初中一年級學生八百字讀后感3篇

　　【篇一】

　　暑假里，我讀了《林清玄散文集》。這本書主要寫了林清玄在小時候經歷的一些事和林清玄對某些事的看法從而引出的道理。一翻開這本書，逐字逐句地讀，字里行間蘊含著一種細膩、柔軟的感覺。據我所知，林清玄是一位男作家，男作家的作文應該是充滿陽剛之氣的，但林清玄不同，他的文章格外婉轉，絲毫不遜于女作家。這種陽剛與陰柔結合為一體的寫作方法，令我難以忘懷。

　　這本書中，令我印象最深的并不是他的文筆多么優美，語言多么華麗，而是這本書的前言，也就是寫作目的。前言一共分為五個小故事：“還好，掉下來的不是西瓜”、“酸甜苦辣，各安其位”、“小小的心，大大的世界”和“在挫折中，學習智慧”。這五個小故事都在寫各種各樣的兒童，遇見了各種各樣的事，其中“小小的心，大大的世界”最令我影響深刻。這個故事主要講了外國的孩子一出生就有許多的愿望，無論愿望多么渺小或者可笑，他們的父母都會選擇尊重。而中國的孩子卻不同，他們的愿望會在一片指責聲中慢慢消亡，非常地保守遵循父母設定好的人生軌跡規規矩矩地前行。

　　林清玄是這樣評價這件事的：認識幸福，比認識世界更重要；關照自己，比關心國際緊迫得多。

　　林清玄的這番話讓我想到了幾天前的報紙上寫的一則新聞：據一份調查顯示，從小就確立志向的孩子長大了有75%幾率圓了自己的愿望，甚至有10%的幾率被提拔，職位更高，受到了重用，但是從小沒有確立志向的人，只有5%的幾率獲得成功。這則新聞無疑是林清玄這個觀點的佐證，它告訴了我們，“每個人只有在小的時候確定志向，朝這個方向去努力，長大了，才會有所收獲，有所回報”。

　　報紙上也曾經報道過，每年面臨選科的學生都會很困惑，應該選理科班還是應該選文科班或者去上美術班等等。往往到了最后決定方向的是以后的錢途，而非自己是否喜歡那個科目或者是自己的理想。

　　為什么有些人學鋼琴學得很快樂，有些人很用心學卻很痛苦，之間的差異在于你喜歡與否。當你很喜歡一件事情的時候，就算過程是很艱辛的，你也會覺得很快樂，覺得很幸福，因為你在做著你自己喜歡的事情；當你在做著一件你不喜歡的事情時，就算只是一件芝麻綠豆的小事，你也會覺得很麻煩。

　　教育家蘇格拉底曾經說過，世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。我從小喜歡畫畫，所以我的理想是將來能做一個小小的服裝設計師，這個理想說大不大，說小也不小，它是我心里的一個寶貝，一旦碰觸到就會覺得暖洋洋的。我想我會堅守自己的理想，做一個幸福的人。

　　【篇二】

　　當我看到《導盲犬迪克》這本書時，就被它的書名所吸引。世界上不是有很多導盲犬嗎？為什么只寫迪克呢？迪克有什么特殊之處嗎…….。一大堆問題從我腦海中蹦了出來，我懷著疑惑不解的心態，翻開了這本書。

　　這本書的主要內容是這樣的：一只血統純正的獵犬，由于面貌丑陋，所以一斷奶就被遺棄在死林中，過上了自生自滅的野狗生活。可是對于令其它狗羨慕的不受拘束的生活，卻令它厭煩。有一次它幫助了盲人阿炯，并順利當上了阿炯的導盲犬。阿炯給這只狗取名叫迪克。當阿炯失業時，迪克帶著阿炯逃到了昆明，去找阿炯的阿媽。在沒找到阿媽之前，阿炯只好賣藝乞討，并被一位酷似阿媽的好心阿姨收留在家。通過自己編制的《野狗與流浪少年》曲子，阿炯的才藝被發現了，從而一曲成名。可是第一場演出時，卻因迪克的丑陋差點毀掉了整場戲。因此，盤龍歌舞團找了一條白獅狗冒名頂替了迪克，并把真迪克關了起來。當阿炯知道真相-----那位好心的阿姨就是自己的阿媽時，忍受著打擊，帶著迪克，開始了永遠的流浪……

　　令我印象最深的是迪克為了阿炯的安危而大義滅親的舉動。那是在穿越死林時，迪克去覓食時，突然阿炯叫迪克去救他。它立刻回去救阿炯。就在它準備下口咬死紅豺狗時，卻發現紅豺狗就是自己的愛妻紅娜時，它遲疑了，但它還是選擇了救阿炯。這份人狗情誼真令人感動啊！我想，連人和狗都能有這樣的情誼，何況我們人類呢！所以我們要珍惜朋友之間的友誼，對朋友要真誠、友善、互相幫助。

　　從阿炯和迪克的感人事跡中，我有很多的感想。迪克由于外貌丑陋，一斷奶就被原來的主人拋棄了。但是迪克沒有放棄希望，通過不懈努力終于找到了新的主人，并且和新主人建立了深厚的情誼，實現了自我的價值。在我們的生活中，有不少人以貌取人，只注重外在美而忽略了心靈美，往往導致了判斷的錯誤。我記得我小時候走在路上時，看見一些長得胖的人就說他們是胖子。爸爸發現了之后就批評我說：“這是不對的，不要嘲笑別人的缺點。”但我當時還不理解，還爭辯道：“他就是胖嘛！我又沒說錯。”后面爸爸又給我說了很多道理，可我還是沒有完全弄懂。直到現在，隨著年齡的增長，我才漸漸地明白爸爸給我講的道理。那樣的嘲諷只會給別人帶來傷害，而不會帶來任何好處。

　　我決定在以后的生活和學習中不嘲笑別人缺點，這樣世界才會變的更美好!

　　【篇三】

　　珍惜生命，就是把握生命。生命是惟一的，是脆落的，是堅強的，是不容小覷的。——題記

　　把握生命，就應該把握生活中的每一點每一滴，關注每一個小細節，仔細審視自己的不足、優點，珍惜每一個機會，努力展現最完整的自己。

　　帶著對生命的不忍，我翻開了這本《感悟生命》，細細品讀……

　　生命是什么？生命是堅強的，也是脆弱的。但更多時候，我們面對的更多的，應該是脆弱的生命。

　　你是否曾見過暴風雨后的大榕樹下，一個個鳥巢散落在地上，而那些正在鳥蛋中孕育著新生命的鳥兒，已流出了蛋黃和蛋清；那些正在巢中等待親鳥的喂食的雛鳥，已躺在地上，沒有了生命跡象。這樣的慘狀使我不忍，這樣的生命難道不是脆落的嗎？

　　《感悟生命》這本書告訴我們：生命只是一個過程，不但包括“生”，也包括“死”，甚至包括夾雜其中的情感。我們站在局外，把這情感賦予自然界中的各種動物，觀察、體味他們對待生命的態度，以便反省我們自身的靈魂，得到生命的真諦。它精選閃爍著智慧之光的有關生命的美文。這些美文從多方面多角度對生命進行解讀，給予了我們關于生命的啟示。

　　其中這本書中令我印象最深刻的還數《小狗包弟》了。它講述的是作者家中的一條可愛的小狗在“*”中的悲慘遭遇，從一個側面反映那個瘋狂時代的慘無人道的現實，更體現出一種不懂得珍惜生命的現狀；文章還描寫了小狗的悲慘遭遇留給作者心中永難磨滅的創痛，表達了深重的悲憫、歉疚和懺悔之情。

　　我很喜歡這篇文章，因為這篇文章令我的神情隨之起伏，一會喜悅，一會傷感，一會不忍……

　　這篇文章表面看是作者用以自責，其實質是從另一角度表現對人性的渴望與呼喚，揭露了當時“*”的罪惡。文章中，巴老體現出了嚴于自責、不怕嘲笑，敢說真話的高尚人格。也許自己如此的喜愛這篇文章，是由于自己的小狗的喜愛，同時也有過與作者相同心境的經歷。

　　那時，家里的母貓生下了三只可愛的小貓咪，但在幾天后，母貓卻突然失蹤，當時正當炎夏，不料它為了出去尋找食物時，中暑身亡了。

　　可是那三只小貓還沒有斷奶，眼睛也沒有完全睜開，它們還需要母親的照顧啊！媽媽只好向隔壁家的新媽媽借了一袋奶粉，沖好后一點一點地喂它們。每次聽到小貓們拉著喉嚨“喵喵”地叫，就知道他們在呼喚著母親。年幼的我，實在忍不住了，想去關心一下它們，便用家里現有的酸奶去為它們。這樣持續了三、四天后，忽然找不到小貓了，詢問媽媽后，才知道它們已經不在世上了。我傷心欲絕。從這件事上，我更加深刻的體會到生命的脆落。

　　一次偶然的機會，我在網上看到：“小貓不能喝酸奶。因為貓無法只用牛奶來維生！甚至，小貓都有乳糖不耐癥，它們沒有乳糖酵素，所以無法消化牛奶中的乳糖，因而在喝了牛奶（或者酸奶）后數小時會發生軟便或下痢的情形。如果發生下痢，那么腸道就無法充分吸收水分和營養素。”看到這，我的心不覺的涼了：“難道是我把小貓害死的？”但是，我只是想讓小貓能吃得飽一點，不料……

　　時隔多年，我的心一直感到愧疚，要是當時的我沒有這樣貪玩、不懂得珍惜生命，小貓說不定現在正高興的生活、成長著！我想，我人生接下去的時間里，也許會帶著這種“與日俱增”的遺憾、不舍與歉意，一直走下去吧！

　　生命僅有一次，讓我們珍惜生命，讓自己的生命充滿絢麗的色彩，不留遺憾吧！