精選5篇高一應用文的優(yōu)秀作文

　　應用文是人類在長期的社會實踐活動中形成的一種文體，是國家機關(guān)、政黨、社會團體、企業(yè)事業(yè)單位在日常工作、生活中處理各種事物時，經(jīng)常使用的具有明道、交際、信守和約定成俗的慣用格式文體。下面是小編收集整理的精選5篇高一應用文的優(yōu)秀作文，歡迎借鑒參考。

　　精選5篇高一應用文的優(yōu)秀作文(一)

　　天亮說晚安

　　記著自己永遠都是那顆太陽，你發(fā)出的光不僅照熱你，也照熱別人。

　　———題記

　　想念的佳佳：

　　你好!我已于昨日收到了你的信，也收到了不愉快。今天外面的陽光很好，我正坐在書桌前給你寫信，信紙上被灑一大片陽光，但愿這一片陽光也能照到你那里，讓你的心情也享受這片燦爛，給我給個笑臉吧。

　　我拿著你的照片，看不到你昔日的活潑、自信，有的只是憂郁與不滿。為什么讓自己不快樂呢?不就是成績被拉下來了嘛!我最近也老想起你，想起我們在那個山村小學里上學的日子。那時多好啊，我們的心靈都純潔得像水晶。記的那次第二次考試我比第一次高了5分，你興高采烈地從山上采來一把野花交給我，說我進步了就該祝賀，而你的確比第一次低了幾分，于是我也回贈你一把野花，告訴你我們一起努力，那時多好啊，那時我們的眼睛里都滿滿的溢著真誠。

　　后來你爸爸要帶你去城里，我雖然非常非常留戀你，但我還是笑著跟你說再見。我希望你在城里接受到好的教育，將來考個好大學。可是……你怎么會在心里容不下別人的優(yōu)秀呢?難道是城里激烈的競爭改變了你的善良嗎?你明明覺得麗麗那件和你一模一樣的新裙子穿在她身上很漂亮，可你卻對別人說她看起來像巫婆。你美，這無可否認，為什么你故意不去看別人的美。還有那次考試，曉軒的英語比你高了20分，你就偷偷撕了人家的試卷。佳佳這樣是不是很累，你的優(yōu)秀也是我的榜樣，可是如果全世界就你一個優(yōu)秀的人，那社會還怎么進步。佳佳，在欣賞自己的同時，千萬別把別人拒之門外，不然他們也會排斥你，知道嗎?是不是很奇怪我是怎么知道這些的。是你爸爸給我說的，因為他也希望他的女兒真正優(yōu)秀起來。

　　“人無完人”這句話相信你也很熟，別人的優(yōu)點或許就是你的缺點，看得見別人，接納別人，欣賞別人，贊賞別人，對自己也是一種提高啊。

　　好了，佳佳，我不許你再傷心、難過。想想我們以前的無憂無慮，我們的共勉誓言，把你身邊的人也當作你的摯友———我一樣對待，把以前發(fā)生過的不快樂的事情當作一個噩夢，在天亮的時候，在你開始新的一天的時候，對它們說晚安，讓它們永遠睡去。

　　記著自己永遠都是那顆太陽，你出現(xiàn)的時候，你不僅透過云層看見自己，也看見人們，人們也一樣看見你。

　　你的好友

　　精選5篇高一應用文的優(yōu)秀作文(二)

　　十五歲是個錯誤

　　十五歲，我開始長大。

　　——題記

　　十五歲前，每天背著書包快快樂樂的上學;十五歲后，再也打不起精神去學校。

　　十五歲前，書包里都是整整齊齊的教科書;十五歲后，書包里塞滿了漫畫書和零食。

　　十五歲前，別人一問學習成績怎樣，就會很驕傲的把頭一昂說很棒;十五歲后，每當別人問起成績時都閃爍其辭的說還行。

　　十五歲前，最喜歡考試;十五歲后一聽到考試就想嘔吐。

　　十五歲前，經(jīng)常和爸爸媽媽在一起說笑，什么事情都和他們分享;十五歲后，對他們避之不及，抽屜也上了鎖，心理話只有在日記里吐露，要零花錢時才會和他們說上只言片語。

　　十五歲前，日記里的內(nèi)容都是“我今天考了一百分”“我今天很高興”等等;十五歲后，日記里的內(nèi)容無一不是“今天很郁悶”。

　　十五歲前崇拜的人是英雄，比如雷鋒;十五歲后崇拜的人是明星，比如謝霆鋒。

　　十五歲前，認為長輩說的話就是真理;十五歲后，自己認為對的才是真理。

　　十五歲前和十五歲后的差別還有很多，數(shù)不過來。

　　十五歲后想法開始復雜，總想出人頭地，卻不想努力。每天兩點一線的生活實在是枯燥，可是這是必然的，誰也逃不掉。想起小時侯做什么事情都很認真的樣子就覺得現(xiàn)在的自己一無是處。

　　離中考還有48天的時候又去了老師辦公室，老師語重心長的教育了我一遍。說什么只要再加把勁就有可能考上高中，可是現(xiàn)在不學了就肯定考不上。我“嗯、嗯”的應著，臉上流著淚水。

　　離中考還有37天的時候月考成績發(fā)了下來，還不錯，比想象中要好的多。不過和我考一樣分數(shù)的同學卻愁眉苦臉的，我只好在她面前苦笑。長大了，也就虛偽了。

　　離中考越來越近，我也開始惶恐起來，100多天前的自信早就沒有了，我想回到小時侯。如果人是從棺材里出來往回活多好。也許這個想法挺荒唐的，可是我就是這樣想的。長大了，也就叛逆了。

　　十五歲前總想長大;十五歲后，我開始后悔長大。

　　長大對于我來說也許是個錯誤。

　　精選5篇高一應用文的優(yōu)秀作文(三)

　　青春的綻放

　　青春是一個夢，夢里有陽光也有彩虹;希望是一個夢，夢里有鳥語也有花香。一株嫩芽，可以喚醒一灘荒原，一點希望，可以振奮一片廣闊的藍天;一顆明星，能夠感受執(zhí)著的堅強。

　　風兒吹響了床邊的風鈴，叮當敲醒了我們年輕的夢。或許上帝忘了給我翅膀，但是我學會了用夢想飛翔。我把夢想寫在蝴蝶的翅膀上，期盼著有一天能和它一起飛翔;我把夢想畫在青春的年華中，渴望著有一天迎來青春的怒放。

　　如果，把人生比做深邃的夜空，那么青春時光必將成為一顆耀眼的流星劃破天際，雖然短暫，但卻異常光輝，最終留下了一道美麗的弧線。

　　初中生活已經(jīng)離我而去，昔日的成功與失敗，都將成為歷史。而我將要站在一個新的起點，開啟我盼望已久的高中生涯。

　　有時我會想，三年后的一天，我們都會站在考場，為自己的未來奮力一搏。到那時，回首望去，竟是十余年的艱辛與汗水的揮灑，是否有無限感慨油然而生。

　　高中，一個新的開始，這里充滿了競爭與拼搏，也到處洋溢著青春與歡笑。即將踏上征程的我們，不僅需要堅持不懈的努力，更重要的是要有屬于自己的信心與力量。

　　有一天，我仰望星空，猛然發(fā)現(xiàn)，心并不遠夢并不遠，只要你踮起腳尖。這一天，我不再彷徨也不再靦腆，張開雙臂和夢一起，飛得更高看得更遠。

　　用你的心靈，感悟陌上花開;用你的激情，燃燒青春歲月。雖然成功的道路還很漫長，但我相信，只要勇往直前，奮發(fā)向上，青春的輝煌永遠為我點亮，夢想的翅膀必將展翅翱翔。

　　明天，是為下一個自己而打造，而我將在天空一角，劃出一道屬于自己的符號。拼搏是黎明時的破曉，到那時，一切將是無限光芒，一切都將是屬于我的驕傲……

　　三年后，我要走向勝利的遠方，我要讓這世界為我激蕩!

　　Iwanttoconquerall!!

　　精選5篇高一應用文的優(yōu)秀作文(四)

　　書山探幽

　　古人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”每當我們進入書山探幽是，一種厚重的文化氣息撲面而來，沁入心脾，陶冶、凈化了我們的心靈。

　　那意味深長的古典名著，耐人尋味，讓人體味到人生的種種。《紅樓夢》使我感受到賈府的亦憂亦喜，《三國演義》帶我進入了你爭我朵、硝煙彌漫的戰(zhàn)場，《西游記》領(lǐng)我騰云駕霧、降妖伏魔，《水滸傳》帶我上了好漢云集、凌云壯志的梁山，《聊齋志異》帶我飛進了變幻莫測、云霧繚繞的仙境……這一本本的古典名著使我領(lǐng)略到了祖國語言的美妙、文化的精髓，體會到了文學的無窮魅力，讓我沉浸其中，怡然自得。書領(lǐng)著我又進入了名人文華廊：

　　張海迪、海倫·凱勒身殘志堅，奮發(fā)向上;陳景潤、華羅庚刻苦自學、專心致志;居里夫人、諾貝爾投身事業(yè)、造福人類;魯迅毅然棄醫(yī)從文，拿起筆桿子，誓與敵人、與舊社會作斗爭，誓要拯救廣大陷于苦難中的人民……這一個個偉大的人物，鮮活的事例，無時無刻的感動著我，激勵著我在學習上不斷進取，不斷努力，一刻不敢松懈。

　　唐朝的柳宗元曾說過：“參之《谷梁氏》以厲其氣，參之《孟荀》以暢其反，參之《莊·老》以肆其端，參之《國語》以博其趣，參之《離騷》以致其幽，參之《太史》以著其潔，此吾所以旁推交通而以好之文也。”這就是柳宗元多讀書、讀好書之后的結(jié)果。書山探幽可使你朝謁秦皇漢武，暮訪孔孟太白，神游于北方的塞外草原，陶醉在江南的微風雨巷……

　　書山探幽，我們的靈魂才得以升華。在書山中，我們可以與自然對話，上至天文下至地理。在書山中，我們會明白孔子和孟子主張的儒家學說，感嘆屈原和文天祥一腔的愛國熱情，佩服毛澤東和周恩來卓越的軍事能力。

　　書山探幽，使我們的心靈變得純凈，靈魂得以升華!

　　精選5篇高一應用文的優(yōu)秀作文(五)

　　孤獨，一種情緒

　　人，孤獨的時候，身邊的環(huán)境再怎么熱鬧，也還是孤獨。孤獨，意味著沉默，孤獨，意味著發(fā)呆，孤獨，意味著安靜!

　　人，活著的時候，孤獨，無處不在。走在街上，猶如行尸走肉，無感的走著，散發(fā)出死亡般的寂靜，有人搭訕，只是微微一笑，或者點頭。孤獨覆蓋了一切，突然沒了顏色似的世界，失去光澤!

　　人，有時候，不為什么，就想安靜，因為安靜可以放棄一切，脫離世俗，少些壓抑，多一份心靈的寧靜，多一份安慰!人，有時候，靜，不愛說活，不是他的交際能力差，不是因為陌生，而不敢發(fā)表言論!是因為不想把更多的“安靜”氣氛散發(fā)出來，因為有說不完的話不想說!

　　孤獨，一個很貶意的詞語，代表著千千萬萬的各種情緒，道不完，說不盡!似乎有著種深不可測的含義!每個人所經(jīng)歷的孤獨不同，沒經(jīng)歷過孤獨的人，不懂，也不理解!孤獨的人，他們愛上孤獨，因為在孤獨的世界里，他們找到了自我，自已的位置，或許現(xiàn)在他們處于被排擠的地步，或許，某一天，等他們有機會排擠別人時，他們會亳不客氣地散發(fā)出來，因為現(xiàn)在這里還不是他們的世界!

　　世界之大，情緒是自然一種美麗的表達，可能我今晚，孤獨吧!才會寫出這篇文章!不管何時何地，所經(jīng)歷的，最痛苦的就是孤獨，但是，我們又必須所經(jīng)所歷，我在想，人孤獨過，或許學會了如何去應付孤獨，因為，孤獨已成為他們的朋友，他們慬得如何去交這個朋友!

　　孤獨，聽歌，心會更悲傷，心會流淚。只有文字這種，盡管處于多孤獨，文字都任由你發(fā)泄，它不會生氣。反而幫你分享孤獨，學會孤獨!

　　此生，我經(jīng)歷了，暗戀的孤獨，友誼的孤獨，親情的孤獨，學業(yè)的孤獨。我知道，這些是無法改變的，但唯一懂得的，有些事，必須放棄，就會有另一些收獲!

　　孤獨，是一種無法解釋的表達，一種心理上，小毛病!孤獨，我們最好的歸宿!寫到這里，有些難過了，不知道再怎樣去闡釋孤獨，我有些亂了，算了，到這里吧!

　　晚安，親愛的世界，孤獨不再孤獨，愛上你，孤獨!