有趣的科學實驗作文
“紙能托住水!”這句話不可思議吧?一張普通上午紙竟能托住一杯水。這是怎么回事呢?這還得從頭說起。
一天,我正在看一本有關科學制作的書,忽然一個標題吸引了我的眼球:“能托住水了紙”。這怎么可能呢?紙一碰水就會破的?于是我懷著不解的心情,按照書上的做法去做。首先我準備材料:一只玻璃杯、一張平整的紙還有水,然后往杯子里灌了些水,將平整的紙慢慢地蓋在瓶口上,并讓紙緊緊地與瓶口粘合在一起,再拿起杯子,將杯子迅速地倒轉過來。這時,意想不到的事情發生了,水竟然“毫不客氣”地流了出來。這是怎么回事?我明明按照書上的去做的?我不解地去問媽媽,媽媽聽了以后,就把我那書翻來看,媽媽看完,好像無奈地對我說:“說你平時做事認真點你就不聽,你看,書上明明說要灌滿水了,你只灌了約半杯水,水當然會流出來了!痹瓉硎沁@樣。《脊肿约厚R虎。于是我連忙重新做了實驗,這次我更仔細了,。果然,這次實驗成功了,水并沒有流出來,而是被紙穩穩地托住了。這是什么原因呢?我上網查了查,網上解釋說:在瓶口放紙,由于在杯中裝滿了水,已經沒有了空氣,所以不存在大氣壓。然而,把杯子倒過來的時候,紙的另一側依然受到大氣的壓力,所以水不會流出來。
啊!這次的科學實驗太有趣了,這不僅讓我嘗到成功的甜頭,同時也激勵著我要多去探索科學。我永遠也忘不了這次有趣的科學實驗。
周日,我坐在家里十分無聊就突發奇想,做一個實驗?墒亲鍪裁茨?忽然想起學校門前有一個老伯伯用一種象蜂蜜,但又不是蜂蜜的粘稠液體做出各種各樣的糖給我們吃,那個液體是什么呢?我問了媽媽,媽媽說是白糖。
我十分驚訝,到底是不是白糖呢?我心里一直盤旋著這個問題。唉,心動不如行動,還是試一試吧。
需要的材料很簡單:一個金屬類的勺子、蠟燭、打火機、一些白糖。
我先把一根蠟燭,固定在桌子上(因為媽媽說要先把白糖加熱),再把鐵勺子,從糖盒里舀出一勺,加上適當的水,放在蠟燭的火焰上,等待它的變化。
過了幾分鐘,在鐵勺四周的白糖已變黑了,并冒出一股焦味,鐵勺中間的水開始沸騰,白糖開始溶化成糖水,我把鐵勺從蠟燭上拿下來,嘗一點,很甜,還是白糖的味道,顏色變成了水一般透明。
一會,糖水開始冒氣泡了,顏色從透明轉換成淡黃色,有些白糖還沒有徹底溶化,深積在鐵勺的底部。我又嘗了一下,雖然是甜的,但是仔細一嘗帶著一點微苦。
隨著時間的推移,鐵勺里糖水的顏色開始變深了,十分像做糖人的粘稠液體了。慢慢地,糖水上冒出一大汽泡,顏色變成了紅色,這時勺子里的糖水就像燒開了的水一般,一直往外冒,從勺子里滴到桌子上,不過就馬上凝固了,變得十分硬。
我的好奇心又一下子澎脹了,這糖水最后會和水一樣蒸發呢還是凝固不變呢?或者變成紅塘?
我將紅色的糖水繼續加熱。糖水變成深紅色,也更加粘稠。糖水不冒泡了,只是不斷地濃縮,讓我不禁想起了潘長江的話——濃縮才是精華。正當我出神之時,那糖水突然變黑了,我用手戳一下,發現十分堅硬,問了媽媽才知道是碳化了。
現在我知道了糖水加熱后會變成黃色,再變成紅色最后碳化。那些做糖人的,就是利用了糖加熱變軟,冷卻之后變硬的特性,做出那些花樣百出的糖人。
科學就在我們身邊,只要動動腦,動動手,就能發現科學的存在哦!
56、57、58……”在一聲聲稚嫩的喊聲下,科學課的鈴聲打響了。
科學老師仍是夾著備課本、備課材料、課本走進了教室。不同的是,今天同被他捎來的,還有一個大的塑料桶。塑料桶被擱在一旁,透過稍藍的外皮,我清楚地看到了里面組裝好了的三角架,還有鐵沙網、燒杯、溫度計、酒精燈,當然,還少不了盛在瓶蓋里的火柴。
“今天,我們做一個科學實……”
“我,我,me!“還沒等老師說出“驗”一字,同學們條件反射似地舉手。不過這一次我們變乖了,不到5秒,右胳膊如被閃電電著,痛快地放在了左手之上。
“嗯,嗯,這次不錯,不錯,那一個、那一個、那一個還有你,上講臺觀察實驗!”站在我面前的科學老師指著我的額頭。
我隨習慣性地捎了一張紙,一枝筆到了講臺。只見科學老師把組裝好的三角架拿上講臺,又拿出了鐵沙網蓋上,盛了熱水的燒杯也理所當然地站了上去。當點燃的酒精燈放在了燒杯之下,溫度計已經浸泡在水中。“現在的溫度是27攝氏度!”我拿筆刷刷記了下來。
“現在37攝氏度!”天哪,才一分鐘,度數漲得就這么快?我想,要是炒股者可以看到此實驗,一定要想:如果股市大盤的“溫度”如溫度計的溫度多好!
過了7分鐘后,只見燒杯中的水開始往上冒氣兒,表面稍稍有點波動,溫度是68攝氏度。在后來的一分鐘里,溫度從底往上有一些細小的渣子,那是水分泌出來的,而且夾著它出來的,還有幾點點小水泡泡,很小。三分鐘又過去了,在這個期間溫度計漲了11攝氏度!這時從水里冒出來的氣泡越來越急,有點旋轉式,也似想急著爭什么。五分鐘過后,溫度是89攝氏度!這時與水深平對視,可以看到從底卷起的一層層漣漪,比較模糊,似一層層淤泥。這時觀察燒杯水的刻度,比以前少了1厘米了!原來,那1厘米的水,都頑皮地由水蒸氣升入空中了!
當溫度達到90攝氏度,同學們驚愕地說:“爆炸啦——”而這時正巧下課鈴聲響了,可差點把我嚇破了魂。實驗就這樣結束了,說實在話,我是多么想看看溫度達到100攝氏度時,同學們的表情、老師的眼神還有這個實驗到底會是什么樣子啊!
今天,我們的語文老師給我們一項重大的任務——一篇作文《記一次有趣的科學實驗》。我哪做過什么實驗呢?唉!真是傷腦筋,突然,我腦子一轉,哈!有了,我可以在網上找!
回到家,我迫不及待地打開電腦,上面的實驗真是五花八門,看得我眼花繚亂。終于我選了一個最不可思議的實驗,決定親自動手嘗試一下。
這個實驗的名字叫:火燒紙船。需要的材料有:一個三角架,一個石棉網,一個紙船,一盞酒精燈,一盒火柴和一杯清水?晌壹覜]有這么專業的東東啊,咳,咱就因陋就簡了。酒精燈沒有我就用蠟燭,石棉網嘛,就免了吧,三角架干脆就用老媽給我的“原始工具”——手來代替了,可我又怕把手燒傷,紙船也改成帶提手的小紙籃了。
開始做??∥蟻雀?嚼豪锏股纖??緩蟮閔俠?潁?侔牙鶴臃旁諢鶘仙鍘c還?該耄?鶴擁牡撞懇丫?瞧岷諞煌擰9?艘環種櫻?鶴擁牡撞砍魷至艘桓觥鞍茁煲稀保?邢敢豢矗??詞且壞嗡??。?緩茫?鶴右丫??悸┧?耍∮止?艘環種櫻??降臥蕉嗔耍??臥諢鵜縞戲⒊觥斑貲輟鋇納?。菏|歟??蟣壞蚊鵒恕n腋峽煊值閎跡?絳?鍘2灰換岫????濟把塘耍?沂粵聳運?攏?雇ξ屢?!我心厘K燒婷臘?贍蓯搶?蟶??稅桑?分鐘的時候,蠟燭又一次罷工了,可這次,它似乎鐵了心,無論我怎樣點,它就是要跟我作對,總是不燃起來。我想一定是水滴在燭心里太多了,它承受不起了。我靈機一動,找了一小張破報紙裹住燭心,再點燃報紙,果然,報紙在火里跳了一陣舞后,蠟燭也聽話地燃燒了起來。我又把籃子放到火上耐心地等待。大概又過了兩分鐘吧,籃子底部的水不停地很下滴,終于又把火澆滅了。我又試了試水溫,哈哈。。。比剛才又熱了很多,而且還很燙手呢!再看看籃子,已經是面目全非了,似乎去非洲旅游過很長時間。
實驗結束了,可我心中的疑惑卻有很多。網上說火燒紙船燒不破,最多只是燒焦而已,我又仔細想了想,一拍腦袋,哦,對了,我不是沒用那個石棉網嗎,說不定答案就在這個石棉網上呢。我馬上就上網查,原來石棉網是由兩片鐵絲網夾著一張石棉水浸泡后的棉布做的,火長時間在一個點上燒,會讓容器爆裂,可是用了石棉網,火焰熱量分散到容器的每一個角落,長時間燒容器也不會爆裂的。
同學們,你們知道為什么火燒不壞紙船另外一個原因嗎?因為水的沸點是100度,紙的著火點是100度以上,水蒸發的時候吸收熱量,使紙船不能達到著火點,直到紙船里的水全部蒸發。
雖然這次的實驗不怎么成功,但我卻學到了這么多知識,也不枉我忙活一場呢
在成功的道路上,免不了失敗。一次小小的實驗,就可以證明,失敗乃成功之母.
那是風和日麗的一天早上,我坐在家里悠然自在的看報紙。幾個黑體大字引人注目:一條細線可以釣起冰塊!不是吧?我不敢相信自己的眼睛,便試做起來。
我從冰箱里拿出冰塊,放在杯子里,撒點鹽,邊開始我的“釣魚”了。我滿懷信心地把細線放進撒了鹽的冰塊上,往上一提,只見冰塊剛粘在線上就掉下來了,我反復試了幾次,都是毫無收獲。我真的想放棄了。正當我氣餒的時候,姐姐看了看我,卻說:“我想不是報紙作的假,而是你不會做,你要放棄,你就是縮頭烏龜!”我生氣極了,說:“我不要做縮頭烏龜,最多我再做一次!”我拿起報紙有認認真真的看一遍。哦!原來是順序搞錯了。報紙上說“先把細線放在杯子里,再撒上鹽,冰塊就會像與般輕而易舉地釣上來了。”而我卻先把鹽撒在冰塊上再把細線放在杯子里。
我得意揚揚,重新做起防鹽的步驟。我先把細線放在杯子里,再撒上鹽,然后把細線往上一提。啊!簡直就像千萬噸鋼鐵系在一根頭發上一樣。細線把所有的冰塊都釣上來了。頓時,我感覺到細線上的不是冰塊,而是成功。我終于成功了!
通過這次的釣冰塊實驗,我知道了:做每一件事,無論遇到什么困難,都不要半途而廢,到最后就能嘗到甜的滋味,酸、苦和辣只是成功的調和劑。
一提到科學小實驗,我就興奮不已,因為通過做科學小實驗不僅讓人覺得好玩,而且還可以使自己學到不少的知識。前幾天,我做了一個有趣的實驗,這個實驗使我懂得了一個小小的奧秘,也給了我一個忠告。
這個實驗的名字叫做蛋殼刻畫,實驗步驟也很有趣首先拿來一個雞蛋,在上面畫上了自己喜歡的美麗的圖片,將雞蛋小心翼翼的放進了一個玻璃杯里,然后倒進我們平常做菜時的白醋,浸泡兩個小時后將醋倒出,加上新醋,再浸泡一段時間,拿出后一會發現顏色已經掉了許多,幾乎沒有了,可是當你把它放在水龍頭下沖洗會驚奇的發現上面的圖案仍然清晰可見,雖然沒有一開始那么深了可是仍然很好看,就像那些赫赫有名的雕刻大師刻上去的一模一樣,栩栩如生,怎樣擦也擦不掉。
這是為什么呢?我百思不得其解,我就問媽媽,可是媽媽也并不知道為什么,但是我并沒有放棄,也沒有嫌麻煩,打開了知識應有盡有的人類的好助手電腦,查詢相關資料,經過半個小時的奮斗我終于找到了原因,原來酸性質能和含鈣物質可以發生化學反應。雞蛋殼里含有大量的鈣質,白醋的主要成分是醋酸。當雞蛋浸泡在醋液里時,醋酸和蛋殼中的鈣質發生反應,蛋殼部分被溶解了,表面顯得發白,而蛋殼上被彩筆畫過的部分由于不直接接觸醋液,因為受到的腐蝕較小所以保留著原來的顏色。
看了這個驚人的結果我猛然想起了現在孩子們都愛喝的雪碧和可樂,這些東西中都含有酸性物質,而我們的牙齒含有鈣的成分,所以喝可樂和雪碧對牙齒不好,我告訴你們一個小竅門可以用吸管喝這些東西,可以保護牙齒。
做實驗真有趣,而且能從中吸取很多的知識,對我們有很大的幫助,既鍛煉了動手能力又學到了科學知識,真是一舉兩得。