描寫小學(xué)校園生活的作文
作文一:我的校園生活
我的校園生活是豐富多彩的,它給我?guī)砜鞓?它使我有了自信心;它使我結(jié)識了許許多多的朋友。讓我渡過了我的初中生活。 記得剛來報到的時候,我得知我分到了(3)班,就不覺得這是一個優(yōu)秀的班集體,當然心情也不是很好。來到老師這報道的時候,老師問我擅長哪方面,我說我喜歡英語,沒想到老師竟然讓我當英語課代表,我當時的心情那是激動又緊張:激動的是這有點不可思議,因為自從小學(xué)以來我就沒擔任過任何職務(wù)。老師怎么會讓我來當英語課代表。緊張的是:我萬一做不好怎么辦,萬一帶領(lǐng)不好同學(xué)怎么辦,萬一提高不了同學(xué)的成績怎么辦。第一次早讀領(lǐng)讀的時候,我記得我的聲音都是顫抖的。然后老師把我叫到辦公室,給我說:“老師給了你機會,你就要懂得珍惜。咱們班人才多得是,不缺你一個。你如果沒有信心,咱們可以換人!” 聽到這些話以后,我想了很久,于是我決定:有什么不敢的,大家都是同學(xué)。機不可失,失不再來。我知道老師說話狠了點,但也是激勵我,讓我更具有自信心。既然老師這么信任我,我以后就要好好學(xué)習,帶領(lǐng)大家一起學(xué)英語。 沒想到,我們班英語成績每次在全年級都是全年級第一。老師說這都是你的功勞,希望你繼續(xù)加油。 在我的校園生活里,我們大家和諧相處,互相幫助。當然也發(fā)生了許許多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都會發(fā)生,就看我們怎么去化解,怎么去對待。 我相信,在我的初中生活里,我會有有更大的進步,更大的提高,也會學(xué)到更多的知識。加油! 我的校園生活是豐富多彩的,它給我?guī)砜鞓?它使我有了自信心;它使我結(jié)識了許許多多的朋友。讓我渡過了我的初中生活。 記得剛來報到的時候,我得知我分到了(3)班,就不覺得這是一個優(yōu)秀的班集體,當然心情也不是很好。來到老師這報道的時候,老師問我擅長哪方面,我說我喜歡英語,沒想到老師竟然讓我當英語課代表,我當時的心情那是激動又緊張:激動的是這有點不可思議,因為自從小學(xué)以來我就沒擔任過任何職務(wù)。老師怎么會讓我來當英語課代表。緊張的是:我萬一做不好怎么辦,萬一帶領(lǐng)不好同學(xué)怎么辦,萬一提高不了同學(xué)的成績怎么辦。第一次早讀領(lǐng)讀的時候,我記得我的聲音都是顫抖的。然后老師把我叫到辦公室,給我說:“老師給了你機會,你就要懂得珍惜。咱們班人才多得是,不缺你一個。你如果沒有信心,咱們可以換人!” 聽到這些話以后,我想了很久,于是我決定:有什么不敢的,大家都是同學(xué)。機不可失,失不再來。我知道老師說話狠了點,但也是激勵我,讓我更具有自信心。既然老師這么信任我,我以后就要好好學(xué)習,帶領(lǐng)大家一起學(xué)英語。 沒想到,我們班英語成績每次在全年級都是全年級第一。老師說這都是你的功勞,希望你繼續(xù)加油。 在我的校園生活里,我們大家和諧相處,互相幫助。當然也發(fā)生了許許多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都會發(fā)生,就看我們怎么去化解,怎么去對待。 我相信,在我的初中生活里,我會有有更大的進步,更大的提高,也會學(xué)到更多的知識。加油!
作文二:我的校園生活
我的校園生活,很痛苦,但有時也會快樂!
我有時真的很傷心.就說那次吧.我下課看見同桌的桌子沒對整齊,誰知他的筆在桌上,我一拉他的筆芯掉到了地上,摔壞了.他回來,見筆芯摔壞了便叫我賠還把原來不見的自動鉛筆也推到我的頭上.我心想好心當成驢肝肺.旁邊的同學(xué)也紛紛指責我,寫到這里我情不自禁的流下了淚水,覺的自己很冤枉.
你覺得被人說的感覺舒服嗎?可能你沒被別人說過,不知道那種感覺是多么的難受,我的好朋友說的對,你沒被別人說過你不知道那種痛苦,也許你嘗試了后你才知道被別人說是多么的難受.我經(jīng)常被別人說所以經(jīng)常會傷心,跑到走廊上哭覺得自己很孤獨寂寞,覺得上天不公平.覺得學(xué)校很痛苦,家里更痛苦好像世界沒有能夠容下我的地方.
有時覺的我的好朋友都會不理我,不和我玩耍.好像每個同學(xué)都瞧不起我.這是因為我想只和最好的朋友玩不想她和別人玩.她沒有不理我反而耐心的給我講她的一個故事.
她喜歡和最好的一個好朋友玩耍,不想其它的同學(xué)一起玩耍,但有一個同學(xué)要和她一起玩耍,她也想和那個同學(xué)一起玩耍.而她不想她們一起玩耍,便離開了她們不和她們一起玩耍.從此她變的孤獨.寂寞,那是她自私的心在做怪.她要抗拒自私的心,要控制住它.她大聲的說了一聲:不!第二天她找到那倆個同學(xué)對那位同學(xué)道了歉,便友好的去和她握了手.她終于控制住她自私的心.從此她們成了最好的朋友. 我明白了,友情是真誠可貴的!一個人必須控制住自己自私的心,不然的話他將變的孤獨.寂寞.
我的校園生活還有許多精彩的故事!我今天說的是我傷心的故事!
作文三:我的校園生活
我的校園生活可謂是酸、甜、苦、辣樣樣俱全!酸“叮鈴鈴”,下課鈴聲響了。同學(xué)們像一群出籠的小鳥,紛紛擠出教室,沖向食堂,排著長隊。我加緊了腳步,飛快的投向了食堂的懷抱。跑到飯菜面前,我頓時傻了眼,又是燴酸菜,我暈!我像一個癟掉的足球癱在那里,四肢無力,每天總是這幾個菜輪著吃,真膩!甜學(xué)習生涯中最快樂的時光就是下課的時候,因為只有在這個時候我才能自由的像一只小鳥,在操場上奔跑、嬉戲,盡情的玩耍,即使累的滿頭大汗,也能看見我陽光般的笑容,這種味道真甜啊!苦最苦的算是家庭作業(yè),每天的作業(yè)像座大山,多的都寫不完。好不容易寫完了,終于能睡覺了,可是六點鐘又起床,真苦!辣回想起以前的體育課,真是豐富多彩,不知道還能不能回到以前,F(xiàn)在的體育課,不是踢足球就是打籃球,都膩死了。體育課上,老師說踢足球,許多同學(xué)吧手貼到腦門上,做暈死狀,原本那么輕松的體育課現(xiàn)在變得多辣啊!這就是我的校園生活,有滋有味!怎么樣,是不是很有趣!