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小學生童話作文五年級

發布時間:2020-03-19

小學生童話作文五年級

  想寫好童話作文嗎?下面是小編整理的小學生童話作文五年級,歡迎來參考!

小學生童話作文(1):

  自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后,這個方法很快就傳開了。森林國王聽到消息,還特意授予烏鴉“優秀智者”的稱號呢。

  有一次,烏鴉飛了好遠的路,饑渴難耐。這時它來到了一片森林中,松鼠告訴它不遠處有一口水井,里面有甘甜的井水,烏鴉聽了后立即飛到了井邊,它站在井口往下瞧了瞧,心想:這么深,怎樣能喝到水呢?烏鴉左思右想,它往四周看了看,“對了,我是智者啊,我能夠用我的專利方法嘛!”說干就干,烏鴉開始往井里一顆一顆地扔石子,過了好久,然后井里的水也不見往上漲。此時此刻,烏鴉已經筋疲力盡了。

  這時小猴子來打水了,烏鴉剛想說什么,只見小猴子拿著一個拴著繩子的桶,撲通一聲朝井里扔,不一會i滿滿一桶的水就上來了,猴子請烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水,喝飽后就和小猴子坐在一齊聊天。烏鴉說:“我以前用銜石子的辦法能夠喝到水,可為什么此刻不行了呢?“小猴子笑著說:“當然不行了,井那么深,你得往里填多少石子兒啊?”烏鴉聽了恍然大悟。

  是呀,不是每個辦法都能夠適用任何狀況的,因而我們要懂得因時因地制宜!

小學生童話作文(2):

  在一片陽光明媚,土地肥沃的森林中,生長著一大片樹木,那些身材矮小的樹木就是我和我的伙伴們。我們在那兒無憂無慮地生長著。圣誕節前夕,一群伐木商來了。透過他們的談話,我們最后明白,他們是為了迎接圣誕而砍伐一批小樹來制作圣誕樹的。

  那天,我的好朋友小松樹對我說:“哈哈,我最后能夠走出這無聊的森林了。不會為一點點陽光而爭吵,也不會為一點點水分而爭斗。”在它強烈的要求下,伐木工人帶它來到燈火輝煌的城市,來到了它自認為幸福的生活中去了。從此以后,我們天各一方,杳無音信。

  最后有一天,森林里來了兩個小男孩。其中一個說到:“這片林子里的樹木長得多茂盛啊,前些日子我看見了一棵枯萎的圣誕樹,葉子全掉完了,樹枝一折就斷,真可惜呀。”另一個說:“雖然它以前幸福美滿地生活過,被主人用精美的禮品裝飾過,可那是短暫的,不如這些小樹,雖然沒有禮品的裝飾,但有陽光雨露的滋潤。不久的將來,他們會長成蒼天大樹的。”

  聽了他們的對話,我明白生命的好處在于平凡,不在于短暫的幸福。我更要踏實地過好每一天,過好平凡的每一天。

小學生童話作文(3):

  我是一只青蛙,住在一眼很淺的井里。可能這時,你的腦海就會蹦出'井底之蛙'四個大字來。是的,我就是那只井底之蛙,還記得有一只海鱉說過,千里之遠,不能形容海的遼闊,然后千丈之高,不能描繪海的深度。大禹時候,十年倒有九年澇,海水也沒有增加一寸,商湯時候,八年中七年大旱,海岸處沒有降一尺。無論時光長短,大旱大澇,都不能使海水改變,這是東海最大的快樂啊!

  當時聽到這句話,吃了一驚,沒有想過外面還有那么大的世界,我再也說不出話來了。從此,'井底之蛙'就用來比喻孤陋寡聞,見識淺薄了。

  此刻我仔細想了想,其實孤陋寡聞也不全怪我,此刻的人們,有的教育我們要有遠大的志向,而有的又教育我們不要太貪婪,虛榮心不要太強,要珍惜此刻的完美生活啊,不要一味追求啊等等。我在這兩種理論中徘徊了好久,最終還是選取了后者,畢竟這樣我還是多一份安全。迫于這種原因,我才沒有看見過外面的世界。

  再者說了,每個人都有自我的生活環境。海鱉本來就生活在海里,而且它還有厚厚的甲殼能夠保護它,而我呢,既沒有甲殼,而且也不適合生活在海里,在這個弱肉強食的時代里,遠的志向的樹立也得思考自身的條件嘛!

小學生童話作文(4):

  在一個世界的深處,有那么一片神奇的森林——商業森林。那里,群山環繞,樹木郁郁蒼蒼,藍藍的天空鳥兒在飛著做交易,綠綠的樹木有松鼠在做買賣。那里的小動物沒有一只是不會做買賣的。

  最近,剛從商業森里大學畢業的小松鼠也做起了買賣,她開了一家浴室。她神氣得不得了,仿佛自我要去做一件偉大的事情。松鼠媽媽語重心長地對小松鼠說:“你真的要開浴室,可是你——”沒等松鼠媽媽說完,小松鼠就用雙手拿起一個大松,果抬起兩顆大大的牙齒往松果上一啃,又津津有味地嚼了起來,還時不時發出咂咂的響聲。不但如此,還聳聳眉,嘴巴一歪,用手指著松鼠媽媽厲聲吼道:“你好煩啊!我都畢業了,怎樣可能連開一間店都不會?別忘了,我學的可是商業啊!”說完,叉著腰,甩著那條毛茸茸的大尾巴氣呼呼地揚長而去。松鼠媽媽氣得流下了淚水,然后她獨自一人走在了回家的山路上,夕陽下,只有它孤獨的身影拉得越來越長……

  小松鼠歡歡喜喜地跑到了她的浴室前,等候著客人的到來,時光一分一秒地過去了,竟連一個客人的影子都沒有。小松鼠生氣地說:“肯定是那只啰嗦的老松鼠叫大家不要光臨我的浴室的!”她越想越氣,氣得爪子在墻壁上刮下了一道道深深的刮痕。

  最后,一只喜鵲從她的浴室前飛過,小松鼠一把抓住喜鵲,“你干什么啊?”小喜鵲怒發沖冠。小松鼠則不以為然地說:“我開了一家浴室,你進來看看吧。”小喜鵲看了看身上臟兮兮的羽毛,點頭答應了。她走進了浴室,浴室里打掃得很干凈。“我要在哪洗呢?”“那里啊,這么大的浴缸擺在這,你眼睛是瞎了啊!”小松鼠不屑地說。小喜鵲暴跳如雷:“你憑什么罵我啊?再說了,難道你不明白我洗澡是不用水洗的嗎?”說完小喜鵲氣呼呼地飛走了。“不用水洗你用什么洗啊?然后對了,你還沒有付錢啊!”小松鼠氣得用力把門一踢。

  這時,一只小雞一瘸一拐地走了進來。它抽泣著說:“你干嘛用門打我!然后你看我的腳都腫了……”“你自作自受,關我什么事嘛。”小松鼠仍昂著頭不屑地說,“你是要來洗澡的吧。”“洗澡?不,我此刻是來要醫藥費的!”小雞抖抖身子理直氣壯地說。“醫藥費?真可笑,這是我的店,我關我的門,你自我要把腳伸進來的,我沒職責!”松鼠把眼睛瞪得大大的,“要么洗澡,要么出去!”小雞故作鎮定地說:“洗就洗。”它走向浴缸,一見浴缸的水,嚇得退了七八步:“你……你想害死我啊!你難道不明白雞是不能碰水的嗎?聽過“落湯”吧,那是指我們如果碰了水會死的!”“真是奇怪的家伙,你不用水洗用什么?”小松鼠挑起眉毛,把頭伸到了小雞面前,故意把眼睛瞪得大大的,并大聲說道。“當然用沙子啦。”小雞摸著胸口,余悸未平地說。說完,它誠惶誠恐地走向門外,可小松鼠卻一把抓住它,盛氣凌人地說:“別想走,你想吃霸王餐嗎?趕快付錢!”“可是我又沒有用你的浴缸……”小雞嚇得哭了起來。“我不管!”小松鼠叉著腰,甩著尾巴大聲嚷道。

  過了幾天,小松鼠的浴室關門了,她很悲哀地走回了家,直到站在門外,然后她卻不敢按門鈴,她明白媽媽必須不會原諒她的……這時,松鼠媽媽剛好從屋子里走了出來,她一見到小松鼠又驚又喜。“小松鼠,你最后回來了……”眼淚從松鼠媽媽的眼眶里跑了出來。小松鼠也哭了:“媽媽,我錯了,我當初不就應不聽您的話,我就應先多學些知識,而不是莽撞地開店……”“孩子,回來就好,回來就好啊。”“嗯。我以后再也不欺負小動物了,我待會要去和他們道歉!”

  又過了幾個月,小松鼠學習了關于開浴室店的知識,認真地開了一家浴室,生意越做越紅火,最后她還當上了老板,讓她的媽媽過上了好日子……

小學生童話作文(5):

  天空烏云密布,不一會兒,電閃雷鳴,下起雨來,小雨點兒丁丁跳進了大海里。

  這時,游過來一只龐然大物,丁丁奇怪地問:“你是誰呀?”那龐然大物笑了笑說:“我是藍鯨,是世界上最大的動物。我叫奇奇,咱們交個朋友吧。”于是,然后小雨點兒丁丁在奇奇的背上穩穩當當地坐了下來。奇奇馱著丁丁潛入蔚藍蔚藍的大海里,不一會兒就來到了海底游樂場。

  海底游樂場可真熱鬧!有小魚、小蝦、小章魚……丁丁看有這么多的小朋友,也跟他們玩了起來。丁丁跟小魚玩跳馬,跟小蝦玩蹦高,跟章魚玩套環……他和它們都成了好朋友。他們笑啊,鬧啊,一向玩到他們餓得肚子“咕咕”叫的時候,才發覺時光過得飛快。

  該各自回家了,丁丁依依不舍地和好朋友們告別:“再見了,朋友們。然后下次我們之后玩!”他又跟藍鯨熱情地擁抱,然后緩緩地升上天空……

小學生童話作文(6):

  在一個遙遠的、綠油油的農場里,生活著可愛快活的動物們,有生活在農場西邊的白馬和綿羊、有生活在東邊的胖胖豬、生活在南邊的奶牛和北邊的一群可愛的鴨子……

  北邊的這群鴨子都有一個共同的愛好:在一個陽光明媚的早晨,讓那暖暖的陽光撒在細細的絨毛上,一頭扎進水底,出來時全都成了名副其實的“落湯鴨”,它們“嘎嘎”地稱之為“日光浴”。

  就是在這群小小的鴨群中,有一對好朋友,一只小鴨叫“奇奇”,另一只小鴨叫“妙妙”。

  它們曾在剛剛用泥巴砌好的墻上留下兩個小腳印,代表它們之間的情誼。這對腳印此刻還保留在泥墻上呢,不信你去瞧瞧。

  它們無憂無慮地生活著,日子過得飛快。一天,鎮長的小女兒到農場來玩,不久便看見了那群小鴨子,并且對妙妙愛不釋手,在得到農場主人的同意后,她歡歡喜喜地抱著妙妙鉆進了小汽車。

  奇奇親眼目睹了這一切,但它無能為力。無論它怎樣喊叫,妙妙怎樣哭泣,都無法再次相聚了。但奇奇沒有絕望。鎮長的小別墅就矗立在農場北邊的半山腰上。一次,奇奇趁大伙不注意,就從柵欄下鉆了出去,飛跑著到了鎮長家的小院子外面,可是一堵高高的圍墻擋住了它。然而奇奇并不灰心,它大聲地喊著“嘎嘎,能聽見嗎,是我啊,是我啊!……”“嘎嘎、嘎嘎,聽到啦”,于是它們隔著大墻就聊個不停,訴說著彼此思念之情。當明白對方一切都好時,兩只同時做了一個感謝上帝的動作。

  從此,奇奇每一天都來,無論風吹還是雨打,妙妙每一天都等,無論刮風還是日曬,……

  也許是他們的作為感動了老天爺,一年后,當它們都長成大白鴨的時候,鎮長忽然搬家了,在忙亂中,妙妙趁機逃了出來,飛也似的回到了農場……

  那天早上,奇奇朦朧中聽到一個極為熟悉的聲音在呼喚它,然后睜眼一看,啊!是妙妙!這不是夢,不是夢……

  以后的日子和從前那段快樂的時光一樣,大白鴨們還是讓暖暖撒陽光灑在細細的絨毛上,還是每一天都洗著“日光浴”。可是這對于經歷了一段艱難歲月的奇奇和妙妙來說,是多么來之不易,其實它們認為,這樣快快活的生活,已足夠了啊。

  有一只猴子住在桃樹旁邊的石洞里。它想等桃子熟了,美美地吃一頓。

  有一天,刮大風了。桃樹被風吹得東倒西歪的。它就請猴子幫忙擋風。猴子淘氣地說:“對不起,我等的是桃子。”

  過了一段時光,桃樹身上長蟲子了。蟲子開始吃桃樹的葉子。桃樹疼得直叫喚:“哎喲,疼死我了!”它就請猴子幫忙捉蟲子。猴子還是淘氣地說:“對不起,然后我等的是桃子。”然后說完,轉身就跑了。

  到了秋天,桃樹身上的葉子被蟲子吃光了。桃子還未成熟,就一個一個地從樹上掉下來了。一天,猴子去摘桃子。它看見桃樹上一個桃子也沒有,很后悔。它想:要是我幫桃樹擋風、捉蟲子,我這天,我就能夠吃到鮮美的桃子了。

小學生童話作文(8):

  放學了,小兔走在回家的路上,忽然天空下起了大雨,小兔怕書包里的書淋濕了就急急忙忙的的往家跑,正在這時侯,小兔碰見了烏龜伯伯從對面爬過來。烏龜伯伯看見小兔身上都淋濕了,就脫下自我身上的背殼給小兔遮起雨,小兔急忙說:不用了烏龜伯伯,這樣您會感冒的。然后烏龜伯伯說:不要緊,如果你書包里的書淋濕了明日就不能上學了。說完它們就往小兔家走去。

  小朋友這就叫助人為樂,我們要向烏龜伯伯學習,以后要多幫忙我們身邊的人。

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