的決心。

　　深夜時的窗外異常寂靜，除了時不時的微風聲，便是我奮筆的刷刷聲了，一個人在題海中孤獨游著，伴隨的更多的是焦灼和疲憊，每過一秒，我堅持做下去的決心便減弱一份，此時的母親便會悄然拿一本書，坐在書桌前默默翻閱著，她不過問我的情況，也不喊累，她是怕影響到我，而當我偷偷瞅一眼她時，發(fā)現(xiàn)她正悄悄揉著眼睛……母親無聲的陪伴令我聞到了大樹無私奉獻的氣息……

　　回頭，轉(zhuǎn)身，懂你，有你在我身后。

　　前進的腳步從未停過，奮斗的目標從未變過，對你的理解和感動卻愈來愈深刻、清楚。或許你的無聲令我開始讀你，或許你的氣息令我開始懂你，或許你的關(guān)愛令我不知不覺地開始學(xué)會愛你……就算再苦再累，也都有你站在我身后，給了我無比的溫暖和幸福，讓我懂得了親情……

　　母親?還是大樹?我不知道，也不愿知道……

　　因為她們是相同的，又是不同的……

　　回頭，轉(zhuǎn)身，擁抱你，有你在我身后。