職教之星與我征文1500字

　　在這個時間就是金錢的時代，職業技校是一種應市場需求快速發展，快速培養社會人才的地方。小編收集了職教之星與我的征文，歡迎閱讀。

　　第一篇：職教之星與我

　　又是一個春暖花開的季節，再過一個月，我們就要放暑假了，開學我就進入專二了，不知不覺中我在這里已經快一年了。光影荏苒，日月如梭。一年的中專生活一晃而過，此時此刻我站在這里，想著這一年中曾帶給我失意、痛苦、歡樂、幸福的地方，想著我敬愛的老師，朝夕相伴，一起笑過哭過的同學，心中便有萬般的幸福。

　　從小我就喜歡車子，有時候也幻想著車子是不是也能飛?就這樣手托在下巴靜靜地幻想好長時間。所以，當我第一次看到火車時，看到火車開動的時候我心里是那么的興奮、那么的激動，尤其是那火車的鳴笛聲，就像老朋友在向我打招呼一樣親切，那時的心情激動的不知道用什么詞語來形容了。現在漸漸的長大了，懂事了，懂得了現在的我不能只對我的夢想進行幻想，是時候為我的夢想鑄就一對翅膀，飛到我的夢想世界，而那個能讓我起飛的地方就是南昌鐵路軌道技術學校。因此我帶著我的夢想選擇了鐵路行業，并且進入了軌道學校、雖然我遠離了我的家鄉和親人，但是我知道我的夢想在這里，我要來到這里。當我的初中同學還在和媽媽的撒嬌鬧脾氣的時候，我已經在異鄉學會了獨自承擔一切。但有時候，遠離家人和朋友的那種孤獨無助也會摧垮我這顆剛剛16歲的心，我會在操場上無聲的哭泣，因為我怕別人聽見，更怕自己聽見，聽見后我怕我會堅持不下去。但是一切的一切我都堅持下來了，并且一年的中專生活讓我在這里漸漸長大，今天大家看到的我是一個堅強、樂觀、不服輸、自信的我，。

　　實習前的我懵懂無知，錢這個每天都能見到用到的東西我對它卻一無所知，更不知道它來的如何辛苦，要多少汗水才能換來。不知道“卡”中的數字少了為什么還會增長。在這次實習中的我，看到了工廠中上下班忙碌的人群，他們每天循規蹈矩的完成工作任務。我也成了他們的一員，體驗著獨自去拼搏掙錢養活自己的生活，我努力融入他們當中，認真勤懇的工作。通過這次實習，給了我很多感觸我也學到了很多東西。剛發下來的那十幾張紅包被我緊緊攥在手心，第一次覺得它那么陌生、刺眼、沉重。這是我兩個月實習工作換來的，它確實應是紅色的，因為里面是用多少心酸淚和汗水才換來的。

　　在這個時間就是金錢的時代，職業技校是一種應市場需求快速發展，快速培養社會人才的地方。我們比大學提早結業，我們比大學提早就業進入人才市場，我們會有更多的實踐經驗與能力，最重要的一點，我們的平均年齡都比較年輕，我們的未來更具有潛力，我們中專生還受到國家的就業政策支持與鼓勵，所以我們中專生是很有優勢的。現在的我，很驕傲自己是名中專生，我還要驕傲的告訴你們：當我與人交往的時候，我會說一口流利的普通話，彬彬有禮，落落大方;當我坐在自習室里，我能讀我想讀的書，學我想學的任何技能知識，一切都是那么的自由與自主;學習禮儀，讓我在參加社交活動時，有能力讓自己變得時尚、優雅而從容;學習英語，讓我變得樂觀、積極、自信，能夠主動與外國友人問候笑談;學習職業技能時，我們將理論知識與實踐相結合，更好的了解與掌握技能。我還懂得愛、尊重、寬容，懂得珍惜和感恩，懂得用勤勞智慧去創造自己美好的未來;在軌道學校的庇護和鍛煉下我茁壯成長!這一切激發了我的潛能，培養了我廣泛的愛好。

　　作為班長的我，帶領著班內同學積極參加校內活動。賽場上矯健的身影，演講中的激動心情，翩翩起舞的文藝表演。。。我置身其中，感受每隔一個活動帶給我的不同感受。在賽場中讓我學會了團結友愛，演講讓我的語言能力提升，文藝匯演的組織使我學會謙讓。懂得了然我站在別人角度思考問題。多姿多彩的校園活動給予了我豐富充實的生活經驗，讓我不斷的從中汲取營養，完善提高自己。

　　一年的中專生活，給我留下了太多美好的記憶，我無法再次一一述盡，但是我可以堅定的說，我無悔自己的選擇，這里是我人生中一個美麗的驛站，我真正美好的人生將從這里開始綻放。

　　我長大了，我的羽翼正在豐滿中，在學校學好所學的知識，不求學的有多么好，多么棒，只求學的有所用處，等我走出了學校，走進了社會，把我在學校所學的爭取全部能用得上，而且爭取用的精，我時刻準備著，為大家，為人民服務。我想就這樣一步一步的邁進我夢想之門。我相信自己能飛向更高更遠的藍天，因為我是一個驕傲的中專生!

　　第二篇：職教之星與我

　　輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢睜開你的眼睛，看看忙碌的世界，是否依然孤獨的轉個不停。耳邊響起那熟悉的音樂，悅耳動聽的歌詞，告訴我們明天會更好。

　　那一年我高考失利，整個世界都在崩塌，人生的追求與夢想全部如泡沫一般化為幻影，消失不見。那兩個月發生了很多事，很迷茫，很彷徨，很不知所措，我不知道腦子里每天在想些什么，我將來要做什么。看著那一張薄薄的錄取通知書，我竟生出一種無力感以及恐慌。父親的強烈反對，讓我陷入后悔編織的網里，無法爬出。我的明天會在哪里?晚上父親找我談心，問我有什么打算，我說是否可以復讀，但這似乎不太可能，沖勁已經用完了，怎么沖。第二天母親對我說了一席話，讓我記憶猶新的便是‘女孩家要有一技之長，將來自己養活自己’。于是職業教育的名字就映在了我的腦海里。

　　向塘，一個我未曾了解過的地方，一個我陌生到不能再陌生的小鎮;向遠，一個貌似積極向上，奮勇前行的名字，是否真的能讓我一路向遠;軌道技術學校，這樣一個我從未涉足過的領域，對于一個高中畢業才坐火車的人來說，你能指望他能有多了解軌道，會有多清楚這樣的職業教育。即使還未能了解，熟悉，我還是來了，帶著一種不忿的心情來了。

　　第一次來這個學校，第一眼我就問我的父親，你確定要讓我在這里讀兩年書，父親沒有說話，只狠狠的瞪了我一眼，z再告訴我是的。這樣的環境，我就想到不敢恭維，這里連個塑膠跑道都沒有，一棟棟教學樓就像耄耋之年的人一樣，好像大風大雨，一吹一刮就會倒下一樣，那有怎樣，我依舊是來了。但是你不能指望一個高考失利的人會對這個學校懷揣著多少激情，多么的了解這樣一所職業學校。

　　開學后的一個星期，我回到家，努力向我父親吐槽這個學校，這不好，那不好，似乎不把它貶的一文不值，心里就不舒服似的。父親只默默地吃飯，并不愿搭理我，飯后就跟我說了一句“你先讀者，不行的話，再想辦法。”聽完之后，我回到房間把自己關起來，讓自己冷靜，翻開自己以前寫的日記，才驚訝發現自己以前是多么的樂觀且積極向上，現在卻變得滿腹牢騷。打開那一本本書，每句話都在鼓舞著我，向前看。無論身處何種境地棟能實現自己的價值，都可以讓自己的生活變得有意義。那些頹廢，迷茫把并不能給我帶來什么，帶來的不過是一種消極，止步不前而已。何不改變一種生活方式，學一門技術走出去，或許明天會更好。

　　之后再踏進這所校園，一切都變得不一樣起來，因為即使它再怎么不好，我已經選擇了，如果不做點什么，怎么對得起人生中這一小小旅途呢?于是乎收起抱怨，想想如何讓自己更加的充實。食堂兼職我去了，每天早早的起來，收拾好，奔赴食堂，開始笑著對待自己以及他人。有一天有人問我“這樣做有意思嗎?”我只是笑笑不說話。九月，有同學在班上說學生會招新，我踴躍的報了名，為了讓自己多結交一些朋友，學習一些在課堂上學不到的東西。幾天之后，我入選了，心情無比激動，半個月之后我進入了學生會，并且成了辦公室副主任，心理小小的開心了一把，有人跟我說加入學生會有什么用啊!我還是笑笑而已，每個人的觀點不同，所選擇的生活方式不同，而我只是想快樂一點，在這個學校實現自己的價值而已。后來又有社團招新，我又躍躍欲試，可是一直沒有我想要的文學社，于是我就自己創辦了一個文學社，向遠文學社。之后我便以它的名義展開了一個全校性的征文比賽。不知是誰說了那么一句話;和一群小孩玩有什么意思?我依舊是笑笑不說話，這其中的意義只有自己知道，值不值得也不是說說而已。而這些都不是我以前所做過的，都是這所學校所帶給我的。不僅如此，他讓我了解了這樣的一個領域，軌道交通，不學這一門，我想我對于這一門了解的知之甚少。職業教育并非我當初想的那樣不切實際，他讓我們學一門技術，一門可以供自己生存的技術。高考失利并不意味就什么也沒有了，也可以另辟蹊徑，擁有一技之長，為何不是一個好的生存方式。

　　這個學校有很多活動都豐富了我們的日常生活，例如社團活動，朗誦，演講，大合唱，運動會等等。我沒有像以前一樣頹廢或者抵抗這個學校，而是學著去接受他，接受職業教育這樣一種模式。擁有一門技能比彷徨度日強，明天依舊會來，何不過好今天讓明天更好呢?不要讓自己活在消極的世界里，人總應該向前走，倒退了一次，就不要再來一次，生活有很多不如意，不情愿，那就找個地方好好發泄，發泄完之后好好的規劃自己以后的路。

　　職業教育的那扇窗已經打開了，就讓他的周圍種滿花，讓他飄香四溢;技術那扇門既然已經打開，就該努力，讓他如樹苗一樣茁壯成長。、

　　輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢睜開你的眼睛，看看忙碌的世界，是否依然孤獨的轉個不停。