初中敘事作文600字（精選）
初中敘事作文：書包里的故事
書是人類進步的階梯，書是全世界的營養品，我覺得這些比喻再合適不過了。是啊，進入書的世界，傾聽書的話語，真的可以使我們變得聰明，讀一本好書，就等于和許多品德高尚的人在談話，讀書真是樂趣無窮!
在我很小的時候就與書結下了不解之緣，那時我的書就是外公、外婆和阿姨給我講的百聽不厭的故事，那許許多多的故事使我懂得了很多的道理，懂得了什么是誠實 和善良。我最早看的書是《龜兔賽跑》，它是一本連環畫，雖然沒有幾個字，可內容和畫面卻深深地吸引著我，從此我和書成了親密的朋友。上學后我就更愛讀書 了。在床邊的小桌上，擺著一本本我心愛的書籍：《小人王國歷險記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《深海奇遇》、《草坪矮人精》……
一個周末，我在為下周的語文課查找資料，翻遍了幾個書柜，都沒找到合適資料，突然發現了一本《驚魂街驚魂記》，上面寫著：膽大的翻開，膽小的走開。仔細一 看，它是一部科幻小說，被譯為三十一種文字，全球銷量2.7億冊……挑釁的話語和驚人的數字帶我進入了書中的世界。
我像一匹惡狼，貪婪地讀著，我仿佛和兩位主人公一起在驚魂街上逛來逛去，一會兒遇見狼蟹，一會兒又看見蛤蟆精……我正津津有味地讀著，媽媽一聲“吃飯了” 打斷了我在驚魂街上的旅行。“馬上，等會兒!”我應付著媽媽，又看了很久，直到爸爸奪走了那本書，我才坐到桌前，塞了兩口飯，發現今天有我愛吃的雞翅，但 我的心思還在書里，主人公見到了狼人到底會怎么樣?我根本顧不上吃，東找西找，哇太好了，書就在椅子上!抓起書我繼續讀了起來。“是不是非得餓你一頓 啊?”媽媽生氣了，無奈之下，我狼吞虎咽地吃光了米飯，竟然忘掉了好吃的雞翅，就又拿起書讀了起來……
我就是這樣一個小書蟲!我與書的故事還有許多許多，走進書的世界，置身書的海洋，你可以盡情的遨游，就像一位作家說的，書就像一只永遠不會沉沒的小船，他會載著你駛向許多奇妙的港灣，駛向更遠更險航程。
初中敘事作文：最期待的事
小時候的我，總是期待著生日、暑假的到來。可是，隨著時間匆匆的腳步，我的想法也逐漸成熟，渴望的不再是大蛋糕，或是自由的假期，現在的我，期待的是能優秀而不自豪的走進好學校，和優秀的同學一起共同成長的那一天。
相信進入一類大學是許多人的夢想，夢想可以和其他優秀的同學共讀，夢想在老師的薰陶下更加有才能，夢想在環境的影響下更上層樓。可是，我認為如果不在小學時就好好打穩基礎，在初中時才開始努力，也是沒有機會的。所以我在渴望之中，總會有所努力。
而且，如果沒有打好基礎，就算上了，應付不來的話，就有可能壓力過大，釀成無法挽回的遺憾，在期待的日子背后，我必須先努力的讀書，用功的學習，并好好的練習，才能有意想不到的收獲。
其實期待、渴望那個日子的到來，就是一個努力往目標前進的動力，不怕跌倒，就算失望，不能絕望，因為我總是認為，被火燒過，才能出現美麗的鳳凰，只要肯努力就不要怕被千萬人阻擋，因為在逆風的地方，更適合我們翱翔。
現在有很多人都只是在空想，做了一個大餅卻沒有內餡，所以我一定要創造目標，好好努力，能有好的成果。進好學校那個日子，就是我最期待的日子。
初中敘事作文：讓我記住這一刻
人生中有很多讓人銘記的這一刻。幸福的，悲傷的，歡樂的，酸澀的。童年就想果樹上還未成熟的果實，嘗一口，是酸的，哭的，味道卻讓人銘記在心。
畢業來臨，我們現在就像在上演著一部電視，每個人都是主角。那是讓人永生難忘的一刻。這一刻，刻骨銘心。
呀拍畢業照，每個人都開心得一蹦三尺高。當然，我也不例外。拍畢業照，意味著離別。我的鼻子酸了，不知不覺，臉上付出了兩行熱淚。朋友問我是不是高興得哭了，我還是那樣不坦誠地“嗯”了一聲。下樓時，同學們有說有笑，臉上歡樂的神情令人羨慕。這一刻，便是永恒。因為它刻在了我記憶的膠卷中。直到排隊形時，大家心中的熱火還是沒有消除。同學們認真思考的神情，也是令人贊不絕口的。這一刻，游客在了我的腦海里。
等了一會兒，輪到我們了。我們期待的拍照就要開始了。大家都站著，女生蹲著。我的臉上露出淡淡的笑。這一刻，凝固了。同學們幸福的表情，燦爛的笑容令人難忘。這，或許是個紀念吧。
成功的花，人們只驚羨它現時的明艷。而當初的芽，浸透著奮斗的淚泉，傾灑著青春的血。綻放著無怨無悔的光芒。
劇終人散，我回味著這一刻。六年，無論結果怎樣，最重要的是這六年的過程。對嗎?我的同學，老師，家人們。這一刻，我很幸福。謝謝你們，也感謝上天給予了我們這段寶貴的時光與緣分。
學校里頓時彌漫著酸澀的氣味，是這一刻的悲傷與幸福。感謝給予過我的人，即使緣分已盡，我也想回味。回味這一刻。因為，這一刻，便是永恒。
初中敘事作文：愛在屋檐下
家是一股清泉，滋潤著我的心靈。家是一杯香甜的美酒，是我沉浸其中，享受其芳香。
我的家里有一個熱愛讀書的爸爸和一個熱愛藝術的媽媽。當然還有一個各取所長的我。就這樣，構成了一個幸福的三口之家。
從我記事起，房間里就總是有堆不滿的書，爸爸看書的方式與別人略微不同。爸爸說看書不得看其表，應讀其深意，讀其內涵。巴巴從我很小的時候就叫我是字，雖印象不算太深，可我卻隱隱約約記得在我沒上小學的時候叫我看四大名著。那時我連字都認不全，可現在爸爸卻對我說看書的好習慣應從小養成。但是，我雖遍觀群書，可只之其表，不知其深意。可是，爸爸的一番努力中就沒有白費，也使我養成了愛讀書的好習慣。每天與爸爸坐在桌前看書，便是我學習生活中最快樂的時光。
可媽媽呢?恰好相反，他閑著的時候則會拿起畫筆，畫一些魚呀鳥呀的。一畫就是半天，在畫畫中他會忘記時間的存在。我也頗受其影響，不過媽媽說我是自由主義畫風，使我深思不知其解。媽媽還有一項興趣，就是栽花養草。她撫養一些奇特美麗的花草，其中我認為最漂亮的是一盆金邊虎皮蘭，忘記了是什么原因，死掉了。這是她傷心了一整晚，迫使他從那次起便不養那種花。每當早晨，媽媽便會去澆水，可有一次，我起得很早，發現花盆里長滿了‘草’。我見媽媽還在睡覺，便沒有問就把‘草’全部拔光。后來媽媽得知此事，便把我教訓一番。之后我才得知，那是那花在長枝杈。從那次起。我和爸爸便重視起媽媽養的花來，以免再闖大禍。現在我家的客廳里總是有那么幾個十字繡，繡的都是媽媽的花，使家里多了一絲溫馨。
家里閑著時，爸爸有時也幫媽媽澆澆花，媽媽有時也好奇爸爸看的什么書，怎么會把爸爸吸引。可爸爸卻說，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。
這就是我的幸福之家，幸福人生，從家庭出發。我愛我家，愛在屋檐下。
初中敘事作文：愛的姿勢
哪次地震，已記不清，但那件事，我想很多人都不會忘記。
我像往常一樣乏味的看著新聞。突然，屏幕上有一副畫，不，是照片，那是災后人們搶救人員時，看到的，這種愛，是多么的偉大——母愛。
圖中四周都是墻板，重重地壓在這位年輕的媽媽身上，而她的孩子，還在安詳的睡著，這個不到3個月的孩子，還在吸著“奶水”，孩子用被褥包裹著，放在地上，而他的母親，在用身子幫他撐起一片有限的空間，母親的嘴唇是被自己咬破的，是怕她一彎腰，身上的墻板。石塊，會滑掉下來，傷到孩子，她嘴上那鮮紅的血，一滴一滴的滴進她的孩子嘴里。
聽報道人員說，發現時，孩子早已，那時，母親的第一句話是“我的孩子怎么樣啊?”，看著她的樣子，明知道事實的結果，可還是不忍傷害她，說“好”可是，許多救援人員的眼眶里已有了淚花。
這位母親，為了讓孩子活下去，用那個姿勢，堅持了將近一個星期的姿勢，我自己的血來為給孩子的母親，聽到這句話欣慰的躺下了。
令人更加傷感的事：母親孩子都離開了，永遠。
聽說，母親手里還攥這一個手機，手機里直接打開就是信息，信息內容是：孩子，媽媽知道，你可能會很傷心，但不要擔心，媽媽一直會陪著你，一直會在你的身旁，你要好好活下去，堅強些。勇敢些。不要忘記——媽媽永遠愛你。
當我看到這則新聞時，我真是熱淚縱橫。一聲“媽媽”多么有意義，當我們從不會叫人到會叫人，這是多么有意義啊，一聲“媽媽”多么有意義啊!
我永遠不會忘記，那個“愛的姿勢”!
初中敘事作文：祖母的蒲扇
回眸三生琥珀色，轉生一世琉璃白。
雨，淅淅瀝瀝的下著，撐著傘走在熟悉的小巷。那用許多凹凸不平的小石砌成的臺階，如今已被磨得光滑，也許是被無數代人踩過把。踏上臺階，心里總有一股說不清、道不明的惆悵。
小時候，常倚在祖母的懷中，撒著嬌讓祖母為我輕搖小扇，那是，祖母總會依著我，將我抱至門前，輕搖蒲扇，為我納涼。
夏日里，蚊蟲多，祖母便拿出一把苦艾點燃，那微苦的中藥味，我至今也不能忘懷。
那時家境不好，蒲扇，是家里唯一納涼的工具。一到烈日炎炎的夏天，祖母便帶著我一起去買蒲扇。大街上到處都是賣蒲扇的小攤，祖母總會在攤位前左挑挑、右撿撿的。我心想：蒲扇不都長一個樣兒么，為什么還要挑呢?每當我這么問時，祖母總會笑著搖了搖頭。
新買的蒲扇，筍白筍白的，好看極了。祖母為了不弄壞這小扇，便用布條將這小扇邊緣圍好。
每到傍晚，祖母總會把躺椅放置門前，懷抱著我，坐在躺椅上，用新買的蒲扇為我扇風。
有時，祖母搖累了，便將蒲扇放下，為我講故事。那是，怕也是極熱的，祖母頭上總會滲出一排排汗珠，但她總問我：“囡囡，熱么?”這時，我總會輕輕搖頭，也不知為什么，也許是怕她累壞了吧?
月光瀲滟，盈盈如水，蟲鳴在四周此起彼伏的響起。祖母總會給我唱一些童謠，現在大抵都忘了，卻只記得一首歌兒，記得尤為清楚：“咪咪羊/跳過墻/割把草/喂老羊……”
祖母一句一句的哼唱著，而我也有一句沒一句的跟著，不知不覺的就在那歌聲中和蒲扇輕搖的清風中睡去。
倚在熟悉的躺椅上，手執一把蒲扇，對著月亮，輕聲哼唱著記憶中的童謠，心中那莫名的惆悵，不知何時消失了。
夢中，祖母的童瑤輕聲傳來，微苦的中藥味兒，鉆入鼻腔，她手中的蒲扇輕輕搖著，耳畔傳來了一陣陣蟲兒的叫聲，月光輕輕灑下，心中涌起一股強烈的滿足感——幸福。