推薦員小學生作文

　　四年級上冊，我們班轉(zhuǎn)來了一位鄉(xiāng)村學生。別看它是從鄉(xiāng)村來的，他說起話來可是頭頭是道。而且他很高，與鴕鳥比起來都有幾分姿色。她跟我們班的女生很快就混熟了，便開始了他以前在鄉(xiāng)村學校在班里的習慣，和女生們一起欺負男生。她說話先來一個獅子吼，,再口水橫飛。打人時，先來“麻辣面”，保證讓你辣到不行。再來一個“牛魔拳”，最后一個“飛毛腿”，更保你“西天取經(jīng)”、五馬分尸、粉身碎骨、跪地求饒。現(xiàn)在我六年級，這兩年,被我們班男生稱為“男之地獄”，現(xiàn)在我們班男生每見到她都會低聲下氣地奉稱她，其實寧愿躲到十萬八千里以外，這位女魔王就是“高妹”——。

　　她簡直是職業(yè)推薦員,這么說她并不是她“命令”,是真材實料。記得那天中午，烈日當頭，連鳥兒都學蟬兒叫。閑著無聊，我便去新華書店去飽覽群漫畫書，來到門口，我便以劉翔百米沖刺的速度來到二樓。我來到書架旁，我看到了一個熟悉的背影，是女魔王。我心想：在書店里她應(yīng)該不敢那么放肆，便走了過去。我叫了她一聲，他并沒應(yīng)聲。我近一看，原來他正在看書，我來到她身邊，小叫：“有老鼠！”她當場就嚇得抱著書，明白過來后，就兇悍的對我說：“欠扁啊！是不是很久沒打，皮又癢了？”我連忙說：“不……不是!開玩笑的！”“算了！本姑娘今天心情好，不跟你計較。”沒等我說完，她又說了“來這里干嘛？看書嗎？來我介紹給你。”二話不說扯著我的衣服，滿書店走。一邊走一說：“《馬小跳十二冊書》……介紹了半天終于介紹完了，我立刻說：“你真了不起！看過那么多書!如果你當新華書店的推薦員，那書店肯定旺的不得了，而且也不可開交。接著，我一本正經(jīng)地說：“你為什么要看那么多書呢？”她說：“因為我從書中知道祖國的地大物博，歷史悠久。還能提高我的語文水平。”頓時,這句話像刺猬般刺進我的心。

　　從此，我被她“感染”了，喜歡上了看書，這是我寫作文更流暢了。我以古曉婷為學習上的榜樣，感謝這個使我受益終身的“推薦員”。